婆婆太偏心眼了
对待偏心眼的公婆，如果你不想用武力解决，那就不要给他们花钱，不要给吃的，什么都不要给他们，过节也不要去看他们，他找你什么事都不要管他们，过节也不管他们，春节八月十五都不要去看他们，他们偏心谁让谁去花钱管呗，他偏心谁谁还的骂她们，过了一年，公婆心里就服了，过了三年公婆心里跟你叫爹
如何判断什么样的人是小人
每个地方都有小人，，小人做人处事不厚道，常以不良达成。
与小人相处，稍不谨慎，会吃大亏；学会分辨小人，非常重要。
他们言行有以下特色：1.喜欢造谣生事：通常是另有阴谋目的，并不单纯以此为乐；有时为了升迁，衬托自己优秀，也不惜丑化对手。
他们唯恐天下不乱，惯用「听说」造句，歪曲事实，无中生有。
2.喜欢挑拨离间：分化同事感情，制造纷争和事端，鹬蚌相争，结果渔翁得利。
他们口才好，善于撇清责任；事后扮演和事佬，双面间谍，闽语所谓「双面刀鬼」。
3.喜欢奉承：「赞美鼓励」和「奉承拍马」不同，后者舌灿莲花有心机，热情又嘴巴甜，让人晕陶陶而迷失方向。
他们更刻意亲近上司，常伺机打小报告，备受宠爱。
4.喜欢阳奉阴违：工作方面，言行不一，善于表面功夫，也善于俟机邀功抢功。
待人方面，他们是表里不一的两面人，有时面前夸你套出你的秘密，背后就损你出卖你。
5.喜欢见风转舵：谁得势就依附谁，谁失势就舍弃谁，所谓西瓜偎大边。
他们利用别人权势以提升自己地位，没有利用价值的人，他们不会想亲近，顶多虚以委蛇。
6.踏着别人鲜血前进，踩着别人肩头攀高：你种树，他乘凉；利用你替他们开路，成功时，不会报答你；甚至翻脸无情抹煞你；他们占人便宜视为当然，怎会感激
7.喜欢落井下石：只要有人或跌倒或失败，他们会追上来再补一脚；例如，四处渲染那人「罪有应得」云云。
他们也是事后诸葛，常说一些幸灾乐祸的风凉话。
8.喜欢找替死鬼：明明是自己言行有过错，却死不承认，昧着良心硬拗瞎掰，也要找一个冤大头(软柿子)来背黑锅。
他们口才犀利又敢发誓，很能误导大家以讹传讹，日久则众口铄金，积非成是。
有时「真相」就此石沉大海，永远被扭屈蒙蔽了。
事实上，小人的特色不只这些，凡是藐视法律，鄙弃道理，刻薄寡情，不遵循伦常道德，唯利是图，损人利己，容易鬼迷心窍...的人，通常都带有小人的性格。
古人说～画虎画皮难画骨，知人知面不知心...又说～逢人且说三分话，不可全抛一片心...又说～害人之心不可有，防人之心不可无...又说～人不可貌相，海不可斗量...又说～明枪易躲，暗箭难防...都是教导子弟～看清社会，保护自己。
当你看出谁是小人之后，要懂得如何与小人相处才是最重要的。
简单的说：1.不要得罪小人：千万不要因为正义感而独自公开揭发他....小人从不认为自己奸诈不厚道，他们敏感度高，眼锐如鹰，舌利如剑...你绝对不是对手。
2.敬而远之，和他们保持距离：保持平淡的表面关系，千万不要亲密如友，因为小人口蜜腹剑，翻脸无情，让你措手不及，吃不完兜着走....3. 说话谨慎，客套寒暄即可：如果你批评或谈别人隐私，绝对变成他们兴风作浪的把柄，或是做为日后报复你的筹码；如果他们批评或谈别人隐私，你要立刻中止，一句都不要听，因为无论如何，他们绝对会嫁祸给你...尤其是他们拨电话寒暄聊天，常常顺便帮你录音喔
你不要怀疑他们这样快乐吗
干嘛那么累
这就是小人心态
