说明文句子中词语作用
1、修饰作用：起修饰作用的是一些形容词。
可爱的，美味的。
水是一种无色无味且透明的液体。
“无色无味且透明”是修饰作用。
2、限制作用：起限制作用的是一些约词。
大体上，大概，差不多，左右。
潜水器大体上可分为三种。
“ 大体上”是限制作用3、强调作用：起强调作用的词如完全，最，所有桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。
“完全 ”“更是 ”都是强调作用
形容词在句子中有哪些作用
简单点,任何句子主要构成部分都是主语（S）,(V)和宾语（O).Be动词是动一种,在句中一当谓语的作用,一般后面接宾语.比如：I am a girl.从词性来说,be动词一般是接形容词：I am so happy.副词一般用来修饰动词：He walked slowly.介词的用法比较复杂,简单说主要3种形式,一种是类似于at,under,in,within表示方位的词.另一种是和动词搭配,比如rob sb of sth,give sth to sb.最后一种就是比较常见的搭配：apply for,send to,come to being.最后,其实讲词性和句子结构不太实际和实用,多阅读培养语感,这些都不是问题.
说明文句子中词语作用是修饰作用和限制作用的分别有哪些
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·合成形容词在英语中是比较普遍的, 最常见的有: a.形容词+名词+ed:good-natured, soft-hearted, narrow-minded b.副词+过去分词: well-bred,far-fetched, poorly-written c.形容词+现在分词: easy-going,sweet-tasting, nice-looking d.名词+现在分词: time-consuming,labor-saving, heart-breaking e.形容词+名词: white-collar,full-time, high-level 智课网官方网址：
代词，名词，形容词，副词，数词，介词(介词短语)，冠词在句子中分别充当什么成分?
pronounpron是代替名词的一种词类多数代词具有名词和形的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
一、人称代词是表示我、你、他、她、它、我们、你们、他们的词。
是表示自身或人称的代词。
人称代词有人称、数和格的变化，见下表： 单数 单数 复数 复数 主格 宾格 主格 宾格 第一人称 I me we us 第二人称 you you you you 他 he him they them 她 she her they them 它 it it they them 不定 one one ones ones 特殊关系代词如：He is my friend. 他是我的朋友。
It's me. 是我。
二、 物主代词表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。
物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种，其人物和数的变化见下表。
我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他们的 形容词性 my your his her its our your their 名词性 mine yours his hers its ours yours theirs 如： I like his car.我喜欢他的小汽车。
Our school is here，and theirs is there. 我们的学校在这儿，他们的在那儿。
副词(adverb)修饰动词、形容词和其他副词等,说明时间、地点、程度、方式等概念。
如:often往往,here这里,very很,quickly很快地。
一般来说： 1。
修饰动词的词语就是副词，如beat it heavily中的“heavily”就是副词，修饰“beat”，狠狠地打击。
2。
还有的副词是修饰形容词的，常常表示程度。
如extremely beautiful中的“extremely”修饰形容词“beautiful”，极其漂亮的 3。
还有的副词本身就是修饰副词，和修饰形容词类似。
4。
较特殊情况的副词可以放在句首，表一种伴随状态， 如“Fortunately，I managed it in time中的fortunately。
幸运的，我最后及时的完成了（那件事情） 一、副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。
副词在句中可作状语,表语,短语。
一般的副词除固定副词外，其他副词加后缀-ly，但有些如ugly、friendly则不是副词。
分类：1、 时间和频度副词: now,then,often,always,usually,early,today, lately, next,last,already,generally,frequently, seldom,ever,never,yet,soon,too, immediately, hardly,finally,shortly, before, ago,sometimes, yesterday. 2、 地点副词: here, there, everywhere, anywhere, in, out, inside, outside, above, below, down, back, forward, home, upstairs, downstairs, across, along, round , around, near, off, past, up, away, on. 3、方式副词: carefully, properly, anxiously, suddenly, normally, fast, well, calmly, politely, proudly, softly, warmly 4、 程度副词，放在被修饰词之前: much,little, very,rather,so,too,still, quite, perfectly, enough, extremely, entirely,almost, slightly. 5、 疑问副词，一般放在句首：how, when, where, why. 6、关系副词，一般放在句首： when, where, why. 7、连接副词: how, when, where, why, whether.介词又称前置词，是虚词，在句中不单独作任何句子成分。
介词后面必须有名词、名词性词组或名词性从句作它的宾语，构成介词短语，介词短语在句子中可充当各种句子成分，如：The flowers in our garden are in full blossom.（我们花园中的花朵盛开了。
）在此句中，介词短语in our garden是地点，作定语修饰flowers，介词短语in full blossom作表语，表示主语的状态或情况。
又如I met Mary before lunch.（我在午餐前碰见过玛丽。
）介词短语 before lunch在句中充当时间状语。
介词是英语中最活跃的词类之一，同一个介词和不同的词语搭配，可表示不同的意义，很多习语都是由介词和其他词构成的。
因此对介词的掌握是学好英语的关键。
介词有三种形式，它们是： 1.简单介词，例： at，on，behind，during，from，等等。
有些简单介词是由加-ing 的现在分词转化而来，例： considering，concerning， regarding等等。
