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收谷子的说说心情短语

时间:2013-08-05 21:35

打谷子心情说说

打谷子了。

打谷子了。

看着满满的稻谷。

丰收的喜悦。

美好的心情。

收稻谷辛苦句子

高高的蓝天,淡淡的白云。

蓝天下,是一片金黄色的稻田,农民们正在稻田里劳作。

一架架收割机开进稻田里,慢慢的、慢慢的把一块块金色的稻田吞噬掉,当收割完成时,稻田也不复存在。

有些人家,把稻谷拿出来,晾晒在门口,金黄与一排排树木的苍翠形成了鲜明的对比,可是绘出了一幅美丽的景致啊

一群小鸡在鸡妈妈的带领之下在别家的家门口吃着美餐-------稻谷。

农人们出来一边赶着鸡,一边与邻居朗声交谈着,脸上带着浅浅的笑容,今年可又是一个丰收之年呀

有些人家拉着木耙,扒动着晒在门前的稻谷,忙的不亦乐乎。

在老家体验了几天生活后我知道了除了要收割稻谷之外,还要经过晾晒等好几道工序,最后卖给米厂进行加工,才能变成我们可食用的大米。

见识了收割机是怎样收割的,也知道了在这个收割的季节农人们是多么的辛苦。

真不愧于在《锄禾》这首诗的描写: 锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

我们一定要珍惜农民伯伯劳动成果

也一定要珍惜粮食

那粮食可是农民伯伯们用辛勤的劳动和汗水换来的

金黄金黄的稻子照样子写词语

金黄金黄的稻子照样子写词语金黄金黄的稻子雪白雪白的棉花瓦蓝瓦蓝的天空鲜红鲜红的太阳

赞美丰收的句子

1.眼前的秋收,没有紧张的收割繁忙了,农人们像闲人一样站着或蹲在田埂上,口里吧嗒着烟卷,悠闲的看着收割机在田里一圈圈的转,一袋袋谷子从收割机上滚下来。

那是他们一年辛勤耕耘的果实。

从春回大地起,他们耕地、播种、移栽、施肥、打药、除草、抗旱,不知付出多少心血,流过多少汗水。

就如那经典的诗句“锄禾日当午,汗滴禾下土”。

他们用汗水浇灌的禾苗,在秋天里梗黄叶黄的黄了。

秋收了,他们收获了一年的汗水,他们收获了一年的辛勤,他们收获了秋收的喜悦,他们收获了秋收的丰收。

  2.风清、月朗、星繁的夜晚凉爽、惬意、迷人。

院墙外的草丛里夜夜传来蟋蟀的大合唱,合唱声杂乱、高亢、嘹亮;院内家家户户灯火通明,萤火虫提着灯笼时不时地从这家巡游到那家。

指甲花、白菜菊、秋菊等相继开放,月季花如其名,从夏至秋,开开落落,接接连连,月月繁盛,仿佛永远也开不败。

枝上花开美艳,枝下落英缤纷,只可惜在这大忙之际,人们没有花前月下的闲情逸致,花开无人欣赏,花落无人打扫,这所有的花花草草只能静候在庭前,自开自落自芬芳。

劳累了一天的农家人,晚上也得不到休息。

你听——“啪啪啪啪”的声音,是人们在摔花生,“唰啦唰啦”的声音,是人们在剥玉米。

白天收获回来的庄稼,晚上要加紧拾掇出来,明天要及时晾晒,而明天的首要任务,依然是把成熟的庄稼从田野里收获回家。

  3.秋天是最美的季节,像浓妆艳抹的美女,把最光鲜一面裸露在贪婪的眼眸里。

因而文人墨客的清词丽句,就把秋天赋得雍雅而高贵,华丽而端庄,物华而殷实,娉婷而峥嵘,丛林而侵染,适宜的笔调氤氲了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

多美!秋的神韵浓缩在平平仄仄的诗行里,还有硕果累累,田野上稻谷金黄,空气里弥漫丰收的芬香。

  4.抑久不住心底的狂喜,迈步走进无边的田野,分享丰收的喜悦。

看,无边的田野上,一台台收割机沿着一块块田地来来回回的跑,收割着灿烂金黄的谷子;听,发动机“吐~吐”的欢呼,似万马奔腾般的激扬,奏响一年一季的秋收大合唱。

  5.又到秋收时节,秋意浓郁,薄雾轻纱似的笼罩着大地,阵阵秋风吹落片片树叶,落叶纷飞,随风舞动,田野里那一片金黄色的稻田,在秋天里羞涩的低头,恰是那一低头的温柔,在流年里轻舞飞扬,诱惑着收割机的轰鸣,为稻粒忙碌,为收获欢歌,喜庆挂在季节的末梢。

