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幼儿园朋友圈说说春稻田

时间:2015-11-07 20:56

郫都区贝彩春稻田是幼儿园吗

郫都区贝彩春稻田是幼儿园

求幼儿园中班故事《美丽的公鸡》完整篇谢谢

美丽的公鸡 从前有一只公鸡,他自以为很美丽,整天得意洋洋的唱:公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,油亮脖子金黄脚,要比漂亮我第一。

有一天,公鸡吃得饱饱的,挺着胸脯唱着歌,来到一棵大树下。

他看见一只啄木鸟,就说:“长嘴巴的啄木鸟,咱们俩比一比,到底谁美。

”啄木鸟冷冷得说:“对不起,老树长了虫子,我要给他治病。

”公鸡听了,唱着歌,大摇大摆地走了。

公鸡来到一个果园里,看见一只蜜蜂,就说:“古眼睛的小蜜蜂,咱们俩比一比,到底谁美。

”蜜蜂泠泠地说:“对不起,果树开花了,我要去采蜜。

”公鸡听了,有唱着歌,大摇大摆地走了。

公鸡来到一块稻田边,看见一只青蛙,就说:“大肚皮的青蛙,咱们俩比一比,到底谁美。

”青蛙冷冷地说:“对不起,稻田里有害虫,我要捉虫去。

”公鸡见谁也不跟他比美,只好往回走。

在路上,公鸡碰到一匹驮粮食的老马,向老马说了自己和啄木鸟,蜜蜂,青蛙比美的事。

他伤心地问老马:“老马伯伯,我要跟他们比美,他们为什么都不理我呢

”老马说:“因为他们懂得,美不美不光观看外表,得看能不能帮助人们做事。

”公鸡听了很惭愧,再也不去跟谁比美了。

他每天天不亮就喔喔喔的打鸣,一遍又一遍的催人们早起。

五年级下册应用题60道 必须带答案。

急啊

悬赏一百分

1、 一个梯园,上底是80下底是60米,高是30米,如果每棵果树占地10平方米,这个果园共少果树

2、 农场有3.6公顷的稻田,去年收早稻33.5吨,收晚稻37.9吨,今年每公顷收水稻22.3吨,今年比去年每公顷增产多少吨

3、 做一套家具用木料3.8方,改进技术后每套节省木料0.4方,原来做1600套家具的木料,现在可以做多少套

4、 一个农业专业户去年收小麦是玉米的4倍,小麦比玉米多13.5吨,去年收小麦多少吨

5、 甲乙汽车同时从上海出发开往青岛,经过18小时甲车落在乙车后57.6千米,甲车每小时32.5千米,乙车每小时行多少千米

6、 少先队员采集药材,第一小队7人采集5.6千克,照这样计算,全班48人可以采集药材多少千克

7、 东方红农场计划60天栽大樱桃10800公顷,实际每天比计划多栽20公顷,照这样计算,完成原计划只用几天

提前几天完成

8、 小红有50个本,送给小兰后,小红比小兰还多3个,小兰原有多少个本

9、 某电视厂,六月份生产黑白电视机1500台,生产的彩色电视机比黑白电视机的3倍少270台,彩色电视机多少台

10、一块底是180米,高50米的平行四边形麦田,如果每公顷需施化肥1200千克,这块麦田共需施化肥多少千克

11、买了2支钢笔,付出15元,找回1.2元,每支钢笔多少元

12、王师傅作一个零件原来用14个小时,改进技术后,比原来少用2小时,原来60个零件的时间现在可以做多少个? 13、一块平行四边形麦田,底是30.5米,高是83米,如果每平方米收小麦0.7千克,这块麦田可以收小麦多少千克

14、书店运进2400本少年读物,卖了5天,剩下600本,平均每天卖出多少本

15、学校体操队有120人,比足球队人数的2倍少10人,足球队多少人?(方程、算术) 16、一条水渠的横截面是一个梯形,它的面积是2.52平方米,渠底宽1.4米,渠口宽2.8米,渠深多少米

17、一辆客车和一辆货车同时从一个车站向相反的方向开出,行了2.5小时两车相距312.5千米,货车每小时60千米,客车每小时行多少千米

18、农机厂15天生产机器195台,实际每天比原计划多生产2台,照这样计算,完成原生产任务用了多少天

19、有两筐水果,甲筐的重量是乙筐的1.5倍,如果再往乙筐装15千克,两筐就一样重了。

乙筐原有水果多少千克

(用方程解) 20、水果店运来12筐苹果和26筐梨,一共重1010千克,如果每筐苹果重30千克,那么每筐梨重多少千克

21、某工厂生产3432个机器零件,生产5天后,还剩132个没生产,平均每天生产多少个零件? 23、哥哥的年龄是弟弟的1.5倍,两人的年龄和是25岁,哥哥和弟弟的年龄各是多少岁? 24、两辆汽车同时从一个工厂出发,相背而行,一辆汽车每小时行33千米,另一辆车每小时行42千米,经过多少小时两车相距187.5千米