4.不要有利益瓜葛，他们善于交际搞小圈圈，看起来很热闹很多好处...但是你千万不要靠他们获得利益，因为，他们必定要求加倍回报，你肯定因小失大，得不偿失。
5.吃些小亏无妨：因为你不但很难讨回公道，反而结下更大的仇恨；他们褊狭阴狠，跟你没完没了，你更累；古人说：忍一时风平浪静；退一步海阔天空。
你要当作修行功课，使你成长，赢得更多尊敬。
何况，公道自在人心谁敢和小人做朋友呢
心地清净的人，一定生智慧，一定生慈悲，绝对不会作恶。
不得不防的14种人 两面倒这种人趋炎附势，欺软怕硬，势利眼，惟利是图，他们的待人处世就一个字：利。
他们可以为“利”而背叛良心，今天和你好，明天就可能为“利”而害死你。
这种人为赢得“利”而不择手段，拍马巴结、自私自利、利用他人、不讲信用、挑拨离间（特别是通过贬低他人来拍是最可恶的。
）等等。
。
。
和这种人不能有利益、人情上的交往，以免他没事就来找你事。
当你被陷害，就应该以其人之道，还治其人之身，当面揭穿小人的面目和行经，让其颜面无存不敢再害人。
切记，可以厌恶小人的行为，但绝不要厌恶他人的人，在反对他们小人作风的时候，千万不要伤害他们的自尊心。
吹牛大王吹牛大王的本性就是喜欢大言不惭地吹嘘，喜欢说谎。
但在现实生活中，他们远远做不到他嘴里所说的地步。
他们喜欢虚荣奢华的生活，但常常被聪明的人捉弄。
要判断骗子的伎俩，你可以观察他的嘴巴，人在说谎的时候，大多会觉的嘴唇和喉咙发干，因此常用舌头添自己的嘴唇并使劲地吞咽。
也可以观察他的手脚，人在说谎而感到不安的时候，会用手指轻敲桌面或椅子扶手。
脚轻敲地面也是一样的道理。
还可以观察眼睛，你的朋友在说谎时，眼神往往不敢和你对视，这是最强烈的暗示。
另外，说谎的人往往会不经意地扯衣服上并不存在的皱纹，或弹并不存在的灰尘。
这样可以避免与对方的目光接触，说谎的人会不断地整理领带或项链。
这一动作只能表示对方心理不安。
此外，观察腿部也很重要，人在说谎的时候，腿不断翘起又分开，分开又翘起，借此舒缓心中的不安。
对待这样的人，我们只当中故事听听而已，千万不要信以为真，以免受骗上当。
嘴上无锁嘴上无锁的人就像一只小广播，并且还喜欢串门，串门的同时广播一下所谓的小道消息、秘密、隐私之类，再不就是东家常、西家短。
对这种人，你的态度要有所保留，因为就算他不是“坏人”，也会因为他的一张嘴巴而搞砸很多事情。
嘴上无锁的人喜欢造谣生事、恶语诽谤、传播隐私、打小报告、搬弄是非、背后中伤他人、朋友对待这样的人，我们不应该把自己的隐私或心理话告诉他。
不留任何把柄。
当这种人在你面前论断他人的时候，你不要点头表示赞同，否则你很可能也会被卷进是非里。
最好是面带微笑，坦然视之。
也不要过多地交往，不然你会从这种人嘴里听到有关自己的是非，挑拨离间的话。
这时，你要头脑冷静，压制心中的气愤。
你可以这样回答：“啊，是吗
谢谢你把这个消息告诉我，请放心，我是不会在意的。
”让对方无孔可钻。
千万不要偏听偏信这种人。
如果你被这种人陷害，无法澄清事实的时候，你要尽早象第三者澄清事实，和肇事者当众对质，把事情原委公布于众，当中揭穿他的面目。
最好就是不要和这样的人交往。
不要理睬他们，也不要和他们推心置腹。
随意承诺随意承诺的人可以主动承诺为你做任何事情，但从不实现。
这种人办不成事，反而会误事。
这种人明显的特点就是言行不一致、背信弃义、见利忘义、缺乏责任感。
对这种人要留一手，千万不要相信他的承诺，对他的期望值不能太高，以免大失所望。
