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监控员朋友圈说说

时间:2020-08-12 19:50

如何建设一个好的团队,经理在团队中起到什么作用

“康泰之树,出自,树出茂林,风必折之。

”一棵健康高树木,一定是从茂密的森林长出来,这棵树如果离开这片森林,风一吹来势必折枝散叶。

在现今社会中没有一个人单靠自己就能顶天立地。

企业竞争不是个人赛,而是团体赛。

但是在一个组织里,大家由于心态、观念、能力的不一致,难以高效地完成组织目标,正所谓“百姓百心”,很多工作进展缓慢,领导者和管理者往往不知道员工究竟是“不会做”还是“不愿做”,还是由于资源缺乏而“不能做”,从而很难让员工凝成一股绳,高效地完成组织目标

管理者由于不知道如何建设高效团队,于是只好大声呼喊:“我们一定要加强团队合作,要讲奉献,要上下凝成一股绳,我们的工作则无往而不胜。

”喊口号可以,但效果却很不佳。

管理者希望部属和员工工作时像年终聚餐把酒时那样士气高昂,充满工作热情

但员工的实际表现却远非管理者所想。

管理学大师彼得.杜拉克强调,企业最终的关键是“让员工众志成城,调动员工的积极性与潜能,为企业创造绩效”,因此,建设高效团队尤其显得重要。

高效团队的特点 那么,高效团队有什么特点呢

有专家对高效团队研究发现,高效团队具有以下特点:1、规模比较小,一般不超过10人;2、互补的技能,即团队各成员至少具备科技专长、分析解决问题能力、沟通技能;3、共同的目的,共同的目的产生的前提,并可以为成员提供指导和动力;4、可行的目标以使成员采取行动和充满活力;5、共同手段或方法来达成目标实现;6、相互之间的责任。

设计高效团队 在企业团队建设实际运行过程中虽不是一件轻松的事情,但也不象大多数人认为那样——是一件非常困难的事情,常常感觉好象无从下手。

通常我们可以借助一些常见的管理工具来简化团队建设工作。

这里介绍一种大家都非常熟悉的5H1H方法来建设高效团队。

高效团队建设中的5W1H是:who(我们是谁)、where(我们在哪里)、what(我们成为什么)、when(我们什么时候行动)、how(我们怎样行动)、why(我们为什么)。

通过明确这几个方面的问题来建立高效团队。

我们是谁(who)

即团队成员自我的深入认识,明确团队成员具有的优势和劣势、对工作的喜好、处理问题的解决方式、基本价值观差异等;通过这些分析,最后获得在团队成员之间形成共同的信念和一致的对团队目的的看法,以建立起团队运行的游戏规则。

我们在哪里(where)

每一个团队都有其优势和弱点,而团队要取得任务成功又面对外部的威胁与机会,通过分析团队所处环境来评估团队的综合能力,找出团队目前的综合能力对要达到的团队目的之间的差距,以明确团队如何发挥优势、回避威胁、提高迎接挑战的能力。

我们成为什么(what)

以团队的任务为导向,使每个团队成员明确团队的目标、行动计划,为了能够激发团队成员的激情,应树立阶段性里程碑,使团队对任务目标看得见、摸得着,创造出令成员兴奋的幻想。

我们什么时候采取行动(when)

合适的时机采取合适的行动是团队成功的关键,团队任务的启动;团队遇到困难或障碍时,团队应把握时机来进行分析与解决;以及团队面对内、外部冲突时应在什么时机进行舒缓或消除;以及在何时与何地取得相应的资源支持等;都必须因势利导。

我们怎样行动(how)

怎样行动涉及到团队运行问题。

即团队内部如何进行分工、不同的团队角色应承担的职责、履行的权力、协调与沟通等,因此,团队内部各个成员之间也应有明确的岗位职责描述和说明,以建立团队成员的工作标准。

我们为什么(why)

