
优秀带教护士老师发言稿
各位领导及带教老师,上午好
今天,很有幸和大家一起讨论带作,我的发言包括2方面。
一、严格按带教计划带教按照护生的实习教学大纲,结合科室的实际工作,制定切实可行的专科带教计划。
我科的带教计划按4周进行,在进行专科带教工作的同时,都要强调基础理论及基本技能的带教,严格无菌观念及三查七对,真正做到放手不放眼。
第一周 同学对科室环境、工作秩序等都比较陌生,因此要给同学们一个熟悉科室环境、人员和适应工作秩序的过程。
入科第一天,我会向同学们详细介绍科室的环境,包括治疗室、办公室、化疗室、卫生间、开水间、更衣室、病房床号顺序、科室带教老师、各个班次的工作时间、主要工作职责等,把护生分配给每位带教老师。
由于临床工作的衔接性,需要同学们尽快适应科室工作,以保证科室护理工作的顺利进行。
譬如化疗药物的输入,在新生入科的前3天,我们把每一瓶化疗药物的标签上都注明是化疗药、滴速、输入顺序等,以便同学们更好的掌握。
当她们对科室的环境和基本工作熟悉后,再检查她们对基本理论、基本技能的掌握情况,譬如生命体征的测量与记录要点,从而对前面科室的带教工作进行查漏补缺。
然后对护理部制定的本轮基本操作进行带教,第一周结束,总带教老师已经可以准确的喊出每位同学的姓名,并且建立了一定的感情基础,对每位同学的学习态度也有所了解。
在第一周的基础上,重点带教各种给药方法,,包括皮下、皮内、肌肉、静脉、中心静脉给药、癌症疼痛的三阶梯疗法、常用化疗药物的应用、等基本给药法及专科给药法的理论及操作要点,同时进行集中讲课一次,课后召开护生座谈会一次,征集同学们对科室带教工作的意见和建议,并把合理化的意见以书面形式反馈到各位带教老师,以便改进带教的不足。
讲课内容与前2周带教内容一致。
结合病房实际工作,给予操作技术带教,譬如我科常见的清洁灌肠、吸氧等,在进行每项操作前,先提问同学们该项的操作要点及注意事项,给予相关理论知识的指导,然后在进行实际操作,起到巩固理论,强化操作技能的双重效果。
通过前2周的带教,护生对科室工作已经相当熟悉,第三周则偏重专科带教,提问、操作、讲课内容均体现出肿瘤化疗的专科理论及专业技能,,安排一次专科疾病护理的讲课,教每位护生手写一份护理病历,从中让同学们熟悉病情观察、病史采集、护理评估的方法及要点,提问相关知识,在书写护理病历的基础上,布置一次专科护理查房,给同学们充分的准备时间,及时进行督促检查和指导,通过护理查房,同学可以熟悉护理评估的方法、掌握疾病护理常规、患者的护理问题、相关因素及护理措施等,查房时间安排在第4周进行。
到了第四周,同学们的工作成绩已经得到老师和患者的认可,在前三周带教的基础上,进入基本操作和专科操作的检验阶段,分别进行一次专科操作考试,基本操作考试,和理论试卷考试。
试卷内容涵盖基本理论和专科理论。
各项考试要求90分以上,90分以下者补考。
通过考试可以强化护生的理论和操作技能的学习。
二 带教体会作为带教老师,要做到言传身教,我们首先要做到以身作则,自己正确的操作方法才能教好实习同学。
在实习生操作过程中,指导老师要严格做到放手不放。
强调护生操作准确和规范,并及时给予指导,帮助她们快速提高操作能力。
有教无类,因材施教。
虽然我们制定了统一的带教方案,但是不一定适合于每一位同学,对于学历不同、接受能力、理解能力不同的护生,要给予因人施教。
带教老师要对小组里的每位护生有针对性的指导,譬如有的同学理论基础较好,可以让她带动理论基础差的护生促进理论的掌握,对于心理素质差的学生,可以让操作能力比较强的同学多带动其学习,强化她的动手能力,改善其心理素质。
而对于劳动记录差的护生,可以让组长和其他自觉比较好的同学带动她,改掉不良习惯,而对于个别不准备从事护理工作,应付实习的同学,可以在带教专业知识方面适当降低,但是要求她不能影响其她同学的学习积极性,必须严格遵守劳动纪律。
做为带教老师,我们始终要用心工作,用情带教。
除了在工作中指导,也要关心了解护生的生活。
给她们提供一些建议,必要时能给她们一些帮助,以便能安心的实习。
