高三了 作文写得太白了
不华丽是基础功底不好；瞎扯淡是写的不够通顺，所以你写作文前要有几分钟的构思。
你可以去看看高分作文，然后翻造他们的格式，情节，思维等来写。
你看完一篇文章和就合上书然后回想下他是怎么写的。
以后就会有所提高的。
记住，翻造不是抄写
形容水的句子、
1、在我们的生中，水以其深厚化底蕴滋润着人们的心灵水的认识和感悟，能使我们茅塞顿开然开朗，心旷神怡。
当你站在大海边，航行在大海上，你才会深切地感受到大海的浩淼、宽阔和蕴藏的无穷能量。
水的性格、水的气魄被大海发挥到了极点，你对水的感悟就会得到升华，你的胸怀也会变得像大海那样宽广。
2、我们应该自觉的向水学习，学习水的精神、水的品格，涵养柔软的心性，修炼谦卑的美德，效法水的无私善行，让自己的身心达到至善至美的境界。
3、道家认为，天下柔者莫过于水，而能功坚者又莫胜于水。
看似其柔无比的水为什么有这样强大的力量
因为水能摧毁坚固强大的物体，以柔克刚
4、水是生命之源。
5、水是生命之源，请珍惜每一滴水。
6、水池边：不要让流失的水成为后人的泪。
7、拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。
——请珍惜每一滴水。
8、你可曾留意那淙淙的小溪，涓之细，行之轻；如清晨间淡淡的鸟语，似傍晚中迷蒙的霞光。
可它生生不息，磨去了多少奇锋利石的锐气
那是一种毅力
9、树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚。
10、如果不节约用水，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪
11、水不汲汲于富贵，不慽慽于贫贱，不管置于瓷碗还是置于金碗，均一视同仁，而且器歪水不歪，物斜水不斜，是谓“水平”。
倘遇坑蒙拐骗，水便奔腾咆哮，此乃“不平则鸣”。
人若以水为尺，便可裁出长短高低。
12、认真贯彻“开源节流并重，以节流为主”的方针。
13、如明镜一般透亮，如玻璃一般透明。
清凉而又清澈的水，从古至今，多少书卷上画有江河奔腾，多少诗人把它描绘得绚丽多彩。
14、水的透亮，水的清澈，水的透明，水的温柔，水的清凉，水的美丽，水的潋滟，水的阴柔，水的纯净，水的温馨，你都感受到了吗
15、登上公园的青山，看下面，一切都那么小。
水面不过就像一幅出自有名画家画的水彩画。
她映着拱桥、花草树木和飞来飞去叽叽喳喳叫个不停的小鸟。
此时，水面又像打翻了颜料。
16、水，这就是水，水以其博大，纯净，力量感动着我，而我亦将用博大，纯净和力量去书写自己的人生，我不敢奢求拥有一段辉煌的人生，我只企盼——今生无悔。
17、有一道溪水从镇中穿过，溪水极清至碧，潺潺地流淌着。
时间在下午，我于溪边闲转着，忽然从镇上窜来许多小孩，脱衣去裤，纷纷地扑进溪水里，精光个身子，乘着这清凉的溪水，快乐地游着，叫着。
这是一种自然的融合，让我想起了童年村外水塘的傍晚，更有一种风味。
18、水至柔，却柔而有骨，信念执著追求不懈，令人肃然起敬。
九曲黄河，多少阻隔、多少诱惑，即使关山层叠、百转千回，东流入海的意志何曾有一丝动摇，雄浑豪迈的脚步何曾有片刻停歇；浪击礁盘，纵然粉身碎骨也决不退缩，一波一波前赴后继，一浪一浪奋勇搏杀，终将礁岩撞了个百孔千疮；崖头滴水，日复一日，年复一年，咬定目标，不骄不躁，千万次地“滴答”、“滴答”，硬是在顽石身上凿出一个窟窿来，真可谓以“天下之至柔，驰骋天下之至坚”。
19、虽然也有浑水、污水、浊水甚至臭水，但污者、臭者非水，水本身是清澈、透明的。
它无颜无色、晶莹剔透；它光明磊落、无欲无求、堂堂正正。
惟其透明，才能以水为镜，照出善恶美丑。
人若修得透明如水、心静如水，善莫大焉。
20、水可以有许多的意像来进入人们的日常生活，尤其是人情感类的生活。
高兴有水，失意亦有水。
水与漂泊有关，水与失意有关，水与忧怨有关。
水既可以是一种生命的象征，也是一种力量和激情的象征。
21、一阵凉爽的微风吹过，在水面上，荡起了层层波澜，泛起了层层波浪。
在我的心海里也荡起了涟漪，那时我对水的敬佩和喜爱，对水的热爱和羡慕。
水，在我们的生活中也必不可少，是最可贵的，是让我们珍惜的最好的朋友。
22、善游者溺，善骑者附。
23、一周无水，人则虚；一年无水，则国损；百年无水，将如何
24、人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。
