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形容锻炼很热的句子

时间:2015-11-25 02:32

描写天气热的句子

描写天的句1.太阳火辣辣的烤着大地,不传来知了的声2.夏天的天气热得像个蒸笼。

3.天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。

太阳让人坐立不安在树下乘凉也感到急躁。

4.盛夏的阳光真像蘸了辣椒水,坦荡荡的街上没有一块阴凉地。

连雨不知春去,一晴方觉夏深。

5.力尽不知热,但惜夏日长。

6.盛夏,天热得连都只敢贴着树荫处飞,好象怕阳光伤了他们的翅膀。

7.今天,骄阳似火,知了叫得震天响。

8.火辣辣的太阳撕开了大地的皮。

9.七月的天气,太阳正毒,晒得人汗珠往下直滚。

10.七月,透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

形容天气热的幽默句子

这样的句子其实挺多己想了点:1、 减肥大业,总是在吃饱喝后才想起。

2、吃饱才能肤白貌美身体好。

3、人家一天吃3顿,俺们一天吃5顿,身体棒棒哒。

4、对于一个吃货来说,好不好吃才是人生的追求。

5、一瓶可乐、两袋薯条、三碗拉面才是享受时刻。

6、一个吃货的遗言:别的什么都不要了,给我烧一份海底捞和两个服务员。

7、我发现了,作为吃货,要么饿,要么撑

8、曾经沧海难为水,鱼香肉丝配鸡腿。

9、爸爸说,吃自己的要省,吃别人的要狠。

10、吃货不是在一个地方吃一辈子,而是每到一个地方都有饭吃。

11、识食物者为俊杰。

12、能做到望梅止渴,画饼充饥,那是吃货的一种很高的境界。

13、没有吃就没有爱情,不信你一顿饭不带的谈一次恋爱给我看看啊

14、人是铁,饭是钢,吃货总比痴货好。

15、每天叫醒你的不是梦想,也不是尿急,而是不安分的灵魂,因为饿了。

形容顶着太阳去干活的句子有哪些

二、在错别字下面画线语重心常(长) 思朝起伏(潮) 莫民其妙(奇) 养遵处优(尊)惹人叽笑(讥)阴谋鬼计(诡) 悬崖俏壁(峭) 惊心动魂(魄)三、辨字组词沧(沧海) 惟(惟利是图) 徘(徘徊) 秧(秧苗)苍(苍天) 唯(唯一) 菲(芳菲) 英(英雄)四、按要求写词组1、写近义词:幸而-(幸亏) 聪明-(聪慧) 优美-(美丽) 歉疚-(愧疚)2、写反义词:枯萎-(茂盛) 轻松-(沉重) 复杂-(简单) 空虚-(充实)五、判断下列句子所用的修辞手法1、孰为汝多知乎。

(反问)2、为是其智弗若也

曰:非然也 。

(设问)3、日初出大如车盖,及日中则如盘盂。

(比喻)4、我躺在床上,时间便伶伶俐俐地从我身上跨过。

(拟人)5、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

(排比)六、先写出词语的意思,再写出句子的意思。

1、奕秋,通国之善弈者也。

通国:全国 善:擅长句子的意思:奕秋是全国最擅长下棋的人。

2、日初出沧沧凉凉,及日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎

沧沧凉凉:形容清凉的感觉。

探汤:把手伸进热水里,这里只天气很热。

句子的意思:太阳刚出来的时候有清凉的感觉,到了中午却像把手伸进热水里一样,这不是近的适合感觉热,而远的时候感觉凉的道理吗

七、判断错对。

1、《学奕》是要告诉我们做什么事都要一心一意,这样才能收到好的效果。

(对)2、《两小儿辩日》中“孔子不能决也”是因为孔子认为两小儿的话都有道理,自己一时也无法分辨出谁对谁错。

(对)3、“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里。

”这句话运用了夸张、比喻的修辞手法。

(错)4、“桃花心木有时莫名奇妙的枯萎了”是因为种树人太懒惰,不去打理。

(错)5、“邯郸学步”比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。

(对)6、《顶碗少年》中作者对少年的屡次出错感到气愤,认为他不敬业,没练好基本功。

(错)八、把下列各组中的三句话组成一个单句,意思不能遗漏。

1、(1)明天上午他要去火车张。

(2)他要去火车站接哥哥。

(3)他哥哥从北京回来。

明天上午她要去火车站接从北京回来的哥哥。

2、(1)六年级举行了班会。

(2)这次班会是昨天下午举行的。

(3)这次班会是以“环境和我”为主题。

昨天下午六年级举行了以“环境和我”为主题的班会。

九、按要求写句子。

1、用“一会儿…一会儿…一会儿…”写一个描写某个人动作的句子。

小明一会儿翻箱倒柜一会儿抓耳挠腮一会儿上窜下跳,真烦人啊。

2、写一个描写早晨的句子,用上“生机勃勃”这个词。

清晨朝阳照得整个校园闪闪发光,带着露珠的花草树木更显得生机勃勃。

十、根据课文内容填空1、“不只是树,人也一样,在不确定中生活,能比较近的其生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