对于这个问题,目前在很多企业团队建设中都容易被忽视,这可能也是导致团队运行效率低下的原因之一。

团队要高效运作,必须要让团队成员清楚地知道他们为什么要加入这个团队,这个团队运行成功与失败对他们带来的正面和负面影响是什么

以增强团队成员的责任感和使命感。

即将我们常常讲的激励机制引入团队建设,可以是团队荣誉、薪酬或福利的增加、以及职位的晋升等。

考核团队的几项标准 1、组织学习的重要性 只有一个懂得不断充实自我的学习型团队,才能在发展的社会创造出更多的“奇迹”。

从学习的作用来讲:传统型营销团队的学习性意识不强,他们多满足固有的知识和经验,而不很自觉吸取新知识,也不积极开展横向学习。

而在学习型营销团队里,无论是从机制上还是观念上都充满了强烈的再学习意识,善于在实践中将理论和实际相结合,善于发现他人优点,加以吸收。

面对这样的员工,企业领导需要擅于创造学习的机会和组织学习。

在彼得·圣吉《第五项修炼》一书中,他讲到,作为团队来说,组织学习的特点是什么

实际上就是五项修炼,一个学习型组织的理论、工具和方法就是分出三个领域,这三个领域是对核心能力的支持。

把它形容为一个三条腿的凳子,三条腿都非常重要,如果拿掉一个腿,凳子就会倒,左边那条腿叫做热望、欲望,右边的是心智模式和团队学习,中间就是系统思考。

每一条腿都非常重要,也就是说每个核心能力都非常重要。

总体来说,团体的智慧总是高于个人的智慧。

当团体真正在学习的时候,不仅团体能产生出色的效果,其个别成员的成长速度也比其他的学习方式为快。

2、执行力 在团队里,也许我们并不需要每个团队成员都异常聪明,因为过度聪明往往会自我意识膨胀,喜欢好大喜功,相反,却需要每个人都要具有强烈的责任心和事业心,对于公司精心制定的战略要在理解、把握、吃透的基础上把战术不折不扣、坚定不移地贯彻执行下去,对于过程中的每一个运作细节和每一个项目流程都要落到实处。

另外,要保证团队的执行力,关键要在执行过程中明确要实现的目标分哪几个阶段和具体确定工作指标,这是确保任务完成质量的关键,也是保证团队执行力的关键。

3、创新力 只有不断地创新才能保持企业竞争优势,但是创新能力从哪里来呢

做教育培训,是提高人才团队创新能力的重要手段。

因为抓好教育培训是提高队员知识水平和综合素质的重要途径,而队员的知识技能是激发创新能力的前提条件。

尤其在知识经济时代,在产品科技含量高的行业企业,这一点体现得更为明显。

其实创新能力也体现在企业管理的各个方面,是一个综合性概念,也只有综合性的创新能力,才是真正的有竞争优势的创新能力。

人才培养不只是重视知识技能方面,还要考虑品德、情感、志趣等精神层面的东西,考虑企业文化、考虑人才队伍的凝聚力和团队精神,这是只有企业综合性的教育培训才能做到的。

谁在这方面把握得好、做得好,谁就能在竞争当中保持长久的整体创新优势,并最终在竞争中打败对手。

4、团队分工与合作 企业的发展从内而言,经由创始人积聚松散个体到扩大群体规模直至组织结构、功能均衡发展的过程。

从社会大系统而言,则是随其进化演变规律呈现出波浪式的起伏推动,其主动力源于内部循环供给能量。

也就是说,领导人拥有教练、发动团体的能力;管理层拥有教练、发动部属的能力;员工拥有教练、发动自我的能力,最终形成上中下协调平衡、整体互动的运动态势。

但各个阶层也要能对其他部门熟悉、了解,并能在工作中相互配合,否则制定的战略、战术只能是孤芳自赏,根本无法让其他部门实施运作。

建设高效项目团队的举措 1、增强领导才能 增强和发挥领导的指导作用,首先领导必须以身作则,对团队成员起榜样和示范作用;其次,明确具体的工作质量、范围、工期、成本等目标约束;再次,明确各团队成员的角色和责任分工,充分发挥项目团队成员各自的作用。

2、充分发挥领导的沟通和协调作用 首先,团队成员之间的沟通和协调。

成员之间由于价值观、性格、处世方法等方面的差异而产生各种冲突,人际关系陷入紧张局面,甚至出现敌视、强烈情绪以及向领导者挑战等各种情形。

领导要进行充分沟通,引导团队成员调整心态和准确定位角色,把个人目标与工作目标结合起来,明确知道自己要做的事,以及清楚如何去做。

其次,团队成员与工作环境之间的沟通和协调。

团队成员与周围环境之间也会产生不和谐,如与技术系统之间的不协调、对团队采用的信息技术系统不熟悉等。

领导要帮助团队成员熟悉工作环境,学习并掌握相关的技术,以利于项目目标的及时完成。

再次,团队与其他部门之间的沟通和协调。

在工作过程中,团队与其他部门各干系人之间的关系,也会产生各种各样的矛盾冲突,这需要领导与之进行很好的沟通协调,为团队争取更充足的资源与更好的环境,并对工作进程以及工作目标与工作干系人不断达成共识,更好地促进工作目标的实现。

3、充分发挥领导的激励作用 在工作过程中,由于严格的目标约束及多变的外部环境,领导必须运用各种激励理论对工作班成员进行适时的激励,鼓励和激发团队成员的积极性、主动性,充分发挥团队成员的创造力。

4、灵活授权,及时决策 随着团队的建设和发展,领导要通过授权让团队成员分担责任,使团队成员更多地参与项目的决策过程,允许个人或小组以自己的更灵活的方式开展工作。

首先,通过灵活的授权,显示了领导对团队成员的信任,也给团队成员学习与成长的空间。

这种信任可以奠定团队信任的基础,也是团队精神在领导与团队之间的体现。

其次,授权有利于充分发挥团队队员的积极性和创造性。

每个人都有实现自我价值的愿望。

富于挑战性的任务,使他们不断地拓展自己的知识技能,发掘他们的创造潜力。

每一项工作的成功,不仅是领导管理的成功,更是所有实现自我价值的团队成员的成功。

再次,灵活授权,有利于及时决策。

一方面团队成员在自己的授权范围内可根据内外部环境的变化及时决策,另一方面,通过灵活的授权,领导逐渐将工作重点转向关键点控制、目标控制和过程监控。

领导的工作重心由内转向外,侧重于处理工作与企业或社会之间的关系,从外部保障项目团队的运作。

5、充分发挥团队凝聚力 团队凝聚力是无形的精神力量,是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。

