为什么会有一种人不管别人说什么做什么都会嘲笑挖苦，但他自己又不怎么样。
他对不熟悉的，或者是陌生人说
八岁的高斯发现了数学定理 德国著名大科学家高斯(1777～1855)出生在一个贫穷的家庭。
高斯在还不会讲话就自己学计算，在三岁时有一天晚上他看着父亲在算工钱时，还纠正父亲计算的错误。
长大后他成为当代最杰出的天文学家、数学家。
他在物理的电磁学方面有一些贡献，现在电磁学的一个单位就是用他的名字命名。
数学家们则称呼他为“数学王子”。
他八岁时进入乡村小学读书。
教数学的老师是一个从城里来的人，觉得在一个穷乡僻壤教几个小猢狲读书，真是大材小用。
而他又有些偏见：穷人的孩子天生都是笨蛋，教这些蠢笨的孩子念书不必认真，如果有机会还应该处罚他们，使自己在这枯燥的生活里添一些乐趣。
这一天正是数学教师情绪低落的一天。
同学们看到老师那抑郁的脸孔，心里畏缩起来，知道老师又会在今天捉这些学生处罚了。
“你们今天替我算从1加2加3一直到100的和。
谁算不出来就罚他不能回家吃午饭。
”老师讲了这句话后就一言不发的拿起一本小说坐在椅子上看去了。
教室里的小朋友们拿起石板开始计算：“1加2等于3，3加3等于6，6加4等于10……”一些小朋友加到一个数后就擦掉石板上的结果，再加下去，数越来越大，很不好算。
有些孩子的小脸孔涨红了，有些手心、额上渗出了汗来。
还不到半个小时，小高斯拿起了他的石板走上前去。
“老师，答案是不是这样
” 老师头也不抬，挥着那肥厚的手，说：“去，回去再算
错了。
”他想不可能这么快就会有答案了。
可是高斯却站着不动，把石板伸向老师面前：“老师
我想这个答案是对的。
” 数学老师本来想怒吼起来，可是一看石板上整整齐齐写了这样的数：5050，他惊奇起来，因为他自己曾经算过，得到的数也是5050，这个8岁的小鬼怎么这样快就得到了这个数值呢
高斯解释他发现的一个方法，这个方法就是古时希腊人和中国人用来计算级数1+2+3+…+n的方法。
高斯的发现使老师觉得羞愧，觉得自己以前目空一切和轻视穷人家的孩子的观点是不对的。
他以后也认真教起书来，并且还常从城里买些数学书自己进修并借给高斯看。
在他的鼓励下，高斯以后便在数学上作了一些重要的研究了。
努力的路上总有人嘲笑，是他们情商低
世界之大，什么样的人都有，有的人缺乏知识和眼界，喜欢批判和否定别人的优秀，自身文化水平不高的人才有这种观点，自己能力有限的人，总是抱怨别人没给他更好的资源，在嘲笑别人的时候，自己内心其实是不安和恐惧的，不管别人怎么嘲笑，成功是需要努力的，走自己的路，让别人去说吧
别人嘲笑你说不管你怎么长大你怎么回
“嘴在你身上、你爱怎么说是你的事、我现在只想告诉你、不能跟你一般见识”就这么回吧
不管别人说什么 做什么 都不会动摇我追求梦想的决心 我会迎着冷眼和嘲笑 成为爸妈的骄傲 我要当世界
楼主您好，没事的，继续保持微笑，因为微笑，是，最难得的，接触几次，相信，和你接触多的朋友，就会了解你，
