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老师准备开学朋友圈说说

时间:2016-09-08 06:59

我是一名培训学校的舞蹈教师 开学了想在朋友圈发条消息通知一下 则么说好呢 学生都是小孩 我加的都是

你可以说说自己的培训班对孩子的好处,多多益善

想发朋友圈说开学了,很惨怎么说

九月一号背着书包去。

看到老师要问好,同学之间要微祝祖国朵们成绩越来越好,分数越来越高!把懒散收回,将自信揣好,把玩闹收起,将努力装好,背上书包,冲向求知的学堂,开学了,在知识的海洋里,寻找你梦想的岛屿,加油,同学!开学啦,不管是学校的学习,还是社会的学习,都愿我的朋友脚踏实地,勤奋努力,百尺竿头,更进一步。

你最棒,加油!

准备放假,大家帮我想一个幽默的说说发朋友圈,比如放大假了,求约

幼儿园开学家语(2015秋季)【家长给宝贝的寄语】【寄】宝宝进幼儿园了,昨天还是爸爸妈妈的小宝贝天已独立的走向集体生活。

这意味着你已经长大了!虽然不能时刻依赖着疼爱你的爸爸妈妈、爷爷奶奶,但是幼儿园也是你的家。

那里有喜欢你的老师、可爱的小伙伴,有趣好玩的玩具。

在那里你将会学到更多的道理,老师会帮助你,让你学会独立,学会坚强,学会勇敢地面对你成长道路上许许多多的事情,老师和爸爸妈妈会鼓励你们,让你们能够健康、快乐的成长!相信你,会有出色的表现!努力!加油!【寄语二】在幼儿园里渡过了一年的时间,爸爸妈妈祝贺你升入了中班学习。

经过了一年的小班生活,你学会了自己吃饭、自己穿衣服;学会了见人打招呼,更懂礼貌了;学会了欢快的儿歌,会跳快乐的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是春天等等很多生活常识;有了好朋友,变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。

更重要的是幼儿园的有规律的生活让你身心的各个方面都在健康成长,爸爸妈妈很为你高兴。

现在升入中班了,你也变成中班的哥哥了,可更要好好表现吆。

在老师的支持鼓励和帮助下,我们相信你也会变得比以前更懂事,更有礼貌,每天都会快快乐乐,也会变得越来越聪明勇敢、活泼健康和自信坚强。

【幼儿园给家长寄【寄语二】尊敬的家长朋友们:你们好!在这个秋意渐浓硕果丰收的九月,欢迎你们的宝宝走进这个充满阳光、充满快乐、充满爱心、充满欢声笑语的温馨之家------小四班。

我们能在此相聚是一种缘分,也许我们大家现在感觉是陌生的,但不久我们就会成为熟悉、亲密的朋友。

相信各位家长都希望自己的孩子在幼儿园里能获得各种学习、生活的能力,为他们的一生奠定良好的基础。

这是家长的期望,也是幼儿园教育指导纲要的重要精神!从今天起,你们的宝宝们将在这个温馨的家庭里一起学习、一起游戏,一起玩耍,一起快乐地成长着!请相信:在以后的日子里,我们一定把孩子们当作自己的孩子一样去关心疼爱,也一定会以一颗最真诚的心教他们认知与交流,让宝宝们在这个温馨的大家庭里快乐生活,健康成长。

同时,在今后的工作中,希望得到各位家长的理解、支持与配合。

就让我们手拉手,心连心,家园携手共同担负起教育孩子的任务,共同托起明天的太阳!最后,我们小四班的老师衷心祝福每一个孩子快乐生活,健康成长!祝福家长朋友工作顺利,身体健康!【寄语二】各位家长朋友:您好!孩子们过了一个愉快的暑期,又迎来了一个崭新的学年,回首过去的一年里,我们的教育工作得到了您极大的支持与配合,在这里我们老师向您表示衷心的感谢!现在孩子们上幼儿园大班了,对孩子来说又开始了正常的集体生活。

