描写同学认真学习的句子
只见他眉头紧锁，一会儿看看题目，一会儿在草稿纸上聚精会神的计算难题，不一会，他就一拍脑门，大喊一声：我会了
描写上课认真的句子有哪些
他只顾向老师颜色光，仔仔细细的老师老师讲的话他都记在心里教室里有的高论，有的打打闹闹，有的吵吵嚷嚷，而她，正在聚精会神地算题，似乎忘掉了周围的一切。
老师讲课的声音时高时低，仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。
同学们在认真上课,读的读,写的写,又是讨论,又是什么句子
只见她聚精会神地埋算,脑门上沁出层细细珠,似乎忘掉了周围的一切.里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声,好似一支和谐的合奏乐曲.教室里寂静无声,只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着,就像是轻轻地、小声地说着体己话.日光灯下,宽敞的阅览室里,坐满了黑压压的读者有的伏案疾书,有的闭目沉思,有的口中念念有词.他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音.同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌.小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了.
同学们在认真上课,读的读,写的写,又是讨论,又是什么句子
并列句
用一段一百字的语言来描写同学们上课认真学习的场面描写
李老师今天上课的时候，他看见了小红上课的时候在睡觉，就走过去跟他说:小红上课啦，不要睡觉啦。
李老师又轻轻地拍了拍他的背，就走了。
小红星理想:我一定要好好听课才行。
第二天，小红上语文课的时候，他居然在聚精会神的听课，李老师很开心
怎样才能更好地描写同学们上课时认真!
不一定要从头发丝写到脚趾甲,要抓住人物的特点来写,每个人都会有自己天生的特征,抓住人物的特征,外貌描写最好不要超过5个地方,多了人就是拼凑起来的,就是张家借个鼻子,王家借个眼睛...不会写的人都会写什么炯炯有神的眼睛能说会道的嘴巴...这些都老掉牙了,写出来每个人都是一个模子印出来的.用上些自己独到的语言,风趣幽默些也不是不行.婴儿肯定要抓住新生命降临的活力,最能代表婴儿特征的莫过于哭声了,可是人人都写就能没意思了.比如写写婴儿肥嘟嘟的身体啊,动作啊...少年就是充满朝气的,应该从字里行间表现出他的朝气蓬勃.青年人要表现出胸有成竹的样子,因为刚刚步入社会,没有经验,没有经历过风雨,所以要写的比较无知,什么都不怕...中年人就是要写出沉稳,有定力...老年人是饱经沧桑的,皱纹是最大的表现了...以上说的都是要从外貌描写透露出来的,写外貌不光是为了写这个人多么多么好看,多么多么难看...而是要通过外貌描写反映出这个人的性格,经历...我没有给出例文,希望从上面的方法中学到一些东西
4个有的造句关于上课同学们认真
教室里有的学生眼睛认真看着书本，有的拿笔在本上记着什么。
有的则眉宇间紧皱像是在思考一些难题，而有的则在一起拿着书轻轻讨论着。
整个班集体一片积极学习的气氛。
上课了,同学们十分专注,认真听讲.(把句子写具体,60字
上课了没有啊
同学们十分专注他妈太奇怪了，见鬼了 认真听也没什么奇怪的声音啊
我跟你讲我绝对是在做梦，事实不是我看到的那样，我一定是中邪了
