帮我归一下类（小学语文）
翘舌音的是:政 瞬 炙 辱(翘舌音是指声母是zh ch sh r的) 后鼻音的是:政 澎(后鼻音是韵母ang eng ing ong 的) 韵母是u的;辱 酥 韵母是v的:淤 属三拼音的:黏 注:前鼻音是韵母an en in un vn成语归类1.描写人的品质：平易近人 宽容大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食大义凛然 临危不惧 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已2.描写人的智慧：料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三3.描写人物仪态、风貌：憨态可掬 文质彬彬 风度偏偏 相貌堂堂 落落大方斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕4.描写人物神情、情绪：悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒5.形容人的口才：能说会道 巧舌如簧 能言善变 滔滔不绝 伶牙俐齿出口成章 语惊四座 娓娓耳谈 妙语连珠 口若悬河6.来自历史的成语：三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股 凿壁借光7.描写人物动作：走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪8.描写人间情谊：恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相造 生死相依9.说明知事晓理方面：循序渐进 日积月累 温故知新 勤能补拙 笨鸟先飞学无止境 学海无涯 滴水穿石 发奋图强 开卷有益10. 来自寓言故事的成语自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 刻舟求剑 守株待兔叶公好龙 亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃 买椟还珠11. 描写事物的气势、气氛：无懈可击 锐不可当 雷厉风行 震耳欲聋 惊心动魄铺天盖地 势如破竹 气贯长虹 万马奔腾 如履平地12. 形容四季特点：春意盎然 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽秋色宜人 秋高气爽 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月13. 形容繁荣兴盛景象：济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息
形容人充满活力的成语有哪些
讲述了在抗日战争时期,在白洋淀有一个过于自信,自尊的老头子.有一次,他带着两个寻找队伍的女孩准备进入队伍所藏身的苇塘时,由于他过于自信在过封锁线时,使一个女孩被日本鬼子射中,受了伤,他自责,后悔,于是在第二天,去找日本鬼子报仇. 这篇小说主要写了一个老英雄，不仅让我们看到英雄少年的风貌，还让我们想到苇塘里坚持抗战的队伍。
从苇塘的歌声里可以想象他们不怕艰险，豪迈乐观，斗志昂扬。
读这篇小说，我们可以感受到，在敌后抗日根据地，男女老少都发动起来了。
英雄的中国人民是不可战胜的。
表示时光匆匆珍惜时光的句子
1、 就像海绵里的水，挤挤总会有没多有少；时间就像女人的，挤挤总会有的，没深有所以，朋友，挤挤吧，让我们一起来延长这短暂的生命，不能延长它的长度，便要延长它的深度
2、 携一束金灿灿的阳光，愿拼搏中的您热情奔放；兜一缕凉爽的清风，让奋斗中的您精神舒爽；采一抹美丽的彩虹，让努力中的您色彩斑斓；拥抱青春珍惜时光，祝愿此刻的您英姿飒爽、斗志昂扬
3、 时光是永远的朋友，不离不弃。
岁月是人生的画卷，期待美丽。
愿君珍惜友谊，爱惜时间，笔耕不辍，画出一幅无比壮丽的人生画卷。
