形容非常正确的成语
毋庸置疑 [wú yōng zhì y] 基本释义毋庸：。
不必怀疑。
释义毋庸：不必。
事实明显或充分，不必怀疑，根本就没有怀疑的余地。
示例：王朔《痴人》：“是的，这点毋庸置疑
我相信她本来是沿着正确的方向前进的。
修改病句用修改符号进行改正
修改病句用修改符号进行改正【篇一：修改病句用修改符号进行改正】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。
在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。
...百度知道2015-08-27【篇二：修改病句用修改符号进行改正】用修改符号修改病句练习题及答案在小学阶段，修改病句是句子练习的重要内容，也是语言试卷上常出现的问题。
也是试卷上出错率较高的类型。
通过对病句的修改，可以使我们认识什么是正确的句子，什么是错误的句子。
这样，不但能提高自己的分析、判断能力，而且也为自己修改作文打下了良好的基础。
步骤：一读二找三改四查。
一、读仔细地阅读句子，读懂句意，揣摩说话人本来想说的是什么意思，是修改病句的前提。
二、找认真分析，寻找病因。
常见的病句主要有以下几种类型：1、成分残缺例：看了这部电影，深受教育。
一个完整的句子，至少应包括主语和谓语两个部分，缺少其中任何一部分，句子表达的意思就不完整。
缺少了主语，是谁深受教育没作交待，如果在看或深前加上主语，句子就完整了。
2、搭配不当例：学校开展了学雷锋的高潮。
例句中开展与高潮不能搭配，应将前者换成掀起或将后者改为活动3、用词不当例：我们的李老师像狐狸一样聪明。
用狐狸形容李老师显然是不恰当的，可改为诸葛亮。
4、词序颠倒例：展览馆里展出了两千年前新出土的文物。
展出的文物是现在出土的，
We have double checked the shipment这句语法对吗
我怎么觉得不对啊
你还是看看我给你原来这个问题的回答吧。
你基本上还是没弄清主谓宾定状补表语这类的句子成分。
还是不要在这上面纠结。
------------------------1. 系动词 后面 只有接 名词 \\\/代词 或 形容词 作为表语， 意为 是。
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（当然系词后面 也 会有接表语、主语从句。
）不用多想， 根本就不存在 系词后面 加 动词原形， 或者 修饰性副词的情况。
你说的什么谓语什么的 都是不对的， 如果想弄清楚成分 就再看看语法书的解释和例句。
不爱看就不看了， 反正我们平时不会主要靠主谓宾定状补表什么的考试和交流。
2. is + adj 。
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is hardworkingv. + adv 。
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works hard3. 最后的最后， 我说个最关键的问题。
抛开语法， 其实你这话的意思完全就不对。
你如何能确定你校的每一个人都很用功呢
每个人都是不迟到早退，不迷游戏、电视，一心扑在学习上
所以根本不成立。
改吧 Most of the students ...............................-----------------------再说一遍 系动词后面不能直接跟 修饰性副词
孩子一般多大会说话
你好，每个宝宝开立和走路的差异很大，有的宝宝是在9个月能迈步扶走，而有的要12-13个左右甚至更晚的时候才开始迈步扶走，这多与很多因素有关，如宝宝本身的发育情况、遗传因素、运动训练的机会、疾病以及季节的影响等，也有的宝宝在刚刚学步时跌了一跤后产生了惧怕走路的心理而影响学步的进程。
宝宝从躺卧到直立并学会迈步，是动作发育的一大进步，对于宝宝体格发育和心理都具有重要意义。
妈妈要及时地教宝宝走路，并为宝宝学走路创造一些条件，如准备学步车、围栏、小推车、可推拉的玩具等，并可经常让宝宝扶着妈妈的手学步。
小宝宝说话是先会听，后会说的，在1岁半以前，小儿能听懂大人说的话，但自已会说的话不多，说话的积极性也不高，这是因为发音器官尚未成熟，大脑还不能支配嘴唇、舌、喉发出所需要的语音，所以宝宝只能领会大人说话的含义，而自已却说不出来，随着小儿的生长发育，约从1岁半开始，小儿进入了积极的言语活动发展阶段，随着小儿理解言语能力的发展，积极言语表达能力也很快发展起来，在这个阶段里，发音由不正确逐渐正确，会说的句子逐渐增多，言语的结构也更加复杂化。
小宝宝掌握的词的数量也在不断增加，多一个字，慢慢会说二个字，在后来就会说简短的句子，表达自已的意思，作为家长，应该了解宝宝的语言发展的特点，重视宝宝语言能力的培养，使宝宝能够正确掌握语言，这对小宝宝智力的发展具有极其重要的作用，所以一定要和小宝宝多交流，多沟通.
形容说的话很多的成语
滔滔不绝夸夸其谈口若悬河摇唇鼓舌七嘴八舌娓娓而谈呶呶不休喋喋不休刺刺不休唠唠叨叨哓哓不停千言万语 望采纳
