闺女得奖状我要发朋友圈，怎么说
你可以说，晒晒我宝贝女儿的奖品然后就说是什么活动的奖品发上来图片供大家欣赏
动漫经典句子
即使我只能当一辈子下忍，我也要当个比任何火影都强的忍者
BY 旋涡鸣人（NARUTO） 阿一登场
BY 阿一（天使领域） 即使不用任何忍术和幻术，我也要成为一个伟大的忍者
BY Rock Lee（NARUTO） 你做梦了吗
BY 美堂蛮（Get Backers） 想得到一时的幸福的话喝酒吧，想得到3天的幸福请结婚，想得到永远的幸福的话，就请学习垂钓。
BY 不死王（盗贼王JING） 我要把他偷走。
BY JING（盗贼王JING） 你今天的小裤裤是XX颜色的。
BY 三原王二郎（天使领域） 没有一条路是能让所有人都得到幸福的。
BY 皇昂流（X战记） 正好1分钟
BY 美堂蛮（Get Backers） 命运什么的，不是由别人来决定的。
BY 日向宁次（NARUTO） 人们都是背负着无法违抗的命运而出生的。
BY 日向宁次（NARUTO） 当想要保护自己最珍惜的东西时，忍者真正的力量才会表现出来。
BY 三代目火影猿飞（NARUTO） 只要有树叶飞舞的地方，活就会延烧，火的影子照耀着村子，并且让新的树叶发芽。
BY 三代目火影猿飞（NARUTO） Lady and gentleman! It is show time!BY 怪盗基德（名侦探柯南） 去吧，别太逞强
BY 大石秀一郎（网球王子） 你要成为青学的支柱
BY 手冢国光（网球王子） 绕操场跑XX圈
BY 手冢国光（网球王子） 不能放弃呀，不放弃的话一定能找到对手的弱点的。
机会应该是无论在哪里都会有的，我们要相信自己的力量
BY 大石秀一郎（网球王子） 飙的还不够
还不够
BY 桃城武（网球王子） 来呀
来呀
放马过来
BY 河村隆（网球王子） Burning!!!Burning!!!!!!BY 河村隆（网球王子） 要跟上节奏喽
BY 神尾彰（网球王子） 对于你的弱点，我是了如指掌
BY 观月初（网球王子） 我要让他们因为我亮丽的表现而记住我的名字
BY 不二裕太（网球王子） 不要命令我
BY 亚久津仁（网球王子） Luck
Luck
BY 千石清纯（网球王子） 喵~喵
喵
（不觉得很可爱吗
）BY 卡尔宾（网球王子） 你还有的学呢（ma da ma da da nie）
BY 越前龙马（网球王子） 想要打赢我，还早得很呢
BY 不二周助（网球王子） 我都是有话直说，说到做到，这就是我的忍道
BY 旋涡鸣人（NARUTO） 太阳只是个大活球，离的太近只会被烧的什么都不剩。
BY Edward Elric（钢之炼金术师） 你应该也听到了吧......风的声音......BY 鬼眼狂（鬼眼狂刀） 无论是东西，人，还是心被夺走了，再夺回来就行了，这样的话，就没有人会感到悲伤，也不会产生怨恨。
BY 天野银次（Get Backers） 人不管是谁，只要看见了往天空飞去的鸟，都会想出去旅行了。
BY 奇诺（奇诺之旅） 其实，恶魔把自己装扮成天使并不是什么希奇的事。
BY Trinity Blood圣魔之血 我听见了，羽翼在悲伤作响的------声音。
BY 艾丝提 布兰雪（Trinity Blood） 你的发言意图不明。
BY 托雷士 依库斯（Trinity Blood） 请提出损伤评估报告。
BY 托雷士 依库斯（Trinity Blood） 你有没有想过这样的事情，人类吃鸡肉和牛肉，吸血鬼吸人类的血，那么吸血鬼的血自然也会有某种生物会拿来作为粮食。
BY 阿贝鲁 奈特洛德（Trinity Blood） 我之所以活下来，是因为这就是我的命运，人类之所以会灭亡，也是同样的道理吧。
可是，我也可以就此死去，对我来说，生与死是同等的价值。
BY 渚熏（新世纪EVA战士） 所谓的大众，不管在哪个时代，都将无法理解的东西，视为异类而加以迫害。
BY 渚熏（新世纪EVA战士-钢铁的女朋友2） 若不认识别人的话，就不会被人背叛，也不会互相伤害。
但是，也就不能摆脱寂寞，人类是不能永久消除寂寞的，人始终是一个人。
但是人可以忘掉过去，所以才能够活下来。
BY 渚熏（新世纪EVA战士） 人们在战斗中生存，留下活着的证据。
BY NARUTO火影忍者 真相永远只有一个
BY 江户川柯南（名侦探柯南） 全力以赴地上吧
BY 手冢国光（网球王子） 咝......BY 海堂薰（网球王子） 我是要成为火影的男人
BY 旋涡鸣人（NARUTO） 船到桥头自然直。
BY 麻仓叶（Shaman King） 扭曲的月亮，照耀着命运扭曲的孩子们，再度走向扭曲的未来。
BY Trinity Blood圣魔之血 我是要成为海贼王的男人!BY Monkey D Luffy（One Piece） 总有一天，要让天堂也听到我的大名
