关于冬天说说心情短语
你说我冷得像水仙，冬天才看到我的笑脸。
我在这里等你等成了一棵冬天的树。
翻着我们的照片。
想念若隐若现。
去年的冬天我们笑得很甜——周杰伦 你夏了夏天，我却冬了冬天。
望采纳~
说说心情短语人生感悟 无论发生什么，都要善
就用下面这篇文章来和朋友交流一下吧
人生困惑及感悟雪峰人从哪儿来
又上哪儿去
走的就那么走了，不见痕迹，来的正在来，毫无新意，正在走的忙忙碌碌，无暇深思；帝王将相，才子佳人，最终也难免一死，百万富翁，歌星影星，到时候会灰飞烟灭；大科学家，艺术家，也只啃了一层苹果皮，思想家，哲学家，也只是自欺欺人，徒劳一世，文学大师和作家，也无非是自作多情，卖弄文笔；谁敢说我了解了人生的真谛
劳苦大众啊，不是为吃穿住行发愁，就是在心灵的荒漠上哀怨不休，织布的没好衣穿，盖房的无好房住，发了财的并非诚实，出了名的不一定道德齐备，辛劳者常常衣不蔽体，高高在上的却享受劳动果实；公正何在
道理在哪里
人心是那么地不可思议，魔鬼和神混成一体；善良和诚实养育着狡诈与骗子，顺从和忍耐支撑着独裁和暴君；兄弟间常常拳打脚踢，同志们互相嫉妒猜疑；金钱面前人人都是奴隶，谁敢说我不贪婪自私
听说上帝是万能的，为什么就不能预测出亚当夏娃要背叛自己；据说上帝是仁慈的，为什么不把魔鬼撒旦打进天牢，还要让他祸害人间；人都是上帝所造，为什么偏偏把以色列人认做子民，而要降十大灾殃于埃及人头上。
耶稣能起死回生，水面行走，为什么还要受奇耻大辱，让人挂于柱上，说是流自己的血，为人赎罪，难道赎罪的方式非得要用血淋淋的教诲；弟子们都说有圣灵充满肉体，为什么一个个还要死于非命，难道神的力量还保护不了几个弟子
听说佛法无边，可以普度众生，为什么几千年来佛家弟子几遭磨难，六祖慧能还惧怕恶人而潜藏于猎人中十五年
为了逃脱悲苦的现实，扼杀情欲到寺庵中躲避。
逃避现实若能成佛，自杀不就成了最佳途径
如果人人当和尚尼姑，人类又如何繁衍
今日地球上还能有人类的足迹
佛说人有前世与来世，这与《圣经》的教导背道而驰；佛说万物有灵，不可杀生，经说天上飞、水中游、地上跑的均为人而设，其肉可吃。
那么宇宙到底谁是至尊，安拉
佛祖
还是耶和华
据说道家法术无边，能羽化成仙，恐怕是谎话连天，肉体若能腾云驾雾，毛驴也能驾驶宇宙飞船登上蓝天。
道家大师们且勿动气，事实胜于雄辩你可否一试
古今中外经常出现大师，常常把大象说成柱子、或绳子、扇子，误人子弟还怕别人说三道四，罪孽深重还夸自己有一股浩然正气。
执政党和政府总标榜自己为民谋利，暂举一例看你们如何解释，香烟损害健康是有根有据，既然是害人的为什么还生产销售发照允许
取之于民害之于民与骗子何异
普通百姓别认为自己纯洁幼稚，人人都有一个鬼心眼你知我知。
偷鸡摸狗耍小聪明总想占便宜，吊儿郎当不学习头脑不清晰，亲朋好友同事间的纠纷由谁引起
大街小巷中的垃圾是谁丢弃
随地吐痰骂骂咧咧餐桌边擤鼻涕，缺斤少两以次充好你干的好生意，承包工程减少工序还说什么多快好省，将毒物排入河流大地还说什么为当地父老乡亲争了气，挖黄金毁草原只为自家富裕，穷人坑穷人说什么很有出息，扪心自问只顾私利你干了多少'好'事。
借用日本侵略者常用的一句话，你良民的不是
什么是人生的原动力
谁高举着人生最辉煌的旗帜
弗罗伊德
尼采
还是毛主席
人生的奥秘实难解析，若不相信人有来世，何不及时行乐，靠坑蒙拐骗醉生梦死，还积什么德，行什么善，管它死后墓朝天；世间若无因果报应，种豆可以得瓜，养狗可以成马，何不烧杀抢掠，靠欺压良善享受人间，还读什么书，明什么理，管它人人骂到底。
人活一世为了啥
顺逆好坏全由咱
人到底从哪儿来，又到何方去
凡事由自己决定，还是由潜意识控制
潜意识是谁
是否是神魔所居
个人的意志若能决定一切，为什么就不能决定做梦
梦中的我是不是真正的我，若真的是我，那梦境就不是幻境，现实可能是梦境，若不是我，为什么我又身临其境
有个问题困扰了人类几千年，那就是人生是不是一场虚幻
若不是虚幻，为什么人来无影，去无踪，只活几十年
只存在了几十年忽又不见，犹如昙花仅仅一现，火光只一闪，你说它不是虚幻