4、 风起了，天凉了，疲倦的身体懒散了，精彩的生活在此停息了，美好的时光也随之驻足了，生命也没有意义了，这是灰暗的人生，如果你想远离它，请打起精神，珍爱光阴，珍惜时间，明亮的人生大道会为你开启。
5、 时光可以慢慢陈旧，时间却永远不会为谁苍老，所以每一天都是新的，每一天都要用心安排，不要荒废一分一秒。
6、 冬天是最考验人的时候，因为寒冷都不愿意早起，睡懒觉，大好的时光都被浪费了，请大家醒醒吧，人生苦短，不要让睡梦占据我们过多的时间，珍惜光阴，警钟的短信在此敲响，友情的信息在此悠扬。
7、 时间就像是沙漏，看着很小很不经意，可是一不小心就把生命演化成了沙漠，所谓莫等闲，白了少年头，所以朋友请珍惜分分秒秒的光阴。
8、 有时逍遥自在；潇洒飘逸；清闲自得；并非好事。
很多东西；只有失去；才会觉得宝贵，时光的飞逝；岁月的可贵，珍惜时光的意念是那么重要，让我们珍惜时光，步入美好未来的每一天
9、 岁月匆匆，时光飞逝，时间犹如黄鹤一去不复返啦，过去已成历史，我们只有珍惜现在，珍惜美好的明天，我们要好好把握人生的每一分每一秒，努力拼搏，无愧于心，成功就一定属于你。
10、 时间像是热浪，总是翻滚着灵魂，时间像是寒流，总是袭击着生命，时间像是你我心中的释然，总是等待着宣判，请珍惜时间，爱惜自己。
11、 不要等今天变成昨天再彷徨，不要等年少变成老年再伤悲，不要等现在变成过去再追悔。
光阴似箭，时间流逝，愿你珍惜时间，不懈奋斗，成就事业，甜蜜生活
12、 时间是个欺软怕硬的家伙，你不抓住它的咽喉，它就一溜烟消失得无影无踪，你抓住了它，它就牢牢地跟在你身后。
抓住机会，抓住时间，为了辉煌的明天
13、 春播洒了生机，却不能掌控花飞花谢；夏孕育了生命，却不能左右风调雨顺；秋收获了果实，却不得不面对满目萧瑟；冬冰封了热情，却阻挡不了日月轮回。
一切都随光阴流转……珍惜时光，把握生命，人生会更精彩
14、 好想回到童年的学堂，认真读书，欢乐歌唱；好想依偎初恋的身旁，用心读爱，珍惜时光；曾经的快乐、幸福、悲伤、痛苦，都已不再；唯有把握现在，今日不再虚度，明日不再后悔
15、 “一寸光阴一寸金”，人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。
珍惜时间可以使生命变的更有价值。
愿你惜时如金，创造奇迹，拥有“金碧辉煌”的人生
16、 时间是宝贵的珍藏，刻在记忆的深处。
时间是真正的财富，创造不凡的人生。
愿你爱惜光阴，不虚度年华，过一个真正有价值的生活。
17、 请不要挥霍时间，因为时间娇贵；请不要浪费时间，因为时间昂贵；请不要忽视时间，因为时间是精灵；当今天来到时，请牢牢抓住时间，因为时间匆匆。
18、 我们挡不住岁月的步履匆匆，但我们可以和岁月同步，珍惜时间一分一秒，在人生的长河中追风逐狼，拼搏梦想，实现自我，成就一番事业，不让其虚度，也不枉此生来世一回，人生灿烂，灿烂人生。
19、 大风起兮云飞扬，时间一去兮莫心慌，抓住现在就是好主张，珍惜眼前才会掌握方向，把握好时间生命之船才能远航。
朋友，珍惜时间，助你成功在望。
20、 时钟滴滴答答，记下日子点点滴滴。
你我勤勤恳恳，谱写岁月风风光光。
他日快快乐乐，无悔此生忙忙碌碌
21、 时间一分一秒的过，岁月一天一天的增加
珍惜现在，你会发现人生非常的精彩
谨记：一花一木一世界
时间由你主宰
22、 时间省一点，心情好一点，光阴惜一点，生活深一点，努力紧一点，梦想近一点，坚持多一点，未来好一点，快乐多一点，幸福久一点，把握时间多多，快乐美好生活。
23、 岁月如诗，诗中自有意境美；岁月如歌，歌中回荡着你我的青春；匆匆的岁月中流露着生命特别的美，愿你把握时间，把握生命，让生命永远绽开美丽的花朵。
24、 转眼间，你已经走出我的视线；抬望眼，我已经离你太远；再回首，你我都已远走。
时光飞逝，珍爱光阴，不要等到失去了才懂得珍惜
求一套（最好是9道）小学六年级语文的题，就是从下面句子中，选出有语病或没语病的一句。
看你的要求是要病句辑例，我整理了一下，有知识归纳，也有试题训练，供参考。
你的认可是我解答的动力，希望我的解答对你有所帮助。
请采纳。
一、知识归纳病句主要包括6种类型：1、语序不当。
2、搭配不当。
3、成分残缺或赘余。
4、结构混乱 5、表意不明。
6、不合逻辑。
