参观海洋博物馆有感600
参观黄骅博物馆有感今天我们班所有同学在班长等班委的组织下去参观了黄骅博物馆和河北海盐博物馆，增强了我们对黄骅历史的了解，同时也增强了我们对黄骅传统文化的认识，让我了解到黄骅是以人名命名的，英烈垂青史，浩歌贯长空，党和人民永远不忘黄骅同志的丰功伟绩，为了纪念黄骅烈士，边区政府于1945年8月，决定将新青县正式改名为黄骅县。
1989年国务院批准撤县建黄骅市。
在此次参观博物馆中对我映像最深的是黄骅博物馆为仿明清式四合院建筑。
博物馆内设有四个展厅，序厅”、“历史文物展厅”、“海洋生物厅”、“陈茂才书法艺术展厅”。
序厅，运用浅浮雕的艺术表现手法，以“九河归海丰饶福地”为主题，10幅大型图片再现了黄骅悠久而富有文化底蕴的历史和多彩而充满生机活力的现状。
历史文物展厅，本着向观众传播历史文物知识的原则，选择各时期有代表性的文物进行展示。
展厅划分为石器、青铜器、陶器、瓷器、石造像、玉器、钱币、海底打捞9个展区，展出黄骅市境内出土文物600余件。
另外，在单体展柜中，展出台商刘正铭先生捐赠的鹰嘴龙化石。
海洋生物展厅，设计新颖、构思精巧、内容丰富，集趣味性、知识性、互动性于一体，设置了海洋生物电子图书馆、游戏互动区、珊瑚群区等。
展览通过动漫、场景复原等多种形式，运用多媒体技术，采用真实标本还原海洋生物的生活场景，展出鲸鲨、蝠鲼、海豹、中华鲟、翻车鱼等大型鱼类标本100余种，龟类3种，以及贝壳200余种、海藻40余种。
陈茂才书法艺术展厅，展出陈茂才书法作品20余幅，并运用图片和多媒体介绍了其艺术人生中的书法创作、义书助教以及海峡两岸文化交流等。
在黄骅博物馆旁边的河北海盐博物馆是河北省内首家盐业博物馆，也是目前国内盐业博物馆中资料最为丰富的博物馆。
该馆以全国各地的盐业资料为基本展示内容，以翔实的内容，艺术的构思，高科技的手段，互动的参与，精美的场景为特色，注重科学性、人文性和趣味性，寓教于乐；以多种高科技的技术手段为支撑，生动的再现了我国自4000多年前就开始的盐业生产和盐民生活的多层文化全貌。
展览展示了海盐、湖盐、井矿盐等盐种，盐与人生活等与人们生活息息相关的内容，通过运用三维、动漫、场景复原等多种形式，运用声、光、电多媒体技术，突出观赏性、互动性，体现高科技化、艺术化、个性化、人性化以文物为主，以电脑喷绘、灯箱、图片、雕塑、场景、模型、影视播放、多媒体等手段为辅，合理利用现代材料，恰当地运用灯光的渲染作用，突出中国盐业的辉煌成就，展示盐业在国民经济和人民生活中的重要作用。
展览分序厅、华夏盐踪、当代盐业、神奇的盐四个部分。
海盐博物馆一层共有两个展厅：序厅和华夏盐踪展展厅。
序厅通过浅浮雕的形式，分阶段的着重讲述了我国四个主要盐种有关的传说、故事，并展示了我国历史上的二十件大事和我国当代盐分布情况；华夏盐踪厅从盐业考古说起，逐渐展示了我国盐业生产从煮海为盐到晒制的发展历程，纷繁复杂的历代盐政、盐战，丰富多彩的盐文化等内容。
通过海南砚晒、浙江板晒、长芦滩晒、芒康晒盐、乾隆下江南等大量的场景，运城池神庙的模型、管仲、颜真卿雕塑和先进的多媒体技术等，形象的再现了我国古代盐业生产的盛况，并体现了盐商阶层对我国建筑及文化的影响。