瞬间即逝的若不是虚幻，那么逼真的梦境怎能当作梦幻。
模拟的情景动画片，高科技影片，《西游记》展现，海洛英催发的妙境和第六感官，一切的一切都不是虚幻。
由此得出结论一看，人大脑中能想象出来的都是真实存在的。
若此结论是真理，那么一加负一就不是零，而是千千万；若此结论是谬论，为什么科学家们还要浮想联翩
人生若是一场梦幻，我们却又明明看见，听得出摸得着感觉得到，洞房初夜金榜题名人生又这般美好。
难道虚幻的不虚幻，真实的不真实
之所以迷惑不解，不明不白，问题出在我们的感官
或者是思维方式倒错
狗的任务是看家护院，猫的本性是捕捉老鼠，那我的任务和本性是什么
我的父母是谁
子女们又是谁
为什么他们偏偏撞上了我，我又偏偏碰到了他们
有谁能决定自己有何样的父母子女和出生环境
青梅竹马的成不了夫妻，千里之外的陌生人却成了终生伴侣，难道这一切已经在冥冥中注定
谁敢说我的一切由我决定
谁敢说我的死亡日期是某年某月某时
谁敢说下一次飞机失事或车祸中没有自己
谁敢说明天的我幸福如意
谁敢
忧虑人类的未来是不是杞人忧天，你是否认为泰坦尼可号不会撞上冰山
日月常在一江春水向大海，不会顷刻间变成火海一片
挪亚在山顶上造舟人们嘲笑，阿波罗登月人们欢叫，事出有因找不到根据你可别笑，智慧的人在紧锣密鼓日夜焦躁。
明白的看门道，不懂的瞧热闹。
有心的未雨绸缪日夜修炼功能高，无心的得过且过活一天赚一天享受一天消耗一天丢弃一天，完了，完了。
我看见生物机器人在管理着地球，他们冷峻刚毅的脸上不见欢笑，真正的人是越来越少，从实验室培养出来的小孩智比人高，刚一出生就能奔跑千里不知疲劳。
这种现象是福是祸还很难分晓。
有些人的血液是换了又换，活了一千年还嫌短暂。
狮子的脑中都加了块芯片，比猫儿还乖令人笑颤。
眼镜蛇昂起高高的头，可口中的毒液已被取掉。
明天的地球不是今天的地球，今天的人类不是明天的人类。
绝种的物种又死而复生，多余的东西齐刷刷被削掉。
看起来地球似乎更加有序美妙
一觉醒来想起了以上这些事，细细想来已经辱骂了神佛背叛了我自己，得罪了大人们还给老百姓挑了刺，小子我胆大妄为恐怕以后的日子再难休养生息。
盼只盼神佛宽恕给我明示，求只求大人们海涵一笑置之，愿只愿劳苦大众原谅我别把这当作一回事，望只望高人隐士赐我睿智。
种瓜得瓜豆生豆，我的罪过我来受，真金不怕烈火炼，真理不怕大伙辩。
恳求佛界道界基督界，狠狠把我来批判，乞求科学艺术文化界，怒火把我来烧炼，志士仁人和大师，联合大众把我的谬论来推翻。
谁能解答我疑问，我将尊您为先生，追随你九天揽月，五洋捉鳖，我若成为你弟子，你会成为大伟人。
你若解答不了我疑问，我有答案在胸中，若我能回答你的疑问，你应尊我为先生。
你应跟随我遨游时空，一览宇宙。
你若成为我弟子，我当为你当仆人，我的笔名叫雪峰.此文供全世界有心人来讨论，当作茶余饭后无事时话题耗时空。
你若凭此攻击宗教界和本国政府燃起了矛盾，那你就是彻头彻尾一条糊涂虫。
你知我知就已行，千万不敢胡闹腾。
引火烧身身不存，可别怪我把你引。
劳烦你复印一份转给你最敬重或你认为最有智慧的人，做到了务必来信要说明，我会给你寄一分晨经午经晚经和夜经。
此经会使你飘浮的心神得宁静，愿你的生活幸福如意，日日常新。
（文章来自 生命禅院）
找一句适合新学期新气象手抄报的名言，尽量长点，不要太长，30字左右
我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。
----华罗庚虽然我们可以由别人的学问而变的博学，无论如何，我们要由自己的智能才能成为明哲。
——慕田九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。
历览古今多少事，成由谦逊败由奢。
——陈毅知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
——宋庆龄
朋友离开的心情短语
朋友离开我的心也被掏空了再也没有人在我孤独的时候安慰再也没有人陪我去喝酒了只剩下自己孤独哼着孤独的歌谣