其中前四类是语法结构方面的问题，后两类是句意方面的问题。
1．语序不当（1）名词修饰语多项定语与中心语的正确次序一般是：①表领属性的或时间、处所的；②指称或数量的短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语⑤名词或名词短语。
另外，带的“的”定语放在不带“的”的定语前。
例如：一位优秀的有20多年教学经验的滕州一中的语文教师。
正确次序：滕州一中的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）语文（名词）教师。
下面是多项定语次序不当的例子：① 许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。
（表数量的“许多”应紧靠中心短语）② 在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。
（表性质的“无穷的”应紧靠中心词）③ 里面陈列着各式各样过去所使用的东西。
（表性质的“各式各样”应紧靠中心词。
）下面是定语误放状语位置的例子：① 夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。
（“一连串”应修饰”“事情”）② 这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。
（“广泛”应修饰“讨论”，“地”改为“的”）（2） 动词修饰语多项状语次序比较复杂，须特别注意的是：① 先时间后处所；②先介词结构后情态动词、形容词；③表示对象的介词结构一般紧靠中心语；④不要弄错修饰对象。
例如：在办公室里许多老师昨天都同他热情地交谈。
正确次序：许多老师昨天（时间）在办公室（处所）都（范围）热情地（情态）同他（对象）交谈。
看下面错误的例子：① 在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。
（“上一世纪”应放在“这片神奇的土地上”前）② 我们再也不是任意被列强欺侮的国家。
（“被列强”应放在“任意”前）③开考半个小时后，就有人陆续交卷。
（“陆续”应修饰“有”）④国有15个洲禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。
（“与白人”应修饰“平等”）⑤大家就工资问题交换了广泛的意见。
（“广泛”应修饰“交换”）（3） 关联词语的位置一般来说，两个分句同一个主语时，关联词语在主语后边；不同主语时，关联词语在主语前边。
下面句子是位置不当的例子：① 他如果不能实事求是，事业就会受到损失。
（“他”应移到“如果”后面） ②要是一篇作品里的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。
（“即使”应移到“文字”前。
照原句就变成了只是文字要不得，不是作品要不得。
）2．搭配不当（1）主谓搭配不当例如：①我国棉花的生产，过去不能自给。
（不能自给的是“棉花”而不是“生产”。
）②中国人民的解放在民族关系上起了基本的变化。
（“中国人民的解放”没有“起变化”，“起变化”的是“民族关系”。
正确的表达应是个兼语句，要改“在”为“使”）（2）动词和宾语搭配不当例如：①他在运动会结束后正式退出了运动员生涯。
(“退出……生涯”动宾搭配不当)②解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
（“养活”的只能是人，不能是“生活”。
）（3）修饰语和中心语搭配不当例如：①教师肩负培养大批科技队伍的重任。
（“队伍”应改为“人才”）②黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。
(“连滚带爬”不能修饰”“脚步声”，)（4）一面与两面搭配不当例如：①做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。
（“做好”是一面性的，“是否深入”是两面性的。