BY Zoro（One Piece） 我早就见过地狱了
BY Edward Elric（钢之炼金术师） 谁说我从婴儿时就没长过个
BY Edward Elric（钢之炼金术师） 我要成为大总统，我要改变这个国家的现状。
BY Roy Mustang（钢之炼金术师） 顺便介绍一下，这是我刚满三岁的女儿
BY Mase Hughes（钢之炼金术师） 那种牛身上分泌出来的东西是人喝的吗 BY Edward Elric（钢之炼金术师） 你说谁是小得一脚就能踩死的蚂蚁BY Edward Elric（钢之炼金术师） 背弃神之道的炼金术师应该遭到毁灭，而我是代神审判他们的人! BY Scar（钢之炼金术师） 下雨了呀...BY Roy Mustang（钢之炼金术师） 一旦有个留恋，就不算是旅行者了。
BY 奇诺（奇诺之旅） 人如果不失去点什么就什么也得不到，要想得到一样东西就必须付出同等的代价，这就是炼金术的等价交换条约。
那时候的我们认为，那就是世界的真理......BY Alphonse Elric（钢之炼金术师） 各位早呀，我在人生的道路上迷路了。
BY 旗木卡卡西（NARUTO） 我怎么可以死在这里，我还有非实现不可的梦想啊
BY 旋涡鸣人（NARUTO） 我是木叶一族的油女志乃，在战斗的时候，无论对手是多么弱的虫子，我都不会小看他，一定会全力以赴
BY 油女志乃（NARUTO） 孤独，不是被父母骂那种悲伤所能比的
BY 宇智波佐助（NARUTO） 我要连她的那一份一起变强，强到名字响澈天堂
BY Zoro（One Piece） 不要输给任何人，女孩子也一定要坚强才行，就算没人称赞你也没关系，不要憎恨你出生的时代，永远不要忘了让你保持笑容的坚强。
BY 贝尔梅尔（One Piece） 他们是我的...伙伴，救救他们
BY Monkey D Luffy（One Piece） 我们只是想再看一次，妈妈的笑脸...BY Alphonse Elric（钢之炼金术师） 说要在下面帮助我的人，怎么反而升到我上面去了...混帐
BY Roy Mustang（钢之炼金术师） 我的能力已经对这平庸的家庭绝望透顶，就是因为你们太执着与全族这种渺小的东西，才会忽略真正的东西。
真正的变化是无法被规则制约，以预感和想象的框架所局限。
BY 宇智波鼬（NARUTO） 木叶的莲华会再次绽放的
BY Rock Lee（NARUTO） 我是天才
BY 樱木花道（Slam Dunk） 传说中的切原赤也正是在下
BY 切原赤也（网球王子） 是你呼唤我的吧。
BY 阎魔瞳（地狱少女） 吊车尾靠自己的努力打败天才
BY Rock Lee（NARUTO） 可惜可惜，下周再见喽
BY 菊丸英二（网球王子） 我呀，只想安稳地做个忍者，安稳地生活，和一个不美也不丑的普通女人安稳地结婚，安稳地生两个小孩，第一个是女孩之后是男孩，等女儿结了婚，儿子独立后便退休，之后闲时和朋友下象棋或围棋，过着悠闲的隐居生活，然后先太太一步离开这个世界，能有这种人生就好了。
BY 奈良鹿丸（NARUTO） 我问你，人究竟什么时候会死
是心脏被枪打中的时候
不对。
得到不治之症吗
也不对。
喝了剧毒香菇汤之后吗
当然不是。
而是被世人遗忘的时候。
BY 西尔尔克（One Piece） 剑是凶器，剑术是杀人的伎俩，不管用多么华丽的借口掩饰，都是不会改变的。
BY 比古清十郎（浪客剑心） 即不是妖，也不是人，两边也容不下我。
所以，我觉得…只能以自己的力量，才可取得安身之所，然后拼命活着。
当我猛然醒悟时，只剩下我孤单一人…因为我只懂得不停的战斗来以求生存。
BY 犬夜叉（犬夜叉）这是最优先事项。
BY 风见瑞穗（拜托了，老师） 坠入黑暗的可怜影子呀，停止伤害他人吧，犯下罪行的灵魂，想...死一次吗
BY 阎魔瞳（地狱少女） 这怨恨，将流向地狱。
BY 阎魔瞳（地狱少女） 替你...消除怨恨。
BY 阎魔瞳（地狱少女） 我把“不祥”送到了。
BY 托雷 哈特涅特（Black Cat） 木叶每年都会哺育出众多忍者，活着，并被了保护村子和心爱的人而战斗并。
村子里的人就算没有血缘关系，对我来说也是很重要，很重要的
家人
BY 三代目火影猿飞（NARUTO） 遵从你的怨恨。
BY 黑稻草人（地狱少女） 向我的玫瑰戒指起誓吧BY 真红（蔷薇少女） 分手时不要说再见，因为那样太过悲伤。
BY 碇真嗣（新世纪EVA战士） 别说你是独自一人，你还有我。
BY 碇真嗣（新世纪EVA战士） 你真的能带来腥风血雨呢...BY 雪代巴（浪客剑心 - 追忆篇） 他不杀人的时候就太好了...BY 雪代巴（浪客剑心 - 追忆篇） 你有没有对你很重要的人呢
人们在想要保护对自己重要的东西时，就会变得十分强大。