25、浴不必江海，要之去垢；马不必骐骥，要之善走。
26、为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水。
27、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液。
28、水乃万物之源，论功勋当得起颂辞千篇、丰碑万座，炫耀的资本不可谓不厚。
可它却始终保持一种平常心态，不仅不张扬，反而“和其光，同其尘”，哪儿低往哪儿流，哪里洼在哪里聚，甚至愈深邃愈安静。
此等宁静和达观，是很多人难以企及的。
这的确是一种“无为”，但不是对“大我”的无为，而是对“小我”的无为，是在个人利益上的无为。
29、请珍惜宝贵的生命之源——水。
30、山锐则不高，水狭则不深。
31、早晨，红红的太阳在清亮的水面上冉冉升起，有如一颗红玛瑙。
桃花也是红彤彤的，我不禁想到：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的诗句。
又联想那庐山瀑布：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，心中又有些飘渺的感觉。
32、请动一下手，关好水龙头。
33、新沐者必弹冠，新浴者必振衣。
34、水孕育了世界的生灵，它推动了我们在生命长河中的航行，是它让生命生生不息，水因此成了我们最宝贵的资源。
水，让碧草变得更绿
水，让花儿竞相开放
水，让大树挺拔茁壮
水占人体的67％，花要是饮水格外精神；孩子饮水格外活泼；老人饮水格外慈祥。
水对人们多么重要。
35、一直想有自己的一片水域，又溪水引入，种植荷菱等物，再喂鹅鸭等数只在水中游戏。
水边载有柳树梨树数株，每逢春季，弱风采水而来，嫩柳拂波，婀娜摇曳。
梨花雪白，云叶青翠，淡淡花香乘风绕柳。
36、珍惜点滴，珍惜生命之源。
描写花四字词语大全
花的词语有很多，1、高贵清雅：指百。
2、波花：指鸡冠花。
3、浮花浪指寻常的花草。
4、柳宠花迷：形容媚人的春景。
5、李白桃红：桃花红，李花白。
6、穿花蛱蝶：穿戏花丛中的蝴蝶。
7、莲叶满湖：指湖里面满是莲花。
8、花残月缺：形容衰败零落的景象。
9、百花怒放：各种各样的都盛开了。
10、绿肥红瘦：绿叶茂盛，花渐凋谢。
11、繁花盛开：许多美丽的花儿开了。
12、春花盛开：指春天的花朵盛开了。
13、雍容华贵：形容牡丹的高贵端庄。
14、春花秋实：春天开花，秋天结果。
15、冰心玉骨：形容莲花的品质高洁。
16、金枝玉叶：原形容花木枝叶美好。
17、锦上添花：意思是在锦上再绣花。
18、斗色争妍：形容花盛开，竞相逞美。
19、柳暖花春：指花柳荣茂，春意正浓。
20、凌波仙子：水仙花，又称凌波仙子。
21、花香满径：花的香气充满整条小路。
22、春花烂漫：春天花开的很多很灿烂。
23、花繁叶茂：形容花草长得十分茂盛。
24、风里杨花：像风中的杨树花漂浮不定。
25、花好月圆：花儿正盛开，月亮正圆满。
26、五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。
27、争奇斗艳：形容百花竞放，十分艳丽。
28、红杏出墙：形容花色正浓，情趣盎然。
29、败柳残花：凋残的柳树，残败了的花。
30、柳昏花螟：形容暮色中花柳的朦胧情景。
31、梨花带雨：梨花带雨，梨花上沾着雨点。
32、花飞蝶舞：鲜花和蝴蝶随风起舞、飘飞。
33、香气扑鼻：形容鲜花的香味浓郁而四溢。
34、含苞欲放：形容花将开而未开时的样子。
35、花朝月夕：有鲜花的早晨，有明月的夜晚。
36、落英缤纷：形容落花纷纷飘落的美丽情景。
37、百花凋零：各种各样的鲜花都凋残衰落了。
38、花枝招展：花枝招展形容打扮得十分艳丽。
39、杏花春雨：初春杏花遍地、细雨润泽的景象。
40、百花齐放：谓千百种花同时开放，争奇斗艳。
41、百花绚丽：形容百花盛开，绚丽多彩的景象。
42、百卉含英：形容冬去春回，花草争妍的景色。
43、蓓蕾初绽：花儿刚刚绽开花骨朵，即将开放。
44、遍地开花：比喻好的事物到处涌现或普遍发展。
45、柳泣花啼：形容风雨中花柳憔悴、黯淡的情景。
46、绚丽多姿：各种各样的色彩灿烂美丽、五彩缤纷。
47、花团锦簇：形容花朵五彩缤纷，十分华丽的景象。
48、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。