  6.如今,机械收割,农人们只需从田里把一袋袋谷子搬到马路边,用机动车或板车拉回家,省去了不少的劳力。

田野上只有收割机穿梭着忙碌,看不到农人们的繁忙了,少了秋收热火朝天喧闹的景象了。

那时,人工收割,田野上到处摆满了打谷机,一块块田地上站满了大人、孩子、老人,繁忙的收割,累得汗流浃背,谁也不言辛苦,心里乐得开了花,脸上笑得像蜜一样的甜。

窄窄的田埂路上,随处可见大人们挑着一担担沉重丰收的谷子。

虽然把他们压得上气不接下气,但他们个个乐呵呵的,笑哈哈的,相互打着招呼,说着今年的收成好,丰收的喜悦在他们的脸上绽放成一朵朵金黄的花。

  7.每逢十月这个季节就是家乡秋收的季节。

江南的风雨造就了故乡的丰收,记忆中那一片片金黄的稻田满是沉甸甸的稻穗,在微风中翩翩舞蹈。

故乡的稻田就是一幅幅天然的水彩画,从山底一直盘旋到山顶。

稻穗在太阳的照耀下一闪一闪的,像是一堆堆染了色的钻石。

  8.今年,按村民的话说是“暖秋”,霜冻还没光顾万物,所以路两边的杨树及远山的树林还没有完全的凋零,但已渐次成为壮丽的金色,变成了一道连绵不断的金色屏障;远处山岭上黄腾腾山菊花竞相开放,透着青春的灿烂,透着妩媚和娇艳;南岭上的杏树叶变黄了,黄的是那样的璀璨;北岭上的柿子红了,红的象小红灯楼一样挂满枝头,让人馋涎欲滴。

  9.秋天里,黄橙橙的玉米,羞涩地半掩着面容,田野上,父亲们一镰又一镰,有节奏地割下那,期待已久的累累硕果,连蛐蛐儿也不甘寂寞,在玉米秸秆上,来来回回奏着情歌……放眼望去,到处都是一片繁忙的景象,微风拂过,处处都弥漫着诱人的玉米棒香。

  10.秋天的田野是丰硕的田野,花生、大豆、玉米、地瓜,加上拾了一茬又一茬的棉花,摘了一拨又一拨的红豆、绿豆,红的发紫的高粱,花开没完没了的芝麻,插补在田边地头的南瓜、坡豆角儿等等农作物,全都脚赶脚的相继成熟。

瓜熟蒂落的老理说的一点也没错,由彼及此庄稼熟了就要及时收获。

还记得那则谜语麽?“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。

”一场及时的秋雨过后,人们四散在花生地里,弓腰低首,拽住或靑绿或黄绿的花生秧,稍稍用力一拔,那些藏在土地公公怀里的“白胖子”们,便连带着它们的“麻屋子”,一把把的出现在人们面前。