对我来说，像个真正的忍者那样是很难的事，但我想实现那个人的梦想，为此我要成为真正的忍者。
这就是我的梦想，我很高兴。
BY 白（NARUTO） 恶.即.斩BY 斋藤一（浪客剑心 - 追忆篇） 真红...真红由我来保护
BY 樱田纯（蔷薇少女） 世界并不完美，然而却因此而美丽。
BY 奇诺之旅Beautiful World 从一开始我就知道，自从第一次见到他的时候起，我只会用尽全力去将一切破坏。
不过，他是风，风是任你怎么破坏，怎么坎，都无法毁灭的。
想不到用尽巫力之后，心情并不是那么难过，反而变得很轻松。
麻仓叶，虽然很不服气，不过你赢了。
BY 道莲（Shaman King） 我们要以火焰更新这个世界。
BY 狄特里希（Trinity Blood） 但我却想爬得更高
BY 越前龙马（网球王子） 旅行者需要的是能在最后挣扎时拯救自己的东西，那就是——运气
BY 奇诺（奇诺之旅） 我回来了。
BY 少年球棒（妄想代理人） 不管是死去的人还是留下的人…大家都是一样的寂寞。
BY 黑崎一护（Bleach） 即使是命令，也不必遵从不合理的事，所以才要让自己站在不必遵从别人的立场。
BY Roy Mustang（钢之炼金术师） 比自己比梦想都更重要的东西永远都存在着...BY Roy Mustang（钢之炼金术师） 被伤痛折磨着，无法安稳入睡。
但我已经不用担心了，因为我已寻到永远的长眠。
BY Scar（钢之炼金术师） 承受痛苦的人能睡着，施加痛苦的人睡不着，那么从今天起我不再入睡
BY Scar（钢之炼金术师） 站起来
向前走
你不是有一双健全的腿吗
BY Edward Elric（钢之炼金术师） 没有伴随伤痛的教训根本没有意义，因为人没有任何牺牲就不得不到任何收获。
BY Edward Elric（钢之炼金术师） 活着，总有一天生命会燃尽，肉体会回归大地，并且会盛开出花草，灵魂化作回忆，在人们的心中永远活下去世上的一切生生不息，循环往复，人的生命也是如此。
BY Izumi Curtis（钢之炼金术师） 全即是一，一即是全。
BY Izumi Curtis（钢之炼金术师） 饶了我吧，我还有老婆孩子还在家等着我呢。
BY Mase Hughes（钢之炼金术师） 影子是不需要名字的
BY 阴守护（阴守忍者） 伴随左右
世代守护四百年
BY 阴守护（阴守忍者） 为了那些死去的人，我们所能做的就是连他们的份都要“笑着活下去”，不是吗
BY 托雷 哈特涅特（Black Cat） 已经不让我等了...BY Winry Rockbell（钢之炼金术师 - 香巴拉的征服者） 我是不会死的。
BY 无幻（混沌武士） 大笨蛋。
BY 流川枫（Slam Dunk） 白痴。
BY 流川枫（Slam Dunk） 我现在和死了又有什么分别
BY 仁（混沌武士） 世界上都是些不幸的人，他们需要制造出更加不幸的人，让自己觉得没有那么不幸
BY 露西（妖精的旋律）
电视剧《哥哥太爱我了怎么办》，是否让你想到一些与哥哥之间的趣事
四季的图画大连枫叶国际学校 三年二班田梦我的家乡在日本。
那里一年四季景色优美，是一幅美丽的图画。
春天，树木抽出新绿色的枝条，长出嫩绿的叶子；小草从地上冒出来，像一个个坚强的战士；小青蛙从迷迷糊糊的状态中清醒过来；小松鼠又开始了它的劳动工作。
夏天，太阳露出了威严的面容，像要把我们吃掉似的。
在这样炎热的天气里松鼠都躲到洞里休息去了，只有在晚上狼这样既坏又聪明的动物才出来活动。
秋天是一个五彩缤纷的季节，是松鼠这样的动物的“劳动节”。
有的小动物把蛋生在草丛里，这样才不会冻死，看
她多聪明
冬天更是快乐无比
有的小朋友看见了冰，马上跳上去，冰是空的，他们一下子陷进冰窟窿里，所以他们都成了落汤鸡，我们笑得前仰后合，泪水都流出来了。
我们站着有些冷了，于是我就去玩爬山。
山很滑，所以我总滑倒。
后来我慢慢地掌握方法就不滑倒了。
我们还找到了青蛙蛋。
放在手上滑滑的，中间有一个个小黑“豆”，像千万双小眼睛。
看
我的家乡很美吧
评语：非常出色地写出了家乡景物的特点，读起来令人不忍释卷，文章有生动的比喻，有形象的描写，有恰当的形容词，有富有生趣的活动，情景交融，耐人寻味。
指导教师：刘玉香双凤水库大连枫叶国际学校 三年二班刘晓珲在哈尔滨旁有一个叫方正的地方。
那里有一个水库，叫双凤水库。
有一次暑假，我去那儿玩，我们在“高速公路”下面停了车。
一下车我们就飞速地跑到森林里。
车里就像地狱，这里就像天堂，地狱和天堂就是不一样，一个空气新鲜，一个空气闷热，我看过的一个小品说得好：“都是一样的地儿，差距咋就那么大呢
”二姑拿起午饭说：“在哪吃
”我们早已去玩了，根本没听见。
现在，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把小树林封得严严实实的。
