欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 说说 > 学生开学家长朋友圈说说

学生开学家长朋友圈说说

时间:2020-08-16 19:07

上小学的女儿作文获奖家长在朋友圈里怎么表示,

一、活动宗旨:开礼是进行学校教重要组成部标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。

举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、主题:美在你身边三、时间:9月5日上午四、地点:报告厅五、主持:夏副校长六、议程:1.主持人宣布开学典礼开始。

(2分)2.唱国歌。

(4分)3.黄纯林校长开学典礼致辞。

(10分)4.游余庆法制副校长上安全第一课。

(10分)5.新教师代表发言。

(5分)6.毕业班学生代表发言。

(5分)7.家长代表发言。

(5分)8.郁总辅宣布弘扬民族精神月主题教育活动正式启动,提出活动要求。

(3分)9.全体学生宣誓:我名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。

(郁金祥领呼)(1分)10.教师集体宣誓《姜堰市人民教师誓词》。

(夏文寿领呼)(3分)11.主持人小结讲话,宣布典礼结束。

(2分)12.会后采访:教师、家长七、活动要求:1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。

2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。

3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

4.典礼结束后,各班有序退场。

八、具体安排:1.少先队:制定弘扬民族精神月活动方案,组织活动实施及旗手训练。

(郁)2.电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。

(于、王)3.体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。

(周、周)4.班主任:布置学生穿校服,戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。

开学典礼策划方案(二)一、活动目的:开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪.二、活动时间:2015年9月6日三、活动地点:xx幼儿园四、活动对象:全园师生五、活动准备(1)场地的布置现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带米奇米尼卡通人物要到位各班级现场准备垃圾桶和纸巾班级按区域就坐六、人员安排:总体策划人:园长、x卡通人物主持:x、x幼儿主持:大二、大五大合唱调动人:x道具音响:x现场秩序管理:各班级2位教师园安全工作:x、x七、活动流程(一)、开学典礼入场1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)(三)、园长发言(四)、教师发言(五)、家长发言(大四班)(六)、幼儿发言(大一班)(七)、师生同乐节目表演1、大一班:舞龙舞狮2、大五班:诗歌朗诵3.舞蹈二班:鼓娃迎春4.大班组大合唱八、结束语新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。

希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。

你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xx幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。

老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。

以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

在此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对xx幼儿园的信任。

最后,我希望我们的全体幼儿在xx幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!开学典礼策划方案(三)一、活动主题:争当好少年,文明迎世博二、活动目的:1.知道总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信及四个好少年具体内容。

2.理解和体会贺信精神,树立远大志向;热爱学习、积极进取;做到诚实守信、关心他人;坚持锻炼身体,乐观对待生活。

3.了解世博会,知道世博小常识,初步理解2010世博年对于我们的意义。

4.争当四个好少年,让处于临近上海的苏州小朋友同样做好东道主,以崭新面貌迎接世博会的到来。

三、活动时间:2015年xx月xx日四、活动地点:学校操场五、参加人员:全校师生六、活动议程及主要内容:(一)主持人宣布金阊区培智学校开学典礼开始(二)升旗仪式(三)教导致开学典礼词(四)学习了解四个好少年内容,体会贺信精神(五)认识世博会,了解世博知识(六)主题知识快快答(师生互动)(倡导学生争当四个好少年,以崭新的面貌迎接世博会)(七)喊出争当文明少年迎世博的口号(八)横幅作画和签名(九)宣布结束,各班退场七、活动准备:教导处:1.准备当天的新学期寄语。

