舞蹈考级对孩子有什么好处
一、考级能让少儿有了奋斗目标。
“没有追求的人，必然是怠惰的。
”小孩子从小引导他们养成有奋斗目标的良好习惯非常重要。
曾有一位学员家长对我说：“现在的小孩太娇生惯养，我送小孩来参加舞蹈考级，主要是培养她的毅力和吃苦耐劳的精神，她以前干任何一件事都容易半途而废，轻易放弃既定目标。
”事实确实如此，舞蹈不仅能够锻炼身体，开发智力，优美形体，还能锻炼少儿的坚强意志，使他们逐渐养成恒心和耐心。
二、考级能增强自信心。
考级在给学生增长艺术素养的同时，自信心也会增加。
一位学员家长在送小孩子来参加舞蹈培训后说：“我的小孩去考级回来后，好像换了一个人似的，兴奋地把考级的所见所闻跟我们说了，还说一定要再努力争取考上舞蹈最高的级别。
我看她在学习舞蹈的过程中比以前显得更聪明伶俐，更活泼了，如今做起事来整个人充满了自信
”看到孩子的进步变化竟如此大，家长当然难掩喜悦之情，说一定支持小孩继续学习，考级，让她增长见识，开阔视野，全面发展。
三.考级能给少儿提供展示平台。
舞蹈等级考试教材本来就是内容丰富，从音乐到表演的编排都有思想、有灵魂，它能以肢体动作为主要表现手段，在优美的音乐旋律伴奏下，手之舞之，足之蹈之，学员学起来不会觉得枯燥，觉得它有美感，有艺术感染力，更有锻炼价值。
创设了一个可以充分展示个人才能的平台。
而舞蹈考级又是非常严格的，要求每个学生在训练中要按照舞蹈的基本规范去完成每个动作，要求规范化、系统化，但又不程式化，要突出舞蹈动作的各种动力因素，使学员更容易掌握动作要领，理解舞蹈语汇。
曾有位舞蹈学员说：“是考级培训让我找到了一个充分展示自己的大舞台。
”舞蹈等级考试教材的感染力，培养了学生的舞蹈性和美感，把基本的体能训练与舞台表演有机结合起来。
所以我们每次选送上去的学员都能100%过关。
四.考级能开阔学生视野促进学习。
考试时，孩子们不必紧张，只要保持着快乐舞蹈的心态就可以了，体验舞蹈带来的快乐，享受生活的律动。
因为考试内容的制定就是希望少儿们通过舞蹈能获得快乐，能在辛苦练习的同时保持对舞蹈的兴趣，这样对舞蹈的喜爱才能长期发展下去。
因此，中国舞蹈家协会考试教材采用的是组合舞蹈的方式，关键看学生对舞蹈的整体把握，而不会刻意注重在能否劈叉，身体柔软度等基本功上。
考级的结果，只是让学生检验自己以往的学习效果，以考代练，以考促练，发现不足并改进而已，不断获得提高的动力。
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孩子舞蹈比赛获得人生第一块奖牌在朋友圈这么说：有奋斗才有收获
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孩子，你会越来越棒的，加油
一定要继续努力喔
少儿舞蹈考级一级到十级内容是什么 急求答案
普及型级别： 一级4-5;二级（5-6岁）;（6-7岁）;四级（7-9岁） ;五级（8-10岁）;六级（9-11岁）;七级（10-12岁）;八级（11-13岁）;九级（12-14岁）;十级（13-15岁） 半专业型级别： 第十一级（初级课）适用于14-16岁青年 第十二级（中级课）适用于15-17岁青年 第十三级（高级课）适用于16-18岁青年 中国舞考级内容包括：中国古典舞基训和身韵和身韵、中国民族、民间舞（汉、藏、蒙古、维吾尔、朝鲜、傣、苗、彝族）以及音乐节奏训练。
垫上技术 （滚翻 ）以及舞蹈节奏感训练四部分。
教材还配有伴奏乐曲及歌曲。
这套教材是北京舞蹈学院中国舞训练体系的一部分。
课程第十级的水准接近舞蹈学院附中二年级；十一至十三级课程是舞院附中课程的通俗化和简化。
每级教材均设有教学法课，从理论和教学实例阐述教材的系统性、科学性、全面性和中国舞蹈特色，以及如何面队不同年龄的学员施教时采用与其年龄及舞蹈水准相应的教学方法，训练步骤等，这是教师证书的必修课。
舞蹈练习可以使身体变的挺拔，克服弯腰驼背等一些不良的身体姿态；科学化、规范化的舞蹈训练还有助与少年儿童身体各围度的均衡发展。
