关于苦学的诗句
业精于勤于嬉,行成于思而毁.－－韩愈 聪明出于,天才在于积累.－罗庚 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感.－－爱迪生成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦
关于勤学苦学能成功的对联
上:挑灯夜书 腹着文点 孤枕寒冬不畏一丝胆 下:思题深研 身成大事 众生暖眸欢喜千字言 横:苦即是甜
亲。
用十个描写外貌的成语造句。
。
速度，亲。
写得好的加分。
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我给...
我的爸爸文质彬彬、落落大方、衣冠楚楚、大腹便便，在公司里勤劳朴实，他有时目瞪口呆、有时聚精会神，在公司里身手敏捷、大步流星、有时还忐忑不安、六神无主，他既高大，又强壮，真是一表人才。
帮我举巧学比苦学重要的名言和事例吧。
谢啦大家，好的话有奖励 急
悬梁刺股不利于身体健康，死学的话学进去的东西并不深刻。
如果巧学的话，既能提高学校效率又能拓展思维还对健康有利。
为什么现在国家要取消晚自习呢，就是因为巧学必然比勤学好。
难道你能说国家的方案是错的吗惟日孜孜，无敢逸豫。
——《尚书》 敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。
——孔子 天将与之，必先苦之；天将毁之，必先累之。
——刘向 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿 性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。
——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。
——蒲松龄《阿宝》 书富如入海，百货皆有。
人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。
故愿学者每次作一意求之。
——苏轼《东坡文集事略》 看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。
就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。
不可按册子便在，掩了册子便忘。
——朱熹《朱子语类大全》 读书有三到，谓心到，眼到，口到。
心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。
三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎
——朱熹《训学斋规》 学贵精不贵博。
……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。
——戴震《戴东原先生年谱》 读书以过目成诵为能，最是不济事。
——郑板桥 无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专…… ——邹韬奋《韬奋文集》 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
——周恩来《周恩来选集》 读书也像开矿一样，“沙里淘金”。
——赵树理 谈谈学习方法的重要性 中学生青春年少、风华正茂，正处于长身体、学知识的重要时期。
无疑，这 是人生中的一个黄金时期。
只有牢牢地抓住这金色的年华，勤奋地刻苦地学习， 才能把自己培养成一个有作为、多层次、多规格、高标准的人才。
但是，在学习 上只是一味地追求勤奋与刻苦还不够，还要注意学习方法这个大问题。
因为好的 学习方法是学习好的有力保证，也是成才的捷径。
只有爱学又会学的人，才能充 分发挥主动性、积极性去完成各项学习任务，才能跋山涉水、顺利地到达目的地。
可见，科学的学习方法是十分重要的，它是打开知识宝库的“金钥匙”，是 通向成功的“桥梁”。
因为做任何工作都要讲究方法，学习活动也不例外。
学生 在学校里学习，要提高学习效率，成功地完成学习任务，就必须掌握科学的学习 方法。
从某种意义上来说，掌握科学的学习方法比单纯获取知识更重要。
教育实践证明，影响学生学习成绩优劣有三个因素：学习的心理状态、学习 方法和智力。
学习心理状态和智力相同的人，由于学习方法不同就会产生不同的 学习效果。
因为正确的学习方法既可形成你良好的心理状态，培养你的学习兴趣， 引起强烈的求知欲望，坚定学习信心，增强学习毅力，又可以促进智力的发展。
学习的最佳心理状态、科学的学习方法、良好的智力三者有机结合，才能构成有 效的学习能力。
这就足以证明学习方法在学习活动中，既是学生学习知识的手段， 又是促进学生知识和能力相互转化的中介和桥梁。
学习活动说到底是“学什么”和“怎么学”。
前者是学习的内容和对象，后 者是如何把学习的对象内化为自己的知识财富的方法。
有的人学习得法，效率较 高，可获事半功倍之效，有的人方法不够科学，结果事倍功半，收效甚微。
我教 过很多学生，他们的学习实践足以证明了这一点。
他们在勤学、苦学的基础上， 又注重巧学，也就是运用了较科学的好的学习方法，成绩优良。
在知识、能力方 面远远地超过了他的老师----我，真可谓“青出于蓝而胜于蓝”。
并且他们在中 学时期养成的好的学习方法，一直坚持应用，知识和能力不断提高。
可见，好的 学习方法是多么重要，它可以使人终生受益。
可是，有的同学只注重勤学、苦学， 却不注意巧学，结果费力不讨好，成绩不高，名落孙山。