千万缕刺眼的金光像利剑一样，一块暗一块亮，如果把眼前的景色看作一幅画，那肯定能上全国展览。
我发现一棵树，那棵树有一个缝里冒出一个个大小不一的小磨菇。
我抬起头，一些没顺序的树，笔直冲上天空，树尖在空中摇晃着，好像在说话，你说几句，我说几句，说说笑笑，有的笑岔了气；有的笑弯了腰；有的笑的眼泪都出来了，还有的嘴都麻了。
我看见这里最美的景色——双凤水库那奔流不息、直发响的河流旁边有一个小建筑物。
看那淙淙着的河水多么像一组组音乐团，在演唱一首首优美的歌曲。
有时会出现雪白的水花，直上直下，实在太惊人了
我喜欢双凤水库，尤其是那永远流不完的河流和那茂密的小树林。
评语：你在写作的时候处于一种激情的状态中，所以写的文章太精彩了，文笔令人吃惊，行文流畅，运用了恰当的修辞方法，想象极其丰富。
读起来令人遐思飞翔，如身处凤山水库之中，入情入境。
美丽的金石滩艾力克今天，姐姐带我去金石滩，那里风景优美，是个美丽的地方。
那里的树木壮壮的、高高的、密密的，像一个个军人在练齐步走，喊着：“一二一，一二一。
”最美丽的就是海边的沙滩了，金黄色的沙滩，蔚蓝色的大海，还有许多小螃蟹爬过来，爬过去，像一个个小孩子在玩“老鹰抓小鸡”呢
然后我看见一条条滑溜溜的小鱼在礁石边游来游去，他们的眼睛圆溜溜的，一条小鱼一直看着我，可能是喜欢我吧
然后我们去买花，一阵微风吹过来，花摇摇晃晃的，像是在给我们吹风呢
接着我们去了狩猎场，那里面的动物都很机灵，尤其是猴子，它眼睛大大的，尾巴长长的，灵敏的鼻子，红红的屁股，非常可爱
然后我看见一只蝴蝶和一只蜻蜓，它们俩唧唧喳喳的，像是在聊天。
可能是说：“我今天真幸运
在路上飞过的时候，有一个人给我食物。
”蝴蝶又说：“你真幸运
我却很倒霉，今天我在家里跟朋友吵了一架。
”蜻蜓说：“没事
”然后蝴蝶和蜻蜓就飞走了。
最后我回家了，今天真快乐
评语：习作生动地写出了金石滩优美的景色，作者想象很丰富，写出了自己独特的体验，很有儿童生活气息。
大连的海滩王洋自从我来到了大连，我就喜欢上了这个美丽的地方，尤其是这里的海潍。
星期六的时候，我和爸爸一起到海滩去玩。
到了海滩上，我和爸爸一起去买了一个游泳圈，到海上游泳了。
游了半个小时后，我们又上沙滩上去捡海菜，过了一会儿，我和爸爸都快捡了一桶海菜了，我和爸爸捡得这么认真，都是为了喝妈妈做的海菜汤。
过了一会儿，一朵大浪花向我冲来，这朵大浪花打在了我的脚上，感觉爽爽的。
我和爸爸又玩了堆沙堡，爸爸去找贝壳当窗户，我在这里堆沙堡，爸爸拿贝壳回来的时候，我看见有各种各样颜色的贝壳，有粉红的、雪白的、黄黄的……我还带了一颗五角星，放在沙堡的顶端上。
大连还有许多好玩的东西呢
评语：你的习作一向精彩，能恰当地表达出自己的所见所闻、所思所感，语言流畅，是一篇佳作
时代广场马思奇小时候，过年的时候，我妈妈说：“去时代广场去看礼花。
”我问妈妈：“那里好玩吗
”妈妈说：“你去就知道有多好了。
”我说：“那好吧
”我和妈妈一起去了时代广场，到了那里，那里什么都有，但是我很满意地说：“妈妈，你骗我。
”因为那里没有我喜欢的东西。
时间长了，我觉得时代广场是个好地方，那里夏天花草树木很多，时代广场还有很多昆虫，一些蝴蝶在花丛中聚拢来，像一个正在跳舞的荷花，过年的时候人山人海，还有一些喷泉。
最让我感到惊讶的是冰灯，白白的，里面装着一盏灯，好像一盏孔明灯，我看见了一条龙在动，闪亮闪亮的眼睛，红红的身子。
最有趣的就是一个人把小人拴在木棍上，可好看了。
我觉得时代广场是一个著名的广场，也是我心目中最好的广场。
评语：作者真实地写出了时代广场的景色以及我的情感变化，语言流畅，描写形象。
香港的太平山赵月恒今天，我上香港的太平山了，那里面的树非常茂盛，草很多，太平山很高，必须坐缆车，我、妈妈、姐姐和二舅一起坐缆车，我们上了缆车，上面有好多外国人。
太平山很陡，山上还有楼房，楼房都是斜的。
我们坐缆车到了望天台，我们从望天台往下看，哇
下面全是树，有绿的，有黄的，还有红的，别提多好看了。
在上面还有望远镜呢，只要往望远镜里面放一枚硬币就可以了，我往里放了一枚硬币，一看，还有一个小房子呢。
最有趣的就是妈妈要照相，我说：“妈妈你别照了，我都怕你的照相机提了，那可不得了。
”二舅妈吓了一大跳，她就不敢照了，可是妈妈还有照，我就说：“妈妈，你别照了，万一要掉了，我们就照不了相了。
”香港是不是很好呀
评语：作者对香港的太平山进行了较细致的描写，由于作者游览了太平山，所以感受很深，习作行文流畅，如果对太平山的景色描写得再细致些就更好了
学 校黄祉瑞我们学校是个快乐的地方，也是个热闹的地方。
春天，学校还有点冷，但再过几个星期，学校就一点儿也不冷了，而且绿树长出了嫩芽，像小草一样尖。