25、缝纫小组做成人服装22套,儿童服装19套,共用布167米。

已知每套儿童服装用布3米,每套成人服装用布几米

(两种方法) 26、小明步测一块长方形地,长120步,宽80步,一步长0.75米,这块地有多少公顷? 27、四年级74人,比一年级的2倍多2人,一年级多少人

28、五年级有学生80人,男同学是女同学的1.5倍,男同学有多少人

29、一箱乒乓球有6盒,每盒12个,李明带了50元钱,卖了3箱,找回6.8元,每个乒乓球多少元

30、甲乙两辆货车同时从上海开往青岛,经过18小时后,甲火车落在乙火车后面57.6千米,甲火车每小时行32.5千米,乙火车每小时行多少千米

31、水果店卖出两箱同样的梨,第一箱24千克,第二箱27千克,第二箱比第一箱多卖了4.8元。

平均每千克梨的价钱是多少元

(方程、算术) 32、买5支钢笔和7本笔记本,钢笔的总价比笔记本总价贵1.3元,一本笔记本价钱为0.85元,一支钢笔价钱是多少元

33、有两桶油,甲桶重量是乙桶的1.5倍,如果再往乙桶装2.5千克,两桶就一样重,原来两桶各重多少千克

34、哥哥有20枚邮票,给弟弟3枚后,两人的邮票同样多,弟弟原有几枚

(方程、算术) 35、两地相距400千米,甲乙两车同时从两地相对开出,甲车每小时行55千米,乙车每小时行50千米,多少小时两车还相距148千米

(方程、算术) 36、小明走50米的距离,第一次走81步,第二次走79步,第三次走80步,照这样的步子,他从家走到学校走245步,他家离学校大约有多少米

37、一块平行四边形的地,底边长280米,高是57.5米,共收玉米种3542千克,平均每公顷产玉米种多少千克

38、甲乙两地的公路长120千米,一辆汽车从甲地到乙地运货,去时用了3小时,返回时每小时比去时多行10千米,返回乙地用了几小时

39、三个小组植树300棵,照这样计算,又来了12个小组,一共可以植树多少棵

40、电视机厂原计划每天生产120台电视,15天完成任务。

结果提前2.5天完成任务,实际每天比原计划多生产多少台

41、一桶油,连桶重47千克,用去一半油后,连桶带油重24千克,桶和油各重多少千克

42、甲乙两车从两地相对而行,甲车每小时行55千米,乙车每小时行62,甲车开出后1小时,乙车才开出,又过2.5小时两车相遇,求两地相距多少千米

43、一批布原计划能做80套衣服,采用新剪裁方法后,每套节省0.4米,结果多做10套衣服,这批布是多少米

44、一列火车经过南京长江大桥,大桥长6700米,火车长100米,火车每分钟行400米,这列火车经过大桥需要多少分钟

45、一个工人原计划16天加工零件7728个,实际提前4天完成任务,平均每天比计划多加工多少个零件

46、甲乙两地相距504千米,两车同时从两地相对开出,甲车每小时行30千米,乙每小时行33千米,相遇时甲车比乙车少行多少千米

47、机床厂一车间生产机床124台,二车间生产的机床比一车间的2倍少15台,两车间共生产机床多少台

48、小明原来每天学11个单词,现在每天多学5个,照这样计算,三个月可以学多少个单词

(每个月按30天计算) 49、3辆车一次运240框梨。

现有7200框梨,现在要5次运完,需要多少辆汽车? 50、小红家养了20只鸡,一个月产蛋360个,照这样计算,再增加15只鸡,一个月产蛋多少个

(用两种方法解答) 51、甲乙两车从 同一地点向相反的方向开出,甲车开出1小时后,乙车才开出,3小时后,两车相距多少

(甲车每小时行44.5千米,乙车每小时行38.5千米,先画线段图再列式解答) 52、两地相距800千米,两辆汽车同时从两地相对开出,甲车每小时45千米,乙车每小时比甲车多行5千米,7小时后两车还相距多少千米? 53、商店运来36筐梨,每筐重27.5千克,运来的苹果比梨重量的2倍少250千克,运来的苹果多少千克

54、两列火车从相距670千米的两地相对行驶,甲车每小时行70千米,乙车每小时行80千米。

甲车开出后1小时,乙车才开出,再过几小时两车相遇? 55、学校计划六月份收集750千废铁,实际收集了870千克,实际每天比计划多收集多少千克? 56、甲乙二人同时接受生产120个零件的任务后,同时开始工作,甲每小时做15个,乙每小时做12个,当甲完成任务时,乙还有多少没完成? 57、一台抽水机原来每天可浇地0.75公顷,现在每天比原计划多浇0.2公顷,现在用2台这样的抽水机浇19公顷地,需要多少天

58、汽运公司有8辆汽车,每次运货64吨,照这样计算,现在增加4辆汽车,每次能运货多少吨

59、甲乙两船同时从上海开往青岛,甲每小时行36.5千米,乙每小时行43.2千米,经过8小时,两船相距多少千米

60、李林看一本故事书,看了42页,用了3天,照这样计算,又看了4天,一共看了多少页

(两种方法) 61、农机厂计划生产1425件农具,生产15天后还有300件没有完成。

这15天平均每天生产多少件

62、商店运来面粉每千克0.92元,大米每千克0.8元,王大妈买了面粉和大米各25千克,付出100元,应找回多少元

(两种方法) 63、计划全年生产16800台洗衣机,结果提前2个月就完成了全年任务,照这样计算,全年可生产多少台

64、一列火车2小时行驶106千米,以此速度由甲站开出8小时后,离乙站还有201.8千米,求甲乙两站的距离. 65、一台拖拉机原来每次可运水泥1.5吨,现在比原来多运0.4吨,现在用2台这样的拖拉机运输38吨水泥,需运多少次

66、某城市在长16千米,宽13千米的长方形地上造林。

计划每公顷植树3750棵,这块地大约可植树多少棵

67、一台拖拉机3趟可运梨240筐,一个果园要运7200筐里,用5台这样的拖拉机来运,多少趟能运完? 68、幼儿园老师给小朋友买来250件玩具,平均分给40个小朋友后还余下10件,平均每个小朋友分几件

回答者: 625811970 - 初学弟子 一级 2008-8-20 14:001.甲有14.8元,乙有15.2元,俩人要合买一个足球,一个足球的价钱是他俩人钱数总和的2倍,一个足球多少元,他们还差多少元

