欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 形容句子 > 形容小学老师全能的句子

形容小学老师全能的句子

时间:2017-03-06 16:39

世界上最搞笑的笑话都有哪些?

给大家讲一个流行在我们这个行业的笑话吧,虽然带着讽刺,不过还是特别逗的,名字是“新警察的故事” 话说有一个新警察,刚参加工作,有一天,因为坐在办公室无聊,就想着去街上转转吧,便穿着制服来到街上遛弯,忽然发现没烟了,于是来到街边的小卖部,冲着老板说“老板,我买盒烟”,老板听后,看了看他,问到“我说同志,你是新警察吧

”这个警察可就奇了怪了,问“哎,你怎么知道我是新警察

”老板回答说“老警察谁买烟啊,直接从这拿了就走。

”这个警察听完,心想“哦,原来是这个样子”,后又路过一小卖部,他直接进去拿了一盒烟就要走,老板看到,边说“同志,您先别忙走,问一下,您是新警察吧

”。

哎。

这个警察更奇怪了,问“我说,你怎么也知道我是个新警察啊

”老板回答说“老警察谁拿一包烟啊,一拿就是整条整条的啊”。

“哦,新警察心里才明白。

二话没说,拿了一条烟就往外走。

路过一电影院,因为有一场特别精彩的电影再放送,所以很多人在排队买票,新警察心想反正闲着也是闲着,看场电影呗,遂站到队后排队买票,这时前面一人看到他,问到”我说同志,你是新警察吧“这个警察更纳闷了”哎,你怎么也知道我是新警察

那人回答到“老警察谁排队啊,直接上前插队买啊”“哦,”说完他边插到队前,横横的冲着卖票的小姐说“小姐,我买张票”售票员看了看他问到“同志,你是新警察吧

”这警察郁闷到家了,“我说,怎么你也知道我是新警察啊

”售票员回答到“老警察谁买票啊,直接就往里闯啊”新警察听完,直接就奔电影放映厅了,找了个角落坐了下来。

这时,旁边一人看了看他,问到“同志,你是新警察吧

”这个警察这个急啊,问到“你咋知道我是新警察

”那人回答说“老警察谁几吧坐这啊,人家都找前排最好的位置,看着最舒服的角度坐啊”,新警察还不等他说完,抬起屁股就往前奔啊,找了中间最好的位置就坐那了,刚看没一会,旁边一人注意到他了,说到“同志,你是个新警察吧

”这个警察可气坏了“我说,你怎么也知道我是新警察

”“唉,咋不知道呢,老警察都不坐这了,2楼有包厢,人家直接几吧就上2楼去了,那里有人伺候,有东西吃,比几吧这强多了

”新警察听完,气冲冲的就上楼了,找了个包厢就闯进去了,大屁股往沙发椅上一蹲,舒服的看起电影来,看了一会想小便,便出了包厢,问服务生,“哎,厕所在哪,我这要小便\\\/”服务生看了看他疑惑的说到“同志,您是新警察吧

”这个警察可是真着急了“我靠,怎么连你也知道我是新警察啊

”服务生回答说“这还用想吗,老警察谁出来上厕所啊,人家站到包厢里直接就往外尿啊”新警察听完,不说话,扭头就进包厢,脱下裤子就往外尿啊,这个舒坦……尿完了,刚想系裤腰带,就听底下一人在大喊“草,我说上面的警察同志,你是新来的吧

”靠,这个新警察是他妈真急了冲着下面就骂“草,吗的,尿个尿你他妈都能知道我是新警察”,底下那人也急了,骂到“靠,咋不知道,人家老警察是左右来回的洒,你他妈到好,照着一个地方就不动了,就专照老子一个人头上洒啊” 三个剑客不期而遇,各自吹嘘自己剑术高明,互相都不服气,于是决定当众比试一下剑术,以苍蝇作为击剑目标。