团队的凝聚力来自于团队成员自觉的内心动力,来自于共识的价值观,是团队精神的最高体现。

一般情况下,高团队凝聚力带来高团队绩效。

团队凝聚力在外部表现为团队成员对团队的荣誉感及团队的地位。

团队的荣誉感主要来源于工作目标,团队因工作目标而产生、为工作目标而存在。

因此,必须设置较高的目标承诺,以较高的工作目标引领着团队前进的方向,使团队成员对工作目标形成统一和强烈的共识,激发团队成员对所在团队的荣誉感。

同时,引导团队成员个人目标与工作目标的统一,增大团队成员对团队的向心力,使团队走向高效。

团队凝聚力在内部表现为团队成员之间的融合度和团队的士气。

人是社会中的人,良好的人际关系是高效团队的润滑剂。

因此,必须采取有效措施增强团队成员之间的融合度和亲和力,形成高昂的团队士气。

团队是开放的,在不同阶段都会有新成员加入,高团队凝聚力会让团队成员在短期内树立起团队意识,形成对团队的认同感和归属感,缩短新成员与团队的磨合期,在正常运营期间,促使团队的工作绩效大幅提高。

领导在团队中的作用是什么

领导应充分认识到团队的本质。

领导作为团队的一员,与团队成员一起制定目标。

在制定目标的过程中,团队领导人要具有双重人格:平和而执着、谦逊而无畏。

领导人在共同制定目标过程中主要扮演“过程顾问”和精神支柱角色、营造良好的氛围并加以引导。

领导者应多提些问题,少要求些答案。

领导在团队遇到挫折时,要以身作则,意志坚定,带领团队走出情绪低谷。

华恒智信整理提供 领导就是运用各种影响力带领、引导或鼓励下属为实现目标而努力的过程,领导者就是在组织中发挥领导作用的人。

从领导的定义上,我们可以看到领导至少要有3个要素:一是领导者必须有追随者;二是领导者要有影响追随者的能力,这种能力或力量包括正式的权力,也包括个人所拥有的影响力;三是领导者实施领导的惟一目标就是达到组织的目标第一 施展领导的个人魅力,让你的员工追随你 第二 创造良好的工作氛围和工作环境 ,例如形成以具有学习力的工作团队, 第三,具有人性化的规章制度及薪资待遇及晋升制度是必不可少的,第四,要会合理的分配人和会利用人,人要做到各尽其才,个有所用 领导在团队中的作用1.团队成员要发挥积极主动作用一讲到团队精神,免不了会想到德国,想到日本。

很少有人会说中国的团队精神非常好。

中国是家族之间的团队,一出家族就没有团队精神了,这就说明水平沟通做得特别不好。

如果自主性、思考性、合作性真的做得都很好,中国人难道还需要文山会海吗

组织就像一座金字塔一样,每个人都很重要,不管你站在哪里,都是团队的成员,都应全力发挥团队的功能。

2.领导的角色转换要想成为一个成功的经理人,需要从监督型领导向参与型、团队型的领导过渡。

经理人应该迈向自己的工作目标,除了思考、计划、辅导员工、分配任务、签署文件以外什么都不做。

做一个领导人,要把你的时间和精力摆在下面3件事情上面:第一,思考你的决策;第二,计划你的工作;第三,把员工教育好。

然后,把任务分配完毕,该签字的签完,就出去喝咖啡了,让公司的员工发挥自己的自主性、思考性和合作性。

主管一出去都把手机挂在身上,就是暗示人家,就等于明白地告诉别人,公司里面的那一群人,既不自主,也不思考,也不合作,领导放不下心,就把手机挂在身上了。

有的主管真夸张,还带两部手机,一接一打。

这都充分地说明了,公司里面不是团队,就等于明确地告诉别人,他们不是一个团队。

招聘教师面试时通常会问什么问题

教师招考面试答辩通常会围绕着几键点出题。

第一种考师自我认知,比如“最的教育家是谁,为什么”“你做过最失败的事是什么,为什么”“遇到挫折时你会怎么办”等这类问题。

这种主观认知题一定要突出教师的价值观和人生观,结合自身实际情况来回答。

第二种专业题,例如“小学英语课堂评价应注意些什么”“如何保护学生的个性和兴趣”“在政治学习中如何激发学生的学习兴趣

”这种题是考查你作为教师不光要会教书,还要会提高学生兴趣,结合所教学课程的实际应用及影响力来回答。

第三种计划组织类别和人际交往类,“同事”“家长”“班会”、“家长会”是一般会提问到的内容。

考查教师组织能力、对自己社会阶层的认知和人际交往关系。

第四种就是对突发情况的考查。

大部分会设定场景故事环节,考查你作为教师的应变应急能力。

最后就是综合分析题了。

也属于考查教师人生观、价值观的问题。

传销的人有感情吗

以下的文字没有对任何地方城市的污蔑和损毁名誉之意,若有冒犯请谅解

只是出于自己的一点社会责任感,想引起大家的注意,告诉大家,一定要提高警惕,不要落入传销的骗局,不要有任何侥幸心理,踏实一点,和家人在一起快乐的生活比什么都实在

我们现在很无奈,不知道该怎么办,不知道需要多少时间\耐心和家人的关爱才能把小Y的思想扭转过来,这种痛苦,我想我一辈子都不想体会,也不希望再有更多的人陷入传销,让家人痛苦。

