求20篇五年级下册语文阅读题
望远镜华人薛华菁女士还来细看她__________的故国大地，还来不及再细看一眼那位送行的老将军，便在耳膜一胀之际，被飞机送上________的天空……她下意识地摸一下那个皮包，那个纤巧神秘的小皮包——那件老将军带给台北旧友的奇异的礼物。
多幸运啊
她，一位辛亥革命已故元老的侄孙女，一位纽约普通的汉语老师，应邀参加辛亥革命70周年纪念活动，还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待，赴国宴，游长城……临别，老将军听说她转道去台北探亲访友，又嘱以重托，多么亲切、多么信任啊
可是为什么这个皮包不上锁
老将军还说“是一个旧物，可以随便看”的，到底是什么
连临座的外交官都盯着这个皮包看。
薛华菁轻轻拉开拉锁。
奇怪，里面是一只破旧的皮盒子。
她又打开盒子，不由怔住了，原来是一个破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜
玩笑，天大的玩笑
千里迢迢，竟送去一架半个世纪前制造的望远镜
……且慢，一位著名的将领，怎么会把一件毫无意义的东西，唐突地送给孤岛那位地位显要的将军
这到底是怎样的一架望远镜呢
薛华菁边思忖边仔细看望远镜。
突然。
她在镜筒上发现一行小字——国军上尉：S•W。
“S•W”——— 是台北那位将军名字的英文缩写呀
薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主人。
可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里
是黄埔军校毕业时的临别赠品
是北伐会师时的纪念物
是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠
……为什么要此时此刻“完璧归赵”
是怀友
是叙旧
是传情
……薛华菁简直坠入了五里云雾。
飞机行进在一片湛蓝的海洋上空。
薛华菁无意中把望远镜举到眼前，啊
大陆在延伸，孤岛在漂移，海峡两岸的距离缩得那么小……倏地，她灵犀的火花一闪，想到孤岛上的那位将军，不正需要这架望远镜么
（1）在横线上填上恰当的词语。
（2）根据意思，从文中找出词语，写在横线上。
①形容路途遥远。
＿＿＿＿＿＿＿＿②比喻将原物完好无损地归还本人。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）文中句子“边思忖边仔细看”中的“思忖”可以换成词语：＿＿＿＿＿。
（4）大陆的那位老将军把一架望远镜送还给其主人的真正用意是什么
___________________________________________________________________答案（1）参考：热爱； 蔚蓝。
（2）①千里迢迢； ②完璧归赵。
（3）思考。
（4）略。
“成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。
殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之，20年临池习书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。
功是成的基础，一个人（ ）想取得成功，（ ）必须经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。
（ ），经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。
如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干嘛
李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集、整理资料，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。
在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以（ ）坐着羡慕别人“成”，倒（ ）站起来积累自己的“功”。
须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。
成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
（1）“须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育”，“鲜花的盛开”是指____________________，“花苞长期孕育”是指___________________。
（2）在文中括号里填上适当的关联词。
（3）“水滴石穿”最恰当的解释是（ ）A.水滴能穿透石头。
B.水不停地滴，石头能被滴穿。
C.水不停地滴，石头能被滴穿。
比喻只要有信心，有恒心，不断努力，事情就一定能成功。
（4）请结合自己学习、生活的真实体验，围绕“成功是什么”的话题简单谈谈看法。
（100——150字）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：（1）参考：成功； 为获得成功而付出的努力。
（2）如果……就； 可是； 与其……不如。
（3）C（4）略。
吐鲁番盆地我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。
它每年六月至八月气温均高于40摄氏度，最高可达47摄氏度，而地表温度则高达75摄氏度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。
在盛夏（猛烈 强烈）的阳光（照射 照耀）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人。
这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。
传说有位县长上任时正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。
为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。
有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟
他正赤条条地坐在水缸里看文件呢
夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。
（ ）带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快（ ）可以吃上喷香的熟鸡蛋了。
再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分（精致 别致）的野餐。
吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。
在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行是钻天白杨，一行是桃树，一行是梨树。
据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。
他想让后人（ ）有遮阳蔽日之处，（ ）有解热止渴的桃梨。
如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。
那些走得又热又渴的行人，惊喜地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着酸甜解渴的水果的时候，该是多么感激这不知名的种树人啊
大风、酷热考验了人，也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
（1）给下列词语中的带点字选择正确的解释。
漫：①不受约束，随便； ②广阔，长； ③到处都是。
漫天风沙（ ） 长夜漫漫（ ） 漫无目的（ ）（2）在文中括号里合适的词下面画横线。
（3）在文中的括号内填入合适的关联词。
（4）文中的“火洲”“风库”指的是 。
（5）吐鲁番人用 的方法，来改造这儿的自然环境，在路边上栽种钻天的白杨，可以 ，栽种桃树、梨树，可以 ， 从中可以看出吐鲁番人的 。
答案：（1）漫天风沙（③） 长夜漫漫（②） 漫无目的（①）（2）强烈 照耀 别致（3）只要……就； 既……又。
（4）新疆吐鲁番盆地。
（5）植树造林； 遮阳蔽日； 为行人解热止渴； 智慧和创造力。
五瓣丁香入春以来，我一直惦念丁香。
听人说, 若能在结着多如云霞的四瓣丁香树上找出一朵五瓣丁香，就会得到好运和幸福。
女子都是虔诚的，我这个穿军装的女子也一样。
同病室的几个病友几乎每天傍晚都去医院的后山坡上探看丁香，带回来的消息一天比一天惹人心动：“冒出新绿了。
”“生出嫩叶了。
”“结花蕾了。
”……可是我们嫌慢, 埋怨丁香的疏懒乏情。
昨天晚饭，她们又结伴去探看丁香了，留下我一个在病房里。
看着自己打着石膏的腿，再看看白色的病床，白色的墙壁，仿佛一切都变得苍白起来。
我心想：这条伤腿一定害我误了花期，不能去找五瓣丁香，寻不着它，那么好运和幸福也就与我无缘了。
这样想着，自己把心情弄得灰灰的。
这时，她们回来了，个个兴高采烈，争着向我炫耀她们的“幸福”——五瓣丁香。
有白色的、紫色的，小小的花朵很是美丽，花瓣儿更是精致、娇巧、细柔。
她们有人要分给我一朵，而我也十二分地想拥有它，可我还听人说：别人送的五瓣丁香不具有神奇的魔力。
于是我谢绝了她们的好意。
看着她们如同寻得幸福一般的喜悦面孔，我的心羡慕得有点微微发疼。
晚上，我早早地蒙上被子——除了想找一朵五瓣丁香，好像别的一切都不重要了，人，有时就会有一些非常非常小的希望。
由于太希冀、太向往，我甚至做了一个丁香梦：我的腿好了，来到一个好大的丁香园找五瓣丁香，可是到处都是四瓣的，无论我如何努力，也没有找出一朵神秘的五瓣丁香。
感觉天亮了，我懒懒地不肯睁开眼睛，心中仍存着找不到五瓣丁香的遗憾。
做晨检的护士来了，问我：“别的人都去哪儿了
”我这才发现她们一个都不在。
大概是因为太兴奋睡不着而早早跑出去疯闹了吧
疾病竟使我变得有点妒忌她们了。
门被轻轻地推开了，只见她们个个手里拿着一大束丁香花，原来她们一大早去替我折花了。
她们把花递给我：“快找你的五瓣丁香吧
”我一时语塞，为她们的热情、真诚所感动，懊悔刚才对她们的妒忌……顿时，我感到自己整个儿沐浴在友爱结成的温馨之中。
我细心地从她们采摘来的一束束丁香花中，找到了一朵白色的五瓣丁香。
而我更是在她们中间找到了真正意义上的五瓣丁香——好运、温暖和幸福。
（1）我为什么一直在梦中追寻一朵五瓣丁香
（2）“看着自己打着石膏的腿，再看看白色的病床，白色的墙壁，仿佛一切都变得苍白起来。
”这句话中连用了三个表示白色的词语，你从中体会到什么
（3）“而我更是在她们中间找到了真正意义上的五瓣丁香——好运、温暖和幸福。
”说说自己对这句话的理解。
答案：（1）因为“我”听说得到五瓣丁香就会得到好运和幸福。
（2）体会到“我”心中很失落，感到很遗憾。
他要感谢那只手感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。
女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
是谁的手
这个抽象的表现使她迷惑不解。
孩子们也纷纷猜测。
一个说：“这准是上帝的手。
”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。
”女教师走向小道格拉斯——一个皮肤棕黑色，又瘦又小，头发卷曲的孩子桌前，弯腰低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗这是你的手 老师 孩子小声答道她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。
他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。
当然，她也常拉别的孩子的手。
可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的，其中（ ）有物质上的给予，（ ）有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。
对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。
因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
（1）给第5、6自然段缺标点符号的地方加上标点符号。
（2）在第8自然段中的括号里填上恰当的关联词。
（3）为什么说“这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”
（4）假如给你一个同样的主题——“我想感谢……”，请你画一画，你会画什么
为什么
答案：（1）：“
” “ ，。
”。
（2）参考：不仅……还……（3）因为小道格拉斯家庭不幸福，得不到温暖，老师每天拉他的手，让他感受到了关心与温暖。
（4）略。
家乡的红枣“十一”假期，我回家看父母，重阳节正巧在假期内，便想陪父母好好地出去玩玩。
可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。
汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。