”这是课文(桃花心木)中的一段,作者是(林清玄),这篇文章告许我们的道理是(在艰苦环境中经受生活考验,克服依赖性对人的成长具有重要意义。

)2、种树者必培其根,(种德者必养其心)3、《匆匆》的作者是(朱自清),本文细腻刻画了(时间流逝的踪迹),表达了作者(对时光流逝的无奈和惋惜。

)4、“邯郸学步”相传是(战国)时候的故事,讲的是(燕)国的一个青年人来邯郸学习当地人走路。

这个成语比喻(一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原本的本事也弄丢了。

)三、将下列词语补充完整,并指出特点。

车水﹙马﹚龙 亡(羊)补牢 沐﹙猴﹚而冠 闻﹙鸡﹚起舞﹙鹤﹚立鸡群 万﹙象﹚更新 ﹙蜂﹚拥而至 ﹙狼﹚狈为奸特点:所填的词都是一种动物的名称。

四、写出下列带点的字在不同句子中的意思。

1、带点的字:老﹙1﹚这青菜太老了

﹙不新鲜﹚﹙2﹚我们是多年的老朋友了。

﹙长久﹚﹙3﹚这件上衣颜色老红。

﹙深﹚2、带点的字:正﹙1﹚这是正整数。

﹙大于零的﹚﹙2﹚这幅画挂正了。

﹙不歪斜﹚﹙3﹚他是新上任的正局长 ﹙主要的﹚五、用“然”字组词,分别写在下列句子中。

1、在一个沙尘暴虐的停电的夜晚,我听到一个汉子在嘶着嗓子迎风引吭。

﹙虽然﹚我听不懂他在唱什么,但在这样的夜里﹙竟然﹚能听到如此了热烈激昂的歌唱,我不由得惊奇进而﹙肃然﹚起敬了。

2、客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格﹙截然﹚不同。

3、客家民居的土楼已有几百年的历史,经历无数次地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而﹙安然﹚无恙。

4、四三百人聚居一楼,秩序﹙井然﹚,毫不混乱。

5、傣家人家至今﹙仍然﹚保持着“多起竹楼,傍水而居”的习惯。

6、那一团团﹙飘然﹚而过的“艾得来斯”,犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云。

六、在括号里填上合适的关联词。

1、庙会的赛马、赛骆驼比赛﹙不是﹚为挣谁第一谁第二,﹙而是﹚在观众面前表演马、骆驼与骑着的美好姿态与娴熟技能。

2、元宵节晚上,孩子们﹙即使﹚不跑到街上去淘气,在家中﹙也﹚能有声有光地玩耍。

3、北京﹙虽然﹚是城市,﹙但是﹚它也跟着农村一齐过年,﹙而且﹚过得分外热闹。

4、维吾尔的姑娘小伙﹙不仅﹚漂亮,能歌善舞﹙也﹚是出了名的。

5、看着自己辛勤劳动换来的成果,﹙即使﹚再累,心里﹙也﹚是甜的。

七、判断下列正误1、《北京的春节》一文是老舍写的,全文的结构以时间为线索。

﹙对﹚2、北京里过春节和乡下里不一样。

﹙错﹚3、《藏戏》是一篇知识性、人文性、趣味性都较强的民俗散文。

﹙对﹚4、客家民居保持着“多起竹楼,傍水而居”的习惯。

﹙错﹚5、维吾尔人做的香喷喷的烤肉是在土壤里烤熟的,说明维吾尔人非常善于烹饪 ﹙错﹚八、按要求改写句子。

1、小雨下着。

﹙改为比喻句﹚﹙像牛毛、像花针一样的小雨悄悄的下着﹚2、飞机在蓝天上飞翔。

﹙改为夸张句﹚﹙飞机在蓝天上像闪电一样地飞翔﹚3、穿了这种带有大地和太阳气味的衣服,也许会更有精神气吧。

﹙改为反问句﹚﹙穿了这种带有大地和太阳气味的衣服,难道不会更有精神气吗

﹚4、如果你到傣家做客,走进竹篱,登上梯子,便来到屋外的走廊。

﹙仿写带连续动作的句子﹚﹙如果你到山里观光,走进林中,坐在树下,便闻到绿色的清馨。

﹚5、客家人在治家、处事、待人、立身等方面,无不体现出明显的文化特征。

﹙改为肯定句﹚﹙客家人在治家、处事、待人、立身等方面,都体现出明显的文化特征。

﹚四、把词语补充完整,并按要求分类。

兴﹙致﹚勃勃 舍己﹙为﹚人 ﹙聚﹚精会神 天﹙昏﹚地暗垂头﹙丧﹚气 斗志﹙昂﹚扬 五﹙颜﹚六色 怒﹙气﹚冲冲A、描写人物的:﹙兴致勃勃、舍己为人、聚精会神、垂头丧气、斗志昂扬、怒气冲冲﹚B、描写景物的:﹙五颜六色、天昏地暗﹚五、给下列词语选择正确的解释。

光明: A、亮光; B、比喻正义或有希望的;C、明亮; D、坦白,没有私心;1、我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。

(B)2、爸爸经常说,他做事光明正大。

﹙D﹚3、这条街上的路灯,一个个都像通体光明的水晶球。

﹙C﹚4、多么喜人啊

这仿佛是黑暗中的一线光明。

﹙A﹚六、选词填空剧烈 激烈 猛烈 强烈1、 天黑了,我走在公路上,突然一道﹙强烈﹚的灯光照过来,刺得我睁不开眼。

2、 我的心﹙剧烈﹚地跳起来,用恐怖的目光瞅了瞅父亲。

3、 ﹙激烈﹚的围歼战就要开始了。

4、 后续部队遭到敌人炮火﹙猛烈﹚地阻击,在黑暗里找不到突破口。

八、修改下列病句。

1、那年春天,父亲每天夜里回来的十分很晚。

﹙那年春天,父亲每天夜里回来的很晚。

﹚2、整个团指挥所都焦急地钻出地堡。

﹙整个团指挥所人都焦急地钻出地堡。

﹚3、我国人口是世界上最多的国家。

﹙我国是世界上人口最多的国家。

﹚5、 几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物事件。

﹙几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物。

﹚九、按要求写句子。

1、灯光照耀着建筑。

﹙扩句﹚﹙绚丽的灯静静地照耀着宏伟的建筑。

﹚2、他的心被一种伟大的力量占据着。

﹙一种伟大的力量把他的心占据着。

﹚3、那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问闫振三。

﹙缩句﹚﹙侦探问闫振三。

﹚4、你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要,我哪能离开呢

﹙改为陈述句﹚﹙你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要,我不能离开。

﹚6、 我们是为人民利益服务的。

我们这个队伍一定会兴旺起来。

﹙用关联词合并句子﹚﹙只要我们是为人民利益服务的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。

﹚二、在括号里填入合适的词语一﹙顶﹚帐篷 一﹙根﹚火柴 ﹙诱人﹚的嫩芽 ﹙温暖﹚的太阳一﹙阵﹚海风 一﹙股﹚香味 ﹙明媚﹚的春光 ﹙愉快﹚的心情一﹙艘﹚轮船 一﹙星﹚火光 ﹙美丽﹚的景色 ﹙逝去﹚的日子四、选择带点字的解释,把序号填入括号里想:1、动脑筋,思索;2、推测,认为; 3、希望,打算;4、怀念,想念;1、天下着这么大的雨,我想他不会来了。