那么，好的学习方法有哪些呢
一、预习方法。
干任何事情都应做好准备，不打无准备之仗。
学习也是如此。
只有课前认真预习，才能做到“心中有数”，“有的放矢”，为听好课打下良好 基础。
顶习要做到读、想、划相结合。
先粗读，知其大意；后细读、随读、随想 随划。
想新旧知识的联系，划出教材中的重点、难点及不明白的问题，做到眼、 脑、手并用，在课堂上带着问题听课。
二、听课方法。
听好课是学习中最关键的环节。
首先要集中精力，争取弄懂 教材内容的重点、难点及不懂的问题，不能思想开小差。
特别要注意听老师怎样 提出问题、分析问题、解决问题的思路。
并和自己预习时的思路相对照，看是否 一致，正确率占多少。
同时，要在理解的基础上做好听课笔记，以利于师生心理 一致，又有利于复习。
最后要注意听小结，把握知识之间的内在联系，使知识条 理化、结构化、系统化、深刻化，另外还要随时做好回答老师提问的准备，锻炼 自己的口头表达能力及适应能力。
三、复习与作业方法。
复习与作业是学习过程中的两个重要环节。
通过复习 可以使知识深刻化、系统化，并起到巩固作用。
复习可分为及时性复习和综合性 复习两大类。
所谓及时性复习是指课堂夏习和课后的自习复习。
这种复习可先回 忆，后读书，再整理笔记。
通过深入思考，把一节课的基本概念、原理、定理、 公式、词语等基本内容弄懂、弄通，把每个概念的含义理解准确，并且联系已学 过的知识，使之新旧联结，在此基础上加深理解、巩固记忆。
综合性复习是章节、 单元或期中、期末、学年复习等的一种复习法。
最好的是单元复习法，通过归类 对比，起到举一反三、加深记忆的作用。
综合性复习时还要切记“抓本（课本） 靠纲（大纲）”。
作业练习是学生在学习中运用知识的一种形式，通过练习可使知识记得熟， 而且使知识变成能力。
因为很多知识不是听会、看会而是练会的。
做题前先审题， 弄清题意、条件和要求，理清线索，找出解题关键，确定解题的方法与步骤。
要 严肃认真、一丝不苟。
在会做的基础上求准确、求速度，书写要清楚规范。
做完 作业后，还要进行自我检查。
总之，只要在学习中苦干加巧干，就能尽快提高自己的知识水平与各种能力。
给我经典广告语二十条，成语三十个(带造的句子)。
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（运动鞋） 物有其本， 事有其源。
(莎士比亚) 买澳洲货，给你买份工作．(澳大利亚) 灵感一闪，胜于劳碌一生。
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（三菱电工） 1． 兴高采烈：兴：兴致。
采：精神。
烈：旺盛。
形容非常高兴的神情。
《庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
》 2.怒气冲冲：冲冲：感情激动的样子。
形容非常生气。
《不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
》 3． 聚精会神：聚、会：聚集。
形容注意力非常集中。
《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
》 4． 自言自语：自己和自己说话。
《在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。
》 5． 千钧一发：形容情况十分危急。
《就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。
》 6． 雨后春笋：形容新生事物大量涌现。
《改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现 。
》 7． 琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物。
《那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。
》 8． 顶天立地：形容形象非常高大，气概豪迈。
《他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
》 9． 千方百计：方：方法。
讲：办法。
想尽和用尽各种办法。
《老师千方百计调动我们的学习积极性。
》 如饥似渴：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
《同学们如饥似渴地努力学习。
》 10.小心翼翼：翼翼：严肃，谨慎的样子。
《他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
》 11.焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。
形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。
《看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。
》 12.胸有成竹：成：完成，现成。
《这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。
》 13.别具一格：别：别处的，独特的。
《他写的这本书构思巧妙，别具一格。
》 14.成语:草木皆兵 发音:cǎomùjiēbīng 释义:把山上的草木都当做敌兵。
形容人在惊慌时疑神疑鬼。