第一个剑客上场,对准苍蝇宝剑一挥,只见苍蝇被劈为两半,众人齐声喝彩。

第二个剑客登场,但见剑光闪亮处,苍蝇分尸四段,众人大声叫好。

第三个剑客不慌不忙出场,将手中利剑轻轻一扬,只听“嗖”的一声,苍蝇却依然飞舞,众人愕然不解;但他镇静地笑着说:“这只苍蝇已经当不成父亲了

”,顿时掌声雷动。

有一天,你问上帝:“我笑得象吗

”上帝说:“不,你象她姐姐。

”你问:“那她姐姐是谁啊

”上帝说:“是珍塔玛莎。

”(真他妈傻) [Page] 最牛x的人 有这么一个人。

出身于贫苦的农村,但是天赋异秉,谈吐幽默深沉,交游极广, 自6岁起每时刻身边至少有3个漂亮mm在追。

16岁出国到深造,17岁回国参加获得田径十项全能冠军。

20岁博士即将毕业,此时已取得n项专利。

导师劝他说:别回去了,这里环境好。

他拒绝。

导师说:回去没有博士学位

他轻轻鞠躬,回宿舍收拾了行李就回国了。

20岁开始凭自己的专利开公司。

3年上市,5年进入全国100强, 10年进入世界100强。

30岁忽然觉得没劲,卖掉了全部股份,,为做词曲作者。

1年后正式受聘于华纳唱片做制作人。

极其成功,使华纳占据了世界80%的市场。

号称21世纪之父。

此时又觉得华纳的垄断行为恶心,对老板提出异议遭否决。

辞职做独立制作人,给谁都做,就是不给华纳做。

1年后,宣布破产。

40岁退出艺坛,举办全球巡回告别音乐会,大批明星参加,大批歌迷追随,致使世界经济格局发生以下变化:世界首强--波音;第二:麦道。

45岁投资威尼斯队,连续5年取得意甲冠军,4年冠军。

50岁卖掉股份回杭州钓鱼隐居。

发现当年世界摄影大奖作品中照的是自己。

55岁出版一部哲学、伦理学、美学著作,因其文笔太美,获得了当年的。

60岁父母因癌症双亡。

毅然深入民间搜寻验方,2年后在杭州建了一座实验室,3年后推出新药,可完全杀死体内癌细胞而无副作用。

其间有一次配药失败,发现副产品可以根治。

得诺贝尔医学奖,但因评奖主席有种族歧视倾向拒领。

当年瑞典皇家学会宣布不再评选诺贝尔奖,基金全部捐献给国际反种族主义基金会。

65岁当选联合国评选的世界十大杰出人物,受nasa邀请上太空一游。

在太空忽然发觉木星上有不明阴影,回到地球编了一个汇编程序一算,就此发现了太阳系第十大行星。

70岁娶好莱坞第一美女为妻,75岁生下四胞胎。

80岁美国和欧盟互射核弹,第三次世界大战爆发。

掀起反战运动,自己游横渡太平洋。

记者招待会上有记者问:怕不怕危险

,回答没什么可怕的,就是担心鲨鱼。

全世界渔人动员起来,3月后世界野生鲨鱼基本灭绝。

花了三个月从厦门游到智利海域,终于力竭,沉入海中。

欧美停战,台湾感于高义回归祖国。

世界联合打捞队在智利打捞尸体,发现尸体躺在古玛雅文化得沉船上。

里面有数亿吨黄金,从此世界金融秩序发生革命。

各种最佳奖项大全

单项奖:三好学生、进步之星、文明之星、智慧之星、针对性项:小能手;朗读小老师;体育之星;早到之星;最佳模仿奖;最佳表演奖;个人进步奖;个人风采奖;年度最给力奖;最具潜质奖;活动积极奖呵呵,针对学生的表现给予评价再想奖项名称啊。

希望这些可以给你一些帮助·······

想找几个英语作文万能开头语和结尾语要适用任何类型得作文

英语作文万能开头结尾1. 结尾万能公式一:如此结论 说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,等待领导说结束语。

也就是说,开头很好,也必然要有一个精彩的结尾,让读者眼前一亮,这样,你就可以拿高分了

比如下面的例子: Obviously(此为过渡短语), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. 如果读者很难“显而见之”,但说无妨,就当读者的眼光太浅罢了

更多过渡短语: to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus 更多句型: Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that… 2. 结尾万能公式二:如此建议 如果说“如此结论”是结尾最没用的废话,那么“如此建议”应该是最有价值的废话了,因为这里虽然也是废话,但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。

Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem. 这里的虚拟语气用得很经典,因为考官本来经常考这个句型,而如果我们自己写出来,你说考官会怎么想呢

更多句型: Accordingly, I recommend that some measures be taken. Consequently, to solve the problem, some measures should be taken. 写作的“七项基本原则” 一、 长短句原则 工作还得一张一驰呢,老让读者读长句,累死人

写一个短小精辟的句子,相反,却可以起到画龙点睛的作用。

而且如果我们把短句放在段首或者段末,也可以揭示主题: As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar. 如此可见,长短句结合,抑扬顿挫,岂不爽哉

牢记

强烈建议:在文章第一段(开头)用一长一短,且先长后短;在文章主体部分,要先用一个短句解释主要意思,然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式,定会让主体部分妙笔生辉

文章结尾一般用一长一短就可以了。

二、 主题句原则 国有其君,家有其主,文章也要有其主。

否则会给人造成“群龙无首”之感

相信各位读过一些破烂文学,故意把主体隐藏在文章之内,结果造成我们稀里糊涂

不知所云

所以奉劝各位一定要写一个主题句,放在文章的开头(保险型)或者结尾,让读者一目了然,必会平安无事

特别提示:隐藏主体句可是要冒险的

To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly. 三、 一二三原则 领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点… 如此罗嗦。