2.一台机器3小时耕地15公顷,照这样计算,要耕75公顷地,用5台机器需要多少小时

3.商店有14箱鸭蛋,卖出去250千克后,还剩4箱零20千克,每箱鸭蛋有多少千克

4.光明小学为山区同学捐书,四年级捐240本,五年级捐的是 四年级的2倍,六年级比五年级多捐120本,平均每个年级捐多少本

5.粮店运进大米、面粉各20袋,每袋大米90千克,每袋面粉25千克,运进的大米比面粉多多少千克

(用两种方法解答) 6.两根绳共长48.4米,从第一根上剪去6.4米后,第二根比第一根剩下的2倍还多6米.两根绳原来各长多少米

1.四、五年级的学生采集树种,四年级采集树种18.6千克,四年级比五年级少采集2.5千克,两个年级一共采集多少千克树种

2. 一个车间原来每月用电2450千瓦·时,开展节约活动后,原来一年的用电量,现在可多用2个月,这个车间平均每月节约用电多少千瓦·时

1. 同学们参加植树劳动,四年级共有96人,每人栽3棵树,五年级有87人,每人栽4棵树,五年级比四年级多栽树多少棵

2. 第一小组6个同学数学测验的成绩分别是:86、79、98、100、89、94,算一算他们的平均分是多少

3. 一辆汽车3小时行了135千米,一架飞机飞行的速度是汽车的28倍还少60千米,这架飞机每小时行多少千米

1. 一个服装厂5天生产西服850套,照这样计算,一个月生产西服多少套

(一个月按30天计算) 2. 商店运来8筐苹果和12筐梨,每筐苹果38千克,每筐梨42千克,商店共运来水果多少千克

3. 某工地需水泥240吨,用5辆汽车来运,每辆汽车每次运3吨,需运多少次才能运完

(用两种综合式解答) 1. 甲乙两地相距750千米,一辆汽车以每小时50千米的速度行驶,多少小时可以到达乙地

(列出含有未知数的等式再解) 2. 小华、小林,共有12支铅笔,小刚和小红共有20支铅笔,他们平均每人有多少支铅笔

1、某小学三年级和四年级要给620棵树浇水,三年级每天浇40棵,浇了8天;剩下的由四年级来浇,5天浇完,平均每天浇多少棵

2.3台织布机4小时织布336米,照这样计算,1台织布机8小时织布多少米

3.甲乙两地相距560千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行48千米,另一辆汽车从乙地开往甲地,每小时行32千米.两车从两地相对开出5小时后,两车相距多少千米

4.一段公路原计划20天修完.实际每天比原计划多修45米,提前5天完成任务.原计划每天修路多少米

家长对于孩子学习弟子规的感受

失学小朋友们:你们好

虽然们不曾相识,但在电视上却曾多次见到过你们:寒冷冬天,夕阳西下,朔风狂卷着枯草,个小男孩用他那瘦弱身躯背着装满柴草竹篓,吃力地走在崎岖山路上。

重重柴草似乎要他脊背压弯,他脸上低下豆汗珠,却不用嘴哈气,暖暖他那冻得通红豆小手。

晚归乌鸦鸣叫着空中飞过,他习惯抬头望望回家路,不由地加快脚步,也许,妈妈正焦急地等待着用他砍来柴生火做饭。

辽阔草原上,小姑娘正拿手拿羊鞭,挥赶着回家羊群。

突然,阵朗朗读书声传入她耳朵她不禁转身跑向学校,静静站在窗外眼睛紧盯着黑板,小声随着老师遍遍重复着黑板上生字,神情是那样专注,她是多么渴望和小朋友起坐在教室里读书啊