由于过了一个暑假,大多数孩子在家比较松散,可能一下子是不适应幼儿园集体生活了。

为了使孩子尽快步入正常的生活轨道,给您以下几点建议:1、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。

2、帮孩子准备一件暑假里的小作品,带到幼儿园进行交流。

3、和孩子回忆暑假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。

4、欢迎家长朋友积极上飞信和老师交流,及时了解孩子的情况。

让我们共同营造爱的环境,创设更多适宜他们发展的舞台,帮助他们愉快、健康地成长,做个快乐、心理健康的孩子,让我们携起手来共创一个美好的明天。

我们坚信,孩子们会沉浸在有趣的集体生活之中,体验到老师、同伴、家长带给他们的快乐。

幼儿园小班开学寄语尊敬的家长朋友您好

很高兴我们相聚在这个秋意渐浓硕果丰收的九月,也非常的欢迎我们的宝宝加入我们幼儿园的大家庭,我们现在都是小一班的同学了。

我们能在此相聚是一种缘分,我们将开始三年的有缘生活,我们在这里相知熟悉成为亲密的朋友,相信孩子们在这里也可以获取知识和生活的能力,为将来的学习生活打下良好的基础,也是幼儿园教育指导纲要的重要精神

从今天起,你们的宝宝们将在这个温馨的家庭里一起学习、一起游戏,一起玩耍,一起快乐地成长着

请相信:在以后的日子里,我们一定把孩子们当作自己的孩子一样去关心疼爱,也一定会以一颗最真诚的心教他们认知与交流,让宝宝们在这个温馨的大家庭里快乐生活,健康成长

同时,在今后的工作中,学校的老师领导期待得到我们家长朋友的理解和配合,让我们手拉手一起为了孩子的成长努力吧。

我们小一班的老师衷心祝福每一个孩子快乐生活,健康成长

祝福家长朋友工作顺利,身体健康

幼儿园小班开学寄语(2)尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好

在这个秋意渐浓硕果丰收的九月,欢迎你们的宝宝走进这个充满阳光、充满快乐、充满爱心、充满欢声笑语的温馨之家------小二班。

我们能在此相聚是一种缘分,也许我们大家现在感觉是陌生的,但不久我们就会成为熟悉、亲密的朋友。

相信各位家长都希望自己的孩子在幼儿园里能获得各种学习、生活的能力,为他们的一生奠定良好的基础。

这是家长的期望,也是幼儿园教育指导纲要的重要精神

从今天起,你们的宝宝们将在这个温馨的家庭里一起学习、一起游戏,一起玩耍,一起快乐地成长着

当早晨的第一缕阳光叫醒沉醒的大地,妈妈也唤醒了酣睡中的你,带着希望,带着憧憬,妈妈牵着你稚嫩的手,我们共同走进了这个崭新的地方——大地幼儿园。

树枝是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,真心希望这里是你的乐园。

在这里,有好多的游戏等你去挑战,有可爱的老师等你去亲切,有知识的甘露等你去吮吸,有思维的天空等你去翱翔,有智慧的宝库等你去开启,有未知的世界等你去解谜。

亲爱的宝贝

可爱的老师会努力让你健康成长,让你的心灵得到更多的滋润和启迪,让你在这片爱意浓浓,放飞希望的青草地上拥有最佳的人生开端,所以今天,你是一只快乐的小鸟,就从这里起飞吧

今天,你是一艘幸福的小船,就从这里扬帆吧!今天,你是一匹奔腾的小马,就从这里奔蹄吧

请相信:在以后的日子里,我们一定把孩子们当作自己的孩子一样去关心疼爱,也一定会以一颗最真诚的心教他们认知与交流,让宝宝们在这个温馨的大家庭里快乐生活,健康成长

同时,在今后的工作中,希望得到各位家长的理解、支持与配合。

就让我们手拉手,心连心,家园携手共同担负起教育孩子的任务,共同托起明天的太阳

最后,我们小二班全体教师衷心祝福每一个孩子快乐生活,健康成长

祝福家长朋友工作顺利,身体健康

幼儿园小班开学寄语(3)可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们: 你们好!欢迎你们加入秭归县直机关幼儿园小四班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的班级,相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来!可爱的小宝贝们,新的学期开始了,说明你们长大了,懂事了,以后你们一定会学到更多的知识,懂的更多的道理。