这条路，从我第一次走就是这个样子，父亲在颠簸的车上叹道：几十年如一日啊……一路看不够的山光野景，几十里路不觉就到了藏在深山中的那个小山村。
老姨正坐在家门口剥花生。
小小的院落，堆满了一年的收成：金灿灿的玉米棒子，堆砌成宝塔的形状，光彩夺目；屋檐下挂着的一串串红红的辣椒，鲜艳夺目，这莫不是农家渴望好日子的写照
我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引。
几年没见了，树干刻满了岁月的沧桑，却仍然枝繁叶茂。
老姨说：树上的枣儿原本更多，已经打落分给乡亲们品尝了。
树上这些枣儿，是专门给我留的。
说着话，老姨吩咐孙子拿来长竿，对着树上的枣儿，“噼噼、啪啪”的一阵猛打，枣儿如冰雹一般纷纷落下。
我捡起一粒红透了的枣儿品尝，又脆又甜的滋味在身体中蔓延。
再看那枣树，在长竿的敲击下，枣儿落下的同时，那树的枝枝叶叶也纷纷折落。
我心疼得大叫：“快住手，别打了
你们看把这树折磨成什么样子了
”老姨和父母在一旁哈哈大笑：“这枣树就是这个样子，在秋天把它打得越狠，到来年春天它萌生得也就越旺盛。
”我奇怪道：“这是为什么
”老姨说：“这树贱。
”我的心却受到了深深的感动。
这树“贱”吗
是“贱”哦。
它的生长不择地的肥瘦，随便栽在什么地方，哪怕是山沟石缝，有点土就能成活。
你看那满山遍野生长的野生酸枣树，就是家栽枣树的母本，也成就了这枣树的坚强品质。
无论是山野还是院落，无论是旱涝灾害还是风调雨顺，到了秋天，它都会奉献给人们一树的甘甜……这树“贱”吗
我看到的却是枣树面对挫折更坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神
这枣树，多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲，虽然这块土地是那样的贫瘠，就如父亲在路上轻叹的那一句“几十年如一日”，几乎看不到什么变化，可是这里的乡亲们对这块土地的热爱，从不曾减少一分。
春天耕耘，夏天挥洒下汗水，秋天收获果实，乡亲们踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子……我和父母告别了这个小山村。
带回家一篮红枣，让果实的香甜、枣树的品质滋养着我的身心；采一把野菊花，摘一捧芦苇絮，让我，把家乡山山水水的灵气带回家。
（1）请根据内容完成下列练习。
“我”回到了阔别多年的家乡，是因为 ；“我”心疼地阻止老姨敲击枣树，是因为 ；老姨说枣树贱，是因为 ；作者却从枣树身上看到了 。
在作者的眼里，枣树就像 ；所以，在“是‘贱’哦”这句话中，“贱”应该理解为： 。
（2）用句子中的带点字写一个句子。
无论是山野还是院落，无论是旱涝灾害还是风调雨顺，到了秋天，它都会奉献给人们一树的甘甜……（3）照样子写词语。
坑坑洼洼金灿灿（4）“这枣树就是这个样子，在秋天把它打得越狠，到来年春天它萌生得也就越旺盛。
” 试结合自己的生活经验，谈谈这句话给你的启示。
答案（1）父母执意要“我”陪同去乡下老家看看；枣树的枝叶被打断；在秋天把它打得越狠，到来年春天它萌生得越旺盛；枣树面对挫折更坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神；乡亲；不择地而生，坚强不屈，容忍一切，默默奉献。
（2）参考：无论路途多么遥远，无论天气多么恶劣，他都坚持每天去探望那个老人。
（3）整整齐齐，干干净净，舒舒服服； 红彤彤，绿油油，气冲冲。
生短文17：死情我在广州培训时，老师出了一道题：“爱的表达方式”，要求我们每人说一种，但不能重复。
答案五花八门，有的说可以用宽容来表达；有的说可以用鲜花和语言来表达；有的说痛苦一个人承受，快乐两个人分享，这就是爱的最好的表达方式……轮到一个叫秦依的东北女孩时，她给我们讲了一个故事：有一对年轻夫妇，都是生物学家，经常一起深入原始森林考察。
有一天，他们像往常一样钻进森林，可当他们爬过那个熟悉的山坡时，顿时僵住了，一只老虎正对着他们。
他们没带猎枪，逃跑也是不可能的。
他们脸色苍白，一动不动，老虎也站着。
僵持了几分钟时间，老虎朝他们走来，然后开始小跑，越跑越快。
就在这时，那个男的突然大喊一声，然后自顾自地飞快跑开。
奇怪的是，跑到那女的面前的老虎也突然改变方向，朝那男的追过去。
随后那边就传来惨叫声，而那女的却平安逃回来。
这时候，几乎所有的人都说那男的“活该”。
也就在这时候，秦依问我们知不知道那男的喊的是什么。
我们几十个学员，大致给出两种答案，一是：婆，对不起啊
”二是：“赶快逃，逃一个算一个
”秦依说：“错了。
那个男的对他妻子喊：‘照顾好依依，好好活下去
秦依的脸上已经挂满了泪水。
面对着大家惊愕的面孔，她接着说道：“在那种情况下，老虎只会攻击逃跑的人，这是老虎的特性。
”秦依最后说：“在最危险的时刻，我爸爸一个人跑开了，他用这种方式表达了对我妈妈最真挚的爱……”（1）用一句话说出这个真实故事的内容。
________________________________________________________________（2）在年轻夫妇和老虎僵持了几分钟的时间里，他们分别会想些什么呢
请想象一下，并写下来。
妻子想：___________________________________________________________根据丈夫很快作出的反应，试对他的思维进行探索、推理。
丈夫可能会这样思考——今天碰到老虎，肯定没命了，但是，不能 ______________， 要想办法 _____________________。
现在身上没有带武器，只有跑。
但是，人怎么__________________________________
只要老虎一追上来，那么，我们两人 _____________________， 而妻子更容易______________________。
与其两人都让老虎吃掉，不如 _____________________________。
我是一个男人，有保护弱小的责任，只有我___________________________。
因为老虎有攻击逃跑的人的特性，所以我只要___________，老虎就会______________________。
这样，在老虎追我、吃我的时候，妻子就能___________________________________。
想到这儿，丈夫毫不犹豫地向着远处跑去，边跑边喊，和妻子告别，并吸引老虎追过去。
（3）读了这个感人的故事，你有什么感受
_____________________________________________________________________答案：（1）一对手无寸铁的夫妻在原始森林考察时遇到了老虎，丈夫为了挽救妻子的性命，利用老虎只会攻击逃跑的人的特性，独自逃跑，最后牺牲了。
（2）妻子想：（略）。
丈夫可能会这样思考：坐以待毙；自救；能跑得过老虎呢；都没命；遇害；牺牲一个；牺牲自己；逃跑；追上来；逃跑。
（仅供参考）生 命 的 礼 物那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择：a捐献我的任一器官和部件。
b捐献我的心脏起搏器（植入日期为某年某月某日）c捐献下列部件和器官——d不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。
以下是亲笔签名和日期。
真新鲜
要是我母亲见了，一定大惊失色。
美国人简直是疯子
她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为“不作兴”，再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。
不过，我在a项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。
我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。
我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。
美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。
只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。
不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官，两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒(bīn pín)临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。
这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。
当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人，他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续；看到他们，就像看到自己的儿子
我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌(xiang shang)不说话，最后她缓缓地说 这个母亲实在了不起 只是 我这样老的器官 不知还能不能派上用场我激动得一把抱住她：“你真是我的好妈妈
”（1）给文章倒数第二自然段中缺标点的地方补上标点符号。
（2）在文中括号中选择字的正确读音。
（3）写出下列词语的反义词。
残酷（ ） 延续（ ） 激动（ ）（4）文中画横线的句子“我把卡贴在驾驶执照后面，并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面。
”的原因是什么
（5）文中画波浪线处“她儿子的生命以另一种形式得以延续”“另一种形式”是指 。
（6）倒数第二自然段中母亲的话“……只是 我这样老的器官 不知还能不能派上用场”的意思是什么
（3分）答案（1）最后她缓缓地说：“这个母亲实在了不起
只是，我这样老的器官，不知还能不能派上用场
”（2）bīn shǎnɡ（3）仁慈 中断 平静（4）万一“我”遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命。
（5）指儿子身体的一部分在另一些活着的人体内。
（6）意思是母亲也想在自己死后捐献自己的器官。
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望远镜 的阅读答案
2.(1)千里迢迢（2）完璧归赵3.思考4.结尾这段话通过薛华菁的见闻感受，深刻表达了全国人民渴望台湾回归大陆，渴望大陆与台湾统一的美好愿望
意味深长。
这是我一个字一个字打出来的 不采纳也要赞同啊................ 谢谢赞同了我的人
用先抑后扬的手法，写一段文字。
（200字）
①仙人掌是沙的植物，我并不喜欢它，可我却在一次聊对它改变了看法． 朋，”到了沙漠，不怕口渴．”． 就是说仙人掌．他还说，它能在沙漠中生长真是奇迹．我有点内疚． 仙人掌虽丑，可它对生命不放弃，乐观向上的态度值得我们学习．②例文 蝉 今年蝉鸣得早。
杜鹃花还没有零落就听见断断续续的蝉声了。
近月来窗外的蝉更知知不休的使事忙的人听了很烦。
一天在树下拾得一病蝉透明的翅收敛了身躯微微颤抖没有声响。
它就是在树上知知不休过日子的小东西。
那么小声音却那么的响竟响彻一个夏天曾这样问何必喋喋那只不过是一个夏天罢了 朋友说知道吗它等了17年才等到一个夏天。
就只有这个夏天它从泥土里出来从幼虫成长过来。
等秋风一吹它的生命就完结了。
17年埋在泥土中出来就活一个夏天为什么呢 朋友说那本来的生活历程就是这样。
它为了生命名的延续必须好好的活着。
哪管是90年90天都要好好的活过。
哦那是蝉的生命意义 斜阳里想起秋风的颜色就宽恕了那烦人聒聒
她说:你小日子过得挺滋润嘛， 每天都有人陪你吃喝。
怎样回答好
现成的没有，资料一大把，你看看吧 心中的桃花源 我为身边的杂事搅扰得心烦意乱。
晚上熄灯后躺在床上，于胡思乱想之中无论如何也无法熟睡。
忽而我在朦胧中被一阵异香惊醒，睁开眼睛，竟看见床前飘着一朵金黄的菊花，虽在黑暗中，它的鲜艳的色彩也无法被掩饰。
那细长的花瓣错落有致的卷曲着，一尘不染的，让人在面对着这“花之隐逸者”时，也顿生心旷神怡之感。
我方知那让我惊醒的异香，乃是来源于它了。
那香气并不浓烈，宛如悬在空中的一缕丝绦，若隐若现的，使你疑心它本是来自于仙境。
我只觉得那花朵连同它的气味已经融入了我的灵魂，我几乎要入定了…… 忽然，它开始慢慢的飘走了，而我也情不自禁的随它而去。
我不知它要带我飘向何方，只觉得树木，楼，校园，街道……那黑暗中的万物连同几点未熄的灯火都渐渐离我远去。
慢慢的，它们又都融化了，彼此混杂在一起，如一片黑色的河水，时而缓缓的流淌，时而剧烈的翻腾，突然这一切却又凝固了，就像一张被胡乱泼满了墨汁的画布一样。
不知过了多久，终于连那夜幕也离我而去了。
我的眼前是一处幽静的村舍，一圈篱笆围出了宽敞的院落，几间草屋在院子中间伫立着，前屋后栽植的树木蓊蓊郁郁的，为这院子平添了许多生气。
时候大概是初秋，种在篱边的菊花尚未开放，不过几株性急的已经长出了骨朵儿。
往远处望去，可以隐约的看见连绵的山的影子。
我推开柴门，走入院中，这才看见屋前树下的石桌旁坐着一位老人，他端着杯子，正在那儿安详的独饮--我不知道他是在品茶还是酌酒。
不意间那熟悉的诗句在我的脑海里浮现了出来:“少无适俗韵，性本爱丘山……”，我禁不住小声说了出来:“啊，陶渊明先生!”老人抬起头，看见了我。
我有些后悔自己的冒失，心里思忖着如果他问我是谁，是怎么来到这里的，我该如何回答。