  以前虽然常听人提起传销如何如何,也在电视里看过传销的一些手段伎俩,但是心里总觉得传销离我很远,可能一辈子都不会碰到我自己身上,因为那些拙劣的伎俩实在是太幼稚可笑了,但是前几天发生的事却实实在在的让我觉得世界很黑暗,而我们还太单纯。

  下面谨以我个人的一些经历告诫大家,提高警惕,远离传销

  小Y在我的心里一直是一个特别善良懂事的,虽然身体从小就有点弱,时有生病,但是却一直是开朗积极向上的,对于很多事情没有抱怨且勤劳。

  小Y今年6月份刚刚大学毕业,和所有的大学毕业生一样,虽然基于对小Y身体的考虑,父母希望小Y可以留在离家近的地方工作,本科师范毕业,有教师资格证,完全可以找一个小学校任教,有时间也可以进行考研的准备,但是和大多数的大学毕业生一样,小Y还是想先在外面工作,增加见识多积累经验,经过和父母反复商讨,父母妥协,小Y到离家不是特别远的郑州找工作,但是刚毕业的学生把一切都想的太容易,工作换了两三份也没有合适的,小Y心里也特别的沮丧,后来有一个高中好朋友联系到小Y,告诉小Y到南京去找他,因为他在南京工作好像挺不错的。

小Y是特别相信朋友的,更何况还是玩了那么多年的好朋友,小Y瞒着家人到南京去找朋友,几天之后,小Y打电话回家说要在南京考研,因为南京有一个学校特别好,又有学姐什么的推荐、、、但是要报一个考研班需要三万块钱缴学费,父母一听这个当然不会同意,觉得小Y不懂事,考研时间剩下两个月的时间,是什么考研班这么好需要这么多钱,而且考研在哪里学习完全是得靠自己的能力,虽然是这样,但是家人还是没想到会跟传销有什么牵扯。

  后来小Y跟我说,在南京遇到一点难事,自己解决不了,而且水土不服还生病,所以特别想念家人,让我请一个星期的假去南京看看,基于上次小Y的不懂事行为,我特别生气,所以就说我请不了那么多天的假去看,并且跟小Y吵架了,可是小Y编了一个特别让人难受的谎话,所以不管请假有多难还是请了一个星期的假去南京了。

  到南京了之后,因为正好有好朋友在南京上学,所以朋友先来接我了,后来小Y到了,小Y先谢谢我朋友来接我,又让我朋友回去,说都安排好我住的地方了,有一个同事正好出差,可以住同事的房间,我那一段时间都在生小Y的气,所以情绪也不大好,我朋友就说先送我们一起到小Y住的地方,到地方后,看到住的地方觉得还行,住的是高层,虽然几个人合租,但是环境还可以,有电视、有卫生间、还可以洗澡、自己买菜做饭,根本想象不到他们会是搞传销的,跟以往所认识到的传销的监控人身自由什么的一点都不一样,后来到小Y同事的房间放行李,小Y去买菜做饭,我和朋友在屋里聊天,我们都感觉到一丝奇怪,因为说是女同事的房间,但看着幷不像,床单什么的都像是男生的床,而且说是同事去出差房间里却没有任何一件衣物或者其他日常生活用品,而且从小Y去火车站接到我开始,就一直频繁的给什么哥什么姐的打电话,仿佛是汇报情况一样什么都说,我问的一些问题却什么也不回答,只说自己说不明白,让我请一个星期的假就是想让我来亲身体会一下,帮着看看情况,看过之后我就会理解了。

这些情况都很不正常,一开始我还怀着幻想,只认为小Y是真的有难事才这样的,可是这都太奇怪了,又是女孩子出门在外的,不得不去多想,所以跟我朋友说了这些之后,我就赶紧让朋友先走,万一有什么事不能让朋友也搭进来,如果有什么事情,她在外面也能有所行动,虽然朋友很担心,但这是当时最好的选择,虽然有些害怕,但是还是相信小Y的,因为是亲人。

  到中午吃饭的时候,他们就都回来了,买菜做饭,然后围在一个桌子上吃饭,吃饭之前互相夹菜,好像是家人很融洽,因为种种原因,我开始怀疑他们会不会是传销,但是一直会否定自己的想法,除了相信亲人的情感外,还有见到他们之后的些微体会,会关心你吃好了没,会贴心的为你准备被子拖鞋热水,会关心你旅途劳顿,还会问你为何不开心,劝解你放下不快,做一个有责任心的家人,耐心等待和倾听、、、这种种的关心都会让人打消掉那种想法,甚至会有内心的自责,因为一个外人都能那么设身处地的为小Y着想,你作为一个亲人却因为一点不坦诚而怀疑家人,为什么不想想小Y为什么会这样,平时那样善良可爱的小Y为什么就变这样了,肯定会是有不得已的苦衷的、、、后来才懂,原来你陷入自责才是他们的目的,因为你会因此留下来,留给他们足够多的时间去发展你。

