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形容一个人像人生导师的句子

时间:2017-10-11 19:12

说一个人像老师,是什么意思呢

是说这个人丑

还是说这个人帅

人生必看的书到底是那些,对于这个问题,每个人都有自己的看法和理解,这没有固定的要求,也就是没有固定的规定,这要看每个人的修养,文化程度,思想,需求等等。

不同文化,不同国家,不同层次的人和不同阶级的人,看法均不一样。

同时,东西方文化的差别,也会使人对人生必看的书,有着极大的差别。

下面给你推荐几本书:1、<\\\/b> 曾国藩(1811-1872)是中国近代史上一位重要的历史人物,被称为晚清“第一名臣”,在中国近代史和文学史上占有着特殊地位,是晚清道光、咸丰、同治年间政治、军事、文化上极有影响的代表人物。

其所著的内容广博,既有治军为政之道,又有人生处世之谈,自1879年初刊以来,广为流传,是研究其人及这一时期历史的重要资料。

曾氏家书行文从容镇定,形式自由,随想而至,挥笔自如,在平淡的家常事中蕴含真知良言。

2、  圣经是亚伯拉罕诸教(包括基督新教、天主教、东正教、犹太教等各宗教)的宗教经典,由旧约与新约组成,旧约是犹太教的经书,新约是耶稣基督以及其使徒的言行和故事的纪录。

旧约圣经天主教和东正教的旧约圣经共46卷,当中包含了其他宗派划为次经的数个书卷;基督新教的旧约圣经有39卷;而犹太教的圣经由于把多个章节较少的书卷合成一卷,总数只有24卷。

新约圣经新约圣经的数量比较一致,都有27卷。

犹太教和伊斯兰教并不承认新约圣经为正典。

圣经分旧约和新约两大部分。

旧约内有书三十九卷,新约有二十七卷,共是六十六卷。

考古学证明,旧约完成於耶稣诞生前数百年至千年,例如摩西五经(、、、、)完成於公元前1400年左右,新约则完成於公元一世纪末,所以新、旧约的写作历时1500年左右。

3、以小说的形式,通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学发展的历程。

由前苏格拉底时代到萨特,以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上,并配以当时的历史背景加以解释,引人入胜。

4、荷马史诗(包括、《奥德赛》)是古希腊文学辉煌的代表,其内容丰富多彩,堪称人类童年社会的“百科全书”。

《奥德赛》叙述的是希腊英雄俄底修斯在特洛伊战争结束后历经十年重返家园的故事。

荷马与但丁、莎士比亚、歌德被西方文学界并称为世界四大诗人。

而荷马则又被但丁在《神曲》中誉为“诗人之王”。

5、《物种起源》查理.罗伯特.达尔文(1809—1882),英国博物学家,进化论的奠基人。

曾以博物学家的身份乘海军勘探船“贝格尔号”作历时五年(1831—1836)的环球旅行,在动植物和地质等方面进行了大量的观察和采集,经过综合探讨,形成了生物进化的概念。

1859年出版震动当时学术界的《物种起源》(一译《物种原始》)一书,提出以自然选择为基础的进化学说,说明了物种是可变的,对生物适应性也作了正确的解说,从而摧毁了各种唯心的神造论、目的论和物种不变论,并给宗教以一次沉重的打击,成为生物学史上的一个转折点。