）② 艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们的热切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。
（“白眼”和“青睐”指相反的两面，但底下的“温暖”只适用于一面。
）（5） 否定与肯定搭配不当例如：①我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出来。
（“没有谁不会想象不出”等于说“谁都想象不出”，推测原意就是“谁也想象得出”。
）②我们并不完全否认这首诗没有透露出希望，而是说希望是非常渺茫的。
（“不完全否认”等于“部分承认”，基本上还是承认。
因此这句话说“我们承认这首诗没有透露出希望”，刚好和作者的本意相反。
改法有两种“我们也承认这首诗也透露了一些希望……”或“我们并不否认这首诗也透露了一些希望……”）③会员家属除凭发出的入场券外，并须有家属徽章，无二者之一不能入场。
“无二者之一即不能入场”从字面意思上推，可有“有二者之一即可入场”的意思。
跟原意不符，应该说“二者缺一即不能入?”3．成分残缺或赘余（1）缺主语例如：①通过努力的学习，使她的成绩得到很快的提高。
(应删去“通过”或“使”。
)②对于不文明守纪的同学，难道不应该受到责备吗?(去掉“对于”或删掉“受到”。
)（2）缺谓语例如：①佛山市民都在努力为建设一个文明卫生城市。
（结尾应加上“而奋斗”）②完成了任务之后，大家到餐厅夜宵。
（应是“吃夜宵”） （3）缺宾语例如：①虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。
（“抓紧”什么
“时间”一词不能省。
）②我们要尽一切力量使我国农业走上机械化，集体化。
（句子应是“走上……的道路”）4）累赘重复例如：①一年来，妇女工作已打下了相当的工作基础，获得了一定的工作经验。
（第二、第三个“工作”应删去。
）②其实这是过虑的想法。
（“虑”就是想，应删去“的想法”。
）4．结构混乱造成结构混乱的原因，主要有两种：(1)两种同义格式杂糅如：①一个人变好变坏，关键在于内因起决定作用。
(“关键在于内因”与“内因起决定作用”同义，用一个即可。
)②止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、秸梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
(要么用“主要成分是……等”，要么用“是由……等配制而成的”，不能将二者糅在一起。
)③从1987年的《短篇三题》为起点，他进入了一个更新的阶段。
(把“从……开始”和“以 ……为起点”糅在一起了，改“从”为“以”。
)2)两个分句糅成一个单句分句之间的停顿用逗号或分号，如果误用连接并列成分的顿号，就造成分句糅合的毛病。
例如：小张除跳舞外，兼任报幕、开场、结尾的节目还得由她编导。
(“小张……兼任报幕”和“开场……由她编导”是两个分句，各有主语，其间误用顿号，“兼任”一词径直管到“节目”，造成杂糅和搭配不当的双重毛病。
)5．表意不明（1）指代不明例如：有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。
（“这种主张”指代不明）（2）有歧义例如：①他请几个营的干部参加座谈会。
（“几个”修饰“营”还是“干部”
）②在休假的这段时间里，我们的体重逐日增加，最高的达五公斤。
（很可能使人误会是逐日增加的量最高有五公斤，这当然不是事实，应把“逐日”改为“都有”。
）③现全渠已勘测完毕144华里。
（没说全渠有多长，如果全长144华里，那么144华里只是全渠的一部分，那么不能说“完毕”，该说“现全渠已勘测了144华里”。
）④ 介绍菲律宾的一种权威著作。
（可以解释为“介绍--菲律宾的一种权威著作”，也可以解释为“介绍菲律宾的--一种权威著作”。
如果作者意思是后者，就不如把“一种”提到头上。
）6．不合逻辑这里的“不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不过去。
