祖国的成就都有哪些?
祖国的成就以下几点：一、在科技研究上，1964年，中国成功研发一颗原子弹，并试爆成1956年10月8日国第一个火箭导弹研制机构——国防部第五研究院成立。
1970年4月24日，这一天中国的第一颗人造卫星唱着《东方红》飞向了太空，开启了中国航天技术的进程。
中国成为世界上第5个发射卫星的国家。
1979年，“远望”1号航天测量船建成并投入使用，中国成为世界上第4个拥有远洋航天测量船的国家。
1980年5月，向太平洋海域发射大型运载火箭，标志着中国运载火箭技术达到了一个新的水平。
中国研制成功了长征一、二、三、四号等4种长征系列火箭。
1988年9月7日，载着“风云一号”气象卫星的“长征”四号火箭发射成功。
2001年1月10日，中国自发研制的“神舟”二号无人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。
2002年3月25日，“神舟”三号载“模拟人”试验成功。
2003年10月15日，”神舟”五号载人飞船发射成功，历时21小时23分钟。
标志着中国已成为继前苏联、俄罗斯、美国之后，第3个能够独立载人航天的国家。
2005年10月17日，神舟六号多人多天航天飞行试验成功。
2007年10月24日，长征三号载月探测卫星发射成功。
2008年9月25日，神舟七号飞船圆满完成中国航天员出舱等四大科学实验，创下来中国航天领域的四个第一。
2011年，嫦娥一号卫星成功发射。
2012年，第一艘航母辽宁号改装研制成功。
二、在农业技术上，中国做为农业大国。
杂交水稻之父——袁隆平的研究成果，不仅解决了中国人的吃饭问题，对世界减少饥饿作出了卓越的贡献。
三、工业技术方面，1957年7月，昆明机床厂是试制成功中国第一台高精度电应坐标镗床。
1958年6月长春第一汽车制造厂试制成功中国第一辆国产高级轿车。
1961年4月，上海江南造船厂制造成功中国第一台万吨水压机。
中国通过61年的历史进程，现中国工业技术有一部分步入了世界领先行业。
四、在通信技术方面，中国在1983年12月，国防科技大学计算机研究院研制出被命名为“银河”的大型计算机系统。
从此，中国踏进了世界研制巨型机的行列。
2010年，中国成功研制出世界上最快速度的大型计算机——天河一号。
高中英语语法包括哪些，哪些语法考试必考
形容夏天的词语热热腾腾 热喷喷 热乎 热呼呼 热烘烘 热辣辣 火 焦辣辣 赤日炎炎 炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠 夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎官张火伞赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金 烁石流金 流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石 吴牛喘月汗 汗水 汗液 透汗 躁汗 虚汗 汗淋淋 汗漉漉 汗津津 汗渍渍 汗流浃背 浑身出汗 汗流浃背 汗流洽背 遍体生津 流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆 汗流如注 满头大汗 大汗淋漓汗迹 汗痕 汗渍 汗斑 汗碱 旱 干旱 抗旱 久旱 苦旱 大旱 酷旱 亢旱 炎早 伏旱 旱季 干季 旱灾 天旱 旱威为虐 赤地千里 田地龟裂 寸草不生 颗粒无收干枯 枯干 枯槁 焦枯 枯焦 枯叶 槁木 禾苗干枯 禾苗枯槁 野田禾苗半枯焦干涸 涸竭 枯竭 枯涸 涸泽 河道干枯干裂 燥裂 焦裂干 燥 干燥 焦干 枯干 高燥 干巴巴 干巴毗咧 天气干燥 干亢 沙漠干亢 干爽 干巴 山高地燥 晨露未晞 夏 夏天 夏日 夏季 夏令暑日 暑天 炎天 朱明（书）夏景 天（方）三夏（书）九夏（书）初夏 孟夏 季夏 仲夏 残夏 炎夏 盛夏 苦夏 立夏夏眠 夏蛰 夏收 收夏 夏景暑气 暑热 热气 热浪 暑气熏蒸热 热和 热乎 热呼 滚热 灼热 炙热 炽热 火热 赤热 齁热（方）焦热 沸热 炎热 酷热 暑热 燥热 暴热 毒热 闷热 郁热 燠热 烦热 湿热 溽热 温写夏天的词语及释例初夏：夏季开头的时节。
伏天：夏季极热的时候。
也是初伏、中伏、末伏的统称。
例：“今年的伏天太旱了。
”酷暑、酷夏、炎暑、：极热的夏天。
例：“酷暑严寒无所惧。
”孟夏：夏季的第一个月。
三伏：暑伏分初、中、末三个阶段。
三伏指一年中最热的时期。
例：“冷在三九，热在三伏。
”三夏：指夏季的三个月。
三夏，也是夏收、夏种、和夏管的统称。
盛暑：大夏天。
盛夏：夏天最热的时候。
例：“时值盛夏，工作时候，要防止中暑。
”暑天：夏季炎热的日于。
夏令：夏季。
夏令，也指夏季的气候。
炎夏：炎热的夏天。
烈日炎炎：形天阳光强烈。
也可称“赤日炎炎”。
例：“烈日炎炎似火烧”。
夏日炎炎：夏天阳光强烈，十分炎热。
绿树成荫：树木枝叶茂密，遮住了阳光。
正是盛夏季节。
毒：用于形容太阳，表示猛烈，含有极热的意思。
例：“七月的天气，太阳正毒，晒得人汗珠往下直滚。
”暴热：很热。
例：“入夏以来，天气暴热，小苗都快旱死了。
”炽热：极热。
例：“炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。
”炽燥：炽热干燥，燥热。
火热：火似的热。
多用来形容太阳的热度。
例：“火热的太阳当空照。
”（也形容人心或关系、或斗争，如“火热的心”。
例：“火热的太阳当空照。
”）酷热：极热。
例：“热带气候白天酷热，夜晚也不凉爽。
”闷热：天气很热，气压低，温度高，使人感到呼吸不畅快。
例：“南方的暮春已有点闷热，人们穿着早早地换了季，和我们相比，似乎在度两个节令。
”湿热：又潮湿又闷热。
例：“我住在山中的地窖于里，冬天还显得暖和，夏天湿热得很。
”炎热：很热。
多形容天气。
例：“夏日的炎热并不使我们感到焦急，使我们着急的是飞机飞得太慢了。
”炎炎：形容夏天阳光强烈，含极热的意思。
例：“赤日炎炎似火烧，稻谷禾苗半枯焦。
”燥热：干燥闷热。
多形容天气。
有时也形容室内的热。
例：“入夏以来，无风无雨，天气燥热。
”炙热：形容很热。
多形容太阳。
例：“窗外炙热的斜阳，照着莽莽的草原，却看不见人影，使人感觉到进入了原始地带。
”灼热：象火烫着一样热。
火辣辣：形容酷热。
例：“太阳升得老高；火辣辣的热带炎阳燃烧着原野。
”（也形容因被火烧或鞭打等产生的疼痛的感觉和形容兴奋、焦急、暴燥、害羞等情绪。
如“疼得火辣辣的”等。
）热辣辣：形容热得象人烫一样。
多形容太阳。
例：“太阳晒得人热辣辣的，十分难受。
”（也能形容人难堪的感觉。
）热腾腾：形容热气蒸腾的样子。
描写夏天的成语及解释骄阳如火：象火一样的阳光。
形容天气非常热。
热不可耐：形容非常热，令人不可忍受。
椅席炙手：椅子、席子摸着烫手，形容天气炎热。
骄阳似火，酷暑难耐，烈日当空，赤日炎炎，暴风骤雨 无冬无夏 无论冬天还是夏天。
指一年四季从不间断。
夏雨雨人 比喻及时给人帮助。
夏炉冬扇 比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。
夏虫语冰 比喻人的见识短浅 夏虫不可以语冰 比喻时间局限人人的见识。
冬温夏凊 凊：同“清”。
冬天给父母温被，夏天给父母扇席，指对亲人无微不至。
指冬暖夏凉 冬温夏清 冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。
本指人子孝道。
现亦泛称冬暖夏凉。
冬扇夏炉 比喻不合时宜。
也比喻毫无用处的东西。