既要尊重她们,又要及时指出她们语言和行为的不足,譬如与患者的沟通技巧,与老师和同学之间的沟通技巧等,都要做到适时教育,情景教育,许多护生乐于接受老师的合理化指导,改掉一些不恰当的言行,提高了自身素质,老师看到自己带教的学生在不断进步,也很有成就感。
和同学们天天工作在一起,几周的相聚之缘,凝结的是感情,我们老师始终把自己的同学看做终生的朋友,或者是自己疼爱有加的孩子,老师要做她们的代言人,尽可能的给予她们学习上的帮助和成长方面的关心,她们个个都有优点,而且可爱好学,所以每组同学轮转走后,我都会感到失落和牵挂,尽管留下手机号码,qq号码,可以经常交流,,但是仍然念念不忘她们的可爱可亲。
带教护生,对于带教老师工作和学习也是督促,和护生之间也是相互学习的过程,我就从同学们身上学到许多知识,譬如word 文档的建立 幻灯片的制作、以及文档和幻灯之间的转化、电子邮件的收发等,都是从护生们那儿学会的,而且当时即用于护生的教学讲课之中,我把所有的讲课内容、考试内容、操作内容等带教相关的理论都做成幻灯片,存放于自己的优盘,又复制于科室电脑桌面,以供临床教学的方便使用,科室的各位带教老师都可以打开幻灯进行教学讲课以及考试、操作培训等,很方便,可以说是取之于学生,用之于学生。
我十分感激我带教过的每一位护生,是她们给予了我学习的动力,是她们让我感受到青春的朝气,是她们增强了我工作的成就感。
带教工作的完成需要科室每一位带教老师的共同努力,还要依靠科室护士长的大力支持,以及护理部制定的严格的实习带教制度,近2年来,由于我院各级护理管理老师对实习工作的重视,使得我们医院的实习带教工作质量明显提高,从护生的劳动纪律,着装仪表,学习态度,学习风气,无不显示出积极向上的良好态势,护理队伍的提高有利于我院的长远发展,而医院的发展也会对护理工作提出更高的要求,从而需要带教老师不断充实自我,完善自我,不断提高自己的带教水平。
。
总之,带教工作是每位老师的义务,带教老师应该尽心尽力。
在日后工作中,我会不断努力,将带教工作做得更好,培养出更多更合格的接班人。
军训时要遵守的规则
第二章:军训规定返回 一、军训的基本规定 中华人民共和国《兵役法》规定:“高等院校的学生在就学期间,必须接受基本军事训练。
”国家教育部和总参总政1994年新修订颁发的《普通高校学生军事训练大纲》中规定:“军事训练要作为高等学校学生的一门必修课,列入学校的教学计划,训练成绩记入学生档案。
”“军训一般在一、二年级进行,时间为4~5周”。
我校为贯彻落实这一精神,1997年5月研究决定:“军训是本科生的必修课,训练成绩登入学生成绩册。
军训不合格或无故不参加者,不得毕业。
”;“学校建立军训成绩卡片,随同专业结业成绩一并装入学生档案,没有军训成绩卡或成绩卡中训练科目不全、不合格者,不得毕业”;“军训如同在校学习,军训期间仍然执行《北京大学学生违纪处分条例》,并执行学校的有关军训规定,凡违反了军训规定者,即违反了校规校纪,按《违纪处分条例》进行处理。
”;“各级党委、领导要高度重视学生军训工作,各院系在系党委的领导下,以学工部为主、教务部积极配合抓好本院系学生的参训,并将军训作为本院系年度一项重要工作,认真研究、科学安排,全力抓好落实”。
返回 二、特殊情况免训和缓训的规定 办理免训和缓训事宜,由各院系学工部和校武装部共同负责。
因病或某种特殊原因不能参加军训又不能安排补修的学生,必须有校医院的证明(其他医院证明无效)或取得充分的证明材料,经所在院系的主管领导批准,报武装部审核同意方可免训。
学生因病或其他原因不能随本年级军训、需要缓训者,批准办法同上。
缓训的学生要确保随下届生训练,一般不安排随隔届生训练。
对既无充分的证明材料、又没有按规定的时间参训的学生,由院系研究给予纪律处分(处分条款见本章第九条)。
返回 三、军训“三统一”的规定 根据国家教育部国防办[1996]1号文件、[1998]1号文件的规定,高校学生军训,必须实行“三统一”,即着装统一,佩徽标志统一(领花、帽徽、肩牌、臂章)、证书统一。
因此,军训时必须着由上级指定厂家、学校统一订购的学生军训服装、标志、证书。
其中全套服装包括迷彩服(或夏常服)、衬衣(或文化衫)、腰带。
胶鞋、帽子、背包绳带、标志、证书。