造句:这一天大家都是惊疑不定，～，迨及到了晚上，仍然毫无动静。
15.成语:赤膊上阵 发音:chìbóshàngzhèn 释义:光着膀子上阵。
比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。
造句:他终于～，亲自出马了。
16.成语:乌合之众 发音:wūhézhīzhòng 释义:象暂时聚合的一群乌鸦。
比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
造句:外边虽有些人，也是～，不相统摄。
17.成语:四面楚歌 发音:sìmiànchǔgē 释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
造句:在这～里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。
18.成语:用兵如神 发音:yòngbīngrúshén 释义:调兵遣将如同神人。
形容善于指挥作战。
造句:三国时期的诸葛亮神机妙算，～。
19.成语:有勇无谋 发音:yǒuyǒngwúmóu 释义:只有勇气，没有计谋。
指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。
造句:毕丰～，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。
20.成语:坚壁清野 发音:jiānbìqīngyiě 释义:对付强敌入入侵的一种方法。
使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。
造句:不许出战，只是～，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。
21.首尾乖互：相互违背，前后自相矛盾。
你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。
22.引颈受戮：戮：杀。
伸长脖子等待被杀。
指不作抵抗而等死。
犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。
23.衣不曳地：曳，拖动。
衣服不沾地，比喻非常忙碌。
这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。
24.水洁冰清：像冰水一样洁白清净。
形容人品高洁或文笔雅致。
她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。
25.如鲠在喉：鱼骨头卡在喉咙里。
比喻心理有话没有说出来，非常难受。
我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。
26.仰事俯畜：上要侍奉父母，下要养活妻儿。
泛指维持一家生活。
爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。
27.为恶不悛：坚持作恶，不肯悔改。
这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。
28.无补于时：对事情没有什么益处。
现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。
29.有脚书厨：戏称记闻精确、知识渊博的人。
他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀 30.一字一珠：一个字就像一颗珍珠。
形容歌声婉转圆润。
也比喻文章优美、辞藻华丽。
这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。
31.倾盆大雨 解释：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。
形容雨大而急。
造句：大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。
32.人定胜天 比喻人力可以战胜自然。
妈妈告诉我「人定胜天」的道理，叫我别害怕失败。
33.有志竟成 有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。
哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。
34. 良药苦口 能治病的好药，味苦难吃。
比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。
奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。
35.悬梁刺股 形容人勤奋苦学。
月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。
36.问心无愧 反省自问，心里没有丝毫惭愧。
作人不求荣华富贵，只求问心无愧 37.首尾乖互：相互违背，前后自相矛盾。
你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。
38.引颈受戮：戮：杀。
伸长脖子等待被杀。
指不作抵抗而等死。
犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。
39.衣不曳地：曳，拖动。
衣服不沾地，比喻非常忙碌。
