苦难辉煌好句欣赏
答：苦难辉煌好句1、任何民族都需要自己的英雄。
真正的英雄具有那种深刻的悲剧意味：播种，但不参加收获。
这就是民族脊梁。
谨以此书献给过去、今天、未来成为民族脊梁的人们。
他们历尽苦难，我们获得辉煌。
2、历史的奥妙，在于它可以包含无穷无尽的假设；历史的冷峻，又在于它总把假设永远置于假设。
3、历史不论多么精彩纷呈、惊心动魄，一旦活动于其中的那些鲜活的生命逐渐消失，也就逐渐变成了书架上一排又一排的故纸。
4、量变堆积历史，质变分割历史。
人们能够轻松觉出每日每时不息不止的量变，却不易觉出行将到来或已经来到的质变。
5、历史命运蜕变为个人命运，众生便只有在周易八卦面前诚惶诚恐。
6、领导力的形成依赖三大要素，一曰恐惧，二曰利益，三曰信仰。
恐惧迫使人们服从，利益引导人们服从，信仰则产生发自内心的服从。
有苦难言的句子
从历史思考未来 ——读《苦难辉煌》 百年沧桑，历瞬。
当历史的脚缓踏入第21个世纪的那一刻，也许每个人的思绪中都会出现一个问题，20世纪给我们留下了什么
当20世纪的中国历史画卷在心头徐徐展开时，这是一幅怎样让人潸然泪下、又激荡壮阔的画面：迎接20世纪的是不是欢声笑语，而是八国联军炮击国门的轰隆声，是面对《辛丑条约》不屈的抗争声；辛亥革命的一声枪响，历史的车轮驶过了一次转角，却又揭开了复辟帝制、军阀混战的帷幕；第二次护法战争失败之时，标志着中国资产阶级领导的旧民主主义革命的没落，却又写下了中国共产党诞生的伏笔；东北易帜、北伐胜利，中国再次完成了形势上的统一，却又悄然绽放了几抹亮丽的红色；中国的内忧与外患似乎从来都是交织在一起，在国民党五次围剿、红军万里长征之时，第二次世界大战、外强入侵似不期而遇、又命中注定，第二次国共合作、抗日民主统一战线的形成，让八年抗战成为永恒，也为中国一统奠定了基础；20世纪中华民族近50年的不屈抗争，最终汇聚成为了1949年天安门上那一道洪亮的话语——“中华人名共和国成立了”；20世纪在世界东方最激动人心的话题，前50年莫过于救国与革命，后50年则是改革开放与飞速开展，当第十二个五年计划蓝图铺展之时，中国共产党已带领中国人民创造了世界第二的GDP总量和世界第一的飞速发展。
从20世纪初曾经任人凌辱的东亚弱国，到21世纪初的综合实力大国，中国的百年沧桑，浓缩了一个民族从屈辱到腾飞的全部过程，是历史一瞬，也是一刻永恒，更是历史留给世界一个耐人寻味的谜题——究竟是什么力量能够这样扭转乾坤
假如没有国民党五次围剿，就不会有红军长征；假如没有二万五千里长征的淬炼，没有遵义会议的召开，就不会有一个成熟的中国共产党；假如没有一个成熟的中国共产党，就不会有抗日统一战线，不会有无产阶级领导的新民主主义革命的胜利，不会有新中国的诞生。
然而历史没有假如，历史就是历史，初看充满偶然，再看蕴含必然。
从金沙江安顺场17勇士、大渡河泸定桥22勇士忘却生死的拼杀中我们看见了这种必然；从天心圩军人大会上朱德“共产主义必然胜利”的铿锵话语中我们听到了这种必然；从井冈山上的“星星之火可以燎原”的论断中我们感受到了这种必然。
没有共产党，就没有新中国，这不仅仅是一句儿时的歌词，更是一个国家、一个民族对于历史的思索和解答。
当世界对20世纪的中国之谜追根溯源时，也会情不自禁地问一句——中国的红色政权为什么能够存在
中国的红色政权为什么能够存在
这既是《苦难辉煌》的开篇之问，更是全书的核心所在。
对于这个问题，世界各方都曾给予过自己的回答： 国民党中央政治会议主席汪精卫认为，原因在于中国农业破产，“农村崩溃，失业人数遂以激增，而野心家因以施其操纵”。
蒋介石则列出了五点理由：历年军阀的叛变；赤色帝国主义者（苏俄）之毒计；白色帝国主义者（英美日）之经济侵略；过去教育制度的不良；中国社会组织的松懈。
美国作家布莱恩·克罗泽给出了自己最终的回答——运气。
是的，历史曾给予了中国共产党诞生和成长的机遇：辛亥革命的成功让中国的革命形势一浪高过一浪，第一次国共合给予中国共产党宝贵的建党和革命的经验；十月革命的胜利让共产主义由深奥的理论成为生动的现实，共产国际的成立为年幼的中国共产党送来了组织指导，甚至送来了部分经费；连年的军阀混战为中国共产党创造了重要的战略发展空间。
那么这些就是中国红色政权存在原因吗
是，又都不是。
“四·一二”政变让共产党人经过残酷的血腥洗礼，最终看清了“党内合作”的结局；斯大林在中国最早看好的是蒋介石而不是，苏俄和共产国际最初甚至将绝大部分援助给予了国民党，中国共产党对于共产国际的经费援助却伴随着“依赖”和“服从”；军阀割据为红军长征让出了通粤之道、打开了湘江之门，却也让红军无立足之地，苦苦寻找根据地而辗转一年之久，从长征之初的八万多人锐减至几千人。
对于这个谜题，在1928年撰写的《中国的红色政权为什么能够存在》中也列出了五点理由：白色政权之间的战争；民主革命影响下的工农群众基础；不断向前发展的中国革命形势；相当力量的正式红军的存在；共产党组织的有力量和它的政策的不错误。