去三亚发表心情说说
我六天的行程，第一天坐飞机来，酒店休息已经晚上十一点!第二天 旅行社找车送到蜈支洲岛，属于自行娱乐，下午才见到导游，第三天，南山，天涯，还每个人在掏500元给导游看千古情和晚上很差的一顿号称海鲜大餐，第四天，上午缅甸玉石，中午床垫，很失望，全是至少俩小时的购物，下午亚龙湾，第五天，自由行，第六天回家，真的很失望三亚旅游，要不是满足父母看大海的心愿，眼泪都流干了
形容看电影的心情有哪些句子
的眼镜映衬着一双明眸的深邃，却让人不敢直视，哦不，请不要微笑，我怕我承受那个浅浅的上翘的弧度------很怕与你擦肩，怕你会牵扯我的眼眸，只在一瞬间，我的心已融化在这深秋的小径中，连同你那渐渐模糊的背影
明亮眼镜太让人失望了，呼吁大家多长个心眼
我的英语老师 一提起英语老师，我心中也有许多话要说。
她个子不高，身材比较胖，看起来很可爱，还有一身孩子气，也会经常讲笑话，满头的智慧好像还没现出来的样子。
但是她生气的样子很严肃，俩眼带着可怕的眼神。
讲课的时候很细心地教导我们，把重要的短语写在黑板面前讲给我们听，有时还会给我们开个玩笑等。
英语老师心情好的时候讲课也十分有趣，但心情不好时千万不要招惹她才行。
气起来是还真有杀人的样子。
不过我们也没有太在意。
她上课的时候还真ERY GOOD(非常好)。
个子不太高，体型些微肥胖，黝黑的肤色，再加上圆圆的脸蛋上一幅大大的眼镜——我的英语老师。
英语老师，她也是我们升上初二才刚刚大学毕业背安排来的。
开学时我们初次几面，看见她矮小的身躯，带着眼镜，斯斯文文的。
我想，我们班的英语成绩不用说是倒数了，因为我们班的学生是出了名的调皮班，她哪能管得着。
进入课程时，真是不说不知道，一说吓一跳。
同学们肯定是因为她是新来的，上课纪律也会比平时放松点。
有人说话的搞小动作的……英语老师用她的手狠狠的拍了一下桌子,摆出一副肃然起敬的表情训道:“中学生就要又中学生的样子，学校是有纪律的，一个个说的说，睡的睡，成何体统……一大堆道理,真理,说得同学们都惭愧地低下头.果然真人不露相,我真是服了她.就那么几番话就把同学们摆平了,平时其他凶恶的老师说到口水都干了也不能拿我们怎么样. 日子一天天过去了,我们也和英语老师越来越熟了.其实她也并非是很凶的那种老师,虽然有时上课同学们不听课骂两句罢了.但上她的课也很有滋味,比如说些句型转换的句子,有时也会拿一些学生做比较,逗的同学们捧腹大笑,还经常用英语教我们一些生活中的名言.同学们的成绩也从原来的倒二上升倒顺二.我们班的英语还真多亏了她. 同学们认为一个较严厉又幽默而且还善解人意的老师最好,我觉得英语老师并不例外. 从进入校门的那一天,到现在上了初中,我一刻都没有离开过老师的教导,是她们的关怀爱护抚育我长大成人.我从心底呼出:生我者父母,育我者老师胜过父母. 我的英语老师,他个子不高,有点胖,她是我心中最能受的老师. 教室里静悄悄的,只听见同学们“沙沙“写字的声音和老师沉重二缓慢的踱步声，我们正在进行英语考试。
卷子发下来，我很快做完了。
突然班上的一些差生，向我这边扔纸条，我回头看老师离我还很远，便毫不顾忌的捡起来看，哪知老师开始向我这边走来。
做贼总会心虚，害的我直打颤。
下课了，老师说在做5分钟。
班上的几个差生又再捣乱，有一个同学害大笑，被老师发现了，开始老师没发火，但是，那位同学做得太绝了，老师这才走下来，用一种失望和讨厌的眼神直盯着他，他太让老师失望了。
从此，老师再也不管他了，要听就听，不听是你自己的事。
嘴里这么说，但是在老师的行为上可以看得出老师是在意自己的学生的。
我的英语老师，她永远是那么能，我敬佩她的性格。