海盐博物馆二层是当代盐业展厅。
展示了国当代各个盐种的生产状况，重点展示了全国各主要产盐省份、主要盐场盐业生产和盐化工等内容。
展出了各地大量的盐产品、盐化工产品，并通过视频点播的形式，展示了当今我国各主要盐场的状况。
随着我国盐业经济规模的不断壮大，中国确立了世界盐业第一大国的地位。
海盐博物馆三层是神奇的盐展厅。
以人文关怀为重点，突出盐与人的关系。
重点展示了盐在人的生活中的各种用途。
在这个展厅内详尽的介绍了盐的分类、盐的妙用、盐与美容，及世界各地的盐等相关内容。
运用了多媒体互动技术，增加了亲和力，使观众在学到各种实用知识的同时，开阔了眼界，增长了见识。
在这个展厅内还展出了大量盐的衍生产品，让人在耳目一新的同时，切身体会到盐的无尽用途和真正魅力。
在短短的两个小时后我们结束了参观，通过这次的文化熏醄让我见识了很多。
了解明白了黄骅历史，纪念是为了更好地开创未来。
这次的参观使我感受到了快乐，收获到了幸福。
真是让我大开了眼界，增长了知识。
黄骅博物馆之旅，一次心灵的洗礼，让我的思想和情感在次奋发
描写博物馆的句子
通过这次的参观，学生学习了解了很多的历史知识，增长见闻，这是一次很不错的活动
参观天津自然博物馆有感六百字
在美丽的渤海之滨，屹立着像巨大的海贝含颗明亮珍珠的建这就是天津自然博物馆。
但外型新颖，里面的馆藏也非常丰富。
博物馆里有八个展厅，收藏了很多动物、植物和古生物的化石和标本，还有很多模拟的生态环境和现代珍稀动植物。
让我来带你参观一下吧。
走进博物馆，首先展现在我们眼前的是一幅长长的铜雕画卷，只见画卷上河水清澈见底，天空湛蓝深远，树木郁郁葱葱，各种动物悠然自得地觅食繁衍生息。
这一画卷告诉我们阳光、空气、水是生命形成的三大要素，称它们为生命之源。
来到古生物一厅，有许多恐龙骨架，它们展示着恐龙生前的雄姿和风采。
可惜在6500万年前恐龙就告别了自然界，成为一个永远的谜，这个谜等着我们去探索和发现。
中生代恐龙绝迹后，取而代之的是哺乳动物的崛起。
在古生物二厅里，我们看到了一头体形硕大的师氏剑齿象的骨架、古野驴的骨架和三趾马的头骨等，它们在生存的斗争中有的灭亡了，有的进化成了现代的哺乳动物，通过这些历史遗留下来的化石，再现了远古生物的真实状况，让我们更了解古代哺乳动物的演化过程。
动物生态展示厅是按生态地理形式陈列的爬行、鸟兽动物群：在东北浩瀚的林海中，栖息着东北虎、驼鹿、猞猁、棕熊、松鼠、雪兔等珍稀动物；辽阔的塞北草原上，奔跑着黄羊、狼、布氏田鼠，还有草原雕；亚热带的高山林灌有体态憨厚的大熊猫、机灵的金丝猴等等；热带雨林是动植物种类最丰富的地区，大象、云豹、啄木鸟都生活在这里。
最后我们看到一组犀牛濒临绝迹的场景，犀牛在泥潭中的阵阵呻吟声，提醒着我们要保护动、植物、保护自然生态环境，与大自然和谐共处，人类的生活才能是美好的。
在自然博物馆水生生物厅，展示有上千种鱼类。
有晶莹剔透的水母，有五彩斑斓的热带鱼和聪明机智的海豹。
在模拟海底世界的隧道中，鲨鱼、海龟、魔鬼鱼等各种各样的海洋鱼类在我们头顶上自在地游来游去，我们好像潜入到海底和鱼儿们欢聚在一起。