可他只是微微笑了一下，说道:“你好啊，年轻人。
”接着便问:“你觉得我住的这地方怎么样 ?” “真是太美了!”我回答，“这里远离尘世的喧嚣，人与自然和谐的融为一体，住在这儿能让人把一切烦扰都忘得一干二净……” “那只是你现在看到的，”他轻轻摇了摇头，说，“你还记得钱钟书先生是如何借用西方人评论他们的牧的话来评价中国的田园诗人的吗?” “ 记得记得。
他说西洋文学里的牧老是形容草多么又嫩又软，羊多么既肥且驯，牧童牧女怎样在尘世的净土里谈情说爱，于是有人说这种诗里漏掉了一件东西-- 狼。
而中国传统的田园诗也常常遗漏了一样东西--狗，地保公差这一类统治者的走狗以及他们所代表的剥削和农民的制度。
” “ 是啊。
后人从我的文字中看到的，绝不是我的生活的全部。
弃官归隐虽然让我远离了官场的污浊，但因此我也不得不受酷吏们的横征暴敛。
当那些官差在村子中叫嚣隳突的时候，你跟本没有办法躲避他们。
唯一值得庆幸的，只是自己不必再与此等人同流合污而已。
而且，生活中的烦恼还不只这些。
我虽不愿作官，可毕竟是个文人，于种田还是外行。
如果遇上年景不好，一年的收成都不一定能填饱肚子。
‘种豆南山下，草盛豆苗稀’，呵呵，现实可绝非诗里写的那么轻松啊。
还有更糟的呢:自从归隐以后，我的家里已经着了三次火，遇到这样的事情，谁还能够平心静气?” “唉，刚到这里的时候，我还以为来到了您笔下的桃花源呢。
”我怃然，“看来世外桃源终于不过是个乌托邦罢了。
” “不，你错了，年轻人。
我问你:假如没有那些烦恼，你是否愿意过这样的生活呢?” 我没有料到他会问我这样的问题，沉思良久，才答道:“我倒是愿意，只是我不能。
我还要找工作，还要准备考试，还要拿学位……” “ 哈哈哈……”他笑了起来，“这就是了。
其实，无论你身在何处，都无法逃避世俗的羁勒，除非你能不食人间烟火。
所以，桃花源不是世上的一处地方，而是你心中的一种意境。
”我听得一脸茫然，他接着说:“桃花源其实就在你的心里，当纷繁芜杂的世事让你的灵魂无法安宁的时候，你自然会想到它。
那里没有争名逐利，没有尔虞我诈，也没有人间世的那许多欲求。
那里是一处宁静的港湾，当你的心灵之帆经历过一番惊涛骇浪之后，一定会停泊在那里。
只要你在心中为自己保留这样一处桃花源，无论你在生活中遇见什么烦恼，你的灵魂都能找到它的归宿。
守住心中的桃花源，你便不会迷失自己。
记住:桃花源，就在你的心里……” 心中的桃花源，心中的桃花源…… 我躺在自己的床上，没有了村舍，也没有了那菊花。
心中的桃花源啊，我如何才能找到你? 心中的桃花源，你竟比那现实中的桃花源更其缥缈…… 心中的桃花源 作者:吴… 文章来源:学习周报 点击数: 更新时间:-1-26 13:10:21 文章出处:语文学习周报高中时文鉴赏版第24期 武陵人沿溪行，发现了桃花源。
沧海桑田，在无线电波覆盖了每一个角落的地球上，这样的桃花源或许只能在梦中出现。
金秋时节，我们离开车水马龙的香港，到湘西沈家大宅寻梦。
相约同游的有来自上海、的几位复旦校友。
一路游山玩水，领略了张家界的峻秀、金鞭溪的幽静、猛洞河的秀美，还有称全国小资大本营--沱江边上镇那浓浓的乡土风情和人文气息，悟到一些前所未悟的东西。
小团队聚会，因为人少而更加无拘无束，有了更多深谈的机会，所以彼此之间多了很多心灵层次上的沟通。
发现在每个人的心中，其实都可以有一个桃花源。
短短几天，一行人留下了一路欢声笑语。
忘不了在气筏上体验天下第一漂，沿河青翠逼人，有飞瀑三五处，如珠如线，中途聊发少年狂，两筏互打水仗直到十一人成了五对半落汤鸡;忘不了芙蓉古镇的石板街、一家接一家的“晓庆豆腐店”和原始人酒吧中一瓶接一瓶的啤酒;忘不了在虹桥上的艺术馆中偷得片刻宁静，手捧清茶看窗外船来船往，河边吊脚楼及近山的松竹，脑海中似乎听到沈从文笔下水手和女的对话;忘不了苗寨德夯的拦门酒和苗家少女涂在我们几个男游客脸上的黑烟灰;更忘不了最后在地陪的精心安排下泛舟湘江，连老天爷也知道成人之美，一夜间气温突降十几度，让我圆了寒秋，看湘江北去的夙愿。
这次与地陪零距离接触，同筏而战、卧铺座谈、岳麓漫步，从多日的相处中知道这个经过浦江洗礼的湘人小日子过得无比滋润:工作上游刃有余，生活上轻松自得，有诚心携朋友出游，有孝心听老人唠叨，有童心与小孩同乐，没有在声色犬马中迷失自我，不屑于在横流的物欲中随波逐流，在百忙中能锻炼身体，修心养性，“采菊东篱下”的陶潜如果生活在今天，也不外如此吧?现代人来去匆匆的社会生活不允许我们像《神童诗》中所描述的那样去过日子，“春游芳草地，夏赏绿荷池。
秋饮黄花酒，冬吟白雪诗”对我们来说只能是偶尔为之的身心享受，可假如生活中没有了这种享受，甚至因为利欲熏心或无止境往上爬的野心而失去了追求这种享受的意愿或欣赏这种享受的心态，那我们的心灵就一定已经受到了严重的污染。
我想心灵污染可以借助清、浊二字，把每个人包括灵与肉的全部生活分成两大类:清类像雨后森林中清新的空气，包括仁爱之心和生活中营养神经的亲情、友情、爱情，以及一切与这三情有关的活动和事物;浊类像盛夏香港红磡口车龙边上的空气加上超标的悬浮粒子，包括滚滚红尘中横流的物欲、虚名和实利，以及一切与之相关的人和事。
在每个人的人生小溪中，清、浊二流的比例就是衡量一个人心灵污染的指数;在不同体、城和社会中，每个个体的小溪所汇成的大河同样包括了清、浊二流，这二者在这些大河中的比例构成了这些体、城和社会的共同指数。
令人庆幸的是，人类心灵的抗污染能力远远大于身体对环境的抗污染能力，就算浊浪排空，自己是否同流合污，也就是一念之间。
可惜往往一叶障目，不见泰山，因一尘蒙心而不见桃花源。
有慧心者，心中自有桃花源，这些人就算身在滚滚红尘，生活中依然处处芳草鲜美，落英缤纷。
中的桃花源 总想去找一块属于自己的净土，轻轻地拨下一粒花种，等待着那朵小小的桃花静静的绽放。
--题记 在这个随着信息技术同样快速发展的时代里，金钱、利益、权利，时刻充满着这个时代人的思想。
在这样一个物欲横流的社会里，亲情已成脚下阶梯，友情化作足下粪土。
我厌恶这里的灯红酒绿，看透了现在人的利欲熏心。
这就是我所在的时代，这就是我所在的社会。
一名默默无闻的普通小学生，去谈论时代，谈论社会，也许，还太幼稚。
不过，我以自己的眼睛去看时代，看社会，它是最真实的写照。
我多想揉揉我的眼睛，去看清这个“美丽”的世界。
而我又多想背起行囊，逃离这个可怕的地方，飞入那与世隔绝、令我梦寐以求的桃花源。
于是我想找位同伴，随我一同前往，我问他们:“你需要去桃花源吗?” 和绅说:“我不需要。
加官晋爵，官及子孙，才是我所追求的。
” 秦桧说:“我不需要。
经纪事物，荣华富贵，才是我所向往的。
” 同说:“我不需要。
吃喝玩乐，子孙不愁，才是我所向往的。
” 听完这些，我便没有再问。
因为我知道，我再怎样问，也是同一个答案:“不需要”。
为什么，为什么?他们得到了自己想要的，但他们快乐吗? 我虽与陶渊明相隔数世纪，但我们好像相接相通，他笔下的桃花源，正是我所向往的。
我所向往的桃花源，拥有“明月松间照，清泉石上流”的空灵;也拥有“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”的轻盈;更拥有“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的生机。
哦，我明白了，人世间，最美丽的桃花源就在我自己的心中。
在我心中，桃花源里，一切都显得如此单纯，如此美好。
在我心中，没有荒淫奢侈，也没有沽名钓誉;没有功名利禄，也没有勾心斗角。
在我心中，有着“小鸟时来啄食，人至不去”的宁静;有着“明月半墙，桂影班驳”的灵动，有着“黄发垂髫，并怡然自乐”的喜悦。
人与人之间，以平和相间，以诚恳对待，徜徉在和谐、平静之中。
可是，这个城越是渲染得华丽，我对桃源的感觉就越是朦胧。
思忖一下，竟明白，桃源是个永远也到不了的远方，桃源，只是一场无法实现的梦，如此而已。
如果，在现实面前，我们仍然保持着一颗和善的心，从生活中汲取一丝快乐，这同样也是一种享受。
我们去不了心中那片神圣的桃花源，却一定要拥有逃花一般纯洁的心。
心中的桃花源 当第一缕阳光射入瞳孔，当第一抹绿映入眼帘，当第一片落叶随风落下，当第一片雪花落在眉睫时，我的心中总会涌起一种莫名的感动。
这是来自生命的感动。
这是心中永远的桃花源--只为人间真情。
天空阴沉沉，突如其来的雨使我不知所措，只得静静的站在屋檐下，寒风吹来，钻进我的衣领，牵起我的衣襟，寒意顿上心头，被风一吹便麻了。
我的脑中突然闪过一个问题:心中的桃花源何在?我们心中的桃花源到底是个怎样的概念? 我漫无目的看着这条街，路人行色匆匆，五颜六色的伞一时间汇成一条河，一条不知流向何方的河。
忽然我的目光定格在了两个大人的身上，我暂定他们是一对母子，不，他们一定是母子，因为我从男子的眼中读到了温暖，从老人的笑中读到了幸福，那是一种别样的感觉，我似乎对桃花源有了模糊的印象。
白发苍苍的老母亲坐在轮椅上，推车的是一个中年男子，男子穿着衬衫，打着伞，他不时俯下身，在母亲耳边说着什么，我无法听见，但却能清楚的看见老人的嘴角轻轻划动，划开了一条弧，似流星划空一般灿烂，仿佛盛满了甜蜜与幸福。
他们缓缓前行，路人的目光也被其吸引，不少人还停下来匆忙的脚步，驻足而望。
老人膝上的毯子悄然而落，男子赶忙弯腰拾起，动作是那么麻利，重新将毯子盖在母亲的身上，并细心的将褶皱一一抚平。
他并没有起身，而是用手指着一幢正在修建的，他们说着笑着，也许是在讨论他们心中的桃花源，老母不时的点点头，高兴的笑着，男子则深深的望着老人，在这清冷的雨天唯一的一丝温暖从中泛起…… 那一刻，冷风依然吹打着我，莫名的感动，温暖如春……男子远去的身影如此高大，我无意间看到他背后的水迹，衬衫紧紧地贴在他的后背，风吹过，衬衫随风飘动，仿佛是一颗鲜红的心轻轻的跳动着…… 我明白了，心中的桃花源不是渴望而不可及，而是垂手可得，不必轻倚窗边叹生活中无桃花源，因为她就在身边。
人间的真情，生活的感动，生命的恬静，我想这便是心中的桃花源吧!!! 心中的桃花源 多想寻找一块属于自己的净土，播下一粒种子，等待着那片小小的却充满宁静的树荫…… 金色的秋日，就在那阴云朵朵，漫天大雾的迎接下毫无征兆的落脚了，没带来丰收的喜讯，却带来了萧瑟的寒风，清冷而沉闷。
每当我走在街上，抬头望着那昏昏沉沉的天空，心情便低落的一如那郁郁的天色。
清冷而沉闷。
每当我走在街上，抬头望着那昏昏沉沉的天空，心情便低落的一如那郁郁的天色。
我生在繁华似锦的都，尽享丰富多彩的同时，却免不了体会钢筋丛林的冷漠与喧嚣。
一次次，从书中读到那田野、天空、海水、沙滩时，我的心便飞向了遥远的地方，飞向了我心中的桃花源。
我心中的桃花源，正沉睡在某一座并不豪华奢靡，但却朴素平凡的老城里。
洋洋洒洒，漫天飞舞的雪为这座城平添了一份优雅，屋檐下，有滴滴答答的水珠，顶上，有缤纷轻柔的雪花。
整个城笼罩在一片圣洁的气息下。
古旧的街巷，静谧而美丽，偶尔有几个孩子们追打嬉闹，那笑声随风久飘。
温暖的壁炉，盈盈升腾着热气，一家人围在炉边，脸上挂着满足与惬意的笑容，尽享天伦之乐。
这里有悠久的历史，这里更有动人的故事。
我心中的桃花源，正睡眼朦胧的仰卧在某一座挺拔而巍峨的高山上。
落叶为它换了一身“炫目靓丽”的秋装，树木虽然枯萎了，花朵虽然凋谢了，但仍留下了一片片金色，整座山看上去包裹的金碧辉煌，偶尔有一片树叶从枯木上落下来，为我的心情涂抹上富有诗意的一笔，走在落叶覆盖的小道上，嘎吱嘎吱，叶子在我的脚边调皮的舞蹈。
而山下的小镇，正呈现一副热闹非凡的景象，香甜可口的水果摆满摊上，整条街道飘着若有若无的清香，农民们喜笑颜开，孩子们更是无比欢畅。
我心中的桃花源，正度假在明媚的海滩上。
一望无际的大海，蔚蓝晴朗的天空，柔软舒适的沙滩，毒辣炽热的骄阳，一切都泛着阳光般的美好。
赤脚飞奔在沙滩上，看海水肆虐的扑打着脚丫，笑容逐渐浮现脸上。
捧起一把细细的沙，微缈的沙粒从指缝间倾泻，柔和而粗糙。
孩子们兴致盎然的捡着鹅卵石，那一块块圆润、光滑、美丽的鹅卵石，安静的躺在在孩子们稚嫩的小小的手掌上，而阳光则洒在他们兴奋的红彤彤的脸蛋上。
我心中的桃花源，正奔跑在空旷宽广的田野上，享受着温和的阳光。
青翠的草、碧绿的树、娇艳的花、随着暖融融的轻风苏醒了，它们微微摆动着身躯，在绚烂的阳光下生长。
河水姑娘不甘示弱，冻解了自己坚硬的外衣，欢快的跳跃起来，尽情的展示着自己曼妙柔美的身姿。
小心翼翼的触碰着，那一丝微凉，缠绕着指尖，一直流淌到心底，随着清澈见底的河水，心情也豁然开朗。
一向温顺乖巧的绵羊快乐的撒着欢儿，那个活泼伶俐的牧羊男孩也咯咯笑着打滚在草丛上。
睁开眼，我还是坐在窗边的课桌旁，还是背着沉重的书包行走在路上，还是对着低沉的天空叹息，还是怀着心中的桃花源这个美丽的梦想。
赞美交警的句子有哪些
哈默生平 阿曼德·哈默（Hamer Armand，1898～1990，也译亚蒙·哈默）美国石油公司主管，企业家和艺术品收藏家 阿曼德·哈默（1898年——1990年），美国石油公司主管，企业家和艺术品收藏家。
1898年5月21日，阿曼德·哈默出生于美国纽约曼哈顿区。
他的一生对前苏联、利比亚、秘鲁等国和本土的加利福尼亚、佛罗里达等州的经济有着巨大影响。
这位亿万富翁的一生极富传奇色彩。
他曾经涉足过很多完全不同的领域，如铅笔制造、酿酒、养殖良种牛，每个行业都取得令人瞩目的成功，直至最终投身石油业，成为主宰世界石油业的几大巨擘之一。
哈默的辉煌成就绝非偶然，他丰富的人生经历是一个信念坚定、勇于冒险、不断开拓、独具商机慧眼的人的生动写照。
16岁的哈默在读高中时就开始了他一生中第一笔巨额生意，他用从哥哥那借来的钱买了辆旧敞篷车，在圣诞节期间为某公司运送糖果，在两个星期内他便还清借款，除拥有了那辆车还有剩余的钱。
哈默初露锋芒是在哥伦比亚医学院就读时期，为拯救父亲投资的古德制药厂出现的危机，哈默一边上学一边接管这个制药厂，经过改革药品包装和交货方式，使古德制药厂不但度过了难关，而且规模日益壮大，年轻的大学生哈默也很快成了百万富翁。