﹙2﹚2、他是第一次离开父母,到农村锻炼,因此很想家 ﹙4﹚3、这个问题,我要想一想,才能回答你。

﹙1﹚4、我很想到首都北京去一趟 ﹙3﹚穿:1、破,透;2、通过﹙孔隙、空地等﹚3、用绳、线等通过物体,把物体连贯起来;4、把衣服、鞋袜等物套在身体上;5、一位参加训练,他的鞋底磨穿了。

﹙1﹚6、她穿过马路,把鞋弄丢了。

﹙2﹚7、她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是又有什么用呢

﹙4﹚六、修改下列病句1、通过主题班会,激发了我们了爱祖国的感情。

﹙主题班会,激发了我们了爱祖国的感情。

﹚2、今天老师讲的知识,我基本全掌握了。

﹙今天老师讲的知识,我全掌握了﹚。

3、我们中队图书角里有《中国少年报》《儿童时代》《故事大王》《红领巾》等杂志。

﹙我们中队图书角里有《儿童时代》《故事大王》《红领巾》等杂志。

﹚4、夏天的北京是一年四季中最美丽的季节。

﹙北京的夏天是一年四季中最美丽的季节。

﹚七、按要求写句子1、她怀着对未来甜蜜的希望睡熟了。

﹙缩句﹚﹙她睡熟了。

﹚2、在这个荒岛上,要想活下去,就得想办法。

﹙改为双重否定句﹚﹙在这个荒岛上,要想活下去,就不得不想办法。

﹚3、凡卡的生活很悲惨。

﹙改为感叹句﹚﹙凡卡的生活多么悲惨呀

﹚4、鲁滨孙和“星期五”救出了船长。

﹙改为“被”字句﹚﹙船长被鲁滨孙和“星期五”救出了。

﹚5、鲁滨孙在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢

﹙鲁滨孙在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上没有什么用。

﹚八、补充下列名言1、正直是﹙道德之本﹚。

2、眼泪﹙无法洗去痛苦﹚。

3、人是为了﹙自己的希望﹚而活着的。

4、守信是﹙一项财宝﹚,不应该﹙随意虚掷﹚.5、只有那些勇敢镇定的人,才能﹙熬过黑暗﹚,迎来光明。

九、按课文内容填空。

1、《卖火柴的小女孩》的作者是﹙安徒生﹚,我们还学过他的﹙丑小鸭﹚。

2、《鲁滨孙漂流记》的作者是英国作家《笛福》,作品中的﹙鲁滨孙﹚一个人在荒无人烟的小岛上生活了二十多年,你认为它能够生存下来,靠的是﹙顽强的毅力、生存的信心、乐观的信念﹚,你从他身上学到了﹙在不幸处境中,能从绝望中看到希望,获得坚持下去的勇气。

﹚3、《凡卡》一文中,凡卡在写信过程中穿插了﹙两﹚次对往事的回忆。

课文中心思想是﹙通过凡卡给爷爷写信这件事,反映沙皇统治下的俄国社会穷苦儿童的悲惨命运,揭露社会的黑暗。

﹚一、根据意思写词语。

1. 雕刻一件东西,一直刻下去不放手。

比喻有恒心,有毅力。

(锲而不舍)2. 比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。

(里程碑)3. 看惯了就不觉得奇怪。

(司空见惯)4.不止一个,还有一个可以成对儿。

(无独有偶)5.看到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。

(见微知著)6.因长期操劳过度而得病。

(积劳成疾)二、给句子中的破折号选择正确的用法。

A.表示解释说明 B.表示语意转折 C.表示声音的延长1. “哗——哗——”我循声望去,原来是一位清洁工在扫地。

(C)2. 波义耳制成了试验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。

(A)3. 世界上从来没有发现过这种动物的痕迹———那么这个头盖骨是从哪里来的呢

(B)三、判断下面说法。

1. 2005年10月12日,费俊龙、聂海胜乘坐“神舟六号”飞船飞行成功,表明中华民族千年的飞天之梦终于实现了。

(×)2. 类似“始终”这个由一对意思相反的字组成的词还有“详略、增减、优劣、深浅、曲直”。

(√)3. “善于‘打破沙锅问到底’人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就”一句中后面几个词语都是并列关系,次序可以调换。