2.做好各项活动前准备工作,如:场地布置、背景布置等。

3.协调安排其他各部门工作。

大队部:1.策划活动方案并成稿。

2.负责撰写主持稿并主持活动。

3.负责安排升旗手,并做好相关培训工作。

4.联系相关媒体记者。

5.形成其它所需的文字材料,如:活动小结及报导等。

后勤部:1.负责会场的干净、整洁。

2.检查旗杆、准备国旗交大队部。

3.准备横幅及颜料。

班主任:1.活动前对学生加强安全、文明礼貌教育。

2.检查衣着及红领巾配戴情况。

3.负责学生活动时的纪律。

八、人员安排:总负责:许、徐主持人:朱音乐控制:陈摄影:陈、吴摄像:刘九、延伸活动:1.每月进行四个好少年的一项内容进行儿歌展示;2.每月评出单项培智学校的好少年,学期末评出校四好少年3.聪聪志愿小队组织一次志愿者活动。

开学典礼策划方案(四)一.活动背景:大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到湖北大学知行学院这个团结友爱的大家庭中,他们在军训中充分发扬了特别能吃苦、特别能战斗的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。

为了欢迎2015级新同学加入湖北大学知行学院的队伍,在各领导老师以及广大同学的支持下,隆重举此届迎新晚会及开学典礼。

二.活动意义及目的:知行学院通过举本场迎新文艺晚会,让全院师生共聚一堂,增进彼此感情,同时特别表达对2015级新同学的关心与期望。

也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。

同时用火热的青春点燃浓厚的校园艺术文化氛围,通过表演达到人与人之间的交流与沟通,增进彼此间的了解和友谊,展现当代大学生的风采,激发新生对学校和学院的自豪感,且通过这次活动,让同学们认识的朋友,加快适应大学生活的速度。

三.活动主题:我与祖国共奋进四.活动时间:2015年9月25日晚19:00五.活动地点:足球场六.活动对象:全院师生,主要是大一新生七.活动主单位:院学工处院团委活动协单位:院学生会院广播台书页网八.总负责人:院团委老师九.活动形式及内容:各系的节目不限,形式不限,以歌舞为主,内容尽量贴近主题。

所有节目需提前彩排,最后经过审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。

节目演出次序由晚会策划组决定。

十.活动具体流程:略十一.具体工作分配:(一).节目及剧务组:此部分由院学生会负责工作分配:1.节目:①.收集晚会节目:与各系部领导沟通,确定每系部选举56个节目,内容不限,形式不限。

确定教职工节目及外来文艺人员节目(由文体社团部负责协调完成)②.节目彩排:包括评分表,评委老师、彩排场所安排、彩排所需物品、会场布置、节目单、卫生等。

最终确定每系部34个节目(由学习部及宣传部负责协调完成)③.正式演出:演出顺序确定、节目单确定、节目单份数确定、系部演出所需道具整理转交社会实践部、确定演出人员到位、化妆师等(秘书部负责协调完成)④.与院团委等联系接待外来文艺人员(由外联部负责协调完成)⑤.演出所需物品、道具租借,依系部为主(由社会实践部及外联部负责协调完成)⑥.彩排及正式演出后台的会场秩序及安全、各部门的协调工作(由学生权益部负责协调完成)2.剧务:①.在彩排前一天把节目单确定,根据演出人数、需要话筒数目及话筒架数量确定节目之间剧务工作,以及确定正式演出时每个节目之间所需话筒数及话筒高度(如需要)(由部分部长负责完成)②.催台方面:彩排时确定节目与节目之间的时间间隙,做好节目与节目之间的衔接,一个节目演出,后四个节目准备,演出前确定人员到位等(由部分部长负责协调完成)(二).现场秩序安保卫生组此部分由院青年志愿者大队负责工作分配:(具体以青年志愿者大队策划为主)①.布置会场:包括嘉宾席桌椅、桌布、饮用水等摆放等,各系划分观看区域②.礼仪人员8名、培训等③.现场秩序安排及青志的协调安排.确定邀请嘉宾及邀请函的书写及递送⑤.安排工作人员摄影及晚会后整理工作⑥.晚会后现场卫生清理由全体工作人员完成⑦.会后领导离席安全等(三).舞台外景及主持人组:此部分由院广播台负责工作分配:(具体以广播台策划为主)1.舞台:①.确定舞台大小、搭建方案及所需背景制作材料②.与院团委沟通、拉赞助、与协助此次晚会的搭建材料商联系相关材料租借的价钱及音响的租借问题③.演出当天上午协助后勤及相关人员等搭建舞台、布置舞台等④.解决用电问题及搭建舞台安全⑤演出后负责协助相关物品的归还等工作⑥.舞台效果包括烟花、泡泡机、灯光等具体细节由负责人制定完成2.主持人:①.主持人选拔及确认最终主持人。