一部划时代的著作标志着19世纪绝大多数有学问的人对生物界和人类在生物界中的地位的看法发生了深刻的变化。

震撼世界的10本书之一。

6、《全球通史》世界文明是全人类的共有财富,然而,世界史研究,作为一门独立的学科,却始终没有摆脱以西方为中心的研究角度。

因此,1970年,当斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》出版时,格外引人注目。

这部通史被认为是第一部由历史学家运用全球观点,囊括全球文明而编写的世界历史。

《全球通史》分为《1500年前的世界》和《1500年后的世界》两部分。

作者认为,整个世界是一个不可分割的整体,因此,他将目光投向了那些对人类历史进程产生了巨大影响的历史事件,着重分析了各种历史事件之间的有机联系和相互作用。

作者在记录西方文明发展的同时,同样对在儒家文化、阿拉伯文明等影响下的各国政治、经济、文化作了全面的分析,充分肯定了各民族对世界文明进程所作出的贡献。

作者认为,1500年以前,各种文明是相对平行发展的,而在这之后,随着“发现新大陆”,各地区文明才真正走上了相互交流之路。

由于具有深刻的思想性和深厚的社会责任感,《全球通史》获得了极高的评价,被誉为当今社会的“救世箴言”。

7、《论语》《论语》是孔子弟子及再传弟子关于孔子言行的记录,内容有孔子谈话、答弟子问及弟子间相与谈论。

因此,《论语》又是若干片断和篇章的集合体。

这些篇章的排列顺序没有什么道理,而且绝非出自一个人的手笔。

通行的说法是,《论语》一书有孔子弟子的笔墨,也有孔子再传弟子的笔墨,最后由曾参的学生所编写。

这一本被中国人读了几千年的教科书,包含了中国古代的政治思想与治国之道,是我们了解中国古代社会的一把钥匙。

该书以语录体的形式,汇聚了孔子关于政治、文化、历史、人生、哲学、宗教等问题的观点,对中华民族的心理素质及道德行为起到过重大影响,它的思想内容早已融入了我们民族的血液,沉潜在我们的生命中,熔铸成我们民族的个性。

读《论语》,你会感到在你心中流过的是一条有着几千年历史的文化长河。

8、《塔木德》塔木德》汇总了《密西拿》、《革马拉》、《米德拉西》三部分内容。

它凝聚了10个世纪中2000多位犹太学者对自己民族历史、文化、智慧的发掘、思考和提炼,是整个犹太民族生活方式的导航图,是支撑着这个苦难民族的精神支柱。

犹太人看重各类书籍,尤其珍爱凝聚着先人和贤人心血的犹太商法类书籍,其中最为神圣的,就是用三千三百年写就的《塔木德》。

9、《少年维特之烦恼》情奔放、才华出众的少年维特崇拜大自然,渴望人的天性能自由舒展。

但围绕他的环境却是一个腐朽、顽固、庸俗的社会,使他不堪忍受。

当维特遇到贤淑、善良的有夫之妇绿蒂时,仿佛看到了质朴纯真的人自然本性的复活。

他不可救药地爱上了绿蒂。

然而绿蒂却无法跳出平庸的生活圈子,宁肯屈从礼俗而牺牲爱情。

这使维特陷入了绝望的境地。

最终,性软弱的他用枪结束了自己的生命。

10《钢铁是怎样炼成》《钢铁是怎样炼成的》一书通过对保尔.柯察金成长历程的描述,从中折射出特定时代的战斗烽火、建设场景、社会生活风貌,具有独特的认识作用与教育价值。

保尔出生于一个贫苦的铁路工人家庭,从小天真顽皮,富有强烈的抗争意识。

在地下赏员朱赫来的帮助下,保尔逐渐走上了革命道路。

分奋不顾身地从匪兵手下救出朱赫来,自己却因此被捕,受到严刑拷打,但未吐露只言言片语。

他上前线后奋勇作战,数次立功,数次受伤,最后不得不因右眼失明离开前线。

在地方上,保尔继续奋战在建设第一线,不顾伤病,夜以继日地努力工作。

在天寒地冻的筑路工地上,保尔与共青团员们一起与寒冷、饥饿、关病和匪帮的偷袭作斗争。

即使双脚冻坏,发高烧仍然不下火线,直到昏倒在工地上,因身患伤寒差一点不冶身亡。

在遭受双目失明、瘫痪在床的沉重打击之后,保尔考虑的不是自己生命的长短,而是如何尽快重返战斗岗位。

他终于找到了以笑代刀的战斗途径,实现了日夜盼的重新归队的理想。

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关于朋友的名言警句

1、志道者少友,逐利者多俦。

——汉·王符2道危险而不说的人,人。

——歌德3、真正的总是预见对方的需要,而不是宣布自己需要什么。

——莫洛亚4、阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠,却要剥夺掉你的珍宝——独立思考和对真理纯洁的爱

——别林斯基5、意见和感情的相同,比之接触更能把两个人结合在一起,这样子,两个人尽管隔得很远,却也很近。

——柴可夫斯基6、选择朋友要慢,改换朋友要更慢。

——富兰克林7、真正的朋友不把友谊挂在口头上,他们并不为了友谊而相互要求一点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。