怀着这样的心情,我在他们那住下了,你是完全自由的,可以去逛街,可以去玩,可以拿着手机跟任何人联系,你拥有正常人的所有权利。

第一天由于坐火车一夜很累所以吃过午饭就休息了。

到晚上的时候,我们发生了争吵,因为我觉得从下火车开始我没有听到实话,没有坦诚,只有推脱,然后小Y告诉我从明天开始带我看我想了解的事情。

  第二天,小Y及另外一个室友说要带我到南京大屠杀纪念馆还有南京规划馆,尽管极力跟他们争辩说不是来旅游的,不用带我去参观,但是他们一再的强调要了解实际情况这个是必须看的。

走马观花的看了一下之后,我感觉这根本对了解他们的事情没有一点帮助,似乎更像是一个铺垫,所有压抑一天的火气也爆发了,我们在结束了规划馆的参观后发生了又一次激烈的争吵,有什么事情是你不能对我说的,有什么事情必须要先旅游一番,有什么事情是必须连亲人也必须隐瞒和欺骗的,这都太不合常理了,可是小Y的回答永远都是必须要自己看,讲不明白,可能讲了我也不相信,他们有严格的纪律必须要遵守,他们做的事是很伟大的事,很多人不会理解,甚至很多人都坚持不下去,或者会家破人亡妻离子散,但是还是会有很多人坚持做,他们中间什么样的人都有,有成功的商人,有知名学府的研究生、、、虽然外面的人不理解他们,但是他们都心甘情愿的干这个,吵到最后才说,只能告诉我两个字“国家”,真心想崩溃了,所有道理都讲不通、、、晚上回去的时候,我不愿意跟他们那些人住在一起,因为心里很恨,所以执意要去朋友那里住,结果小Y拦住我,跟我说,要去可以,但是要把我送到地方才放心,而且早上要九点以前就汇合继续看,结果吵来吵去到最后就变成不能去朋友那里住,因为这样我就看不到我真正想了解的,而且朋友会影响我的判断、、、这种种的说法让人感到气愤而无可奈何  第三天,早上十点多他们说带着我去看我想看的,结果在绕了几圈之后把我带到了附近的一栋高层居住楼里,可能是十几层吧(记不清楚了),进去后,来迎接我的是一个女生,看着忠厚朴实,这是我见到的他们所谓组织里的第一个人。

一番寒暄倒水喝水之后,开始了她的演讲,大概是问我进过昨天的参观是否了解到南京江南和江北的发展差异,江南很发达,而相较之下江北却很萧条,其实政府从很早的时候就开始致力于改变这种情况,减少贫富差距,他们所做的就是政府扶持的项目,推动经济发展和货币流通,增加就业岗位,培养一批高素质的商人,而这个项目历经了15个年头,“如果真的是传销,为什么我们还会存在,那是因为国家是站在我们一边的”,之所以不为人所知,那是因为这个项目还处于保密阶段,国家也有很多暗地里进行的计划,而且在我们加入WTo之后,来自国外的冲击更大,之后又讲加入WTO之后,国际上给了中国一个过渡期,而这个过渡期是15年,等到2015年来自国际上的冲击会更大,例如说苹果手机,在中国要买5000多,而在国外只要2000多,等到苹果手机没有关税的时候,只要2000多就能买的各种性能都好的手机,那谁还去买别的国产手机、、、诸如此类,他们不停的在混淆着那些经济金融概念、、、见的第二个人是在下午2点多,是一个温州女孩,看起来温柔漂亮,也受到过高等教育,从这个女孩的嘴里我知道了他们的五级三晋制,他们的奖金和分红,只要交3800元,就算是一个份额,1~2个份额的是实习业务员,3~10个份额的是业务员,11~50个份额的是主任,51~599个份额的是经理,600个以上的就是老总,他们一直在强调传销其实是一个好的模式,只不过在引入中国的时候被居心叵测的人利用到不好的地方了,这所有的话听起来就是在搞传销,但是他们会跟你说,你完全可以报警,但是我们会依然没事,因为是国家的项目,而且他们会把他们自己被骗过来的经历告诉你,刚开始也是反应这么激烈,甚至比我还严重,但是怀着对亲人的信任和责任,我们就必须要替他们把这个看下去,看看它到底是不是传销,看看为什么有这么多的人要做它,它究竟是好的还是坏的、、、接下来是第三个人,这次是个男的,他告诉你他是内蒙古的,从小放牛放羊,也是被亲哥哥骗过来的,他跟你讲传销和直销的区别,话里话外的意思都是他们所做的东西有多好,但是当你质疑他的时候,他就会跟你说没有人说它是好的,这都是需要你自己去判断的,没人强加给你任何东西,你自己的思想思维会告诉你它到底好不好、、、而且不管你问什么问题,他们都会说让你自己去看,从来不会正面回答你任何问题,我想他们都是懂心理学的,消磨你耐心,激发你的好奇心,同时又身怀对亲人的责任、、、  听了这一天之后,我觉得自己都快崩溃了,这明明就是传销,为什么他们都说不是,到底后面还会听到些什么,让他们每个人都相信他们做的不是传销,一定会成功,这都太诡异了,太不可思议了。