领取服装时,学校和学生按4:6补、收服装费,军训结束后,服装不再回收,归学生己有。
个别学生如已有军训服装,可以不再购领,但服装款式、颜色、新旧必须与学校统一发放的服装一致,并经武装部现场认定方可。
服装号码、数量,以院系为单位根据武装部提供的资料和通知时间进行统计、汇总,并按规定的时间领取、发放。
学生领到服装后,没有指令、不得随意穿戴,以免军训展开时新旧不一致。
因学生个人保管不善丢失损坏的服装,由学生个人按实价自费到武装部购买。
返回 四、军训伙食费的规定 军训时,无论分编几个团、分散几个点训练,但伙食标准必须全校统一。
每人每天的伙食标准,根据军训基地(部队)的有关规定、要求,与本校双方共同研究确定,根据市场物价变化,一般为8一10元.学校为每个学生每天补助4元,其余由学生自己负担。
收交伙食费,按武装部提供的时间、数额标准,以院系为单位收齐、连同服装费一共交于军训办公室.返回 五、军训的个人物品携带的规定 军训时个人物品携带,要本着“统—一致、少而精”的原则实施。
基本要求是:褥子1、被子1、褥单1、蚊帐1、枕头1、枕巾1,脸盆、牙缸、牙刷等洗漱用具,水壶、水杯、碗筷,暖瓶2—3人带1个,替换的便衣、内衣、鞋袜少量,雨具1、物品包(箱)l,发放的全部军训服装、标志、被褥、蚊帐和洗刷用具、饮餐用具,如果是学校统一购置配备的,必须携带统一的,不得携用其他款式。
返回 六、学生军训守则 学生在军训期间,要严格要求自己,自觉接受军队化管理,虚心学习部队的好思想、好作风、好传统.军训期间开展四讲活动,即讲纪律、讲团结、讲文明、讲风格。
要认真遵守北京市军训办制定的《学生军训守则》: l、服从领导,一切行动听指挥。
2、勇敢顽强,吃苦耐劳,积极参加军政训练,不断提高军政素质. 3、执行军队条令条例、规章制度,服从管理、严守纪律。
4、认真执行各项勤务,尽职尽责,坚守岗位。
5、艰苦奋斗,勤俭节约,爱护公物。
不丢失损坏装备器材,不在建筑物和各种设施上涂写刻划。
6、讲文明礼貌,尊重领导、老师和教练员,团结互助,爱护集体荣誉。
7、严格遵守保密守则和安全规定,防止各种事故。
8、讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔瓜果皮核、纸屑等,保持室内外清洁。
返回 七、军训期间日常制度和日常规则 (一)一日生活制度: 1、起床。
听到起床号后,应立即起床(连值班员应提前10分钟起床),按规定着装,迅速做好出操准备,各级值班、值日人员按规定履行职责;每班留小值日一名,负责打扫室内外卫生;因集体活动超过熄灯一小时以上时,团首长可确定推迟次日起床时间。
2、早操:早操时间通常30分钟。
听到出操号(哨)后,全体参训人员应迅速以连为单位集合,按规定内容和要求出操;听到收操号(哨)后,连值班员应立即整队,跑步带回。
3、整理内务和洗漱:早操后,开始整理内务,清扫室内外卫生和洗漱;以连为单位每周进行两次内务卫生、军容风纪和个人卫生检查,并进行评比。
4、开饭;按规定时间开饭。
班值日员(即小值日,由学生轮流担任)提前10分钟集合到饭堂为本班打饭分菜。
班长(或副班长),将本班人员带入连集合点,以连为单位,整队前往食堂;到食堂门前,由连(总)值班员宣布次序,依次进入食堂;进人食堂后,要遵守食堂的有关规定,就餐时保持肃静,餐毕后要认真消洗餐具,自行离开食堂;饭后,厨房值日员协同炊事班对全部餐具进行消毒处理。
5、操课:听到操课号(哨)后,连值班员应迅速集合进队并清点人数,检查着装和器材准备.操课时要认真听讲,精心操作,遵守训练场纪律,严防各种事故的发生;操课往返途中,要队列整齐,歌声嘹亮。
6、午休(午睡):午睡时间除值勤人员外,均应卧床休息,保持肃静.不得进行影响他人休息的活动,更不得私自外出;午睡起床后,应迅速整理内务,做好课前准备。
7、就寝:连值班员在熄灯号(哨)前10分钟发出准备就寝的信号,全体人员应迅速做好就寝准备,听到熄灯号(哨)后,应立即熄灯就寝,熄灯后,室内不准讲话、吸烟或听收录音机,不准自设小灯看杂志、小说等书籍。
8、警卫哨:警卫哨兵由学生轮流担任。