例如：“学习有态度与方法之分。
”这句话形式上跟“生物有动物、植物和微生物之分”是一样的，但“动物、植物和微生物”加起来等于“生物”，而“态度”和“方法”加起来不等于“学习”，所以这句话就是“不合逻辑”。
下面是一些逻辑上的有问题的类型。
（1）自相矛盾例如：①他是多少个死难者中幸免的一个。
（既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说是“死难者中的一个”呢
应改为“多少人死难了，他是幸免的一个。
”）②这增强了中国人民与侵略者斗争的无比力量。
（既然已经“无比”，如何还能“增强”
应删去“无比”。
）（2）范围不清例如：①从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家与各项人才。
（各项人才包括科学家，不宜并列，该说“各学科的专家与其他人才”。
）②他们一面拼命的往上爬，一面又不免跌落深渊。
（“一面……一面……”表示两件事同时进行，句中的两件事显然不是同时的，应改为“他们虽然拼命的向上爬，但是终于不免跌落深渊。
”）（3）强加因果例如：①最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果他的思想依然如故。
（去了南方回来思想变了，可以说是去了一趟南方的结果，现在“思想依然如故”，怎么能说是去了一趟南方的“结果”呢
）②因为他来自北方，思想根本上还是旧的一套。
（为什么来自“北方”思想就旧
且“北方”到底是相对什么而言的
）（4）主客倒置例如：①在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。
（应该是“我和报纸的接触”。
）②去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。
（我们比较一先一后两件事，一般总是以后者为主体，应是“今年的学习成绩和去年……”。
）二、中考实例：例一：选出下列句子没有语病的一项。
（佛山市2003年中考题）A．由于”非典”的影响，今年来我市旅游的人数比去年同期降低了一倍以上。
B．知识是一切世界上最可宝贵的财富。
C．他的写作水平不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。
D．经过昨夜的一场大雨，空气清新了许多。
解析：D。
A选项“降低”不能用“一倍”；B语序不当。
例二：选出下列句子没有语病的一项。
（佛山市2004年中考题）A．经过大家的努力，使我们出色地完成了上级交给的任B．是否有“以农民为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。
C．手机作为科技进步带给人类的新工具，本身并无利弊对错。
D．即使一直没有试验成功，但他一点儿也不气馁。
解析：C。
例三：选出下列句子没有语病的一项。
（佛山市2005年课改区中考题）A．只要我们领会了书中的精华，才能体会到读书的乐趣。
B．如何防止驻伊美军免遭汽车炸弹的袭击，这是美国政府头痛的问题。
C．“炎黄子孙不忘本，两岸兄弟一家亲”道出了我们海峡两岸人民共同的心声。
D．救援物资迟迟未到，他们很难克服粮食紧张，淡水缺乏。
解析：C。
三、模拟训练1、下列句子没有语病的一句是（ ）。
A、当我们来到天安门广场时，望着庄严雄伟的天安门城楼，都非常激动。
B、关于事故的详细情况，以后再作汇报。
C、记者又到学校采访到许多张老师的事迹。
D、在他快走到门口之前，他看见了我。
2、找出下列句子中有语病的一项（ ）。
A、同志们亲手纺的线织的布做成衣服，穿着格外舒适，也格外爱惜。
B、这次回到故乡，我又看到了那阔别多年的老师，那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。
C、实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。
D、那时正值三月，春天几乎从山沟里溢出来了。
3、下列病句属于主谓搭配不当的一项是（ ）。