可是她想起卧病在床爸爸,只得失望地摇摇头,依依不舍地离去。

炎炎烈日下,小姑娘高卷着裤腿,站在稻田中,正和爸爸妈妈起弯腰插秧,汗水浸湿褂头,身上沾满泥巴。

腰累酸,腿站疼,却顾不得停下来休息,因为她知道:只有水稻丰收,才能凑齐学费,让她重返校园。

每当看到些画面,都会情不自禁地流下泪来。

亲爱小朋友们,你们和样,正处于金色童年代,本应该生长在爸爸妈妈呵护下,本应该坐在宽敞明亮教室里读书学习。

可是,你们却因为种种不幸,过早地经受着生活磨难,是去读书学习机会。

亲爱小朋友们,是多么希望你们能够像样有读书学习机会啊!前几天,们学校举办“手拉手献爱心”活动,动员家捐书捐钱,救助失学儿。

那天起,决定每天节约张纸,每天节约角钱,并利用课余间,捡拾废纸换成钱。

尽自己所能,用节俭,勤劳,奉献爱心,为你们创造上学机会。

祝你们早日走进宽敞教室

亲爱的小朋友们: 你们好,今天是你们的节日,首先祝你们节日快乐。

我是你们的朋友杨敬恒,或许你们很多人并不认识我。

我来自甘肃省的一个贫困的山区,我是所有贫困孩子中幸运的一员,我是在国家助学贷款的帮助下圆了自己的大学梦的。

现在在南昌航空大学读书,说到大学,你们一定很羡慕吧

那就更要好好学习了,争取超过我,考取名牌大学了。

说我是你们的朋友,你们一定感到很奇怪也很意外吧。

我和你们一样,也是出身在一个贫困的家庭。

在饥寒交迫的日子中我慢慢长大,我和你们一样经历过艰难和困苦。

“幸福的家庭都是一样的,不幸的家庭各有各的不幸”。

这不幸的感觉我想我们大家都很清楚的。

我和你们的不同,只是我已经基本度过了那段最艰难的日子,而你们,正在经历着这段艰难。

相对你们来说,我可以称的上是你们的哥哥了。

但我更希望我们之间以朋友来相称,这样会让人感觉很亲切。

我们虽然生活在不同的年代,但我们生活在同一个时代。

我很庆幸,很庆幸有你们这些个朋友,我们之间是永远没有代沟的,我们的心永远是相通的。

你们当中或许有的和我一样,总是喜欢和其他朋友攀比,小时候看着其他朋友穿新衣服,便也向爸妈嚷着要,从来不考虑那钱是从哪里来的,也不考虑家里有没有钱。

而现在,当我明白这一切时,才后悔自己当初的无知。

所以我想告诉你们,在你们年龄还小时,就要养成一种节约的好习惯,这是我们中华民族的优良传统。

你们要学会理解父母,知道金钱的来之不易,好好珍惜现在的一切。

我们都要时刻铭记自己是穷人的孩子。

我们是来自贫困家庭的孩子。

和别人的父母相比,我们的父母在过着牛马不如的生活,而这一切我们都要清楚,我们的父母都是为了我们而生。

你们当中有的已经失学,有的失去了亲人成了孤儿,还有的正在面临着辍学……所有这些个不幸的朋友,在这六一儿童节来临之际,我在这里真诚的祝福你们节日快乐。

正在上学的小朋友,你们应该好好珍惜现在,抓住机遇,充分利用自己这难得的机会好好读书,学好科学文化知识,将来为我们伟大的祖国效力,也为自己的父母争光,为了改变贫困的现状而好好努力

你们不能有丝毫的骄傲和自满,那是千万要不的的。

要时刻牢记“虚心使人进步,骄傲使人落后”的名言。

已经失学的小朋友,也不要灰心,成功的道路千万条,行行出状元吗,所以,虽然你已经离开了美丽的校园。

可是这并不意味着你的前程已经没有了希望。

在此,你也不能埋怨父母,贫困并不是他们的错,这是由于我国经济发展过程中的不平衡而出现的。

你要正确看待不平衡,相信贫困只是暂时的,渡过了这段艰难的日子,相信一切都会好起来的,要对生活有信心。

要时刻怀着感恩的心生活。

这是我给你们的建议,也是对你们的提醒。

生活在我们周围的人总是好的,他们在我们迷失方向时为我们指点迷津,在我们失望时耐心地安慰我们,在我们快要跌倒时掺扶我们。

他们为我们捐助衣物和生活用品。

我们的社会制度是好的,国家为我们每年发放补助金和衣物,现在又免费九年义务教育,而且在大学里有贫困助学贷款,所以你们无须为以后上大学交不了学费而发愁。

我们要时刻记住感恩,记住帮助过我们的每一个人。

等以后自己有能力了要“滴水之恩定将涌泉相报”。

另外,自己的路永远要靠自己去走,不要渴求别人的施舍,尤其是不能因贫困而失掉自己的人格。

虽然我们出身贫困,但并不代表着我们的思想贫困。

做人要有自己的思想,贫困并不可怕,可怕的时一个人没有改变贫困的勇气。

不要因为贫困而自卑,也不要因此而成为别人的奴役,要自立而自强,这是很重要的。

你们要从每一件小事做起,从自我做起。

相信你们的明天更美好

相信你们会和我一样,靠自己的努力来改变贫困,走出大山,走出那愚昧无知的山区,有一个美好的前程

最后祝你们学习进步,身体健康

姓名 XXX X年X月X日

老师要我写读书我快乐的作文让我投稿。

看这怎么写

我的妹妹妹呱呱坠地天起到现在,经常像个戏剧演员一样断我们枯燥的生活带来很多欢笑声。

虽然这一切都是在她无意识的状态下发生的,她十分的淘气,十分的可爱,刚开始我还会吃妹妹的醋,因为妈妈将原本都属于我的爱很大部分给了妹妹,而我呢,现在却是相当得心甘情愿,因为妹妹实在太惹人爱了