可毕竟还是条理清楚。

考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚,条理自然。

破解方法很简单,只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。

1)first, second, third, last(不推荐,原因:俗) 2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推荐,原因:俗) 3)the first, the second, the third, the last(不推荐,原因:俗) 4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推荐,原因:俗) 5)to begin with, then, furthermore, finally(强烈推荐) 6)to start with, next, in addition, finally(强烈推荐) 7)first and foremost, besides, last but not least(强烈推荐) 8)most important of all, moreover, finally 9)on the one hand, on the other hand(适用于两点的情况) 10)for one thing, for another thing(适用于两点的情况) 建议:不仅仅在写作中注意,平时说话的时候也应该条理清楚

六、 多变句式原则 1)加法(串联) 都希望写下很长的句子,像个老外似的,可就是怕写错,怎么办,最保险的写长句的方法就是这些,可以在任何句子之间加and, 但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系。

比如说: I enjor music and he is fond of playing guitar. 如果是二者并列的,我们可以用一个超级句式: Not only the fur coat is soft, but it is also warm. 其它的短语可以用: besides, furthermore, likewise, moreover 2)转折(拐弯抹角) 批评某人缺点的时候,我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点,然后转入正题,再说缺点,这种方式虽然阴险了点,可毕竟还比较容易让人接受。

所以呢,我们说话的时候,只要在要点之前先来点废话,注意二者之间用个专这次就够了。

The car was quite old, yet it was in excellent condition. The coat was thin, but it was warm. 更多的短语: despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding 3)因果(so, so, so) 昨天在街上我看到了一个女孩,然后我主动搭讪,然后我们去咖啡厅,然后我们认识了,然后我们成为了朋友…可见,讲故事的时候我们总要追求先后顺序,先什么,后什么,所以然后这个词就变得很常见了。

其实这个词表示的是先后或因果关系

The snow began to fall, so we went home. 更多短语: then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that 一、~~~ the + ~ est + 名词 + (that) + 主词 + haveever + seen ( known\\\/heard\\\/had\\\/read, etc) ~~~ the most + 形容词 + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known\\\/heard\\\/had\\\/read, etc) Helen is the most beautiful girl that I have ever seen. 海伦是我所看过最美丽的女孩。

Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had. 张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。

二、Nothing is + ~~~ er than to + V Nothing is + more + 形容词 + than to + V Nothing is more important than to receive education. 没有比接受教育更重要的事。

三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much.(再怎么强调...的重要性也不为过。

) We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much. 我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。

四、There is no denying that + S + V ...(不可否认的...) There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse. 不可否认的,我们的生活品质已经每况愈下。

五、It is universally acknowledged that + 句子~~ (全世界都知道...) It is universally acknowledged that trees are indispensable to us. 全世界都知道树木对我们是不可或缺的。

六、There is no doubt that + 句子~~ (毫无疑问的...) There is no doubt that our educational system leaves something to be desired. 毫无疑问的我们的教育制度令人不满意。

七、An advantage of ~~~ is that + 句子 (...的优点是...) An advantage of using the solar energy is that it won't create (produce) any pollution. 使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。

八、The reason why + 句子 ~~~ is that + 句子 (...的原因是...) The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air.\\\/ The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us. 我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。

九、So + 形容词 + be + 主词 + that + 句子 (如此...以致于...) So precious is time that we can't afford to waste it. 时间是如此珍贵,我们经不起浪费它。

十、Adj + as + Subject(主词)+ be, S + V~~~ (虽然...) Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory. {by no means = in no way = on no account 一点也不} 虽然我们的国家富有,我们的生活品质绝对令人不满意。

十一、The + ~er + S + V, ~~~ the + ~er + S + V ~~~ The + more + Adj + S + V, ~~~ the + more+ Adj + S + V ~~~(愈...愈...) 例句:The harder you work, the more progress you make. 你愈努力,你愈进步。

The more books we read, the more learned we become. 我们书读愈多,我们愈有学问。

十二、By +Ving, ~~ can ~~ (借着...,..能够..) 例句:By taking exercise, we can always stay healthy. 借着做运动,我们能够始终保持健康。

十三、~~~ enable + Object(受词)+ to + V (..使..能够..) 例句:Listening to music enable us to feel relaxed. 听音乐使我们能够感觉轻松。

十四、On no account can we + V ~~~ (我们绝对不能...) 例句:On no account can we ignore the value of knowledge. 我们绝对不能忽略知识的价值。

十五、It is time + S + 过去式 (该是...的时候了) It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems. 该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了。

十六、Those who ~~~ (...的人...) 例句:Those who violate traffic regulations should be punished. 违反交通规定的人应该受处罚。

十七、There is no one but ~~~ (没有人不...) 例句:There is no one but longs to go to college. 没有人不渴望上大学。