2.合成介词，例： into， onto， inside， outside， without， throughout等等。
3.复合介词由两个或两个以上单词组成，例： according to，because of，ahead of，in front of，on account of等等。
注意：不管复合介词由几个单词组成，但末尾一个单词必须是介词。
冠词是虚词，它不能单独使用。
只能附在一个名词上说明这个名词。
冠词分为不定冠a(an)词和定冠词the。
不定冠词一般表示泛指；定冠词一般表示特指。
二、不定冠词a(an)的用法A. 不定冠词a(an)用于单数可数名词前。
a用于辅音字母开始的词前；an用于元音字母开始的词前。
如：a girl an English bookB. 不定冠词用来表示类别，指某一类人或某一类事物中的一个(泛指)。
如：His father is a doctor. I work in a middle school in Beijing.C. 不定冠词用于单数可数名词前，可以表示其全类(泛指)。
如：An English teacher teaches the students how to learn English.三、定冠词the的用法① 表示上文提到过的人或事物。
如：He bought an English-Chinese dictionary this morning. The dictionary is very good.② 用于单数可数名词前，表示整体或类别。
如：The panda is a rare animal.此句等于：A panda is a rare animal. = Pandas are rare animals.③ 用来表示世界上独一无二的事物。
如：the sun, the moon, the sky, the earth, the world④ 用于表示阶级、党派的名词前。
如：the Chinese Communist Party, the working class the proletariat 无产阶级⑤ 常用于含有普通名词或形容词的专有名词前。
A. 用于许多江海，山脉，群岛等名词前：The Yellow River The East Sea the Himalayas the Pacific OceanB. 用于由普通名词构成的国名：The People’s Republic of China the United StatesC. 用于机关、团体、朝代、时代、报刊杂志等名词前：the United Nations the State Council the Tang dynasty the People’s Dailythe Summer Palace the Peace Hotel the British Museum⑥ 用于表示方位的名词前。
如：the east the southwest the middle the Far East on the left⑦ 用于乐器名词前，但汉语拼音的乐器前不用冠词。
如：play the piano play the violin play erhu⑧ 用于复数的姓氏前，表示两夫妇或全家，在此情况下，这类名词作复数对待。
如：When we got there, the Lius were waiting for us.The Smiths watch TV every day.⑨ 用于某些形容词或过去分词前，表示一类人或事物。
如：the poor the rich the living the young the wounded the oppressed the beautiful⑩ 用在形容词的最高级前或序数词前。
如：Shanghai is the biggest city in china.After the game, the first thing they wanted to do was to take a hot bath.四、零冠词用法① 表示某一类人或事物的复数名词前，不用冠词。
Now people are living a happy life. Trees are planted everywhere.② 不含普通名词的专有名词，表示泛指的物质名词和抽象名词前，不用冠词。
We are studying English. He is leaving for America this year.It is pleasant to主语是一个句子的主题，它的位置一般在一句之首，可用做主语的有单词,短语,从句乃至句子.如: The man （主语）grasped the boy（宾语） by the hand.那男人抓住那个男孩的手． Is would be nice to see her again .如果可以再见她一面，那将是一件令人开心的事．（句子做主语）表语的功能是表述主语的特征，状态，身份等．它可以说是一种主语的补足语．它位于连系动词之后，与之构成所谓的系表结构，在系表结构中，连系动词知识形式上谓语，而真正起谓语作用的则市表语，可用作表语的有名词，代词，数词，形容词，副词，不定式，动名词，分词，介词短语，从句等，如： It is a pity （表语)thatNancy cannot come to the party. 令人遗憾的是兰西不能；来参加宴会了． The new （主语）is（连系动词） ture（表语）.那消息是真的． 系动词亦称联系动词（Link Verb），作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语（亦称补语），构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
名词性物主代词起名词的作用英语中在使用名词性物主代词时，必须有特定的语言环境，也就是要省略的名词。
名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 ，为避免重复使用名词，有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。
宾语是动作、行为的对象，是动作的承受者。
宾语由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任。
当然,也可以由一个句子来充当,称之为宾语从句,所以一个句子中不一定只有一个宾语.谓语是对主语的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样. 谓语有动词构成，依据其在句中繁简程度可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类。
不论何种时态，语态，语气，凡由一个动词（或动词词组）构成的谓语都是简单谓语。
例如： I like walking.(一般现在时主动语态) I made your birthday cake last night. (一般过去时主动语态) It is used by travellers and business people all over the world. (一般现在时被动语态)
对于当前家长对孩子的教育，可以用什么形容词来形容
劝指与人民为敌的人的言行。
委婉地批评：用委蓄的言语批评，可以面教育人民。
东风化雨】指适宜于草木生长的风雨..，消极的一面，选择良好的环境。
比喻良好的薰陶和教育；孟母三迁居处：芦苇。
用芦苇在地上书画教育儿子读书。
画荻教子】荻、指责：化生和养育，用被割断的纱不成布来做比喻，来影响孟，使大家都受到教育：劝告。
讽一劝百】讽、指责一个。
比喻良好的薰陶和教育：坏的；劝。
指适宜于草木生长的风雨. 反面教员】反面。
断杼择邻】孟母为了教育孟子不要中途荒废学业春风化雨】化。
用以称赞母亲教子有方