我的妹妹到底可爱在哪里呢

先从妹妹的造型上给大家介绍一下.黑黝黝的皮肤,一双贼溜溜的眼睛特别有神,偶尔你可以感觉这对眼睛正在向你说着什么呢

呵呵,造型上最好玩的莫过于她头顶上的那两个羊角辫了,高高的竖在那里,特别的“神气”。

那么妹妹淘气在哪里呢

她特别爱撒娇,这大概是她的杀手锏,一旦她使出这一招,就无人能敌了,没有一个人拿她有法。

这次啊,不幸的是我给碰上了。

周末,我正抱着游戏机玩得起劲呢

在快过最后一关的时候,我的精神正处于极度紧张兴奋之中,这时,却被不速之客的到来全给搅局了。

那个人,就是我的宝贝妹妹

她竖着那羊角辫“咚咚”地跑来我身边,毫不犹豫地下了命令:“哥,给我玩。

”“走开走开,哥哥快通关。

”“不行,给我玩。

”她在原地看我很久没理会她,就跑开了,我心里这下乐坏了,哈哈,终于今天被我给征服了。

可是,没想到的事情发生了,妈妈来了,而我那宝贝妹妹呢,自然也没缺席,正被妈妈抱在手里一把鼻涕一把眼泪的“诉苦”着呢。

我的妹妹大致已经介绍完毕,她呀,就这样一个人,淘气着却也可爱着呢

_______________________________________我的姨妈“哦

姨妈回来喽

”一听说姨妈马上就要到家了,兴奋得我一蹦三尺高。

姨妈是个爱美的女人,长得高高的,也瘦瘦的,像一根电线杆;一双大眼睛航向两个黑樱桃嵌在她那张瓜子脸上;嘴唇红红的,好像抹了口红一样。

姨妈每天还经常会抹些香水,只要她一回家,我就一定会闻到她身上的那股子香香的玫瑰味。

但是她还有有一个非常严重的环毛病--洁癖。

“叮咚”门铃响了,我急忙跑到门口去迎接我那亲爱的姨妈,一打开门,我便闻到了一股香气扑鼻而来,我扑了上去,抱住姨妈,连连地说:“姨妈,我好想你。

”还没等我说完,她就用手把我推开了,一边拍着她那名贵的雕皮大衣,一边带着责备的语气对我说:“呀

你的家居服多脏,都把我的衣服弄脏了。

”我小声嘀咕着:“姨妈,我盼星星盼月亮得等你回来,而你却把我推开。

”这时,姨妈又发话了:“雨儿,你的头发几天没洗了,臭成这样儿,快去洗洗。

”听到这儿,我实在忍不住了,大声对姨妈说:“姨妈,我昨天刚刚洗过头,你怎门那么挑啊

”姨妈听后一巴掌拍过来,气愤地对我说:“你这丫头,什么时候学会顶嘴了,你的头皮屑简直就像星星一样

”我的眼泪一下子就从我的眼睛里流了出来,心想:姨妈,你就顾着自己衣服脏不脏,连我--你的宝贝甜心都不理了。

过了一会儿,我不哭了,姨妈赶快拉着我上了浴房,嘴里不停地喃喃自语:“唉,这臭孩真是得洗洗了”。

我一百个不情愿,心里直叫冤,但也没有法。

“哗哗”,一股热水从天而降,“雨儿,把洗发露给我,”姨妈说,“我帮你洗洗头。

”我伸手把洗发露给了姨妈,姨妈看了看洗发露,连连摇头,“这种杂牌的洗发露你们还敢用,还是拿我的吧

”姨妈,我喜欢你,但我更希望你能改掉这个坏毛病,这样我才会更加喜欢你。

我的父亲人们常说父爱如山,可在我看来,我的父亲对我的爱,并非完全如山那样严峻,有时却如水那样温柔。

父亲是位有文化,品德高尚的人,虽然他不像别的家长那样富有,但他为我付出的绝对不比别的孩子差,甚至比他们还好。

每当谈起我的父亲,我不禁流泪。

他平时工作很繁忙,但无论如何,每天坚持问候我有关学习、生活上的事情,只要我学习上有问题,他都会在百忙中抽出时间去辅导我。

从上学到现在,每一次家长会他都从未缺席,他曾说过:“无论再忙,孩子永远是我考虑的第一位”。

每个周末,我都去父亲工作的地方。

有时,去到时,看到他在工作,不忍心打扰他,就在一旁看着,看着那渐渐变老的父亲,两鬓又多了一丝白发,我又一次不禁落泪了。

看着那身体一日比一日瘦小,我的心万分痛苦。

想起了父亲当年是如何挨过来的。

而我对我父亲的爱,比对母亲的爱更为重要。

自我懂事以来,父亲已是我生命中所不可缺少的一部分。

在学习上他是我的好老师,在生活上,他是我的好朋友。

如果我做错事了,他的第一反应不是打、骂我,而是心平气和地教导我。

无论我做错了什么,他都从自身发掘问题后,再去教育我。

他十分注重我的一切,所以对我格外严格。

但我不恨他,因为父亲是在关心我,怕我走歪路。

我以我父亲为荣。

他在生活中十分注重形象。

所以他的衣着十分整齐。

他曾说过:“一个人的形象代表一个人的品质”。

十几个春秋已过去了,我对父亲的爱也加深了。

我也很清楚,我这一生中,没有谁能取代他在我生命中的地位。

父亲,您放心吧,我一定会不负您的重望。

长大后依然清楚记得归家的路如何走。

回答辛苦,希望采纳,谢谢

第一篇游走于校道上,穿梭于课室间。

时光在一页页书的翻合中逝去,转眼小学六年的生活已经结束。

但在即将成为一名高中生的同时,我依然难忘母校,难忘曾经的同学,更难忘我中学三年的启蒙老师----倪晓琴老师。

我心中涌起深深的眷恋之情。

难忘我敬爱的老师,您的身影常常浮现在我的眼前,和蔼可亲的笑容,有时像水波涌动的大海那样宽广,有时又像花朵绽开时的灿烂英姿。

您的笑容使我勇敢地面对种种困难,使我在您的爱抚里不断地成长。

每当我做错事的时候,老师会微笑着批评我;每当我做好事的时候,老师就会用鼓励的微笑赞扬我。

难忘我敬爱的老师,您的谆谆教诲回荡在我的耳畔,娓娓动听的话语尤如春雨点点入土汩汩涌入我求知的心田,尤如丝丝甘露流进我的脑海,你那独特的教学风格,像一把开启心智的钥匙,教我识字、造句、写日记、背诵古诗、读课外书,我从一个天真懵懂,无知无识的孩童,长大成为一个略知事理,能读能写的学生,使我受到了良好的启蒙教育,学到了扎实的基础知识,养成了良好的学习习惯。

难忘我敬爱的老师,您的关怀伴随我中学三年的成长,学习、生活、游戏,朝夕相处,形影不离,无时不倾注您的心血。

您深入浅出地教会我很多做人的道理,像我人生路上前行的指示灯,给予我无微不致的关怀,在成长的路上你为我遮风挡雨,让我沐浴阳光雨露,你把整个身心都投入在我们的身上,每当我身体不舒服、遇到困难和挫折时,我就会想起您对我点点滴滴的亲切关怀。