A、他的崇高精神品质，经常浮现在我的脑海里。
B、我的家乡像跨上了骏马，日新月异地奔驰在社会主义大道上。
C、上星期，我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。
D、这时要防止以偏概全、一叶蔽目的片面、急躁情绪。
4、与“练武术跟练舞蹈，完全是截然不同。
”一句错误相同的一项是（ ）。
A、学习是否努力，是学习成绩好的关键。
B、今天来了几个出版社的编辑。
C、就目前来讲，我国人民的文化素质确切需要大大提高。
D、市纪委严肃处理了天海公司经理贪污腐化。
5、下列句中没有语病的一句是（ ）。
A、由于你的艰苦努力，又为国家节省了300万元的损失。
B、这些颜色与草木的绿色配合，人们引起安静闲适的感觉。
C、因为马克思有广博的知识作基础，因而他能建筑起他的学术的高塔。
D、剧本的结构必须遵循空间和时间高度集中的原则。
6、下列有语病的一项是（ ）。
A、语文教学要牢牢把握语文学科综合性的特点，充分发挥课堂教学的职能。
B、公安机关将涉嫌贩买盗版光盘的11人拘留接受调查。
C、死海是一个咸水湖，它的形成是自然界变化的结果。
D、现代科学技术正在经历着一场大的革命。
7、下列各句没有语病的一项是（ ）。
A、在运动会上，我班男女运动员一共夺得8枚。
B、1960年建成的图书馆，现在几乎成了危房。
C、我看到阔别多年的老师，那充满希望的笑声。
D、今天的青年肩负着把我国建成现代化强国。
8、下列句子中，没有语病的一项是（ ）。
A、实行改革以后，有了很大的提高。
B、食物是一种能够构成躯体和供应能量的物质。
C、小学打下的坚实的基础知识，为他现在的学习创造了条件。
D、宇航员连续可以在舱外工作六七个小时。
9、下列各句中与例句错误不同的一句是（ ）。
例句：张教授潜心研究十余年，终于解决了这个没有人能解决的世界难题。
A、我国有世界上没有的万里长城。
B、我国体育健儿斗志昂扬、奋力拼搏，一举囊括了全部金牌的3\\\/5，大长了中国人的志气。
C、上海建成了中国没有的南浦大桥。
D、张宁取得了全校没有的最好成绩。
10、没有语病的一项是（ ）。
A、对学校的情况，李老师非常熟悉。
B、有无认真的自我批评的精神，是能够改正错误的关键。
C、星期天，李明把自己的房间打扫得干干净净，整整齐齐。
D、在老师和同学的帮助下，使他迅速改正了缺点。
11、下面四句话均有语病，其中病因与其他句不同的是（ ）。
A、同学们以敬佩的目光注视和倾听着老红军的报告。
B、下午，经过认真讨论，澄清了好多模糊的认识。
C、他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。
D、孔繁森的崇高的品质经常浮现在我的脑海中。
12、下面句子有语病的一句是 （ ）A．他尽管前几年遇到了许多挫折，但是一点也不灰心。
B．王芳那篇作文昨天已经写好了，今天交给了老师。
C．文章对环境污染问题作了比较具体的分析，同时也概括地介绍了关于环境科学的基本知识，人们对环境科学引起了重视。
D．我有一个印象，喜欢搞理论的人多，肯在观察、实验上用功夫的人少。
13、没有语病的一句是（ ）。
A、他不但很瘦，而且精神很好。
B、用不干净的脏手帕擦嘴，很不卫生。
C、在世界文化史上，中国是最早出现文字的一个国家。
D、经过大家的讨论，明确了是非的界限。
14、下列句子没有语病的一项是（ ）。
A、在生活上无微不至照顾我们，黄老师就像我们的父亲一般，在学习上对我们的要求也很严格。
B、进步或快或慢，内因起决定作用。
C、内容正确与否是衡量一篇文章优秀的重要标准。
D、雷锋全心全意为人民服务的精神，是我们学习的榜样。
15、下列句子没有语病的一句是（ ）。
A、消防支队负责人提醒广大市民注意消防意识，增强用火安全。
B、据统计，我市轻工产品设备销量连年增加，产品受到普遍好评。
C、各单位都及时将意见梳理汇总并及时反馈给领导干部。
D、我初中阶段的学习成绩一贯很好，对能不能考上重点高中充满了信心。
16、选出没有语病的一句（ ）。
A、人们在海滨沙滩上尽情地呼吸着清新的空气，湛蓝的海水、和煦的阳光。
B、不管水那么深，流得那么急，他们还是趟过去了。