“以后不准在课堂上抄别的东西……”叶老师脸张得通红,大声地吼着…… 教室里一片寂静,望着地上被撕碎的纸片,我的心也碎了…… 这是我们的叶老师,我们那位最尊敬,最爱戴的叶老师吗?所有的人都沉默了.在我的眼中,叶老师是最可爱和可敬的.她对所有的同学都很和蔼,她很少批评我们,偶尔批评很严厉的时候,她竟会不住笑出声来.这使我们明白:她爱我们,并非真的生气.作为一名教师,她工作兢兢业业,一丝不苟.上课的时候她总是很投入,哪怕粉笔灰占满了她那朴素的外衣,她也不会察觉.她总是轻轻地抬一下鼻梁上的眼镜,继续上她的课…… 印象中的叶老师很少和我们交流,告诉我们她的秘密,而我们的秘密她也全珍藏在心里.可这一次,我们无法相信,发这么大火的会是她,我最尊敬的,温柔可爱的叶老师.日子像水一样静静淌过,然而,她被同学们称为不像老师的英语老师. 有一次，我的英语考试不够理想，心里非常难过，一连几天都闷闷不乐的。
她温柔地对我说：“我一直认为你是个好学生，上课发言积极，发音也很准。
这次没考好，一定又什么原因，让我们一起来找问题所在，好吗
” 这些话像一股春风温暖着我的心。
现在我把它写在我的日记本上，作为动力，催促我向前……经过叶老师的不断帮助,和我不断努力,我的英语成绩在不断上升.这就是我的叶老师,我最敬爱的一位老师. 英语老师像一位活泼的“大姐姐”。
她，看上去感觉很年轻，一看就直到她是刚刚出行的，教学经经验也不足，她戴着一幅明亮的眼镜，个子并不高，但稍微有些胖，走起路来很笨重的样子，很像个“黑妹”，因为她很黑，那圆圆的脸蛋更像个可爱的孩子了。
刚开始和她接触的时候，心里感觉得不舒服，换了英语老师，很不习惯，刚上她的课也没什么心情。
但她很有趣，幽默，上课时不时讲个玩笑，或讲个英语句子让我们猜是什么意思，气氛总是那么活跃，大家也特别高兴开心，但是爱他有时也很严肃，也很凶，时不时用英语骂我们，我们不知道是什么意思，蒙在鼓里。
我们也会“以其人之道还治其人之身”骂回她。
我们用本地话，她根本不知道是什么意思，有时也爱捉弄她。
年轻毕竟是年轻，正如所说“我走的桥逼你走的路多”，经验不足，跟那些经验丰富的老师相比真是天差地别。
她对待工作非常认真，平时早读的时候，一响，她就来到教室看同学们有没有读书，有时，我从宿舍楼那边过来时，大老远看见她在教室里徘徊。
我觉得她逼以前那位英语老师好多了，又善良，又勤奋，具有高度的责任心。
佩服。
最值得兴奋的是：我们班的英语成绩以前老是排在级的后面爬不上来，或原地不动。
不过，她到来，我们班的英语成绩一下子从“低谷”里飞上来了，突飞猛进，当然，也少不了同学们的努力，现在啊，已经名列前茅了。
上课时同学们老爱睡觉，她不会马上叫醒，而是用她哪幽默的言语去“叫”醒他们。
我们也慢慢地开始适应她的教学方式了，但是讲话小声了点，毕竟是位女同志，声音当然没有男同志那样大声了。
有一次，她不戴眼镜更好看了，戴上那幅东西，显示不出她的真正面貌。
她，也为我们做了很多，付出很多，关心我们的成绩，对我们太好了。
讲了那么多，差点忘了告诉她的名字叫什么，她叫——YE CHUN LI THANK YOU ,MISS YE .辛苦了，再接再厉。
新学期的到来，我们的英语老师也换了。
说到英语老师也许我们都会很讨厌，因为以前的英语老师梁惠很凶，常常罚我们，逼我们背书背不了就要我们进级室等着厄运的到来，每逢上她的课，我们都心惊胆战，所以我们经常都会与英语老师过不去。
这是我们司空见惯的事了。
初二的到来，我们终于有了“好生活”。
上学期刚开学的第一天，我们期待着新英语老师的到来，又着急又期待。
过了长长的几分钟，一位面带微笑，带着一幅斯文眼镜的女老师出现在门口，我既担心这位温柔的女老师受不了我们的挑战，，又开心因为她不同于梁惠。
没想到，这位年轻气盛的英语老师居然也有挑战我们的勇气，真是我们意料之外啊
本小姐佩服佩服
第一天她的课，应该是我们体验她的意志。
男生们都很积极地“执行”。
第一天，我们当然不会让她好过啦
可是…… 本来班长说好无论如何都要执行。
可是，应该是我们全班50多人挑战她一个弱女子的，可真是“天有不测风云”啊，反正，反了!居然是，她挑战我们了。
把我们说得心服口服啊
什么什么大道理都搬上来了，是我们的任务因为哑口无言而宣告失败。
我当时的心情既开心又羡慕啊
初一时我们可是全级最调皮的班了，跟哪个老师都会顶撞。
结果，可就不想都知啦
不是气得她（他）哑口无言就是无脸给我们上课。
可是谁会想到，这位英语老师居然可以把我们训得不是妈都叫亲妈了