十八、be + forced\\\/compelled\\\/obliged + to + V (不得不...) Since the examination is around the corner, I am compelled to give up doing sports. 既然考试迫在眉睫,我不得不放弃做运动。

十九、It is conceivable that + 句子 (可想而知的) It is obvious that + 句子 (明显的) It is apparent that + 句子 (显然的) It is conceivable that knowledge plays an important role in our life. 可想而知,知识在我们的一生中扮演一个重要的角色。

二十、That is the reason why ~~~ (那就是...的原因) 例句:Summer is sultry. That is the reason why I don't like it. 夏天很燠热。

那就是我不喜欢它的原因。

二十一、For the past + 时间,S + 现在完成式.(过去...年来,...一直...) For the past 2 years, I have been busy preparing for the examination. 过去两年来,我一直忙着准备考试。

二十二、Since + S + 过去式,S + 现在完成式。

例句:Since he went to senior high school, he has worked very hard. 自从他上高中,他一直很用功。

二十三、It pays to + V ~~~ (...是值得的。

) 例句:It pays to help others. 帮助别人是值得的。

二十四、be based on (以...为基础) 例句:The progress of thee society is based on harmony. 社会的进步是以和谐为基础的。

二十五、Spare no effort to + V (不遗余力的) 例句:We should spare no effort to beautify our environment. 我们应该不遗余力的美化我们的环境。

二十六、bring home to + 人 + 事 (让...明白...事) 例句:We should bring home to people the valueof working hard. 我们应该让人们明白努力的价值。

二十七、be closely related to ~~ (与...息息相关) 例句:Taking exercise is closely related to health. 做运动与健康息息相关。

二十八、Get into the habit of + Ving= make it a rule to + V (养成...的习惯) We should get into the habit of keeping good hours. 我们应该养成早睡早起的习惯。

二十九、Due to\\\/Owing to\\\/Thanks to + N\\\/Ving, ~~~(因为...) 例句:Thanks to his encouragement, I finally realized my dream. 因为他的鼓励,我终于实现我的梦想。

三十、What a + Adj + N + S + V!= How + Adj + a + N + V!(多么...

) 例句:What an important thing it is to keep our promise! How important a thing it is to keep our promise! 遵守诺言是多么重要的事

三十一、Leave much to be desired (令人不满意) 例句:The condition of our traffic leaves much to be desired. 我们的交通状况令人不满意。

三十二、Hve a great influence on ~~~ (对...有很大的影响) 例句:Smoking has a great influence on our health. 抽烟对我们的健康有很大的影响。

三十三、do good to (对...有益),do harm to (对...有害) 例句:Reading does good to our mind.读书对心灵有益。

Overwork does harm to health.工作过度对健康有害。

三十四、Pose a great threat to ~~ (对...造成一大威胁) 例句:Pollution poses a great threat to our existence. 污染对我们的生存造成一大威胁。

三十五、do one's utmost to + V = do one's best (尽全力去...) 例句:We should do our utmost to achieve our goal in life. 我们应尽全力去达成我们的人生目标。

开头很好,也必然要有一个精美的结尾,让读者面前一亮,如许,你就可以拿高分了

比如次面的例子: Obviously(此为过渡短语), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for othersx 更多过渡短语: to sum up, in conclusion, in brief, on ount of thellos, thus 更多句型: Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that… 2x 结尾全能公式二:如此提议 如果说“如此论断”是结尾最没用的空话,那么“如此提议”应该是最有价值的空话了,因为这搭虽则也是空话,但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型2009年02月05日 .开头全能公式一:名人名言 经典句型: a proberb says,“you are only young oncex”(合用于已记住的名言) it goes without saying that we cannot beyoung foreverx(合用于自编名言) 更多经典句型:as everyone knows ,no one can deny that… 2x开头全能公式二:数码计数 道理:要想更有说服力,就应该用现实的数码来申明原则上在群情文傍边不该该出现虚伪数码的,可是在考试的时候哪管那田七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了以是不妨试用底下的句型: ording to a recent survey, about 78x9% of the college students wanted to further their study after their graduationnx 二 、结尾全能公式: 1x 结尾全能公式一:如此论断 说完了,终究要归纳一番,相信列位都有如许的履历,领导长篇大论,到最后终于冒出个 “总而言之”什么的的话,我们马上遏制开小差,等候领导说结语 Obviously, it is hellogh time that we took some measures to solve the problemx 这搭的虚拟语气用得很经典,因为考官原来经常考这个句型,而如果我们本身开具来,你说考官会怎么想呢

更多句型: ordingly, I rmend that some measures be takenx Conse2uently, to solve the problem, some measures should be takenx

孩子爱画画体现了孩子的一种什么性格和人生趋势?