各系部推荐两人,最终确定四名主持人,具体由组长负责,包括评分表等工作②.主持人串词与各系部主持人协调完成(四).文字宣传组:此部分由院学生会及院广播台共同完成工作分配:①.前期宣传:负责宣传海报,条幅的构思及制作(由院学生会宣传部负责完成)②.广播形式宣传包括前期宣传及后期宣传(由广播台负责协调完成)③.后期宣传工作,包括系部的宣传工作(由宣传部负责协调各系部完成)(五).总务组:此部分有院团委负责①负责统筹安排整体晚会的运行及与领导沟通等②负责撰写领导演讲词(开幕词)③确定外来文艺演出人员的确定及部分邀请函的发送④节目单的协助确定十一.应急措施:1.天气应急方案:(1)9月28日天气大雨,则推迟最多一天(2)演出前小雨,则正常进行,中途大雨则推迟(3)9月27日大雨,则搭台延续,晚会延续一天2.停电应急方案:(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举或闭幕后,按策划书中规定清理会场。

3.灯光应急方案:(1)四个照灯两个以内无法正常使用时,正常使用剩余照灯。

(2)四个照灯两个以上无法正常使用时,关闭所以照灯,打开备用照明灯。

4.剧务应急方案:(1)台上一个节目演出时,其后的三个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

(3)事先准备八个话筒(六个正常使用,两个备用)及四个话筒架,如演出时话筒出现意外,则迅速用备用话筒,演出前及时配好话筒架高度,如话筒架演出时过高或过低,则由工作人员迅速调节等5.现场应急方案:(1)若出现某组工作人员不足,总负责组根据具体情况,及时调动其他组有空的组员去支援,以求工作顺利进行。

(2)足球场四周安排工作人员维护秩序,若出现场面混乱现象,秩序组及时与总务组联系,由总务组去协调,如果协调不了,再找老师商量,确保晚会顺利进行。

6.其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

2017开学家长对老师说的话

有人说老师师恩如山您是海洋因为高山巍巍我是贝壳使人崇敬是您给了我斑斓的色彩我还要说天涯海角有尽处师恩如海只有师恩无穷期因为大海浩瀚感谢您老师无法估量

幼儿园开学家长对老师说的话

学生心语: 1、爸爸的教诲像一盏灯,为我照亮前程,爸爸的关怀像一把伞,为我遮风挡雨。

只有用挚爱织成的祝福的话,才能献给您这样慈爱的爸爸。

亲爱的爸爸祝您健康,长寿

2、新的学期,新的生活,新的自己,快乐的暑假结束了,我们迎来了新的学期。

在这个学期里,我希望老师在课堂上能给我们带点娱乐,在家里,家长可以给我们一点玩的时间,在学校里,老师可以跟我们一起开一些小玩笑和我们说说心里话,在课堂上我们是师生关系,下课我们是朋友关系。