老师期待你的进步哟!可是如果你是新入园的宝宝,可能你暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事,会带你们做好玩的游戏,会教给你们许多知识------对了,你在幼儿园还会认识许多朋友。

尊敬的家长朋友们,也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活,不放心把孩子交给我们------没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化,从哭闹不止到跟您愉快说再见。

请相信我们不会让您失望,我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。

为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下细节工作:1,每天准时送幼儿入园,尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。

另外,在这一个月里。

为了稳定幼儿情绪,请您尽量按时接幼儿离园,不要让幼儿产生恐慌心理。

2,第一星期应采取送下就走的方式,不要围观幼儿,以免引起幼儿的不安心理,无法顺利适用园内生活。

3,不要对孩子说诸如此类的语言:“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”等,不要让孩子对幼儿园产生反感。

4、切记不要追问孩子。

幼儿园好吗?“老师好吗?”“老师喜欢你吗?”等问题,这往往会造成孩子更大的心理负担。

5、切记不要打破孩子的生活规律。

幼儿园的生活是很有规律的:定睡,定时午餐。

如果孩子在家休息时,父母打破了这些规律,孩子再回到幼儿园时,会需要再调整回原来的休息时间,他很容易感到不适应。

6、家长控制自己的情绪,用积极,轻松的情绪去感染幼儿(1)用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事,把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接,给孩子一个正确的引导。

(2)给孩子正确的心理暗示,“姐姐本领真大,宝宝上幼儿园后也会这么能干的!”“一个人玩不开心,幼儿园里的小朋友真多,玩起来一定会很开心!”让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。

(3)尽早给孩子灌输这样的想法:你已经长大,不再是小孩子了,你要暂时离开家,离开爸爸妈妈,到幼儿园与老师、小朋友一起生活,因为小朋友长到这个年龄,都要上幼儿园,等等。

7、有意识地培养孩子的集体观念。

可以多让孩子与邻居或朋友接触,鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩,这样有利于孩子入园后的合群。

8. 请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名,防止吃错药的现象发生。

9. 为培养孩子的生活能力,家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。

2015幼儿园开学寄语范文大全2015幼儿园开学寄语范文大全。

同时在这里感谢所有家长的支持和信任,本学期我们会加倍努力,让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!幼儿园托班开学寄语(2015秋季)亲爱的小宝宝:你们好!首先欢迎你们成为超能幼儿园托班的小朋友,心里一定很高兴吧!幼儿园是一个美丽的新世界。

这里有喜欢你的老师,有和你一起游戏的小伙伴,还有各种有趣好玩的玩具等着你!新学期开始了,我们将和你们一起生活。

在你们不开心的时候,老师会逗你笑;当你们一个人的时候,老师会和你们一起玩;当你们想自己爸爸妈妈的时候,可以来亲亲老师……老师希望你们每天都能高高兴兴的来幼儿园,我们一起唱歌跳舞,一起做游戏,一起生活,在这个快乐的集体里,我们一起学习、生活、游戏、交往……在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……老师祝愿宝宝在幼儿园里,睡觉好、吃饭香、快乐游戏,长成一个健康、聪明的好宝宝!请相信,我们漂亮的教室就是你们温馨的家!第二篇:幼儿园托班开学寄语(2015秋季)亲爱的小宝宝们:你们好!首先,祝贺宝宝们上幼儿园啦,昨天你们在家里还依偎在爸爸妈妈的怀里撒娇,今天就开始独立的走向集体生活。