49、百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。
50、花明柳媚：形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
51、花团锦簇：形容花朵五彩缤纷，十分华丽的景象。
52、疏影横斜：形容花稀疏的影儿，横斜在清浅的水中。
53、桃腮柳眼：形容初开的桃花和新绿的柳叶妩媚多姿。
54、绿暗红稀：形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。
55、柳莺花燕：指柳上莺歌，花间燕语。
指美好的春景。
56、花下晒裈：在鲜花下晒裤子。
比喻不文雅，煞风景。
57、姹紫嫣红：形容花的品种繁多，五颜六色，景色艳美。
58、含苞欲放：形容花苞还在叶片里，很快就要开放出来。
59、春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。
泛指春秋美景。
60、宠柳娇花：惹人宠爱的柳色、娇艳的花枝。
形容春色。
61、芬芳迷人：形容气味很好闻，很诱人，使人舒服着迷。
62、繁花似锦：许多色彩纷繁的鲜花，就像富丽多彩的锦缎。
63、五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。
64、花红柳绿：形容明媚的春天景象。
也形容颜色鲜艳纷繁。
65、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。
形容春天的美好景象。
66、争奇斗艳：奇：奇异；艳：色彩鲜艳。
形容百花竞放，十分艳丽。
67、花叶扶疏：扶疏：枝叶茂盛。
花叶扶疏就是花朵枝叶俱茂盛的样子。
68、粲花之论：粲花：鲜艳的花朵；论：言论。
形容人的言论精妙绝伦。
69、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。
形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。
70、暗香浮动：表现出梅花的神清骨秀、高洁端庄、幽独闲静的气质风韵。
71、柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。
形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。
72、芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。
形容香气非常浓。
73、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的菊花。
比喻各有所长，各有值得称赞的地方。
74、簇锦团花：簇：聚成团。
锦：有花纹的丝织品。
形容五色缤纷，繁华艳丽的景象。
75、万紫千红：形容百花齐放；色彩艳丽的景象。
现多比喻事物丰富多彩或景象繁荣兴旺。
76、红梅傲雪：就是像梅花禁的起考验，在严寒中仍能开花吐蕊，傲然绽放风华于风雪中。
77、寒花晚节：寒花：耐寒的花和冬天里开的花。
晚节：晚年的节操。
比喻人的晚节仍高洁不污。
78、暗香疏影：暗香：清幽的香气；疏影：稀疏的枝影。
原形容梅花的香味和姿态，后被用为梅花的代称。
79、繁花似锦：繁：多而且茂盛。
锦：织有彩色花纹的锦缎。
许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。
80、百花盛开：百花：泛指各种花卉，形容很多花；盛：茂盛、旺盛的意思。
形容春天到来、气象万千的盛大喜悦。
还有以下这些：1、柳影花阴 路柳墙花 缕缕清香 绿暗红稀 绿草茸茸 绿草如茵 绿肥红瘦 绿满人间 2、月缺花残 月夕花朝 月夕花晨 月下花前 月夜花朝 月圆花好 杂草丛生 斩草除根 3、漫山遍野 蔓草难除 梅报春晓 梅雪争春 美女簪花 美人香草 迷花沾草 密密层层 4、桃花人面 桃花潭水 桃李春风 桃李芬芳 桃李争辉 桃李争艳 天花乱坠 天女散花 5、柳衢花市 柳弱花娇 柳色青青 柳圣花神 柳巷花街 柳絮似棉 柳烟花雾 柳莺花燕 6、浓郁苍翠 浓郁苍劲 攀花折柳 盘根错节 跑马观花 蓬勃旺盛 披红戴花 蚍蜉撼树 7、群芳吐艳 群芳争艳 群花争艳 惹草拈花 人面桃花 如花似朵 如花似锦 如花似玉 8、迎风而立 咏月嘲花 尤花殢雪 有枝添叶 玉软花柔 玉叶金枝 郁郁葱葱 月貌花容 9、移花接木 