什么引领我前行 作文
在生引领你前行的人引领我前行历史是一条长河，它奔前，无止无息。
每件事都是一滴水，无论事件大小，都是这条巨河的一部分，都汇总在这里。
水，是生命之源；历史的长河，则是人文之本。
我们能在它那儿获取无尽的智慧。
那么，我们又从它那儿获知了什么呢
春秋末年，吴越战乱不断，百姓苦不堪言。
再两国一次交锋中，越王勾践败给了吴王夫差，成了俘虏。
勾践服了三年的苦役后，被放回越国。
之后他卧薪尝胆，愤发图强，最终做出了“三千越甲可吞吴”的壮举。
历史告诉我们：失败并不可怕，可怕的是失败之后就一蹶不振、自甘坠落。
只要信念还在，只要信心犹存， 只要勤奋依旧，便能取得巨大的成功。
淮阴侯韩信曾经受市井混混的胯下之辱，但后来却成功了，被别人看成懦夫的韩信功成名就，而且名留千古。
历史告诉我们：“忍”是人们的必修课。
“忍”是什么
“忍”是心头上的一把刀啊。
懂得“忍”的人才是成功的人。
楚霸王项羽戎马一生，身经七十余战，英勇无比，无人能及。
可最终在乌江自刎身亡，“江水依旧流，霸王不复返”。
为何
历史告诉我们：“天命”是不可信的东西。
听信天命，不会判断，只是自取灭亡罢了。
成吉思汗铁木真，他是蒙古人的骄傲。
他的少年时代是悲惨的，但他听了过来。
靠着战马与弯刀，荡平了四海，建立了横跨亚欧的蒙古大汗国。
历史告诉我们：坚强的人，往往都是成功的人。
读史使人明智，历史是一本教科书。
它告诉我们：为人的成功，就是处事的成功。
历史，就是在教我们该如何做人
作文 老师引领我前行
觉得独特的外貌和气质会给我人留下很深的印象，接下来就是语言了，再往后就是行为了。
不过通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象，你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。
所以在跟陌生人见面时一定要把握好。
祝你成功
在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段的加深了解。
我的数学老师－－范老师，她给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入二年级的第一天，一张陌生的面孔映入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼，一看她的外貌我就知道，她一定是个好老师。
范老师她平易进人，对学生爱护有加，给我们上课时非常认真，也很幽默风趣，在课堂上我们听得既兴奋又轻松，她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。
我们一边听故事一边学知识，真是一举两得。
一转眼的功夫，一年的时间那过去了。
我当了老师的好助手，每天收作业，，管理好同学，再帮助范老师批改作业……挺繁忙的，但是我乐意，因为…… 我刚上三年级时，学习有些下降了，范老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。
我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范老师给我的都是鼓励，没有一句批评。
我觉我得对不起她。
因为范老师对我特别好，又很关心我，我不懂的题目她慢慢的解释给我听。
下半期，我又回到了最好。
因为我把范老师的鼓励化为动力，努力加油
范老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。
我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱范老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神
范老师，我对您的印象会越来越深，越来越深
专业引领我前行作文2000个字
这不算是一个做蛋饼的摊，一辆破旧不堪的三轮车，车上有一个烤锅，乌黑乌黑的，还有几个没擦干净的鸡蛋。
不用说，这摊子主人也好看不到哪儿去，她是个瘦得皮包骨头，脸上布满皱纹的老奶奶。
老奶奶的生意很兴隆。
每天早上，我上学时，总有七八个人围在她身边，津津有味地吃着她做的蛋饼。
看别人吃得那么香，我的馋瘾也常常发作。
开学的第一天，由于我适应了寒假的舒适生活，7点多才起床。
妈妈见时间来不及，就急切地对我说：“超超，快快快，赶快去楼下卖蛋饼的老奶奶那儿，买个蛋饼吃吃算了
”于是，我急匆匆地跑下楼，气喘吁吁地对老奶奶说：“快，快给我做个蛋饼，时间要快，钱不是问题
