我想考英语a级但是单词量不够，应该背哪些呢
英语A级应试技巧 语法结构 （Structure） 一、测试要点 语法结构 （Structure）部分包括两节（Section A and Section B）。
本部分测试考点于用英语句法结构，语法和词性（词形变化）的能力。
测试范围限于中的“词汇表”（A级学生应该认知3，400个，以及由这些词构成的常用词组）和“语法结构表”所规定的全部内容。
本部分得分值占总分的15%，测试时间为15分钟。
Section A 本节的题型为，试卷中给出一个不完整的句子，下面有4个选择项，要求考生从4个选择项中选出最佳答案。
共10题，题号是16—25，每题0.5分，共5分。
本节测试要点是测试学生对英语基本语法知识掌握和运用的能力。
测试的范围含有“语法结构表”的全部内容，但主要涉及以下基本语法知识和内容：谓语动词、、词类用法、句法结构、常用句型等。
Section B 本节的题型为填空题，共10题，题号是26-35，每题1分，共10分。
本节的测试要点为词性转换和语法结构。
其中有几题测试词性变化，主要指动词、名词、形容词和副词四大类实词之间的转化；题干中给出词的原形或词根，要求考生根据句子的含义以及构词方法填入正确的词形。
另外几题测试语法知识，其范围主要有：动词的时态、语态、语气及主谓语一致，，形容词和副词的比较级和最高级等。
二、应试技巧 Section A 根据对和的研究尤其是对近年高等学校应用能力考试（A级）实考试卷的分析和研究，我们将语法结构（Structure）题中的（Section A）的考点，归纳为五种测试题型：谓语动词题、题、语法搭配题、句法结构题和常用句型题。
这样分类可以使其在考点上化繁为简，内容上化难为易，是考生在判断上更具条理性，做题上更具操作性，给考生提供了一个解题上优化思路的方法，使其简便易行，便于掌握。
如果考生熟悉并掌握了这些测试题型（考点）。
明确题目测试的要点和关键就能做到有目的，有重点，有条理的分析句子，并能在较短的时间内选择出正确答案。
在做本节的选择题时，考生应在平时养成良好解题习惯的基础上，注意以下几个方面的问题： 1. 读懂句子，理解题意。
这是做题的第一步，也是关键的一步。
题意没有看懂，就谈不上选择出正确答案。
首先要读懂句子，分析该句的结构以及主要成分（主语、谓语、宾语等），大致理解该题的意思，做题时应记住该题是“英语”题，不是“汉语”题，因此不要用汉语的习惯进行思考、分析、判断和选择。
2. 认准考点，明确意图。
读懂题意之后，要大致推断出该句的测试题型，即考点，明确命题者的意图。
按照上述的五大考点：谓语动词题、非谓语动词题、语法搭配题、句法结构题和常用句型题，结合该题的题干和选项进行分析，认准该题的考点。
抓住了考点就抓住了关键，其他问题就能迎刃而解，然后运用掌握的词汇、短语和语法知识进行分析、判断和选择。
3. 意义和语法并重 正确选项必须满足题目意义和语法结构两方面的要求。
不要以为语法结构对了，选择的答案也就对了，还应考虑题目意义方面的需求。
英语中有不少的惯用词语搭配，习惯表达法和特殊用法等，都需要考生特别注意。
4. 思路开阔，做题细心 要利用题目中所给出的信息开阔自己的思路和分析方法，不要用一成不变的思路和方法去选择答案，可以从不同角度去思考和分析每道试题，因为试题中多一个词或少一个词，就可以完全改变该题的测试要点。
要细心地分析，判断是否有更合适的选择项，因为只有一个选项是正确的。
做题细心不仅是好的态度，也是好的方法。
Section B 填空题 本节的测试要点为词性转换和语法结构，这两项测试要点（考点）考生务必牢牢记住。
该试题主要考察考生正确、熟练的使用词汇的能力，其形式主要通过词性转换或词形变化，即通过正确使用词性（动词、名词、形容词、副词等），正确使用构词性（派生性、合成法和转换法），或根据语法结构（词法或句法）的要求正确使用相应的词形，是填入空白处的词或词组正确、恰当、使整个句子的意思完整、连贯。
一些考生在做这一节试题时，有时失分或失分较多。
究其原因不外以下四个方面：1. 对英语词性的准确判断不够；2. 对英语构词法的掌握程度不够；3. 对结构的理解和运用不够；4. 对拼写和正确和规范注意不够。
根据本节测试要点和测试形式以及考生做题时存在的问题，给考生提出以下正确的解题方法和应试技巧供参考。
1. 读懂句子，判断成分，认准考点。
首要认真细心地读懂每道题的大意，判断句子的结构以及空格处应添如什么句子成分，从而认准考题的考点是词性变化或是语法结构，二者必居其一，别无其他第三个考点。
2. 明确四大实词的转化和语法功能 考生应认识到英语四大实词（动词、名词、形容词、副词）在句子中的重要作用，他们是句子的主干、中心和关键。
本节试题的重点就是动词、名词、形容词和副词，考生不但要熟练掌握这四大实词之间的转化规律和方法，而且要明确并掌握这四大实词的语法功能。
一般说来，动词在句中一般作谓语；名词在句中作主语、宾语或表语；形容词在句中作定语来修饰名词，作表语时置于联系动词之后，或做宾语补充语；副词在句中作状语，修饰动词或形容词等。
3. 若确定考点为词形转换，则要选用构词法 考生推断并确定试题的考点为词形变化题，则根据对句子的理解和句子结构的分析推断出应填入空格处的词的词性，再根据括号中所给出的词，运用构词法中的派生法，进行相应的变化——加前缀（prefix）或后缀（suffix），将其正确的形式填入空格处。
4. 若确定考点为语法结构，则要认准语法点 考生推断并确定试题的考点为语法结构题，则根据对句子结构的分析和对全句的理解，推断而认准测试的语法点，再根据括号中所给出的词，将其正确地语法形式填入空格。
本节测试的语法点主要是指四大实词的语法要点，其语法范围主要包括：动词的各种时态、、、非谓语动词（动词不定式、动名词、现在分词和过去分词）的变化和运用等：名词单、复数形式、以及主谓语一致等；形容词和副词的比较级和最高级等。
祝你成功!