(×)4.“我们全部都气炸了”这一句话运用了夸张的修辞手法。

(√)四、按要求改写句子。

1.我们的操场很小。

(改为夸张句)我们的操场只有巴掌大小。

2.今天的作业必须写完。

(改为双重否定句)今天的作业不得不做完。

3.哀叹、嘲笑,能改变落后的现实吗

(改为陈述句)哀叹、嘲笑,不能改变落后的现实。

4.这里的土壤水肥充足。

庄家获得了丰收。

(用关联词合并成一句话)因为这里的土壤水肥充足,所以获得了丰收。

一、给下面句子中“花”字选择正确的解释,把序号写在括号里。

花:A.用掉;B.像花的;C.虚伪的,用来迷惑人的;D.错杂的颜色或花样。

1.坏人的花言巧语骗不了我们。

(C)2.他花了很长的时间才找到了我们。

(A)3.漫天飞舞的雪花儿像一个个洁白的小精灵。

(B)4.妈妈为我买了一条非常漂亮的花裙子。

(D)二、用“珍”字组词填在句中的括号里,不能重复。

1.我们十分(珍视)我们之间的友谊。

2.博物馆里陈列了许多艺术(珍品)。

3.你给我最(珍贵)的礼物——真诚的友情,我将永远(珍藏)。

4.我们要(珍惜)青春年华,努力学习,刻苦锻炼。

5.我校百花园里有几棵小松树,植物兴趣小组的同学们都十分(珍爱)。

三、按要求写句子。

1.把下列句子补充完整。

(1)尽管离期中考还有一段时间, 。

(2)要是长大成人了,我 。

2.缩句。

(1)他高兴得一蹦三尺高。

他高兴。

(2)烈士的鲜血染红了我们少先队员的红领巾。

献血染红了红领巾。

3.将下列句子改为陈述句。

(1)读了这一课,我们怎能不受教育呢

读了这一课,我们受到了教育。

(2)即将离开小学校园,我怎么忘得了与我朝夕相处的老师和同学呢

即将离开小学校园,我也忘不了与我朝夕相处的老师和同学。

四、填空。

1. 十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。

2.《鸟鸣涧》的作者是唐朝王维,他是山水田园派的诗人。

《七步诗》的作者是三国时期魏国的曹植。

3. 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

4.《新来的王老师》一文中,王老师给蔡林一份“差生档案”的用意是:鼓励蔡林,告诉蔡林:差生同样可以成才,帮助他重拾信心,好好学习。

5.《老师领进门》一文中,从老师所编的故事可以看出:一老师很有口才;二启蒙老师对人一生的影响是巨大的。

二、下列字形全对的一组词语是﹙A﹚A、载歌载舞 哄堂大笑 恼羞成怒 豁达乐观B、忧心忡忡 死得其所 千钧一发 南袁北辙C、亡羊补牢 花样繁多 一气呵成 张灯结采D、南征北战 秩序景然 心不在焉 勤俭持家三、把下列词语不中完整1、填上反义词。

﹙生﹚离﹙死﹚别 ﹙南﹚腔﹙北﹚调 弄﹙巧﹚成﹙拙﹚﹙有﹚备﹙无﹚患 能﹙文﹚能﹙武﹚ ﹙异﹚口﹙同﹚声2、填上近义词五﹙湖﹚四﹙海﹚ 三﹙番﹚四﹙次﹚ 花﹙言﹚巧﹙语﹚四、在句中的括号里填上表示“看”的词语1、人们在上海大世界的露天剧场了﹙观看﹚这顶碗少年的精彩表演。