由连值班员督促检查哨兵上岗,其班次、时间、职责详见第一章13条,换班时,每班由1名哨兵提前10分钟叫下一班起床换哨;警卫哨兵在值勤时间禁止脱岗、串哨聊天、玩笑,禁止看书、写信、听收音机。
9、室内外卫生制度;每周一、四早操时间打扫环境卫生,打扫环境卫生时,室内留少部分人整理室内卫生;每日早操后对室内卫生进行整理;操课时,以连为单位留1名值日员,主要职责详见第一章11条。
厕所、洗漱间卫生由各班轮流打扫,军训连、团定时检查。
10、请假:军训期间,学员因公需要外出或因故不能参加训练,必须逐级请假,严禁私自外出或无故旷课。
学员因病不能参加训练应持医务人员开据的请假证明向军训连、团首长请假。
11、集会:凡在集中军训期间的各种集体活动和集会必须在军训团首长批准后进行;参训学员不得私自在部队、军训基地进行各种集体活动和集会(如生日聚会、舞会、沙龙等)。
12、课外活动:连每周有2个左右课外活动时间由个人支配,但不得随意外出。
其余课外活动时间由连(团)统一安排。
13、晚点名;连通常每周点2—3次,星期日和节假日必须点名。
晚点名通常以连为单位于就寝前在室外列队进行,时间不超过15分钟。
晚点名的内容包括清点人数、一日生活、训练讲评、宣布次日工作。
(二)会议汇报制度 1、班务会:每周不少于一次,星期日晚饭后进行,全班人员参加,主要讲评小结一周工作,安排下周工作。
2、连务会;每周不少于一次,连首长主持,班长以上人员参加,一般在班务会前进行。
主要内容:分析连队完成任务、军事训练、政治教育、行政管理和思想政治工作等方面的情况,总结经验,讲评各班工作,研究布置下步(周)工作。
3、团行政会议:根据需要召开,由团首长主持。
参加会议人员根据会议内容决定,通常是连以上干部。
4、校方例会:参加人员为学校“前指组”人员和领队老师,时间为每日上午 9:00-10:00。
主要内容是“一日情况碰头”、“分析具体问题”、“研究解决问题的措施”。
5、协调会:根据需要召开“双方、三方或四方”协调会,参加人员根据会议内容决定,协商有关事宜。
6、汇报制度:通常以口头(电话)方式逐级进行,必要时可越级汇报。
汇报必须及时、准确、简明。
连向团要逐日汇报一日情况,团(团前指)要每周向市军训办(学校)汇报一周工作情况。
发生事故和遇到特殊情况,要立即报告。
(三)请假销假制度 1、参训学生原则上不得请假,特殊情况必须请假者,应逐级请示,按规定权限批假,未经领导批准不得外出。
2、请假一日以内(不远离营区、不在外过夜)的,学生由连副连长批准,干部(领队老师)由团领导(前指组)批准。
请假二日以上的,一律由团(前指组)审批。
3、学生外出时,需持学生证、外出证和请假批准条(简称两证一条)。
由领导逐级交待注意事项,明确归队时间。
4、请假人员归队后必须逐级销假。
因特殊情况经批准后方可续假。
未经批准,超假、逾假不归者,应予追究。
(四)查铺查哨制度 1、连要组织干部(含领队老师)查铺查哨,每夜不少于二次,其中一次必须在午夜进行。
遇不良天候及有特殊情况,应增加查铺查哨的次数。
女生宿舍由带队女老师负责查.根据情况,可实行团(前指组)与连干(领队老师)结合大排队轮流查铺查哨,编若干组,每组负责查一晚。
2、查铺查哨的内容:(1)人员在位和睡眠情况;(2)卫兵、哨兵担行职责情况,使用口令是否正确;(3)重要部位的安全情况。
3、查铺时动作要轻,不要影响学生睡眠。
查哨时,严禁使用摸哨的方法。
查铺查哨发现的问题,要及时纠正和处理,并及时登记在“查铺查哨情况登记薄”上。
(五)值班制度 为保持不间断指挥,维持管区秩序和保障安全,必须建立严格的值班制度。
以承训部队领导担任主值班,校方领导担任辅助值班。
l、值班团首长,由团领导轮流担任,其职责是:(l)掌握全团操课及课外活动情况,及时处置突发和意外情况;(2)维护生活秩序。
监督日常勤务活动3(3)接受上级的命令指示和下级的请示报告,并及时处理; 4)检查下级值班人员理行职责情况。
2、团值班员,由连长轮流担任(本连副连长辅助),其职责是:(1)了解和掌握人员活动情况及周围环境情况;(2)主持一日操课和集体活动的集合整队、报告、清点人数、下达科目、组织展开;(3)维护军容风纪和生活秩序;(4)按团首长指示派遣公差勤务;(5)检查外出人员离队、归队情况;(6)检查重要部位安全状况,及时处置意外情况。