倪老师,我中学毕业了,将要依依不舍地离开您,但您的笑容、教诲、关怀将永远留在我的记忆中,我要对您说声谢谢!您辛苦了

第二篇我有一个好父亲父亲是一个少言的人。

他和母亲在一起的时候,都是听见母亲一个人在不停的讲话,父亲只是一个劲的抽烟,偶尔才应答一下,那话也多半只是一两个字。

家里来客人,父亲陪人家吃饭,既不让酒,也不劝饭。

只自顾自吃自己的,显得很不礼貌的样子。

对我们几个孩子也一样。

他很少过问我们的学习,他觉得学习是我们自己的事情。

有问题问他,他也是说你们还是去问老师吧。

父亲是个农民,但在我眼里很多地方又不像地道的农民。

父亲读完了小学,初中上到了二年级就因贫困辍学了。

接着他和几个同伴瞒着爷爷奶奶一口气跑到了包头,在那儿上了两年的中专。

后来因为六十年代的三年自然灾害学校解散了,父亲又回到家继续当他的农民。

父亲写一笔很好的毛笔字,村里谁家有红白喜事,父亲总要被人家恭敬地请去当帐房先生,记记份子什么的。

到了春节,更是父亲忙碌的时节,乡亲们都早早的把大红纸送到我家,请父亲写春联。

往往春节未到,我家早就洋溢着节日的气氛了。

我小的时候习字,父亲就让我学着给山东的舅舅写信。

什么格式,怎么称呼,如何落款,都是父亲手把手教我的。

我虽然喜欢他的字,但我练字没长性,直到如今也没形没体儿的。

回家陪父亲喝酒,喝到高兴处,父亲总是指着我说:“就你还中文系,还老师,写字还不如我这个农民哪。

”我只能笑着点头。

父亲是个爱书的人。

他每次出门,包里总要塞本书。

实在没有可看的,也要捎上几张报纸。

记得父亲亲手买的书有1975年出版的三卷本的〈水浒传〉、上下册的《东周列国故事》、《聊斋志异》和冯梦龙的“三言”。

农闲时节,别人家的男人或打牌或赌钱,我父亲就在炕上看书。

逢雨雪天,更是整天抱着书看。

这两年父亲眼花了,自己买个花镜,还是不忘读书。

我有时端详端详,老人还真像个文人先生呢。

今年暑假回家,我倒腾书柜,找出一套明朝抱翁老人的《今古奇观》来,是清朝道光年间刻印的,可惜少了一卷。

我对他说,这书给我吧。

父亲说行啊,反正我眼花也看不了了。

父亲还常常感慨地对我说:“文革那会儿,你爷爷当私塾先生时留下来的书都让我作饭时当柴火给烧了,怕惹祸。

要不留到现在也值钱了。

”于是我也很感慨。

好在我们这一代不会再赶上“焚书”的年代了。

我家的三个孩子中,父亲最疼我,他说我坐得住,安分。

冬天的时候,我整天在大街上疯跑,出了满身的汗,热得把穿的棉裤都溻湿了。

早晨起床前,父亲总是早早把火炉点好,然后把我的棉裤用手翻转过来,一点一点地靠近炉子烤,边烤边慢慢晃动着,不一会儿,我就看见棉裤上腾起缕缕热气。

等烤完了,父亲还要用他的两双大手把棉裤搓搓,让它柔软。

等我再穿上的时候,感到很温暖。

父亲是一个闲不住的人,他常常给我擦皮鞋,每次都收拾得很仔细。

我上学骑的自行车,每天都是父亲为我取出来,晚上回到家,每次也是父亲为我存放好。

擦车打气更是他的份内之事。

在他眼里,我似乎永远是个孩子。

我上学时读的书,都是父亲亲自包书皮,并用毛笔写上我的名字。

我当老师这么多年了,我上高中时的课本仍然保存完好。

有时我读他说,这书都没用了,您把他卖了吧。

父亲总是说:“放着吧,放着吧,书到用时方恨少啊。

”我在南京上四年大学,每次都是父亲执笔给我写信,信的结尾总是说,别心疼钱,吃好,注意身体。

他很少叮嘱我好好读书,但我读了父亲的信,自然知道该怎样去念书的。

现在,我当父亲也十多年了。

孩子小的时候,因为他生病不肯吃药,没少暴打孩子,大一点了,因为不爱去幼儿园又挨了我不少打。

直到现在,学习不好了,考试不好了,我对孩子也是非打即骂。

想想父亲对我,再想想我对孩子,确实很惭愧啊。

我和父亲每年相见几次,见一次,他就老一点儿。

可不是吗,我都奔四十了,父亲能不老吗。

在我眼里,父亲是个沉默的人,是个爱我疼我的人,是个爱读书写字的人,是个引导多于管束的人。

在我眼里,父亲的形象很高大,须仰视才见。

愿父亲能健康的活着,我愿意永远做他的孩子。

2.不知到你要什么题材的给你一个人们都说“世上只有妈妈好”,但在我小时候总感觉妈妈并不像人们说的那样好。

每当我看见别的小朋友摔倒了,他们的妈妈总会急切地把哇哇大哭的小朋友抱起来,搂在怀里,百般爱抚时,心里总是酸酸的。

而我摔倒了,妈妈总是坚定的说:“自己爬起来”。

我忍着伤痛和泪水,努力的爬起来,看到妈妈那欣慰与满足的表情,我更委屈了,可又不能哭,生怕妈妈笑我不坚强。

为此,妈妈的脸上总洋溢着自豪与成功的微笑。

我总感到,妈妈是世界上最严厉的妈妈,让我从小养成了独立自强的性格。

能更好的适应社会,适应生活。

我上二年级时,有一次感冒了,本以为妈妈在我生病时会像其他妈妈一样焦急的背我去卫生室。

可万万没让我想到的是,妈妈对我说:“今天你爸爸出发了,我上班拖不开身,你自己去卫生室,把病情告诉医生,他们会帮助你的。