1921年，在当实习医生之前，哈默把目光投向了遥远的刚刚经历一战重创、处于饥荒之中的俄国。
他花10万美元购买了一座一战遗留下来的野战医院并配备了价值7万美元的物资器材，带着这些礼物哈默来到了莫斯科，在那里会见了列宁并得到这位领袖的支持。
1924年，哈默决心在苏联筹建铅笔制造厂。
通过对当时老牌铅笔制造商法伯铅笔公司的调研，哈默了解到法伯家族实行封闭严厉的管制，于是他用高薪和自由平等来吸引其精干的技术人才和管理人才，在莫斯科郊外建立了当时世界上最大的铅笔厂。
1926年，该厂铅笔年产量接近一亿支，钢笔猛增至9500万支，这不仅满足了俄国的需要，而且百分之二十的产品出口到十几个国家。
敏锐的嗅觉和睿智的判断力使哈默有机会走进开始完全陌生的威士忌酒行业并取得非凡的成就。
哈默预见到罗斯福终将登临白宫宝座并实行新政，届时禁酒法令就会被废除，随之而来的将是对威士忌酒桶空前高涨的需求。
果然，哈默订购并加工成的大量酒桶在禁酒令废除时被抢购一空。
此后，哈默又购买了美国制酒公司的股票，并在一位化学工程师的建议下，用巧妙的办法把作为股息的3000桶威士忌酒变成了15000桶。
之后，哈默建成几家制酒厂将这些酒罐装成瓶并取得“丹特”等商标，在全国推广“丹特”品牌并用低廉价格抢占市场，从而只用了两年就使“丹特”牌威士忌酒一跃成为美国一流名酒，每年销售量高达一百万箱。
不久后，厌倦了威士忌酒事业的哈默又奇迹般成为了安格斯良种牛养殖业公认的领袖人物。
他购买了大批安格斯良种牛，用制酒厂副产品土豆浆渣养殖，在新泽西州雷德班克建立名为“幻影岛”的牧场，并拍卖这些良种牛，赚取了高额利润。
在这位商界奇才的胸膛里燃烧的是一团永不熄灭的火焰，哈默的一生从未停止超越。
他在晚年使自己毕生的事业达到了鼎盛，哈默的西方石油公司成为主宰世界石油业的“石油七姐妹”之一。
在利比亚经过千辛万苦，西方石油公司成功勘探出日产高级原油十万桶的奥吉拉油田以及两个巨大的石油矿脉，西方石油公司以日产原油72000桶而一跃成为当地最大油井的拥有者。
接着，哈默又收购了欧洲几家大型石油运输、加工销售公司，成为当时西方著名的石油大亨。
哈默同时又是一位著名的艺术品收藏家。
1990年他在洛杉矶创建了阿曼德·哈默艺术博物馆，以收存他的大量珍藏。
1990年12月10日，哈默在美国加利福尼亚洛杉矶去世。
[编辑本段]哈默定律 哈默定律：天下没有坏买卖 提出者：西方石油公司董事哈默 点评：天下没什么坏买卖，只有蹩脚的买卖人。
哈默定律的由来 犹太人阿曼德·哈默1898年生于纽约，1917年在医学院学习期间掌管了父亲的一家制药工厂。
由于经营有方，他成为当时美国惟一的大学生百万富翁。
他在20世纪20年代与苏联进行了大量的易货贸易，无论从生意上还在和苏联领导人的关系上都获得了很大的收益。
后来他又涉足艺术品收藏与拍卖、酿酒、养牛、石油等行业，在每一个领域里都取得了非凡的成功。
无论从哪个方面说，他都是一个带有传奇色彩的人物。
他以九十岁的高龄仍然在西方石油公司董事长的位置上一天工作十多个小时，每年都在空中飞行几十万公里。
1987年他完成了《哈默自传》，这是他一生成功经验的浓缩，在这本书里，就有哈默定律。
哈默定律说的是：天下没什么坏买卖，只有蹩脚的买卖人。
经典案例 1924年1月16日列宁逝世，这对哈默继续在苏联的活动产生了负面的影响。
就在他考虑是否有必要继续留在那里的时候，他随便走进一家商店，想买一枝铅笔。
售货员给他拿了一枝德国造铅笔。
在美国这种铅笔只值两三美分，在苏联却值26美分。
哈默大度地花了一美元买下了这枝铅笔。
在他的头脑中，已把这枝铅笔同百万美元的生意联系起来了。
他跑去问当时的苏联教育人民委员克拉辛：“您的政府是不是已经制订了要求每个苏联公民都得学会读书和写字的政策
”“当然，我们认为这是我们的基本任务之一。
”“假如是这样的话，我想要获得一张生产铅笔的执照。
”事情就这样办成了，而此时的哈默还根本就不知道如何制造铅笔。
他跑到德国和英国，花高薪聘请制造铅笔的行家里手，随后哈默回到莫斯科选址建厂。
虽然他深切地感到，他在列宁保护下的黄金时代已发生巨大变化，但他历经艰苦，工厂终于办起来了，而且提前几个月开工，以后成为世界上最大的铅笔工厂。
还有一个卖梳子的故事。
经理考验推销员，给他们一天的时间去向和尚推销梳子。
第一个人宣传梳子质量如何好，对头发是如何好，还可以按摩，最后他骗了一个头上长癞的小和尚说梳子可以抓痒，终于卖出了一把。
第二个聪明一点，他提醒和尚说香客们的头发被风吹乱了是对佛大不敬，而和尚如果听之任之的话就是一种罪过了，结果他卖出了十把——每座佛像前一把。
第三个竟然卖出了三千把
经理问是怎么做到的，他说：我到了最大的寺庙里，直接跟方丈讲，你想不想增加香火钱
方丈说想。
我就告诉他，在寺最热闹的地方贴上告示，捐钱有礼物拿。
什么礼物呢
一把功德梳。
这个梳子有个特点，一定要在人多的地方梳头，这样就能梳去晦气梳来运气。
于是很多人捐钱后就梳头，这样又使得更多的人去捐钱。
三千把一下就卖光了。
管理启示 从这两个故事可以看出： 或取或舍显高下，一买一卖见智愚。
要克服恐惧与忧虑，请保持忙碌。
[编辑本段]世界公民 哈默的一生经历了一个世纪的9／10，他不仅是一位成功的企业家，也是一位为世界和平和发展做出重要贡献的和平使者。
在苏联最困难的时期，他是第一个伸出援助之手，并沟通了苏美贸易渠道的西方商人。
由于他与世界上许多国家的领导人都保持着友谊，便经常奔波于不同的国家传递和平信息、奔走于世界各国首脑之间进行私人外交活动。
他曾设法促进美苏两国进行会谈，共同研究“星球大战”计划，共同宣布不首先使用核武器的决定。
他是一年一度的“国际和平与人权会议”的发起者和赞助人。
他经常慷慨解囊支持文化教育和社会福利事业。
他创办癌病研究中心，担任美国总统3人癌症研究顾问小组主席。
他亲自率领医疗小组，去苏联抢救切尔诺贝利核事故的受害者。
不仅如此，他也是中国人民的老朋友。
1979年访问美国期间，盛赞哈默当年对列宁的帮助，并邀请他到中国访问，希望哈默能为中国经济建设做出贡献。
80高龄的哈默于当年便应邀访问中国，以后又多次来华，开始为中美贸易铺路搭桥。
1982年，他与中国有关部门签订了山西平朔露天煤矿的可行性意向，并于1986年正式破土动工，这是当时最大的一项中外合资项目。
此后，他的石油公司投标开采中国海洋石油资源，成为取得中国近海勘探石油权的第一家美国公司。
1982年3月，哈默把他珍藏半个世纪之久的艺术珍品带到中国，在北京举办了“哈默藏画五百年原作展览”，为中美文化交流打开一扇窗口。
像这样的事情，哈默做了很多很多，他一生捐赠出去的钱自己都数不清了，为犹太人，为反法西斯，为和平，为教育……他永远没有停止自己的步伐。
1990年11月12日，阿曼德·哈默这本精彩纷呈的书终于合上了最后一页，这位百战百胜的“经营之神”、走遍世界各地的公民因病逝世，享年92岁。
[编辑本段]石油大王 尊严的含金量--美国石油大王哈默 尊严的含金量 80多年前的一个冬天，美国南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的流亡者。
镇长杰克逊大叔给一批又一批的流亡者送去粥食。
这些流亡者，显然已好多天没有吃到这么好的食物了，他们接到东西，连一句感谢的话语也来不及说，就个个狼吞虎咽，大口大口地吃起来。
只有一个人例外。
当杰克逊大叔将食物送到他的面前时，这个脸色苍白，骨瘦如柴的年轻人问：先生，吃您这这么多东西，您有什么活儿需要我做吗
杰克逊大叔想，给一个流亡者一顿果腹的饮食，每一个善良的人都会这么做。
于是他说：不，我没有什么活儿需要您来做。
那个流亡者的目光顿时黯下去了，他硕大的喉结剧烈地上下动了动说：先生，那我便不能随便吃您的东西，我不能没有经过劳动，便平白得到这些东西
杰克逊大叔想了想又说：我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。
不过，等您吃过饭后，我就给您派活儿。
不，我现在就做活儿，等做完了您的活儿，我再吃这些东西
那个青年站起来说。
杰克逊大叔十分赞赏地望着这个青年人，但他知道这个年轻人已经两天没吃东西了，又走了这么远的路，可是不给他做些活儿，他是不会吃下这些东西的。
杰克逊大叔思忖片刻说：小伙子，你愿意为我捶捶背吗
说着，就蹲在那个青年人跟前。
青年人只好也蹲下来，十分认真而细致地给杰克逊大叔轻轻地捶背。
捶了几分钟，杰克逊大叔十分惬意地站起来说：好了，小伙子，你捶得棒极了，刚才我的腰还直犯困，可现在，它舒服极了。
杰克逊大叔说完，将食物递给那个青年人。
青年人立刻狼吞虎咽地吃起来。
杰克逊大叔微笑着注视着那个青年说：小伙子，我的庄园现在太需要人手了，如果你愿意留下来的话，那我可就太高兴了。
那个青年人就留下来，并很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。
过了两年，杰克逊大叔还把自己的女儿玛格珍妮许配给了他，杰克逊大叔告诉女儿说：别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严
20多年后，那个青年果然拥有了一笔让所有美国人都羡慕的财富。
这个青年人就是美国石油大王哈默。
美国企业界最具传奇色彩的人物之一，曾被称为“经营之神”、“幸运之神”。
在大学时就成为美国第一位在校的百万富翁，后成为美苏贸易代理人，与东西方政界的领导人都有深厚交情，在全世界享有盛誉。
他曾经投资过一家要倒闭的石油公司，现在已经世界第八了。
初一下册语文课本18课课后四题仿写作文600
一、 积累与运用（30分 1、 选出加点字全正确的一组（ ）（2分） A分歧（qi） 奔ben） 谐音（xie） B天涯（ya） 犄角（qi） 觅食（mi） C狼藉（jie） 干涩（se） 确凿（zao） D宿儒（su） 撷取（xie） 应和（he） 2、下面词语书写无误的一组是（ ）（2分） A巍峨 静秘 花枝招展 B鞠躬 谄媚 永葆青春 C崇拜 袒露 忙然若失 D滑稽 肃暮 白驹过隙 3、下面横线上应填的词语最恰当的一组是（ ）（2分） （1）他看管着一头雪白的小山羊，小山羊在田埂上 地啃着青草。
（2）两年里积攒下来的那么多话，竟全部悄悄 了下来。
（3）在北中国的冬天，而能有 的天气，济南真得算个宝地。
A欢快 沉默 晴朗 B欢快 沉淀 温晴 C悠闲 沉淀 温晴 D悠闲 沉默 晴朗 4、下面句中标点符号运用无误的一项是（ ）（2分） A 我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢
她还会像以前一样和我要好么
一定不会了。
B 结末的教训是——所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。
C 人们提到他，总是说，“皇上在更衣室里。
” D “他不信，”砌成台子的全体石块一齐说：“马上给他看看，把他扔下去。
” 5、下列句子没有语病的是（ ）（2分） A 爷爷爱看足球的习气好像有所改变。
B 科学发展到今天，谁也不会不承认地球是绕着太阳运行的。
C 这个山区对我很熟悉，能一一说出风景的佳处来。
D 就目前来讲，我国人民的文化程度普遍偏低，还确切需要大大加强。
6、把下面这段话里的句子重新排列，使之成为意思连贯、句序合理的短文。
（4分） （1）绿是生命的颜色。
（2）春雨过后，草尖上，树梢上冒出了一簇簇绿的叶芽，更会使你觉得新的生命在跳动。
（3）你看那春天的原野，绿油油的，生气勃勃，欣欣向荣，令人咸到鼓舞和振奋。
（4）道旁的树木，青翠欲滴；田间的秧苗，郁郁葱葱。
（5）到了夏天，在地上一片葱笼。
（6）面对着这充满蓬勃生机的大地，便会感到自己也增添了青春的活力。
正确的顺序是 7、解释句中加点的词语（2分） （1）桓侯故使人问之（ ）（2）两狼之并驱如故（ ） （3）吾欲之南海，何如（ ）（4）为之，则难者亦易矣（ ） 8、将下面语句译成现代汉语（4分） （1）逝者如斯夫，不舍昼夜： （2）医之好治不病以为功： 9、根据课文填空（每空1分，共10分） （1） ，思而不学则殆。
（2）知之者不如好之者， 。
（3）开轩面场圃， 。
，还来就菊花。
（4）莫笑农家腊酒浑，丰年足客留鸡豚。
， 。
（5） ， 。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
（6）西蜀之去南海，不知几千里也， 。
人之立志，
二、 课内阅读（共20分） （一）阅读下面文字，完成10——13题目。
（9分） 她从来不打骂我们。
仅仅有一次，她的教鞭好象要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。
我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。
孩子们是多么善于观察这一点啊。
10、“她的教鞭好像要落下来”，“落”字用得恰当，对此理解正确的一项是（2分）（ ） A“落”表明物体按自然规律而下，速度慢，又有老师的手控制，说明不是真打。
B“落”表明物体自上而下运动，冲劲小，又有老师的手控制，说明老师不是真打。
C“落”是物体慢速运动而下，由于老师手握控制，不能打伤对方，说明假打。
D“落”是由于老师手控教鞭，慢速而下，不同于抽、打、摔等力大，表明老师假打。
11、文中加点的“狡猾”一词从感情色彩上应为 词，本意是 ；在文中用以表现一个孩子对老师的深刻理解和爱戴，因此，它在文中的意思是 （3分） 12、这段文字主要表现的是（2分）（ ） A我的狡猾 B蔡老师与学生亲密无间的友好感情。
C孩子们善于观察 D蔡老师教育学生的方法有软有硬，既严肃又和善。
13、最能体现这段文字中心意思的一句话是 。