特别是不能将重要的事情托付给他。
狼心狗肺狼心狗肺的人背信弃义、见利忘义、忘恩负义、不仁不义、不忠不义、惟利是图。
这种人是没有人情味的，表面上和你很好，不知哪天忽然为利和你闹翻都有可能。
在他们眼种，良心丢了没有关系，钱财丢了却受不了。
这种人诡计多端，要处处防这种人。
商场无朋友，职场无兄弟。
即使是朋友，如果不是非常了解的，都存在欺骗。
这种人以利为中心，嫉妒心强、不择手段、诡计多端、不忠不义、阴险毒辣。
对这种人，应该巧妙示弱，隐藏锋芒，特别是你有好事的时候，千万不要得意忘形，应谦虚谨慎，不盛气凌人；从容应对，坦然大度。
假面人假面人是很世故的人。
他们总是将自己隐藏的很深，不让他知道他们的过去，家庭，同学，也不让人知道自己对某些事情的看法。
这种人性格沉闷，不善交际，有时却很阴险，而且这种人很难相处。
口是心非口是心非的嘴巴很甜，善于恭维，把你哄的浑身麻酥酥的，使人对其毫不设防，可往往是你一陶醉就上了他的当。
这种人善于恭维，欺软怕硬，挑拨离间。
对待这样的人你必须警戒点，和他保持适当的距离，减少来往，以便有机会可以好好观察。
好色鬼好色鬼见了美女就拔不动腿，忘了自己是谁。
年轻时好色还可以理解，结婚上了年纪了仍然好色，这种人必然无法专心于事业，也会经常因色误事。
对这种人，要和他保持距离，以免受到不必要的牵连。
笑面虎这种人看起来没有脾气，人很好，打不还手，骂不还口，都是笑脸相迎。
但是这种人很可能就是口腹蜜剑，笑里藏刀的人。
对这种人你要谨慎，不要将自己内心流露的秘密告诉他，更不能和他谈论私事。
酒鬼酒鬼人性上的缺点无法控制，常常误事。
对待这样的人，远离点，即使他能力再好，终有一天也会害到你。
忤逆子忤逆子的行为举止恶劣乖张，没有亲情、没有道义。
这样的人极端自私，为达到目的不择手段，并惯于过河拆桥，落井下石。
对这样的人你要和你一刀两断，因为他连父母都可以不要，甚至是虐待他们，更何况是对别人呢。
管家婆管家婆爱管闲事、爱发号施令、爱吹毛求疵、有事要管，没事也要管。
和这样的人要保持距离，因为很难和这种人做朋友。
无理辨三分无理辨三分的人的特色是嘴巴很硬，不是他平时说话很硬，而是他死不认错，明明事实就摆在面前，他还要强辩，毫不讲理。
看问题非常的片面。
而且这种人也不会勇于承担错误。
和这样的人相处很痛苦的。
与这种不讲理的人，我们不必和他们发生冲突，不能以粗暴的态度互相对待。
否则会引起很大的麻烦。
千万不要轻易去反对他人，哪怕是再小的反对。
如果是身边的人，你可以委婉地提出来，平静和他说明你感受到了他的伤害。
如果他继续使你感到很窘迫，那你可以进一步向他表示你将失去对他的信任，但态度依然要平和，千万不能太过火，以免他听不进去，结果适得其反。
如果是你的上司，你必须迂回婉转向他提出建议，而不是意见，或者给予启示和启发。
如果是其他的人，最好不要和他争执。
远离点。
如何与笑里藏刀的人共事
应付笑里藏刀这类同事并不难，表面上跟他维持友好关系，但暗地里却要防范他，一切与他有关之公事决策汇报均要召开会议，并请来有关人等出席；其他公事上的情报则一律采取避而不谈的策略，同时与他的交往只限于公事，个人私隐甚至其他同事等是非一概守口如瓶，只要凡事有所保留，他便无法向你下手了
如何爱挑拨离间的人共事