不知，这位MISS YE 时何方神圣，是哪个星球的主宰派她来统治我们这无赖小天使呢
我们真是百思不得其解啊
于是每逢上她的课时，我们都喜欢搞些新意思。
说到这，我不得不再说一下MISS LIANG的坏话了。
记得MISS LIANG请了几天请假要结婚。
于是，为了博得她的欢心，全班同学绞尽脑汁想办法送个礼物给她。
为了不浪费国家资源，于是就在后面的黑板上写上漂亮的祝福语。
本来很开心的，可是MISS LIANG ……哎，不说了。
反正，初二遇到MISS YE是我们的缘分，但是却有些迟了。
因为我们的相处一年都不够，初三也许各个都各奔东西了。
哎
有些遗憾的是我们有缘无分啊
最后，借这篇周记，希望MISS YE 可以每天开心。
初二8班的同学不会忘记你这位好老师。
谢谢你，是我们的英语成绩不断提高，希望你的人生也如此。
说起英语老师，有谁会不认识，她叫做YE CHUN LI，她个子不高，但她的教学水平却很高，每当又新单词出现时，特别是那些难读和难记的词汇，她都会又特殊的方法，使我们迅速记住，就算记不住，在脑海里也会有一个印象，所以我们班的英语水平在班级中是顶呱呱。
我们的英语老师又一头乌黑亮丽的头发，戴着一副眼镜，不过看起来像装饰一样，因为她不戴眼镜也能看清楚英语词汇。
星期三那天下午，当英语老师走进我们教师时，我们都惊呆了，为什么老师没戴眼镜呢
老师笑一笑解释说忘记带了，那一节课我们都没看过她要贴近书本去看。
英语老师刚刚才教了我们一个学期，她平时很勤奋，差不多整天坐在自己座位上备课，改作业，一上课就在讲台上忘我的工作，她的脾气很好，对同学们上课时不专心只是到那位同学桌上，用眼睛似乎警告他，并没有采取什么行为和罚抄的做法。
英语老师她对我们学英语非常严格，每当遇到大考，她总会跟我们讲讲考试的要点，考试应注意什么之类。
所以我们的考试成绩好与她对我们的严格要求是有密切关系的。
因为我们和英语老师相处不够一年，所以对她的了解也就只有这些了。
我的英语老师是在我们升初二时她毕业来教我们的。
她叫YE CHUN LI，身材微胖，待人温顺，脸上总挂着笑容。
记得有几次我与同学们在走廊上玩，我看见她总喜欢对她笑，她也会对我笑，她不会像以前的英语老师，见我英语不好，脸笑都不愿与我笑。
她不管我考得好差，她都会对我笑，她的笑容如同有魔法般，给我以力量和信心，在我遇到困难时，给我无穷的勇气
在我骄傲的时候，告诉我不要骄傲
…… 上她的课,总是很轻松,不像以前的英语老师一样,总是死气沉沉的.她的课,总能让我们露出笑脸.她很会调节气氛,她会用英语讲笑话给我们听,让我们既记单词,又听了笑话.这样一节课很快就过去了!上她的课,很轻松,很自在. 这就是我们的英语老师,我很喜欢上她的课,但我更喜欢她的笑容,她的笑容总给我无限的鼓励! 提起英语老师，我还是有满肚子话要说的。
她很年轻，比我们同学大不了几岁，一脸孩子气，鼻梁上架着副眼镜，据说这样显得更有学问。
她和我们同学一样，也十分爱开玩笑，爱玩，而且很会玩。
什么口头类，球类，样样精通。
同学们都说，这个英语老师可真让人服气。
哎，不知道为什么的。
那天，我去问同学关于物理练习上的问题。
同学们就说，又是物理上的问题，每次来到可是看见你，都是做物理，你到底烦不烦
遇到不懂的问题整天问我们，看见你就烦，就算是老师，也会嫌你烦。
我听了他们的话，感到很伤心，很难过，一天早上也没有认真听课，呆呆地，一动不动，一想起她们的话我就很伤心。
以后他们一看见我就说，你知不知道你很让人烦
也不听我说一句话。
我没有办法，不知道我到底做错了什么，让他们觉得我很烦。
于是我就去问英语老师，说：“老师，我是不是很让人烦
” “不是啊
” “可是，他们为什么要这样说
” “你问他们什么问题
“ “关于学习上的问题。
“ “不要哭了，他们也不是故意说你的。
可能是因为他们心情不好，才会这样说，才会伤了你的心。
凡事都要看得平常点。
你知道吗，我以前做学生的时候，有一次编位，编到我和某个一个同学坐一位。
你知道那个同学是怎样说的吗