（2分） （二）阅读下面文字，完成14——17题（11分） ①不必说 的菜畦， 的石井栏， 的皂荚树， 的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟， 的黄蜂伏在菜花上， 的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
②单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限的趣味。
③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
④翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。
⑤何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。
⑥有人说，何首乌是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过一块根像人样。
⑦如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
14、文中横线上依次应填入的词语是（3分） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 15、此段中最能概括全段感情的句子的是第 句。
（2分） 16、本段层次划分正确的一项是（3分）（ ） A①\\\/②③④⑤⑥⑦ B①②\\\/③④⑤⑥⑦ C①\\\/②\\\/③④⑤⑥⑦ D①\\\/②③\\\/④⑤⑥⑦ 17、选出对本段分析不正确的一项（3分）（ ） A本段运用了准确的形容词和动词描绘百草园的无限乐趣。
B该段运用了排比、拟人等修辞方法，表达了对所写事物的喜爱之情。
C该段从形、声、色、味、感等方面进行描写，突出了百草园的无限乐趣。
D本段写了许多事物，对“我”来说，除了蜈蚣和桑葚，其他事物都是很有吸引力的。
三、 课外阅读（完成下面短文，完成18——26题，共20分） 无题 ①黑板上赫然写道：学杂费97.5元。
他盯着这个数字，口袋里的手攥着的那张皱巴巴的50元钱已被手里的汗浸湿了。
他不得一步一回头地向校门口走去…… ②他坐在自家堂屋的门槛上，母亲下地还未回来。
他听见过母亲无数次在父亲坟头唠叨：“他爹，保佑他考上好学校
”现在，他考上了，而且成绩拔尖，他记得母亲是怎样颤颤地从衣袋里取出钱的…… ③“娃，咋回来了
”母亲一边放下锄头一边惊奇地问。
“妈，我不读了，读书有什么好……”话没说完，母亲已给了他一耳光
他抬起头，只见母亲噙着泪水，嘴角颤动着，欲说无语。
猛然，她问：“是不是钱不够
”他还能说什么呢
母亲明白了。
④打开堂屋的门，他和母亲一前一后地进了家。
母亲说：“娃，你等着
”他惊愕地望着母亲的背影，心中再次升起了上学的渴望。
一会儿，母亲提着一个盖着红布的竹篮走了进来，放在他面前：“娃，拿到学校去，跟老师说些好话，你的成绩不是最好的吗
”他一把搂住母亲，呜呜地哭了。
⑤他到了学校，老师正在为这个顶尖的学生没来报到而奇怪，忽然看见一个身着蓝色土布衣裤的学生站在门口。
“进来吧
”老师说。
他默默地放下篮子，掏出50元放在红布上。
⑥老师惊异地揭开红布—— ⑦啊
一篮白生生的鸡蛋
老师拿着他的录取通知单，看看这50元钱和一篮鸡蛋—— 愕然无语
18、给文中加点字注音（2分） （1）赫（ ） （2）颤（ ） 19、第①段中的“盯”和“攥”两个动作表明了他什么样的心理
（2分） 20、“妈，我不读了，读书有什么好……”他说这句话的用意是（2分）（ ） A表达了他不想读书的真实的想法。
B表达了他想读书又难以实现愿望时抱怨母亲的心情。
C表达了他既渴望读书又不想因家境困难而使母亲为难的复杂感情。
D表达了他渴望读书却因家境困难造成读书无望的苦闷心情。
21、第③段中最能体现母亲理解儿子良苦用心的一句是（2分） 22、第④段写“他一把搂住母亲，呜呜地哭了”，修辞语“呜呜地”表达了他什么样的感情
（2分） 23、第⑦段在“啊”的后面连用“
”，其作用是（2分） 24、文章结尾用“愕然无语”写出了老师的复杂感情和内心受到的震动，试设想，如果老师当面说出自己的想法，会怎么说
（2分） 25、本文运用了 、 、 等描写方法刻画任务形象。
（3分） 26、对文章用“无题”作标题的用意，选出分析不正确的一项是（3分）（ ） A以“无题”作标题，能起到激发兴趣，促使读者急于读下去的作用。
B文章写的饿是学生入学时的一件小事，涉及的人物有儿子、母亲、老师，涉及的事物有50元钱和一篮鸡蛋，如用“无题”作题，可更好地概括上述人和事。
C文章充满了人间真情，儿子为母亲着想，母亲为儿子着想，老师为学生着想，使人读后思绪万千，震撼不已，用“无题”作题能含蓄而绝妙地表现这丰富感人的内涵，起到“无题胜有题”的作用。
D以“无题”作标题，意味深长，能引发读者的深思，给人以启迪。
四作文（50分） 27、题目：记一堂有趣的 课 要求：（1）先将题目填写完整，横线上可填“语文”“体育”“活动”等。
（2）写一篇500字以上的记叙文，把事情的经过说清楚，并突出重点。
回答者： 136278378 - 见习魔法师 二级 1-10 14:03团语 文 试 卷 说明：1. 全卷满分120分。
考试时间120分钟。
2. 答题前，请考生务必将试卷密封线内的项目填写清楚。
3. 用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
一、积累运用（21分） 1．下面是你学过的一些词语，请根据注音在括号内写出相对应的字。
(3分) ①头晕目xun( ) ②忍俊不jīn( ) ③qnɡ( )天撼地 ④抖sǒu( )精神 ⑤更胜一chu( ) ⑥huǎnɡ( )然大悟 2．我国明代著名文学家、书画家徐渭为了告诫子孙刻苦学习，不虚度年华，曾写了一副令人费解的怪联挂在后辈的书屋: 好读书，不好读书 好读书，不好读书 根据语境，试为对联中四个“好”字注音。
(2分) （1） （2） （3） （4） 3．根据课文内容填空。
(8分) （1）远远的街灯明了， 。
，好像点着无数的街灯。
（2）春天像健壮的青年， ，领着我们上前去。
（3）辛弃疾在 《西江月》中，运用嗅觉、听觉结合展望丰收景象的句子是： ， 。
（4）生活中表示既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，我们常常要引用《论语》中孔子的一句话: ， 。
（5）《天净沙·秋思》中直接道出天涯游子之悲的句子是：_____ ___， _______ ____ 。
（6）《观书有感》中比喻学习进步来自不断吸收新知识的句子是： ， 。
（7）《次北固山下》中诗人触景生情，思念家乡的诗句是 ， 。
（8）余忆童稚时，能 ， ，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
4. 下列说法委婉得体的一项是（ ）(2分) A. 当你的同学们做好事，同学们夸你时，你说：“没什么，这是我应该做的。
” B．当你的同桌向你请教问题时，你说：“你真笨，这么简单的问题还来问我。
” C．当你正在做作业时，妈妈叫你吃饭，你说：“没见我正忙着吗
” D．当你走在路上，别人不小心撞了你，别人马上说：“对不起，请问撞伤了吗
”你说：“对不起
以后当心点。
” 5.据称《墨西哥报》曾经别出心裁，把每天的天气预报写成诗，登在报纸固定的栏目上，很受读者欢迎。
一天，报纸上又登了这么一个天气预报:“晨风吹开飘动的乌云，给城市黎明带来金黄。
黄昏将有沙沙的阵雨，使喧闹的街道一片静寂。
” 你能根据这首诗，把墨西哥当天的天气简练地概括出来吗(3分) 答： 6. 请仔细品味下列句子中富有感染力的语言，请简要说说句中运用修辞手法的表达效果，并用这种修辞手法写一个句子（不少于20个字）。
(3分) 那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
表达效果： 仿写： 二、阅读理解（54分） （一）阅读下面文言文选段，完成7－11题。
（17分） 子曰：“学而时习之，不亦说乎
有朋自远方来，不亦乐乎
人不知而不愠，不亦君子乎
” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎
与朋友交而不信乎
传不习乎
” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。
” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
” 子曰：“由，诲女知之乎
知之为知之，不知为不知，是知也。
” 7.《论语》的“论”字读 ，它是记录 的书，是 家经典著作之一。
(2分) 8.给下列字注音。
（2分） 说（ ） 省（ ） 愠（ ） 诲（ ） 9.解释下列加点词的含义。
（6分） ①温故而知新 ②人不知而不愠 ③吾日三省吾身 ④与朋友交而不信乎 ⑤学而不思则罔 ⑥思而不学则殆 10.《论语》十则中有谈（A）学习方法的，（B）有谈学习态度的，还有谈（C）个人修养的，请给下题对号标示。
（标序号）（3分） ①知之为知之，不知为不知，是知也( ) ②学而时习之( ) ③人不知而不愠( ) ④温故而知新( ) ⑤学而不思则罔，思而不学则殆( ) ⑥见贤思齐焉，见不贤而内自省也（ ） 11.把下面的句子翻译成现代汉语。
（4分） ①温故而知新，可以为师矣。
译文： ②知之为知之，不知为不知，是知也。
译文： （二）阅读下面三个片断，完成12－17题。
（14分） 【甲】“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息， A （带、含、混）着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
【乙】一夜之间，春风来了。
忽然从塞外的 B （莽莽、苍苍）草原， C（莽莽、苍苍）沙漠，滚滚而来。
从关外扑过山头， D （扑、漫、吹）过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。
【丙】夜风轻飘飘地吹拂着，空气中飘荡着一种大海和田禾相混和的香味，柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙热的余温。
那些在各个工作岗位上劳动了一天的人们，三三两两地走到了这软绵绵的沙滩上，他们浴着凉爽的海风，望着那缀满星星的夜空，尽情地说笑，尽情地休息，愉快的笑声，不时地从这儿那儿飞扬开来，像平静的海面上不断从这儿那儿涌起的波浪。
12.选择甲、乙两文括号里的词填在横线上。
（2分） A. B. C. D. 13.甲文中“酝酿”原意是 ，在课文中的意思是 。
（3分） 14.三段文字在写“风”时各有特点，甲文用“ ”作比，表现南国春风舒适、温暖的特点；乙文用“如无数的针扎”表现北国春风的 ；丙文所描绘的是 海风，其特点是 。
（4分） 15.甲文写春风时，从感觉的多角度去描绘，找出相应的句子。
（2分） ①触觉： ②嗅觉： 16.甲、乙两段文字在描写风时共同运用的修辞方法是 。
（1分） 17.用简洁的语言概括丙文的内容： 。
（2分） （三）阅读文章《利息》，完成18－21题。
（12分） 利 息 某校某年级某班一差生在期中考试时，语文只得了59分。
差生十分着急，怕回家屁股又要受罪。
怎么办呢
差生急中生智，想了一个办法。
他找到语文老师：“老师，请给我的作文加1分吧，就1分，求您了
” 老师思忖了大约有一分钟。
说：“我可以把你的成绩改为60分。
”差生一听，高兴极了，但老师接着说：“不过，你可要想好，加的1分是老师借给你的。
东西不能白借，要还利息的，借1分还10分，期终考试，我会从你的考分中扣下10分，你愿意吗
”差生迟疑了一下，终于答应了。
期终考试，差生语文得81分，老师扣下10分，净剩71分。
想想看，即使世界上所有的高利贷者，又有哪一个能和、敢和我们的这位老师比胆略、比效益呢
18. 本文写了两个人物： 和 ，还暗写了另一个人物，从文中“ ”这个句子可以看出。
（3分） 19.写出差生思想感情变化的脉络（用文中的词语来回答）。
（3分） 答： → → 20. 发挥你的联想，把老师“思忖”时和差生“迟疑”时的心理活动加以描绘。
（4分） 老师想： 差生想： 21. 文章作者对老师的做法持怎样的态度，你是怎样知道的
（2分） 答： （四）阅读文章《绿之赞》，完成22－27题。
(11分) 绿 之 赞 ①光阴荏苒，绿色又向我走来，我按捺不住激动的心，于是又沉浸在绿色遐思之中了。
②我爱绿色，我爱这有着无限生命力，充溢着旺盛青春气息的滴翠的色彩。
这四季的绿就像人的一生。
③我喜欢独步于夏天的绿荫中，任凭清风轻吻我的秀发似乎吹动绿杨，欣赏柳枝摇曳的飘动。
绿色草地，两只白蝴蝶飞旋着，带给我神思飘渺的遐想。
④我喜欢金风送爽的秋天，绿叶凋零，万般地依依不舍，打着旋，悠悠地，缓缓地，逐渐萧疏，秋天显示了它们的秀逸。
那是一份不需要任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的孤傲。
它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，是眷恋眨眼即逝的生命么每每在生命的最后气息，也要不遗余力地描绘。
金秋丰收和喜悦，装点大自然迷人的画卷，这最后瞬间的绿，仍是美丽的。
⑤然而，我也爱冬天的松树，无数细小的针状绿叶在北风呼啸中奏响春雷般的松涛。
白雪飘落亲吻在松树上，一种心灵的纯洁之情油然而生。
每每此时我会披一件绿的披风和松树媲美。
争宠着雪的爱抚，好惬意，好洒脱。
⑥我最爱的还是初春的绿。
霏霏细雨般的清晨，那如云如烟的绿，似一位披着柔纱的仙子，飘飘地，柔柔地；似一杯浓浓的醇酒，一封爱情的信笺，一张温柔含着泪水的少女面孔，给人间带来了多少温馨。