3、连值班员,由班长轮流担任(副班长辅助),其职责是:负责连队一日操课和集体活动的集合整队、报告、清点人数、组织展开。
(连首长下达科目)(六)卫兵制度 营区门卫由团统一组织、逐连轮流(每逢一昼夜)、从学生中派出,分昼间门卫和夜间门卫。
昼间门卫从早6:00上岗至晚8:00下岗,共7班岗,每班3人,(其中领队1入),每班执勤时间为2小时;夜间门卫从晚8;00一早6:00,每班人数和执勤时间同上,共5班。
连与连交接班的时间为每日早6:00。
营区门卫的守则是;(1)按照规定着装;(2)熟悉任务和警卫区域内的地貌、地物等情况,熟记并正确使用口令、信号;(3)时刻保持警惕,严密监视警卫区域的情况,坚守岗位;(4)严禁坐卧、倚靠、打瞌睡、吸烟、看书、着杂志、唱歌、闲聊;(5)检查出入营门人员、车辆,必要时检查其携带的物品,维护营门秩序,调整机动车辆,出入营门;(6)当警卫目标的安全受到威胁时,必须采取有效措施,迅速处置和报告,当生命安全受到威胁时,应进行正当防卫;(7)进行门卫登记。
(七)军容风纪规则 .1、军训期间必须统一着装。
操课和大型集会时着全军训服装;开饭、连集会、点名、室内教育、课外活动时,可下着军裤、上着衬衣(文化衫);节假日或团规定的换洗衣服时间,可着便服,出宿舍门不准穿高跟鞋和拖鞋,不准只穿大裤衩、小背心。
2、男学生不难留长发、大鬓角,不准留胡须。
女学生不准戴耳环、项链、不准描眉、涂口红。
3、要举止端正、姿态良好。
不准袖手、背手和手插衣袋。
行走时不准吃东西或搭肩挽臂。
4、对不符合军容风纪的同学要当场纠正,学生要服从纠正,立即改正,不得无理取闹。
(八)营区秩序特别规则 1、必须严格遵守作息时间。
午睡时和晚寝后,不准在宿舍外坐谈聊天、在洗漱池冲洗、在营区内转游、喧哗、吹口哨、吹拉弹唱。
2、午睡时和晚饭后,不得在公用洗漱间(池)、公共场合裸背清洗,严禁只穿小裤头冲洗。
3、营区内禁止谈恋爱。
严禁男女在营区结对散步、勾肩措背、搂抱接吻;严禁进入异性宿舍玩耍;严禁与非本校异性青年进行不正当的交往或相邀到营区外活动。
4、严格遵守训练场纪律。
在训练场上,口令就是命令,必须无条件服从和执行,不准顶撞班长、领导;不得无故旷课、小病大作、无病呻吟、随意到医务室索要病假条。
5、爱护公物和营区环境。
严禁乱扔废弃物、乱摔瓶子、乱涂乱画、乱钉钉子、乱拉绳索、乱接电源、乱用电炉子热水器等。
6、在营区内不得聚众喧哗哄闹,不得在训练场、会场、电影场、饭堂发嘘声、起哄、鼓倒掌。
7、军训期间,不准家长、朋友、亲戚到营区探望,更不准车辆驶入将学生接到营区外活动。
8、在用水、洗澡、就餐、就寝、就医等方面,要自觉讲团结、讲文明、讲礼貌,严于律已、宽以待人、不得闹意见、闹矛盾.严禁出现打架斗殴偷窃诈骗、损坏公物等非法行为。
进见或遇见首长或上级时,要敬礼;在室内,首长来到时要自行起立,很有礼貌地回答首长问话。
对待首长和班长以上领导,要用好“到”、“是”、“报告”等军用术语。
对待同学要用好“您好”、“对不起”、“请谅解”等文明用语。
(九)内务设置规则 内务应保持整齐、清洁、有序,营具用具的摆放和专栏图表的张贴应统一规范。
1、床铺设置:床铺按褥子、床单的顺序铺垫。
被子竖叠三折、横叠四折,叠口朝前,置于床铺一端的中央。
2、蚊帐设置、鞋、衣帽和腰带的放置,以团为单位统一。
3、其他用品的放置:包括背包绳带、挎包、雨具、水壶、水杯、洗漱用具、暖瓶、马扎等物品,都应以团为单位统一。
返回 八、军训期间安全防事故规定 (l)严格执行各项条令、条例和规章制度,加强组织纪律性,一切行动听指挥,做到令行禁止、雷厉风行。
(2)往返乘车或乘车出行时;要按顺序上、下车,不要拥挤,上车前要以连为单位整队,清点人数,上车后须再次清点入数,并逐级上报。
乘车途中,严禁在车内游戏、打闹,严禁将身体任何部位探出车外,严禁向车外投掷物品,严禁在车内吸烟,途中停车时,严禁私自下车。
(3)加强对武器弹药和军事装备的使用和管理。