异木奇花 驿寄梅花 驿路梅花 驿使梅花 阴翳闭日 吟花咏柳 迎春花早 10、奇花异草 花花公子 如花似锦 生花妙笔 绣花枕头 春花秋月 风花雪月 11、鲜艳夺目 鲜艳美丽 闲花野草 香草美人 香花供养 香气扑鼻 香气袭人 香远益清 12、水月镜花 丝丝沁甜 四季飘香 随风摇曳 昙花一现 桃红李白 桃红柳绿 桃花流水 13、嫣红似霞 严严实实 眼花耳热 眼花历乱 眼花缭乱 杨花心性 杨柳吐翠 摇曳生姿 14、眠花宿柳 眠花卧柳 眠花醉柳 明日黄花 莫辨楮叶 牡丹花王 暮云春树 嫩绿苍翠 15、铺青迭翠 铺青叠翠 朴实无华 奇花名卉 奇花异草 奇花异卉 奇花异木 奇葩异草 16、落叶知秋 落英缤纷 马上看花 满目春光 满舌生花 满眼青翠 满园春光 满园春色 17、枝条摇曳 直插云霄 着木蔚然 走马观花 走马看花 昨日黄花 18、如花似月 如振落叶 色彩斑斓 山花烂漫 生机勃勃 生气勃勃 十步芳草 十步香草 19、青翠光润 青绿油亮 清香四溢 琼花玉叶 琼林玉树 琼枝玉叶 秋月春花 群芳竟秀 20、瑶草琪花 瑶林琼树 冶叶倡条 野草芳菲 野草闲花 叶公好龙 叶落归根 叶落知秋 21、团花簇锦 屯粮积草 脱颖而出 晚节黄花 万花竞艳 万木竞春 万木竞秀 万木争荣 22、闭月羞花 妙笔生花 火树银花 击鼓传花 锦上添花 口舌生花 明日黄花 23、视如草芥 树绿茵浓 树木繁茂 树木旺盛 树上开花 树阴浓郁 水流花谢 水性杨花 24、天涯芳草 添枝加叶 添枝接叶 铁树开花 亭亭玉立 挺拔高大 头昏眼花 吐花展瓣 25、眼花缭乱 天花乱坠 心花怒放 昙花一现 26、拈花弄月 拈花惹草 拈花微笑 拈花一笑 鸟啼花怨 鸟语花香 浓淡相宜 浓茵密布 27、奇香四溢 琪花瑶草 琪花玉树 千姿百态 墙花路草 墙花路柳 沁人心脾 青苍挺拔 28、犁花带雨 奇花异卉 花花世界 如花似玉 借花献佛 移花接木 落花流水 29、叶瘦花残 一碧千里 一草一木 一花独放 一片生机 一叶知秋 一枝独秀 依草附木 30、绿树成荫 绿叶成阴 绿意盎然 乱坠天花 落花流水 落花时节 落花无言 落叶归根 31、雾里看花 下马观花 下马看花 先花后果 鲜花开放 鲜花怒放 鲜花盛开 鲜丽娇媚 32、欣欣向荣 羞花闭月 秀丽多姿 萱花椿树 绚丽多彩 寻花问柳 寻枝摘叶 烟花风月 33、披红戴花 水性杨花 水月镜花 铁树开花 头昏眼花 走马观花 枯树开花 雾里看花 34、招风惹草 遮天蔽日争奇斗妍 争奇斗艳 争荣竞秀 争妍斗艳 芝兰玉树 枝繁叶茂 35、万顷苍翠 万物复苏 万象更新 万紫千红 五彩缤纷 五光十色 五花八门 五花大绑婀娜多姿 百花争妍 百花齐放 昙花一现傲雪寒梅 绚丽多彩 五彩缤纷 五光十色斑驳陆离 风光旖旎 沁人心扉 瓜果飘香招蜂引蝶 花团锦簇 锦上添花 红花绿叶暗香浮动 暗香疏影 黯然失色 傲然怒放傲霜怒放 白里透粉 百草丰茂 百芳竞艳百花丛生 百花凋零 百花凋谢 百花斗妍百花纷谢 百花含苞 百花竞放 百花竞艳百花开放 百花满园 百花闹春 百花怒放百花飘香 百花齐放 百花生日 百花盛开百花吐蕊 百花吐艳 百花绚丽 百花争春百花争妍 百花争艳 百卉含英 百年树人败柳残花 傍花随柳 蓓蕾初绽 闭月羞花遍地皆春 遍地开花 冰心玉骨 拨草寻蛇波罗奢花 不弃草昧 步步莲花 餐风宿草残花败柳 灿烂瑰丽 粲花之论 苍翠繁茂苍翠挺拔 苍翠欲滴 草长莺飞 草肥羊壮草腹菜肠 草间求活 草枯叶黄 草满囹圄草莽英雄 草靡风行 草木葱茏 草木皆兵草木俱朽 草木荣枯 草木萧疏 草木欣荣草木新绿 草木愚夫 草木知春 草木知威草剃禽狝 草头天子 草行露宿 草衣木食草原无际 姹紫嫣红 长林丰草 承星履草宠柳娇花 穿花蛱蝶 吹花嚼蕊 垂柳依依春草萋萋 春草茸茸 春草如丝 春草如茵春草油绿 春潮汹涌 春花烂漫 春花秋实春花秋月 春花盛开 春花盈野 春华秋实春晖寸草 春江如练 春景如画 春兰秋菊春暖花开 春暖花香 春色佳景 春色满园春色弥望 春色迷人 春色宜人 春色怡人春山如笑 春笋怒发 春桃吐蕊 春芽破土春意盎然 葱宠茂密 葱葱茏茏 葱绿苍翠丛林尽染 簇锦团花 翠绿欲滴 翠色欲流翠竹黄花 寸草不留 寸草不生 寸草春晖寸草衔结 打草惊蛇 打草寻蛇 淡雅清新刀山剑树 顶天立地 洞房花烛 鹅黄嫩绿鹅黄牙黄 婀娜多姿 繁花满树 繁花满园繁花盛开 繁花似锦 繁花争艳 饭糗茹草芳草遍地 芳草萋萋 芳香馥郁 芳香四溢芳香醉人 飞花点翠 飞花吐绿 飞絮濛濛分花拂柳 分花约柳 芬芳馥郁 芬芳迷人芬芳优雅 