什么是实验室
室的作用： 1、实验室养高级专门人才的重要保障 高等教育的发展，培养理论践并重，具有较高综合素质与创新能力，适应社会发展需要的人才，是高等学校在新形势下面临的新任务。
实验室是开展实验教学，培养学生实践能力与综合素质的主要场所，也是实现高等学校培养高级专门人才的目标和学生完成学业的必备条件。
在高等学校的教学资源配置体系中，实验室建设的资金投入量和固定资产额占有相当大的比例，可以说，实验室集中了学校主要的技术装备与教学资源，特别是许多具有较高技术水平和功能的高、精、尖仪器设备，对教学、科研、技术开发等形成了强大的支撑。
学生通过对这些设备的使用了解，可以亲身并直观感受到现代科学技术的成果与发展趋势，感受到浓厚的学术、技术氛围。
2 、实验室是科技创新的基地 科学技术是第一生产力，发展现代科学、知识创新有两个必要条件：一是人才，二是装备。
高等学校创新人才聚集。
有良好的基础设施、自由的学术氛围和多学科交叉的影响，这些特点使高等学校成为产生新知识、新思想的沃土，是科技知识生产和传播的重要摹地。
“十五”期间，高等学校研究与开发人员总数保持在25万左右。
承担了2\\\/3左右的国家自然科学基金项目和大量的“863计划”等项目，依托高等学校建立的国家重点实验室占全国总数近2\\\/3。
实践已经表明，高等学校是我国实施自主创新战略的一支十分重要的力量。
大多数的科研成果是在实验室产生的，而新的成果也需要仪器的检测作为支撑。
据统计，“十五”期间。
“863计划”、“973计划”和国家科技攻关计划等科技计划经费的20％左右用于购置科学仪器，“985工程”、“211工程”以及知识创新工程更将大量的经费用于科学仪器购置。
3 、实验室是社会服务的基础高等学校利用自身的知识(智力)和技术优势，直接为社会解决迫切的生产实际问题和社会发展服务问题，以满足社会各方面对高等学校的需求。
相关统计表明，高等学校是我国科技活动的重要力量，尤其在基础研究活动中占有十分重要的地位。
2005年，高等学校参加R&D活动的人员达到22.7万人年，用于R&D活动的经费为242.3亿元，其中133.1亿元来自政府，88.9亿元来自企业，16.3亿元来自国内其他机构，4.0亿元来自国外。
高等学校在技术市场签订的技术转让合同为4.2万项，其中68％被转让到各类企业，合同成交金额达122.6亿元(2005年高等学校的科学技术活动)。
2006年高等院校输出技术项目18 401项，输出技术交易额65.0亿元(2006年全国技术市场统计分析报告)，而这都离不开实验的支持。
国家实验室 国家重点实验室 教育部重点实验室有什么不同
国点实要比教育部重点实验室高一个等级，教育部重点实验是国家一个部门的重点实验室并不代表整个国家。
可能某些概念你有些混淆，但各校先争取教育部的重点实验室，然后升级至，最终目标既是（我国最高级别实验室，：以国家现代化建设和社会发展的重大需求为导向，开展、竞争前高技术研究和研究，积极承担国家重大科研任务，产生具有原始创新和自主知识产权的重大，为、社会发展和国家安全提供科技支撑，对相关行业的技术进步做出突出贡献。
国家实验室要面向国际科技前沿，凝炼发展目标和研究方向，开展原创性、系统性科学研究，攀登世界科学高峰。
：作为国家科技创新体系的重要组成部分，是国家组织高水平和应用、聚集和培养优秀科技人才、开展高水平学术交流、科研装备先进的重要基地。
国家重点实验室是依托大学和科研院所建设的科研实体，实行人财物相对独立的管理机制和“开放、流动、联合、竞争”的运行机制。
国家重点实验室的主要任务是针对学科发展前沿和国民经济、社会发展及国家安全的重要科技领域和方向，开展创新性研究。
实验室应在科学前沿探索研究中取得具有国际影响的系统性原创成果；或在解决国家经济社会发展面临的重大科技问题中具有创新思想与方法，实现相关重要基础原理的创新、关键技术突破或集成；或积累基本科学数据，为相关领域科学研究提供支撑，为国家宏观决策提供科学依据。
：是国家科技创新体系的重要组成部分，创新性人才的培养基地，在高校学科建设、科技创新、人才培养和培育国家级科研基地中发挥着越来越重要的作用。
目前全国只有二十所国家实验室）。
军事思想简答题 中国近代大力发展高科技武器，你认为当优先发展什么武器
（100-200字）
发展洲际导弹、航母、五代机等等都刻不容缓，然而任何单一武器即使再强大也有其局限性，国防军事装备不能指望一招鲜吃遍天。
在全球军事技术飞越发展的今天，要想全面实现我国的国防现代化，技术创新是关键，人才培养是根本
正如钱老所说：“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是‘冒’不出杰出人才，这是很大的问题。
”什么时候我们的顶级科学家不是诞生在别人的实验室里
高科技、核心技术引领未来。
的作文,800字
近年来，我们看到了伟大祖国科技事业的迅猛发展。
十几年前，手机的用途几乎只有一个，就是打电话。
可是几年前，手机有了很大的发展，外观漂亮，用途也多了，不仅可以拍照、发信息，还可以开会、上网等等，这让我们的生活更加方便，也让我领略到了科技的力量。
虽然，我只是个中学生，对“科技”二字的内容还知之有限，我无法用一些很深奥的理论来阐述科技的神奇，也无法勾勒未来所能达到的科技蓝图。
但我可以用一个学生的视角来畅想科技与未来。
从基因工程“让人活到一千岁”的梦想，到纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言；从人工智能“送你一只可爱机器狗”的温馨，到转基因技术“让老鼠长出人耳朵”的奇观。
不断有新的科技在诞生，每一个新科技的发展都会让人们欣喜若狂，因为，这些新科技正在逐步改善我们的生活，让我们更加了解自己。
中华民族有史以来就是富于创造的民族，英国哲学家培根曾赞扬说：中国古代的印刷术、火药和指南针改变了世界事物的面貌和状态。
然而，令人遗憾的是，近代中国屡失科技革命的机遇，造成了我们被动挨打的局面。
新中国成立65年来，我国始终把科技摆在重要战略地位，从“向科学进军”到“科学技术