在持枪训练时,严禁枪口、枪刺对人和用枪械嬉闹、开玩笑;在实弹射击时,严格遵守射击场规定,听从射击指挥员的指挥,射击前后必须校验枪支,射击完毕后,检查清点器材装备,及时收缴剩余弹药。
任何人员不得私存弹药,一经发现从重处理。
(4)到达承训基地(部队)后,在军训期间,未经军训团首长批准,不得进入军事禁区及在军事禁区附近活动。
严禁到水库、江河、池塘游泳、钓鱼、划船及在岸边休息。
夜间不得单独外出,严禁随意进入地方卡拉 OK厅进行娱乐活动。
(5)加强医疗保健和卫生防病工作。
在军训则问,禁止喝生水,严禁购买和食用当地商贩所售的食品(如冷饮、瓜果、肉制品、罐头等),防止传染性疾病的发生、流行。
(6)要爱护营产、营具及所有公共设施,对学校或基地(部队)提供的保温桶、水桐等用具,要有专人保管(负责),对个人的贵重物品和钱要保管好,防止发生丢失现象。
(7)要严防触电、火灾等事故的发生。
宿舍内严禁私接电源、私自使用电炉子、热水器、电饭锅;严禁用明火照明,严禁烟头随意扔。
雷雨天行走、站立都要注意防止雷击。
返回 九、军训纪律及违纪处分规定 (一)军训纪律: 第二章《军训规定》中五、六、七(三)(七)(八)、八规定的内容、事项,即为军训纪律,所有人员应严格遵守,不得违反。
(二)违纪处分: 军训是学生的必修课,在军训期间仍然执行《北京大学学生违纪处分条例》,凡违反军训纪律者即违反了校规校纪,按《违纪处分条例》进行处理。
根据情节轻重、认错态度、悔改表现等,给予下列相应处分:(一)通报批评。
在班或连或团大会上作检查,必要时降低军训成绩(二)给予警告或严重警告或记过处分。
严重的取消军训资格,送回学校,(三)留校察看或开除学籍。
对于无故旷课1天、2天、3天、4天分别给予警告、严重警告、记过和取消军训资格的处分,对病假事假者,休息超过3天,即停训送回学校,以后补训。
对既无充分的证明材料、又没有按规定时间参训者,视情给予警告、严重警告、记过处分;过后如不及时补训,不得毕业。
凡在军训中受警告以上处分者,不得参加三好生、优秀毕业生者评选,也不能作为免试硕士生推荐。
社区两委班子谈心谈话关于生活学习思想工作等方面的
XX社区在认真学习的基础上,重点围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,深入查摆、认真梳理“四风”方面的突出问题。
一、“四风”存在的主要问题 (一)形式主义表现突出。
业务工作方面深入不够,对基层真实情况不了解,只重表面文章,不求解决实际问题,缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志,缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。
再如开大型会议、活动不为议事,而为轰动效应,只注重活动的形式,不追求活动的真正效果,对工作中的问题避重就轻,出现事故多强调客观原因不讲自身问题等。
(二)官僚主义思想严重。
个人本位主义思想严重,缺乏大局观念,只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜,工作中沟通协调少,协作共事难,遇事不敢担当,推诿扯皮现象仍有发生。
精神有些倦怠,拼劲、闯劲不够,干工作推推动动、不推不动,只求“过得去”、不求“过得硬”。
民主意识淡化,家长作风、长官意志抬头,下属、同事的意见听不进去,“官”越做越大,脾气越来越坏,生活要求越来越高,发言稿很少自己写,文件也不仔细看,不思进取、安享太平。
(三)享乐主义有所抬头。
工作事业心不强,责任心不足,存在艰苦的岗位最好不要去,艰巨的工作最好别人干的思想。
受社会上的歪风邪气影响较大,工作不讲奉献、讲回报,处事不讲原则、讲人情,生活不讲节俭、讲排场,热衷于“小圈子”、结交“小朋友”,吃吃喝喝、迎迎送送,贪图享乐。
(四)奢靡之风时有存在。
有讲排场,比阔气的想法,乐于接受高规格接待,觉得这样才有面子,像领导。
不追求健康的生活情趣,不爱学习爱比穿戴、比汽车、比住房,各种欲望似乎永远无法满足。
开展工作不讲究节俭办事,讲究铺张浪费,有时甚至假借工作之名,搞迎来送往,超规格接待等等。