——别林斯基8、有朋友的人像平原一要宽广,没有朋友的人却像窄狭的手掌。

——蒙古族9、有了朋友,生活才显出它全部的价值;一个人活着是为了朋友;保持自己生命的完整,不受时间侵蚀,也是为了朋友。

——罗曼·罗兰10、我们想的是如何养生,如何聚财,如何加固屋顶,如何备齐衣衫;而聪明人考虑的却是怎样选择最宝贵的东西——朋友。

——爱默生11、天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。

——蒲松龄12、是所有人的朋友,对谁也不是朋友。

——波兰13、世界上用得最普遍的名词是朋友,但是最难得到的也是朋友。

——法国14、如果要了解一个人,就看他的朋友。

——蒙古族15、朋友交好,若要情谊持久,就必须彼此谦让体贴。

——乔叟

有关于人生憧憬,希望的名言警句

关于勤奋的名言1.不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。

——荀况2.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

——韩愈3.世上无难事,只要肯攀登。

——4.聪明出于勤奋,天才在于积累。

——华罗庚5.天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。

——华罗庚6.对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母

——茅以升7.勤奋就是成功之母。

——茅以升8.努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。

——王光美9.人类要在竞争中生存,便要奋斗。

——孙中山10.时间是个常数,但也是个变数。

勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。

——字严11.形成天才的决定因素应该是勤奋。

…有几分勤学苦练是成正比例的。

——郭沫若12.什么是天才

我想,天才就是勤奋的结果。

——郭沫若13.天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”的。

天地间生而知之的人没有。

不学而能的人也没有。

天才多半由于努力养成。

天才多半由于细心养成。

——郭沫若14.哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。

——鲁迅15.在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。

——吴晗16.在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。

——爱因斯坦17.精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。

——狄德罗有关团结合作的谚语1、单丝不成线,独木不成林。

——俗语2、三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

——俗语3、团结就是力量。

——谚语4、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。

——王杰5、人是要有帮助的。

荷花虽好,也要绿叶扶持。

一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。

——6、我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。

——歌德7、我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。

——马克思8、万人操弓,共射一招,招无不中。

——《吕氏春秋》9、民齐者强。

——荀况10、唯宽可以容人,唯厚可以载物。

——薛宣11、二人同心,其力断金。

——《易经》12、不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。

合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。

——歌德13、上下同欲者胜。

——孙武14、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。

——奥斯特洛夫斯基15、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起,几乎是万能的。

——韦伯斯特16、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。

——莎士比亚17、团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚 的团结。

——欧文18、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完 成许多事业。

——叔本华19、聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。

——法国谚语20、一致是强有力的,而纷争易于被征服。

——伊索21、若不团结,任何力量都是弱小的。

——拉封丹22、天时不如地利,地利不如人和。

——孟子23、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是 要被人一脚踢开的。

——艾思奇24、国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的 基本保证。

在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。

——25、人心齐,泰山移。

——中国谚语26、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。

——孙权27、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。

——邓中夏28、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

——雷锋29、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。

——马克思 恩格斯30、科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。

——卢瑟福31、刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。

——泰戈尔32、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。

——列宁33、上下同欲者胜。

——孙武34、天时不如地利,地利不如人和。

——孟轲35、为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。

——恩格斯36、只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。

——列宁37、谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。

——奥斯特洛夫斯基38、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。

哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。

——奥斯特洛夫斯基39、谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。

集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。

——奥斯特洛夫斯基关于珍惜时间的名言警句1、明日复明日,明日何其多! 2、少壮不努力,老大徒伤悲 3、在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。