C、从这些事实中，充分说明了改革企业经济体制的重要性。
D、大家以亲切的目光注视着这位勇于改革的企业家。
17、下列句子中完全没有毛病的是（ ）。
A、他在执行这次任务中发挥了特长极大的作用。
B、我没法实在搞清他做这件事的目的。
C、我们应该具备打好良好的知识基础。
D、我终于渐渐地掌握了学习的方法。
18、下列各句没有语病的一项是（ ）。
A、因为祖国的美好明天等待我们去开创，因此我们现在就得打下坚实的文化基础。
B、小王不但学习刻苦，成绩总是名列前茅。
C、既然“空想”和“死做”都不会得到进步，就让我们把想和做紧密地联结起来吧。
D、姐姐既爱好文学，而且很喜欢体育活动。
19、选出没有语病的一项 （ ）A．他是一位有三十多年教龄的五十多岁的语文有经验的教师。
B．林冲在高衙内派人一次又一次害他性命时才走上反抗的道路。
C．随着科学技术日新月异的发展，电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要的作用。
D．她细心操劳家务，把家里安排得井井有条。
20、下面句子没有语病的一句是（ ）。
A、因为提高教学质量，老师们正在努力改进教学方法。
B、中华人民共和国的成立是1949年10月1日。
C、我找不着我的故乡和我故乡的人。
D、难道能否定我们工作是不必要的吗
21、下列病句中属于主谓搭配不当的是（）。
A、每个有理想的青少年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。
B、现在，所有要解决的矛盾和预期的任务已经胜利完成了。
C、上星期，我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。
D、 通过刻苦学习，使他的成绩有了提高。
22、下列句子中没有语病的一句是 （ ）A．在同学们观看了电影《焦裕禄》后，受到了深刻的教育。
B．某厂研制新产品的技术人员，经过半年多的艰苦奋战，终于试制成功了。
C．不管气候条件怎样恶劣，他都坚持下来了。
D．经过大家的努力，产品的数量和质量都显著地提高了。
23、下列几个句子中只有一句是对的（ ）。
A、社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。
B、我们要积极响应开展植树造林运动C、原来一条围巾卖6元，生产成本降低后，价钱降低到原来的1\\\/3，只卖2元了。
D、王厂长作风民主，处事武断．群众威信很高24、下面句子没有毛病的一句是扩（ ）。
A、对他的缺点，不但不应该袒护，而且应该提出批评。
B、他缺乏生活经验，难免不犯错误。
C、面临死亡，所以他面不改色。
D、空气、阳光和水是人类赖以生存的必要条件。
25、没有语病的句子是（ ）。
A、从这些事例中，充分说明了教育改革的必要性。
B、会议结束后，许多毕业生都热情地在大厅里围着王老师叙谈。
C、在无边的暗夜里，一簇簇的髯火烧起来了。
D、我国棉花的生产长期不能自给。
26、下列各句中没有语病的一句是( )A．当我们告诉他国内媒体一直报道，英国新闻界对范志毅和孙继海很感兴趣而且评价很高，英国的球迷也很欢迎他们。
B．政府必须下决心不断加大对教育的投入，否则，我国教育事业的发展要赶上世界先进水平只能是空想。
C．“扬州八怪”并非都是扬州人，其实指的是形成于扬州的八位画家的某些共同特征。
D．微软拼音、双拼、全拼、五笔、智能ABC及郑码等输入法，是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。
27、对下列句子语病分析有误的一项是（ ）。
A、小李把节约下来没花的零花钱捐献给希望工程。
（重复累赘）B、这支唱不完的歌声，一直在人们的耳际回响。
（搭配不当）C、他亲切地走过来对我说：“你要多注意锻炼身体啊
”（修饰语多余）D、科学发展到今天，谁也不会否认地球不是围着太阳运行的了。
（滥用否定词）28、选出没有语病的一项（ ）。
A、他的胸前戴着五颜六色的大红花。
B、我省的花生是我国出产的最多的省。
C、云贵高原最近发现了奇特的天然湖。
D、雷锋那崇高的品质，怎能不使人不受到深刻教育。