听过这些之后在回去的路上我拼命的跟小Y争论吵架,让小Y跟我回家,可是小Y坚持说,你只要听够5到7天,只要你说不好,我就跟你回家,这句话当时我相信了,我还天真的以为小Y还是原来的那个小Y,我还觉得只要5天能够跟我回去那也是好的。

但是晚上到他们住的地方后,我把自己锁在屋里,给朋友打电话,心里太难受要给人诉说,朋友的一句话提醒了我,“5天之后小Y真的会跟你走么”是啊,传销一定是有些手段的,不然不会那么多人都陷进去出不来,我不能对自己太自信,万一5天之后我也变成和小Y一样,那父母真的是会崩溃的,家就没法过了

我找小Y谈判,让小Y跟我回家,现在马上,可是小Y只咬死说只要5天之后,争吵越来越激烈,小Y就是不跟我走,后来急了我就要收拾东西走,我以为这样小Y会因为不放心我而更我一起,可是小Y只是说要把我送到朋友那里或者是火车站,这时候妈妈打电话过来问情况,当时都吵急了眼,就把所有事都跟妈妈说了,妈妈就苦口婆心的跟小Y说,动之以情晓之以理,而且爸爸当时也在电话那头听,小Y是知道的,爸爸最在意的就是几个孩子,而且爸爸身体不好,一急起来就控制不住,但是就是这样一个情况,妈妈不论如何说都不行,最后爸爸忍着急跟小Y说,你先回来跟我们说说这个东西的好坏,如果,它真的好,那我就跟你去看看,爸爸说完这个,小Y扔下手机就往屋里跑去收拾东西要跟我回家,可是我看见这个却想哭,传销到底是一个多害人的东西,可以让平时那么善良的人变得连亲情都不顾,这个世界到底是怎么了

  回到了家,小Y还是那么个样子,妈妈说小Y在那待了之后回来连看人的眼神都变了,嘴上说着孝顺父母,担心父母身体,可是做出来的事说出来的话却从来不说那样,小Y回来可能还天真的想着父母能被说通,可以跟着一起去做他们那个东西,任何平心静气,发自肺腑的话语和道理,到小Y那里就是说不通,连父母都可以不顾,我们大家都说这个就是传销的时候,小Y会说,我哪有那么傻,如果是传销我会干么,小Y觉得只有自己才是父母的依靠,只有自己才是真正的为父母为整理家族付出。

现在的我们很无助,不知道该怎么进行下去,一家人的生活还要继续,耐心在一点点的消磨,小Y还是一心想要回去,回那里去实现理想和抱负  在去南京火车站的出租车上  我问司机师傅,南京有没有传销特别猖狂的地方,  司机师傅说,你们刚出来的地方就是个传销窝,我今天已经拉了两拨人了,都是被骗去的逃出来的,所有人都知道那里是个传销窝  小Y说,是啊,所有人都知道那是传销窝,千万不能被骗  到火车站下了出租车后  我问小Y,你也知道是传销窝,你还去做  小Y说,所有人都知道那是传销窝,如果是传销,我会做吗  现在,我只想说,我们这个社会是怎么了,我们那些优良的老传统精神哪里去了,到哪里可以寻求到安心

网络营销工作具体做什么

因为不清楚你的岗位做什么以跟你说现在网络营销岗位的具体工些什么

你也可以选择相关方面发展的~一、技术类1、网站架构师:网站系统、功能、模块、流程的设计师。

2、网站模板设计师:主要是把设计好的网页制作成一个网站的模板。

3、网站维护工程师:管理和维护网站以及根据需求完成网站信息的更新和信息资源的整合成为他们的分内之事。

除此之外,精通 CSS、HTML 等语言 ,熟悉数据库应用,有一定美工基础能独立进行网站设计和制作。

4、网页设计师:设计制作网站的各个网页。

5、网页前端工程师:负责网站实施工作,就是把网页设计图切成静态页面,然后再添加上网站程序。

6、网站测试工程师:负责网站功能的使用情况,并与相关部门合作优化网站功能。

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二、市场方面1、网站编辑:负责网站频道信息内容的搜集、把关、规范、整合和编辑,并更新上线;管理和维护社区,完善网站功能,提升用户体验;收集、研究和处理用户的意见和反馈信息;组织策划社区的推广活动及相关业内文章撰写;协助完成频道管理与栏目的发展规划,促进网站知名度的提高;配合技术、市场等其他部门的工作;信息的加工,信息的采集;专业的编辑,以及网页的推广。

2、网站推广主管:指导并管理推广专员通过电话、网络等方式与其它网站沟通并确立合作伙伴意向;指导并管理推广专员归纳、筛选、整理客户资料,及时跟踪及处理客户反馈,帮助处理内部事物性工作,维护客户关系,促进满意度的提升;直接向总经理汇报。