  11.由于这几年农村政策好,农民种田的积极性高涨,庄稼在他们勤劳双手的摆弄下,年年家家都是获得可喜的收成。

你看,一个个农家漂亮的平房上摆满了金黄金黄的玉米棒子,院子里堆满了大豆高粱。

当你遇见每一个父老乡亲,他们的脸上都推满了幸福的笑容,满意的笑容,自豪的笑容。

看着眼前的丰收景象,真让人兴奋,让人陶醉。

有人说,秋天是一个收获的季节,也有人说,秋天是一个使人陶醉的季节,是否有道理,只有你亲临其境了你才会体验它的真假。

你才会被真实所感动,所陶醉。

  12.豆类过熟,豆荚开裂,圆溜溜的豆子四处蹦跳。

最讲奉献的要数大豆——不论是黄豆、黑豆还是青豆,他们把自我牺牲的精神发扬到了极致。

收割回家的大豆,晾晒与庭院,人们不论白天夜晚,只要一有功夫,就把连带着秸秆晒干的大豆,用木杈棍棒之类的农具,一遍遍地捶捶打打。

豆秸豆叶被捶的支离破碎,甚至被打的粉身碎骨,直到豆荚全部开裂,吐尽豆粒为止。

分离出来的豆秸豆叶,被塞进灶膛,在“噼噼啪啪”的鸣礼中,化作熊熊的火焰,烧熟了饭菜,以最绚烂的方式结束了毕生的使命。

  13.秋收时节,忙碌的是机械,累的是老人,下一季的秋收希望会借十八大的东风有所改变,让土地在种田大户的手里物尽其用。

解放空巢老人,让这些老人幸福晚年。

秋收在季节的末梢,绽放出令人欣慰的笑容,秋收在季节的末梢,绽放出时代的风采,秋收在季节的末梢,绽放出春花秋实的美丽……  14.收割机张开大口,快速的将稻子吞下,就像一个饿急了的人,狼吞虎咽的吞吃。

收割机把吞到肚里的稻谷从稻秆上脱落,再用强大的风力把稻秆稻叶从尾部吹出,一排排稻秆稻叶如释重负般静静的躺在田野上。

收割机的侧面有一个漏斗,专门有一个师傅,拿着编织袋接住从漏斗里奔流而下金黄饱满的谷子。

一会,编制袋就鼓得满满的,师傅麻利用线绳扎好编织袋口,往田里一滚,又赶忙拿另一个编织袋接着漏斗,装着黄灿灿的谷子。

如此的机械收割,一亩田不过就是几十分钟。

  15.曾记得当年秋收时节,那镰刀挥舞弯腰浅笑挥汗如雨,鞠一捧笑容在田间地头,撒一路歌声为丰收喝彩。

收割总是在享受,忙碌总不觉得累,老人孩子都在忙里忙外,没有人会觉得委屈,没有人会觉得难受,人们总是不约而同的来到田里,割稻时你追我敢,奋力向前,来来往往,车来车往,平车,小车,拖拉机等只要是能把稻子拖回家的就行。

那时候的人似乎没有对体力劳动有任何的歧视,男人女人,都浑身是劲,就连小孩子也会随着大人在跑前跑后,学着大人的样子在忙碌,老人碰到一起总会夸奖这些孩子懂事。

  16.到处都是秋的色彩,到处都是秋的味道。

天空纯白的云朵,似一朵朵硕大的棉花朵儿悠然的绽放在深邃的天穹;太阳失去了夏日的炎热,有着秋日的清爽,照射着淡淡的光芒,如同田野上一穗穗弯成镰的稻子,镀上熟稔的金黄,柔和太阳的光芒,熠熠闪光,更加凸显沉甸甸的谷粒灿烂的澄黄,耀眼了一片片无垠的田野。

此刻,我分明听到了发动机的轰鸣声,那是收割机在忙着收割稻谷。

收割机引吭高歌,唱着秋收的赞歌,唱着秋收的喜悦,唱着秋收的丰收。

  17.放眼望去,广阔的田野里一派繁忙热闹的景象,到处是人们辛勤劳作的身影。

拖拉机、三轮车、小推车往来穿梭于田间小路却又井然有序。

一路上或是路过村人劳作的地头,无论是相交甚厚者还是泛泛之交,人们相逢一笑,互问互答互招呼。

爽朗的笑声,大嗓门的问候,时时传入耳中。

一天到晚田野里劳作的人们来来往往不间断,直至天黑才会渐渐散尽。

  18.霜降是秋季的最后一个季节,农谚“收秋抢秋,不收就丢。

除了白菜萝卜,所有的瓜果粮蔬,都要赶着在冬季来临之前收回家中,否则冻坏了也就无法再食用。

一扫而光的田野,不复当初的盛景,只剩下满目的衰草围绕着赤裸的土地,在晚秋早晚清冷的风中瑟瑟发抖。

冬的气息已越来越浓重,秋天催促着农家人将他果熟粮稔的恢弘画卷,从田野里分割、收拢、浓缩于各家各户的庭院、仓房,带上农家人所有的辛劳与汗水,把丰衣足食的喜悦留在农家人的心头,然后从容不迫地追随着时光的脚步渐行渐远。