当我们走出婀娜多姿的水生世界，进入两栖爬行动物厅时，就会看到一条大蟒盘曲门上，让人心惊胆颤。
在这里我们看到了娃娃鱼、乌龟、眼镜蛇、金环蛇、银环蛇、竹叶青蛇、巨蜥、鳄鱼等两栖爬行动物，真是让我大开眼界。
在自然界中，还有一类体形较小、种类繁多、形态各异、生机勃勃的动物－昆虫。
在昆虫展厅有上千种色彩斑斓的蝴蝶标本，还有披着坚硬盔甲的甲虫和各种善于伪装、千奇百怪的昆虫。
夏秋季节，百虫争鸣，像是给大自然奏响一曲美妙的乐章。
在浩瀚的海洋中，软体动物是其中的一大门类，一般分为单壳类、双壳类、头足类、掘足类四部分。
在海洋贝类厅，展示了很多漂亮的贝壳，黄金宝贝和琥珀宝贝让人惊叹不已，这里还展示了天津沧海变桑田的演变过程，呼唤人们保护自然环境。
博物馆中每个展厅都显示了大自然的千变万化、妙趣横生。
通过参观自然博物馆，唤醒人们保护环境、保护生态的意识。
人类也是大自然的一分子，我们要爱护、保护我们赖以生存的自然环境，人类、动物、植物都要成为好朋友，这个地球才会更加美好。
急需文明礼仪小品《问路》的台词，要短点的
十五里人物介绍：A——赶路的年轻人；B——路旁修鞋的老人；C——扫地的老人；D——修自行车的老人， 由我们班的卢宵、贾浩、李玉昆、杨世杰同学扮演。
掌声欢迎他们上台表演。
A（急匆匆地赶路，看到B）：老头儿，礼仪庄还有多远
B（低头）：无礼
（抬起头，瞪了A一眼）A：五里。
A（走了半小时，气喘吁吁，见C，又问）：老头儿，礼仪庄还有多远
C：无礼
（右膀一撅，继续干自己的事）A（疑惑地自言自语）：还有五里呀
A（继续走，看到D，做挥汗状）：老头儿，礼仪庄还有多远
D（埋头做自己的事情）：无礼。
A（瞪大眼睛，自言自语）：怎么又是五里，三个五里加起来，不就成十五里了
D（抬头瞅了眼A，笑着说）：哈哈，对呀，你这年轻人喊一声“老头儿”就是一个“无礼”（五里），喊三个“老头儿”不就是三个“无礼”，十五里了吗
A（挠了一下头，一脸不好意思。
）老大爷，对不起，我刚才讲话没礼貌，冒犯您了，请原谅，今后我一定要注意自己的言行。
老大爷，请问，礼仪庄该怎么走啊
D：年轻人，这还差不多。
喏，再往前走，没多远就到了。
描写恐龙园的优美句子，不少于30字
凡尔纳和1996第12期-科幻百科吴定柏(JulesVerne，1828—1905)比威尔斯年长38岁。
虽然两人都为现代科幻的发展奠定了基础，但是他们彼此颇多微词。
也许是文人相轻，也许是出于误解。
凡尔纳的故事生动幽默，妙语横生，又能激发人们尤其是青少年热爱科学、向往探险的热情，所以一百多年来，一直受到世界各地读者的欢迎。
据的资料表明，凡尔纳是世界上被翻译的作品最多的十大名家之一。
凡尔纳生于法国西部海港南特，他在构成市区一部分的劳阿尔河上的菲伊德岛生活学习到中学毕业。
父亲是位颇为成功的律师，一心希望子承父业。
但是凡尔纳自幼热爱海洋，向往远航探险。
11岁时，他曾志愿上船当见习生，远航印度，结果被家人发现接回了家。
18岁时，他遵父嘱，去巴黎攻读法律，可是他对法律毫无兴趣，却爱上了文学和戏剧。
毕业后，他更是一门心思投入诗歌和戏剧的创作，为此不仅受到父亲的严厉训斥，并失去了父亲的经济资助。
他不得不在贫困中奋斗，以读书为乐。