丰草长林 风兵草甲 风驰草靡风吹草低 风吹草动 风花雪月 风里杨花风行草偃 风烛草露 蜂飞碟舞 肤皮潦草浮花浪蕊 浮皮潦草 高大挺直 高大雄伟高贵清雅 根深叶茂 耕耘树艺 光怪陆离瑰丽娇嫩 国色天香 过时黄花 含苞待放含苞怒放 含苞欲放 寒花晚节 撼树蚍蜉红花绿柳 红梅傲雪 红梅报春 红情绿意红艳欲滴 红叶题诗 花残月缺 花朝月夕花朝月夜 花辰月夕 花晨月夕 花簇锦攒花堆锦簇 花繁叶茂 花飞蝶舞 花好月圆花红柳绿 花花绿绿 花阶柳市 花街柳陌花街柳市 花街柳巷 花锦世界 花里胡哨花貌蓬心 花明柳暗 花明柳媚 花貎蓬心花前月下 花衢柳陌 花容月貌 花色迷人花说柳说 花涛香海 花天锦地 花天酒地花团锦簇 花下晒裈 花香满径 花香鸟语花香醉人 花信年华 花言巧语 花颜月貌花样翻新 花样新翻 花叶扶疏 花营锦阵花影摇窗 花攒锦簇 花攒锦聚 花攒绮簇花遮柳掩 花遮柳隐 花枝招颤 花枝招飐花枝招展 花枝招颭 荒凉芜秽 黄花晚节火树琪花 火烛银花 积草屯粮 疾风劲草剪草除根 槛花笼鹤 娇绿葱郁 娇艳多姿洁白如雪 洁白无暇 结草衔环 羯鼓催花借花献佛 藉草枕块 金枝玉叶 锦簇花团锦上添花 锦团花簇 锦阵花营 惊蛇入草晶莹闪亮 竟相开放 镜花水月 镜里采花镜里观花 酒病花愁 开花结果 开花结实枯黄遍野 枯木逢春 枯木生花 枯枝败叶浪蘂浮花 梨花带雨 梨花似雪 李白桃红莲叶满湖 恋酒迷花 恋酒贪花 两叶掩目凌波仙子 流光溢彩 流水落花 流水桃花柳暗花明 柳暗花遮 柳宠花迷 柳亸花娇柳户花门 柳昏花螟 柳娇花媚 柳街花巷柳绿花红 柳绿花香 柳陌花丛 柳陌花街柳陌花衢 柳陌花巷 柳暖花春 柳泣花啼
怎样赏析
赏析是鉴赏的一个过程，是实现由感性阶段到理性阶段的认识飞跃，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。
【方法】： 1.修辞：①夸张②比喻③拟人④反问⑤排比⑥对偶...... 2：通过词句表现出........ 3.手法：人物的神情、想法、外表、内心.......写出........... 现在在大学 高中 初中 都要做赏析句子的题，可要怎么做好这一类题呢?现在我教大家几种方法，以便面对这种题时找不到主题 赏析句子的方法 1、抓关键词语赏析句子。
很多重点句的含义，往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。
抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。
例句1:“在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像蒙眬欲睡似的。
” 赏析:一个动词“吻”字，写出了海浪亲昵温柔的情态。
例句2:“海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。
” 赏析:“疯狂”、“汹涌”、“吞没”这些充满力度的词语，描绘出了大海勇猛无畏的性格。
2、从修辞的角度赏析句子。
修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。
修辞常见的有八种（即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问），它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。
如比喻，是根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。
其作用表现在能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，使深奥的道理变得浅显易懂。
又如排比，把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。
作用：增强语言气势，加强表达效果。
用它说理可使论述详尽，条理清晰；用它抒情，能激发读者的感情，增强文章的感染力；用它叙事写人，能使描写细腻深刻。
例句3：“森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠。
风来似一片绿色的海，夜静如一堵坚固的墙。
” 赏析3：以“海”、“墙”作比喻，写出了森林的浩瀚和坚不可摧。
透过字表，我们能够领会到作者对森林的喜爱与赞赏之情。