1:我们街坊有这个姑娘。

这个姑娘长难看的。

就是这个嘴啊,略了一点儿。

2:大嘴,这没什么。

1:她自己觉得很难看,见不起人。

怎么办呢,想了一个非常不高明的办法 2:什么办法

1:每天她把这个嘴撅起来 2:撅起来

1:啊,她这样(学撅嘴状) 2:这是干什么呀

1:叫别人一看这嘴不就小了嘛 2:那她说话怎么办呢

1:说话她也找那个不张嘴的话说。

2:说话也不张嘴

行吗

1:那当然可以了,你不信我给你学学 2:哦

你还能学那姑娘

1:你随便问我,问我什么我都不带张嘴的 2:那咱们试试 (汪撅起嘴) 1:哎,就嘴还真小了,看她怎么说话吧 2:姑娘你姓什么

1:姓吴~~ 2:姓吴~这还真没张嘴 2:姑娘你叫什么啊

1:葫芦~~ 2:啊

哪个大姑娘叫吴葫芦啊

2:那你多大了

1:二十五~~ 2:哦二十五~~那你属什么

1:虎~~ 2:错了不是,二十五岁应该属马。

1:一说“马”那嘴就大了 2:你家里都有谁啊

1:父母~~ 2:哦父母~~那你有兄弟姐妹吗

1:无~~ 2:无

她不说没有,她说无

2:那你有对象没有

1:捏嘟~~ 2:捏嘟

哦~就是没有 哎,不对啊,那天我看见你跟一男的上马路。

那是

1:二叔~~ 2:二叔

那你跟你二叔去哪啊

1:百货楼~~ 2:错了,是百货大楼。

1:一说大,那嘴就大了 2:哦百货楼~~你去百货大楼买什么

1:买醋~~ 2:啊

百货大楼里卖醋吗

那买醋你吃什么

1:烤白薯~~ 2:嗨胡说八道嘛,那你那醋呢

1:全洒了~~~ 2:哎,张嘴了~

求六年级下册语文练习册的答案,全部。

小学六年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语2 三、1.学步 天 地 虚席 语 心 勃勃 可 何 2.衰竭 3.圣贤 4.千曲 识器 四、1.只有 才 2.尽管 但是 3.如果 就 五、1.加了“呢、罢”等语气词,使情感的抒发更充分。

2.去掉“传说”。

3.舞蹈演员的手指常做兰花状。

六、(一)1.辩论,争论 原因 认为 (二)1.歉疚的微笑,不失风度的鞠躬 呆呆的站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了 少年从未遇到过连续失误两次的时候,不要知道怎么办才好了 2.屏住气,目不转睛的盯着他头上的碗 没有一丝气息,有些女观众捂住了眼睛 观众们紧张到了极点 3.表演的难度很大。

4.突出表演难度大和少年的努力坚持。

七、1.“ , , ,《 》 。

, , 。

, , 。

”2.A 3.没有,因为他觉得有的是时间,不用急着做。

6 北 京 的 春 节 我会写 翡翠 逛街 熬粥 鞭炮 杂拌 初旬 腊八蒜 我会填 1.截然不同 2.万象更新 3.张灯结彩 我知道 农历一月一日 农历一月十五日 农历五月五日 公历四月五日 农历八月十五日 农历九月九日 我会补 1.不是 而是 2.虽 可是 而且 3.即使 精彩回读 1.词:一律 清一色 都是 通通 好处:避免词语重复造成的句子呆板僵硬,可使句子生动准确。

2.《红楼梦》:贾宝玉 林黛玉 薛宝钗 《水浒传》:林冲 宋江 武松 3.喜欢。

“这的确是美好快乐的日子。

” 快乐幸福。

4.正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。

跟进阅读 2.(1)列举内容的省略 (2)列举内容的省略 (3)解释说明 4.时间顺序。

除夕和大年初一写的很详细,而过年的准备工作和初二及初二以后的日子简写。

这样可以直接详细的表现春节的热闹情形。

7 藏 戏 我会写 1.世界上没有几个剧种是带着面具演出的。

2.我看了杂技表演。

3.藏戏是藏族的传统剧种。

精彩回读 2.指用具体的事物或用夸大的事物表示某种特殊意义或思想感情。

比如,藏戏中用白色代表纯洁,戴白色面具的是善者、好人,这是象征;用半黑半白的面具表现两面三刀的性格则是夸张 跟进阅读 1.泼水节 2.醉得迷迷糊糊的。

小心谨慎的样子。

形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。

8 各 具 特 色 的 居 民 我会写 1.多起竹楼 傍水而居 2.树满寨 花满园 3.绿绿的凤尾竹 遮天盖地 4.清风徐来 花果飘香 我会填 1.列数字 2.举例子 引用 精彩回读 1.残败 现代 参差 2.荒僻 宏大 腐蚀 3.平安无事,没有受到疾病或灾难的损害。