二、分析其存在的主要原因 (一)理论学习不够深入。
没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。
理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用理论认识问题、解决问题的能力。
(二)理想信念不够坚定。
共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。
这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。
但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了,缺乏坚定的共产主义理想信念。
(三)宗旨观念不够强化。
对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。
在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。
三、下一步整改措施 一、严纪律,树责任之风。
制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《请销假制度》等一系列规章制度。
本着“用制度管人,用制度管事”的原则,要求社区工作人员严格执行。
二、抓工作,树务实之风。
责任到人,规范管理,在做好各项专业报表的同时,确保社区各项数据质量的基础上,积极做好信息工作。
对各项工作要早思考、早研究、早谋划,梳理并明确全年工作任务。
三、重学习,树创新之风。
采取“写”“看”的结合方式,向书本学习、向世界学习的学习模式,不断增强社区工作人员的学习意识。
四、优服务,树和谐之风。
服务全办经济社会发展大局,进一步优化工作流程,践行“热心、用心、耐心”的服务工作理念。
(一)大兴学习之风,继续坚持和推进“党员三会一课”制度,提高党员干部的文化知识素养和科学理论水平,牢固树立终身学习理念。
(二)切实转变作风,密切联系群众,要求每位党员都要沉下身子,做到“来到田间地头,坐到百姓炕头,群众放在心头”。
(三)持续加强党风廉政建设,所有党员每日都要“照照镜子、整整衣冠、洗洗身子”,营造干部清廉良好生态环境。
(四)增强责任意识,狠抓数据质量,务实工作,努力提高服务水平,为社会各项事业的发展贡献力量。
为你解除疑惑是我的快乐
为你解除疑惑是我的快乐
大学第一学期结束总结,400字左右
助理经济师(评审) 助理经济师(评审)职称认定及评审 一、大中专毕业生职称认定的条件及程序 职称认定是指对具有一定学历,见习期间从事专业技术工作的人员,视其见习期间的表现情况而给予的专业技术资格的确认。
(一)认定的条件 学历 任职备件 认定 中专 见习一年期满 员”级 大专 见习一年期满,再从事专业技术工作二年 “助理”级 本科 见习一年期满 “助理”级 研究生班毕业或取得双学士学位 毕业当年 “助理”级 硕士 从事技术工作二年 中级 博士 毕业当年 中级 该研究生入学前从事助理级工作二年,获硕士学位后从事专业工作二年者,可认定中级职称 (二)认定的程序 1、凭《人事代理协议书》到人事代理部领取《中大专业生初次专业技术资格考核认定审批表》,填此表, 在审核“基层部门意见”栏加具现聘用单位意见。
2、随所填表格连同本人毕业证及大一寸黑白相片二张交人事代理部。
3、根据所提供的资料和本人档案中的材料,审核、报批通过后给本人发证。
二、职称评定的条件及程序 职称评定是指已经过初次职称认定的专业技术人员,在工作一定年限后,经基本技能考试(如专业基础英语或医学古文、医学专业的电脑技能考试等),向本专业的评审委员会评委提交评审材料,经评审委员会确定是否具备高、中级职称资格的过程。
