指纹锁现在好用吗，该去哪里买比较好，我在朋友圈看到过一把锁朋友说
选择指纹锁，俺觉得至少要看以下几个方面。
一，要有安全的机械锁体。
因为首先它是把保安全的锁具。
排除电子部分后，机械部分一定要符合国标的要求，最重要的是室外面板入侵或破坏后，除了钥匙以外，不能有其他容易开启锁具的任何方式。
见过那种廉价的指纹锁，一根通方轴连接锁体内外，不用指纹不用钥匙，用一个开了槽的铁片秒开所谓的高科技指纹锁。
百度检索“离合前置的指纹锁”就明白了。
二，要有安全可靠的电子部分。
指纹锁电子部分最核心的就在于电机驱动离合的位置，不要用离合外置的指纹锁，这种结构就像第一条里边讲的那样极不安全。
指纹头、智能卡、密码、人脸、虹膜、无线技术等等开门方式无非就是增加一道电子口令密码。
电子技术飞速发展的今天各有千秋，很难说孰好孰坏，根据个人需求吧。
估计说指纹锁不好用的人大多集中在指纹识别不灵敏这块，遵循一分钱一分货的原则，心自然就宽了。
三，外观及品牌要求。
外观嘛萝卜白菜；指纹锁在国内也是刚起步，不能说传统知名的制锁制门企业的指纹锁就有多好，他们有可能还是OEM的呢。
别小看指纹锁的研发制造，最少要涉及到机械联动技术、信息处理技术、电子通讯技术、自动控制技术、生物识别技术、RFID技术...... 不是随随便便就能造出一把好指纹锁的。
指纹锁或者说电子锁必是一种趋势，智能家居现在就指着指纹锁撑门面呢
推销锁具业务，新型指纹锁、密码锁,到哪里推销比较好
每天下班回到家，习作是什么
应该是把手里面的钥股脑的扔在柜子上。
然后拖鞋坐到沙发上去，把身子窝进沙发里，睡个猫觉觉。
钱会掏出来放到桌子上面
这个不会的，因为在钱包里，在包里面呢。
钥匙也不同，车钥匙关门后就会拿着回来，家门钥匙要开门的，所以一大串钥匙都得拎在手上，很沉的。
有时候，我在想什么时候给防盗门换个指纹锁，这样会特别方便。
省了拿那些钥匙。
回家就是感觉很累，休息吧，别的连吃饭都不想弄了。
中班以观察法为主的科学游戏活动
这个是网上的：一、课题：中班科学 有趣的指纹 二、教材见解： 在活选材上，选择了“指纹”为整个活动的探索对象，这一活动对象对于幼儿来说，既熟悉又带有一定的陌生感，让幼儿从发现自身的奥秘开始，激发幼儿探索操作的欲望。
三、目标预设：1、初步了解指纹的类型、特性以及指纹技术简单的应用。
2、在活动中探索拓印指纹的方法。
3、能利用指纹塑造不同的形象，充分发挥幼儿的想象力和创造力。
在目标的设计上，将目标定位在观察、发现、探究、操作的这样一个活动过程，在一种宽松、自由地交流氛围中，鼓励幼儿们能大胆地探索、寻找结果，通过自身与同伴之间的一系列自主操作，体验到集体学习的快乐。
四、重点难点： 重点：了解指纹的类型，知道指纹独一无二的特性。
难点：了解指纹技术在生活中的简单应用，并能利用指纹进行形象塑造。
五、设计理念： 带着“力求形成合作探究式的师幼互动关系”的教育理念设计了此活动，除了以饱满的情绪影响幼儿外，还设计多样的“问题情境”，让幼儿有目的的去观察，在观察的过程中去解决问题。
引导和帮助幼儿去思考和探究，充分调动其探究的积极性，在整个活动中，主要以观察法、记录法、体验交流法、示范法、操作法等教学方法贯穿整个活动进程。