她说，“叫我和她同坐一个座位，还不如叫我去死
”我听了这样的话我当时也很伤心。
但是后来我想开了，为什么要拿别人的错误来惩罚自己呢
以后，无论是生活中，工作中，你都会遇到形形的人，会听到各种各样的话。
凡事都要看开点。
因为他们的话不一定是对的，错误不一定在你身上，不必要所有话都放在心上，让自己伤心，难过… …“ 我听了老师这些话，心情好了很多。
我相信老师的话。
明天带来的永远是最美好的一天。
人们说幼儿园的阿姨像妈妈，学校的老师像园丁。
我看英语老师就像是我们知心的大姐姐。
我的英语老师对我而言，她是一位很好的老师。
她上英语课准确生动，讲的有声有色。
他相貌平平，中等身材，一双玩玩的眉毛。
她对我们全班同学都很好。
和英语老师也很容易相处。
我觉得很荣幸她能教我们班英语。
当然，也会发生这样那样的事情。
我班上课的时候，有的时候有的同学在班上捣乱。
英语老师只是用眼睛来暗示，表示给他们机会。
有的同学还是不知错，英语老师只是随便地说他们两句。
我觉得英语老师很慈祥，关心他们。
从这小小的事情就可以看出她是很有耐心的人，她从不而言恶语骂学生。
在课堂上，英语老师总是面带笑容地教我们解题。
每当我们遇上难题时，她总是讲到明白为止给我们听，她还常常说：“谁如果遇到不懂的问题，随时可以到级室里问我，要做到不懂就问。
”以后每当我们遇到挫折、困难时，优势还是会问英语老师的。
英语老师在我们犯错时，所采用的解决方法也是很独特的方式。
和英语老师相处的日子是快乐的，无论上课还是下课。
英语老师是我们的老师更是我们的朋友。
和英语老师相处的每一刻我都会记在我的心里，点燃着我前进的道路。
着就是我的英语老师。
我的英语老师——MISS YE ，她太年轻了，活像大姐姐——这是我对英语老师的第一印象。
初二刚开学，她来了。
一头又黑又亮的头发，一身悠闲的运动服，迈着轻盈的步伐，走上讲台，用悦耳的普通话笑着对我们说：“我叫YE CHUN LI，现在担任你们的英语老师。
不过，你们别欺负我年轻呵
”风趣而自信的开场白，引来了善意的哄笑呵经久不息的掌声… … 因为英语老师换了，我害怕我自己适应不了心的讲课方式。
不只是我，全班都是。
同学们学英语显得很吃力。
英语老师似乎也感觉到，于是在一节英语课上，老师说她还是经验不足，因为她刚刚出行。
还给10分钟时间我们写对她的评价。
我们对她的评价我想她很认真的看过了，上课的方式也改变了很多，我们也开始慢慢的适应。
她也很勤奋。
她对工作也尽心尽责。
每逢她值日或早上有她的早读，她都很早到她工作的岗位。
她虽然是新来的老师，但她比其他的老师早到。
这应该是她养成的好习惯：早到迟退。
我去过她宿舍随便拜访一下。
我发觉不知为什么，在她面前，我变得活泼大胆了。
我跟她什么都谈，谈学习，谈工作，谈各自的经历。
她的经历很吸引我。
我觉得和她一起有一种亲切感。
她上课有时爱跟同学们说笑。
如果上她的课有同学睡觉，她会让睡觉的同学“打起精神”。
不过她也是一位严师。
听写单词，谁不及格，她就叫到级室听写，直到及格为止。
测验时她规定：不许讲话，不许偷看。
她说她要的不是成绩，而是我们自己认认真真做的答案。
经过她的努力勤奋，我们终于在初二上个学期英语成绩排在全级第二名。
不错了，因为以前我们是倒数第二。
如果不是她的早到迟退，不是她的严厉和出色的教导，或许我们的英语成绩也不会有所提高。
所以我应该代表全班同学在这里说声：“老师，您辛苦了
谢谢您为我们付出那么多，谢谢
” 我的英语姓叶老师二十几岁，她有一双圆溜溜的眼睛，眼前面戴着一副眼镜，她不是很高，有一点胖，别看她这样，但她对学生一律平等。
不像有的老师对读书好的学生就好，对读书差的同学就不好。
让我说一下她怎样对这些学生。
我的英语老师她有很多知识，她在有空的时候就找些上课不认真的同学，去谈一谈。
我也试过被她叫去问我为什么，在她上课的时候就说话，她对我说，为什么别人比你读书好，是因为你比别人懒，不是因为你比别人笨，她叫我上什么课都要认真，只要认真和努力就会有好的成绩。