冬日夏云 冬天的太阳，夏天的云层。
比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
冬裘夏葛 泛指美服。
春风夏雨 春风：春天的和风；夏雨：夏季的细雨。
春风和煦，夏雨滋润，养育万物。
比喻给人以教益和帮助 冬寒抱冰，夏热握火 形容刻苦自勉。
春诵夏弦 原指应根据季节采取不同的学习方式。
后泛指读书、学习。
春生夏长，秋收冬藏 春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。
指农业生产的一般过程。
亦比喻事物的发生、发展过程。
烈日炎炎 百花争艳 骄阳似火 电闪雷鸣描写夏天的句子大清早，蝉就高声大叫，告诉人们又一个火热的日子开始了。
夏日炎炎，小鸟不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂着头；小狗热得吐出舌头不停地喘气。
知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。
夏天，草木特别茂盛，冬青树的叶子油亮油亮的，老榆树枝繁叶茂，给人们撑起了一片浓浓的绿阴。
夏日里，清清的小河成了孩子们避暑的好去处，你看，他们在水中嬉闹着，一会儿打水仗，一会儿扎猛子摸鱼，玩得十分开心。
夏天的太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗。
水牛早就躲到了池塘里，整个身子埋在了池水中，只露出一个头在水面上透气 描写夏天的古诗句 1．力尽不知热，但惜夏日长。
(白居易：《观刈麦)) 2．深居俯夹城，春去夏犹清。
(李商隐：(晚晴)) 3．首夏犹清和，芳草亦未歇。
(谢灵运：(游赤石进帆海》) 4．仲夏苦夜短，开轩纳微凉。
(杜甫：《夏夜叹》) 5．农夫方夏耘，安坐吾敢食。
(戴复古：《大热》) 6．人皆苦炎热，我爱夏日长。
(李昂：《夏日联句》) 7．残云收夏暑，新雨带秋岚。
(岑参：《水亭送华阴王少府还县》) 8．连雨不知春去，一晴方觉夏深。
(范成大：《喜晴》) 9．清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
(杜甫：《江村》) 10．芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。
(秦观：《三月晦日偶题》) 描写夏天的诗句 1．力尽不知热，但惜夏日长。
(白居易：《观刈麦)) 2．深居俯夹城，春去夏犹清。
(李商隐：(晚晴)) 3．首夏犹清和，芳草亦未歇。
(谢灵运：(游赤石进帆海》) 4．仲夏苦夜短，开轩纳微凉。
(杜甫：《夏夜叹》) 5．农夫方夏耘，安坐吾敢食。
(戴复古：《大热》) 6．人皆苦炎热，我爱夏日长。
(李昂：《夏日联句》) 7．残云收夏暑，新雨带秋岚。
(岑参：《水亭送华阴王少府还县》) 8．连雨不知春去，一晴方觉夏深。
(范成大：《喜晴》) 9．清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
(杜甫：《江村》) 10．芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。
(秦观：《三月晦日偶题》) 描写夏天的诗句 1．力尽不知热，但惜夏日长。
(白居易：《观刈麦)) 2．深居俯夹城，春去夏犹清。
(李商隐：(晚晴)) 3．首夏犹清和，芳草亦未歇。
(谢灵运：(游赤石进帆海》) 4．仲夏苦夜短，开轩纳微凉。
(杜甫：《夏夜叹》) 5．农夫方夏耘，安坐吾敢食。
(戴复古：《大热》) 6．人皆苦炎热，我爱夏日长。
(李昂：《夏日联句》) 7．残云收夏暑，新雨带秋岚。
(岑参：《水亭送华阴王少府还县》) 8．连雨不知春去，一晴方觉夏深。
(范成大：《喜晴》) 9．清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
(杜甫：《江村》) 10．芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。
(秦观：《三月晦日偶题》) 描写夏天的成语集锦赤日炎炎 绿树成荫 挥汗如雨 蝉声阵阵 烈日当空电闪雷鸣 暑气逼人 酷暑难耐 烈日炎炎 骄阳似火汗流浃背 蝉不知雪 簟纹如水 冬日夏云 冬温夏清浮瓜沉李 寒来暑往 火伞高张 肉山脯林 夏雨雨人暑气熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金烁石流金 流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石吴牛喘月 长天当日 赤时当空 炎天暑月 暑气蒸人汗流浃背 浑身出汗 汗流浃背 汗流洽背 遍体生津流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆汗流如注 满头大汗 大汗淋漓 旱威为虐 赤地千里田地龟裂 寸草不生 颗粒无收 禾苗干枯 禾苗枯槁赫赫炎炎 官张火伞 夏日可畏 骄阳如火 吴牛喘月描写夏天的古诗词和描写夏天的名句 四月秀@,五月鸣蜩 秀:指草类植物结子.@:草名,又叫远志,味苦,可入药.蜩:蝉,又名知了. 此描写夏天的诗意:四月远志结子了,五月知了叫不停. 《诗经・豳风・七月》 四月维夏,六月徂暑 徂:开始.此描写夏天的诗句意:四月入夏季,六月到暑天. 《诗经・小雅・四月》 孟夏草木长,绕屋树扶疏 孟夏:夏季的第一个月,农历四月.扶疏:枝叶茂盛的样子. 晋・陶渊明《读山海经》 首夏犹清和,芳草亦未歇 首夏:孟夏,农历四月.歇:盛及而衰. 南朝宋・谢灵运《游赤石进帆海》 丽景烛春余,清阴澄夏首 春余:春末.夏首:夏初. 南朝梁・王僧儒《侍宴》 麦随风里熟,梅逐雨中黄 北周・庾信《奉和夏日应令》 夏潭荫修竹,高岸坐长枫 潭:水边. 隋・杨广《夏日临江》 山光忽西落,池月渐东上.散发乘夕凉,开轩卧闲敞 写夏季傍晚日落,月上,乘凉之景. 唐・孟浩然《夏日南亭怀辛大》 小池残暑退,高树早凉归 唐・沈缙凇断耐碓⒅笔≈小 仲夏苦夜短,开轩纳微凉 轩:窗. 唐・杜甫《夏夜叹》 绿阴生昼静,孤花表春余 孤花:一枝花.春余:春天剩余之景,时已至初夏. 唐・韦应物《游开元精舍》 残云收夏暑,新雨带秋岚 岚:雾气. 唐・岑参《水亭送华阴王少府还县》 夏半阴气始,淅然云景秋 夏半:夏季过半,农历五月半后.淅:风吹拂的样子. 唐・韩愈《送刘师服》 残暑蝉催尽,新秋雁带来 唐・白居易《宴散》 江南孟夏天,慈竹笋如编.蜃气为楼阁,蛙声作管弦 孟夏:初夏,指农历四月.慈竹:竹名,亦称子母竹.如编:象编排起来一样.蜃气:古人以为蜃(大蛤)吹气可成楼阁虚景,实际是光线穿过不同密度的空气,经过折射,把远景显现在空中的一种幻影,也称为海市蜃楼.管弦:形容蛙的鸣叫象奏乐一样. 唐・贾m《孟夏》 岩溜喷空晴似雨,林萝碍日夏多寒 岩溜句:岩上的泉水瀑布,凌空进发,一片云烟,象是晴天挂起一幅雨帘.林萝句:林间藤萝缠绕,浓荫蔽日,使人在盛夏感到凉意. 唐・方干《题报恩寺上方》 绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘.水晶帘动微风起,满架蔷盛一院香 水晶帘:形容映入水中的楼台倒影象水晶的帘子一样晶莹明澈. 唐・高骈《山亭夏日》 墙头雨细垂纤草,水面风回聚落花
英语中the a an \\\/ 四个的用法分别是什么
这几个都是冠词，\\\/就是不用冠词的情况。
冠词的分类 冠词分为不定冠词a，an、定冠词the和零冠词三种，零冠词指的是不用冠词的情况。