六、设计思路： 好奇心是孩子们们与生俱来的，孩子们对于“指纹”既熟悉又陌生，孩子们在玩橡皮泥的时候会发现自己的作品上留下了许多痕迹，不过却不知道那指纹是每个人独特的存在，《有趣的指纹》这个活动将幼儿的的兴趣与好奇心紧密结合，让孩子们在好奇心的推动下发现指纹的秘密，了解指纹的类型，知道指纹独一无二的特性，对指纹形成更清晰的认识，并能利用指纹进行形象塑造。
七、教学过程活动准备： 1、课件《有趣的指纹》 2、放大镜、印泥、透明胶带、水彩笔、橡皮泥、抹布、幼儿绘画用纸和记号笔。
活动过程：一、看动画《名侦探柯南》，引出指纹话题。
导入语：大侦探柯南在案发现场发现了一把手枪，这把手枪是谁的
谁是真正的凶手呢
1、幼儿观看动画片《名侦探柯南 抢上的指纹》片段。
2、提问：是什么帮助柯南找到了真正的凶手
（根据抢上的第三个人的指纹）。
二、观察指纹，了解指纹的类型，学会拓印指纹的方法，知道每个人的指纹都是独一无二的。
（一）观察指纹，了解指纹的类型。
引导语：那么我们的指纹在哪呢
请你指给老师看看。
（幼儿用手指出指纹的位置：在每个手指的第一个关节上。
）1、点击出现指纹图片，利用白板的聚光灯功能，引导幼儿观察指纹，了解指纹的类型：①箕型纹——特征：它的中心纹理向一面开口像个簸箕；②涡型纹——特征：它的中心是一个封闭的圈，一圈一圈像池塘里的小旋涡（或是小蜗牛的壳）。
师：我们的指纹一般有两大类，涡型纹和箕型纹，（聚光灯观察）仔细观察涡型纹中心是一个封闭的圆，这样的纹理像什么
幼：像蜗牛壳、像树的年轮、像池塘里的小酒窝…….（点击涡型纹图片左方出现蜗牛的图片，下方出现漩涡图片）.师：再看箕型纹，它的中心纹理向一边开口像什么呢
幼： 像木头上的花纹、有的像弯弯的弓、中心像小马的脚……(点击箕型纹下方出现簸箕的图片)。
师：箕型纹的中心纹理向一边开口像个簸箕，所以叫它箕型纹，有的箕型纹的中心纹理像一边开口较大像弓箭似的也叫弓型纹。
师：那么用什么工具才能更清晰观察自己的指纹
幼：用放大镜放大指纹可以看得更清楚。
幼儿利用放大镜自主观察自己以及同伴的指纹。
（幼儿在自主观察中知道自己指纹的类型。
）师：涡型纹又叫螺型纹，小时候听爷爷奶奶说过一首关于螺的童谣，一螺巧，二螺好，三螺四螺背稻草，五螺穷，六螺富，七螺八箩开当铺，九螺是秀才，十螺中状元。
你有几个涡型纹
有几个箕型纹呢
（童谣帮助幼儿了解自己和同伴指纹的类型。
）（二）通过讨论、实践，学会拓印指纹的方法。
1、幼儿说说印指纹的方法。
师：我们认识了指纹的类型，那么有什么方法能把指纹印下来呢
（鼓励幼儿根据已有的生活经验思考、回答问题，说说是用什么方法怎样印的。
）幼：用水笔涂在手指头上，在纸上印下来。
幼：手指蘸上印泥，像盖章一样盖在纸上。
幼：把手指头用力按在橡皮泥上，就印下来了。
幼：在玻璃上哈气，手印上去就有了。
幼：面粉洒在桌子上，把手按在上面，就有手印了。
……………………………2、通过各种操作材料尝试拓印指纹。
师：小朋友的想法真的很不错，那么选择你所需要的材料来试一试，看看哪一种方法可以最清晰的把你的指纹印下来。
幼儿利用老师提供的胶带、橡皮泥、水彩笔、印泥等材料进行操作，教师巡回指导，及时为幼儿提供必要的帮助。
在操作时有个小朋友发现胶带上的手印特别清晰，兴奋地与同伴分享，周围幼儿纷纷尝试。
师：通过尝试，小朋友们有哪些心得要告诉大家呢
你们认为怎样才能最清晰的印下自己的指纹
幼：哈气印的指纹马上就消失了。