你们可能暂时不习惯幼儿园的生活,你们可能会哭、会闹,你知道吗?老师会像妈妈一样关心你们、疼爱你们、照顾你们,你会渐渐发现,幼儿园是一个美丽的新世界,这里有喜欢你的老师,有可爱的小伙伴,还有许多有趣好玩的玩具在等着你们哦!相信你们会很快地喜欢上幼儿园温馨、热闹、有趣的集体生活,体会到幼儿园带给你们的快乐。

老师妈妈祝愿你们天天睡觉好、吃饭香、认真地学本领,长成一个健康、开心的好宝宝!加油哦!第三篇:幼儿园托班开学寄语(2015秋季)可爱的小宝贝们和尊敬的家长朋友们:你们好

欢迎你们加入小小班这个“大家庭”,很高兴认识你们。

相信我们在今后的学习、生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来。

经过一周幼儿园的生活,孩子们的情绪在逐渐稳定,看到孩子们不断地进步,我们衷心感谢家长的积极配合和支持。

幼儿园是一个美丽的新世界。

这里有喜欢你的老师,和你一起游戏的小伙伴。

还有各种有趣好玩的玩具等着你

相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐

新学期开始了,我们将和你们一起生活。

可爱的小宝贝们,可能你暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系

老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事、会带你们做好玩的游戏、会教给你们许多知识……对了

你在幼儿园里还会认识许多朋友。

在这个快乐的集体里,我们一起学习、生活、游戏、交往、参观……在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性尊敬的家长朋友们,也许您还不放心孩子能否适应幼儿园生活、不放心把孩子交给我们……没关系

您可以通过自己的眼睛来观察、通过自己的耳朵来倾听,我们的笑脸就是对您最好的承诺,我们的工作就是对您最好的保证。

请相信我们,我们不会让您失望的。

为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下准备工作:1、“庆元宵,汤圆香”为庆祝元宵节,孩子们今天品尝了汤圆香,让孩子们初步知道元宵节的由来,家长也可以和宝贝、亲友们在家一起吃汤圆,感受节日的气氛,团团圆圆,幸福快乐

2、请家长坚持每天8:00前送孩子来园,并且早晚刷ic接送卡。

不要围观幼儿生活,以免引起幼儿的不安心理,无法顺利适应园内生活。

幼儿园规定:请假需提前1天(早上11点前)向班老师提出才能退当天的伙食费。

每月的伙食费请在当月1——10号前到财务处缴纳,也可银行扣费。

3、及时与老师沟通,当孩子在家有了一些特殊的表现时,家长应及时与老师交流,因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。

孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。

另外,家长对我们有什么意见或建议,也希望与我们正面交流,我们很乐意接受大家的意见。

4、若孩子生病需服药的请家长早上来园时交给保健医生,防止错服漏服现象。

5、每逢星期一和星期六让孩子穿上园服来园升国旗和外出活动。

6、每月月底把被子和拖鞋带回家中清洗和阳光暴晒。

让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长。

让我们家园携手为了共同的目标,努力,再努力

非常感谢您的支持和理解

2015年幼儿园中班开学寄语亲爱的家长、小朋友们:新学期好!开学了,我们又相会在这个大家庭,共同迎接又一个新的开始。

真诚地祝贺你们升入中班,成为幼儿园里哥哥、姐姐!我们会继续用我们的爱和心血引导孩子们全面发展、健康成长。

在中班我们的笑脸愈加灿烂,我们的家温馨快乐,我们生活的色彩将变得更加绚丽!过了一个暑假,小朋友们一定都长高了,变得更漂亮更聪明了。

你们知道吗?老师很想念你们,盼望早点见到你们。

我们班级也以崭新的面貌来欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!度过了一个快乐的假期,小朋友们肯定有许多的小秘密要告诉小伙伴和老师,也有很多的快乐要和大家一起分享,到时候你们一定要把快乐分享给大家哦!在本学期,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强。