这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。
40.水洁冰清：像冰水一样洁白清净。
形容人品高洁或文笔雅致。
她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。
41.如鲠在喉：鱼骨头卡在喉咙里。
比喻心理有话没有说出来，非常难受。
我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。
42.仰事俯畜：上要侍奉父母，下要养活妻儿。
泛指维持一家生活。
爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。
43.为恶不悛：坚持作恶，不肯悔改。
这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。
44.无补于时：对事情没有什么益处。
现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。
45.有脚书厨：戏称记闻精确、知识渊博的人。
他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀 46.滥竽充数 :指没有本领充本领. 南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃． 47.目不转睛: 盯着看某样物体，眼睛不转动，形容十分专注。
上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。
48.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人使人难堪.他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。
49.【马到成功】用以祝贺人成功迅速而容易。
朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功. 50.【悬崖勒马】喻到了危险的边缘，及时醒悟回头。
一个人即使犯下再大的错误只要能悬崖勒马,我们都应该给他重新改过的机会. 51.【马齿徒增】表示自谦，意为年龄增大了，但学问没有长进， 事业没有成就十年来，我马齿徒增而已，什么成果也没有搞出来。
52.【马工枚速】称赞人的才能各有所长 你们二位马工枚速，各有所长，何必谦虚。
53.【马革裹尸】形容忠勇杀敌，战死疆场 在出征前，战士们一个个慷慨激昂地表示了“马革裹尸，誓不生还”的决心。
54.【马放南山】比喻天下太平，不再作战。
现形容太平麻痹思想 在帝国主义还存在，战争威胁还存在的今天，就不能刀枪入库、马放南山。
55.【安常守故】习惯于日常的平稳生活，保守旧的一套。
指守旧不知变革。
他长期以来安常守故，缺乏锻炼，因而经不起挫折。
56.【安心落意】放心，无忧虑。
这就是我刚才对你说的，不要再去想起复做官，安心落意守祖坟的原因所在。
你明白吗
57.【挨门逐户】挨家挨户，一家也没有漏掉。
推销员挨门逐户地推销产品,可是并没有多少人愿意买 58.【破釜沉舟】比喻下决心不顾一切地干到底。
只要我们有破釜沉舟的决心，就能克服学习上的各种困难。
59.【大千世界】佛教用语，世界的千倍叫小千世界，小千世界的千倍叫中千世界，中千世界的千倍叫大千世界。
后指广大无边的人世。
大千世界无奇不有，充满了矛盾。
闻鸡起舞 听见鸡鸣就起身，比喻人发奋学习，励精图治。
老爷爷在乡下修养，每60.白手起家 一切靠自己艰苦奋斗，创立了一番事业。
王董事长白手起家，如今是王氏集团的总裁。
61.卷土重来 卷土：人马奔跑时卷起的尘土。
形容失败后组织力量，重图恢复。
这次比赛虽然表现不佳，但我决定明天卷土重来。
62.晨钟暮鼓 古代佛寺中晨敲钟，暮击鼓以报时，用以使人惊悟的言论。
每当我想坏事时，就会想起妈妈对我的晨钟暮鼓的叮咛。
63.力争上游 努力争取上进 求学做人都要力争上游，不要自满於现状 64.破釜沉舟 比喻行事果决，抱持著只往前看而不回头的决心。
既然来了，就要有破釜沈舟的决心，不得冠军绝不回去。
65. 投笔从戎 一个人抛弃文职而加入卫国的行列。
大伯父高中毕业后投笔从戎，进入军校就读，负起保家卫国的责任。
66.前车之鉴 比喻前人的失败，可以作为后人的借镜。
有了这个前车之鉴，我下次出门一定会带雨具。
67.金石为开 至诚可感动任何事物。
表哥相信精诚所至，金石为高，他的成意一定可以感动王小姐的。
68.勤能补拙 指勤勉努力能弥补天资上的不足。
勤能补拙，只要你多付出心力，一定有成功的机会。
69.揠苗助长：揠：拔起。
把苗拔起，以助其生长。
后用来比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。
对学生的教育既不能～，也不能放任自流。
70.急不暇择：在紧急的情况下来不及选择。
三人～，从窦中鱼贯而出，外面正是一条逼狭的胡同，还静悄悄的没人阻住。
71.闻鸡起舞 听见鸡鸣就起身，比喻人发奋学习，励精图治。
老爷爷在乡下修养，每天闻鸡起舞，打太极拳健身。
72.①成语：哀鸿遍野 ②读音：āi hóng biàn yě ③解释：哀鸿：哀鸣的鸿雁。
比喻啼饥号寒的灾民。
比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。
造句：旧社会，每逢水灾战乱，人民就被迫四处逃亡，～，一片凄凉。
73.岚光湖色：形容山水的风光美丽 看着眼前的岚光湖色，仿佛一切烦恼和负担都已经消失得无影无踪了。