（露出了失望的表情）幼：橡皮泥上只能印下指纹不太清楚。
幼：我看到了胶带，胶带上粘粘的，印的很清楚。
（举起胶带给大家看）幼：我用印泥印的。
（展示给大家看，发现有的糊在一起，有的很清晰，有的都看不清了）师：大家来帮忙找找原因，为什么印泥印的有的糊，有的清楚，有的很淡呢
幼：手指上的印泥太多了，一碰就糊了。
幼：太少了就印不出指纹了。
师：总结的非常好，我们在用印泥拓印指纹时，用手指肚蘸少许印泥，把手指肚用力地按在纸上，手指肚不能移动位置，迅速的拿开，这样才能清晰地记录下你的指纹。
（详解用印泥拓印指纹为最后的指纹添画作伏笔。
）（三）进一步观察比较指纹，知道每个人的指纹都是独一无二的。
师：我们的指纹都一样吗
（不一样）指纹的类型不一样，指纹类型的个数不一样，那么同一类型的指纹它们的每一条纹理线都一样吗
（点击出现六个涡型纹，用白板的聚光灯功能引导幼儿发现同样是涡型纹，但是他们的纹理线或多或少的都有不一样的地方。
）师：每个人的指纹都是独一无二的，即使是同一类型的指纹，它们也存在着细小的差别。
小结：指纹是我们人类与生俱来的，当我们还是个胎儿、在妈妈肚子里的时候就已经形成了，到目前为止还没有发现不同的人有相同的指纹，所以每个人的指纹都是独一无二的，而且指纹的纹样一辈子都不会发生改变改变。
三、指纹的应用，初步了解指纹的独一性在生活中的应用。
师：因为指纹有着独一无二的特性，所以人们借助于指纹技术设计出了许多的高科技产品，（出示指纹签到机）看，这是什么
你见过吗
幼：妈妈学校里有，妈妈早上去上班时用手按一下，校长就知道妈妈有没有迟到。
师：这就是指纹签到机，涵涵的妈妈学校大门口就有他，它在里面储存了学校里所有老师的指纹，每天早上老师们在签到机上按一下，每个人的指纹都是不一样的，它能准确地记录下老师上班的时间。
那么指纹还能用在什么地方呢
幼：指纹破案（柯南利用指纹破案）、电脑上的指纹开关、在银行看见爸爸盖手印……….师：因为指纹是独一无二的，指纹技术可以更好的保护我们自己的财产和隐私，（点击出现动感视频相册，向幼儿展示指纹锁、指纹保险柜、指纹门禁、银行卡指纹付款、汽车指纹识别、指纹鼠标等指纹技术产品。
）指纹技术产品给我们的生活带来了方便和安全,四、指纹添画，引导幼儿发挥想象力和创造力。
（一）教师师范。
师：指纹不光能给我们的生活带来方便和安全，还能带给我们不一样的惊喜。
（点击出现画面：指纹，老师在指纹上师范添画，引导幼儿想像可以变成什么。
）（变成小鱼、小猫、人物头像等等）（二）幼儿在白板上利用指纹塑造不同的形象，师幼互动。
师：指纹能有这么多的变化，你有更好的创意吗
谁愿意来试一试
幼儿在白板课件上尝试添画，塑造各种有趣的形象。
（三）幼儿自主创作指纹创意作品。
师：小朋友们的想法真是太多了，白板上都画不下了，愿意把你们的奇思妙想展示在画纸上分享给大家吗
幼儿运用已学会的方法拓印指纹，进行指纹添画。
（背景音乐响起）（四）指纹作品展示。
幼儿在展板上展示自己的作品，并向老师和同伴讲解自己的创意。
结束语：小小的指纹蕴藏着大智慧，医学上发现通过检查人的指纹也能发现某种疾病，将来指纹究竟还会有哪些新的用途
新的挑战又摆在我们面前，等待着我们去寻找答案。
吾爱吾家指纹锁如何重置 吾爱吾家指纹锁如何重置
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