(一)评审条件 学历 申报初级条件 申报中级条件 申报高级条件 中专 见习期满一年后,从事专业技术工作四年以上 从事专业技术工作满二十年以上,其中受聘助理级满五年 从事专业技术满二十五年以上,其中受聘中级职称满五年 大专 从事助理级满五年 从事专业技术满二十年以上,其中受聘中级职称满五年 本科 从事助理级工作满四年以上 从事中级职称满五年以上 研究生班毕业或取得双学士学位 从事助理级工作满二年以上 (同上) 博士 从事专业技术工作三年 从事中级职称工作满二年以上 注:会计、经济、统计、审核、计算机软件、律师等专业中级任职资格已经实行“以考代评”目前已取消评审(大、中专 业毕业生初次认定除外)。
高级任职资格的可评审。
(二)评审程序 1、申报中、高级专业技术资格人员,应参加专业基础外语考试。
2、外语考试通过后,凭有关证书到本人才服务中心领取表格填写,并由聘用单位加盖意见。
3、在规定时间内,将表格、学历、学位、外语成绩等材料交本人才服务中心。
4、本中心将根据档案材料和交送材料,经审核后加具证明意见和推荐意见,报送相应的评审委员会 评审。
5、评审通过后给本人发证。
展会结束后的工作总结具体该怎么写
对本次会加以总结体如下: 一、展会前期准备(***) 为了能够顺利参加本次展会,全体员工都全力投入,分工合作: 1、销售人员深入的了解和熟悉产品知识,对产品性能、结构和参数都牢记于心。
2、接待人员统一服装和装扮,以良好的精神面貌面对每一位客户,树立了公司的精神风貌。
3、展会宣传资料、展品以及办公用品的准备 4、展台的搭建更是通过公司各部门人员一起努力下完成了,也制定出公司这次展会的主要目标和思路。
二、展会分析 本公司展位号是A-731,位于医疗电子展馆最中间靠第8号位置,我相信这次展会我公司绝对是异军突起,将给家用医疗器械行业掀起不小的波澜,虽然根基不如做了几年的几个厂家,但是我相信经过公司所有人的努力,这些都不是问题。
三、现场观众分析 参观的人分为几类人: 1、参展人员 2、其他行业的人员 3、玻璃行业的人 4、行业内想了解市场的人 而对于我们来说要准确判断客户属于哪类,这就需要具备一种特殊的观察能力。
对于来参观的每一位客人,我们都及时的把客户资料做好备份,有名片的交换名片,没有名片的也做了登记,以便今后能够方便公司的业务联系。
四、产品竞争力 无论作为“买”或“卖”,其关键是产品。
即使客户有购买需求,但市场的同类产品如此之多,我们如何让客户选购我们的产品,这就需要提高我们产品的竞争力。
产品竞争力可以体现在产品的设计、知名度、质量、价格等。
市场竞争者的增加,正代表了这个市场的庞大,如何有效去抓住市场,这才是以后需要去思考的主题。
总体来说,客户对于我们的产品是比较满意的,不管是包装设计还有质量,都十分满意,对于价格方面,鉴于我们现在是以贸易为主,如果想在价格上有竞争优势,那么供应商的选择是很重要的,这点也是在后期选择供应商方面必须要注意的地方。
最主要的是在有竞争者的情况下,如何拓展客户,提高品牌知名度。
提高本公司产品在市场上的占有率,这才是现阶段我们不能忽视的问题。
五、展会效果 (1)崭露头角,提高了企业知名度 (2)推动销售,促进业务增长 (3)树立企业员工信心 六、展会的不足 (1)展位的设计 由于是公司第一次参加展会没有经验,对于展位的整体布局没有做到更加有效生动形象。
(2)公司首部宣传片的清晰度不够,缺乏宣传片 (3)人员配置 由于人员经验不足导致有些专业性的问题不能及时准确的跟客户进行沟通、解说,这也是在今后工作中要注意的; (4)产品展示 由于在展会之前已经计划好展品的排列顺序,因为没有实际考虑到展位位置的关系,导致切割类的产品被客户询问的几率大大降低,这点在及时改变展品陈列顺序后得到了很大的改善。
(5)展会赠品 本次展会大多数的厂家都设有赠品,而且赠品也分为几个档次,这样不仅吸引参观者更加愿意了解产品信息,而且遇到大客户,我们如果有一些好的礼品增送,也能够促进今后的合作。
以上就是我对于这次展会的总结 总体来说,本次展会经过全体员工的努力还是比较顺利的,并且对公司的品牌也进行了很好的推广,本人更是在展会上学到了以前没学到的知识,并且对玻璃行业有了一个更新的认识,而且更是体会到:一个公司想要健康有序的运营下去是需要全体员工的一致努力、互帮互助的。
本人在以后的工作当中,将进一步提升自身的专业知识以及销售谈判能力,与同事保持良好的关系,与公司共同成长,见证中国家庭心电图机的崛起