”老奶奶安慰我说：“小朋友，不着急，奶奶马上帮你做，就等两三分钟，时间肯定来得及的。
”奶奶边说边利落地给我挑了个大鸡蛋，“等蛋饼熟了，给你多涂点调料，好不
”我被老奶奶一句句亲切的话语感动了。
我不好意思地说：“好哇，谢谢啦，老奶奶
”老奶奶的相貌虽然不好看，手也很粗糙，可是她那精湛的手艺、和蔼的态度使我感到很温暖。
老奶奶一会儿倒油翻身，一会儿撒麻辣粉，一个香气扑鼻的蛋饼出锅了。
我闻了一闻，“哇，好香呐
”眼神里充满了感激。
我连忙付了4元钱。
老奶奶一看，马上说：“一个蛋饼只需要两元钱，其余的两元还给你。
你觉得好吃，下次再来买吧
小朋友再见
”说着，又开始忙碌了。
我挥挥手，也向老奶奶说再见。
此后，每当我早饭拿不定主意吃什么的时候，总会去老奶奶那儿，买一个香喷喷的蛋饼，听一听她那亲切的声音……这篇作文是我替我的同学——钟智超发表的
远方,引领着我前行作文
远方是什么
游子说：“远方就是我出生的地方，是我的故乡。
”诗人说：“我的思想在远方，那里有光明的火种。
”人们往往对远方怀有美好的憧憬，远方象征着希望，孕育着成功。
远方是什么
这是我一直以来思考的问题。
很小的时候，我就整天瞪着眼睛向外看，想象着外面世界的繁华美丽，多姿多彩。
那时大人们不让孩子自己出去玩耍，梦中便成了我的天堂。
我乘上梦一般的气球梦一般的飘出家门。
一次次地让我进行着奇幻的旅行，外面的事物满足了我的好奇心，但终究是梦，我又拥有着对现实世界强烈的渴望，它梦一般地困扰着我。
稍微长大以后，我成了一名小小的学生。
从那时起，我开始较为广泛的认识社会，在老师的帮助下了解我未知的一切。
因为我是出生在农村，成长于农村，还没有见过城市的孩子，我又开始在同学和伙伴的描叙中向往城市，向往着繁华的都市。
“城市里的人很有钱，生活不知比农村好多少倍”——那是的我就是这样认为的。
再后来，我在学校度过了相当长的一段时间，那时的我拥有着孩时的好奇和大人的勇气，还有成长的自信，这些与我所在的学校环境形成了鲜明的对比。
身在学校，却又强烈的渴望着外面的自由，以至于有时候深感学校的苦闷和带给我的压力。
乍出校门即豁然开朗，心情也放松许多。
然而在如此复杂的人际环境中难免会因不适应而感到迷茫，不知所措。
每当这时，我却感到一丝丝对远方的茫然，对前方的无助，在我的心里这是挥之不去的问号。
长大了——这一切我经常引以为豪的事情。
岁月在不断地填充我脑海的空白，丰富着我的记忆，我有了自己的事业——这在以前是我梦寐以求的。
我在自己的世界里经历着失败与成功，欢笑与泪水。
也有许多人陪伴我走过一段又一段的路程。
有些人去了，远了，但永远是我记忆中幸福的泪滴。
有时候跌倒了，失败了，我会满怀希望的编织未来，把失败抛在脑后；有时候成功了，我有信心百倍的坚信明天会更好。
远方的道路上有许多美丽的鲜花，也会有许多坎坷不平。
但不管是什么，都将是移到亮丽的风景线，好好把握吧
――伴我前行作文600
さあ!お前らを导っでやる、この俺がなあ
sa a
o ma e ra wo mi chi bi de ya ru、ko no o re ga na a
《一路欢歌，一路前行》优秀记叙文
友谊，个美好的字生病时，给你带来关遇到挫折时，给你带来支持傲时，给你带来提醒……虽然我遇到很多的友谊，但我始终忘不了那次…… 记得那还是我小学二年级的时候，我有一个朋友，叫做晓明，我和她当时成绩都不错，我们的成绩难分高低
有时我的分数比她高，有时她的分数比我高，但是在数学方面肯定是我赢
有一次，我们又比了。
我问她比什么
她说比数学，我心里那悬着的心终于落了地，数学，你还差得远呢
发卷了，我“呼呼呼”地几下就写完了，马上就交给了老师。
看到晓明好像遇到了难题一样，我开心极了，我还在痴心妄想：那么简单，我一定100分，晓明啊，你也有今天…… 拿到试卷，她100分，我99分
原因是我少了一个。
看到我伤心的流泪她来安慰我：“没事的，下次考好点
”我狠狠的推开她的手“哼”。
这天，下雨了
我想：下得更大些吧，那就不用上课了
可是天有不测风雨，上学前雨停了
只好去上学了
踏在泥泞的路上，我及其小心脚下，好像随时都会被摔倒一样
走着走着，前面出现了一个身影，那不是晓明吗
我三步并作两步的快走过去。
不知为什么，我的好胜心让我一定要超过她。
还差三步，两步……晓明突然摔了一跤
我想：要不要扶她呢
她是我的好朋友啊
谁叫她成绩超过了我
不管她
我从她身边无情地走了过去
可能走得太急了，我摔了个“狗啃泥”
不知什么时候，她站起来了，她向我伸出了那只“友谊之手”，把我拉了起来……这就是令我最感到的友谊。
总而言之，如果没有了友谊，这个世界将没有美丽。
现在，我长大了，友谊还在我身边，友谊伴我成长