⑦我喜欢绿，绿的可靠，绿的谦虚，绿的宽容，绿的博大和永恒。
22. 本文是按什么顺序写作的 (2分) 答： 23. 从内容来看，与第①段文字相照应的段落是第 段。
(1分) 24. 作者认为“绿”具有怎样的品质和特点(2分) 答： 25. 第⑥段写春晨的绿似“一位披着柔纱的仙子”、“一杯浓浓的醇酒”等，发挥你的想像力，想想春晨的绿还似什么试写出一例。
(2分) 答： 26. 本文表达了作者怎样的思想感情(2分) 答： 27.在我们学过的古诗词中，有很多是赞美春天的，请你选一句赞美初春的，写下来。
（2分） 答： 三、作文（45分） 28. 心愿象一粒种籽，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。
请你以《我的心愿》为题，把你小小的心愿用流畅的语言表达出来。
要求：①不少于600字；②文中不得出现班级、老师和本人的真实名字。
七年级期末考试语文试卷 参考答案 1．①眩 ②禁 ③擎 ④擞 ⑤筹 ⑥恍 2．（1）hǎo （2）ho （3） ho （4）hǎo 3.（1）好像闪着无数的明星 天上的明星现了 （2）有铁一般的胳膊和腰脚 （3）稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
（4）择其善者而从之，其不善者而改之。
（5）夕阳西下，断肠人在天涯。
（6）问渠哪得清如许，唯有源头活水来。
（7）乡书何处达，归雁洛阳边。
（8）张目对日 明察秋毫 4．A 5. 阴转晴，黄昏时有阵雨。
6.静景动写，运用了拟人的修辞手法，形象生动地写出夕阳照耀下雪后小山的色彩美。
仿写，只要用上拟人的修辞手法即可。
7.ln 孔子和他的弟子言行 儒 8.yu xǐng yn hu 9. ①旧知识 ②生气、发怒 ③多次进行自我检查 ④真诚、诚实 ⑤迷惑 ⑥有害 10. ① B ② A ③ C ④ A ⑤ A ⑥ B 11. ①复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现，就可以把他当作老师了。
②知道就是知道，不知道就是不知道，这是聪明的。
12. A.混 B.苍苍 C.莽莽 D.漫 13.造酒 各种气息在空气里像发酵似的，越来越浓。
14.像母亲的手抚摸着你 强劲、凛冽 夏日 柔和、凉爽 15. ①像母亲的手抚摸着你 ②风里带来些新翻的泥土的气息……在微微润湿的空气里酝酿。
16.比喻 17.描绘夏夜柔和的海风和沙滩以及劳动者休憩谈笑的场面。
18. 老师 学生 怕回家屁股又要受罪 19. 着急—高兴—迟疑 20. 想象合情合理即可给满分 21. 持肯定态度，从文章最后一段可以看出是以赞美的笔调写的 22.季节的变化(或时间、夏秋冬春) 23. 六 24. 可靠、谦虚、宽容、博大、永恒 25. 合理即可，如“一曲婉转悠扬的轻音乐” 26. 热爱绿色(或热爱生活、热爱生命) 27. 正确即可，如《钱塘湖春行》中的诗句 28.作文略
词语大全
词语信息 词条：词语 拼音：cíyǔ 英文：words and expressions 解释：文辞；词和短语的合称，包括单词、词组及整个词汇；字眼。
范例：新词典词语丰富,信息量大。
词是由语素组成的最小的造句单位。
词语有2字、4字的分类。
编辑本段构成分析 从构成方式来看，可以分成： ①单纯词：由一个语素组成的词，自由的单音节语素和所有的双音节、多音节语素都可以组成单纯词。
如：山、水、天、地、人、有、土、红、凑；仿佛、苍茫、蜈蚣、琉璃、参差、蹉跎；敌敌畏、阿司匹林、萨克斯、麦克风等。
②合成词：由两个或两个以上的语素组成的词。
编辑本段词性分析 从词性来看，可以分成 现代汉语词典①实词，有实际意义的词，包括： （1.名词：表示人或事物名称的词。
有人物名词：如学生、群众、老头、妇女、同志、叔叔、维吾尔族、酒鬼等； 有事物名词：如笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、棒球、战斗机、冥王星、思想、中学、物理、过程等； 有时间名词：如上午、过去、将来、午夜、三更、甲戊、世纪等； 有方位名词：如东南、上面、前方、内部、中间等。
（2.动词：表示动作行为及发展变化的词。
有行为动词：如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸； 有发展动词：如生长、枯萎、发芽、结果、产卵； 有心理动词：如喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶； 有存现动词：如消失、显现、有、丢失、幻灭； 有使令动词：如使、让、令、禁止、勒令； 有能愿动词：如会、愿意、可以、能够、宁可； 有趋向动词：如来、去、上、下； 有判断动词：如是、为、乃。
（3.形容词，表示事物性质、状貌特征的词。
有表形状的：如大、高、胖、瘪、细、壮； 有表性质的：如甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、单调； 有表示状态的：如快、浓、满、多、迅速、悄悄。
（4.数词，表示事物数目的词。
有确数词：如1、2、3、一、二、三、壹、贰、叁、二分之一、3.45；有概数：如几、一些、左右、以下、余；有序数：如第一、第二、老大、老三、初九、初十。
（5.量词，表示事物或动作的单位。
有名量词：如尺、寸、里、公里、斤、两、辆、角、元； 有动量词：如把、次、趟、下、回、声、脚、幢、座。
（6.代词，能代替事物名称的词。
有人称代词：如我、你、它、她们、大家、咱们； 有疑问代词：如谁、什么、怎么、哪里、为什么、何以； 有指示代词：这、那、那里、那边。
②虚词，没有实在意义的词。
包括： （1.副词， 起修饰或限制动词或形容词作用、表程度或范围的词。
有程度副词：如很、极、非常、太、过分等； 有时间副词：如已、刚、才、将、要等； 有范围副词：如都、全、总、只、仅等； 有情态副词：如正好、果然、刚好、依然、全然、悄然等； 有语气副词：如准保、确实、不、没有、岂、难道、尤其、甚至、绝对等； 有重复副词：如又、再、还、仍等。
（2.介词，用在名词、代词或名词性词组前边,合起来表示方向、对象等的词。
如:从、往、在、当、把、对、同、为、以、比、跟、被、由于、除了等。
（3.连词，连接词、短语或句子的词。
如和、同、跟、不但、而且、只要、而且与其、尚且等。
（4.助词，附着在别的词后面、独立性差、无实义的一种特殊的虚词。
汉语 有结构助词：如的、地、得、所等； 有时态助词：如着、了、过等； 有语气助词：如呢、吧、吗、哟、哩、呀、啥等。
（5.叹词，表示感叹或者呼唤答应的词。
如啊、哎、哦、噢、哼、呸、唏、呀等。
（6.拟声词，模拟事物的声音的词。
如哗哗、轰隆隆、淅淅沥沥、咚咚、噼里啪啦、哗啦啦、滴答、喔喔、旺旺、喵喵、唧唧、叽叽喳喳、啪啪等。
③汉语中的一词多义多用现象。
如 （1.他（人称代词）怎么（疑问代词）还（语气副词）不（语气副词）来（行为动词）呀（叹词）
（2.下回（量词）我（人称代词）还（重复副词）来。
（3.有（存现动词）借（行为动词）有（存现动词）还（行为动词），再（重复副词）借（行为动词）不（语气副词）难（形容词）。
编辑本段举例分析 [即时练习]1.判断下列词语哪些是实词
哪些是虚词
说出它们的具体词性。
例子： 表示笑的词语： 哄堂大笑 开怀大笑 笑逐颜开 笑容可掬 喜笑颜开 欢声笑语 眉开眼笑 忍俊不禁 暗自窃喜 满面春风 喜上眉梢 大喜过望 喜出望外 捧腹大笑 破涕而笑 嫣然一笑 哭笑不得 仰天大笑 笑逐颜开 乐不开支 表示生气的词语 火冒三丈 大发雷霆 气急败坏 怒火中烧 表示高兴的词语： 眉开眼笑 欣喜若狂 笑容可掬 描写心情的词汇 表示忧愁的词语： 垂头丧气 愁雾漫漫 忧愁满腹 满腔心事 满腹愁肠 愁肠百结 愁肠欲断 愁肠寸断 九回肠断 回肠九转 百愁在心 心事重重 心情阴郁 忧心忡忡 忧心如焚 忧心如煎 愁绪满怀 忧愁担心 食不下咽 越肠百折 茶饭不思 肚里泪下 愁眉苦脸 悲戚悲凉 悲惨 悲伤 悲怆 悲痛编辑本段词语分类 词语分为许多类，常见的有ABB,AABC,ABAB,ABAC等。
还有许多种分类，例如成语。
沉甸甸，白花花，绿油油，黑黝黝，慢腾腾，阴森森，皱巴巴，亮铮铮，笑嘻嘻，笑哈哈，傻乎乎， 香喷喷，乱哄哄，黑漆漆，轻飘飘，湿漉漉，红彤彤，骨碌碌，雾朦朦，喜盈盈，黄灿灿，孤零零， 毛绒绒，胖乎乎， 一颗颗， 一簇簇 ，绿油油 ，黄澄澄 ，,笑眯眯 ，金灿灿 ，亮晶晶 ，香喷喷 ， 水灵灵， 空荡荡，笑哈哈 ，红艳艳 ，黑乎乎 ，圆溜溜，笑嘻嘻 ，黑洞洞 ，蓝幽幽 响当当 ， 笑呵呵 脏兮兮 阴森森 胖嘟嘟 顶呱呱，白皑皑，绿莹莹，明晃晃，白蒙蒙，黑糊糊，毛茸茸 ， 乱蓬蓬，清凌凌，水凌凌，湿漉漉，笑吟吟，空荡荡，红艳艳，白皑皑，明晃晃，恶狠狠，亮晶晶，赤裸裸，野茫茫，蓝湛湛，碧澄澄，红艳艳，金灿灿，乱腾腾、慢腾腾、热腾腾 喜洋洋，乐呵呵，笑呵呵 笑吟吟 笑盈盈 水汪汪 水灵灵 滴溜溜 乌溜溜 直勾勾 骨碌碌 眼睁睁 眼巴巴 乱蓬蓬 齐刷刷，凉冰冰 热乎乎 潮乎乎 黑乎乎 油渍渍 湿淋淋 汗腻腻 汗渍渍 油亮亮 油腻腻 光亮亮 光闪闪 油乎乎 光溜溜 黑油油 粘糊糊 亮晶晶 脏兮兮 皱巴巴 干巴巴 松塌塌 胖墩墩 肉墩墩 瘦巴巴 瘦嶙嶙 喜洋洋 喜滋滋 喜冲冲 兴冲冲 乐悠悠 乐陶陶 乐滋滋 绿莹莹 青幽幽 毛茸茸 软绵绵 光秃秃 绿森森 直挺挺 一串串 一簇簇 白嫩嫩 白生生 白花花 黄灿灿 黄澄澄 红殷殷 红艳艳 甜丝丝 绿茸茸 绿油油 绿茵茵甜津津 沉甸甸 香喷喷 胖乎乎 圆溜溜 油黄黄 黑亮亮 圆乎乎 圆滚滚 滑溜溜 蓬松松 油亮亮 红嫩嫩 红扑扑 冷冰冰 笑嘻嘻 阴森森 苦巴巴 笑眯眯 白花花，黄澄澄，绿油油，明晃晃，慢腾腾，沉甸甸，形容高兴的词语 兴奋 快乐 喜悦 愉快 畅快 欢畅 欢喜 欢腾 欢快 欣喜 喜冲冲 喜滋滋 乐滋滋 美滋滋 乐陶陶 兴冲冲 喜上眉梢 喜形于色 大喜过望 喜出望外 喜气洋洋 欣喜若狂 乐不可支 心花怒放 满面春风 手舞足蹈 兴奋异常 兴高采烈 眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 如获至宝 喜笑颜开 谈笑风生 兴高采烈 喜从天降 形容激动的词语 激奋 激昂 激情 激情满怀 激动不已 热血沸腾 慷慨激昂 心潮澎湃 心潮起伏 心潮激荡 涕泪横流 情不自禁 热泪盈眶 形容钦佩的词语 敬佩 佩服 崇拜 钦仰 心悦诚服 五体投地 甘拜下风 肃然起敬形容满足的词语 满意 惬意 称意 称心 如意 春风得意 得意洋洋 满面红光 踌躇满志 心满意足形容喜欢的词语 喜爱 喜欢 喜好 爱好 一见如故 亲密无间 如获至宝 兴致勃勃 兴致盎然 爱不释手 难以割舍形容紧张的词语 浑身如绵 六神无主 风声鹤唳 提心吊胆形容害怕的词语 惊恐 惊慌 惊吓 惧怕 恐惧 胆怯 畏缩 发慌 心慌 恐慌 惊心 惊弓之鸟 心惊肉跳 闻风丧胆 望而生畏 惊魂未定 惊慌失措 魂飞魄散 大惊失色 肝胆俱裂形容愤怒的词语 激怒 恼火 怒斥 怒吼 震怒 气愤 怒冲冲 愤愤然 大发雷霆 火冒三丈 怒气冲天 怒发冲冠 暴跳如雷形容忧虑的词语 担忧 发愁 犯愁 忧伤 忧愁 忧心 愁闷 忧心忡忡 茶饭不思 唉声叹气 满面愁云 忧心如焚 长吁短叹形容悲哀的词语 悲伤 悲痛 悲惨 悲凉 哀伤 哀怨 忧伤 伤感 悲痛欲绝 肝肠寸断 肝胆欲裂 万箭穿心 撕人心肺 痛不欲生 悲愤交加 声泪俱下形容笑的词语 哄堂大笑 开怀大笑 笑逐颜开 笑容可掬 喜笑颜开 欢声笑语 眉开眼笑 脸部 瘦削 憔悴 俊美 恬静 慈祥 苍白 白皙 清秀 光滑 英俊 红润 白净 黝黑 端庄 胖乎乎 黑黝黝 饱经沧桑 嬉皮笑脸 满面春风 面容憔悴 眼睛 敏锐 发呆 坚定 注视 凝视 关切 浑浊 深邃 水灵灵 水汪汪 亮晶晶 圆溜溜 骨碌碌 直勾勾 目光明亮 目光炯炯 目光呆滞 目光慈祥 目光严厉 目光敏锐 炯炯有神 浓眉大眼 老眼昏花 眉毛 美如新月 眉目传情 眉开眼笑 眉飞色舞 眉清目秀 横眉冷眼 鼻子 挺直 扁平 小巧 笔直 端庄 秀气 秀美 嘴巴 巧嘴 朱唇 苍白 红润 干裂 娇嫩 樱桃小嘴 嘴唇红润 油嘴滑舌 尖嘴猴腮 牙齿 整齐 整洁 雪白 焦黄 洁净 齿如白玉 咬牙切齿 笑不露齿 耳朵 肥头大耳 方头大耳 耳聪目明 面红耳赤 胡子、头发 白发苍苍 披头散发 乌黑油亮 蓬蓬松松 光泽油亮 头、脖子 头脑机灵 呆头呆脑 虎头虎脑 笨头笨脑 探头探脑 油光水滑 蛇头鼠目 油头粉面手 胖乎乎 冷冰冰 凉冰冰 热乎乎 潮乎乎 油渍渍 湿淋淋 汗涔涔 汗渍渍 油亮亮 粗壮有力 脚 四肢发达 纤细小脚 阔步向前 健步如飞 肌肤 鲜嫩 粉红 通红 红嫩 滑润 滋润 干巴 干裂 干燥 蜡黄 洁白 炭黑 光溜溜 黑油油 白嫩嫩 亮晶晶 脏兮兮 皱巴巴 蜡黄色 光嫩洁白 白里透红 红润透亮 身材 瘦弱 矮小 苗条 丰满 强壮 清秀 单薄 文弱 干瘦 英姿飒爽 气宇轩昂 仪表出众 语气 诚恳 恳切 柔和 热情 冷淡 生硬 赞扬 语重心长 冷嘲热讽 口若悬河 夸夸其谈 说话 自言自语 信口开河 津津乐道 侃侃而谈 胡言乱语 形容人多的成语：人山人海、万人空巷、门庭若市、熙熙攘攘、车水马龙、人来人往、比肩继踵、项背相望、座无虚席、济济一堂、摩肩接踵。
寓言故事成语：滥竽充数、画蛇添足、守株待兔、刻舟求剑、掩耳盗铃、买椟还珠、自相矛盾、拔苗助长、亡羊补牢、杯弓蛇影。
神话故事：精卫填海、八仙过海、夸父逐日、嫦娥奔月、女娲补天、升天辟地、大闹天宫、哪吒闹海。
历史故事成语：背水一战（韩信）、望梅止渴（曹操）、纸上淡兵（赵括）、三顾茅庐（刘备）、卧薪尝胆（勾践）、四面楚歌（项羽）、初出茅庐（诸葛亮）、指鹿为马（赵高）、如鱼得水（刘备）、退辟三舍（重耳）。
含反义词的成语：承上启下、大惊小怪、推陈出新、深入浅出、大同小异、出生入死、喜新厌旧、弄假成真、思前想后、温故知新。