希望在新的学期里,能更好的与老师相处,也能与同学更好的相处。

3、我是一个既可爱又机灵的女孩,我不笨,也不是特聪明,只是我有时会想出很多主意,帮大人。

我的弟弟给我起了个外号叫花木兰。

并不代表我勇敢,只是危机的时候我会挺身向出罢了。

如果谁选择和我做朋友,就休想甩掉我。

我喜欢和朋友在一起聊天,唱歌,因为这样我就会从聊天中得到一些知识。

我也是一个比较幽默的女生,和我做朋友你一定会很快乐。

4、刚刚来到学校,心里特别紧张,因为要认识一些和我一样大的同学们,也就在这时,我认识了刘欣雨,一进教室,一双双小眼睛盯着我看,心里十分害怕,离开了妈妈,还会有谁能帮助我呢?就在这时,老师问起了我的名字,我的心情顿时变好,因为这是第一次有老师问我,而且漂亮,和我第一个朋友刘欣雨,可这一晃四年,不仅系老师走了,就连刘欣雨也转学了,现在的我已经没有一个真心的朋友,在这个班里,我就想一个没有叶子的花朵,当王老师的出现,让我有了很大的信心,我们一定可以好好相处的。

加油

5、周子涵以“程门立雪”的故事,引出使我们感动于中的一个又一个“尊师重道”的故事。

在更明白教师节的意义之余,他悟到鲜花、贺卡表达我们对老师的敬意还远不够。

在“尊师好学、卧薪尝胆、发奋缘由报国家”这一新学期的口号下,我们会牢记汪校长的教导,天天学习模范,事事争做模范,人人成为模范。

这才是最棒的节日礼物。

6、迎来新学期,每个人都会有一种新的期盼,明天的我要更精彩为新的起点,提出新学期的三个努力:第一是自己的努力,第二是老师的努力,第三是好朋友的努力,与同学们共勉。

7、 今天,发生在班上的“孔融让梨”的故事:一位同学自告奋勇将自己角度极好的座位“拱手让人”,让给了一个视力不好的同学,接着许多同学也以他为榜样,把前排的座位让给视力不好的同学。

她觉得,同学之间的谦让互助,温暖着每个人的心,感觉自己已经融入了这个温馨的大家庭中了。

8、请师生们关注震惊中外的“九一八”事变。

她告诫说;二十一世纪的今天,和平年代中成长的我们,更应警钟长鸣,勿忘国耻。

因为没有硝烟的战争依然存在,落后就要挨打。

她表示:今天,我们要抓紧时间求学成才,“卧薪尝胆,发奋缘由报国家”,新学期的学习任务,我们不敢懈怠。

9、李思怡表达对老师的敬意,除了祝贺教师节,“尊师好学”是最实质的内涵。

尊重老师的劳动,上好每节课,做好每次作业,完成每一题的订正,是尊师;听从师长的教诲,明辨是非,遵守纪律,是尊师;老师传授的学习方法,我们会学会用,老师的严格要求,我们乐意遵从,这些都是尊师。

这样做,不就是一幅更美的“师生图”吗

10、胡成恺为大家介绍了一种奇妙的班级管理办法:班主任老师考虑到所有同学的感受,班级的工作分配给全班四十六个人承担,人人都有一份责任感。

这种鼓励,是动力,更是一种潜在的压力,它凝聚成了集体的力量。

五年级开学第一天怎样给家长反映学生上课表现

处方一:执著细致对症人群:放任随意型家长在与家长的交往中,我也发现一些家长认为幼儿园还是小儿科,孩子应该采取无为而治,同时他们又被亲情蒙住了眼睛,认为自己的孩子是最棒的,即使有点缺点也会树大自直,所以对孩子的情况不太关注。

我们不能因为家长的不重视就与该类家长保持一定距离。

我们应该随时发现孩子生活的细节问题,锲而不舍地与家长交流,也可旁敲侧击地利用半日开放、作品展示等让家长发现自己孩子和别人孩子的差距,从而引起家长对幼儿教育的关注。