好词好句有哪些

落落大方,窃窃私语。

津津有味,滔滔不绝,源源不断,勃勃生机,栩栩如生,翩翩起舞,炯炯有神,成百盈千,色彩斑斓,别有韵味。

惊心动魄,闻名遐迩,漫山遍野,五光十色,千山万水,千言万语,千变万化,千姿百态,千差万别,千丝万缕,千真万确,千奇百怪,千头万绪,千军万马,千秋万代,千锤百炼,千方百计,千疮百孔灯火辉煌,衣衫褴褛,头发斑白,双目失明,衣着华丽,无动于衷,淡淡一笑,姗姗而去,莺歌燕舞,良晨美景,万紫千红,莫名其妙,目瞪口呆,百般央求,左看右看,一模一样,心领神会,依依不舍,夺眶而出,苦心孤诣,不可计数,应接不暇,悄无声息,神秘色彩,销声匿迹,惨遭厄运,生长良好,迅速繁殖,跌沛流离,茁壮成长,伤天害理,手下无情,齐心协力。

疏通河道,练练胆量,忠诚爱国,想方设法。

十分爱戴,万分悲愤,万分悲痛。

议论纷纷,缩成一团,为非作歹,不假思索,志同道合,模模糊糊,骂骂咧咧,出其不意,摇摇晃晃,四处张望,不寒而栗,良心不安,糊里糊涂,吞吞吐吐,平声静气,又累又饿,摸索前行,铺天盖地,津津有味,鸟兽虫鱼,梅兰竹菊,亭台楼阁,琴棋书画,笔墨纸砚,喜怒哀乐,衣食住行,兹米油盐,酸甜苦辣,不可思议。

(现代汉语)如何判断一个词语中有多少语素?

一.语素和语素分类: 语素是最小的语音语义结合体,是最小的语言单位。

语素按音节分类可以分成: ①单音节语素:如土、人、水、风、子、民、大、海等。

②双音节语素,组成该语素的两个音节合起来才有意思,分开来没有与该语素有关的意义,双音节语素主要包括联绵字、外来词和专用名词。

A.双声,声母相同的联绵字:如琵琶、乒乓、澎湃、鞑靼、尴尬、荆棘、蜘蛛、踯躅、踌躇、仿佛、瓜葛、忐忑、淘汰、饕餮、倜傥、含糊、慷慨、叮当、蹊跷、玲珑、犹豫等。

B.叠韵,韵母相同的联绵字:如从容、葱茏、葫芦、糊涂、匍匐、灿烂、蜿蜒、苍茫、朦胧、苍莽、邋遢、罗嗦、怂恿、螳螂、桫椤、倥侗、蜻蜓、轰隆、当啷、惝恍、魍魉、缥缈、飘渺、耷拉等。

C.非双声叠韵联绵字:如蜈蚣、蓊郁、珊瑚、疙瘩、蚯蚓、惺忪、铃铛、奚落、褡裢、茉莉、蚂螂、窟窿、伉俪、蝴蝶、笊篱、蹦达、蟪蛄、狡狯、狡猾、蛤蚧、蛤蜊、牡丹、磅礴、提溜等。

D.外来词,由汉语以外的其他语种音译过来的词语。

如干部、涤纶、甲克(夹克)、的士、巴士、尼龙、吉普、坦克、芭蕾、哒爹等。

E.专用名词,主要是地名、人和事物名称。

如纽约、巴黎、北京、苏轼、李白、孔子、萝卜、菠菜、番茄、红薯等。

③多音节语素,主要是拟声词、专用名词和音译外来词。

如:喜马拉雅、珠穆朗玛、安迪斯、法兰克福、奥林匹克、白兰地、凡士林、噼里啪啦、淅淅沥沥、马克思主义、中华人民共和国 语素按组词能力划分,可以分成: ①自由语素——前后都可以加上别的语素组成一个词语,还可以单独成词。

如金——黄金、金条、白金、金黄,布——帆布、布匹、布衣、粗布等。

②不自由语素——只能在前面或者后面加上别的语素组成一个词语。

如第——第一、第二、第三,老——老大、老二、老三,初——初一、初二、初三,子——桌子、椅子、盆子、李子、中子等。

③半自由语素——可以在前后加上别的语素组成一个词语,但不能单独成词。

如民——人民、民众、草民、民意,食——食物、饮食、粮食、食品等。

[即时练习]1.下列词语哪些是一个语素

哪些是两个语素

喽罗 轱辘 踉跄 唆使 山芋 鱿鱼 荸荠 伶俐 鼓词 宣言 良机 师傅 辉煌 达卡 伊朗 2.下列哪些是联绵字

是什么类型

请作一分类。

飒爽 秘密 喇叭 盥漱 喉咙 魁梧 纨绔 黩武 风物 枇杷 辘轳 呢喃 叮咛 麒麟 汹涌 轩辕 磅礴 帷幄 囫囵 樗蒲 噗嗤 阎罗 踊跃 荏苒 倥偬 惆怅 崎岖 乾坤 砂礓 罅隙 3.下面两个句子个有多少个语素