夏天，这个季节是我最想到来的季节，因为这时昆虫最多。
中午玩的时候，我和贾一他们拿蚂蚁做实验，刚开始，我抓了一只蚂蚁，然后看到了一个蜘蛛网，把蚂蚁扔上去。
只见一只蜘蛛从一棵松树里爬出来，一下子用它的网把蚂蚁给绑住了，因为蚂蚁不能呼吸了，所以它很快就死了。
秋天，果实丰收了。
有很多我爱吃的水果，所以秋天也是个美好的季节。
冬天，也是我喜欢的季节，可以堆雪人，打雪仗，看
那几个孩子玩的多开心啊
今年可真是又高兴又快乐啊
这就是我在学校的生活
美 国田锦程美国有好多好看的地方，让我来告诉你吧。
我去那里旅游了，导游告诉我们，有一棵树，能活到七千万年的树，现在还在活着，还有一些动物，它们光靠着沙漠里的植物生长的，植物很多，差不多有一个非常非常大的牧场那么多，应该有三十公里。
这都是在“死亡谷”里发现的。
我还发现了一些富人养的动物，而且住着别墅。
我还去了大峡谷。
那时候，认识了王星姐姐。
我们到了大峡谷，啊
我以为是大山呢，原来只是小山。
我们又到了别一座山，我不知道名称。
它很高，有学校楼的三倍多，而且西大峡谷有大峡谷的三到四倍。
后来到了西大峡谷，西大峡谷太高了，而且有强风，我胆小，不敢丫在旁边，所以我和爸爸一起照相。
后来又在山上吃饭了。
然后去看“玻璃桥”。
也有坐直升飞机去的，我没去，因为太贵了，所以没去。
这就是我四天旅游的过程。
评语：作者到美国旅游了，并写出了自己的所见所闻。
“行万里路，读万卷书”，作者在旅游中增长了很多见识，所以能写出富有真情实感的美文。
旅顺蛇馆高建国今天，我们要去旅顺蛇馆。
我高兴得发狂，恨不得马上就去，可早饭还没吃呢。
吃过早饭，我们就出发了，不一会就到了，我们立刻买票，买好票就进去了。
刚进去，我看见这里风景很好，有水有树，可好看了。
最吸引人的就是可爱的蛇宝宝了，蛇宝宝一条有一条的姿势，看看这一条，懒洋洋地趴在那儿；看看那一条，一动不动。
在山洞里有最可怕、最奇异的动物。
我们前面的山洞有很多蜥蜴，是一个蜥蜴洞。
我在蜥蜴洞里发现了双头龟。
这种龟的头是两个的，看上去像一只怪兽。
我们又去毒蛇区。
十几蛇条都染上了城里人的毛病，可毒液有毒。
有的甚至能把人的眼睛毒瞎了。
最后，我回到开发区。
直到现在，我还在跟同学讲我去的蛇馆。
评语：习作真实地写出了“我”在蛇馆见到的景物，在写蛇的姿态时，能仿照课文的写法来写，这种学习方法很好
星海人家里的景物叶芷昕我们的星海人家小区，那里有许多花、草、树木，像是许多快乐的小精灵。
那里有枫树、梧桐树、银杏树……秋天，枫树上的小精灵，有的是绿色的，还有的是红色的。
它们欢欢欢喜喜、快快乐乐的，枫叶在枫树妈妈的树枝上翩翩起舞。
现在，它们高高兴兴地、一片一片地往地下落，欢蹦乱跳。
好像在说：“我们现在不用妈妈了，我们自由了。
”看
它们多么开心啊
银杏树妈妈枝上的小精灵们也很快乐。
在银杏树妈妈的枝头扇着小扇子，好像在给银杏树妈妈吹风呢
小精灵们快快乐乐、开开心心地在银杏树妈妈的枝头上玩耍，多么自由啊
梧桐树妈妈的孩子，多么像枫叶。
小姑娘们在梧桐妈妈的枝头上唱起歌、跳起舞来，像一群舞女们在唱歌、跳舞呢
唱着一首好听的歌呢
它们一定很快乐。
评语：习作用了拟人化的写法来写星海人家秋天的景色，写出了自己的观察、体验和感受，这种写作习惯很好
我们家边上的小山丘余海飞我们家边上的小山丘远远看去真像一个碧绿的小绒团。
在到山顶的路上偶尔会出现几只乌黑发亮的小松鼠，它大约有二十多厘米长，它的尾巴占它的身体的一半。
我还在路上看见了一棵非常奇怪的树，它也有一个根，可是到了上面，就成两半了。
到了山顶，向东看，掠过一个小区就是一望无际的大海了，再向西看就是一个个的小山了。
我还向东边叫了一声。
山上还有各种各样的树，像柳树，像松树、槐树……这个山还有一个好听的名字，叫“海誓山盟”。
山下还有一个下棋的地方，那里有象棋、五子棋、围棋……我真喜欢“海誓山盟”呀
评语：习作运用了很多在语文课中积累的好词好句，生动地写出了小山丘上的植物、动物的特点，习作水平有很大的提高。
我的家乡王钰文我的家乡在金州。
春天，我们家乡的一颗枣树长满了碧绿的小叶子，柳树在春风的召唤中苏醒过来，柳树的辫子被风吹过，辫子就随风飘动。
夏天，我和弟弟在门外抓蜻蜓。
有一次，我和他在抓蜻蜓的时候一不小心撞到了一起，可是我们没有抓到蜻蜓。
到了上午我和舅舅拿着一个瓶子，还有一个大饼到小河边去钓鱼。
舅舅把瓶子打开，我们把大饼给放在瓶子里，然后再把瓶子扔到水里，不一会儿瓶子里有七八条小鱼，我和弟弟很高兴，连小鱼都闻到气味纷纷赶来了。
秋天时，树叶都落在地上，我和弟弟纷纷把他们收集起来。
冬天，我们又来到小河边把冰凿开，接着里面流出水来，水位越来越低，一会儿水就流干了，我们就把它堵上。
下雪的时候，我们堆雪人、打雪仗。