在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。

老师相信你们一定会有出色的表现!努力吧,孩子们!加油!同时,在这里,我们更需要得到各位家长一如既往的支持和协助,愿我们继续携手共进,走向光辉灿烂的明天!2015年幼儿园中班开学寄语(2)尊敬的家长和可爱的小宝贝们:你们好!新的一学期又开始了,宝贝们从小班升到了中班,对于新的环境还需要适应,你们或许又少了些父母家人的陪伴,却多了更多老师和小朋友的关心和帮助。

你们都是那么可爱的孩子,父母会为你们的进步感到骄傲;老师会为你们的成长而自豪。

开学时你们来到幼儿园会发现刚刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹,因为不适应幼儿园的环境而哭闹不止?你们是否也会想起一年前的那一天?现在你们不一样了!你们可以骄傲的对那些弟弟、妹妹说:“幼儿园其实很好玩的!哥哥姐姐已经在这里快乐地生活了一、两年了!”你们能给小班的弟弟妹妹当好榜样吗?老师相信你们都能做到,在老师的心目中,你们都很棒!新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想!幼儿园有很多有趣的事等待着你们,期待着你们的进步,期待你们会给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友在新的学年里健康快乐,幸福成长,轻松愉快地度过每一天。

转摘:一年级班主任如何做好开学初的教育工作

“万事开头难',这话对于新一年级的师生来说也尤为地适用。

因为一年级新生的入学管理,是历届班主任老师的头等难题,由于一年级新生刚从幼儿园出来,什么规矩都不懂,再加上孩子在幼儿园以游戏、玩为主突然转变为以繁重的学习为主,可以说一切从零开始,这不仅需要孩子自己角色的转变还要有极大的适应能力。

由于当前形势,班级学生数太多,这就更给老师的管理再增加了难度。

而一年级又是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期,俗话说“良好的开始等于成功的一半”这就更需要我们一年级老师特别是班主任的正确引导、培养和科学的管理。

下面,我就把我几年来从事一年级班主任工作的几点心得与感受与大家交流,和大家共勉。

\ 一年级的学生对学校、老师、同学都感到很陌生,对一切都充满新鲜感,对学校、对老师也很好奇,他们第一个想知道就是自己的班主任是谁,她(他)是一个怎样的老师,而且这时他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话。

我认为这时是感情投资的最佳时机,要给学生留下良好的第一印象。

记得去年我带一(1)班时,我就抓住学生对我有好奇心时进行感情投资。

一年级一般第一件事就是进行常规教育,第一天见面,我不是急于宣布我的规章制度,而是微笑地向学生进行自我介绍,然后就以一个“缘”来架起师生沟通的桥梁,我跟学生说:“亲爱的小朋友们,你们现在已经是小学生啦

高兴吗

从今天起,我们将一起生活在一年级一班这个大家庭里,我是小朋友们的班主任,林老师很庆幸能有缘认识大家,作为同学大家有缘相聚在一起,相聚这个班,我们一定要好好珍惜这段缘份,希望我们大家都能成为好朋友,从今天开始我们要在这个大家庭里一起认字、唱歌、画画、做游戏……今后你们如果遇到困难就跟我说,我一定会尽力帮助你们。