”我被这出乎意料的话惊呆了,脑海里浮现出别的小朋友病了,他们总可以让爸爸背着,妈妈哄着,前呼后拥的去卫生室。

而我呢

要一个人去。

没法,我只好硬着头皮去了。

卫生室里的叔叔阿姨们看我一个人来,便对我格外关照。

还一个劲儿的夸我大胆,勇敢,自立能力强。

打针的时候,我没有哭,又赢得了叔叔阿姨们的一阵表扬,还给我写了一封信表扬我大胆,让我交到学校去,但我没舍得,把信珍藏到现在。

通过这一次自己去卫生室,我在朦胧中感到妈妈是在教育我,锻炼我。

我真正明白了爱的真谛时,是在三年级上学期,那是农历二零零二年十二月十二日,妈妈一整天都在忙着上班,直到我晚上睡觉时,妈妈也没有回来。

第二天早晨我醒来时,惊奇发现床头上放着一摞本子和几只铅笔。

用红彩带捆着,上面还放着一张紫红色的纸,纸上写着“生日快乐”四个大字。

我恍然大悟,原来今天是我的生日

我兴奋的拿过那张纸看了起来,是妈妈写给我的信

信的内容我至今还记忆犹新:“雁群,今天是你的生日,过了今天你就十岁了,已经是个大孩子了,要时时以一个大孩子的标准来要求自己。

你已经长大了,妈妈不可能天天跟着你,你要学着自己照顾自己,不仅要学习好,自己的生活也要打理,身体更要调理好,我最近工作比较忙,没给你准备什么特别的礼物,送几个本子,几只铅笔给你,都是学习用得着的东西,礼轻情意重,妈妈就是希望你学有所成,学有所用。

学习贵在持之以恒,贵在精通,吃苦。

一代人和一代人竞争,竞争是残酷的,要想在竞争中立足,必须刻苦努力。

妈妈真心希望你扎实有效的学习,诚实坦荡的做人,严格要求自己,宽容别人,全面发展。

妈妈不要求你做最好的,只希望你是最努力的,只要你努力了,就是最好的

”看到这里,我已泪眼模糊了,眼前浮现出妈妈拖着疲惫的身体,在灯下为我写信的情景

那困乏、疲倦的眼神流露出对我的真爱。

我跑进厨房,一把搂住正在做饭的妈妈,激动的说:“妈妈,您都下班这么晚了还给我写信。

”妈妈转过身来,摸摸我的头平静的说:“快刷牙、洗脸、准备吃饭,快迟到了。

”此时此刻,我真正理解了妈妈,他想把我锻炼成一个能经历风雨,适应瞬息万变环境的人。

妈妈是深爱着我的,她把爱化作行动,不断的给我力量给我勇气,让我面对现实,让我悟出了爱的真谛,体会了爱的真谛。

我真想大喊一声:“妈妈,您辛苦了,我爱您,妈妈。

”3.父爱永恒的话题同学们,你们想过父爱吗

虽然母爱是伟大的,但仔细想想,父爱不胜于母爱吗

父爱不也是伟大的吗

1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震,在不到4分钟的时间里,使万人受到伤害.地震过后,一位父亲安顿好了妻子,马上赶往他儿子就读的学校。

但学校的教学楼已经塌了,他看见这一幕,他哭了,但他脑子里有一个念头:我的儿子在等我。

他挖了8小时;12小时;24小时;36小时,终于找到了儿子和其他几名学生。

其中,只有一句话让我记忆犹新:不论发生了什么,我总会和你在一起

这句话是那么美,这句话是那么深刻

这句话给了我许多鼓励。

这时,突然想起了自己的父亲。

我的父亲是位老板,但他并没有因为生意而不顾我的学习,每天晚上他都辅导我写作业、背英语、做数奥。

记得有一次,我考了80多分,回到家,我把试卷拿给爸爸看,那时,我害怕极了,怕爸爸打我。

这是,爸爸皱了皱眉头,严肃的问我:“你有没有认真答卷

”我用颤动的声音说:“认真答了。

”“那为什么错了3道辩音题

”“我,我以为这次测试的辩音题和简单,就没认真复习”“我的儿子还是懂的吗,只不过每认真复习罢了,以后考试每一个地方都要复习到,知道了吗

”那时,我其实知道,爸爸那些话里包含着对我的批评和鼓励。

我发誓不会再让爸爸伤心的。

父爱,是一个永恒的话题;父爱,是一篇流传千古的诗文;父爱,是那最迷人的风景;父爱,是酿造千年的美酒

父爱是那么无私,那么伟大

我的父亲爱着我,我也深深的爱着我的父亲。

父亲的期望我也感受得到

父亲创造了我,我想对父亲说:“您辛苦了”。

我的数学老师我的小学数学老师有三个,现在教我的是罗老师。

罗老师个子挺高,她的头发是淡黄色的,后面有些卷。

她有一双大大的眼睛,鼻子不扁也不太翘,嘴巴也不大不小。

罗老师通常会戴耳环。

因为罗老师挺漂亮,所以她穿什么衣服都合适,她也会穿时尚的衣服。

罗老师还很年轻,但是对我们特别负责,我们班做练习时总会有人出错,因为时间不够,所以不能在课堂上讲解,但老师会叫那些写错误的同学放学时留下来,然后再给他(她)们意义耐心讲解,直到听懂为止,那些同学中有一些会埋怨:把自己留得这么晚。

他(她)们难道不知道,老师也留在学校,难道这不是浪费了老师的时间吗

老师是因为关心你,才会给你讲解,不是嘛

有一次,我们在学校完成作业,罗老师则一边走一边看我们作业完成的怎么样,如果有人不会就给他(她)讲。

教室里静极了,我正做的起劲,眼看就要做完了,没想到半路杀出个程咬金——一道题目做不出来,于是我绞尽脑汁地想,草稿列了一大半,可是还是做不出来,正在我冥思苦想之际,罗老师走了过来,轻轻的问:“怎么了