2、周总理审阅稿件时,不是﹙浏览﹚一遍就算了,而是一边看一边思索。

3、詹天佑的塑像建成了,吸引了不少游客来这里﹙瞻仰﹚。

4、宇航员在太空遨游时﹙俯视﹚地球,发出由衷的感叹。

5、父亲﹙瞅﹚了﹙瞅﹚我们,没对我们说一句话五、在括号里填上合适的关联词。

1、夏天的傍晚,我们﹙不是﹚去树林里游戏,﹙就是﹚去小河边游泳。

2、这道题﹙如果﹚把数量关系摆出来,﹙就﹚好多了。

3、我想﹙与其﹚在家里闲着,﹙不如﹚到图书馆看书。

4、﹙如果﹚有充足的水源,我们﹙就﹚能大规模的植树种草;﹙如果﹚有充足的水源,我们﹙就﹚能在大沙漠里开辟出若干绿洲来,由此征服沙漠的主要武器是水。

六、判断正误。

1、《匆匆》是现代著名作家朱自清的作品,是一篇感悟时光易逝的散文。

﹙对﹚2、《手指》是丰子恺的作品,它是一篇童话。

﹙错﹚3、《灯光》一颗的开头采用倒序的手法,由天安门广场的灯光写起,叙述过去的事情,结尾又回到写灯光,与开头照应,结构紧凑。

﹙对﹚4、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”这是我国古代诗人司马迁说的。

﹙错﹚七、按要求写句子。

1、改为转述句。

﹙1﹚我对小明说:“我和你一起去看望老师。

”﹙我对小明说,我和他一起去看望老师。

﹚﹙2﹚值班室的同志对我说:“总理叫你去。

”﹙值班室的同志对我说,总理叫我去。

﹚2、改为陈述句﹙1﹚我们马上就要小学毕业了,难道还不应该专心学习吗

﹙我们马上就要小学毕业了,应该专心学习。

﹚﹙2﹚革命者坚强不屈的精神,不正像那雪中挺立的红梅吗

﹙革命者坚强不屈的精神,正像那雪中挺立的红梅。

﹚3、修改下列病句。

﹙1﹚经过老师的教育,张晓智同学明确和端正了学习目的。

﹙经过老师的教育,张晓智同学明确了学习目的。

﹚﹙2﹚喜讯传来,全校师生立刻欢腾起来。

﹙喜讯传来,全校师生立刻欢乎起来。

﹚八、补充下列句子1、朝看水东流,﹙暮看日西坠。

﹚2、种树者必培其根,﹙种德者必养其心。

﹚3、千门万户曈曈日,﹙总把新桃换旧符。

﹚4、一鼓作气,﹙再而衰﹚,﹙三而竭﹚。

5、但我深深的知道,﹙人的身躯﹚怎能从狗洞子里爬出。

九、根据课文内容填空。

1、《两小儿辩日》中的“辩日”是指﹙太阳什么时候离人近,什么时候离人远。

﹚一个小孩的理由是﹙太阳刚出来的时候像车盖一样大,到了中午却像个盘子。

﹚另一个孩子的理由是﹙太阳刚出来的时候有清凉的感觉,到了中午却像把谁伸进了热水了。

﹚2、《北京的春节》描绘了一幅幅﹙北京春节的民风民俗画卷﹚,展示了﹙中国节日习俗的温馨和美好﹚,表达了﹙对传统文化的认同和喜爱﹚。

3、《十六年前的回忆》是一篇﹙回忆录﹚,作者采用﹙第一人称﹚的叙述方法,回忆了﹙父亲被害的全过程﹚,内容﹙真实可信﹚,语言﹙朴素自然﹚。

稍稍有些多,不好意思,但这些都是老师叫我们打字到ppt里面的,是一字一字的打,望采纳

300个成语及解释

1.哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。

哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。

2. 安步当车:古代称人能安贫守*。

现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。

安,安闲。

3. 安土重迁:安于本乡本土,不愿轻易迁移。

重,看得很重。

4. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饥饿的悲惨遭情景。

嗷嗷,哀号声;哺,喂食。

5. 筚(bì)路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。

筚路,柴车。

蓝缕,破衣服。

形容创作的艰苦。

6. 抱残守缺:形容保守不知改进。

7. 白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。

白驹,骏马。

9. 杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。

比喻无济于事。

10. 别无长(cháng)物:没有多余的东西。

形容穷困或俭朴。

11. 不足挂齿:不值得一提。

谦虚说法。

12. 不足为训:不值得很为效法的准则。

训,准则。

13. 不可理喻:没法跟他讲道理。

形容蛮横或固执。

比喻,使明白。

14. 不胫而走:比喻消息传得很快。

胫,小腿。

16. 不为(wéi)已ji甚:指对人的责备或处罚适可而止。

已甚,过分。

17. 不即不离:不接近也不疏远。

即,接近。

18. 不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大。

卑,低下;亢,高。

19. 不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,没出息。

稂、莠,田里的野草。

20. 不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。

21. 不容置喙(huì):不容别人插嘴。

喙,嘴。

22.不塞(sāi)不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。

23. 不以为然:不认为是对的,含有轻视意。

然,对,正确。

24. 不以为意:不放在心上,不加注意。

25. 不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。

刊,削除,修改。

26. 不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也一急促。

瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。

27. 侧目而视:斜着眼睛看人,不敢用正眼看。

形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。

28. 出神入化:形容技艺达到了绝妙的境地。

29. 城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约。

泛指被迫签订的条约。

30. 诚惶诚恐:惶恐不安。

原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。

31. 曾几何时:时间没有过去多久。

32. 曾经沧桑:比喻曾经见过大世面,不把平常事放在眼里。

33. 蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并。

(蚕、鲸,) 34. 沧海一粟(sù):比喻非常微小。

粟,谷子。

35. 从善如流:接受善意的规劝,如同水流向下那样迅速而自然。

36. 大快人心:坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。