3、网站策划师:(1)网站架构策划和设计:> 负责制定网站的设计风格、架构设计和栏目规划;> 整体把握网站运营理念,负责网站建设方案策划的制定与修改;> 负责网站各个频道产品的设计和规划,协调整个网站的设计和规划;> 负责网站功能流程策划及页面内容规划;> 提出网站栏目构想,作出详细策划和撰写方案;(2)网站建设协调与监督:> 负责网站建设的实施跟进及进度效果监控,包括网页设计和技术开发的跟进;> 进行整体策划中的分项策划,协调各部门工作人员按照计划完成网站的整体制作;> 与网站技术人员及设计人员进行沟通,协助网站制作人员搭建网站框架及美化工作;> 负责网站美工和网站开发部门的质量,并对最终开发产品质量负责;(3)信息收集与整理:> 按计划对网站内容结构进行规划与管理;> 负责网站内容的采集、编写和整理;(4)需求分析:> 负责网站用户行为的分析并不断完善基于网络的业务流程;> 对网站相关数据进行统计,进行网络产品需求分析;> 收集竞争对手的商业资讯、剖析案例,分析整理竞争公司的网站策划特点;> 协同各部门参与市场调研、情报收集、分析与预测,提出发展建议和设想;(5)网站市场推广:> 负责网站活动的策划、推广等工作;> 制定网站的合作拓展模式并负责实施;> 保证网站的整体设计最大化贴近用户;> 负责设计有针对性的应对竞争的产品方案并有效实施;4、市场调研分析师:通过指导和培训调查员、进行预调查、组织实施实地调查,对客户市场调研方案的设计、策划、实施跟踪与后期评估,撰写调研报告和行业分析文章,参与管理数据的整理和分析过程,为企业提供服务对象及竞争对手的第一手信息,为企业做出正确决策提供强有力的数据支持。

5、产品策略分析师:与互连网产品团队密切配合,负责该产品的规划、设计、实施以及运营;建立完善的门户产品和电子商务系统,并持续对其进行跟踪评估分析,提升用户体验;完成相应产品策略研究或评估报告报告,协助行业运营专员做好类目调整;用户需求调研,收集反馈意见并分析、筛选,对用户使用行为进行分析;市场竞争分析,分析竞争对手产品,及行业内外所有相关产品等。

6、网站推广员:资料收集与统计;网络推广分析诊断;针对性提出有效的解决方案及实施计划;网站推广效果的跟踪和评估方法;如果必要,可以进一步提供网站推广策略与推广效果的分析建议。

针对网站本身的特点及行业状况进行系统分析;·针对网站不同发展阶段特点制定针对性的推广计划;·提供有效利用各种网站推广工具和方法的具体建议;·通过合理规划让有限的资金发挥最大的推广效果;·可进一步将网站推广效果分析与网站访问统计分析相结合,提供深度分析报告。

7、公关宣传策划:指组织通过公共关系策划和实施达到理想的宣传状态和标准。

是公共关系人员根据组织形象的现状和目标要求,分析现有条件,谋划并设计公关战略、专题活动和具体公关活动最佳宣传方案的过程。

8、广告媒介经理:同时接触公司的最高层和最低层。

一方面企业通过媒体发出的声音必须代表着企业的核心战略、核心品牌定位,任何细小的工作都是为了最终的目标不偏离。

另一方面,媒介公关经理又必须操心最细枝末节的东西,包括新闻通稿中透漏的销售数字,以及新闻发布会发言席的位置摆放等等。

三、运营方面1、网站运营总监:负责企业网站运营管理、网站战略决策及网站运营计划监控的网站运营管理岗位,其主要职责在于网站战略目标决策及监控,协调运营团队整体工作。

网站运营总监在互联网行业业内企业担任着非常重要的角色,这个职务决定着以互联网为依托的一个企业整体运营的决策权,也可以说相当于公司的常务总经理。

2、网站运营经理:负责网站的整体规划、构建,管理网站频道及合作资源的整合,参与市场行为的策划;负责网站的建设以及定期的维护与更新;负责客户的开发;设计网站运营维护的标准化运作流程,提高页面浏览率,提高网站知名度;制定工作计划,监督、指导团队进行工作,实现高效率运作;参与宣传活动主题策划、文档的撰写。

3、网络渠道经理:负责国内各地网络市场的销售管理;负责建立和完善各地的网络代理商销售网络,按时完成公司下达的销售任务;负责代理商销售团队的建设、人才培训;负责协助代理商发展更多的经销商,并维护他们之间良好的合作关系;负责及时处理所辖区域各种突发事件等。

4、网络商务拓展:即电子商务拓展,公司的发展来制定跨行业的发展计划并予以执行,和上游及平行的合作伙伴建立畅通的合作渠道,和相关政府、协会等机构沟通以寻求支持并争取资源。

5、外销工程师:建立与维护国际销售渠道;制定公司年度销售计划,确保业绩实现; 负责对销售合同、应收货款的跟踪与跟进;定期分析市场与客户情况,建立稳定的客户关系。

6、外贸市场策划: 针对企业和产品的实际情况,进行市场战略目标体系的策划;研究市场的宏观方面的信息,包括市场动态、技术发展动态、国家与地方政策变化及趋势等,并收集产品与市场信息;制定、规划公司品牌策略,包括新产品的定位、营销方案及整体设计,提升品牌销量;负责企业形象、品牌形象、商业化包装的策划与管理,组织、编制大型市场规划、设计方案,指导制作各种宣传材料、产品说明书、销售支持材料等。

