一1班的同学分成了3组做灯笼布置教室，每组做9个。
一共可以做多少个灯笼
3×9=27个。
做灯笼的感受(一篇)
做灯笼记叙文 三年级 400字，老师让我们做语文书里手工作品初显各自的伸手有很多可做的手工品，看的眼花缭乱，真不知道要做哪一件
最后我选择了做一个灯笼。
我拿来一些铁丝和彩色纸，正要做，觉得还缺少些什么，对了，还要有两个圆竹圈、剪子、胶水，我把彩纸裁成一条一条的，在有剪子把两头剪成圆形的，在轻轻拼成两个半圆的，可是我在拼都不拼不好，心想：这个灯笼可能做不好了，我抓耳挠腮，这可怎么办啊
这时妈妈走了过来，摸着我的头说：“宝贝，不要着急，细心做，你一定会成功的。
”我听了妈妈的努力，心里充满信心，自言自语的说：“我一定能做好。
”一分钟、两分钟……我终于把一条一条的彩纸用胶水胶成了两个半圆形。
最后一步是最难的一步，我把刚才做好的两个半圆形彩纸拿来，用胶水把两个半圆胶在一起，在用铁丝串到一块，用胶水胶牢固，然后等晾晒干了，在慢慢的把灯笼打开，用两个圆竹圈串到灯笼的两边，这样，一个好看的灯笼就做成了。
我一定要保留和爱护这个灯笼，因为它是我第一次亲手独立完成的作品，所以这一天是我感到最快乐的一天。
创意灯笼的图+做法（别太难做）
我等级低，不能插入图片~橙子灯——做了就不后悔~1 将橙子洗净，削个盖盖下来，掏空橙心（皮尽量可透光）2 将内部洗净3 点根蜡烛（短的），将蜡滴在橙子内部中央4 将蜡烛插在橙子内5 用针穿线，在橙子口边缘穿四根线过去，固定6 将绳子在橙子上部打结，穿一根棍子7 夜晚点亮蜡烛，走在街上，别提有多卡哇伊了8 可以适当地画上一些图案哦~ 也许跟你们的活动挂不上钩，但是，学到一项东西，以后也有可能用得着哦。
急
幼儿园布置作业，用月饼盒制作灯笼
。
小学一年级的语文开学第一课如何上
首先要给他们讲规矩，总结下上学期的，计划下学期的。
虽小，但是都能懂的。
其次要排好座位，安排好小组长班长生活委员等等，把班长和组长的作用充分发挥好
最后强调下作业问题
祝你好运
小班手工灯笼的教案
小班手工灯笼的教案【篇一：幼儿园中班美术教案：小灯笼的聚会】幼儿园中班美术教案：小灯笼的聚会活动名称：小灯笼的聚会目标：1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。
2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。
准备：1.长方形色纸，长纸条。
2.蜡笔，剪刀，浆糊。
过程：1.出示各种各样灯笼的图片，幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。
提问：图片上的灯笼你都见到过吗
有些什么颜色
灯笼外面的图案是怎么样的
（有的是彩色的，有的上面有很多图画好像们看的连环画。
有的上面写字的，是让你猜谜语的）什么时候人们会挂上灯笼
（国庆节，元宵节各种喜庆的节日）灯笼能用什么材料来做
（布，塑料，纸）2、教师示范讲解小灯笼的制作方法。
u教师出示灯笼的范例。
看一看，老师的小灯笼是用什么材料做的
（纸）上面有些什么图案
你们想不想自己做一个小灯笼呢
u展示制作步骤。
u交代要求，幼儿操作，教师指导。
1)先在纸上画上你自己设计的图案，注意把有图案的一面对着自己。
剪的时候注意不要剪到底。
2)幼儿操作，教师巡回指导，帮助个别能力差的幼儿。
3)探索除了这样剪，你还能想出更多的制作方法吗
鼓励幼儿大胆尝试，讨论交流。
u展示幼儿作品。
教师与幼儿一起布置，开一个小小灯展。
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