不定冠词表示泛指、类指，定冠词表示特指、专指、类指，零冠词表示泛指人或事物、类指。
a、an仅用在单数可数名词前来表示“一”的意义，但不强调数目概念，只表示名词为不特定者。
the用在可数名词单数、复数，不可数名词前均可。
编辑本段不定冠词的用法 不定冠词有a和an两种形式。
a用在以辅音音素开头的词前，而不是辅音字母前；an用在以元音音素开头的词前，而不是元音字母前，（例如hour，第一个元音是“啊”，故用an。
当字母单独出现时 A E I O R S F H L X 也要使用不定冠词an，其次特别要注意的是 U 这个字母单独出现发的并不是元音 同理 UNIVERSITY USUAL也都不用不定冠词an”。
但UNCLE要用“an”）。
确定用“a”还是“an”，有一个口诀：不见“原因（元音）”别施“恩（n）”。
1. 用于可数名词的单数形式之前，表示一 There is a tiger in the zoo. 动物园里有一只老虎。
A hundred and more people attended this meeting. 100多人参加了这次会议。
2. 表示一类人或事物 A tiger can be dangerous. 老虎可能有危害性。
也可用定冠词the+形容词 （代表一类人） The poor are still poor. 3. 表示某一个的意思 A gentleman wants to see you. 有一位先生要见你。
4. 表示同一的意思 They are nearly of an age. 他们几乎同岁。
The two shirts are much of a size. 这两件衬衫大小差不多。
5. 表示每一的意思 We go swimming four times a week. 我们每周去游泳四次。
6. 用在作表语的单数可数名词前，表示身份、职业 My mother is a teacher. 我妈妈是教师。
7. 第一次提到的人或事物，但不特别指明是哪一个 Long long ago there was an old king who had a very beautiful daughter. 很久很久以前，有一个年老的国王，他有一个非常美丽的女儿。
8. 在英国英语中，以h开头的多音节词，如第一个音节不重读，其前亦可用an He plays soccer for an hour. 他踢三个小时足球。
9. 在such a，quite a句式中 He is quite a good actor. 他是一个相当好的演员。
Don't be in such a hurry. 不要如此匆忙。
10. 在感叹句 what...的句式中 What a pretty girl she is! 她是一个多么漂亮的女孩呀
用在某些表示数量的词组中： a lot of 许多 a couple of 一对 a great many 很多 a dozen 一打（但也可以用 one dozen） a great deal of 大量 11.用语习惯用语中 all of a sudden 突然 In fact 事实上 as a result 结果 a little 一点；一些 a bit 一点 a great many=a very large number of 许多；大量 a great deal(of...) 许多 a lot(of...)许多 have- a cold 感冒 have a good(nice,wonderful,great)time 玩得高兴 pay a visit 拜访编辑本段定冠词的用法 巧计定冠词the用法歌诀： 特指双方熟悉，上文已经提起。
世上独一无二，方位名词乐器。
某些专有名词，还有复数姓氏。
序数词最高级，习惯用语牢记。
1. 用以特指某（些）人或某（些）事物 This is the house where Luxun once lived. 这是鲁迅曾经住过的房子。
2. 用于指谈话双方都明确所指的人或事物 Open the door, please. 请把门打开。
3. 用以复述上文提过的人或事物（第一次提到用“a或an”，以后再次提到用“the”） Once there lived a lion in the forest. Every day the lion asked small animals to look for food for him. 从前森林里住着一只狮子。
每天这只狮子要小动物们为他寻找食物。
4. 用在序数词和形容词最高级前 January is the first month of the year. 一月份是一年当中的第一个月。
He is always the first to come and the last to leave. 他总是第一个来最后一个离开。
Shanghai is the biggest city in China. 上海是中国最大的城市。
5. 表示地球、宇宙等独一无二的事物 the sun 太阳 the moon 月亮 the earth 地球 the sky 天空 the world 世界 6. 指由普通名词构成的专有名词 the West Lake 西湖 the Great Wall 长城 the United States 美国 the United Nations 联合国 the Browns 布朗一家 the English 英国人 the WTO 世界贸易组织 7. 表示地点、方位、时间 用于表示地点、方位，具体的时间或某天的一部分等。
in the east 在东方 in the west 在西方 in the front 在前面 at the back 在后面 in the bottom 在底部 at the top 在顶部 on the right 在右边 on the left 在左边 8. 在海洋、江河、湖泊、山脉、海峡、海湾等地理名词前 the Pacific Ocean 太平洋 the Huanghe River 黄河 the Tianshan Mountains 天山山脉 the Taiwan Straits 台湾海峡 9. 在姓氏复数前，表示一家人 The Bakers came to see me yesterday. 贝克一家人昨天来看我。
10. 和某些形容词连用，使形容词名词化，代表一类人或物 the poor 穷人 the rich 富人 the sick 病人 the wounded 伤员 the good 好人 the beautiful 美丽的事物 11. 用在表示阶级、政党的名词前 the working class 工人阶级 the Chinese Communist Party 中国共产党 12. 用在the very强调句中 This is the very book I want. 这就是我想要的那本书。
13. 在the more, the more比较级的句式中 The more you drink, the more you like it. 你越喝就越爱喝。
14. 用于西洋乐器前（民族乐器前不加） play the piano 弹钢琴 play the violin 拉小提琴 *中国乐器名词前不与冠词连用:play erhu(二胡)] the+n{发明物} 必须是单数 who invented the telephone? 15. 某些固定的表达法 in the morning 在早上 in the afternoon 在下午 in the evening 在晚上 go to the cinema 去看电影 go to the theatre 去看戏 all the year round 一年到头 on the way to 前往...去的路上 16. the加单数可数名词可以表示一类人或事物 The horse is a useful animal. 马是一种有用的动物。
