二年级语文练习题：照样子，用加加点词语写句子。
孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
(已经
果实如果已经成熟，就要及时采摘，尽情品尝。
急求一份小学语文二年级语文试卷人教版
针对小学二年级的语文练习题，人教版的最为好
二年级语文知识提高班练习题(二)1、看拼音写词语和句子（注意句子要加上标点符号）qí zhì nào zhōng qìng zhù zhuàng lì( ) ( ) ( ) ( ) páng biān mín zú hù xiāng tián měi( ) ( ) ( ) ( )lǜ yè zài fēng lǐ shā shā de chàng gē 。
（ ）2.比一比，再组词.（注意两个字的区别）旁（ ） 川（ ） 区（ ） 块（ ）劳（ ） 州（ ） 巨（ ） 快（ ）旗（ ） 州（ ） 旗（ ） 洼（ ）族（ ） 州（ ） 棋（ ） 娃（ ） 3、我会给下面的字换偏旁再组词。
（先去掉偏旁再加上偏旁，再组词）棋 （ ） 挂 （ ） 吸 （ ）答 （ ） 坛 （ ） 打 （ ）4、同音字填空。
（注意应该填上哪个字）shēn （ ）办 （ ）旁 （ ）手gāng （ ）笔 （ ）强 （ ）材qí （ ）妙 （ ）盘 国（ ）5.在括号里填上合适的词。
（填词就要填两个字，注意“的”“地”）健康的（ ） 寒冷的（ ） 满意的（ ） 静静地（ ） 轻轻地（ ） 亲切地（ ） （ ）的学校 （ ）地完成 （ ）地握手（ ）的乐曲 （ ）地检查 （ ）地点头6.给下列带点的字选择正确读音打勾。
（注意打勾）教 (jiāo jiào )书 中(zhòng zhōng)奖 没 (méi mò) 收华 (huá huà )丽 弹(tán dàn )琴 还(huán hái)有钢琴（qíng qín） 踮（diǎn diàn）脚 背（bēi bèi）包还（huán hái）书 号（hào hóu）码 乐曲（qū qǔ） 7.我会填。
(注意同音字的运用) jí shēn wā yóu 积 （ ） （ ）请 山（ ） （ ）其 （ ）时 （ ）手 青（ ） （ ）于8、一轮圆月悬挂在灰黑色的空中，好像美丽的嫦娥正在月宫中跳舞，遥望着美丽的夜空。
我情不自禁地赞叹：月亮可真美啊
这段话描写的景色，是（） A．中秋之夜 B．儿童节之夜 C．国庆之夜9、我会查字典。
（注意音序是音节的第一个字母的大写）要查的字音序音节部首除去部首有几画接琴10、给句子换个说法。
（注意不要漏写了字）王明是我的好朋友。
北京是我国的首都。
是 是 11、我会把句子补充完整。
（尽量填写简单的词语）（1）秋天到了， 。
（2） 怎么
（3） 真 啊
。
12、我会连线。
（连完后要读）抬 车子 顺利地 点头 抓 小虫 紧紧地 完成 推 木头 赞许地 写作业 做 标本 仔细地 握手 13、照样子，把意思相近的词连起来。
（注意看例子，要求）仔细 奇妙 伤心 有名 非常神奇 认真 著名 十分 难过14、读一读，在（ ）里填上和带点词意思相反的词。
（只看加点的字或词）（1）快过来，马路上很危险，到了人行道上就（ ）多了。
（2）这道题很复杂，一点儿也不（ ）。
（3）逆水行舟，不（ ）则退。
（4）这本书的（ ）面写着他的名字，反面画着一幅画。
15、给句子加上标点符号。
（注意不用漏做）1）狐狸为什么说葡萄酸呢（ ）2）你喜欢小柳树（ ）还是喜欢小枣树（ ）3）爷爷买的枣儿真甜啊（ ）4）在我国台湾省，是很难看到雪的（ ）16、我会填。
（注意要填整齐）（1）孩子如果（ ）长大，就得（ ）妈妈，（ ）。
（2）北京有许多又宽又长的柏油马路。
道路两旁，（ ），（ ）盛开。
北京有许多（ ）和（ ）的公园，还有新建的（ ）。