英语四级考语法吗
主持人：各友大家好
欢迎光临腾讯嘉宾聊天室。
今天，腾育频道华夏大地教育网特别邀请了胥国红老师作客我们的聊天室。
10月自考在即，我们请胥老师结合这次英语二考试这门课呈现的动向以及答题技巧和方法与网友进行交流。
胥老师，先和我们网友打个招呼吧。
胥国红：各位网友大家好
主持人：先请胥老师整体上介绍一下英语二的试卷结构以及考前注意事项。
胥国红：我们今年10月份英语二的考试马上就要到来了，有的同学很关心这次考试和以往考试有什么不同。
其实总的来说近几年考试都没有什么大的变化，但是也并不是说每次都一模一样。
我们知道每年上半年和下半年就有一个很明显的变化，那就是上半年考书上的内容比较少，下半年考书上的内容比较多。
所以，今年下半年会不会还接着考书上的内容，这是一个最大的悬念。
作为考生来说，我们应该事先准备好把书上的内容弄懂、弄熟，这样不管考不考大家都会有所准备。
这样的话会在考试的时候更加顺利一些。
所以我给大家介绍一下我们考书上的内容都是考什么样的内容，而且是怎么样的考，在书上哪些地方有重要的内容。
我们知道在英语二的试卷中一共有7个大题，其中往年考书上内容比较多的时候，往往是在一、四、六、五大题中，如果大家熟悉我们05年10月份的题型，大家可以看出来第一道题10个句子其中书上的A课文和B课文都有，第四道题单词拼写都是我们书上见过的，而不见得非是书上的单词。
第五大题也是大家很头疼的一道题，就是用正确的形式填空，这道题都是书上的，很多学生感觉到那次考下来的时候得的分都比较满意。
今年大家能不能再抓住这个好的契机这是很关键的一步。
最后就是第六大题汉译英，以前大家反复的说这个问题很头疼，不知道如何下笔，如果直接从书上出题的话大家至少有一个印象，答题就会容易得多。
即使今年下半年不怎么考书上的内容，那么第六道题汉译英也会是从书上出的。
比如今年上半年当时考完后学生说怎么没有书上的内容呀
我仔细一看都是书上的内容，但是不是原文的内容，A课文里面的句子今年上半年没有，每一篇A课文后面都有几个重要的单词，每个单词里面都有几个例句，有英语和汉语，最喜欢从那里面挑出一个句子让大家来做汉译英。
除此之外，A课文后面还有一个注解，注解里面也会出一些例句，也考过，虽然考的不是很多。
课后的汉译英练习，A课文里面有两个练习，主要是前面的，和课文有关的那几个汉译英的句子有关的。
这些是我们去年就已经给大家总结过的。
今年最新的发现，也是我很得意的一个地方。
除了前面提到的这些地方，今年我们开发了新的来源，A课文后面的词汇练习第一大题，如果大家对这个课文比较熟的话你可以翻过来看看，第一大题是给一个词的不同形式，动词、形容词、名词让你填空。
今年上半年汉译英就从中挑了两个句子，其中一个是274页里面的句子，一个是60页里面的句子。
所以，我觉得这是一个新开发的地方，也可能有很多还没有考到，所以这是一个重点。
我们今年最明显的一个变化就是这一点，所以大家还是要看课文，但是看课文的地方可能和以前不一样了。
以前我们主要是让大家把A课文的句子吃透，只要你课文熟悉，你碰到一个汉译英也会想到这个句子至少我还是见过的，这样总会留下很深的印象。
在写的时候就不会无从下手了。
而且大家知道这道题的分也很高。
这是我们今年提醒给大家的一个新的动向。
除此之外还有一些老问题。
很多同学都问考A课文还是考B课文，B课文占多大的比例，一半是下半年考课文书上的内容多的时候，第一大题和第五大题里面会有几个B课文的句子，有的同学到现在没有看过B课文那就不要再去操心了，因为现在也来不及，最后一个星期你再从头到尾的看很难把握。
如果大家一直跟着我们华夏大地的串讲走，我在串讲课文重点句子的时候就讲到了一些B课文中的重点。
所以最后一周你把这些句子反复读熟，不说全碰上，碰上两三个也划得来。
还有的同学关心下册考的多，还是上册考的多，上册怎么样复习呢