①问题的严重性还在于种种不爱惜人民币的错误做法以及随意将人民币放大后销售的违法行为尚未引起社会的广泛关注。

②尤文图斯队在今年的意大利甲级联赛中未能夺得冠军,但他们娴熟的技术、流利的配合以及体现出的奥林匹克永远拼搏的精神还是赢得了全世界球迷的称道。

二.词和词的分类。

词是由语素组成的最小的造句单位。

从构成方式来看,可以分成: ①单纯词:由一个语素组成的词,自由的单音节语素和所有的双音节、多音节语素都可以组成单纯词。

如:山、水、天、地、人、有、土、红、凑;仿佛、苍茫、蜈蚣、琉璃、参差、蹉跎;敌敌畏、阿司匹林、萨克斯、麦克风等。

②合成词:由两个或两个以上的语素组成的词。

A.两个语素组成的合成词。

其构成方式有八种: (1.并列式:由两个意义相近或相反相对的单音节语素组成。

如生产、骨肉、道路、开关、得失。

(2.偏正式:前一个语素修饰后一个语素。

如火车、雪白、皮鞋、山芋、农药、火红、轮船、客机。

(3.支配式:前一个语素支配后一个语素。

如知己、动员、起草、提价、落水、开刀、拉锯、施工。

(4.补充式:后一个语素补充说明前一个语素。

如说明、看透、提高、开通、降低、打开、改善。

(5.陈述式:有一个语素陈述前一个语素。

如头疼、心虚、地震、雪崩、体弱、骨折、色弱、胆寒。

(6.附加式:构成词的两个语素,有一个是不自由语素,分前加式和后加式。

如老师、阿姨、第六。

(7.重叠式:由两个相同语素重叠构成。

如星星、仅仅、哥哥、滔滔、纷纷、渐渐、恰恰、粑粑。

(8.名量式:前一个语素表示事物名称,后一个语素表示这种事物的单位。

如车辆、纸张、人口、房间、枪支、船只、书本。

从词性来看,可以分成: ①实词,有实际意义的词,包括: (1.名词:表示人或事物名称的词。

有人物名词:如学生、群众、老头、妇女、同志、叔叔、维吾尔族、酒鬼等;有事物名词:如笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、棒球、战斗机、冥王星、思想、中学、物理、过程等;有时间名词:如上午、过去、将来、午夜、三更、甲戊、世纪等;有方位名词:如东南、上面、前方、内部、中间等。

(2.动词:表示动作行为及发展变化的词。

有行为动词:如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸;有发展动词:如生长、枯萎、发芽、结果、产卵;有心理动词:如喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶;有存现动词:如消失、显现、有、丢失、幻灭;有使令动词:如使、让、令、禁止、勒令;有能愿动词:如会、愿意、可以、能够、宁可;有趋向动词:如来、去、上、下;有判断动词:如是、为、乃。

(3.形容词,表示事物性质、状貌特征的词。

有表形状的:如大、高、胖、瘪、细、壮;有表性质的:如甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、单调;有表示状态的:如快、浓、满、多、迅速、悄悄。

(4.数词,表示事物数目的词。

有确数词:如1、2、3、一、二、三、壹、贰、叁、二分之一、3.45;有概数:如几、一些、左右、以下、余;有序数:如第一、第二、老大、老三、初九、初十。

(5.量词,表示事物或动作的单位。

有名量词:如尺、寸、里、公里、斤、两、辆、角、元;有动量词:如把、次、趟、下、回、声、脚、幢、座。

(6.代词,能代替事物名称的词。

有人称代词:如我、你、它、她们、大家、咱们;有疑问代词:如谁、什么、怎么、哪里、为什么、何以;有指示代词:这、那、那里、那边。

②虚词,没有实在意义的词。

包括: (1.副词, 起修饰或限制动词或形容词作用、表程度或范围的词。

有程度副词:如很、极、非常、太、过分等;有时间副词:如已、刚、才、将、要等;有范围副词:如都、全、总、只、仅等;有情态副词:如正好、果然、刚好、依然、全然、悄然等;有语气副词:如准保、确实、不、没有、岂、难道、尤其、甚至、绝对等;有重复副词:如又、再、还、仍等。