他十分欣赏雨果、、大仲马和英国的。
在巴黎，他创作了20个尉本(未出版)和一些充满浪漫激情的诗歌。
后来，他发现了美国艾伦·坡的小说，如获至宝。
1851年他发表的第一篇科幻故事以及其后的一些作品，清楚地显示了艾伦·坡对他的影响。
1862年，他结识了儿童文学作家兼出版商赫茨尔。
在他的支持下，凡尔纳的科幻创作很快走入旺盛期。
(1863)标志着凡尔纳成名成家的转折点。
这部小说向世人展现了一种崭新的小说样式，它凭借作者丰富的想象力，在传奇性探险小说里融合着人们闻所未闻的科技新发明及其神奇用途。
这之后，他接连不断推出近60部小说，如(1863)、(1865)、三部曲(1867—1868)、(1870)、《80天环游地球》(1873)和《神秘岛》(1874—1875)等，几乎所有作品一经问世就被译成外文广为流传。
他的成功来自勤奋，他博览群书，广泛涉猎各领域知识，虚心向专家学者求教，还尽可能作实地考察。
凡尔纳小说里的不少设想，在当时曾被视为痴人说梦，如飞机、坦克、火箭、潜艇、远射程大炮、电话、电影，电视、传真、摩天大楼、登月等等。
可是数十年后却一件件成为了现实，而且不少是因为科学家受凡尔纳的故事的启发所发明和付诸实践的。
现代潜艇之父西蒙·莱克曾在自传中提到《海底两万里》，并称凡尔纳是他一生事业的总指导。
当然，由于受时代和知识所限，凡尔纳的小说也存在不少不科学的设想，但这并不影响他所取得的伟大成就。
《海底两万里》1870年出版，是世界科幻小说的经典。
小说通过皮埃尔·阿龙纳斯教授第一人称的叙述，展开了他乘潜艇在海底航行两万里的惊险情节。
人们对这部小说的评价往往注重一点：预言了潜艇的发展。
事实上，凡尔纳当时并没有这个意图。
为了增加他的探险故事的新奇感和吸引力，他只是设想了一种可在海底高速持久运行的船只。
然而，我们可以说，这部小说更重要的意义还在于作者激发了读者对科学的热情，对人生的追求和对社会的理解。
《海底两万里》故事梗概1866年，在大海的不同地方，一些船只发现了一个闪闪发亮的怪物，它身长数百米，偶尔浮出水面。
在不少船只受到这怪物攻击而沉没之后，美国政府派出护卫舰“林肯号”前去跟踪追捕。
法国生物学家阿龙纳斯应邀参加，这个巴黎自然历史博物馆的教授，曾经撰文探讨过这海洋怪物，认为是一头巨大的独角鲸。
“林肯号”在大海里游弋了三个星期，却一无所获。
一天晚上，教授正在甲板上欣赏夜景，猛然发现漆黑的水面突然闪现红光，接着冒出一个庞然大物。
教授奔回船舱报告了舰长，护卫舰随即向怪物驶去。
临近时加拿大捕鲸叉手尼德·兰猛力投出锋利的鲸叉，只听得“当”的一声，仿佛撞击在钢板上，毫无作用。
护卫舰便开炮射击，可是炸弹均被怪物的尾部弹出，溅起一片浪花。
怪物似乎被激怒了，从头上喷出两股水柱，向护卫舰右舷猛力袭来，随着轰隆一声巨响，教授、他的仆人康塞尔和鲸叉手三人被抛入水中。
教授很快就失去了知觉。
教授醒来时，发现自己躺在一个铁屋子里，身边坐着康塞尔和尼德·兰。
他大惑不解。
两位陌生人进来向他们致意，可是教授试用了几种语言，他们都听不懂。
正在为难之时，他们的主人出现了。
他身材高大，目光炯炯，用法语作了自我介绍。