这就是我们的家乡。
评语：习作写出了家乡的景、人、事。
作者语言更流畅了，叙述能力更强了，也更会用词了，写作文要善于写自己的想法、感受，在这方面有很大的进步。
我们校园的枫树郭思贤我们校园有各种各样的、千奇百怪的树，最多的树当然是枫树。
我以前想过，为什么我们的校园数枫树最多
后来我突然知道了，我们是枫叶小学学生，我们当然是无数的“枫叶”呀
春天，枫树的孩子们变得绿绿的，形状很特别，多么像无数的小火苗啊
夏天，我们快活地在楼下玩，发现枫叶正用它们的小眼睛看着我们呢，看到小枫叶变色了，变成红红的了
我用了一个好词——红红火火。
更有趣的是在秋天了，学生们开开心心的在枫树下玩耍，有的跳绳，有的捉迷藏，有的踢足球，有的讲故事和笑话……但是我们却没看见枫叶正悄悄的从树妈妈的身上飞落下来呀
我爱枫树。
评语：作者选材很好，写了自己生活中常常见到的枫叶，并写出了自己对枫叶学校枫叶独特含义的理解，语言通顺、流畅，是一篇佳作
家乡的冬天吕贵昊我的家乡到了冬天就是一个冰灯的世界。
每到冬天，我的家乡就会开展冰灯大会。
一进门你准会滑倒，滑倒后你就会看到各种各样的冰灯，灯的颜色五彩缤纷，在远处看光彩夺目的，许多外国人都在边玩边拍照。
冰灯长廊里有四十米长的大滑梯，里面放着灯箱，是不是很刺激
有一次，我迫不及待地上去，我一碰冰就有一点儿哆嗦，可是慢慢我就适应了。
我到一个弯路，转来转去的很像一个大圆盘。
我下去之后去暖屋暖和一下。
今年冬天，在哈尔滨举行了世界大学生冬季运动会，我的家乡为了迎接来自世界各地的宾朋，新建了许多冰雪体育场，你难道不想到哈尔滨旅游吗
评语：习作写了作者深深喜爱的家乡的冬天，并写了家乡的冰灯，能抓住景物特点来写，作文水平有很大的提高
教室里的花倪艳姿我们教室有好几盆花，它们分别是吊兰、奇生花、绿萝。
今天早上，刘老师就给花吃肥。
刘老师为了让花多一些就剪了一盆花，在花瓶里压了一些花。
可让老师剪的那盆花可能还在哭吧
我想它以前的辫子一定很长吧，可现在就剩一条了。
吊兰得意洋洋地说：“不就是剪了一两根头发嘛，干嘛这样小气呀
”“我没了辫子会让人笑的。
”主任打开门说：“你们班都要成了植物园了。
”我想小花盆和被剪的那盆花一定笑了，刘老师也笑了。
虽然没了辫子可还是很香。
老师给花吃的是绿叶肥，我说叶子怎么这么绿呢
原来是吃绿叶肥吃的。
我们有了绿色的植物和大自然，就可以有清新的感觉。
评语：作者的作文水平有很大的提高，语言生动，富有想象力，很有儿童生活气息。
付家庄乌云其其格付家庄就在我家旁边，是我最喜欢的地方。
每到暑假，我爸爸每天都和我去付家庄。
我刚走到海滨，一个巨浪直向我扑来，好像一个个小娃娃，玩累了去沙滩上找妈妈。
有时候，浪花的脾气有点暴躁了。
上次我一下水，有一个浪把我打回沙滩。
我告诉浪花应该听话点，它好像生气了，然后，又一个浪扑来，好像在说：“你们还没付给我在我身上玩的钱呢
我这么做也是为你们好，把不会游泳的人打到沙滩上。
”我没办法，这可能就是它的工作。
我往里游，它好像又生气了。
“你现在还是小孩子，往里游太危险了，赶快回去
”然后又一个浪把我打回沙滩。
我只好在海边玩沙子，它好像又不对劲，我快把沙子堆成山的时候，它一个巨浪把我堆的山给冲坏了。
我不能忍受了，可是一说它，它就来个浪。
每次我一倒，满身全是沙子。
虽然它这样，但让我的生活中充满了乐趣。
评语：习作写了大连付家庄独特的景色，运用了拟人的写法，让浪花和游戏时的“我”对话，既写出了浪花的情绪的变化，又写出了我的快乐，很生动。
我们家的后院刘美 一天，我到后院去玩，那里有许多好玩的东西，因为是冬天，所有的昆虫都冬眠了。
到了后院，我发现其中两棵树之间，有一个又粘又恶心像蜘蛛网的东西。
我一开始以为是蜘蛛网，可是，我越看越不像，越看越不像，后来，我忍不住问了问科学老师，老师笑着说：“那是毛毛虫吐的丝。
”“毛毛虫吐的丝
”我很好奇，因为以前我没见过毛毛虫吐的丝，毛毛虫的丝是一个很恶心的固体，跟棉花糖的形状一样。
后来，我又发现了天空上飘了一些白色的雪花。
不一会儿，地上就被盖上了一层薄薄的被，又过了一会儿，满地都铺上了厚厚的毯子。
不一会儿，上课了。
我从铺满雪的后院走回了教室。
那雪像被一样柔软。
评语：富有真情地写出了我家后院的景色，尤其是“毛毛虫吐的丝”那一段，写出了儿童独特的观察和体验，很成功
我们的校园翁侨阳我们的校园是五彩缤纷的。
在学校里有许多花花草草，还有树木，比如枫树，那上面的枫叶就像我们胖乎乎的小手。
还有许多树，在这些里，我最喜欢的就是像柳树的枝条一样的龙爪槐，那枝条垂下来，可真像我们小女孩的小辫子啊
你们看
我们的校园多么像植物园啊
我们的宿舍在远处一看可漂亮啦
春天的时候，小草妹妹变绿了，也变美了，柳树哥哥也想变美，就对风奶奶说：“风奶奶，快给我剪一下头发吧