(2.介词,用在名词、代词或名词性词组前边,合起来表示方向、对象等的词。

如:从、往、在、当、把、对、同、为、以、比、跟、被、由于、除了等。

(3.连词,连接词、短语或句子的词。

如和、同、跟、不但、而且、只要、而且、与其、尚且等。

(4.助词,附着在别的词后面、独立性差、无实义的一种特殊的虚词。

汉语中有结构助词:如的、地、得、所等;有时态助词:如着、了、过等;有语气助词:如呢、吧、吗、哟、哩、呀、啥等。

(5.叹词,表示感叹或者呼唤答应的词。

如啊、哎、哦、噢、哼、呸、唏、呀等。

(6.拟声词,模拟事物的声音的词。

如哗哗、轰隆隆、淅淅沥沥、咚咚、噼里啪啦、哗啦啦、滴答、喔喔、旺旺、喵喵、唧唧、叽叽喳喳、啪啪等。

③汉语中的一词多义多用现象。

如(1.他怎么还不来呀

(2.下回我还来。

(3.有借有还,再借不难。

[即时练习]1.判断下列词语哪些是实词

哪些是虚词

说出它们的具体词性。

粮食 厌食 究竟 潸然 特别 老实 玖 哪里 何必 大伙 简直 哈哈 哎呀 只要 完全 市斤 了然 所以 端午 仞 2.下列各句中加点的词语,都是什么词

①今年上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以渔翁得利。

②公司能有今天的规模并在社会上享有这么高的知名度,是他苦心孤诣地经营的结果。

3.区别下列词语在各句中的词性。

①啦 A 他今天走啦。

B 只听啪啦一下,又静下来了。

C 他俩啦了一天,还没啦完。

D 呼啦啦一阵,不知是什么东西过去了

②好 A 你好傻哟。

B 这幅画很好嘛。

C 把东西收拾好,我们好出发了。

D 他太好玩了,难怪成绩下降了。

三.短语和短语的类型 短语,也称词组,是词和词组合成的语言单位。

根据其构成方式可以分成: ①并列短语,由两个或两个以上的名词、动词、形容词并列组成的短语。

如老师和同学、调查研究、培养和提高、万紫千红、理直气壮、丰功伟绩、是非黑白等。

②偏正短语,词和词按修饰关系构成的短语,由定语或状语加中心词组成。

如我的老师、一个顾客、伟大的人民、世外桃源;小心观察、更加坚决、突然发现、非常壮观、相当迅速。

③动宾短语,词和词按照支配关系构成的短语,由动词和宾语组成。

如吃晚饭、盖房子、歌唱祖国、顾全大局、关心集体、饱经风霜、理清思路等。

④动补短语,词和词按照补充关系构成的短语,由动词或形容词加上补语组成。

如看明白、想得太多、送出去、住一宿、说两句、红得发紫、害怕得要命、好得很、傻呆了、漂亮极了。

⑤主谓短语,词和词按照陈述关系构成的短语,由主语和谓语组成。

如心情舒畅、人声鼎沸、春光明媚、好人一生平安、月儿弯弯照九州等。

⑥介宾短语,由介词加上宾语组成的短语。

如从山中来、向沙漠进军、为人民服务、因下雨中止、在教室、当太阳升起的时候等。

⑦复指短语,由两个所指意思基本一致的词构成的短语。

如故乡四川、伟大领袖、酒仙李白、智多星吴用、小明他们、天王刘德华等。

⑧连动短语,由动词或动词短语连用而成的短语。

如踢球去、领书去、画蛇添足、守株待兔、买菜回来、打靶归来等。

⑨兼语短语,由一个动宾短语和一个主谓短语套合构成的短语。

如叫你不要讲话、让他把话说完、引狼入室、请君入瓮、引人入胜、使羊将狼、放虎归山等。

⑩特殊短语:(1.“所”字短语。

如所讲的、所见、所想、所不愿看到的等;(2.“的”字短语。