4.从“他们大多为三至六层楼„„”到“布局均匀,宏伟壮观”。

跟进阅读 2.(1)奇 异 古色古香 (2)临水 依山傍谷 田坝边 省时 省工 (3)飞檐翘角 三面环廊 古朴 秀雅 (4)温暖 亲切 温馨 画境 4.第二段:吊脚楼的构造 第三段:吊脚楼的妙处 9 和 田 的 维 吾 尔 我会做 1.眼睛 笑容 花儿 维吾尔的姑娘很美丽 2.五颜六色 各异 衣服 3.(1)维吾尔的姑娘小伙不但漂亮,而且能歌善舞。

(2)维吾尔的姑娘小伙不单漂亮,还能歌善舞 。

精彩回读 2.美好的东西很多,一是看不过来。

3.比喻句:巴扎的闹市里,那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”,那一团团飘然而过的“艾得来斯”,犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云,又似花园里一片片随风摇拽的花儿真是美不胜收。

把“都帕”“艾得来斯”比作彩云、花儿。

跟进阅读 1.(1)熟练 生疏 (2)轻快 沉重 (3)飘荡 沉淀 (4)热3 情 冷淡 2.第一组的第一句好,更具体更形象地写出了住客的热情。

第二组的第二句好,第一句太直白、平淡,第二局更有诗情画意。

3.栽秧 吃酒 小秧 山茶花 梯田 布谷的叫声 “擦拉擦拉”栽秧响声 手上银镯的叮当声 舒心的山歌声 姑娘们 从“梯田层层连接云天”到“轻盈而绝妙的舞蹈表演一般。

” 第二单元综合练习 一、 翡翠 展览 蒜瓣 风筝 四、1.去掉“写的”或“的作者” 2.我认识他。

3.咆哮的江水把许多试图过江的百姓吞噬了。

或:咆哮的江水吞噬了许多试图过江的百姓。

4.不在于 而在于 五、3.(1)B (2)D (3)除旧布新(辞旧迎新) 六、酿酒缸缸好 做醋坛坛酸 养猪条条大 老鼠只只瘟 酿酒缸缸好做醋 坛坛酸 养猪条条大老鼠 只只瘟 八、4.那达慕大会—蒙古族 龙船节—苗族 跳公节—彝族 昂玛突—哈尼族 吃力节—壮族 土王节—侗族 赶鸟节—瑶族 老人节—朝鲜族 10 十 六 年 前 的 回 忆 我会写 书籍 抽屉 胖子 恐怖 军阀 尖锐 匪徒 苦刑 我会填 1.稚嫩 僻静 容易 2.轻微 温柔 慌张 我会找 1.1927年4月28日,我永远忘不了那一天。

2.在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。

使整篇文章显得非常紧凑,同时突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情。

精彩回读1.1.瞅 瞧 瞪 盯 督 瞟 2.解释说明。

跟进阅读1.镇定,不慌张。

心中隐藏着其他的计谋。

2 .,,,:“,。

,。

”,:“

”,。

3.第一自然段(就义)\\\/\\\/第2—12自然段(被捕)\\\/\\\/第13自然段(斗争)\\\/\\\/第14—15自然段(不屈) 11 灯 光 我会选B 精彩回读 1.强烈 崭新 默默无闻 跟进阅读 1.颤抖 哭诉 一线 失掉了 长久 幸福 横 沉重 压 2.(1)希望破灭后的失望。