十月革命一声炮响，为我们送来了马列主义，送来了组织指导，甚至送来部分经费，但是没有送来工农武装割据，没有送来农村包围城市，没有送来枪杆子出政权，没有送来“星星之火可以燎原”。
始终将实践作为检验真理的唯一标准，将马克思主义不断地中国革命实践相结合，才使得中国共产党不仅看到了中国革命胜利的必然性，更寻找到了通向胜利的路径，在民族存亡的历史转折点把握住了机遇。
这不仅是个人的伟大之处，也是中国共产党的伟大之处。
当下一个历史转折点在1978年缓缓来到时，中国共产党再次显示了自身的伟大，重新确立了实事求是的思想路线，将时代的主题从革命转向了建设、从斗争转向了发展。
“从来就没有什么救世主，也不靠什么神仙皇帝”，中国共产党就是通过自身不断的思考、实践、坚持，才一次次地创造了奇迹，真正实现了从苦难到辉煌的涅槃。
历史在不断地发展，也在不断地创造新的问题。
从问题开始，将以肯定结束；从肯定开始，将以问题结束。
对于历史的思索，蕴含着对未来的解答。
新的世纪带给了我们太多新的挑战，我们不仅需要站在前人创造的物质财富肩膀上，更需要站在前人创造的精神财富肩膀上。
一个世纪的硝烟已然散去，对于中华民族而言，伟大的事业依然在继续。
对于我们而言，重新追寻这段苦难的岁月，我们才能更加清晰地感受肩头伟大的使命和身后厚实的精神支持，才能更好地续写未来的辉煌。
推荐语： 《苦难辉煌》是一部在国际大背景下运用战略思维描写红军长征史的历史专著。
品读该书，不禁让我想起了《明朝那些事儿》。
同样是历史题材散文，同样是在底蕴深厚的作者引领下在历史的天空里驰骋纵横，从错综复杂的纷繁事件中抽丝剥茧，在还原历史原貌之时融入作者的解读，但《苦难辉煌》更多了一分历史与现实的交错，多了一分对民族和国家命运的思考。
在物质不断丰富、精神却逐渐贫瘠的今天，读一读这本书，回顾一下前人走过的路，我才更加清楚地感受到我们这个民族曾经承受的苦难，才更加深刻地感受到英雄前辈的伟大：他们承受苦难，我们却享受辉煌。
苦难辉煌第二章讲的是什么
有没有读后感
授人以鱼授人以渔面提供关于读后感的写作：写作方法：(1)引——围绕感点引料。
简述原文有关内容。
概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。
(2)议——分析材料，提练感点。
亮明基本观点。
(3) 联——联系实际，纵横拓展。
围绕基本观点摆事实讲道理。
(4)结——总结全文，升华感点。
“读”的内容不放松。
写作要点：所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。
读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。
要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：首先，要读好原文。
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。
如果是走马观花地读，囫囵吞枣地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。
只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。
如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。
作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。
如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。
总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。
第三、选准感点一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四、叙述要简既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。
一句话，读后感中少不了“叙”。
但是它不同于记叙文中“叙”的要求。
记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。
初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。
这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。
简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。
写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