如我们的、看见的、婆婆妈妈的、匪夷所思的等;(3.能愿短语。

如能看见、会说话、愿意听命、可以出发、宁可缺席等;数量短语,由数词和量词组合成的短语,如一群、一条、一箩筐、两趟、四十年。

按照语法功能,短语可以分为名词短语、形容词短语、动词短语、主谓短语、介宾短语等。

[即时练习]1.从构成方式判断下列短语的类型。

基本解决 猫和老鼠 苏武牧羊 十面埋伏 机智勇敢 能够完成 发现情况 送郎参军 在特殊情况下 美丽的草原我的家 走进西藏 所向往的 表现得不错 东方之珠香港 热闹非凡 赶牛上轿 任劳任怨 放学回家 极其壮观 关于报名问题 围魏救赵 二十多次 马克思主义的 2.分解下面两个句子,看看能分解出多少个短语。

①这是一湖被围绕在连绵起伏的青山怀抱里的碧水。

②我们决不能因为生活中处处有刺就否定绚丽多彩的生活。

四.句子和句子分类。

句子是由词或短语构成的语言单位,能表达一个相对完整的意思,能完成一次简单的交际任务,在语音上有一定的语调,表示陈述、疑问、祈使、感叹的语气,在书面上用句号、问号、感叹号表示出来。

句子按照结构方式可以分成: 1.单句,不可再分析出分句的句子。

包括: ①主谓句(由主谓短语构成的句子),如今天‖星期五。

她‖身份特殊。

赵州桥‖[非常]雄伟。

(桥的)设计‖[完全]合乎(科学)原理。

等等。

②非主谓句(由其他短语或单个词构成的句子),如蛇

好漂亮的彩虹呀

快一点吧

禁止吸烟

去吧。

等等。

③特殊单句,句式特点比较特殊的句子。

主要是: (1.把字句:用“把”(或“将”)将动词支配的对象提到动词之前的一种句型。

把字句在结构上有:“把+宾语”作状语。

语义上,把字句表示主动。

主语是施动者,发出动作,处置某一对象。

处置的对象是指定的或已知的事物。

如: A 我们把豹子打死了。

B 你简直把我吓死了。

C 不要把自己做的坏事赖在别人身上。

(2.被字句:用介词“被”组成介宾短语作状语,并且表达被动语义的句子。

被字句的典型格式是:主语+被+被的宾语+动词短语。

语义上,被动句表被动。

主语是还艘动者,接受动作。

如: A 凶手被警察抓住了。

B 小鸟被他们吓跑了。

C 玻璃杯被小王子打碎了。

(3.连动句:用连动短语充当谓语的主谓句,其主要特点是:连用的两个或两个以上的动词或动词短语共同陈述一个主语;动词或动词短语之间有先后、目的、方式或手段关系;两个动词或动词短语之间没有语音停顿,也没有关联词语。

如: A 他上街买书去了。

B 他拿了东西走了。

C 他们正下河游泳呢。

D 小李今天坐电车回家。

(4.兼语句:用兼语短语充当谓语的主谓句。

其主要特点有:它的谓语由一个动宾短语和一个主谓短语套接而成;动宾短语中的动词通常是使令性动词。

如:“叫、让‘派、使、请、教、劝、命令、禁止、任命、号召、选举”等等。

有是还用“有”。

如: A 我请周恩来同志来解释。

B 你让他下午到我办公室来一下。

C 蔚蓝的天宇中正有一群大雁飞过。

附:[兼语句和主谓短语作宾语的区别]: (1).区分第一动词。

兼语句中第一个动词一半是表使令、要求的,它所支配的对象是人;主谓短语做宾语的第一个动词,一般是表感知的(看见、发现、知道等),表心理活动的(想、认为、希望、觉得等),表意见的(主张、证明、表明、说明、标志等),它所支配的对象是一件事(人物连同他的动作行为)。