必须过真实的生活,过有价值的生活。

——巴甫洛夫 4、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

5、一万年太久,只争朝夕。

—— 6、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。

——莎士比亚 7、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。

要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。

——朗费罗 8、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。

——布莱希特 9、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。

——苏格拉底 10、 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。

——达尔文 11、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。

--爱因斯坦 12、放弃时间的人,时间也放弃他。

——莎士比亚 13、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。

——拜 伦 14、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。

——巴尔扎克 15、任何节约归根到底是时间的节约。

——马克思 16、时间就是能力等等发展的地盘。

——马克思 17、时间是世界上一切成就的土壤。

时间给空想者痛苦,给创造者幸福。

——麦金西 18、时间是伟大的导师。

——伯 克 19、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。

——卓别林 20、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。

——赫胥黎 21、忘掉今天的人将被明天忘掉。

——歌 德 22、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。

——布莱克 23、在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。

——别林斯基 24、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。

——杰弗逊 25、时间是我的财产,我的田亩是时间。

——歌德 26、合理安排时间,就等于节约时间。

——培根 27、春光不自留,莫怪东风恶。

——莎士比亚 28、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。

——约翰· 洛克 29、抛弃时间的人,时间也抛弃他。

——莎士比亚 30、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。

——马克思 31、利用时间是一个极其高级的规律。

——恩格斯 32、合理安排时间,就等于节约时间。

——培根 33、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

——歌德 34、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

——裴斯泰洛齐 35、浪费时间是一桩大罪过。

——卢梭 36、你热爱生命吗

那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

——富兰克林 37、把活着的每一天看作生命的最后一天。

--海伦·凯勒 38、迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。

——莎士比亚. 39、普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。

——叔本华 40、黄金时代在我们面前而不在我们背后。

——美国作家 马克·吐温 41、人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。

——英国剧作家 莎士比亚. 42、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。

——德国诗人歌德 43、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。

——莎士比亚 44、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。

要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。

——朗费罗 45、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。

——布莱希特 46、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。

——达尔文 47、即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。

——福尔斯特 48、集腋成裘,聚沙成塔。

几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。

——弗莱彻 49、我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。

--高尔基 50、完成工作的方法是爱惜每一分钟。

--达尔文 51、即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。

——福尔斯特 52、集腋成裘,聚沙成塔。

几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。

——弗莱彻关于爱国名言警句利于国者爱之,害于国者恶之。

——晏婴常思奋不顾身,而殉国家之急。

—— 司马迁爱国如饥渴。

——班固捐躯赴国难,视死忽如归。

——曹植近乡情更切,不敢问来人。

——宋之问气蒸云梦泽;波撼岳阳城。

——孟浩然中夜四五叹,常为大国忧。

——李白国耻未雪,何由成名

—— 李白当须徇忠义,身死报国恩。

——李希仲先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。

——范仲淹欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

——苏轼以身许国,何事不敢为

——岳飞夜视太白收光芒,报国欲死无战场

—— 陆游位卑不敢忘忧国。

——陆游一身报国有万死,双鬓向人无再青。

—— 陆游死去原知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

—— 陆游人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——文天祥天下兴亡,匹夫有责。

——顾炎武南北驱驰报主情,江花边草笑平生。

一年三百六十日,都是横戈马上行。

—— 戚继光瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。