爱挑拨离间的人，最佳方法是在工作时间以外跟他们保持距离，并切记言行要谨慎，避免有任何“痛脚”给他抓着，可能的话，大可联同其他同事一起孤立他，令他变得势孤力弱。
碰上好生麻烦的同事，怎么办
这类人好生事端，常因某事大发雷霆，小事要化大，遇上这等与你无关的事情或谈论，切莫提意见或妄下断语；要是事件与你有关的亦只宜保持低姿态，所有公文必须依足手续，要做报告的话，好好将事件始末以白纸黑字呈报上级，是与非就由他去裁决好了，当然别忘了维持你的风度，事后也应保持缄默。
防备小心眼儿----心胸狭窄爱记仇的人心眼小的人容不下事,一点小事就记在心里,甚至长时间的记恨,直到有一天他终于有机会报复你,你还不知道因为什么得罪了他.心眼小的人好嫉妒,看不得别人比自己强,而且越是好朋友,接触越多的同事,他越不希望你混得好,干的出色.心眼儿小的人喜欢斤斤计较,要么什么事都跟你争个是非长短,要么动不动自己生闷气,生闲气.心眼儿小的人好像玻璃人,一碰就碎.防范这样的人只有一招好用:保持距离.赌棍赌棍就是喜欢上牌桌，牌一打就天昏地暗，不知下桌。
对有赌棍之称的人，你的态度要有所保留，否则，有一天他会向你借本钱，会误了你的大事防范小人：1，近小人远君子或近君子远小人都不可取，同事间相处要有尺度，不要过于亲密，泄露隐私，避免小人为私利而伤害你。
2，如果你得罪小人，那就要小心小人陷害；3，如果事情直接或间接牵扯到与小人利益有关千万也要小心小人陷害。
特别是恶毒的小人，他会将陷害牵连到你身边的重要物，小人善于利用你身边重要的人来报复陷害你，甚至致于你死地。
所以要小心小人的伎俩。
因为在私利面前，小人就没有了的概念。
4，你的各种密码(如电脑密码)要绝对保密。
5，如你被“害”，要抓住机会证明你的清白，不要一味忍让，以防受小人再次陷害。
6，多观察周围的人和事，争取做到防患于未然。
7，不要将自己的隐私的事情告诉他人，以免小人握住你的“把柄”，以此要挟你就不好了。
职场如何防小人1. 首先最重要的是自己的心态:因为小人多半是你自己认定的，因为对方恶意中伤或是故意刁难，总之就是让你觉得不顺心，让你觉得不如意。
所以如何调整自己的心态就变的非常重要，若你能把吃苦当作吃补，对一些无理的工作要求看成是一种磨练与考验，不要去抱怨或怨怼。
反而要心存感激的去看待，认为是对方给你机会磨练自己的心性，一阵子后小人自然消失。
2. 行的正、做的正，还要柔软:若光是像岳飞一样行100%的正道，不能接受其它人意见的人，自然是小人不断。
因为你听不得其它意见，不能海纳百川接受不一样的价值观时，自然会有反对你的人或意见相佐的人出现。
所以除了自己本身行的正，不易受影响外，学会柔软的身段，不要以强碰强。
要学会接受容忍其它人的想法与做法，而不是一昧的以对抗或不屑的态度与人相处，自然小人远矣!怎样对付小人 一，在没撕开脸皮时，要敬而远之，既不要得罪，也不要过从甚密，更不要把你的隐私与计划告诉他。
即所谓的“亲君子、远小人”。
二是，如果已经发现小人伤你，已经撕开脸皮，那时就不要再忍辱了，要针锋相对，当面警告小人，如再不管用，那就当众揭发小人的恶行，使之公之于众，使其再也没有暗中伤害你的客观条件；而绝不能姑息养奸。
三是，利用上司的权威，来制约小人。
因为上司是你的官星，而官星是克制比劫的。
故平时应与上司积极沟通，处理好关系，当小人去上司面前陷害你时，也不至于造成误会，使小人的伎俩难以得逞。