37. 大而无当:虽然大,但是不合用。

38. 大智若愚:某些有才智有才能的人不露锋芒,表面看来好像很愚笨。

多含褒义。

39. 大器晚成:指能担当大事的人物要经过长期的锻炼,所以成就比较晚。

40. 当仁不让:遇到应该做的事就要勇于承担,不谦让,不推托。

仁,正义,正义的事,引申为应该做的事。

41. 得陇望蜀:比喻贪得无厌,含贬义。

42. 登堂入室:比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高水平。

43. 顶礼膜拜:比喻崇拜到极点,含贬义。

44.东山再起:东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。

比喻失势之后,重新恢复地位。

45. 豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。

语出唐代杜牧诗。

46. 对簿公堂duì bù gōng táng:簿,文状起诉书之类。

对簿,受审问。

指公堂上受审。

47. 多事之秋:事变很多的时期。

48. 耳濡目染:耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。

濡,沾湿。

49. 耳熟能详:听的次数多了,熟悉得都能够详尽地说出来。

50. 耳提在命:不但当面告诉他,而且揪着耳朵叮嘱。

形容恳切教导。

语出。

52. 匪夷所思:指言谈行动超出常情,不是一般人所能想像的。

夷,平常。

53. 分庭抗礼:原指宾主相见,站在庭院的两边,相对行礼。

现在用来比喻平起平坐,互相对立。

54. 纷至沓来:纷纷到来,连续不断地到来。

55. 粉墨登场:化妆上台演戏。

今多比喻登上政治舞台(含讥讽意)。

56. 俯拾皆是:只要弯下身子来捡,到处都是。

形容地上的某一些东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。

也说俯拾即是。

57. 感同身受:心里很感谢,如同亲身感受到恩惠一样。

多用于代人向对方致谢。

58. 高屋建瓴(líng):形容居高临下,的形势。

建,倾倒;瓴,水瓶。

59. 革故鼎新:去掉旧的,建立新的。

60. 各行其是:各自按照自己以为正确的一套做。

是,对,正确。

61. 狗尾续貂:比喻拿不好的东西接到好的东西后面,显得好坏不相称(多指文学作品)。

62. 功亏一篑(kuì):比喻事情只差最后一点没有完成。

亏,缺少;篑,土筐。

63. 故步自封:比喻安于现状,不求进步。

故步,走老步子;封,限制住。

故也作固。

64. 光怪陆离:形容奇形怪状,五颜六色。

光怪,光彩奇异;陆离,色彩繁杂。

65. 管窥蠡(lí)测:比喻对事物的观察和了解很狭窄、很片面。

蠡,贝壳做的瓢。

66. 鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺的精巧。

也说神工鬼斧。

67. 过眼云烟:比喻很快就消失的事物。

68. 海市蜃楼:比喻人世繁华的虚幻,虚幻的事物。

69. 邯郸学步:比喻模仿不到家,却把自己原来会的东西忘了。

语出。

70. 沆瀣(hàng xiè)一气:比喻臭味相投的人结合在一起。

71. 好为人师:喜欢以教育者自居,不谦虚。

72. 鹤发童颜:形容老年人气色好。

73. 怙(hù)恶不悛(quān):坚持作恶,不肯悔改。

怙,依*,依仗;悛,悔改。

74. 涣然冰释:形容疑虑、误会、隔阂等完成消除。

涣然,消散的样子;冰释,像水一样消融。

75. 讳莫如深:隐瞒得再没有比它更深的了。

76. 祸起萧墙:祸乱从内部发生。

萧墙,照壁,比喻内部。

77. 济济(jǐ)一堂:形容很多有才能的人聚含有在一起。

济济,众多。

78. 集腋成裘:积少可以成多。

如今弄多少是多少,也只好是~了79. 计日程功:可以数着日子计算进度。

形容在较短期间就可以成功。

程,计算。

80. 间(jiān)不容发:距离极近,中间不能放进一根头发。

比喻情势危急到了极点。

81.见微知著:见到微小的迹象,就能察知发展的趋势。

微,小,指刚显露出的苗头;著,明显。

82. 江郎才尽:比喻才思枯竭。

83. 江河日下:江河的水天天向下游流。

比喻情况一天天坏下去。

84. 胶柱鼓瑟(sè):比喻拘泥固执,不知变通。

柱瑟上调弦的短木,被粘住,就不能调整音高。

85. 金科玉律:必须遵守、不能改烃的信条。

多含贬义。

86. 开门揖盗:比喻引进坏人,自招祸患。

揖,作揖,表示欢迎。

87. 空穴来风:有了洞穴才有风进来。

比喻消息和传说不是完全没有原因的。

88. 梁上君子:代称窃贼。

语见。

89. 两小无猜:男女小的时候在一起玩耍,天真烂漫,没有猜疑。

90. 廖若晨星:稀少得好像早晨的星星。

91. 林林总总:形容繁多。

92. 鳞次栉(zhì)比:形容屋舍或船只等排列得很密,很整齐。

93. 令人发指:形容极度愤怒。

发指,头发直竖起来。

94. 令行禁止:有令必行,有禁必止。

形容严格执行法令。

95. 炉火纯青:比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步。

96. 屡试不爽:屡次试验都没有差错。

爽,差错。

97. 买椟还珠mǎi dú huán zhū:比喻没有眼光,取舍不当。

椟,匣子。

语出。

98. 满目疮痍:形容受到严重破坏的景况。

疮痍,创伤。

99. 蓬荜(bì)增辉:谦辞。

表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。

蓬荜,的省略。

也说蓬荜生辉。

100. 披肝沥胆:比喻真心相见,倾吐心里话。

披,揭开101. 否(pǐ)极泰来:比喻情况从极坏转好。

否,凶;泰,吉。

102. 期期艾艾:形容口吃。

语见和。

103. 七手八脚:形容大家一起动手,人多手杂的样子。

104. 罄竹难书:把竹子用完了都写不完。

比喻事实(多指罪恶)很多,难以说完。

罄,尽。

105. 忍痛割爱:忍受痛苦放弃自己心爱的东西。

106. 如履薄冰:如同踩在薄冰上面一样。

比喻做事非常小心谨慎,存有戒心。

履,踩,踏。

107. 如丧考妣(bǐ):像死了父母一样的伤心和着急,含贬义。

考妣,(死去的)父亲和母亲。

108. 如数家珍:比喻对所讲的事情十分熟悉。

109. 三缄(jiān)其口:形容说话过分谨慎,不敢或不肯开口。

缄,闭。

110. 三人成虎:比喻谣言或讹传一再反复,就有使人信以为真的可能。

111. 色厉内荏(rěn):外表强硬,内心空虚。

荏,软弱。

112. 闪烁其辞:指说话稍微露出一点想法,但不明确。

也形容说话躲躲闪闪,吞吞吐吐。

113. 身无长(cháng)物:再没有别的东西。

形容除此之外空无所有。

长物,多余的东西。

114. 身体力行:亲身经验,努力实行。

115. 生灵涂炭:形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中。