注意：像这类句子还有如下两种写法 A horse is a useful animal. Horses are useful animals. 17.在句型“动词+sb.+介词+the+身体某一部位”中要用 the，而不 用人称代词。
take sb. by the arm 抓住某人的手臂 hit sb. in the face 打某人的脸 be red in the face 脸红 be lame in the right leg 右腿瘸 等结构中,名词前要用the 18 用在世纪或逢时{1990}的复数名词前 in the18th century 在18世纪 in the 1960s 在20世纪60年代 19 多与民族 国籍的形容词连用 the chinese are brave hard-working people 中国人是勤劳和勇敢的人 20 用于报刊 杂志 会议 条义 历史 时期 朝代的名词前 the Xian incident 西安事变编辑本段零冠词的用法 1. 专有名词、物质名词、抽象名词前一般不加冠词（在特指时加冠词） China 中国 Europe 欧洲 Money 金钱 Music 音乐 Lei Feng 雷锋 William Shakespeare 威廉·莎士比亚 2. 月份、星期、节日 前一般不加冠词（在特指时加冠词） January 一月份 Sunday 星期日 Christmas Day 圣诞节 Thanksgiving 感恩节 National Day 国庆节 May Day 劳动节 比较： ...on a Sunday morning. 在一个星期天的早晨... （表示某一个。
） 注:民族节日前要加the 如:the Spring Festival 3. 三餐、四季前一般不加冠词 I have lunch at school. 我在学校吃午餐。
Summer is the best season for swimming. 夏天是游泳的好季节。
比较： I had a big lunch yesterday. 昨天我吃了一顿丰盛的午餐。
（表示某一个） The dinner given by Mr Smith was very nice. 史密斯先生款待的晚宴真是美味。
（表示特指） 比较： I will never forget the summer we spent in Hawaii. 我永远不会忘记我们一起在夏威夷度过的那个夏天。
（表示特指） 4. 进行球类运动 play basketball 打篮球 play volleyball 打排球 play football 踢足球 5. 没有特指的物质名词 This cart is made of wood. 这辆手推车是用木头作的。
比较： The wood outside was all wet. 外面的那些木头都湿了。
（表示特指） 6. 没有特指的不可数抽象名词 Time is precious. 时间是宝贵的。
比较： The time of the play was 1990s. 这个剧本的时代背景是二十世纪九十年代。
（表示特指） 7. 没有特指的可数名词复数形式后。
I like tomatoes. 我喜欢西红柿。
8. 山峰 Mount Qomolangma 珠穆朗玛峰 9. 固定词组 go to school 去上学 go to bed 上床睡觉 go by train 乘火车去 go by boat 乘船去 at table 在用餐 in hospital 住院 at school 求学 in school 求学 at noon 在中午 at night 在晚上 at midnight 在半夜 in town 在城里 10. 独立结构中的名词不加冠词 A boy came in, book in hand. 一个男孩进来，手上拿着书。
11. 泛指人类 Man is mortal. 人必有一死。
12. 在kind of＋名词 sort of＋名词句式中 What kind of flower is it? 这是什么花
I like this sort of book. 我喜欢这种书。
13. 指职位、头衔的词，如king，captain，president，chairman 等。
He is (the) captain of the team. 他是球队的队长。
As (the) chairman of the committee, I declare the meeting open. 作为委员会主席，我宣布会议开始。
冠词和三餐的搭配 三餐名词单独使用时，之前通常不加冠词 三餐名词之前若加形容词时则除外： We have breakfast at eight． 我们8点钟吃早饭。
He gave us a good breakfast． 他请我们吃了一顿丰盛的早餐。
I was invited to dinner． 他们邀请我吃饭。
I was invited to a dinner given to welcome the new ambassador． 我被邀请参加欢迎新任大使的宴会。
The Scots have porridge for breakfast． 苏格兰人早餐吃粥。
The wedding breakfast was held in her father’s house． 婚礼早宴是在她父亲家举行的。
编辑本段介词短语与冠词 一.、当下列名词指其“主要目的”，即与其相关在行为时，要用零冠词。
at table 在进餐 at the table 在桌子旁边 at desk 在读书 at the desk 在课桌旁 at school 在上学 at the school 在学校里 in class 在上课 in the class 在班级里面 in bed 卧床 in the bed 在床上 in prison 坐牢 in the prison （因事）在监狱 in hospital 住院 in the hospital （因事）在医院 go to school 去上学 go to the school （因事）去学校 go to bed 上床睡觉 go to the bed 在床上 go to hospital 去看病 go to the hospital 去医院 二. take place 发生 take the place 代替 in place of 代替 in the place of 在...的地方 in case of 万一 in the case of 就...来说 out of question 毫无疑问 out of the question 完全不可能 通常使用不定冠词的短语 after a while 过了一会儿 all of a sudden 突然 as a rule 通常 as a result 结果，因此 as a matter of fact 事实上 as a whole 大体上 at a loss 不知所措 in a hurry 急忙 in a way 在某种程度上 in a word 总而言之 It’s a pity that… 令人遗憾的是… put an end to… 结束… come to an end 结束 come to a conclusion 得出结论 have a good time 玩得愉快 have a rest 休息一下 have a cold 感冒 have a word with 和…谈一谈 keep an eye for 对…有鉴赏力 make a living 谋生 make a fire 生火 make a fool of 愚弄 take a walk 散步编辑本段冠词位置 1) 不定冠词位置 不定冠词常位于名词或名词修饰语前。