怎么才能改变对女朋友小心眼
一遇到上课不遵守纪律、捣乱的学生，我就火冒三丈，怒不可遏，觉得学生不给面子，成心捣乱。
时间久了，我开始反思自己的心态和做法。
\\r作为老师，最头疼的就是有的学生上课捣乱。
这段时间在网上，常和其他老师谈起这个问题，通过交流，我们发现对待上课捣乱的学生确实有一定的技巧。
处理的好，会很快息事宁人，恢复教学秩序；处理的不好，就会把事情闹大，使问题复杂化，有的甚至使教学活动无法进行。
我们觉得最好的办法是“冷处理”\\r，主要方法是：\\r如果只是个别学生在违纪，而没有影响到其他同学，没有影响到老师正常讲课，如伏在课桌上写信或写其它与课堂内容无关的东西、看课外书、打盹等，但却影响到他自己的学习，老师当然应该提醒。
方法有：表情暗示：用眼睛示意…….\\r，帮他搪塞过去，他自己也就不好意思再不听课了。
\\r如果不是一个学生没有融入到学习的行动中，而是他已经影响其他同学，影响老师正常教学，如有的学生小声与前后左右的同学说话，别人不理他，还动手拍别人的肩膀和脊背，有的同学用小镜子照人，做练习的时候大声和别人讨论等，对他们的言行不加以制止，势必会影响其他学生的学习，有时还会耽误好多上课时间，影响教学任务的完成。
这时老师应该马上机智有效地采取措施，停止他们的违纪行为，除采取上面的方法，还不收敛的话，老师可以号召其他同学别理他，漠视他的存在，他会自己感到没有兴趣，从而也跟着大学一起学习。
如果这样还不能制止他的话，\\r那么老师可以采用指名读书或上黑板作业，或指名站起来回答问题，甚至也可以让他站一会儿，用轻微的惩罚来制止。
需要注意的是，对待课堂上不听话的学生，在处理时一定要冷静分析，要很好地控制自己的情绪，千万不能因学生的一点课堂问题而愤怒，以至出现过激的言行、惩罚，伤害学生的自尊心，打消学生的积极性。
使得自己的行为违背了教育者的初衷，损害了教师的形象。
在处理时要本着一对事不对人，就事论事，以理服人；不要对人不对事，翻陈年旧帐，以力压人，以权压人，把事情搞复杂，或者动不动就找班主任解决，在班主任或家长面前告状。
对待课堂学生违纪老师还要有热心和耐心，要针对不同学生、针对不同情况因材施教，要关心热爱学生，要公平对待每一个学生，往往偏心眼、处理事情不公平，会引起学生的逆反心理，让学生故意和你对抗，对于特别调皮的学生还要反复抓、抓反复，要有耐心，想让这些特别调皮的学生一次就改好，那是不可能的。
一个好的老师应该在课堂偶发事件面前灵活机智地把大事化小、小事化了，让学生受到良好的思想教育、心服口服。
\\r或者，幽默对之。
老师用幽默的话语来处理，这种方法适用于较高年级的学生。
他们懂得幽默，懂得老师的良苦用心，才能有所改变。
\\r除了上边的方法，还要：\\r一，提高学生对本节课的兴趣。
。
\\r三，老师要多和学生谈心，尽量把他们当好朋友，用爱去感化。
不要伤他们的自尊，这样学生和你之间的矛盾就化解了。
学生也就愿意快乐的学习了。
\\r四，给学生展示自己的机会，调动他们学习的积极性。
\\r老师可以去改变一下上课的方式，很多学生对老师一成不变的上课很不感兴趣，就内容不同其他的都一样，你可以在他们的年段发现他们喜欢的可以帮助他们的记忆，上课还可以关注你讲的内容\\r总之，对待上课捣乱的学生需要我们灵活处理，讲究艺术性和实际效果，才能改变学生的态度，提高课堂效率。