他叫尼摩，自称与整个人类断绝了关系。
他说虽然他们已成了他的俘虏，但仍享有自由。
只是为了保密，他不会释放他们，而且要求他们唯命是从。
教授虽然对失去自由感到难过，但是他还是被神秘的潜艇和海底的奥秘所吸引。
在尼摩的邀请下，他们三人参观了他亲自设计建造的“鹦鹉螺号”。
尽管它的部件是拼凑起来的，可船体坚固，结构合理，承受得起海水的冲击和高压。
艇内有漂亮的客厅，舒适的卧舱，图书阅览室和娱乐场。
潜艇的电力和氧气都是从海水里提取，能在海底停留很长时间。
食物也是取自海洋，有些美味的鱼教授从未品尝过。
布是由海洋纤维织成，烟叶来自海草。
尼摩还让他们参观了猎取海洋动物的枪支和便于在海底行走的装备。
“鹦鹉螺号”在太平洋里潜行。
教授透过玻璃窗，一路观赏着光怪陆离的海底景象和五光十色的深海生物。
途经克利斯波岛时，尼摩派人送来纸条，邀请他们三人到海底森林打猎。
于是他们穿上潜水服，背上氧气瓶，手持特别猎枪，穿过换压舱，走在海底平原上。
尼摩举枪射中一只大海獭，然后又杀了两条海豚似的动物，满载而归。
潜艇到达加里曼丹附近时，食品告缺。
教授他们三人决定上岸寻找蔬菜和野味。
起初，他们运气不错，打死了几头野猪，采摘了不少水果。
正当他们在沙滩上架起篝火准备烤肉时，突然受到土著人的袭击。
他们慌忙逃进小艇，驶向停泊在海中的潜艇。
可是土著人乘上木筏，紧迫不舍。
即使教授他们爬上潜艇，下了底舱，土著人仍然围着潜艇，不肯散去。
第二天一早，潜艇开舱换气时，土著人果真纷纷爬上船来。
可是他们的手一碰到栏杆，就惊叫着退缩了回去，原来金属栏杆全部通了电。
潜艇驶入印度洋，在斯里兰卡附近，尼摩邀请教授他们到海底参观采珠场。
这里盛产珍珠，最大的价值可达二百万美元。
教授兴趣盎然地观看印度人在海底采珠。
突然，一条巨鲨张着血盆大口向印度人袭去，尼摩当即手执短刀，挺身上前与鲨鱼展开搏斗，尼德·兰举叉相助，正中鲨鱼心脏。
尼摩随即把采珠人托出水面，还从自己口袋里取出几颗珍珠送他。
教授从心底敬佩尼摩舍己救人的精神，并由此知道尼摩事实上没有断绝与人类的交往。
“鹦鹉螺号”从红海进入地中海花了不足20分钟。
它是通过尼摩发现的海底通道潜行的，那时还没有苏伊士运河。
一路上，教授发现了不少惊人的事情。
船至康地岛时，尼摩从柜子里取出许多黄金，派人乘小艇送出去。
后来当潜艇驶入大西洋，停泊在维多湾海底时，尼摩又派他的船员潜水从海底沉船里搬上来装满金银财宝的箱子。
原来尼摩是利用打捞沉船里的财宝救济穷人和从事科学探险的。
在大西洋海底，尼摩陪着教授参观沉没已久的大陆——大西洲。
他们观赏了海底火山喷口吐出硫磺火浆的奇景，也察看了已成废墟的庞贝城。
潜艇又向南极进发，它在成群结队的鲸鱼中间穿行。
当尖头鲸向长须鲸进攻时，尼摩出于对弱者的同情，指挥船员攻击尖头鲸。
在此后的航行中，他们历尽艰险，一会儿是冰山封路，一会儿是章鱼围攻，一会儿又是敌舰偷袭。
尼摩以惊人的毅力和智慧，指挥全体船员，战胜了一切。
历经海底两万里环球航行之后，潜艇在挪威西海岸遇上了可怕的大漩涡。
教授无法知道潜艇卷入大漩涡之后的遭遇，因为他和他的同伴被漩涡抛入水里后，在挪威的一个小岛上侥幸脱险，而潜艇已毫无踪影了