使少年儿童的力量、柔韧性、控制、稳定性、协调性、灵活性和耐力等方面的身体素质都会得到提高。
因此，通过孩子对中国舞蹈的系统学习与训练，不仅能够使孩子们获得舞蹈知识与技能，提高孩子认识美、掌握美、展现美的艺术品质，还能够促进其身心健康发展，从而更加健康美丽。
考试须知 ： 一、各级学生报考，须由获得北京舞蹈学院中国舞考级中心所颁发的《教师资格证书》的教师推荐。
二、参加考试的学生须分级报考。
成绩合格者，由北京舞蹈学院中国舞考级中心按所考级别颁发证书。
三、参加考试的学生，各级课程规定的课时数完成不足五分之四课时的学生不得参加考试。
四、参加考试的学生须交纳考试费。
五、考生于考试前40分钟报到。
六、考生进入考场前应佩带好考试编码。
七、课程每周一至两次，须一年时间完成。
报考舞蹈考级无起点级别限制，初级阶段不要求级别连续，中高级阶段不能越级，必须有级别的连续性。
八、考场内谢绝参观，仅考试官及负责音乐伴奏的老师在场。
考试流程： 1、 考生考试要求：考生不要佩戴饰物，着装整洁干净，盘头、统一体操服、长袜裤，表演可穿黑色长裤，挂牌入场。
6---8人为一组，每组考试时间为15分钟至20分钟。
（中、高班民族舞必须穿跟鞋），携带规定的教具（例：幼儿课的铃、鼓、手绢等）。
2、 考试内容：基本功，组合、剧目表演两个部分。
表演要求从规定组合、自选组合中各选1---2个，组合进行汇报考试。
高级要有完整的剧目，进行独舞表演。
3、 每组考生应为双数。
如遇单数则替补一名已考完的学生，此考生身上不佩带编号，仅在做双人组合时上场。
中国舞蹈家协会考级内容适合多大孩子?
我以前回答过这题，这是很多的家孩子经常提起的问题。
舞蹈证书能够证仅仅是持证者参加过出证机构的舞蹈培训，并达到该机构测试标准的某个项目的某个级别。
据我所知，目前我们国家还没有哪个舞蹈考级证书得到国家教育行政部门、文化管理部门、劳动人事部门公开、正式认可。
当前在我国大陆地区就有好几家机构有自己的舞蹈（舞种）考级培训和考级证书，比如：中央歌剧舞剧院考级、北京舞蹈学院考级、中国舞协考级等等，有的分为八个等级，有的分为十个等级，而且各有各的标准和体系。
除了发证机构之外，考级证书在其他单位的升学、就业、专业竞赛入围等过程中，一般不被作为资质和水平的凭据，所以，一般没有其他的用处。
考级证书不被认作他用的原因除了没有统一规范之外，另一个原因是，艺术专业等级证书的培训在业界一直存在不同看法，主要的不同观点是反对艺术教育的模式化、功利化，认为考级培训的结果，学生缺乏系统的基础训练和艺术表现力的培养训练等等。
当然，考级工作实行向机构以外单位授权之后，考级的质量把关困难，有些考级声誉不高，并出现了一些追求商业目的的滥发证书事件，也降低了等级证书的权威性。
然而，必须承认，如果摈弃舞蹈考级的功利主义，舞蹈考级在非专业舞蹈教育【注意，我这里说的是非专业舞蹈教育】，或者舞蹈普及教育中还是很有意义的。
舞蹈考级这种方式可以让孩子一步步看到自己的进步，明确自己各个阶段的目标，激励孩子克服困难，坚持舞蹈学习。
毕竟学习了舞蹈，对个人从外在到内在都会有很明显的正面影响，对孩子将来的发展很有意义。
同时，舞蹈考级还可以让不甚了解舞蹈的家长看到孩子舞蹈学习中的进步，给予孩子以适当的及时的帮助与支持。
儿童舞蹈考级有用吗
我准确的告诉大家，证书根本没有一点用处。
反正就是花钱给孩子留个纪念。
我家孩子是大孩子了，我可以告诉你们，升学拿什么证书都没有用。
要是真要是考哪个学校的艺术生，人家是要加试的。
你拿多少证书，人家都不看，就看你当时的水平。
我家孩子也是学乐器的，去年考初中人家学校要9级以上水平的，我家孩子没有9级证书，我告诉那个老师我家孩子10级水平，那个老师就让我去考考，当时我们去的时候看很多孩子拿什么考级证书，比赛证书什么，我们是一个都没带。
后来我家胖孩子录取了，那些拿证书的也没有录取几个。
不过，既然孩子已经学了，咱就考个一个，两个证书给孩子留做纪念吧!没必要听那些社会的老师的说的，花冤枉钱。
反过来要是有钱，考考也是给孩子锻炼的机会。