”这些洋溢着友善、宽容的开场白一时就激起学生强烈的情感,消除儿童们紧张的心理和陌生感。

\ 此时若再适当加一些鼓动性的话,孩子就会觉得你是一位可蔼可亲的老师,在以后工作中与学生沟通起来就比较容易。

但这里还想说的是,虽然第一天要给学生亲切感,但老师要把握好度,亲中带严,不可让人觉得你“孩子气”,根本不象个老师。

\ 二、抓好学生的常规教育,养成良好的学习习惯。

\ 上小学,毕竟不是幼儿园。

大家都知道在小学里要完成那么多的学习任务,所以我们不能放任孩子自由,让他们停留在幼儿园的生活,该让他们形成良好的行为习惯,遵守学校的规章制度。

\ 要想让学生养成良好的行为习惯,首先要制定班规,我们班的常规管理一般是分成两块,一块以小组为单位进行评价,一块以个人为单位进行评价。

\ 因为是低年级,班规并不能由学生讨论产生,而是由老师统一制定。

一般规则:要简单有效,不要高不可攀。

刚接手一个班,我们老师最最希望孩子们听我们的话,在最短的时间内形成最良好的班风。

这时,我们的老师往往有些急于求成而心急如焚,殊不知,良好的班风并不是一朝一夕所能养得成的。

你只要想一想自己就能明白,《小学生日常行为规范二十条》那么简单,我们大家能真正做到的又有多少人呢

所以,对孩子的要求不能过高,一定要简单有效。

\ 我一般情况下,是一个星期只提一个行为规范方面的要求。

如果这个星期做得不好,下个星期继续做。

直到做到为止。

\ 比如说第一周我对孩子们在行为规范方面的要求是以儿歌的形式带动的:因为孩子是在儿歌中长大的,儿歌琅琅上口、简单易记,是孩子们喜闻乐见的游戏活动。

为了提醒学生课前要做哪些准备,可以告诉学生:“铃声响,进课堂,小小嘴巴快闭上!书本文具放整齐,静等老师把课上。

”一周下来,孩子听到预备铃声响进课堂的习惯基本养成。

于是,第二周我把侧重点放在了课前准备上。

第二周我教给孩子们的儿歌比较复杂:上课铃声响,赶快进课堂。

书和文具盒,摆在桌子上。

起立要站直,坐下不乱晃。

不做小动作,上课要听讲。

发言先举手,回答要响亮。

学会守纪律,我是好学生!这首儿歌内容丰富,涉及范围广,要求比较高。

良好的行为习惯不是背一下儿歌就能解决的。

所以,在背儿歌的基础上,慢慢养成习惯。

开学第二周,我对孩子们提的要求仍旧是课前准备。

我觉得,当一个要求没有达成目标时,不要轻易提更多的要求,这样会适得其反。

在班级管理的过程中,不断地会有问题产生,于是,作为班主任的我们,就像医生一样要对症下药。

在接下来的第三到第十周,我根据班级的实际,依次提出“上课要听讲”“起立要站直”“发言先举手”“路队快静齐”“早晨到校,先交作业后晨读”“坐如钟”“”静静听“等要求。

这里,最值得一提的是“静”。

孩子生性活泼好动,上课的纪律是管好整个班级的至关重要的一个工作。

而学会倾听则更是学会学习的首要条件。

所以,有几周,我们班行为养成方面的要求就是一个字:静。

要求学生能静静听老师讲课,听同学的发言。

这个要求孩子们不容易做到,所以就持续了几个星期。

\ 要想让学生形成好的习惯只靠老师的提醒、教育也是不够的,我认为要建立一个与其学习、习惯等挂钩的评价制度。

(一颗红红的五角星或是一张笑脸在一年级学生的眼里可是极具诱惑力的礼物。

当他们背出一首小诗时,当他们考试取得好成绩时,当他们写字工整时,当他们能有感情地朗读课文时,当他们睁大眼睛认真听讲时等……我会送给他们一颗星或者是一张笑脸,他们的心里是何等幸福,何等骄傲啊。