其核心竞争力—知识要求:具备市场营销、广告、传播或相关专业本科以上学历,能够独立组织制定市场规划、市场销售策略、产品拓展等工作。

技能要求:有较强的市场感知能力、敏锐地把握市场动态、市场方向的能力;具备大型活动的现场管理能力,有较强的表达、理解与公关能力以及团队合作精神。

经验要求:具有三年以上相关职位的从业经验。

有大型项目的市场拓展和销售工作经验及商务谈判经验。

四、其他1、电子商务师:指利用计算机技术、网络技术,通过专业的网络商务平台等现代信息技术,帮助商家与顾客或商家与商家之间从事各类商务活动或相关工作的人员。

2、网络营销顾问:为传统企业或网络企业提供网络营销人员培训、网络营销规划、网站建设规划 网站诊断、搜索引擎优化等网络项目策划咨询、网络营销策略方法、电子商务实施步骤等服务建议和方案,或代为施行以求达到预期目的的一种网络商务活动。

一般认为:网络营销顾问是为企业提供适合企业资源的网络营销解决方案,代为执行或者辅助指导企业进行网络营销策划、实施、监督和管理,利用信息化手段开展网络营销以提升企业在网络时代竞争力的专业网络营销人才或机构。

3、资深外贸专家:主要负责外贸销售、策划的顾问。

4、网店店长:负责网店的开设宣传、网店装修设计宣传、在线客服、提高信用等级、关键词优化等。

希望能帮助你更好地进行职业规划~

面试老师一般会问什么问题

1、请我介绍一下你自己。

提示:一般人回答这个问题过于平常,只名、年龄、爱好作经验,这些在简历上都有,其实,企业最希望知道的是求职者能否胜任工作,包括:最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事,主要的成就等,这些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个性和做事的能力,说得合情合理企业才会相信。

企业很重视一个人的礼貌,求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句“谢谢”。

企业喜欢有礼貌的求职者。

2、你觉得你个性上最大的优点是什么

回答提示:沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上。

乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。

我经过一到两年的培训及项目实战,加上实习工作,使我适合这份工作。

我相信我能成功。

3、说说你最大的缺点

回答提示:这个问题企业问的概率很大,通常不希望听到直接回答的缺点是什么等,如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低,企业肯定不会录用你。

绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”,有的人以为这样回答会显得自己比较出色,但事实上,他已经岌芨可危了。

企业喜欢求职者从自己的优点说起,中间加一些小缺点,最后再把问题转回到优点上,突出优点的部分。

企业喜欢聪明的求职者。

4、你对加班的看法

回答提示:实际上好多公司问这个问题,并不证明一定要加班。

只是想测试你是否愿意为公司奉献。

回答样本:如果是工作需要我会义不容辞加班。

我现在单身,没有任何家庭负担,可以全身心的投入工作。

但同时,我也会提高工作效率,减少不必要的加班

一个女生一个人住最需要什么

一个女生一个人住最需要防狼装备,安全最重要。

雅思口语考试我只考了10分钟就出来了,貌似就我一个人出来了,过程我觉得还算蛮顺利的

雅思口语在雅思备考很的一部分,在备考雅思口语的过程中,不断的参考的考试心得,是一错的方法,因为在别人的心得里,我们能够找到一些自己没有的加分点。

下面小编就给大家介绍一下关于经验分享雅思口语考试心得的相关内容,希望可以帮助正在准备雅思备考的同学。

备考雅思口语是一个漫长的过程,在这个过程中,很多人都会去借鉴别人的经验、备考心得、考心得等。

别人的心得确实是值得参考的一种资料,它能够帮助我们少走一些弯路,所以下面就来看看别人分享的一些经验心得吧!1.心态,无论考什么,要记住心态都是很重要的。

要有信心,不要怕。

很多学生,考口语的时候,发出来的声音往往都是发抖的。

问这有什么好怕?你只要说说话,别人又不会吃了你。

2.当你进到雅思口语考场里的时候,你坐下,然后考官说你不要紧张,等等。

你千万不要说:“我一点也不紧张呀。

”这个话说出来是真的很不礼貌的。

反而,你说,谢谢,I feel more comfortable now.往往也会收到意外的效果哦。

3.不要去背一些机经里面的口语,因为这会限制你的发挥。

看看是可以的,可以增加一下自己的思路,希望大记住这点。

4.当考官问的问题,你不是很了解或者是不知道的时候,你必须要婉转的告诉他。

For example,I can talk something wot u know,and say:that wot i know about...,I have less experience in these kind of.....So could we change another one.I think I can talk u more.等等类似的话。

5.回答的答案千万不要太大众化了,一定要有自己的特色。

外人往往喜欢幽默和有个性的人。

你如果一味的说那种谁都知道的事情,那么大都会感到SLEEPY AND BORING。

好了,以上五点,都是那些过来人的经验心得,提醒大家在雅思口语考的时候,该注意些什么,大家都要牢牢的将其记住哦!

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