例句4：“多少年过去了，风儿把山顶上岩石的表层化作了泥土，瘠薄而细密；它又不辞辛苦地从远处茂密树林里捎来种子，让雨水把它们唤醒。
坡上青翠的小苗讨得阳光喜欢了，阳光便慷慨地抚爱它们。
” 赏析4：本句用拟人手法，赋予风、雨水、小苗、阳光以人的灵性，让我们感受到生命的获取原来如此的诗意，与峡谷的凄清冷落形成了鲜明的对比，很自然地引出下文。
例句5:“那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像是情人的蜜语那样芳醇;低低的，轻轻的，像微风拂过琴弦;像落花飘在水上。
” 赏析:作者捕捉到大海清波微漾的特征，展开丰富的想象，运用多个比喻来描摹海潮的几种情态。
用“朦胧的月光和玫瑰的晨雾”来比喻海浪声的轻柔;用“情人的蜜语”来比喻海浪声的甜美;用“落花飘零在水上”来比喻海浪声渐闻渐远，直至杳然无声的情态。
这种多角度的设喻，将落潮时大海的轻柔、静谧刻画得细致入微，使人如临其境。
3、从结构作用的角度赏析句子。
一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。
我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。
例句6:“远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。
” 赏析:这是一个过度句，在结构上的作用是承上启下，是联系大海由睡到醒，潮水由落到涨的纽带。
例句7:“我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。
因此即使是伴妻一道默坐在房里，从闭着的窗户听着外面隐约的海潮音，也觉得满意，算是尽够欣幸了。
” 赏析:文章首尾照应，以房中听潮开始，以房中听潮结尾，使文章结构更严谨。
4、从写作艺术手法的角度赏析句子。
艺术手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。
例句8:“那儿的树木虽然远不如山上的小草高，但它却可以自豪地宣布：我是森林
” 赏析：小草比树木高的原因不是因为它本身，而是借用地势；而树木凭的是自身的优势，这里运用对比手法，写出了作者对地下森林的欣赏之情。
例句9:“大小的岛拥抱着，偎依着，山静静地恍惚入了梦乡。
星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。
” 赏析:以大海周围的景物岛、山、星星为衬托，把大海熟睡的“恬静美”推进一步，让读者身临其境地感受到了这是一幅清丽、温柔、恬静的“海睡图” 例句10:“我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。
” 赏析:作者直抒胸臆，鲜明地表达了作者对大自然伟大力量的歌颂，表明了作者积极向上的人生态度。
5、从句式特点入手赏析句子。
常见的句式特点有:长短句结合、句子对仗工整、双重否定句.排比句、反问句、倒装句等。
例句9:“因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠地用脚踢着，用手推着，用牙咬着。
它一刻比一刻兴奋，一刻比一刻用劲。
” 赏析:作者运用排比句式，以表现大海惊醒后的剧烈动荡，展示了大海的粗犷、豪放的性格，让读者读来琅琅上口。
例句11：阳光不喜欢峡谷，峡谷莫非不知道
阳光是公平的么?峡谷莫非不明白
赏析：作者用两个反问一个设问表达了对阳光不公的抗议，“莫非”一词更让人感受到作者的怨恨之情。
例句l2:《假如你想做一株腊梅》文章最后写道：“此刻，北风正在敲打着我的窗户，而我的那几株腊梅，依然在那里默默地绽蕾，默默地吐着清幽的芬芳``````”结合全文，谈谈你对这句话的理解。
赏析：“卖”是卖弄，“逞”是炫耀，“不可一世”是形容极其狂妄自大，这三个词语原是贬义，这里贬词褒用，表现出汉子们打鼓时的精神抖擞、气势非凡。
例句13:《鼓神》 敲打锣鼓的汉子们敦实威风，这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞，红光满面，(A)卖着狂傲，逞着威风，显得不可一世。
(B) 只见他急敲慢敲，重敲轻敲，时而敲打鼓沿时而肘杵鼓面，时而跃腾猛捶，时而贴鼓轻抚，柔时如丝绸无骨，坚时像枪击钢板，乱时如乌云压顶，齐时如布兵排阵；铁马金戈乱箭飞，细雨轻风荷塘清，劈山开路是男儿，再闻堂前纺织声…… 赏析．一连串的排比，将鼓神击鼓的姿势、动作描绘得栩栩如生，气势磅礴。