)针对孩子的年龄特点,我给每一位学生准备一本奖励本,根据日常、课堂、作业等中的表现,奖励笑脸,得到十个笑脸就换一面红旗,得到三面红旗就可以得到老师的礼物。

总的来说要让低年级孩子自觉养成好习惯奖励措施可以发挥很大很大的作用。

在奖励措施实施的过程中应以表扬为主批评为辅。

因为接受表扬与接受批评相比,这一年龄阶段的学生更易接受表扬。

\ 三、评价:要及时具体,不要“秋后算帐”。

\ 这里我要说说以小组为单位的评价。

\ 我们在黑板的右侧写上1 2 3 4 5 6 六个小组的组号。

然后以每一个小组为单位进行评价。

好的小组得一颗★。

这项评比全体老师和学生都参与进来。

一个星期进行一次小结。

比如说,早晨到校,要求学生及时把回家作业交上来。

也是可以评比的。

看哪一个小组交得快又齐,哪一个小组就得到一个★。

再如课前准备,在预备铃响过之后,教师对每一小组的课前准备情况扫视一下,如果小组成员人人都放好了书本和文具盒,则加一颗星,否则不得加星。

再如,课间,是否遵守课堂纪律,也可能以小组为单位进行评比。

因为有全体老师参与进来,所以对孩子的评价也不会因为只有班主任老师的参与而显得片面。

因为评比是以小组为单位的,则可以培养孩子的集体荣誉感。

因为是写在了黑板的右面,所以五角星比写在墙上更醒目,对孩子的提醒作用更直接,也更有效。

孩子有的时候真的是极为有趣有意思的。

比如当你进教室的时候,你不必说:“孩子们,安静!请安静!”你只要拿起一支彩色的粉笔,高高举着手,做出要给哪一个小组加★的样子,他们自会互相督促着告诉还没有安静下来的同组成员:“加星了!加星了!坐好!坐好!”这比老师扯着嗓子喊“安静”更加有效。

\ 每周五下午最后一节,我会利用几分钟时间对本周情况进行小结。

得到星星最多的小朋友,就在下一周当小老师。

小老师每天一人轮渡上岗,培养了孩子的能力。

我当场用最漂亮的红粉笔把小老师的名字写在黑板上,对他们的鼓励,非常地直接醒目,并且下一周可以拿班排排在队伍的前面。

这样,孩子们争拿星星的劲儿更足了。

\ 这是奖励。

当然也有处罚。

\ 对于违反常规要求的小朋友,我采用点名的方式。

要是在上课时,被点到两次名,就要被加一个哭脸,一个哭脸就抵消一个笑脸。

或者马上解决,比如让他在下课的时候,坐五分钟一动不动,或者读五分钟的书。

这往往被理解为体罚,但是我认为,必要的处罚是必须的,但你必须让孩子明白,他为什么接受了处罚,还要让他明白,为什么可为什么不可。

还有一点你必须做到,那就是即使是处罚,也要让孩子体会到你对他的真爱。

\ 四、 “官职”,参与中培养学生的责任感\ 一年级的学生几乎个个爱“当官”,因为背上一个官职会让他们觉得特别神气、特别满足。

所以,老师们千万不要小看这官职:不爱劳动的学生偏给他个劳动委员当当,不守纪律的学生就让他做个纪律委员,喜欢打闹的学生故意让他当个安全委员,在官职的诱惑下,他们肯定会“洗心革面”“重新做人”。

另外,什么“图书管理员”“值日班长”“节能小助手”……只要是您想得出的官尽量分封给每个学生。

\ 五、安全教育。

\ 没有安全就没有一切,尤其是一年级学生,安全教育始终不放松,特别是交通安全,课间追逐安全,上下楼梯应注意的事项等主要开专题班会进行学习。

在开学的第一周里主要告诉学生什么地方可以活动,在活动的时候应该注意什么问题,从第二周开始让学生出去进行户外活动,为规范学生的行为,专门设立一个户外管理员,保证学生的人身安全。

总之,要培养孩子的良好习惯,班主任工作要求要细,训练要严,检查要勤,评价要快,示范要多,帮助要实,联

开学了,她居然不怎么理我了,开学前都是好好的,她朋友给我说她怕老...

现在都是懵懂的年纪,不应该想真么多,她这么做也是为了你和她好,如果你还放不下她,就可以转移转移注意力,把注意力转移到学习或是其他方面上,过一阵,或许她在你心中就没有那么重要了,不过,现在的主要任务还是学习啊,长大之后或许会遇到更好的,所以,放下吧

我是一个刚入职的小学语文老师,还没开学,没见过我的学生,不知道第一堂课应该讲什么,希望有经验的老师

最重要的是自信和爱他们 首先勾起他们学习的欲望 有趣的事情引入课堂 让他们喜欢你

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