注意： a. 位于下列形容词之后： such，what，many，half， I have never seen such an animal. Many a man is fit for the job. b. 当名词前的形容词被副词as, so, too, how, however, enough修饰时，不定冠词应放在形容词之后： It is as pleasant a day as I have ever spent. So short a time. Too long a distance. c. quite，rather与单数名词连用，冠词放在其后。
但当rather，quite 前仍有形容词，不定冠词放其前后均可。
如：quite a lot d. 在as，though 引导的让步状语从句中，当标语为形容词修饰的名词时，不定冠词放形容词后： Brave a man though he is，he trembles at the sight of snakes. 他尽管勇敢，可见到蛇还是发抖。
当名词被比较级形容词修饰时，不定冠词通常置于比较级形容词之后。
2) 定冠词位置 定冠词通常位于名词或名词修饰语前，但放在all， both，double，half，twice，three times等词之后，名词之前。
All the students in the class went out. 班里的所有学生都出去了。
编辑本段冠词与形容词+名词结构 1) 两个形容词都有冠词，表示两个不同东西。
He raises a black and a white cat. 他养了一只黑猫和一只白猫。
The black and the white cats are hers. 这只黑猫和白猫都是他的。
2) 如后一个形容词无冠词，则指一物。
He raises a black and white cat. 他养了一只花猫。
编辑本段冠词的使用错误 大家除了掌握使用冠词的基本规则外，还应不拘泥于规则，注意冠词的活用： 1．表示世界上独一无二的事物的名词前一般加定冠词the; 但如果名词前有修饰语，也可能用不定冠词a,an。
the world, a peaceful world the moon, a bright moon 2. 表示一日三餐的名词前面一般不用冠词，但前面如果有了定语修饰，也可能用不定冠词a, an。
Have you had supper? We had a wonderful supper. 3. 表示乐器的名词前一般用定冠词the, 但前面如果出现定语修饰，也可能用不定冠词a, an。
He starts his day by playing the violin. He is playing a borrowed violin. 4. 介词与表示交通工具的名词连用表示笼统的方式，前面一般不用冠词，但如果名词的前面出现了修饰语，前面需加冠词。
He went to the station by car. He went to the station in a black car. 5. 表示语言的名词前一般不用冠词，但后面如果出现language一词，前面需加定冠词the。
English=the English language French=the French language 6. turn用作系动词时，后面作表语的单数名词前不用冠词。
He turned writer many years later.(=He became a writer many years later.)编辑本段冠词口诀 冠词分为定冠、不定冠， 不定冠词a和an，“—”的含义表泛指 表示特指要用the，次序、方位、最高级 世上物体独一个，人或事物再次提 以下情况冠词免，学科球类三顿饭 名词复数表泛指，季节星期月份前
形容一天时间过的快的句子
形容时间过得快句子：莫等闲，白了少年头，空悲切。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
人寿几何?逝如朝霜。
时无重至，华不再阳。
少壮不努力，老大徒伤悲。
生事应须南亩田，世情付与东流水。
盛年不重来，一日难再晨。
及时宜自勉，岁月不待人。
( 文章阅读网： )失之东隅，收之桑榆。
逝者如斯夫!不舍昼夜。
岁去弦吐箭。
.一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
一日无二晨，时间不重临。
志士惜日短，愁人知夜长。
.白驹过隙 日光荏苒?百川东到海，何时复西归。
不饱食以终日，不弃功于寸阴。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
花儿还有重开日，人生没有再少年。
皇皇三十载，书剑两无成。
节气不饶苗，岁月不饶人。
惊风飘白日，光景西驰流。
.流水落花春去也 天上人间劝君莫惜金缕衣 劝君惜取少年时明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎莫等闲，白了少年头，空悲切一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴世人若被明日累,春去秋来老将至朝看水东流,暮看日西沉人寿几何?逝如朝霞。
时无重至,华不在阳。
少年易学老难成，一寸光阴不可轻三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟少壮不努力，老大徒伤悲年难留，时易损人误地一时，地误人一年一年之计在于春，一日之计在于晨天波易谢，寸暑难留时间乃是最大的革新家欢娱不惜时光逝时间伟大的作者，她能写出未来的结局时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过(拉丁美洲)时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时(赫胥黎)勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶钉子是敲进去的，时间是挤出来的用“分”来计算时间的人，比用“时来计算时间的人，时间多五十九倍(雷巴柯夫)生命如日出日落岁月蹉跎时光荏苒时光一去不复返往事只能回味物是人非事事休岁月不饶人岁月无情仿佛还在昨天白驹过隙逝者如斯夫，不舍昼夜一日三秋光阴如梭光阴似箭三春花事好， 为学须及早。
花开有落时， 人生容易老。
——《惜时》青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，尡黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
——《长歌行》昨日复昨日，昨日何其好! 今日徒懊恼。
世人但知悔昨日，不觉今日又过去了。
水去日日流，花落日日少。
成功立业在今日，莫待明天朝悔今朝。