74.联袂登台：同台演出 今晚的演出据说会有两位名角联袂登台献艺。
75.令人咋舌：另人惊讶 他们的奢侈糜烂，达到了令人乍舌的程度。
76.沐猴而冠：猴子穿衣戴帽，究竟不是真人。
比喻虚有其表，形同傀儡。
常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。
这些沐猴而冠的人，终究会受到唾弃的。
77.讷言敏行：在言语上笨拙，在行动上聪明 老王是一个讷言敏行的人，我很信任他。
78.走马观花 原意：春风得意的样子 。
释 义 走马：骑着马跑。
骑在奔跑的马上看花。
常用来形容不深入细致地观察事物，只是粗略(cū luè）地观察，比喻被表面现象所迷惑(mí huò）。
强调过程，易和“浮光掠影”相混。
后者指印象不深刻，强调结果。
那天去展会，人太多了，只是走马观花地看了一下。
79.鸿鹄之志：高远的志向。
你们这些目光短浅的人，是不会理解我的鸿鹄之志的。
80.一马当先 解 释 原指作战时策马冲锋在前。
形容领先、带头。
也比喻工作走在群众前面，积极带头。
一个小伙子千里迢迢的从云南来到这，只见他拎着两个大包，汗流浃背，一个五大三粗的汉子，一马当先替他拎包，谁知包太重，那汉子自不量力，被累倒在地 81.成语解释. 「莘莘」学子, 辛, 众多的学生。
造句, 这学堂有许多莘莘 学子。
82.离乡背井, 离开故乡，在外地生活。
造句, 为了前途，他离乡背井 83.刮目相看:指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
或比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。
（刮目：擦眼睛，表示用新眼光看人。
） 顽皮淘气的小强现在可是大有进步，令人刮目相看了。
84.吴下阿蒙:吴下：现江苏长江以南；阿蒙：指吕蒙。
居处吴下一隅的吕蒙。
比喻人学识尚浅。
我们应该努力学习，不做吴下阿蒙。
85.梁上君子 解释：窃贼的代称。
用在「窃盗小偷」的表述上。
例句：昨夜梁上君子光顾我们那栋大楼，翻遍了各家住户。
86.街头巷尾 解释：从巷头到巷尾，指街巷的各个地方。
例句：里长发动街头巷尾的邻居清扫社区的街道。
87.一丁不识 解释：不识一字，即文盲知意。
例句：老奶奶没上过学，所以一丁不识，连名字都不会写。
88.一了百了 解释：主要的事一了结，其余相关的事也随之了结。
例句：明知功课写不完，他索性把簿子撕掉一了百了。
89.一刀两断 解释：比喻决心断绝关系。
也用来形容果断。
例句：我们的观点既然如此不同，那麼从今以后你别再来见我，从此一刀两断好了。
90.一口咬定 解释：不肯改变原先说的话。
例句：被害人一口咬定，把嫌犯指认出来。
91.一寸丹心 解释：指有一颗忠诚之心，是一种谦称语。
例句：但愿我的一寸丹心，能为班上争取更多的荣誉 92.一五一十 解释：完完全全,全部的意思 例句：请你把这件事情一五一十交代清楚。
93.一介不取 解释：一分一毫也不苟取 例句：由於黄先生对银行的溢付款项一介不取，而赢得大家的赞誉。
94.一元复始 解释：一元：一年。
指一年又开始了。
例句：一元复始，万象更新。
95.一心一意 解释：非常专心。
例句：做事要一心一意才能做好。
96.一手遮天 解释：比喻玩弄权术、瞒上欺下的行径 例句：由於黄先生对银行的溢付款项一手遮天，而赢得大家的赞誉。
97.一文不值 解释：形容东西毫无价值。
例句：我辛辛苦苦作的风筝，哥哥却说它一文不值，真没眼光。
98.一日十行 解释：读书速度很快。
例句：我学了速读之后读书一十行。
99.一日三秋 解释：比喻思慕心切 例句：老师平日受到同学爱戴，这两天因生病请假，使同学有一日三秋之感 100.一日千里 解释：形容速度很快。
例句：现代飞机的速度，用一日千里已不足以形容它的快。
成功需要天才和苦学的作文
贫困也是一种财富 贫困，能使人勤奋努力。
罗纳尔多出生在巴西的贫困山区里，母亲失业，他从小励志长大后要靠踢足球养活母亲。
于是他不断努力，勤奋练习，最终登上了世界足球之巅。
我们试着分析一下罗纳尔多如此勤奋并获得成功的原因。
面对生活的贫困，他没有畏惧，没有逃避，而是勇敢地面对，他选择用自己勤奋努力来改变这种命运。
同时，也是贫困促使他勤奋努力。
那么，倘若罗纳尔多没有经历贫困的童年，而是过着锦衣玉食的生活。
那他的一生将很有可能在浮华中虚度，平淡无奇，于足球无缘。
就不会因生活的窘迫而变得如此勤奋努力，也就不会成为足球巨星。
所以说，生活中的贫困，往往能使人更加勤奋努力。
贫困，能培养人的毅力。
词人范仲淹幼年家境贫困，靠亲戚朋友资助念书，每天只吃两碗粥和几根咸菜，天天如此，年复一年。
终于，他成为了词人并留下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”的名句。
范仲淹为什么能获得如此成就呢
面对生活贫困的折磨，他不断坚持，一天天，一年年地努力，从未放弃过。
因此，这种贫困的生活境域培养出了他的巨大毅力，促使他走向成功。
然而，假使范仲淹的生活十分富足，衣食无忧。
那么，他的一生很有可能就白白虚度，或是做一些毫无意义的事情，和文学创作擦肩而过，更不会有如此巨大的毅力。
其实，生活中的贫困，也能培养人的毅力。
贫困，暂且不说他让人的生活多么困难。
在抛开一切的情况下，他能使人勤奋努力，能培养人的毅力。
由此看来，贫困又何尝不是一种特使的财富呢
『圣经』里写道：“有人看似富有，其实一贫如洗；有人看似贫穷，却是腰缠万贯。
” 其实，贫困也是一种财富。