”风奶奶点点头说：“行
”咔嚓一下，小柳树哥哥高兴地说：“剪完了。
”风奶奶也消失了。
我们的校园如天堂般美好
评语：习作进步很大，用形象的比喻写出了枫叶、龙爪槐的特点。
柳树与风的对话也很有趣，写出了童真童趣。
校园的四季黄添林清早，我到了校园，看见迎春花开了，忽然一阵微风吹过，啊
好香啊
这是樱花。
我走在操场上，看见花都开了，好像是在比美呢
哦，这是春天
日子过得真快。
夏天又到了，男生们在操场上踢足球，他们热得把衣服都脱了。
在树上的蝉叫着“知了，知了”，好像在为这一队加油。
忽然吹过一阵风，小花、小草有的左摇，有的右摇，好像在给那一队加油。
秋高气爽的秋天到了。
蝴蝶飞倦了，都在家里休息呢。
不过还有一些蝴蝶，那就是落叶。
枫树上有红红的枫叶，红通通的，像是奥运圣火的火把一样红。
冬天雪花飘飘扬扬，给大地铺上了一层厚厚的、雪白雪白的被子。
我爱美丽的校园。
评语：你笔下的校园既美丽又充满生机。
能用自己的语言描写蝉的助阵和枫树的样子，既写出了景物的特点又体现了校园的勃勃生机。
想象丰富。
美丽的小池塘侯小宇我们家楼下，有一个小池塘。
那个小池塘很深，又很宽，大概有四、五米那样宽，二、三米那样深，那里还有小鱼、青蛙，也有不少人去那玩，有的人去那的时候，还带着一点小点心给小鱼吃，要是往上面走，就有海豚表演了，那里只有一条海豚，有的人要是带着一个小皮球，然后扔下去，它就会用鼻子一顶，再使全身的力气一顶，球又上来了，有的时候，它还会唱歌、鼓掌……它要是表演的很好，教练就会给它两条鱼，我家楼下的小池塘好玩吧
我家楼下的小池塘有各种各样的海洋动物，我喜欢小池塘。
评语：习作写出了美丽的小池塘的样子，并写出了那里的海豚表演，并运用了拟人化的写法，写得形象、生动
如果再新颖一点就更好了
校园里的四季张瀛月校园里的一年四季都很美。
春天，树枝上长出了嫩绿的新叶，一些小野花在雨滴的帮助下开放了，形成了一个美丽的校园。
夏天，校园里特别热。
火辣辣的太阳挂在蓝蓝的天空中，同学们有的在树下做游戏，有的在操场上踢足球。
秋天，有许多许多落叶落在地上，刚刚落下来的树叶多像一群黄蝴蝶正在往家赶。
冬天，雪花四处飘荡，就像一群小天使似的飘下来。
这就是校园里的一年四季，校园里的一年四季是不是很美呀
评语：习作写出了校园的一年四季，写出了各个季节的特点，语言流畅、生动。
如果再写得细致一些就更好了
我们的教室梁芳源我们的教室装满了绿色的植物。
它们各有各的样子，比如有的像窗帘，有的像密密麻麻的头发，还有的像青苔。
我最喜欢的花就是“美国吊兰”了，它那碧绿的叶子，加上火红的花朵，形成了美丽的“花”，这让我想起了我家的一盆花，它也是红色的花朵，可它不是吊兰。
看了这么多花，我忍不住给教室起美称，叫“花的教室”吧
我忽然觉得自己仿佛就是一朵美丽的花，微风吹过我的身旁，我就翩翩起舞，不光是我一朵，教室里所有的花都在舞蹈，就像一个个美丽的少女一样。
风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那，享受太阳伯伯给我带来的温暖。
过了一会，我才清醒过来，我不是一朵花，我是在看花呢
评语：习作写了我们的教室的环境，主要写了教室里的花，有细致的观察，有丰富的想象，写得很出色
学 校贾一我们的学校一年四季景色优美，许多家长都把孩子送过来。
春天的学校是五彩缤纷的，迎春花、喇叭花争奇斗艳，一朵有一朵的姿势，嫩黄的迎春花跟香蕉的颜色一样，紫色的喇叭花像一个个小喇叭。
夏天，天气很热，我们在阳光中玩游戏，有的踢足球；有的玩网球；有的玩体育器械；还有的走圈。
夏天的蚂蚁最有趣了，黄祉瑞和黄添林一人抓一只蚂蚁，比赛谁的蚂蚁攀登得高，黄祉瑞赢了，黄添林输了，因为他的蚂蚁掉到地上死了。
秋天，枫叶有红的、黄的，踩在脚下，咔嚓咔嚓地响，真好玩。
冬天，雪花在空中飞舞着，我想吃雪，结果喝了一肚子凉风。
在冬天我们堆雪人、打雪仗，玩的可真开心
我们的校园美丽吧
你是不是也想来这上学了
评语：你的作文写得非常精彩，文中有意识地运用了各种写法，用词非常精妙，如“咔嚓咔嚓响”、“一朵有一朵的姿势”。
写景中融合了自己的感受，如“许多家长把孩子送过来”、“喝了一肚子凉风”等。
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我的家乡乌兰浩特（蒙古语，意为红色的城市）原名王爷庙，地处祖国北部边疆，位于大兴安岭南麓，内蒙古自治区东部，是兴安盟的首府，科尔沁草原腹地 ， 它被群山环绕宛如一块宝藏。
走进家乡的深处，看那一望无际美丽富饶的草原，呼吸着新鲜的空气，望着，那蓝的像一页童话的天空，是一种无与伦比的享受。