——《昨日诗》今日复今日，今日何其少! 今日又不为，此事何其了? 人生百年几今日，今日不为真可惜! 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
——文嘉《今日诗》明日复明日，明日何其多! 我生待明日，万事成蹉跎。
世人皆被明日累，春去秋来老将至。
朝看水东流，暮看日西坠， 百年明日能几何?请君听我明日歌。
——文嘉《明日歌》三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读诗迟。
——颜真卿《劝学》
旅行伤感的句子
1、这里的风景美不胜收，真让人流连忘返。
2、如果你不出去走走，你就会以为这就是世界。
3、有的事情现在不做，就一辈子也不会做了。
4、躲在墙角、掩藏那孤独而又不奢怜悯的伤…5、一个人，一条路，人在途中，心随景动，从起点，到尽头，也许快乐，或有时孤独，如果心在远方，只需勇敢前行，梦想自会引路，有多远，走多远，把足迹连成生命线。
6、梦想，并不奢侈，只要勇敢地迈出第一步。
7、因为有梦，所以勇敢出发，选择出发，便只顾风雨兼程。
8、旅游不在乎终点，而是在意途中的人和事还有那些美好的记忆和景色。
9、去了不同的地方，看了不同的风景，知道了不同的事，感悟了不同的人生。
凌晨，随着滑轮接触地面，飞机一阵抖动，我终于说出了最后一句再见。
10、生活是一段奇妙的旅行，就在那一去无返的火车上。
与那些新人和旧人们共同经历吧!也许这就是一个人无法抗拒的命运，有你、有我、也有他。
11、离开你的那一天开始，左心房渐渐停止跳动…12、当遗忘变成另一种开始，淡了回忆，痛最真实…13、放手后的微笑，只是用来掩盖疼痛的伤疤…14、什么天荒地老，什么至死不渝。
都只是锦上添花的借口…15、怪天怪地，我都不会怪你，你有选择幸福的权利…16、每个人在他的人生发轫之初，总有一段时光，没有什么可留恋，只有抑制不住的梦想，没有什么可凭仗，只有他的好身体，没有地方可去，只想到处流浪、人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情，让心灵去旅行!17、赶快上路吧，不要有一天我们在对方的葬礼上说，要是当时去了就好了。
18、我们一路上兴致勃勃地参观，当夕阳西下时，才恋恋不舍地离开。
19、我要准备好行李启程了，谢谢关心我的家人和朋友，为我祈祷平安就好。
我的旅行，会有你们的故事陪伴，所以我不会孤单。
放心吧。
20、幸福就是重复。
每天跟自己喜欢的人一起，通电话，旅行，重复一个承诺和梦想，听他第二十八次提起童年往事，每年的同一天和他庆祝生日，每年的情人节、圣诞节、除夕，也和他共度。
甚至连吵架也是重复的，为了一些琐事吵架，然后冷战，疯狂思念对方，最后和好。
21、要么读书、要么旅行，灵魂和身体，必须有一个在路上。
22、一个人去旅行，而且是去故乡的山水间徜徉。
临行之前，面对太多的疑问和不解：为何是一个人?也有善意的提醒：何不去远方!昆明呀——赶一个花海;三亚呀——赴一个蓝天碧海。
只是微笑地固执自己的坚持，不做任何解释。
没有人明白，这一次是一个告别，或者一个永远的告别，以后我会去到很多很繁华或苍凉，辽远或偏僻的地方，而会常常想起这一次的旅行，想起那座山，那个城，那些人……23、有时我们选择改变，并非经过深思熟虑，而更像是听见了天地间冥冥中的呼唤，呼唤你前往另一个地方，过上另一种生活。
你并不一定会从此拥有更美好的人生，可你仍然感谢天地和人世所带来的这些变化和发生。
不然你大概会一直好奇和不甘吧——家门前的那条小路，到底通向了什么样的远方呢?24、在旅途中，我遇见了你，你我相识是缘分!看着你手中的戒指，你说，你可以把它取下来吗?当我要取的时候，你淘气的躲开了，你说只有有缘人才可以取下，我看着你手中的戒指，想做你的有缘人，可是我知道结果是惨淡的，但还是心存希望!25、我们一直在旅行，一直在等待某个人可以成为我们旅途的伴侣，陪我们走过一段别人无法替代的记忆。
在那里，有我们特有的记忆，亲情之忆、友谊之花、爱情之树、以及遗憾之泪!26、当你下定决心准备出发时，最困难的时刻就已经过去了。
那么，出发吧。
27、对于旅行，从来都记忆模糊。
记不得都去了哪些地方，看了哪些风景，遇到哪些人。
尽管同学说，去旅行不在于记忆，而在于当时的那份心情。
可是旅行的彼时那刻我的心情一直是好的吗?一直有记日记的习惯，可是，旅行回来，都懒得写日记来记录，可见内心底对旅行是多么的淡漠。
28、问：一只小狗在沙漠中旅行，结果死了，问他是怎么死的?答：他是憋死的，因为沙漠里没有电线杆撒尿。
问：一只小狗在沙漠中旅行，找到了电线杆，结果还是憋死了，为什么?答：点线杆上贴着“此处不许小便!”29、旅行是一种病。
一旦感染了，你就再也无法摆脱。
它还是一种传染病，最后你可能把这种病传染给其他人而你自己根本就不想从中解脱出来!30、旅游时最好的习惯：找个舒适的小店，挑张雅致的明信片，送给中意的TA，背面写上：某年某月某日，下午某时，天气晴，我在某地，想念你。
英语中缩写词大小写的规则是什么
英文字母大写规则 1．句子开头的第一个字母要大写。
“I（我）”在句中任何位置都要大写。
例如：What's her name
Mary and I are teachers． 2．地名、国名和人名等专有名词第一个字母要大写。
例如：Russia（俄罗斯），Youyang（酉阳），Chengdu（成都），Jack（杰克）。
3．一些亲属关系（如mother，sister，mum，dad等）用作称呼语时第一个字母要大写。
例如：Thank you，Granny．谢谢你，姥姥。
4．人名前的称呼或头衔第一个字母应大写。
例如：Mr Smith，Dr Wang，Miss Mary。
5．表示语种、民族的名词或形容词第一个字母要大写。
例如：Russian俄语、俄罗斯人（的），Chinese汉语、中国人（的）。
6．直接引语中，句首字母要大写。
例如：“Then，”I said，“You havebeen making a mistake，and the letter is not in the apartment．”“那么，”我说，“你准弄错了。
这封信并不在那栋房子里。
” 7．星期、月份名称的第一个字母要大写，但季节第一个字母不大写。
例如：Sunday星期天，August八月，winter冬天，spring春天。
8．一些大型节日名称的第一个实词的第一字母都要大写。
如：Children's Day儿童节，National Day国庆节, Teachers' Day教师节。
9．由普通名词构成的专有名词词组，除其中的冠词、较短的介词和连词外，每个词的第一字母都要大写。
例如：the Great Wall长城，the UnitedStates美国。
10．大型会议、文件、条约名称的每个实词（虚词：副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词则不用大写）的第一个字母都要大写。
书名、报刊名应大写首字母，文章标题中的每一个实词的第一个字母要大写。
如：China Daily《中国日报》，New York Times《纽约时报》，Their Class《他们的班级》（文章标题），the Warsaw Treaty《华沙条约》, 实例：English Coaching Paper《英语辅导报》。
11．诗歌的每一行的第一个单词的第一个字母要大写。
12. 表示称呼语或职务的词首字母要大写。
实例：Mr Green格林先生, Dr Li李博士 13. 大多数的缩略词要大写。
实例：CCTV(中国中央电视台), ID(身份证), CD(光盘) 14. I和OK在句中的任何位置都应大写。