含近义词的成语：欢天喜地、良师益友、漫山遍野、丰衣足食、兴国安邦、呼风唤雨、改头换面、改朝换代、粉身碎骨、无穷无尽。
描写秋天的成语：秋高气爽、天高云波、一叶知秋、秋色宜人、秋见习习、丹桂飘香、秋月寒江、秋风瑟瑟、遍地开花、金风送爽。
人物品质的成语、舍己为人、助人为乐、大公无私、两袖清风、铁面无私、视死如归、拾金不昧、见利忘义、假公济私、自私自利、口蜜腹剑、贪生怕死。
做事、学习、认真的成语：全神贯注、聚精会神、一丝不苟、专心致志、孜孜不倦。
有恒心的成语：锲而不舍、持之以恒、坚持不懈、滴水穿石、孜孜不倦。
AABB的成语：口口声声 断断续续 浩浩荡荡 稀稀拉拉 琐琐碎碎 松松散散 密密麻麻 冷冷清清 来来往往 踉踉跄跄 AABC的成语：洋洋得意、落落大方、津津有味、井井有条、亭亭玉立、滔滔不绝、息息相关、欣欣向荣、心心相印、 奄奄一息、源源不断、栩栩如生。
ABCC的成语：得意洋洋、逃之夭夭、神采奕奕、生机勃勃、死气沉沉、小心翼翼、忧心忡忡、杀气腾腾、千里迢迢。
ABAC的成语：不折不扣、百发百中、十全十美、半信半疑、一心一意、人山人海、不明不白、自言自语、无法无天。
描写人物神态、动作的成语：眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、手舞足蹈、张牙舞爪、昂首挺胸、眉开眼笑、目不转睛、 摇头摆尾、趾高气扬。
表示心情不好的成语：愁眉苦脸、垂头丧气、没精打采、闷闷不乐、多愁善感、愁眉不展、愁容满面、心神不定。
描写语言的成语：滔滔不绝、对答如流、绘声绘色、能说会道、窃窃私语、支支吾吾、口若悬河。
妙语连珠 含比喻的成语：骨瘦如柴、水平如镜、如鱼得水、呆若木鸡、胆小如鼠、骄阳似火、视死如归。
和学习有关的词语：专心致志 悬梁刺股 凿壁偷光 学而不厌 博学强记 博览群书 读书破万卷 囫囵吞枣 开卷有益 不耻下问 博学多闻、博学洽闻、刺股读书 学而时习之、学而优则仕、学富才高、学海无涯 等
知己知彼，百战百胜，运筹帷幄，决胜千里，围魏救赵，四面楚歌，草木皆兵，风声鹤唳的意思
知己知彼，百战百胜----如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。
泛指对双方情况都很了解,根本就不用担心会失败运筹帷幄，决胜千里---坐在军帐里思谋作战方法，指挥千里之外的战争。
即：一切尽在掌控之中，胜券在握围魏救赵---原指战国时齐军用围攻的方法，迫使撤回攻赵部队而使赵国得救。
后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术四面楚歌---比喻陷入四面受敌，到达孤立无援的窘迫境地草木皆兵---把山上的草木都当做敌兵。
形容人在惊慌时疑神疑鬼风声鹤唳---把风的响声、鹤的叫声，都当做敌人的呼喊声，疑心是追兵来了。
形容惊慌失措，或自相惊扰 知己知彼：原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。
泛指对双方情况都很了解,根本就不用担心会失败.百战百胜：每战必胜。
形容所向无敌。
运筹帷幄：在军帐内对军略做全面计划。
常指在后方决定作战方案。
也泛指主持大计，考虑决策。
运：运用；筹：算筹，引申为策划；帷幄：军队的帐幕。
决胜千里：坐镇指挥千里之外的战局。
形容将帅雄才大略，指挥若定。
围魏救赵：原指战国时齐军用围攻的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。
后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。
四面楚歌：比喻陷入四面受敌，处于孤立无援的窘迫境地。
草木皆兵：把山上的草木都当做敌兵。
形容人在惊慌时疑神疑鬼。
风声鹤唳：唳：鹤叫声。
形容惊慌失措，或自相惊忧。
知己知彼，百战百胜----如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。
泛指对双方情况都很了解,根本就不用担心会失败运筹帷幄，决胜千里---坐在军帐里思谋作战方法，指挥千里之外的战争。
即：一切尽在掌控之中，胜券在握围魏救赵---原指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。
后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术四面楚歌---比喻陷入四面受敌，到达孤立无援的窘迫境地草木皆兵---把山上的草木都当做敌兵。
形容人在惊慌时疑神疑鬼风声鹤唳---把风的响声、鹤的叫声，都当做敌人的呼喊声，疑心是追兵来了。
形容惊慌失措，或自相惊扰 知己知彼：泛指对双方情况都很了解,根本就不用担心会失败.百战百胜：每战必胜。
形容所向无敌。
运筹帷幄：在军帐内对军略做全面计划。
常指在后方决定作战方案。
也泛指主持大计，考虑决策。
运：运用；筹：算筹，引申为策划；帷幄：军队的帐幕。
决胜千里：坐镇指挥千里之外的战局。
形容将帅雄才大略，指挥若定。
围魏救赵：原指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。
后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。
四面楚歌：比喻陷入四面受敌，处于孤立无援的窘迫境地。
草木皆兵：把山上的草木都当做敌兵。
形容人在惊慌时疑神疑鬼。
风声鹤唳：唳：鹤叫声。
形容惊慌失措，或自相惊忧。
知己知彼：原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。
泛指对双方情况都很了解。
百战百胜：形容所向无敌运筹帷幄：筹：计谋、谋划；帷幄：古代军中帐幕。
指拟定作战策略。
引申为筹划、指挥。
决胜千里：形容卓越的军事运筹才能。
坐镇指挥千里之外的战局。
形容将帅雄才大略，指挥若定。
出其不意，攻其不备：趁对方没有意料到就采取行动。
围魏救赵： 原指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。
后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。
声东击西： 声：声张。
指造成要攻打东边的声势，实际上却攻打西边。
是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。
腹背受敌：腹：指前面；背：指后面。
前后受到敌人的夹攻。
也指陷入困境 四面楚歌 出处《史记·项羽本纪》腹背受敌 出处: 《魏书·崔浩传》草木皆兵 出处＜晋书*苻坚载记》风声鹤唳 出处《晋书·谢玄传》兵贵神速 出处《三国志·魏书·郭嘉传》突然袭击 出处胡雪《惊人相似的一幕》神出鬼没 出处《淮南子·兵略训》所向无敌 出处三国蜀·诸葛亮《心书》给我加分吧 敬请尚赏：有些成语的意思都是可以从字面意思以组合形式理解的，成语是把一句很长的句子缩减成四个字简句，句型构思极是巧妙。
知己知彼——形容只有自己想到办法了解对方的意图才能有应对的办法对付对方。
百战百胜——意思一百次拼斗一百次都能胜利，成功的打败对方。
形容所向披靡。
运筹帷幄——形容在商量对付敌方的办法。
意：在军帐内对军略做全面计划。
常意指后方决定作战的方案，一起和能人商量好在执行。
决胜千里——形容自己坐阵千里之外的营帐内都就知道此战我们必胜对手，这是一种自信的表现。
亦指皇帝在宫里期待凯旋。
围魏救赵——这是一个经典的故事，形容包围重要的地方，其他的地方的对手就不敢轻举妄动了。
四面楚歌——形容自己处处受制与敌方，四面八方尽是被敌人包围的窘境。
草木皆兵——形容怀疑到处都是士兵在窥视自己。
风声鹤唳——形容惊恐慌张的可怕，已经是担心对方要加害自己了。
知己知彼：原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。
泛指对双方情况都很了解,根本就不用担心会失败.百战百胜：每战必胜。
形容所向无敌。
运筹帷幄：在军帐内对军略做全面计划。
常指在后方决定作战方案。
也泛指主持大计，考虑决策。
运：运用；筹：算筹，引申为策划；帷幄：军队的帐幕。
决胜千里：坐镇指挥千里之外的战局。
形容将帅雄才大略，指挥若定。
围魏救赵：原指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。
后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。
四面楚歌：比喻陷入四面受敌，处于孤立无援的窘迫境地。
草木皆兵：把山上的草木都当做敌兵。
形容人在惊慌时疑神疑鬼。
风声鹤唳：唳：鹤叫声。
形容惊慌失措，或自相惊忧。
知己知彼，百战百胜----如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。
泛指对双方情况都很了解,根本就不用担心会失败运筹帷幄，决胜千里---坐在军帐里思谋作战方法，指挥千里之外的战争。
即：一切尽在掌控之中，胜券在握围魏救赵---原指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。
后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术四面楚歌---比喻陷入四面受敌，到达孤立无援的窘迫境地草木皆兵---把山上的草木都当做敌兵。
形容人在惊慌时疑神疑鬼风声鹤唳---把风的响声、鹤的叫声，都当做敌人的呼喊声， 回答者： 兎ふ竾嫒羙co | 一级 | 2011-4-11 20:33 知己知彼：【解释】：原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。
泛指对双方情况都很了解。
【出自】：《孙子·谋攻》：“知己知彼，百战不殆。
”【示例】：对付敌人，一定要～，才能百战百胜。
◎曲波《林海雪原》十一【近义词】：了如指掌、明察秋毫、自知之明【反义词】：心中无数、不得要领、雾里看花【语法】：联合式；作谓语、宾语；含褒义百战百胜：【解释】：每战必胜。
形容所向无敌。
【出自】：《孙子·谋攻》：“百战百胜，非善之善者也。
”【示例】：项籍唯不能忍，是以～而轻用其锋。
◎宋·苏轼《留侯论》【近义词】：战无不胜、所向无敌【反义词】：一触即溃、望风披靡、屡战屡败【语法】：联合式；作谓语、定语；形容善于作战，所向无敌运筹帷幄：【解释】：筹：计谋、谋划；帷幄：古代军中帐幕。
指拟定作战策略。
引申为筹划、指挥。
【出自】：《史记·高祖本纪》：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房。
”【示例】：妙算神机说子牙，～更无差。
◎明·许仲琳《封神演义》第五十六回【近义词】：握筹布画、运筹决策【语法】：偏正式；作谓语、定语；含褒义，用于军事、政治等决胜千里：【解释】：坐镇指挥千里之外的战局。
形容将帅雄才大略，指挥若定。
【出自】：《史记·留侯世家》：“运筹帷帐中，决胜千里外，子房功也。
”【示例】：东夏克平，南国底定，参谋帷幄，～。
◎《隋书·苏威传》【近义词】：稳操胜券【语法】：补充式；作谓语、定语、宾语；形容卓越的军事运筹才能围魏救赵：【解释】：原指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。
后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。
【出自】：《史记·孙子吴起列传》【示例】：倘用～之计，且不来解此处之危，反去取我梁山，如之奈何
◎明·施耐庵《水浒全传》第六十四回【反义词】：围城打援、声东击西【语法】：连动式；作谓语、宾语、定语；用于军事四面楚歌：【解释】：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
【出自】：《史记·项羽本纪》：“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。
夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎
是何楚人之多也。
’”【示例】：在这～里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。
◎朱自清《航船中的文明》草木皆兵：【解释】：把山上的草木都当做敌兵。
形容人在惊慌时疑神疑鬼。
【出自】：《晋书·苻坚载记》：“坚与登城而望王师，见部阵齐整，将士精锐；又北望上草森皆类人形，顾谓融曰：‘此亦劲敌也，何谓少乎
’怃然有惧色。
”【示例】：这一天大家都是惊疑不定，～，迨及到了晚上，仍然毫无动静。
◎清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第五十九回【近义词】：风声鹤唳、杯弓蛇影【反义词】：若无其事、稳如泰山、措置裕如【语法】：主谓式；作谓语、定语、补语；含贬义，形容神经过敏风声鹤唳：【解释】：唳：鹤叫声。
形容惊慌失措，或自相惊忧。
【出自】：唐·房玄龄《晋书·谢玄传》：“闻风声鹤唳，皆以为王师已至。
”【示例】：直到后来，听到了那些～的传说，见到了举室仓皇的不安状态。
◎郁达夫《出奔》【近义词】：草木皆兵【反义词】：风平浪静【语法】：联合式；作谓语、定语、补语；用于战争“知己知彼，百战百胜典故”最早出自于《孙子•谋攻篇》中：“知己知彼，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆。
” 意思是说，在军事纷争中，既了解敌人，又了解自己，百战都不会有危险；不了解敌人而只了解自己，胜败的可能性各半；既不了解敌人，又不了解自己，那只有每战都有危险。