3.失望 痛苦 后悔 对姐姐的怀念和对当时社会的不满 4.出自欧洲的古老传说,哈立希岛上的姐姐为航海的弟弟点起长夜孤灯。

用“爱尔克的灯光”作为题目,表达了作者对姐姐的思念,象征希望破灭的悲剧,暗示要冲出家庭,走向社会。

12 为 人 民 服 务 我会写 兴旺 人声鼎沸 炊事员 鸿毛 精彩回读 2.固然 有的 比 人总是要死的,有的人死得比泰山重,有的人死得比鸿毛轻。

3.缩小机构,精简人员。

4.他为人民的利益而死,虽然一生中没做出什么惊天动地的大事,他的死却是有意义 、有价值的,所以说“比泰山还重”。

跟进阅读 1.疏忽 舒适 破旧 2.比喻肩负的任务重大,又必须经过长期的艰苦努力才能实现。

13 一 夜 的 工 作 我的理解 1.“好像并没有因为多了一个人而增加分量。

”是说其实已经增加了分量,已经增加了分量还能数得清颗数,说明平时更少,少到极点,充分说明总理生活之简朴。

2.“极其简单”是说“简单到了极点”,“如此而已”是说“也就这些,再没有别的了”,充分说明总理生活之简朴。

简单的办公设施与高大的宫殿式的房子形成了鲜明的对比。

精彩回读 1.审查 询问 阅览 2.审阅 看 画 问 总理审阅稿子很认真、仔细。

跟进阅读 2.冰冷 昏黄 低垂 半落 沉寂 肃穆 周总理去世,全国为之悲痛,连景物都蒙上了哀痛的色彩。

第三单元综合练习 一、严峻 肥胖 拘留 残暴 4 二、模糊 尖刻 粗鲁 思考 焦躁 阻挡 四、1.① 2.③ 3.② 六、1.句末加“敬爱的周经理”。

2.“已经”“将要”保留一个。

3.将“热烈” 改为“激烈。

” 七、2.纷乱 恐怖 粗暴的吼声 众多的人数 冰冷的枪口 心剧烈的跳 用恐怖的眼光看父亲 不慌不忙 严峻 大义凛然、临危不惧的气节 5.我 父亲 敌人 语言 动作 神态 紧张害怕 心虚残暴 临危不惧 八、1.不管 疾苦 困苦 艰难 困难 尽力 3.三件事。

(1)给群众寄衣服;(2)关心民工生活;(3)为素不相识的老人输血。

14 卖火柴的小女孩 我会写 1.明亮的火焰简直像一只小小的蜡烛。

2.卖火柴的小女孩在旧年的大年夜冻死了。

我理解 1.前一个“幸福”,联系前文可知其含义:小女孩临死前是在美好的幻想中度过的,是幸福的;后一个“幸福”,意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦了,就彻底幸福了。

通过这两个“幸福”,我们可以感受到作者压抑心头的满腔悲愤,感受到作者对穷苦人民给予的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满。

2.暗示了小女孩的死,也预示了在下一次小女孩擦燃火柴时,看到的将是奶奶。

我会填 安徒生 卖火柴的小女孩 丑小鸭 皇帝的新装 拇指姑娘 精彩回读 1.近义词:温暖 慈祥 光亮 反义词:快乐 柔和 丑陋 3.“

” , “

, , , , , ,

” 5.小女孩离开了人世,再美妙的幻觉中死去了。

小女孩只要活在这个世界上,就只有寒冷,只有饥饿,只有痛苦。

跟进阅读 1.站立 同情 纯粹 15 凡 卡 我会写 毒打 匣子 打扰 暖炕 我会填 渴望 指望 希望 愿望 盼望 失望 绝望 精彩回读 1.表示话未说完,语意未尽。

2.挨打 挨饿 睡不好觉 第一层: 从“昨天晚上我挨了一顿打”到“他们打发我上酒店去打酒”。

第二层:从“吃的呢”,到“只有老板自己才大吃大喝”。

第三层:从“他们叫我睡在过道里”到“只好摇那个摇篮”。

3.收收拾鱼哪有一定的顺序,只要达到效果,怎么都可以,而凡卡因为收拾鱼,就莫名其妙的挨打,说明凡卡在鞋铺里的地位极低,随时地都会受到毒打、虐待。

4.(1) C(2)C(3)A 跟进阅读 1.A.声音的延续 B.语意的层进 C.声音的断断续续 16* 鲁宾逊漂流记 我会填 未闻 以自 天 海 安命 其事 之不 日 雨 万分 我会选 3 2 1 精彩回读 2.姑且用来自我安慰。

3.一个人落难孤岛。

跟进阅读 1.如果 既 也 2.近义词:谨慎 劝告 诚恳 反义词:动荡 痛苦 糊涂 3.利欲熏心:贪图名利的欲望迷住了心窍。

心力交瘁:精神和体力都极度疲累。

6. 《鲁宾逊漂流记》 笛福 17* 汤姆·索亚历险记 精彩回读 1. , , , 、 、 、 , 、 、 、 、 、 ······ 、 , 、 ! 2.近义词:检查 指责 反义词:黑暗 奖励 跟进阅读 2.两件事:为彼得作证;洞中探路。

第四单元综合练习 一、橱窗 饥饿 撇嘴 裂缝 甜蜜 蜷腿 稀粥 昏暗 三、贯 隔绝 闻 未 涯 角 而逃 毫不 四、凄 妻 凄 凄 叛 判 判 叛 厨 橱 橱 厨 五、1.陆续 2.持续 3.连续 4.继续 六、1.鲁宾逊吃到了粮食。

2.喇叭声与喧闹声汇成了一片。

3.雪花落在头发上。

七、《卖火柴的小女孩》——安徒生——丹麦 《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温——美国 《凡卡》——契诃夫——俄国 《鲁宾逊漂流记》|——笛福——英国 《悲惨世界》——雨果——法国 《飞鸟集》——泰戈尔——印度 5 八、1.希望 2.且歌且舞 3.道德 九、2 1 3 5 4 十、2.近义词:腐蚀 疲惫 反义词:肥胖 年轻 3.老人是个不服输的硬汉。

4.海明威的《老人与海》中的人物。

18 跨越百年的美丽 我会写 荣誉 顽强 乏味 鼎沸 头衔 侵蚀 溶解 卓 效 我会想 1.人声鼎沸 2.一如既往 3.盛名 4.定格 5.里程碑 精彩回读 1.形容十分显著的效果。