又借助比喻和对比，表现出鼓声的变化多端，使读者如临其境、如闻其声。
6.把握内容及思想情感。
准确把握内容及思想情感 每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。
在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。
例句14：“狂风呼啸，气浪灼人，沙石飞腾，岩浆横溢，霎时天昏地暗，山崩地裂，好像到了世界的末日……” 赏析：这是描写最初地质突变时的情景，一句话一种景象，字虽不多，形象生动，让人如临其境，同时也交代了峡谷的来源。
例句15：“你似乎深不见底，宽不可测，没有人见过你的全貌。
虽然你拥有珍贵的树木，这大自然无价的财富，然而你沉默寡言、与世无争──多么不公平啊，你这个世上罕见的地下森林。
你从哪里飞来?你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉入这黑暗的深渊，熬过了那么漫长的岁月?” 赏析：作者用第二人称手法，面对面地直接抒发感情，强烈表达了自己对峡谷的关切、同情、抱不平以及无限的敬意。
形容人长得很瘦的词或句子有哪些
消瘦、瘦削、肌瘦、骨瘦如柴、枯瘦消瘦 [ xiāo shòu ] 解释：形容（）极瘦。
引证：巴金 《还魂草·某夫妇》：“新近消瘦的脸庞又显得有了生气。
”二、瘦削 [ shòu xuē ] 解释：形容身体或脸很瘦。
引证：丁玲 《三日杂记》：“她的四肢都伸不直，关节在瘦削的胳膊、手指、腿的地方都突的暴了出来，就像柳树的节一样。
”三、面黄肌瘦 [ miàn huáng jī shòu ] 【解释】：脸色发黄，身体瘦削。
形容人营养不良或有病的样子。
【出自】：元·无名氏《独角牛》第一折：“哥也，你这般面黄肌廋，怎生赢的人也。
”【翻译】：哥啊，你这般脸色发黄，身体瘦削，怎么能赢的人啊。
四、骨瘦如柴 [ gǔ shòu rú chái ] 【解释】：形容消瘦到极点。
【出自】：宋·陆佃《埤雅·释兽》：“瘦如豺。
豺，柴也。
豺体瘦，故谓之豺。
”【翻译】：瘦如豺狼。
豺狼，柴一样。
豺体瘦，所以称为豺狼。
五、枯瘦 [ kū shòu ] 解释：干瘪消瘦。
引证：艾芜 《海岛上》：“现在他那按在墙头上的枯瘦指头和两片略略张开的薄嘴唇，还正在微微颤抖。
”
人教版五年级下册语文期末试卷答案
五年级语文下册期末综合复习卷（满分100分，答卷时间100分钟）第一部分：基础知识积累与运用一、读拼音写字、词，注意书写工整、正确。
xiāo huǎnɡjìdiàn chàyān( )烟撒（）（）（）紫（）红二、在划横线字的正确读音下面画上横线。
1.他们俩躲在屏（bǐnɡpínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡpínɡ)气，生怕被人发现。
2.将(jiānɡjiànɡ)领将(jiānɡjiànɡ)来三、同音字填空。
xiàn：( )制呈( ) ( )害( )索四、选择合适的关联词填空。
不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……1.非洲的花（）多，（）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。
2.望着那个青里透红的苹果，战士们（）不想吃，（）不愿吃。
五、按要求写句子。
1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊
（改为陈述句）。
2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。
（修改病句）。
六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。
《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》七、按课文内容填空。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快，来往船只很多，他（这1这1我边写边自言自语地说：“耶
马上就可以看电视啦。
”这个时
如何赏析文章语言