涂炭,烂泥和炭火。

116. 失之东隅,收之桑榆:比喻这个时候失败了,另一个时候得到了补偿,语出。

东隅,东方日出处,指早晨;桑榆,日落时太阳的余光照在桑树榆树之间,指傍晚。

117. 尸位素餐:空占着职位,不做事而白吃饭。

118. 拾人牙慧:拾取人家只言片语当做自己的话。

119. 石破天惊:多用来比喻文章议论新奇惊人。

120. 始作俑者:孔子反对用俑殉葬,他说,开始用俑殉葬的人,大概没有后嗣了吧。

比喻恶劣风气的创始者。

121. 豕突狼奔shǐ tū láng bēn :像野猪和狼那样逃路。

122. 矢志不移:发誓立志,永不改变。

123. 首当其冲:比喻首先受到攻击或遭遇灾难。

冲,要冲。

124. 弹冠相庆:指一人当了官或升官,他的同伙也互相庆贺将有官可做。

语出《汉书》。

125. 韬(tāo)光养晦:比喻隐藏才能,不使外露。

韬,弓或剑的套子,比喻隐藏。

126. 桃李不言,下自成蹊(xī):比喻只要为人真诚、忠实,就能感动别人。

蹊,路。

127. 天网恢恢:天道像一个广阔的大网,作恶者逃不出这个网,也就是逃不出天道的惩罚。

恢恢,形容非常广大。

128. 醍醐灌顶:比喻灌输智慧,使人彻底醒悟。

醍醐,旧指从牛奶中提炼出来的精华,佛教比喻最高的佛法。

129. 投鼠忌器:想扔东西打老鼠,又怕打坏了东西。

比喻欲除恶而有顾忌,不敢放手干。

130. 玩物丧志:只顾玩赏所喜好的东西,因而消磨掉志气。

131. 万人空巷:家家户户的人都从巷子里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。

132. 微言大义:精微的语言和深奥的道理。

133. 为虎傅翼fu:替老虎加上翅膀。

比喻帮助坏人,增加恶势力。

傅,添加。

134. 为渊驱鱼、为丛驱雀:水獭想捉鱼吃,却把鱼赶到深渊去了;鹞鹰想捉麻雀吃,却把麻雀赶到丛林中去了。

后来比喻不善于团结人或笼络人,把可以依*的力量赶到敌人方面去。

135. 未雨绸缪:天还没下雨,就先修好门窗。

比喻事先做好准备。

136. 蔚为大观:丰富多彩,成为盛大的景象。

多指文物等。

138. 五风十雨:五天刮一次风,十天下一次雨。

形容风调雨顺。

139. 喜结金兰:高兴地成为结拜兄弟姐妹。

140. 相濡以沫:泉水干涸,鱼*在一起以唾沫相湿润(语见《庄子》)。

后比喻同处困境,相互救助。

141. 相敬如宾:形容夫妻互相尊敬像对待宾客一样。

142. 宵衣旰(gàn)食:天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭。

形容勤于政务。

143. 胸无城府:比喻襟怀坦白,没有什么隐藏。

城府,城市和官府,比喻令人难于揣测的深远谋算。

144. 烜(xuǎn)赫一时:在一个时期内,名声威势很盛。

烜赫,气势很盛。

含贬义。

145. 虚与委蛇(wēi yí):对人虚情假义,敷衍应酬。

虚,假意;委蛇,敷衍。

146. 一蹴(cù)而就:踏一步就成功。

形容事情轻而易举,一下子就能完成。

蹴,踏。

147.一傅众咻(xiū):一个人教,众多的人干扰,形容环境对人影响极大。

傅,教导;咻,喧闹。

148. 一鳞半爪:比喻零星片段的事物。

149. 贻笑大方:让有见识的内行笑话。

贻,遗留。

150. 颐指气使:颐:腮帮子;指:指挥;气:神气;使:指使。

颐指:动下巴示意,指挥别人;气使:用神情气色支使人。

不说话而用面部表示表情示意。

形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。

他~,心狠手辣。

151. 以耳代目:把听来的当成亲见的。

形容不亲自调查研究,专门听信别人的话。

152. 以邻为壑:拿领国当作排洪水的沟壑。

比喻把自己的困难或灾害转嫁群众给别人。

153. 意兴阑珊:形容兴致将尽。

154. 洋洋大观:形容美好的事物丰富多彩。

155. 养尊处优:处于尊贵的地位,对着优裕的生活。

156. 仰事俯畜:对上待奉父母,对下养活妻子儿女。

泛指维持一家生活。

157. 寅吃卯粮yín chī mǎo liáng:寅年吃了卯年的粮。

比喻入不敷出,预先借支。

寅、卯,地支的第三、四位。

158. 杳如黄鹤yǎo:比喻一去不见踪影。

语出崔颢《黄鹤楼》。

杳,见不到踪影。

15饮鸩止渴:喝毒酒解渴。

比喻采取极有害的方法来解决眼前困难,不顾后果。

鸩,一种毒鸟。

160. 影影绰绰:模模糊糊,不真切。

161. 余能可贾(gǔ):还有力量没有用完。

贾,卖。

162. 越俎代疱:比喻超过自己的职务范围,去处理别人所管的事情。

语见《庄子》。

俎,祭器;疱,厨子。

yuè zǔ dài páo163. 在劫难逃:原指命中注定要遭受灾祸,想逃也逃不了。

现在有时借指不可避免的灾害。

劫,佛教把天灾人祸等厄运称为劫或劫数。

164. 昭然若揭:真相全部暴露,一切都明明白白。

昭,明显;揭,举。

165. 振聋发聩(kuì):比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使人们清醒过来。

聩,耳聋。

166. 捉襟见肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘儿,形容衣服破烂。

也比喻困难重重,应付不过来。

167. 濯濯童山zhuo:光秃秃无树木的山。

濯濯,光秃秃的样子;童,秃。

168. 炙手可热:手一挨近就感觉得热。

比喻气焰很盛,权势很大。

169. 紫气东来:表示祥瑞,语出《列仙传》。

紫气,祥瑞之气。

170. 罪不容诛zhū:判死型还抵不了他的罪恶。

形容罪大恶极。

诛,判处死罪。

171. 自怨自艾(yì):原指悔恨自己的错误,自己改正。

现在只指悔恨。

艾,治理,改正。

174. 美轮美奂:只能形容房屋高大美丽。

媒体上凡形容美好事物皆用此语,错。

176. 侃侃而谈:侃侃本为刚直之意。

谈得理直气壮才叫侃侃而谈。

人们大多用此语形容聊天,属误用。

179. 鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。

180. 一言九鼎:说话有份量。

不能表示守信用,也不能用于自己。

181. 首鼠两端:迟疑不决。

常误解为言行前后不一致。

182. 溢美之词:过分赞美的言词。

常误用于褒义场合。

183. 脱颖而出:比喻人才崭露头角。

陆星儿曾误用于脱颖出来,潇潇洒洒地活一辈子;还有人说从母鲸腹中脱颖而出。

184. 蓬荜生辉:谦敬之辞。

广告语说让您的居室蓬筚生辉,简直是骂人。

186. 出奇制胜:作谓语,不带宾语。

说成出奇制胜叛军之类则错。

187. 不负众望:没辜负大家的期望,褒义。

188. 不孚众望:未符合大家的期望,贬义。

这两个成语常被混用。

189. 义无反顾:为正义而勇往直前。

常被用于毫不犹豫的干坏事,错。

191. 望其项背:可以赶上。

只用否定形式。

不少人用只能望其项背表示赶不上,错。

192. 差强人意:大体上使人满意。