（3）（ ）寒山（ ）径斜，（ ）有人家。
（4）蓝天飞着（ ）鸽子，大海奏起（ ）乐曲。
（5）孩子如果（ ），就得告别妈妈，（ ）。
17、我会照样子写词语。
（注意要写老师复习过的词语）绿油油 弯弯曲曲 火红火红 18、阅读短文，回答问题。
蓝蓝的天空飘着几多白云。
山谷里，一条小溪静静地流着。
远处，有一片绿色的竹林。
竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。
这里的空气多么新鲜
这里风景多么美丽
（1）这段话共有（ ）几句话。
（2）描写颜色的词语（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
（3）填上适当的词语。
（在短文中找）（ ）的天空 （ ）的竹林 （ ）的野花 （ ）流着
二年级语文画风写句子，例：“一阵大雨过后显得...显得...”怎么写句子
答案：24135主要看一下这些句子的结构，可以看出这段话的逻辑顺序应该是总-分-总其中第一句总起，应该是“下午放学后，该我们组做值日。
”，为1总结句应该是“不一会儿，我们就把教室打扫干净了。
”，为5剩下的三句，都是分述打扫的过程，打扫的过程，按照我们一般的生活常识，应该是洒水，扫地，摆桌子。
而且这三句里面也有提示的词语，第一句里面的“抢着”，说明时间上在先，所以扫地在后，“最后”表示摆桌子的动作是前两个动作之后的，所以这三句的排序分别为2,3,4
二年级语文留言条练习题
留言条练习姓名：_________________留言条要求：1.留言条的内容要写清楚，明白，简短，有礼貌。
2.格式要正确1.写清给谁看的；（称呼→顶格写）2.写清留下的话；（正文→空两格）3.写上留言人的名字:（署名→另起一行写在右下角）4.写上留言时间：(日期→写在名字的下面)1、今天下午，妈妈、爸爸不在家，小明要去小刚家借书，怕回来晚了，爸、妈着急，于是写了张留言条给他们。
请你帮小明写留言条，注意格式。
2、今天（11月3日），李力生病了，王明到李力家通知李力星期天上美术班要带水彩笔和画板，可李力不在家，请你替王明给李力写一张留言条。
3、1月12日那天，云云放学后要排练节目，不能回家吃晚饭。
他怕妈妈担心，就写了一张留言条。
如果你是云云。
你该怎么写
4、星期五放学后，小名要去少年宫参加活动。
回到家，发现爸爸妈妈还没回来。
小名要给爸爸妈妈写张留言条。
请你帮他写，好吗
5、今天晚上，军军到张老师家去补(bǔ)课。
请你为军军写一张留言条给妈妈。
6、王波约好友李林星期天下午两点到图书馆借书，李林不在家，请你代王波写张留言条给李林。
7、今天是11月27日,星期一。
教武术的肖老师让小然通知小刚星期六下午2:00到学校训练房练习武术，结果小刚不在家，请你帮小然给小刚写张留言条，好吗
8、3月11日下午王明去找红红，他想明天和李红一起去公园植树，可是李红不在家，他写了张留言条，让李红明天上午8点在
怎么跟小学二年级学生讲解语文练习题
怎么让他们喜欢听和听明白
请有经验的老师详细传授一下。
1.讲解者要和蔼可亲，正所谓：亲其师，信其道。
也就是说要有人格魅力。
2.采用灵活多样的方式，启发诱导学生自己动脑解决，让学生体会到成功的乐趣。
3.讲解者语言要简练，要善于把复杂的事情简单化。
尤其要注意语言要符合二年级儿童的特点。
讲解要讲在启发处，讲在学生的不理解处，切记：不要面面俱到，包办代替。
二年级语文练习册上册25页第五题照样子，写句子。
1我离路灯越来越近。
我长的越来越 _。
_越来越
1、我请马老师。
马老师讲故事。
2、渔夫叫桑娜。
桑娜去抱的孩子。
3、叫我。
我收拾一条鱼。
4、同学们选举他。
他当少先队员代表。
5、妈妈买补品。
补品送给奶奶