如前阵子我发现维维小朋友总不断地上厕所小便,有时一天尿了5次裤子。

经过观察,发现他小便量少且频繁。

我马上与家长取得联系,但是妈妈无所谓地说:“没关系的啦,小孩子贪玩忘记小便这是正常的。

”但我没有放弃,依然跟踪他的小便情况,并把孩子的小便情况和情绪记录下来,放学给维维的奶奶带回家,提出了遗尿对孩子心理产生的不良影响,并建议妈妈带去看医生。

我的执著,终于引起了维维妈妈的重视,带孩子上了医院,医生诊断为神经性遗尿,需要吃中药调理。

处方二:自信从容对症人群:高傲苛刻型家长每个班级都会有这样的一些家长,他们有一定的知识、修养,比较注重对孩子的教育,他们观察自己孩子比老师还要深入细致,因此常常在老师面前夸夸其谈,指手画脚。

对于这类家长,我们首先要树立教师的自信,并不能因为他们的学历比自己高而对他们唯唯诺诺。

我们要坚信,作为教师,我们有专业的能力与素养,我们在家园合作中有着平等中首席的地位。

在与这类家长交流前,我总是先认真细致地观察孩子的表现,找寻相应的理论与指导策略,做到胸有成竹,然后如实向家长反映情况,在听取家长意见时冷静分析,自信而大胆地阐述自己的观点,以自己的专业素养赢得他们的赞同。

有一天,我接到淳淳奶奶的短信:“老师,我们淳淳回来说他在幼儿园把饭全吃完了。

你要对他进行适当的物质奖励,维持他的成就感。

另外,你也可以在全体小朋友面前进行宣传,让表扬形成正强化作用。

”这条短信可以看出奶奶对教育的在行,但我并没有简单而顺从地回复“好的”两字,而是非常诚恳地回复:“淳淳奶奶您好,感谢您给予我们工作上的建议。

淳淳这两天吃饭有很大的进步,为此我们在集体前为他竖起了大拇指,让他感受到了老师对他进步的肯定。

我们告诉他,如果明天能把每一样菜都吃完,我们会给他大大的拥抱呢。

”短信内容不卑不亢,既表明了我对家长建议的尊重,也表明了作为教师对孩子成长的期望和要求。

此后,我始终以自信的神态出现在淳淳的父母面前,在家长公开活动、家园联系信中展示了教师的专业,赢得了他们的尊重。

处方三:赞赏鼓励对症人群:支持响应型家长赞赏,是一切事物向良好预期目标不断推进的最佳动力。

我的赞赏对象不仅是幼儿,还包括家长。

当孩子们在一次活动中表现出色时,我会大加赞赏;当家长详尽地为我们的节日活动提出建议,我会在校信通中给予真挚的谢意。

对家长进行正面强化,以好的行为去刺激行动稍迟缓的家长,从而激发他们更多的热情。

记得中班开展的“爱心妈妈进课堂”活动,对于积极参加活动的家长,我们买来了鲜红的奖状,并在三八亲子活动中,增设了给爱心妈妈颁奖的环节。

通过集体性的颁奖,不仅表达了我们对家长积极支持的感激,也在群体中起到了影响带动效应。

活动后,一些妈妈专门发短信来说:“看到得奖的妈妈,我心里有点惭愧,感觉为孩子付出的太少了。

我以后一定会积极参加幼儿园的活动。

”处方四:主动引导对症人群:依赖退避型家长有许多家长即使对幼儿园和教师有建议也往往藏在心里,不敢与教师沟通。

原因是家长担心提了要求以后教师会对自己有不满情绪,或担心自己讲话不够得体把握不好分寸。

另外,若孩子在个体发展中不存在明显的问题,家长也很少过问。

如果我们对自己稍微放松一些,就可以不去和这样的家长沟通。

但我认为,家长不主动找你,并不代表家长不想了解孩子在园的各种情况,相反,他们和其他家长一样,渴望了解孩子在园的情况及各方面发展的水平,只是由于多种原因而压抑着自己。