初中老师上课学生捣乱怎么办
一遇到上课不遵守、捣乱的，我就火冒三丈不可遏，觉得学生不给面子，成乱。
时间久了，我开始反思自己的心态和做法。
作为老师，最头疼的就是有的学生上课捣乱。
这段时间在网上，常和其他老师谈起这个问题，通过交流，我们发现对待上课捣乱的学生确实有一定的技巧。
处理的好，会很快息事宁人，恢复教学秩序；处理的不好，就会把事情闹大，使问题复杂化，有的甚至使教学活动无法进行。
我们觉得最好的办法是“冷处理”，主要方法是：如果只是个别学生在违纪，而没有影响到其他同学，没有影响到老师正常讲课，如伏在课桌上写信或写其它与课堂内容无关的东西、看课外书、打盹等，但却影响到他自己的学习，老师当然应该提醒。
方法有：表情暗示：用眼睛示意…….，帮他搪塞过去，他自己也就不好意思再不听课了。
如果不是一个学生没有融入到学习的行动中，而是他已经影响其他同学，影响老师正常教学，如有的学生小声与前后左右的同学说话，别人不理他，还动手拍别人的肩膀和脊背，有的同学用小镜子照人，做练习的时候大声和别人讨论等，对他们的言行不加以制止，势必会影响其他学生的学习，有时还会耽误好多上课时间，影响教学任务的完成。
这时老师应该马上机智有效地采取措施，停止他们的违纪行为，除采取上面的方法，还不收敛的话，老师可以号召其他同学别理他，漠视他的存在，他会自己感到没有兴趣，从而也跟着大学一起学习。
如果这样还不能制止他的话，那么老师可以采用指名读书或上黑板作业，或指名站起来回答问题，甚至也可以让他站一会儿，用轻微的惩罚来制止。
需要注意的是，对待课堂上不听话的学生，在处理时一定要冷静分析，要很好地控制自己的情绪，千万不能因学生的一点课堂问题而愤怒，以至出现过激的言行、惩罚，伤害学生的自尊心，打消学生的积极性。
使得自己的行为违背了教育者的初衷，损害了教师的形象。
在处理时要本着一对事不对人，就事论事，以理服人；不要对人不对事，翻陈年旧帐，以力压人，以权压人，把事情搞复杂，或者动不动就找班主任解决，在班主任或家长面前告状。
对待课堂学生违纪老师还要有热心和耐心，要针对不同学生、针对不同情况因材施教，要关心热爱学生，要公平对待每一个学生，往往偏心眼、处理事情不公平，会引起学生的逆反心理，让学生故意和你对抗，对于特别调皮的学生还要反复抓、抓反复，要有耐心，想让这些特别调皮的学生一次就改好，那是不可能的。
一个好的老师应该在课堂偶发事件面前灵活机智地把大事化小、小事化了，让学生受到良好的思想教育、心服口服。
或者，幽默对之。
老师用幽默的话语来处理，这种方法适用于较高年级的学生。
他们懂得幽默，懂得老师的良苦用心，才能有所改变。
除了上边的方法，还要：一，提高学生对本节课的兴趣。
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三，老师要多和学生谈心，尽量把他们当好朋友，用爱去感化。
不要伤他们的自尊，这样学生和你之间的矛盾就化解了。
学生也就愿意快乐的学习了。
四，给学生展示自己的机会，调动他们学习的积极性。
老师可以去改变一下上课的方式，很多学生对老师一成不变的上课很不感兴趣，就内容不同其他的都一样，你可以在他们的年段发现他们喜欢的可以帮助他们的记忆，上课还可以关注你讲的内容总之，对待上课捣乱的学生需要我们灵活处理，讲究艺术性和实际效果，才能改变学生的态度，提高课堂效率。
