描写江南的好听古风歌曲
画情透骨（小说花千骨里的、、）混沌（很喜欢里面的气势。
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）朱砂泪花神泪梦春秋（一个孩子唱的。
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）一世长安（男女合唱的 很好听。
）大漠谣（大漠谣主题曲）念奴娇（这个应该听腻了。
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）乱世歌行戏语花---------------------------------------------------还有其他的 觉得很不错 不过是男的唱的芊芊（回音哥的听不腻）然后是河图的倾尽天下如花凤凰劫【听歌比较挑。
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古风没多少喜欢的 不过这是我听得最多的了 在手机都摆着呢。
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帮忙找一些古代歌女唱的曲子
歌莺舞燕 歌声宛转如黄莺，舞姿轻盈如飞燕。
亦景色宜人势大好。
歌声绕梁 绕：回旋；梁屋的大梁。
歌声回旋于房梁之间。
形容歌声优美动听。
声动梁尘 形容歌声嘹亮动人。
声振林木 形容歌声或乐器声高亢宏亮。
响遏行云 遏：阻止；行云：飘动的云彩。
形容歌声嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了。
燕语莺声 莺：黄鹂。
燕子的话语，黄鹂的歌声。
原形容大好春光。
后多形容年轻女子说笑的声音。
一串骊珠 骊珠：一种珍贵的珠，传说出自骊龙颔下。
比喻歌声宛转就象成串的骊珠一样。
燕语莺啼 莺：黄鹂。
燕子的话语，黄鹂的歌声。
形容大好春光。
余音绕梁 形容歌声优美，给人留下难忘的印象。
一首古风歌曲里有师徒对话,只记得一句我谁也没等,谁都不会来
你听的歌是眉间雪有念白的，是 眉间雪剧情版歌词如下（带念白）师父：俯首作揖谢师恩，呐，我喝了你的茶，就是你师父了。
江湖险恶，咱们师徒一心，同去同归。
徒弟（正太）：嗯。
师父：我先去给你买包包和糖葫芦，你等着我
怎么了
一个人害怕
徒弟（正太）：才没有
师父：那你为何拽着我的衣角
徒弟（正太）：我…… 师父：不怕，师父跟着你。
是不是，每种感情都不容沉溺放肆，交心淡如君子；只道是，那些无关风花雪月的相思，说来几人能知
徒弟（少年）：都跟你说别跟着我了，你怎么还跟着
师父：……徒弟（少年）：干嘛不说话
师父：你不是嫌我吵么
徒弟（少年）：我……不是那个意思。
师父：马上就要出师了，我给你准备了新衣裳， 你试试
徒弟（少年）：你做的衣服太丑了，穿着这么丑的衣服我怎么名扬天下
师父：【直接把糖葫芦塞他嘴里】徒弟（少年）：唔……呸，都跟你说了我不吃糖葫芦 院内冬初，昔年与你栽的桃树，叶落早做尘土；新雪来时，又将陈酒埋了几壶，盼你归来后对酌。
【二人站在河边看风景，流水潺潺】徒弟（少年）：喂，你一直在这，都没去过别处，是不是在等着谁
师父：我谁也没等。
谁也不会来。
徒弟（少年）：你一个人这么久，就没想过去别的地方看看
师父：我……穿过落雁修竹，看过月升日暮，你说有一日总会名扬天下实现你抱负； 那时低头替你剑穗缠着新流苏，心愿未听清楚。
还挂着流苏，是否应该满足
也为你缝好冬衣寄去书信一两句叮嘱；该庆幸至远至疏你我还未至陌路，是时光从来残酷。
最害怕，酒肆闲谈时候听见你名字，语气七分熟识；回过神，笑问何方大侠姓名竟不知，笑容有多讽刺。
【师徒插旗PK】徒弟（青年）：你又输了。
师父：知道了知道了，徒弟还是长大了啊。
徒弟（青年）：这下你不用一直跟在我后面，担心我被人欺负了吧。
师父：你这身新衣服不错呀，看起来像名扬天下那么回事儿。
徒弟（青年）：师傅，你的亲友呢
师父：这是你的小马驹吗
挺帅的嘛
你记得要每天刷洗，这样它长大了毛色会——徒弟（青年）：这些我知道。
师父：对了
我这还有些上好的马草
徒弟（青年）：不用了，我都有。
斟酒独酌，细雪纷纷覆上眉目，清寒已然入骨。
还忆最初，有你扯过衣袖轻拂，笑说雪融似泪珠。
曾经相伴相护，说着“初心不负”，想起某一日陪你策马同游闹市中漫步，那时正逢扬州三月桃花铺满路，神情难免恍惚。
江湖的尽头，是否只剩孤独
都怪我玲珑心思执念太过以尘网自缚，前方太辽阔若问此去应去向何处，把来路当做归途。
桃树下，那年落雪为你唱一段乐府，信了“人不如故”；只如今，茫茫大雪之中等着谁回顾，明知无人回顾。
谁能初心不负
徒弟的徒弟：师傅，你在等谁
徒弟（青年）：我谁也没等。
谁也不会来。
徒弟的徒弟：你一个人，就没想过去别的地方看看
徒弟（青年）：我…… 【闪回】徒弟（少年）：你一个人这么久，就没想过去别的地方看看
师傅：我怕我一转身，连你也不见了。
【闪回结束】师傅：看，下雪了【回忆】徒弟的徒弟：看，下雪了【现实】