在我们这么多年考试的经验中看上册考的很少。
册中有一些最基本的单词和语法，如果考的话在单词拼写里面会考到一些，如果没时间看就不用看了，你只要好好复习我们的大纲词汇，那里面的上册下册包括中学词汇都包括了。
所以，重点的是在下册课文。
我简单说一下大家在答题的过程中应该注意什么内容和什么事项。
首先大家问的比较多的是完形填空，这和我们书上的内容没有关系，那我们是不是就无从下手了。
有没有一些可以抓住的线索。
完形填空其实就是考单词和语法。
所以，你平时准备的时候把那些常考的语法复习好，完形填空这部分经常考从句这样的语法，比如定语从句或者是名词性从句的连接词，给你列出来which、that等等的连接词。
除此之外更多的就是考词汇、词组，搭配。
所以，这些都必须要通过背单词来解决。
所以，我们强调一下大家如果为了做完形填空做准备，你背单词一定不要孤立的背，要背词组，要背搭配。
我们大纲里面都有这样的词组，大家好好背一背，这样完形填空很多题就可以做出来了。
完形填空和其他题不一样的就是它有上下文，往往有一两道题是按照上下文来回答的，而且往往有的答案在上下文中都出现过，所以大家要充分利用这一点。
你要看看我们所填的空在上下文有没有类似的搭配，所以你可以照抄下来，所以，这样的题大家不要轻易的放过。
这一周内大家把例年做过的真题的完形填空再做做，看看能不能总结出一些经验来。
另外，我建议大家完形填空在最后做，因为这个时间花的很多，而且你花的时间和你最后拿到的分不见得会成正比。
接下来就是阅读理解，这个题大家肯定不能放过，因为它占30分。
所以，我建议大家在阅读理解这部分三篇文章一共用到40-50分钟，也可以稍微多一点，看得仔细一点，这样答题的准确性会很高。
另外，就是一定要掌握方法，不要从头到尾的看，你没有目的的从第一句话一个字一个字的理解这样会花很多时间，其中有很多信息和你的答题是无关的，你看懂了也不一定会考。
所以你可以先看问题，可以一个问题一个问题的看。
因为我们的问题基本上是按顺序来的。
你看一个问题在文章的前两段肯定会有答案，找到答案了再做第二道题，这样把问题全部看完了整篇文章也会看完了。
另外，大家看到这四个选择项，如果这两项明显的成对立，另外两个可能和他们没有关系，一般来说这两个成对立的答案里面肯定有一个是答案，所以你可以把四分之一的可能性增加到二分之一，哪怕你来猜测，起码这个猜测的可能性也大一点。
所以大家可以充分的利用。
最关键的就是每一道题的答案都应该和中心思想是一致的。
如果中心思想讲的是某个现象很好，你最后选出的答案是某个现象不好，那这个答案肯定不对，所以这些东西可以帮助你提高正确性。
最后一点就是在阅读理解的答案里面，说的太绝对的词，比如only、always、none，一般包含这样字眼的都是不对的。
还有包含一些明确违背常理的答案肯定是不对的。
有些很违背常理的句子至少你应该三思一下，尽量不要轻易的去选它。
这是阅读理解。
还有同学问阅读理解都考什么内容的文章呢
多少年来都是一样的，最喜欢考的就是文化、教育、习俗、历史，甚至家庭的一些东西，关于科学方面的有很一些科普知识，绝对不会考一些特别专的天文地理知识，有的同学问我做托福题能够帮我通过自考吗
你做托福题做了很多最后不见得你自考考得很好，因为出题的思路不一样。
阅读理解我们就先讲到这儿，如果大家一会儿还有什么具体问题我们再讲解。
最后一道大题就是语法题，有可能大部分是考动词，有一两个可能是考形容词，如果是考形容词就比较简单了。
不是形容词最高级，就是形容词比较级，考形容词的比较级和最高比较简单，但是如果考动词的话就比较难 ，有的同学提到了说第五大题要考虑的内容太多了，有的时候答案稍微差一点有没有分。
所以我给大家一个答题的思路，这个思路至少能够保证你把所有考虑的方面都客观到，不会漏掉一点。