2.坚毅 鄙视 消退 坚强 跟进阅读 1.近义词:陶制 锻炼 全神贯注 反义词:轻蔑 现实 软弱 3.天资聪颖,勤奋刻苦,顽强进取。

19* 千元梦圆在今朝 我会补 继 疾 茂 揽 炎 猝 勃勃 懈 我会选 1.震撼 鼓舞 2.惨重 坚定 3.研制 绚丽 精彩回读2.:“。

” 3.好像 自豪 勤劳 总结 跟进阅读 1.理直气壮,从容不迫地谈话。

2.①转忧为喜 ②不知所措 3. 刻苦学习,生活俭朴,懂事,关心弟弟的成长。

20 真理诞生于一百个问号之后 我会写 机械 地域 叛逆 领域 漩涡 玫瑰 洗澡 花圃 我会补 空见 有偶 知著 哭笑 追根 砂锅 不舍 恋恋 我会填 炎热 快乐 落后 俯瞰 放弃 我会排 2 5 1 3 6 4 我的理解 1.这里的“

”是发现的问题,是不断的追问,“

”是通过探索,解决了疑问,发现了真理。

这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。

2.“打破沙锅问到底”是一句俗语,形容地表现出锲而不舍、不断探索的精神。

“发现 发明 创造 成就”这四个词按由小到大排列,也说明平常的事情中蕴含着真理,蕴含着伟大的成就,而这些只有“打破沙锅问到底”的人才能做到。

我会写 万变不离其宗 解铃还需系铃人。

跟进阅读 1.热烈 简易 惭愧 推敲 2.从“当母亲拿着手帕······”到“好像粘在盘子上似的”。

3.从“原来,茶盘和托盘的表面······”到“变得不大容易滑动了”。

21* 我最好的老师 我会选 1.教训 2.教育 3.教诲 4.公平 5.公开 6.公正 精彩回读 1.竟然 吸收 提示 相信合作 特殊 2.: , ——

“ 。

, 。

” 3.一个人做事不能人云亦云,不能轻信老师和专家说法,要敢于怀疑。

跟进阅读 1.由于 但 第五单元综合练习 一、荣誉 顽强 领域 诞生 侵蚀 头衔 冶炼 花圃 四、1.兴趣 目 口 司空 成效 独 偶 积劳 2.一百个问号之后 3.唯一没有被盛名宠坏 六、庄严宣告 独立掌握 执着追求 坚持不懈 锲而不舍 美好的现实 八、1.超凡想象力 瑰丽绚烂 岁月流转 美好愿望 2.漂亮的小姑娘 端庄坚毅的女学者 放射线 居里 科学定律 永远的里程碑 3.游涡 变色 转动 打破沙锅问到底 有所发现 有所发明 有所成就 九、1.见到事物一点苗头,就能预知事物未来的发展趋势。

2.偶然 机会 思索 十、2.“我”一定要好好锻炼“我”的胆量,如果连夜路都不敢走,那以后什么事情都不能做了。

综合性学习:难忘小学生活 成长足迹 我会找 模糊 斥责 幻想 勤奋 尴尬 领会 我会补 而止 恭恭 仰 合 身临 堂大 娓娓 声情 豁然 标 异 炼 6 钢 舍 逐 容 貌 百年树人 有心栽花花不开 我会改 1.起→启 智→稚 2.脑→恼 丁→盯 3.俘→浮 瑕→遐 4.诡→轨 毕→必 我会填 1.因为······所以······ 2.只要······就······ 3.虽然······但是······ 4.即使······也······ 精彩回读 1.起强调作用。

2.棠下离这有三里路,那里的桂花香你们闻不见,鼻子没有那么长。

3.采用总分写法。

4.虚假作文。

跟进阅读 2.如履薄冰 如花似玉 3.② ① ② 5.三件事:①讲课;②发奖品;③看自考书。

依依惜别 我会选 1.② 2.③ 3.② 我会做 1.色彩斑斓的画册 学校的生活 我们的故事 2.多彩的童年 鲜艳的红领巾 多梦的少年时代 团徽的召唤 3.无知 懂事 幼稚 成熟 胆小 勇敢 骄傲 荣光 精彩回读 1.减少 平淡 轰轰烈烈 2.比喻。

突出了写日记的乐趣。

跟进阅读 2.(1)欢乐——阴沉 表明老师在“我”故乡的生活充满酸甜苦辣。

(2)呼啸——寂静 表明学校地处偏远的山村。

3.因为“我”被老师感动了,心疼老师又不想让她发觉、表明“我”懂事、心细又有点腼腆。

4.(1)背我们过河 在小河边跟我们告别 (2)总是那样甜蜜 总是那样和暖 总是那样神圣

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片