如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来百战都不会有危险。
“运筹帷幄，决胜千里”典故语出《史记•高祖本纪》。
这一典故说的是西汉初年，天下已定，汉高祖刘邦在洛阳南宫举行盛大的宴会，喝了几轮酒后，他向群臣提出一个问题：“我为什么会取得胜利
而项羽为什么会失败
”高起、认为高祖派有才能的人攻占城池与战略要地，给立大功的人加官奉爵，所以能成大事业。
而项羽恰恰相反，有人不利，立功不授奖，贤人遭疑惑，所以他才失败。
汉高祖刘邦听了，认为他们说的有道理，但是最重要的取胜原因是能用人。
他称赞张良说：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房（古人有名，有字，子房为张良的字）。
”意思是说，张良坐在军帐中运用计谋，就能决定千里之外战斗的胜利。
这说明张良心计多，善用脑，善用兵。
后来人们就用“运筹帷幄，决胜千里”表示善于策划用兵，指挥战争。
“出其不意，攻其无备”典故出自于《孙子•谋攻篇》。
西元一九六年，派攻打钱塘江南岸的固陵，屡攻不下。
他的部下孙静向他献计：“在固陵防守很坚固，不宜正面死攻。
离这里几十里的查渎有条路，可以迂回包抄固陵。
你给我一支兵队，我从查渎那边围攻，给他来个攻其无备，出其不意，肯定能取胜
”一听有理，就派兵给他，依计而行。
同时，下令军队弄来数百个大缸，盛满水，给人以准备长期作战的感觉。
到了夜晚，还命令军队多点灯让敌方以为的主力还在原地。
当孙静的部队突然出现在固陵附近的高迁屯时，大吃一惊，赶忙派周昕率队迎战。
然而周昕不是孙策的对手，很快战败。
周昕一死，不久，固陵也就陷落，会稽一带便被孙策占领了。
这个故事说明在对方毫无心理、物质种种的准备状态下，给予迅速的攻击，为战略的一种。
生活中唯有保有高度的警觉心，才能面对突发的事故。
“围魏救赵”的典故：战国时，魏将庞涓率军围攻赵国都城邯郸。
赵求救于齐，齐王命、孙膑率军往救。
孙膑认为魏军主力在赵国，内部空虚，就带兵攻打魏国都城大梁，因而，魏军不得不从邯郸撤军，回救本国，路经桂陵要隘，又遭齐兵截击，几乎全军覆没。
这个典故是指采用包抄敌人的后方来迫使它撤兵的战术。
“声东击西”典故最早出自于唐•杜佑《通典•兵六》：“声言击东，其实击西。
”意思是说造成要攻打东边的声势，实际上却攻打西边。
是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。
典故：东汉时期，班超出使西域，目的是团结西域诸国共同对抗匈奴。
为了使西域诸国便于共同对抗匈奴，必须先打通南北通道。
地处大漠西缘的莎车国，煽动周边小国，归附匈奴，反对汉朝。
班超决定首先平定莎车。
莎车国王北向龟兹求援，龟兹王亲率五万人马，援救莎车。
班超联合于阗等国，兵力只有二万五千人，敌众我寡，难以力克，必须智取。
班超遂定下声东击西之计，迷惑敌人。
他派人在军中散布对班超的不满言论，制造打不赢龟兹，有撤退的迹象。
并且特别让莎车俘虏听得一清二楚。
这天黄昏，班超命于阗大军向东撤退．自己率部向西撤退，表面上显得慌乱，故意放俘虏趁机脱逃。
俘虏逃回莎车营中，急忙报告汉军慌忙撤退的消息。
龟兹王大喜，误认班超惧怕自己而慌忙逃窜，想趁此机会，追杀班超。
他立刻下令兵分两路，追击逃敌。
他亲自率一万精兵向西追杀班超。
班超胸有成竹，趁夜幕笼罩大漠，撤退仅十里地，部队即就地隐蔽。
龟兹王求胜心切，率领追兵从班超隐蔽处飞驰而过，班超立即集合部队，与事先约定的东路于阗人马，迅速回师杀向莎车。
班超的部队如从天而降，莎车猝不及防，迅速瓦解。
莎车王惊魂未定，逃走不及，只得请降。
龟兹王气势汹汹，追走一夜，未见班超部队踪影，又听得莎车已被平定，人马伤亡稍重的报告，大势已去，只有收拾残部，悻悻然返回龟兹。
“腹背受敌”典故这个成语的意思是前、后都受到敌人的攻击。
西元416年，东晋将领刘裕征伐姚泓，想要溯黄河北上，於是向北魏请求借道，明元帝与群臣议论是否可行。
大臣们都认为：函谷关是天险，刘裕不可能破关西入，他声称要征伐姚泓，真实的意图难以预料。
应该抢先发兵在黄河上游加以阻截，不要让他向西。
明元帝打算采纳大家的意见。
崔浩却持不同的看法，他以为：司马休之等人侵扰刘裕镇守的荆州，刘裕恨他恨得咬牙切齿已经很久了。
现在趁着姚兴死了，儿子姚泓能力不行，兴兵去征伐，可以看得出刘裕必定是想攻入关中。
一般来说，猛烈躁进的人，不会考虑后患。
现在如果阻断刘裕西去的道路，他必定上岸向北侵略，这样反而使姚泓平安无事，而我国却招来敌人。
如今我方兵马粮食都不足，不适合战争，因为一旦战争，北敌就会趁机进攻，赶去救援北方，则东州又会发生危险。
倒不如将水道借给他，让他西进，然后出兵堵住他东师之路。
如果刘裕得胜，一定会感激我们借道之恩，如果姚泓得胜，我们也不会失去救援邻邦的美名。
刘裕就算取得关中，远离本土，难於固守。
刘裕不能固守，最终会是我们的囊中之物。
所以现在不用兵马劳顿，就能坐观成败，让两虎相斗而我们坐收长远之利，这才是最好的策略。
但是大臣们还是认为：刘裕如果真的西入函谷关，就会进退无路，腹背受敌，这应当不是他的目的；而且万一刘裕上岸北侵，姚泓的兵马绝对不会出函谷关来援助我们，那时我们就糟了。
刘裕扬言西行，其实是想北进来偷袭我们。
」最后明元帝还是采纳大家的意见，派兵阻拦刘裕，结果被打败，这时才悔恨没有用崔浩的策略。
后来「腹背受敌」被用来形容前、后都受到敌人的攻击。
“草木皆兵”典故东晋时代，秦王苻坚控制了中国北部。
公元383年，苻坚率领步兵、骑兵90万，攻打江南的晋朝。
晋军大将谢石、谢玄领兵8万前去抵抗。
苻坚得知晋军兵力不足，就想以多胜少，抓住机会，迅速出击。
谁料，苻坚的先锋部队25万在寿春一带被晋军出奇击败，损失惨重，大将被杀，士兵死伤万余。
秦军的锐气大挫，军心动摇，士兵惊恐万状，纷纷逃跑。
此时，苻坚在寿春城上望见晋军队伍严整，士气高昂，再北望八公山，只见山上一草一木都像晋军的士兵一样。
苻坚回过头对弟弟说：“这是多么强大的敌人啊
怎么能说晋军兵力不足呢
”他后悔自己过于轻敌了。
出师不利给苻坚心头蒙上了不祥的阴影，他令部队靠淝水北岸布阵，企图凭借地理优势扭转战局。
这时晋军将领谢玄提出要求，要秦军稍往后退，让出一点地方，以便渡河作战。
苻坚暗笑晋军将领不懂作战常识，想利用晋军忙于渡河难于作战之机，给它来个突然袭击，于是欣然接受了晋军的请求。
谁知，后退的军令一下，秦军如潮水一般溃不成军，而晋军则趁势渡河追击，把秦军杀得丢盔弃甲，尸横遍地。
苻坚中箭而逃。
“风声鹤唳”典故前秦皇宫大殿上君臣危坐，将要商议一件军机大事。
皇帝苻坚开场直奔主题：“现在北方大局已定，南方山河锦绣，土地肥沃，却掌握在司马氏手中，每想到此，我就吃饭没滋味，睡觉不安稳。
我想亲率大军南下伐晋，诸位意下如何
”苻坚一双鹰眼左右扫视，大殿上一阵沉默。
老臣权翼打破僵局，立身拱手道：“臣子赞佩陛下的宏图大志，相信陛下的雄才伟略，但是目前晋室有宰相谢安掌政，政通人和，上下一体，此时恐怕不是伐晋的最佳时期，请陛下三思。
”苻坚心中不悦，却不露声色，等待着赞同的意见。
太子属官石越壮着胆子说：“我方虽有雄兵百万，但北方士卒习于弓马，不惯水战，晋占据长江、肥水之险，我若强渡，风险太大。
不如先造船只，练习水战，伺机图之。
”苻坚怒火中烧，拍案而起，语气傲慢地说：“谢安能有多大本领，长江、肥水有什么了不起
我有百万大军，只要我一声令下，叫士兵把马鞭都投入水中，江河就会断流（投鞭断流）
出兵伐晋，我意已决，勿复再议
”公元383年深秋，苻坚率90万大军南下，谢安让其弟谢石为都督，其侄谢玄为先锋率8万精兵迎战。
秦军前锋苻融先期攻占了寿阳，苻坚领8千骑兵先赶到此处，等大部队一到，就大举进攻。
苻坚并非一芥武夫，也懂得先礼后兵，他派东晋归顺过来的官员朱序前去劝降，哪知朱序是假意降秦，他向谢石详细报告了秦军的布防，并建议趁秦后续主力未到，发兵夺取秦军配备薄弱的东部防线洛涧地区。
谢石从其计，突袭洛涧取胜并挥军进逼寿阳。
苻坚闻信大惊，急忙带苻融登上城楼了望敌情。
城东肥水宽阔，烟波茫茫，影影绰绰地看到晋军战船排列得整整齐齐，旌旗刀枪密密麻麻，心中暗暗赞赏晋军训练有素，布阵有方。
他又扭头向晋军大营所在的八公山望去，薄雾之中，群峰起伏绵延，草木郁郁葱葱，西北风阵阵吹过，片片草木摇动，犹如千军万马在暗暗运动（草木皆兵）。
苻坚惊恐地说：“看来晋军在水面和山上都部署了精锐地兵力，我若不用奇计，难以取胜。
”苻坚正在大营中思考出奇制胜的办法，前锋符融风风火火地进来报告说：“刚才谢玄的使者前来传达他们的意图，与其隔着一条肥水持久对峙，不如让我军后退一步，让晋军渡过肥水，以便速战速决。
不知其中是否有诈。
”符坚思忖良久，忽然灵机一动，呵呵大笑道：“我正在苦思冥想出奇制胜，速战速决之法而不可得，上天给我送来一个绝妙得机会。
晋军有诈，我们便将计就计，先答应他得请求，我军只需稍稍后退，引诱晋军渡河，等晋军一半登陆一半还在水中时，我们的精锐铁骑像暴风骤雨一样猛地冲杀上去，我主力再卷土而来，定能一举成功。
”于是秦兵开始后退，晋军迅速渡河。
哪知秦军多是新募之卒，又驻防分散，调度不灵，一听后退，以为前方打了败仗，便慌忙逃窜。
再加上朱序让一些亲信在军中高喊:“晋军追来了，快逃啊
”谢玄率军猛击，秦兵溃不成军，人马互相践踏，死伤无数。
在狼狈逃窜的途中，听到呼呼的风声与鹤群的惊叫（风声鹤唳），都以为是晋军逼近了，于是慌不择路，日夜奔命。
秦军死伤十分之七八，符融丧命，符坚带伤逃归。
肥水之战，8万晋军击溃90万秦兵，是历史上著名的以少胜多的战例，而且这一战还诞生了“投鞭断流”“草木皆兵”“风声鹤唳”三个成语典故，谢家叔侄的武功与由此而产生的文化硕果一并留存后世。
“兵贵神速”典故曹操打败了据有冀、青、幽、并四州的袁绍，杀了袁绍长子袁谭，袁绍的另外两个儿子袁尚、袁熙就逃走，投奔辽河流域的乌丸族首领蹋顿单于。
蹋顿乘机侵扰汉朝边境，破坏边境地区人民的正常生产和生活。
曹操有心想要去征讨袁尚及蹋顿，侣有些官员担心远征之后，荆州的刘表乘机派刘备来袭击曹操的后方。
郭嘉分析了当时的形势，对曹操说：“你现在威镇天下，但乌丸仗着地处在边远地区，必然不会防备。
进行突然袭击，一定能消灭他们。
如果延误时机，让袁尚、袁熙喘过气来，重新收集残部，乌丸各族响应，蹋顿有了野心，只怕冀州、青州又要不属于我们了。
刘表是个空谈家，知道自己才能不及刘备，不会重用刘备，刘备不受重用，也不肯多为刘表出力。
所以你只管放心远征乌丸，不会有后顾之忧的。
还有，你要慎重
” 曹操于是率领军队出征。
到达易县（今属河北）后，郭嘉又对曹操说：“用兵贵在神速。
现在到千里之外的地方作战，军用物资多，行军速度就慢，如果乌丸人知道我军的情况，就会有所准备。
不如留下笨重的军械物资，部队轻装，以加倍的速度前进，乘敌人没有防备发起进攻，那就能大获全胜。
” 曹操依郭嘉的计策办，部队快速行军，直达蹋顿单于驻地。
乌丸人惊慌失措地应战，一败涂地。
蹋顿被杀，袁尚、袁熙逃往辽东后被太守公孙康所杀。
“突然袭击”典故曹操夜袭乌巢之战东汉献帝建安五年(200年)，在官渡之战中，司空兼车骑将军曹操夜袭乌巢(今河南封丘西)，焚毁袁绍军粮，决定战争胜败的关键性作战。
建安五年十月，袁曹两军正于官渡(今河南中牟境)对峙，处于决战的关键时刻。
袁绍派大将淳于琼率万余人护送军粮，集中于袁军大营后方40里的乌巢。
谋士沮授建议，增派将军蒋奇率一支军队，守护乌巢翼侧，以防曹军抄袭。
谋士许攸提出，曹操兵少，倾全力拒战，后方许昌空虚。
若派精骑轻装袭许，则可奉迎天子讨伐曹操，曹必被擒，即使不能生擒曹操，也必能将其击败。
袁绍皆不采纳。
会许攸家人犯法入狱，许攸怒而投奔曹操，向曹操献计说，袁军粮草辎重车，皆存放在乌巢，防备不严。
若派精兵奇袭，焚毁那里的粮秣军资，不出三天，袁军就会自行崩溃。
曹操欣然采纳其计，留将军曹洪、谋士荀攸守营，自率5000步骑兵，携带柴草，人衔枚马缚口，打着袁军旗号，趁夜从小道疾驰，沿途诈称奉袁绍令前去加强守备，骗过袁军的盘问。
既抵乌巢，立即包围袁军营寨，从四面纵火围攻。
袁军毫无戒备，一片混乱，至拂晓时，淳于琼见曹军兵少，集结部队，出营布阵，企图反扑。
曹操率军迅猛冲击，淳于琼退回营中。
袁绍在此危急关头，坚持要先攻下曹军官渡大营，以断其归处。
部将张郃认为，曹营坚固，难以攻克，应全力救援乌巢，若那里粮草被焚，大家都将成为俘虏。
袁绍固执已见，置鸟巢于不顾，只派少数兵力援助淳于琼，仍督率部众强攻曹营，不能攻克。
当增援的袁军迫近乌巢时，曹操坚持拒绝部下分兵阻击的建议，严令士兵拼死冲杀，全力攻破淳于琼营寨，斩杀淳于琼，将屯积的全部粮草和车辆焚毁。
曹操令割掉干余被俘士兵鼻子及所获全部牛马的唇舌，向袁援兵示威，袁军将士甚为恐惧，旋即被击溃。
曹军乘胜还师。
乌巢粮草被烧的消息传至官渡前线，袁军军心动摇，内部分裂，张郃因受诬陷而与将军高览临阵反叛，烧毁军械，向曹操投降。
至此，袁绍大军急骤崩溃，官渡战势急转直下，曹军士气大振，取得了决战胜利。
“神出鬼没”典故像鬼神一样变化无常。
比喻用兵神奇迅速；变化莫测。
现常比喻行动出没无常；不可捉摸。
语出《淮南子•兵略训》：“善者之动也；神出而鬼行。
“所向无敌”典故“所向无敌”的“所向”二字，是指所到之处，“无敌”二字，是说没有对手。
这句成语形容威力特大，无人能够抵敌。
《三国志》的《周瑜传》注，有“所向无敌”这样的话。
三国时，北方的曹操势力最大，他曾威胁孙权把儿子送往他那里去作“人质”。
孙权的主将周瑜力劝孙权不要屈服，并且鼓励孙权道；我们兵精粮足，物产富饶，交通便利，人心安定，只要充分利用这些好条件，奋发图强，定可“所向无敌”，什么困难都能克服，为什么要把曹操认作头而把自己当作他的尾巴呢
有一本名叫《心书》的兵书，有人说是三国时诸葛亮所撰，书中也有“所向无敌”这样的话。
它说：“因天之时，就地之势，依人之利，则所向无敌，所击者万全矣。
”