如: 2.复句,由两个或两个以上的分句组成的句子。

包括: (1)一重复句,只有两个分句的句子。

主要有八种类型: (1.并列复句,两个或两个以上的分句分别陈述几种事物,或者几种事情,或一种事情的的几个方面,分句之间是平行相对的并列关系。

主要关联词语是:既……又……,还,也,同样,不是……而是……,是……不是……,同时,一方面……一方面……,有时……有时……,有的……有的……。

如: ①它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。

②我们不是要空话,而是要行动。

③从门到窗子是七步,从窗子到门也是七步。

(2.承接复句,两个或两个以上的分句,一个接着一个的叙述连续发生的动作,或者接连发生的几件事情。

分句之间有先后顺序。

常用关联词语有:就,便,才,又,于是,然后,接着,首先(起初)……然后……,从而。

如: ①他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山坡,回到草房。

②起初他们问我个人的情况,然后又问到有关革命形势的一些问题和镇头市敌驻军的动静。

③吃过了饭,老秦跟小福去场里打谷子。

(3.递进复句,后面分句的意思比前面分句的意思进了一层,分句之间是层进关系。

常用的关联词是:不但(不仅、不只、不光)……而且(还,也,又)……,尚且……何况(更不用说,还)……,况且。

如: ①这种桥不但形式优美,而且结构坚固。

②桥的设计完全合乎原理,施工技术颈是巧妙绝伦。

③他这样胆小的人尚且不怕,我还怕吗

(4.选择复句,两个或两个以上的分句,分别说出两件或几件事,并且表示从中选择一件或几件。

分句之间就构成选择关系。

常用的关联词是:与其……不如……,宁可……也不……,或者……或者……,不是……就是……,要么……要么……,或许……或许……,可能……可能……,也许……也许……。

如: ①作为一个有骨气的男儿,与其跪着生,不如站着死。

②我们宁可挨批评,也不能昧着良心去搞假呀

③武松这一去,或者把老虎打死,或者被老虎吃掉,别无选择。

(5.转折复句,后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去,而是作了一个转折,说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。

分句之间构成转折关系。

常用的关联词有:虽然(虽、尽管)……但是(但、可是、却、而、还是)……,但是,但,然而,只是,不过,倒,竟然。

如: ①他小小年纪,胆量可不小啊。

②虽然我一见便知是闰土,但又不是我记忆上的闰土了。

③我们几个苦口婆心地给他讲道理,他竟然一句也没听进去。

(6.假设复句,前一个分句假设存在或出现了某种情况,后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果。

两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。

常见的关联词语是:如果(假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若)……就(那么、那、便、那就)……,即使(就是、就算、纵然、哪怕、即便、纵使)……也(还、还是)……,再……也……。

如: ①如果老王不能前去,那就让我去吧。

②即使天塌下来,这件事也得继续做完。

③谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。

(7.因果复句,前面分句说明原因,后面分句说出结果,可分为说明因果和推论因果。

说明因果一个分句说明原因,另一分句说明由这个原因产生的结果,因和果是客观事实。

常用关联词有:因为(因)……所以(便)……,由于……因而……,因此,故此,故而,之所以……是因为……。

推论因果一个分句提出一个依据或前提,后一分句由此推出结论,结论是主观判定的,不一定是事实。

常用关联词有:既然(既是)……就(那就、便、又何必)……。

如: ①我们主张积极的思想斗争,因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。

②哥哥嫂嫂既然扔开他像泼出去的水,他又何必恋恋不舍呢

③几房本家大约已经搬走了,所以很寂静。

④由于病魔缠身,两次体检未通过,他只好第二次踏进补习班的门槛。

(8.条件复句,前一个分句提出一个条件,后一个分句说明这个条件一旦实现所要产生的结果,分为充分、必要、完全等三种类型。

常见关联词语有:只要……就……,只有……才……,除非……才(不)……,无论(不管,不论)……都……。

如: ①衣服只要干净整齐,越朴素穿着越称心。

②只有具备了“明知山有虎,偏向虎山行”的胆识,才能昂首阔步于成功的大道之上。

③我们除非预先作了准备,这次行动绝无成功的可能。

④不管人员是不是齐整,我们都得赶往阵地。

(9.解说复句,一个分句说明一种情况,其他分句对这种情况进行解释、说明或总括。

一般不常用关联词语。

如: ①纺线有几种姿势:可以坐着蒲团纺,可以坐着矮凳纺,也可以把纺车垫得高高地站着纺。

②一种是教条主义,一种是经验主义,两种都是主观主义。

(10.目的复句,一个分句表示实现或避免某种目的,一个分句表示为此而采取的行为。

常用关联词语有:为了,以便,以,用以,好,为的是,以免,免得,省得。

如: ①我在这里吃雪,正是为了我们祖国的人民不吃雪。

②这段时间校卫要好好检查校园设施,以免出现安全事故。

③答题之前,我们应仔细思考,省得过后又来修改。

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