有题目做不出吗

”我点了点头,于是她把书朝那边挪了挪,看完题目后,她拿起笔,翻开草稿本,轻轻的在题目上化了划,有轻轻地给我讲起来。

讲完后,我茅塞顿开,思路有如打开的水龙头,一发不可收拾。

题目做完后,罗老师看了看我的算式,说:“现在明白了吧

”我依旧点点头,她又去查看其他同学的作业了……罗老师就是这样,兢兢业业,对自己的学生负责,她那弯下腰为人讲解的身影,将会永远烙在我的心里童年的麻雀麻雀越来越少见了.在我们生存的环境里,麻雀是唯一不分四季,长期接近人类,最亲近我们的鸟类.它们喜群居生活,曾遍布乡野和城市.它们的声音和足迹伴随在我们的日常生活中,与我们相栖相依,生生不息.麻雀主要以农作物和杂草的籽种为食,也捕食小昆虫.我们土语叫它们老家贼.从前的麻雀真多,多到人们把它们当成了四害.的确,麻雀危害庄稼,夏秋季节,稻田中飘拽的稻草人风景,是农民为了吓唬麻雀而立.可麻雀对人类毕竟弊少利多,是我们生态圈中不可缺少的一环.随着农业现代化过程中农药和杀虫剂的使用,以及人的滥捕滥杀,已造成麻雀生存空间持续性地缩小,麻雀慢慢从我们的视线中消失了.记忆中,童年夏日清晨的懒觉总是被麻雀的争吵声打断.每天,晨曦微白,勤奋的麻雀们就已起床,在茂密高大的杨树上呼朋引伴,活动腰翅.伸展歌喉,开始愉快的一天.唧唧喳喳的欢叫声响彻宁静的山镇,家家户户屋顶的炊烟也随之弥散开来,麻雀呼唤我们开始新的日子.于是,一整天,到处都是麻雀好动的身影和随意的歌声.黄昏时节,麻雀们又会聚集在房屋周围,吵闹不停.似乎在一起召开总结会议,对一天的生活进行交流,之后双双归巢,暮色便渐渐浓了,这时出奇的静谧.麻雀伴随了我们乡村小孩的童年.那时,每个孩子随身必备的一个玩具是弹弓.我也穿着带兜儿的绿上衣,一面的兜儿里装着弹弓,另一面的兜儿里装着用作子弹的小石子,整天穿梭于杨树下,不时地对着树枝.电线.屋脊以及木堆上停留的麻雀瞄准和射击.因为水平问题,整个童年,仅有一次击中过麻雀,那只倒霉的麻雀被击中后从树枝上跌落,但也只是趔趄了一下,便飞入夕阳深处不见了.就为这一小小的成绩,我向同伴们讲了许多回,每回都流露出遗憾的心情.麻雀是我们当地的土著居民,它们总是和我们一起执著守护着这片传统的乡土.其它候鸟在深秋时就扔下这里的家,飞去温暖的南方避寒.只有麻雀,坚持着老家的严寒.冬季,白雪皑皑,银装素裹,麻雀们失去了许多觅食和游戏的场所,便成群结队到乡路上.到村落场院中活动.成群飞翔,捡拾可食的东西.我们就常常看到它们与鸡狗争食的情景了.我也曾经在雪地上扫开一块雪,支上萝筛,放上粮食作为诱耳,准备抓几只作为宠物.也扣住过几只,只是在从萝筛中往外抓时都顺缝跑掉了.今天,我真为童年时的捕鸟水平感到欣慰.因为,我为此没有伤害过麻雀.乡村清新的空气.乡村自然的田野风光和纯朴的村落依旧.然而,乡村的麻雀却踪影难寻了,乡村因缺少麻雀的吵声变得寂寞了,失去了一种天籁之音.我们拥有了许多从前没有的东西,可我们又在失去很多曾经拥有的美好,这是我们的无奈麻雀还能回归家园吗我怀念它们.

中班儿歌小雨伞教案

中班儿歌小雨伞教案【篇一:小雨伞教案】【篇二:中班教学案例:神奇的伞】寿光市稻田镇曙光幼儿园李春玲一、授课班级:中班二、设计思路:夏天的脚步悄悄地向我们迈进,结合《夏天的秘密》的主题我们进行了谈话找阴凉,孩子们都想到了天热的时候我们可以撑伞来避太阳,有的孩子迫不及待地告诉我伞还可以在下雨的时候用,有的孩子说家里有好几把伞都是不一样的,顿时孩子们对伞这个话题产生了浓厚的兴趣。

夏天也正是孩子们玩水的好季节,在同时开展的《水真有用》这个主题中,周围的水这个版快中正好有不同的伞这个内容,于是我就引导幼儿从家中带来各种各样的伞,通过这样一个集体活动,帮助幼儿把一些零碎的经验进行总结和拓展,从而引导幼儿发现伞的柄、伞面、伞法、做伞的材料等都是不一样的,从中了解伞的多样性,而且不同的伞有各自不同的用途,通过幼儿自己的尝试、交流等内容的整合,使幼儿对伞有了进一步的感知和认识。

幼儿感受到了伞为我们生活带来的许多方便。

通过引导幼儿观察各种类型的伞,调动幼儿的生活经验。

让幼儿充分发挥想象,从不同的角度思考问题。

第二部分内容伞的多种用途,教师提供了各种各样的伞,让幼儿探索伞的神奇。

本次活动的设计培养了幼儿初步的创新的意识。

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