—— 吕坤 各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。

—— 詹天佑 做人最大的事情是什么呢

就是要知道怎样爱国。

——孙中山寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

——鲁迅中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。

——他们是中国的脊梁。

——鲁迅惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国人才有真进步。

——鲁迅我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。

——与其忍辱生,毋宁报国死。

——何香凝锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。

—— 朱德人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。

——徐特立爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。

——谢觉哉中国是古老的民族,也是勇敢的民族。

中华民族有两大优点:勇敢,勤劳。

这样的民族多么可爱,我们爱我们民族(当然其他民族也有他们可爱之处,我们决不忽视这一点),这是我们自信心的泉源。

——周恩来为中华之崛起而读书。

——周恩来大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。

面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。

—— 周恩来 祖国如有难,汝应作前锋。

—— 陈毅一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决了。

什么苦楚,什么冤屈都受得了。

——冰心我爱中国固因他是我的祖国,而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。

——闻一多我们的祖国并不是人间乐园,但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。

——巴金我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。

—— 巴金我有我的人格、良心,不是钱能买的。

我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。

—— 冼星海 我死以后,把我的骨灰送家乡……把它埋了,上头种一棵苹果树,让我最后报答家乡的土地,报答父老乡亲。

—— 彭德怀 国家是大家的,爱国是每个人的本分。

——陶行知英勇非无泪,不洒敌人前。

男儿七尺躯,愿为祖国捐。

—— 陈辉 恨不抗日死,留作今日羞。

国破尚如此,我何惜此头。

—— 吉鸿昌 我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。

—— 赵博生宁做流浪汉,不做亡国奴。

——丰子恺

像涂磊那样的爱情导师,要是十年不工作,关于爱情的问题还能一针见血吗

像涂磊那样的恋爱导师,即使是两年不工作,他在恋爱婚姻方面的见解,很多就是人类对于婚恋方面的指导的最起码的底线,和法则。

在一段时期内,都不会过时,您说是吗

人的智商可以改变吗

可以的中科院心理所博士生导师施建农研究员说,超常儿童有遗传和先天因素,每个人的生物学基础不一样,对事物的认知和学习能力也不一样。

但是先天的素质要在家庭、学校、社会等后天环境中发展,后天教育干预有可能对先天的大脑生物结构进行调整修饰,产生积极或消极的影响。

任何一个天资聪颖的人如果不接受良好的后天教育也很难成材,反之智商一般的人,经过科学合理的后天教育也一样可以成材。

也有早教专家认为,人的先天智力差异不大,关键是在其胚胎形成后,成人对其智力的开发程度。

有研究表明,人对大脑的开发使用一生也达不到10%,婴幼儿的大脑处于快速发育状态,7岁前将发育完成一生的90%以上。

施建农研究员认为,教育等外界刺激并不是越早越好,越多越好,只有适当才有意义。

例如0~3岁是学习语言的敏感期,12岁以后再学,口音就不一定纯正了。

过早过多的教育超出儿童的大脑和心理承受能力,会产生消极影响。

反之,如果一个超常儿童在最佳教育期没有给予适当的教育,久而久之功能会懈怠退化,或因此走偏。

例如一些被认为多动症的淘气孩子,很可能是因为他们的智力和精力没有得到适当的开发和宣泄。

25年来,协作组对我国数百名超常儿童进行了调查、教育和追踪研究,对数千名不同年龄的常态和超常儿童的认知、个性及创造力等方面进行了比较研究。

目前,中科院心理研究所追踪的数百名超常儿童很多已经走上了工作岗位。

他们中的大多数的确早慧、早成材,但也有30%的人像古人说的那样:“小时了了,大未必佳”,有1%的人甚至出现倒退。

是什么原因造成这种发展中的分化呢

查子秀教授说,这与儿童的内在品质有很大关联,特别是个性倾向性、个人品德和创造力。

她打出一张幻灯片,上面有3个交叉在一起的圆圈儿,分别代表智力、个性和创造力。

多项比较研究及追踪研究表明,这三个方面相互作用构成统一体。

不同类型的超常儿童这三方面的结合有其独特性,缺少任一方面都难以健康成长。

很难想象一个自私狭窄、惟利是图的“聪明人”能有多大的作为;一个智商很高的人如果心理不健康也会走向犯罪。

此外,创造力对于成材尤其重要。

有的孩子学习成绩很好,但不能活学活用,遇到问题解决不了,缺乏创造思维,这样很容易在竞争激烈的社会中流于平庸。

环境因素对于个人成材也十分重要。

国外研究认为,才能或天赋不仅仅是一种个体品质,还会随着环境因素出现或消失。

例如,计算机技术的到来,使很多习惯传统物理研究模式的“天才”需要重新适应,而计算机纯熟的物理科学家更有机会获得成功。

此外,社会规范严格的方向性,限制了人们不一定能在真正适合自己的领域发挥才能。

智商(IQ)被用来反映传统意义上的智力,情商(EQ)被用来衡量一个人情感智商的高低。

如果说智商分数更多的用来预测一个人的学业成就,那么情商分数则用于预测应该人能否取得职业成功甚至于生活成功的更有效是指标,它反映出个体的社会适应性。

情商和智商不是相互抵制的。

高情商者可能具有高智商,低智商者也可能低情商。

事实上智商和情商还存在着某种程度的相关性:象智商高而情商特低,或者情商高而智商特低在生活中就较少见。

虽然说智商和情商反映的内容不同,但对个人来说,无论哪一方存在缺陷都是很难成功的。

纯粹高IQ型几乎是一种夸大的可笑的知识分子型。

知识的巨人、生活的白痴。

但男女略有差别。

男性的特征是:具有广泛的知识上的兴趣和能力,有抱负有效率,呆板而固执,不易为自身问题困扰;此外也比较骄傲,喜欢评论和断言,一丝不苟得自我压抑,面对性和感官享乐,总是疏远而淡漠。

高IQ的女性:对自己的智力充满了自信,善于表达自己的想法,具有广泛的知识以及美学上的兴趣;通常性格比较内向,好沉思,易焦虑愧疚,易悲观失望,易冲动,但不易公开表达愤怒,而代之以间接表达。

反之,EQ很高的人多是社交能力极佳,外向而愉快,不易陷入恐惧或忧思,对人对事容易投入感情,通常较为直率,富同情心,情感生活较丰富,但不逾规,自处和处人都能怡然自安。

智力在成功中所占的比重虽然较大,但影响一个人一生的,更多的是性格、世界观、价值观,以及耐心、信心、毅力等品质。

智商与学习能力、解决问题能力有着极大关系。

勤能补拙。

而且经验也可以改善智商。

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