针对这样的家长,我们要主动出击,积极引导。

我们要在日常工作中认真观察孩子的表现,主动及时地向家长汇报孩子在一日活动中的点点细节,让家长感到老师了解孩子,关注孩子。

如每天放学利用接送环节用一两句话向家长进行快捷出击:今天某某学会了自己系鞋带;今天某某吃了几碗饭等等。

当我说完后,往往会看到家长会心的微笑。

因为他已经意识到自己孩子在老师心中占有很重要的位置,老师会为孩子的进步而高兴,为孩子的失败而难过,在这样的细致中,他们渐渐走近了我们。

处方五:微笑静听对症人群:冲动直率型家长由于教师和家长在知识经验、家庭背景、传统信仰、期望标准等方面存在着差异,大家不可能在所有的问题上都具有同样的看法。

我们所处的是一个多元的社会,并非所有的事情都能够简单地用黑白、对错来评判,大多数情况都是属于见仁见智的个人理解问题。

在这样的情况下,争论谁对谁错无济于事,教师或家长要在很短的时间内改变对方也不大可能。

在矛盾中,冲动直率型的家长往往难以抑制自己的情绪,当他们认为自己的孩子在幼儿园受到了委屈,一般不会理智地分析问题,而是马上把情绪放在脸上对老师进行兴师问罪。

对于这类家长,我们首先要克制自己的怨气和委屈,微笑迎对,坐下来静静地听听家长的心声。

看到教师的微笑和耐心,家长会感觉到教师对自己的尊重,等家长讲完,情绪也就会有所缓和。

此时,我们再陈述客观事实,家长也愿意听老师讲,由此达到我们的教育目的。

开学第一天,微微的妈妈用挑剔的眼光扫视了一下教室,一脸不满地对我说:“老师,怎么搞的?你怎么不把孩子的位置面向窗户啊?那样对着亮光多好啊!”我当时虽然觉得很不愉快,但还是微笑着说:“嗯,您提出的方法我们也考虑过,面对着窗户,小朋友的注意力会受到干扰,这样对培养他们的注意力不好。

”微微妈妈一听,不好意思地笑笑:“哦,原来排个座位还有那么多学问啊。

”微笑聆听,表现出的是教师的修养和大度,以及对家长的尊重,无论在多么尴尬或困难的场合,都能赢得家长的好感,并最终消除误解和矛盾。

处方六:淡然婉拒对症人群:热情交际型家长受社会上不良风气的影响,一些家长总是把老师当做客户一样来攻关,以为施以小惠便能换来老师对自己孩子的特别照顾。

作为教师,不能把孩子和家长分成三六九等,以貌取人,以财取人。

班上的点点因为视力不好,我便把他的座位挪到了正中间。

过了一天,涵涵的妈妈拿着月饼来到幼儿园,希望老师也能安排涵涵坐到中间,我婉拒了她的礼物并把给孩子调座位的前因后果详细告诉了家长,告诉她因为涵涵的个子比较高,坐在前排会影响其他孩子的视线,而且小朋友的座位隔段时间后就会重新交换,希望她能体谅老师的工作。

这样淡然婉拒交际型的家长,使我维持了教师的尊严。

一年级学生开学快一个月了,孩子的进步及家长的感想怎么写

老师布置的吧.多说说进步,点明与老师教育分不开.反正不花钱.估计布置作业的老师也需要这些

学生对家长说的话

各位家长:你们好。

高兴能作为在此发言。

首先我代表全体班同学感谢你们能在之中抽出时间来参加这次家长会。

首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。

期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。

也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。

每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。

那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。

我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。

在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。

希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

开学两个月来,同学们给我留下的印象是团结。

同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。

我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。

同学们给我留下得另一个印象是进取心强。

在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。

凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为真负责,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。

别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。

我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。

并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。

第二,学习要讲究效率。

我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。

所以要认真把握好课堂45分钟。

第三情况并不相同。

因此我认为,只需把握住一下几点,其余可以保持自己的方法。

第一, 学习一定要有目的、计划。

,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。

我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的

我们一定会取得更大的成绩的

我的讲话完了,谢谢大家

然后自己照情况改编点

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片