我就说好，然后回座位了。
在一次早晨读书的时候，我和同桌说话被她看见了，就把我们叫过办公室。
她说为什么我们这么多话要在课堂上讲，为什么听写的时候不及格，重听的时候就及格了，证明了我们并不是记不住这些单词的，为什么不能在听写之前记住… … 我觉得英语老师说的很有道理。
我们英语老师对我们的学习很紧张，对我们也很好也很严格。
这就是我的英语老师。
我的英语老师是一个矮小又可爱的老师，她是一个皮肤黝黑，胖胖的人。
他讲的课很有条理，也很清楚。
在她的课堂里，我们都感到轻松，但有时候，我们感到很无聊，烦恼，这或许是我的感觉吧
她有时候也会和我们说说笑，有时候我们会很开心，也有时候我们会感到厌烦。
她有许多优点，比如“她常常早到办公室做好她讲课的预习。
或许因为她的早到，我们班的英语成绩从倒数第二名升到了第二名，这说明了她的勤劳。
她也有许多缺点，如，她很爱吃零食，所以她很胖，有时候我觉得她如果苗条一点或许会更好看。
她是一位年轻的大姐姐，又是一位质朴的，可爱的朋友，姐姐，还是一位严明的教师。
因为她对那些抄写别人作业的人，抄的人绝对不会那么轻易放过。
你说，我的英语老师可爱吗
我的英语老师是中等个子，身材微胖，一张圆脸上挂着衣服眼镜;走起路来急匆匆的，但也显示出一本温文尔雅的教师风范。
她性格外向，喜怒无常。
她刚带我们班英语课的时候。
我们胆子都非常小，上课不积极发言，生怕说错了，她会批评我们。
记得有一次，她提出问题叫我们回答，同学们有的迟疑，没有一个人举手。
她叫起了一位同学起来，那位同学站起来，结结巴巴，语无伦次地回答着，声音小得像蚊子哼哼一样。
同学们笑了，那同学红得像一块烧红的炭。
这时，老师不但没有责怪她，反而亲切而和蔼地说：“你别害怕，也别紧张。
就是回答错了我也不会责备你，只要敢于回答就好了。
”这时，老师的眼睛里流露出鼓励的目光。
结果那位同学用响亮的声音回答了老师提出的问题。
从此我们也不害怕她了。
英语老师还常常把我们看成是她的朋友，从没摆出过高高在上的架势。
当我们跟她滔滔某个问题的时候，她总是认真思考，耐心讲解，如果遇到她不小心犯了错误时，她便像个孩子似的虚心改正。
课间她还时常跟我们一起参加活动呢。
她的笑声也像我们一样清脆，天真。
这就是我的英语老师。
人生离不开教育，要受教育必定会有老师。
而且教你的老师各有特点。
在教我这么多的老师中，我对英语老师有所印象。
在我的印象中，她是个肥胖并且矮小的人。
她常常穿牛仔裤，看起来也蛮漂亮的。
她有一头乌黑发亮并且垂直的头发，大大的眼睛外戴着高级的眼镜，她那副眼镜可厉害了，如果你在下面开小差那可一眼看穿。
所以，我们最好别开小差。
她戴眼镜可斯文了，像个高材生一样。
她笑时会露出两排整洁的牙齿且带酒窝，笑时非常可爱，激动时脸红得像个苹果一样。
她的性格也不好惹的，如果你不认真听课，她火冒三丈时令人惊恐万分。
不过她上课时会参与课外知识，这我们很喜欢。
她讲课时很有计划的。
该让你说她会让，不该时你要认真听讲。
正因为她是老师，所以你们不得不听从。
她那人也很乐观，爽快。
你问她问题，她会很乐意解释给你听。
她也很喜欢课间和我们玩的，课间你随便跟她玩她也会很乐意奉陪。
她好像有男子气概的行为，男生说打篮球她也想参与，打乒乓球也一样。
她这个人性情古怪，在教我那么多的老师中，她是最特别的一个英语老师。
她特别勤快，前节课听写的单词下节课就发了下来，可见他可厉害呢
如果谁不完成作业，那你可有的受了，叫你到级室去… … 一个勤劳，爽快，乐观开朗，严格要求的人是谁——我的英语老师。
我的英语老师是初二的时候调来的。
她长的不高，有点胖。
还带着一副眼镜。
她是一位很有才能的老师。
上课时，她总是讲很多和英语有关的故事给我们听。
在讲那些知识点的时候，她常常用英语讲和我们生活相关的事情连在一起。
每当这时，课堂上的同学们就会你讲一句，我讲一句，课堂上的气氛一下子就活跃起来。
有时讲那些例子和故事会使同学们笑得很开心，她也会跟着笑。
她是一位平易近人的老师。
在上课时，她会和同学们一起比赛读那些英语短文。