实例：Tom and I are students. 汤姆和我是学生。
That's OK.不用谢。
2004年济南语文中考试题答案
济南市2004年中考语文试题语 文一、积累(每题2分，共6分)按要求默写。
1．争渡，争渡， 。
(李清照《如梦令》)2．古诗词中与“海日生残夜，江春入旧年”蕴含哲理一致的诗句有：“ ， 。
”3．古诗词中，有许多蕴含乡愁之情的脍炙人口的名句，情景交融，意味悠长。
如， (作者)的 “ ， 。
” (此题多答一句且正确可加2分) 如， (作者)的“ ， 。
” 二、文言文阅读(1 4分) 阅读下而两则文言短文或片段，分别回答文后的问题。
(一) 今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。
遂命仆过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅筏，穷山之高而止。
攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。
其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。
萦青缭白，外与天际，四望如一。
然后知是山之特立，不与培 凄为类。
悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。
引觞满酌，颓然就醉，不知日之入，苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。
心凝形释，与万化冥合，然后知吾向之未始游，游于是乎始。
——柳宗元《始得西山宴游记》4．解释下列句子中加点字的意思。
(2分) ①望西山，始指异之。
②然后知吾向之未始游，游于是乎始。
5．解释下面句子中加点的字，并从学过的其他文言文中找出一个含有这个字且意义、用法相同的句子，写在下面。
(2分) 然后知是山之特立 6．阅读选文，你有什么启发或感悟?请结合你的生活体验谈一谈自己的看法。
(2分) (二) 楚庄王欲伐越。
杜子谏曰：“王之伐越，何也?”曰：“政乱兵弱。
”杜子曰：“臣患智如目也，能见百步之外而不能自见其睫。
王之兵自败于秦、晋，丧地数百里，此兵之弱也。
庄蹻为盗于境内而吏不能禁，此政之乱也。
王之弱乱非越之下也，而欲伐越，此智之如目也。
”王乃止。
故知之难，不在见人，在自见。
故曰：“自见之谓明。
” ——《韩非子•喻老》【注释】庄蹻(qiāo)：人名。
7．用“／”给下面的句子划分节奏。
(只划一处)(2分) 王之弱乱非越之下也8．用现代汉语翻译下面的句子。
(2分) 庄蹻为盗于境内而吏不能禁，此政之乱也。
9．写出出自本文的一个成语并解释。
(2分)1 0．请结合文章内容，分析楚庄王是一个怎样的人? (2分)三、现代文阅读(40分) 阅读下面两篇文章，分别回答文后的问题。
(一)日 历冯骥才①我喜欢用日历，不用月历。
②厚厚一本日历是整整一年的日子。
每扯下一页，它新的一页——光亮而开阔的一天便笑嘻嘻地等着我去填满。
我喜欢日历每一页后边的“明天”的未知，还隐含着一种希望。
“明天”乃是人生中最富魅力的字眼儿。
生命的定义就是拥有明天。
它不像“未来”那么过于遥远与空洞。
它就等候在门外。
走出了今天便进入了全新的明天。
白天和黑夜的界限是灯光，明天与今天的界限还是灯光。
每一个明天都是从灯光熄灭时开始的。
那么明天会怎样呢?当然，多半还要看你自己的。
你快乐它就是快乐的一天，你无聊它就是无聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天；如果你静下心来就会发现，你不能改变昨天，但你可以决定明天。
有时看起来你很被动，你被生活所选择，其实你也在选择生活，是不是? ③每年元月元日，我都把一本新日历挂在墙上。
随手一翻，光溜溜的纸页花花绿绿滑过手心，散发着油墨的芬芳。
这一刹那我心头十分快活。
我居然有这么大把大把的日子!我可以做多少事情!前边的日子就像一个个空间，生机勃勃，宽阔无边，迎面而来。
我发现时间也是一种空间。
历史不是一种空间吗?人的一生不是一个漫长又巨大的空间吗?一个个明天．不就像是一间间空屋子吗?那就要看你把什么东西搬进来。
可是，时间的空间是无形的，触摸不到的。
凡是使用过的日子，立即就会消失，抓也抓不住，而且了无痕迹。
也许正是这样，我们便会感受到岁月的匆匆与虚无。
④时间是从来不会逆转的。
于是，营孟德有“对酒当歌．人生几何”的慨吧，晏殊有“无可奈何花落去”的伤感，……光阴岁月，就像一阵阵呼呼的风或是闪闪烁烁的流光，它最终留给你的只有无奈而频生的白发和消耗中日见衰弱的身躯。
为此，你每扯去一页用过的日历时，是不是觉得有点像扯掉一张生命的页码? ⑤我不能天天都从容地扯下一页。
特别是忙碌起来，或是从什么地方开会、活动、考察、访问归来．看见几页或十几页过往的日子挂在那里，黯淡、沉寂；被时间掀过的日沥好似废纸。
可是当我把这一叠用过的日子扯下来，往往不忍丢掉，而把它们塞在书架的缝隙或夹在画册中间，就像从地上拾起的落叶——它们是我生命的落叶! ⑥别忘了，我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上。
⑦记得1976年唐山大地震那天，我住的长沙路四治里十二号那个顶层上的亭子间被彻底摇散，震毁。
我一家三口像老鼠那样找到一个洞爬了出来。
当我的双腿血淋淋地站在洞外，那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。
转过两天，我向朋友借了一架方形铁盒子般的海鸥牌相机，爬上我那座狼咬狗啃废墟般的破楼，钻进我的房间——实际上已经没有房顶。
我将自己命运所遭受的惨状拍摄下来。
我要记下这一切。
我清楚地知道这是我个人独有的经历。
这时，突然发现一堵残墙上居然还挂着日历——那蒙满灰土的日历的日子正是地震那一天：1976年7月28日，星期三，丙辰年七月初二。
我伸手把它小心地扯下来。
如今，它和我当时拍下来的照片，已经成了我个人生命史上kè gǔ míng xīn的珍藏了。
⑧由此,我懂得了日历的意义。
它原是我们生命忠实的记忆。
从某种意义上说，日历是一本日记。
它默默而无形地记载了我每一天遭遇的、面临的、经受的、应对的一切。
⑨然而，人不能只是被动地被记忆，我们还要用行动去创造记忆。
我们要用情感、忠诚、爱心、责任感，以及创造性的劳动去书写每一天的日历，并把这一天深深嵌入记忆里。
我们不是有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量吗
⑩所以我写过：“生命就是创造每一天。
” 11所以我说过：“我们今天为之努力的，却是为了明天的回忆。
” 12正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变为酒，保存岁月最好的方式是致力把岁月变为永存的诗篇或画卷。
(文章有删改)11．通读全文，你认为作者“喜欢用日历，不用月历”的原因是什么。
(4分)12．根据上下文，给加点的字注音，根据拼音写出相应的词语。
(3分) ①一刹那 嵌入 ②kè gǔ míng xīn 13．根据具体语言环境，说说文章第②段中用“笑嘻嘻地等着”形容新的一天的到来有什么好处?(3分) 14．联系上下文，仿照第④段划线句续写句子。
(3分) 15．文章第⑦段详细记下“1976年7月28日，星期三，丙辰年七月初二”，有何用意?(3分)1 6．文中作者说“人的一生是一个漫长又巨大的空间”，也思考“要把什么东西搬进来”充实这空间。