29、下面句子没有语病的一句是（ ）。
A、统筹方法是一种安排工作进程的。
B、我们要克服问题，夺取更大进步。
C、在世界桥梁史上，赵州桥是一座独具匠心的石拱桥。
D、石拱桥比较在世界桥梁史上出现得早。
30、下列句子没有语病的一项是（ ）。
A、我们每个人都有履行和援助残疾儿童的任务。
B、“六·一”儿童节，各大商场的玩具、文具和钢笔、橡皮等对少年儿童优惠出售。
C、考场是设在一间宽敞的大厅里举行的。
D、和平与发展是全世界人民的共同愿望和迫切要求。
雷锋的故事五个好词三个好句短的
雷锋的故事》读书笔记摘抄之好词奋勇前进翻来覆去兴致勃勃精神抖擞嘘寒问暖耀武扬威以身作则人所共知绚丽多彩一丝不苟态度和蔼扑簌簌聚精会神莫名其妙狂风暴雨促膝谈心留恋不舍不约而同如获珍宝熙熙攘攘人流如梭灯火闪烁激情四溢百感交集恋恋不舍全神贯注如饥似渴面红耳赤显而易见骄阳似火斗志昂扬了如指掌说三道四雷鸣电闪大雨滂沱不言而喻心神不宁坐卧不安信心十足精神抖擞目不暇接翻来覆去龙腾虎跃八仙过海各显其能气喘吁吁影影绰绰合不拢嘴沧海一栗怒涛漩涡见义勇为舍己救人《雷锋的故事》读书笔记摘抄之好句1.他觉得一切都变了,仿佛江水也在唱着欢歌,青山也换上了翠绿的新衣。
2.战士们穿着整齐的黄色军装,背着发亮的步枪,雄赳赳气昂昂地朝这边走来。
看他们的样子,多么威武啊!一面大红旗在队伍前飘着,美丽的彩霞映在上面,就像一团火。
3.他顶着烈日,越走越觉得吃力,但此时雷锋的心中只有一个信念:坚持,朝着既定的目标,坚持前进,坚持到底!4.雷锋像一只羽翼刚刚丰满的小鹰,他多么想展翅高飞呀!5.在党的阳光雨露下,雷锋茁壮地成长着。
现实生活使他深切地感到:“我像一个学走路的孩子,党像母亲一样扶着我 ,领着我,教会我走路。
我每前进一步,这里面都倾注着党的亲切关怀和培养。
6.船,能够乘风破浪才能前进;人,能够克服困难才能生存。
7.青春啊!永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
8.你饿了,他就是一粒粮;你心里暗了,冷了,他就是一团火,一线阳光……他很平凡,但他把自己仅有的一点火和热,全部给了人民,献给了当。
9.雷锋对待同志就像春天般的温暖。
他继承和发扬了我军的光荣传统,时刻从思想上、学习上、生活上关心爱护每个同志。
他以崇高的阶级友爱,把全班同志团结得像一个人一样,任何艰难险阻都无法阻挡他们奋勇前进的脚步。
10.人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去……11.虽然是细小的螺丝钉,是个微细的小齿轮,然而如果缺了它,那整个的机器就无法运转了,别说是缺了它,即便是一枚小螺丝钉没有拧紧,一个小齿轮没有破损,也要使机器运转发生故障的。
尽管如此,但是再好的螺丝钉,再精密的齿轮它若离开了机器这个整天,也不免要当做肥料扔到废铁料仓库里去的。
12. 高楼大厦都是一砖一石砌起来的,我们何不做这一砖一石呢!我所以天天都要做这些零碎事,就是为此。
13.一朵花打扮不出春天来,只有百花齐放才能春色满园。
一花独秀不是春,百花齐放春满园。
14. 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?15. 我们要真正的学到一点东西,就要虚心。
譬如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的,像海参,鱼翅之类,也装不进去,如果碗里是空的,就能装进很多东西。
装知识的碗,就像神话中的“宝碗”一样,永远也装不满。
16. 对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
17. 不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。
迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必经之路。
有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。