这时课堂上的气氛又活跃起来了。
她就是这样，把同学们带进英语的世界里。
她对我们说：“要想学好英语就要多读，多记，多听英语节目。
”读得多，自然会有语感。
语感是很重要的，如果你有了好的语感，在平时做题时就容易多了。
多听也是很重要的。
它可以训练你的听力能力…… 不过,当同学们惹他生气时,她也会发火。
。
但不用多久她又笑了。
她真的是一位优秀的老师。
在我们初一时，我们班的英语总是第四、第五名。
但她教我们以后，期末考试我们班竟然得了第二名。
她的教学方法很好，让同学们很容易接受那些重点知识。
我们班课堂上有好几个睡觉的人，她有时会叫他们过级室批评他们，但他们还是屡教不改，长惹她生气。
我们的英语老师就是这样的一个老师。
我的英语老师中等个儿，梳着披肩长发，双眼皮，眼里总含着笑；长的稍微有一点儿胖；她是个很容易亲近的人。
她在课堂上总是和同学们很亲近，就像是我们的大姐姐一样；她讲的课有声有色，而且又很容易让人明白；如果有些调皮捣蛋的同学在她的课堂上捣乱，她也会拿出她当老师的风范来教训一番。
有些同学在她的课堂上搞小动作，她就会以眼神来警告，如果他们还不知悔改，她就会用较委婉的语气来警告他们。
虽然英语老师不怎么严肃，但同学们都十分尊敬她，喜欢上她的课。
她对于我们也很关心。
每当我们在考试时，有退步的，她就会找我们过去“喝茶”。
给予我们鼓励，让我们自己认识到如果自己不进步，别人就会走在你的前头，占上风。
她在课堂上，常常讲笑话给我们听，活跃课堂气氛。
她讲的故事有趣又耐人寻味。
她在讲课时常常会讲一些有趣的句子或有关课文的短语给我们听，以丰富我们的课余生活。
她常常在她讲完课是时候，就会对我们说：“同学们，你们如果有不懂的地方，可以问老师… …” 在课余时间，有些胆子大的同学就会和英语老师谈心说笑，就像是无话不谈的好朋友一样，她从不会真正生我们的气，她总是对我们很宽容。
同学们都说英语老师人很好，很亲切，跟她很容易相处和沟通。
同学们都很喜欢上她的课，很喜欢和她相处。
这就是我的英语老师，虽然相貌平平，却很有耐心，很讨人喜欢，容易相处。
她是我们的英语老师，同时也是我们和睦相处的朋友! 英语老师戴着眼镜，有一点胖，不过，她讲课挺有趣的，我们的成绩也比初一好多了。
这还得辛苦了我们的英语老师。
刚开学时，英语老师整天笑眯眯的，上课也很有趣。
不过，现在就对我们严格了点，这也是为我们好，我们当然知道了。
英语老师上课时，会跟我们开玩笑，讲故事，和她自己的一些经历。
我还记得，有一次在课堂上，班上一些同学在捣乱，影响了我们上课，英语老师实在无可了，就给我们讲了这样一件事… … 她说她家里并不富裕，上大学的时候，她就一边读书，一边勤工俭学。
她每天都要扫地，因为这是她的工作。
有时被其他同学看见了，那些人会嘲笑她，在背后议论纷纷。
但她没在意，因为她想读书，再艰难她都会坚持下去的。
我们听了很感动。
她说：“我希望你们好好珍惜你们在学校的时光，努力学习。
如今的社会多好啊，你们读书是免费的，教育环境又好，难道某些同学只是来这里只是为了熬日子吗
你们可知道，这个世界上还有很多孩子读不上书吗
读书对他们来说，是件多美好又遥远的事情。
而你们又是怎样对待这个来之不易的机会呢
或许等你们长大了，才会后悔吧。
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟… …” 英语老师是个好教师,我们在她的教育下,会茁壮成长的.
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她的眼睛，天上的星星，一闪一闪的，明亮，仿佛黑夜里指引的星让我找到了安慰。
一石一样的眼睛，闪着巨大的光芒。
眼角微微上扬，证明她此时的心情极佳。
浓密的睫毛，如一对玉帘。
她的眼睛，就如古画里的美人。
细而不眯，大而有神。
那里好象有巨大的力量，要把所有爱慕她的人，吸引进去。
闭上眼，眼泪从她美丽的眼睛里流出来。
她微微睁开眼睛，那黑白分明的眸子里，仿佛诉说着莫大的痛苦。