联系实际想一想，在生活中你已经或者打算拿什么把自己的日子填满?请写一段话表述出来。
(不超过60字)(4分)． (二) 光啊，你慢些走 。
①在人们的印象中，光总是来也匆匆，去也匆匆， 让人抓不住踪迹，总希望能给光踩一脚刹车，看清它的模样，说一句：“累了吗?歇歇吧。
”现在，科学家真的能勒住光的缰绳。
别再以为光是“神行太保”，它也可能像蜗牛一样蜿蜒爬行。
②宇宙中光跑得最快，这不仅表现在光的速度快，而且它走的路线一定最短。
在真空中，光速能达到每秒29．979万公里。
光从太阳射到地球，用不了8分钟。
而一束月光照到大诗人李白的床前，仅需2秒钟。
不过，宇宙太大了，从最近的一个星系发出的光要经过200万年才能到达地球。
③1 999年，科学家进行了一次革命性的实验，首先使光速减慢，几乎达到了与城市公路上行驶的汽车一样的速度(时速60公里)。
随后，又接近人散步时的速度(时速1．6公里)。
2001年，他们甚至让光直接停了下来。
这听起来似乎是不可能的，但它的确是真实的。
④光的传播速度不是一成不变的， 。
光的最快速度只有在真空和物质稀薄的空间才能达到，例如在空气中。
光在进入水或玻璃等介质后，由于折射传输速度会变慢，但在普通的光学材料里，光速一般只会减慢到原来的几分之一，还是太快了。
⑤科学家采用的新“介质”是由施加激光后的超低温原子云构成的。
研究人员首先将大量钠原子组成的原子云冷却至接近绝对零度(一273．1 5℃)，形成所谓的“玻色——爱因斯坦凝聚”状态(这种物质凝聚态的存在是1 924年爱因斯坦和印度物理学家玻色预见到的。
根据他们的理论，当一批原子被放置在极低温度的高度真空环境中，它们之间的相对距离减至最短，原子就失去单个粒子的身份，而表现得像一个单一的“超级原子”)。
在这种状态下，原子的速度几乎等于零，结果钠原子被迫互相重叠，形成一种“凝聚物”。
这种“冷凝物”一般会吸收照射它的光线，但科学家使用一种特殊激光束对其进行处理，使光可以通过，然后经过调节可以使光速降为零。
这种控制激光束可与某种“手闸”相类比：当钠原子被控制激光束照射时，处于一种激发状态，光通过时表现为透明介质；相反，如果控制激光束降低强度，钠原子不再表现为透明介质，转而吸收光。
⑥科学家们将一束黄色激光通过该“冷凝物”后，成功地观测到了黄色激光光速大幅度降低的现象。
穿过“冷凝物”后出来的激光肉眼无法看到，但是仪器显示它的颜色与进入时的激光颜色相同。
慢化光速的实验者是美国哈佛大学物理学教授莉娜•豪(Lene Hau)，她被认为是有望获得诺贝尔奖的科学家。
⑦慢化光速无论是从理论上还是从实际应用上均意义非凡，在计算机领域更是如此。
使光子停止，操纵光子以便把信息输入光子，然后根据需要再将光子发往某地以及某时再发。
这种可能性使人们看到了新一代计算机——量子计算机的曙光，它将比目前计算机的功能强大几千倍。
⑧此外，利用它可以开发将不可见的红外线转换为肉眼可识别的可见光的技术、减少通信系统中的噪音以及研制性能更好的视频显示和夜视装置等。
17．叶圣陶先生曾说过，一篇文章中，“一句一句、一段一段都是有路的，好文章的作者是决不乱走的”。
阅读全文，试简要分析作者的写作思路。
(4分)18．文章第①段的语言表达有什么特点?请结合具体内容作简要分析。
(4分)19．文章第②段运用了哪些说明方法?有什么表达作用?(3分) 20．根据第④段说明的内容，在横线上补写一句话，使语意连贯。
(2分)21．认真阅读第⑤段，请用简明的语言概括慢化光速实验采用的新“介质”的形成过程。
(不超过60字)(3分)22.在一般人看来，光速是无法控制的，可莉娜•豪教授等科学家经过努力使光速慢了下来，并将造福人类。
你从莉娜•豪教授身上感悟到了什么?请结合具体事例谈一谈你的看法。
(4分)四、作文(60分) 23．阅读下面的材料，按要求作文。
麦克牵一只蜗牛去远行，可是蜗牛走得太慢了。
麦克又是催促又是斥责，蜗牛只是很歉疚地摇摇头，表示无能为力。
麦克又急又气，对蜗牛又拉又扯又踢，蜗牛受了伤，越发爬得慢了。
麦克只好耐着性子，让蜗牛慢慢爬，自己则以一种接近静止的速度跟在后面。
就在这个时候，麦克闻到了阵阵花香，听到了鸟叫虫鸣，感到了微风拂面的舒适。
后来，麦克还看到了美丽的夕阳、灿烂的晚霞，以及满天的星斗。
麦克不禁感慨道：“我牵着蜗牛远不如蜗牛牵着我富有诗意!” 其实，生活中有很多我们没有注意到的美丽。
人生路上，不管是因为匆匆赶路错过了美丽，还是因为慢下脚步欣赏美丽，都是曾经年少的证明，将来美好的回想，刻在生命年轮上的印记…… 读了上面的材料，请以“感悟美丽”为话题，写一篇文章。
要求：①立意自定；②文体自选(诗歌除外)；③题目自拟；④不少于600字；⑤文中不得出现真实的校名、姓名。
济南市答案一、积累(6分)1．惊起一滩鸥鹭o2．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春o3．示例：崔颢“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁o，马致远“夕阳西下，断肠人在天涯。
”评分意见：1、2小题各2分o 3小题作者和名句(名句不仅要蕴含乡愁之情。
还须情景交融)都对得2分，只写对作者不得分，只写对名句得1分，多写且正确加2分。
二、文言文阅读(14分)4．①感到奇怪②从前 5．是：这。
示例：是亦不可以已乎?／是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见。
6．启发或感悟可丛以下角度回答：①只有志存高远，胸襟开阔，才能有所作为。
②人与自然应该和谐相处，甚至达到关天人合一的境界。
③只有躬身实践，善于探索发现，才能正确认识事。
物。
7．王之弱乱／非越之下也8．庄蹻在婪国境内做强盗(横行霸道)，但官吏禁止不了他，这是政事混乱啊。
9．目不见睫：眼睛看不见自己的睫毛，比喻不能省察自己或见远而不见近。
自知之明：了解自己(多指缺点)了解得透彻的能力。
10．楚庄王“欲伐越”，但听了杜子的进谏后，“乃止”。
可以看出楚庄王是一个善于纳谏、知错就改的人。
11．因为日历使作者随时感知自己的生命(或日历隐含着作者对“明天”的希望，使作者感受到岁月的匆匆与虚无，日历也是生命忠实的记忆)并思考如何珍惜生命。
12．①chà qiàn ②刻骨铭心1 3．用了拟人的手法，赋予新的一天以人的情趣，生动形象；表现了作者对新的一天的喜爱，以及对明天的希望(或全新的一天等待着人们去丰富、充实，或新的一天带给我无限的憧憬。
以及用新的生命去创造每一天的渴望)。
l 4．示例：孔子有“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感悟。
／辛弃疾有“可怜白发生”的痛楚。
l 5．突出唐山大地震给我留下了刻骨铭心的印象；突出日历是我们生命忠实的记忆。
16．略17．作者按照逻辑顺序先后说明了慢化光速的可能性、现实性、原理和意义。
I 8．①第l段是生动说明。
②作者运用比喻的修辞手法，如将光比作“神行太保”“蜗牛”等，具体、形象、生动地说明了光速的快慢变化；运用拟人的修辞方法，如用“来也匆匆，去也匆匆”说明了光速之快。
1 9．运用了列数字、举例子的说明方法；列数字能更具体、更准确地说明光速快的特点；举例子使说明具体真实，便于读者理解。
20．示例：在不同的介质中有着不同的速度。
2 1．示例：首先将钠原子云冷却，使其在“玻色一爱因斯坦凝聚”状态下形成“冷凝物”，然后用控制激光束将其处理成透明介质。
22．观点示例：只有不断创新，勇于探索，才能促进科技进步和人类发展。
具体事例略。
23．略