多误解为不能使人满意。

193. 抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方。

194. 风声鹤唳fēng shēng hè lì:惊慌疑惧,常与草木皆兵连用。

有人用杀得风声鹤唳来形容战斗激烈,错。

195. 敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。

表示推辞做某事的婉辞。

错用于拒绝别人的要求。

196. 人满为患:强调人多的坏处,贬义。

错用于表示人很多的情景,如柜台前人满为患之类。

197. 鬼斧神工:建筑、雕塑等技艺精巧。

常被误用来形容自然景物。

199. 文不加点:写文章一气呵成,不须删改。

不可理解为不加标点。

201. 良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。

不用于水平、成绩等。

liáng yǒu bù qí202. 无所不至:什么坏事都干。

与无微不至有天壤之别。

203. 明日黄花 :过时的新闻报道或事物.不能写作昨日黄花。

204. 评头品足 :比喻在小节上过分挑剔.与中性的评议不同。

206. 置之度外 :不把生死利害等放在心上,与置之不理不同。

207. 翻云覆雨: 比喻反复无常或玩弄手段,不能表示气势宏伟。

210. 无可厚非 :不必作过严厉的批评,与无可非议程度不同。

211. 不胫而走: 消息传得很快,表示东西丢失用不翼而飞。

212. 身临其境 :常误用为代替设身处地。

213. 茕茕孑立: 孑然一身 ,处境孤单,无依无*,指一生,而不指某时。

qióng qióng jié lì )214. 耿耿于怀 :形容心存怨恨。

215. 因人成事: 依*别人把事情办好,只能表贬义或自谦。

216. 耳提面命 :表示长辈的谆谆教导,不用于同辈之间和贬义。

217. 耸人听闻 :故意夸张使人震惊,强调主观目的。

218. 骇人听闻: 多指社会上发生的坏事使人听了吃惊,强调客观效果。

219. 咬文嚼字: 一般用于贬义,除非贬词褒用。

220. 处心积虑: 贬义,褒义用殚精竭虑。

221. 火中取栗li: 比喻冒险为别人出力而不知上当。

222. 忍俊不禁: 不能说忍俊不禁地笑起来。

223. 责无旁贷: 不能说责无旁贷的责任。

224. 参差不齐: 长短高低大小水平不一致,不用于时间等。

225. 绘声绘色: 形容描写生动逼真,常误用作代替有声有色. 226. 危言危行 :讲正直的话,做正直的事,褒义。

227. 不可思议: 不可想象,不能理解,强调神秘奥妙。

. 229. 不可向迩er :不能接近。

230. 不可终日: 形容形势危急或心中惶恐。

231. 一发而不可收 :行为不受控制或无法停住。

无可挽救,不可救药232. 一发不可收拾: 更加无法整顿。

234. 汗牛充栋: 只形容藏书很多,不用于其他事物。

235. 叹为观止: 主语是人,如果主语是物,耍说令人叹为观止。

236. 赏心悦目: 主浯是人,如果主语是物,要说令人赏心悦目。

237. 不可开交 :无法摆脱或结束,前面加忙得打得等。

238. 不亦乐乎: 不一定非乐不可,常用来表示达到极点的意思 。

239. 无所不为 :什么坏事都干。

240. 无所不至 :什么地方都去,什么坏事都干。

241. 息息相关 :呼吸相关连,比喻关系密切。

242. 休戚相关 :比喻彼此间祸福互相关连。

243. 休戚与共: 同甘共苦。

245. 改弦更张 :比喻改革制度或变更方法。

246. 改弦易辙zhe2 :比喻改变方法或态度。

以上两词都不代替改邪归正。

247. 面目全非 :事物的样子变得很厉害,贬义,指变得很糟。

248. 见异思迁 :意志不坚定,喜爱不专一,不表示选择时犹豫不定。

249. 不足为训 :不值得作为准则,与教训无关。

250. 平铺直叙: 可用为褒义,指文章不讲究修辞,只把意思直接叙述出来。

251. 不耻下问 :不可用于比自己高明的人。

252. 见仁见智: 意见不统一,使用中要注意防止前后矛盾。

253. 水落石出: 事情的真像已经弄清,不表示追求正确答案或道理。

254. 望尘莫及: 比喻远远地落后,与鞭长莫及不同 。

255. 投桃报李 :报答他人的好处,除非特意幽默,不表示报复。

256. 改头换面 :只改形式,不换内容,贬义。

257. 语重心长 :言辞诚恳,情意深长。

258. 意味深长: 话语含蓄,带有深意。

260. 苦心孤诣: 苦心钻研或经营,达刭了很高造诣,常误当作苦口婆心。

262. 循序渐进: 强调由浅入深的程序。

263. 耳闻目睹: 不能代替耳濡目染。

. 266. 奇文共赏 :原是褒义,现多用于讽刺。

269. 不知所云: 指说话人说得不好,而非听者不理解。

270. 左右逢源: 既指处世圆滑,又指做事得心应手。

271. 情不自禁: 无法控制感情,与不由自主易于混淆。

272. 振振有词 :贬义,理由似乎很充分,其实是强词夺理。

273. 目无全牛: 技艺十分纯熟,常误解为没有全局观念。

274. 石破天惊 :比喻文章议论新奇惊人,媒体多用于惊人消息,误。

276. 信笔涂鸦: 随手乱画,不表示画得又快又好 。

277. 心有余悸: 只用于对过去发生过的事还感到害怕。

278. 上行下效 :贬义,不用于表示群众以干部为榜样。

. 279. 意气用事: 凭感情办事,缺乏理智,不表示讲义气重感情。

280. 敝帚自珍:比喻东西虽然不好,但自己非常珍惜。

285. 繁文缛节ru4:繁琐过多的礼节、仪式。

现也用来比喻繁琐多余的手续。

286. 附庸风雅:依附于有才学的人。

旧时指有些官僚、地主、商人为了装点门面而结交名士,从事有关文化社交活动。

288. 功败垂成:指事业在将要成功的时候遭到了失败,含有惋惜之意。

289. 含英咀华:把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。

比喻欣赏、领会诗文的精华。

290. 怀瑾握瑜jin3yu2:怀里揣着瑾,手里握着瑜。

比喻人具有纯洁而优美的品德。

291. 失之交臂:指相距很近,擦肩而过。

形容好机会离得很近,却又当面错过了。

293. 人微言轻:指地位低微,言论主张不受重视,不起作用。

294. 如椽之笔yuan2;像椽子一样的大笔。

多指大著作或重要的文字,也用以比喻比力雄健。

299. 正本清源:从根本上加以整顿、清理。

形容彻底解决问题。

300. 趋之如鹜wu4:像鸭子一样成群的争先恐后的跑去。

比喻成群的人争着去,多含贬义301. 求全责备:对人对事要求完美无缺。

303. 登堂入室:比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高,达到了很高的境地。

304. 如雷贯耳:像雷声传入耳朵那样响亮。

比喻人的名声极大。

305. 数典忘祖:指古代的礼制、历史。

比喻忘本,现

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