其实，语言可供赏析的方面很多，但具体到不同的语言材料，则又有不同的特点，这就需要我们根据具体情况作出具体分析，准确把握语言特点，找准赏析的切入点。
一般说来，语言可供赏析的方面常见的主要有以下几点。
\ 1、修辞。
初中语文要求了解的常见修辞格有比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问，恰当地运用这些修辞，可使语言产生鲜明的效果。
\ 街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。
（老舍《在烈日和暴雨下》）语言以拟人手法写柳树，使柳树也有了灵性，感到炎热的威胁，以柳树的病态烘托天气的炎热。
\ 2、词语。
一篇优秀的文章，无不注重词语的准确运用。
体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用，要根据不同的文章体裁来看。
一般说来，文学作品，特别是叙述类文学作品，宜赏析动词、形容词的准确、生动、形象；而应用性作品，包括说明文和议论文，宜赏析副词或其它修饰、限制语的表意准确、严密。
\ 3、句式。
适当运用一些特殊的句式，能使语言增添亮色，表达特殊效果。
设问句式、反问句式、排比句式，均能增强语言气势。
还有双重否定句式可使句子的语意加重，倒装句式使人耳目一新，能起到强调作用如此种种，不一而足。
试看下列例子： \ 如果说重庆的地形像一条长长的舌头，那么朝天门就是舌头尖了。
（陈汉元《从宜宾到重庆》）语言运用假设+比喻的句式，恰到好处地把握了事物的特点，给人以鲜明的形象，生动地说明了重庆的地形和它所以成为重要港口的道理。
\ 4、感情色彩。
语言的感情色彩能鲜明地表达出作者的爱憎观点，这也是值得赏析的地方。
\ 唉，我现在想想，那时真是太聪明了
（朱自清《背影》）语言通过一声叹息，同时运用反语手法，将聪明一词褒词贬用，表达了作者深深的自责，恨自己未能体会父亲的深情。
\ 5、语言风格。
文章的语言风格往往因文而异，因人而异。
有的文章语言追求生动形象，优美感人。
但也有的文章语言却质朴简明，通俗易懂，读起来亲切自然，极富生活气息。
还有的文章语言幽默诙谐，生动风趣。
这也是我们值得赏析的地方。
如：\ 总是脏了洗洗，破了补补，穿了一水又穿一水，穿了一年又穿一年。
（吴伯萧《记一辆纺车》）语言运用洗洗补补一水这种口语化色彩浓厚的词语，表达出战士们对自己的劳动成果非常珍惜。
\ 6、言外之意。
语言的言外之意大致有两种情况：一是语言本身含义丰富，充分挖掘，蕴意无穷，留给读者充分想象的余地；二是作品中的人物语言，表面是一种意思，实际还有另外的意义，在剧本中也称为潜台词。
如：\ 春江水暧鸭先知。
（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）这是一句含有哲理的名句，它不仅写出了富有诗情画意的早春景色，而且给人以启迪：鸭子之所以先知春江水暧，是因为它们长年生活在水中。
在赞美先知的鸭子中，蕴含着对人生哲理的思索。
\ 7、表现手法。
文章在刻画事物时往往借助于一些写作技巧，也称为文章的表现手法，如象征、反面衬托、侧面烘托、间接描写、以声写静、以动写静、借景抒情、以物喻人、联想想象、虚实结合等等。
此种语言的赏析应与文章整体结合来看。
试看下列例子：\ 太阳落山了，琥珀色的晚霞渐渐叶从天边退去。
远处，庙里的钟声在薄暮中响起来。
羊儿咩咩地叫着，由放羊的孩子赶着回圈了；乌鸦也呱呱地叫着回巢去了。
夜色越来越浓了，村落啦，树林子啦，坑洼啦，沟渠啦，好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。
（张洁《挖荠菜》）这是一幅美丽、和平、静穆的晚归图，是作者有意使用的一种反衬写法，连羊儿、乌鸦都能回家，而我却不能。
这样反衬，产生了强烈的艺术魅力。
\ 8、其它方面。
除了上述值得赏析的地方之外，语言值得赏析之处还有许多，如诗歌语言的音韵和谐、节奏鲜明，文言文语言的骈散结合、言简意丰，还有语言的图画美、音乐美，叠词、衬字的运用等等。
\ 在准确把握语言特点，找准赏析的切入点之后，还需要我们运用简明、连贯的论述语言进行赏析。
许多同学在进行语言赏析时，往往只指出语言的特点，而不加以分析，这只完成了一半任务。
进行语言赏析时，宜采用三步答题法，即指出语言特点举例简要分析例子。
若能准确做到这一点，也就能有效而精辟地赏析语言了。