天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。
看着这样的景色，便想起‘天苍苍，野茫茫 风吹草低见牛羊’这句诗，让我不禁联想，是不是古代文人墨客看到了家乡的景色而作的诗呢
家乡的草原中最茂盛的就是草，家乡的草一年四季无不各有各的韵味。
初春时节，那青葱的草，如同新生的婴儿，一切都是新的，这透着生命之光的嫩绿，生命的启迪，是顽强的象征，是激人奋进的意志，望着这草，望着这个翡翠的世界。
盛夏，火热的季节，那草也从幼年步入成年，草色之深，让人沉浸在这绿色的海洋中，流连忘返。
深秋，黄金般的时节，处处都荡漾着果实的馨香，处处弥漫着收获的喜悦。
然而原本生机盎然的草，却进入暮年，我想如果不是秋风将草吹落烧透，那丛丛芳草不是要被严冬撕碎吗
在枯黄的草旁暗暗低诉‘野火烧不尽，春风吹又生。
’是秋使它保存了生命的胚胎。
严冬，是一片死一样的沉寂，种子在土中，等待明年春天的繁茂。
我爱家乡的那抹不退的绿，这绿是家乡的象征。
我爱家乡的景色 家乡中有许多美丽的地方，成吉思汗庙就是这其中之一。
成吉思汗庙坐落在家乡罕山之巅，始建成于1940年，这座融汉、蒙、藏三个民族建筑风格于一体的庙宇，从正面看是山字形。
正殿当中有16根粗大的红漆明柱，四周绘有反映成吉思汗业绩的精美图案，中央为2.8米高的成吉思汗铜像；两偏殿陈列有元代的兵器，服装，瓷器等复制品，山门到正殿有宽10米、长158米用花岗岩砌成的81级台阶。
成吉思汗庙融蒙、汉 、藏三个民族的建筑风格于一体， 采取古代汉族建筑中惯用的中轴对称布局手法，建筑主体圆顶方身，绿帽白墙，具有典型的蒙、藏建筑特色。
成吉思汗庙坐北朝南，下方上圆，庙殿呈“山”字型，中间是高28米的正殿，东西两侧是高16.62米的偏殿，共有9个尖顶。
用绿色琉璃镶制，正殿圆顶中央悬挂兰色长方形匾额，上书“成吉思汗庙”(蒙、汉两种文字)。
庙殿建筑面积822平方米。
正殿有16根直径0.68米的大红漆明柱，大殿正中的大理台基上坐落着高2.8米、重2.6吨的成吉思汗全身铸铜座像，两旁陈列元代兵器。
东西偏殿陈列元代服饰、书简、器皿。
三座大殿天花板绘有蒙古古代图案，大殿和走廊墙壁有成吉思汗箴言字画与当代画家思沁绘制的大型壁画。
其中《铁木真少年时期》、《成吉思汗庙统一蒙古各部》、《蒙古国的建立》、《蒙古铁骑兵》、《畅通东西方》等壁画，于1989年载入民。
看着这成吉思汗庙，心中的敬意便油然而生，想起金戈铁马，建立元朝一代天骄，为自己生在这样伟大的人的故乡骄傲 。
祖国北疆连绵的大兴安岭上，在家乡里，有一个山幽林静、泉清水秀、富有传奇色彩的地方——阿尔山。
阿尔山原名为“哈伦阿尔山”，蒙古语意为“热的神泉”。
阿尔山是兴安盟的太阳，坐落在家乡，阿尔山市旅游资源得天独厚。
境内自然资源独特，极为丰富。
天然无雕饰的景观比比皆是，引人入胜。
石塘林、摩天岭、天池、地池、杜鹃湖、松叶湖、玫瑰峰、鸡冠山、猪八戒山等形态各异，惟妙惟肖。
著名矿泉疗养地。
在大兴安岭中段西麓，蒙古语“阿尔山”意为“圣水”。
有四十二个泉眼，泉区方圆仅1平方千米。
各泉水温差别明显(1～48°c)，所含化学成分各不相同，可分别治疗几十种慢性病。
中国最大的放射性氡群泉。
位于内蒙古自治区科尔沁右翼前旗西北部、大兴安岭的崇山峻岭之中。
分布在长500米，宽70米的地带上。
共有大小温泉42个。
各泉水温度不同，含氡量及其他化学成分不同，对于多种疾病有良好疗效。
阿尔山海拔1000余米，空气清新，夏日阳光充足，凉爽宜人，是避暑胜地 ；冬季封雪期达7个月 ，可开展冬季运动和狩猎。
温泉附近树多林密，苍松白桦掩盖峻岭，山珍药材遍地丛生。
位于兴安盟。
风景秀丽，空气清新，杂质量少，紫外线充足，离子化空气的浓度较大，著名的“内蒙古工人阿尔山疗养院”就设在此。
阿尔山最美的自然景观是玫瑰峰。
玫瑰峰位于阿尔山市区25公里处，由十几座错落有致，犬牙交错的花岗岩山石组成的雄奇山峰，走进玫瑰峰会发现岩石表面有坑，这些岩石表面的坑，科学家称之为岩臼，认为是冰蚀或者风蚀形成。
据说阿尔山玫瑰峰这种石林地貌和岩臼现象只有在大兴安岭克什克腾等少数地方发现，对地质研究意义重大。
石峰大部分呈红褐色，巍峨壮观。
从山下仰望玫瑰峰，巨大的石块形态各异，气象万千，远景有一种气势磅礴的雄壮之美。
有的象直插云端的青铜宝剑，有的象持戟的武士，有的象威猛的雄狮，有的象相互依附的亲人拥抱一起在窃窃思语，有的象一尊天雕的石佛，石佛后面是一只神龟，传说石佛就是骑乘神龟来到这里，它正在自得地享用清凉的露水。
从石阶向上，右侧山峰几乎呈90度直角，有一块扁方的山石象有人特意摆在那里，据说这就是成吉思汗的点将台。
第二篇大连枫叶国际学校 三年二班田梦我的家乡在日本。
那里一年四季景色优美，是一幅美丽的图画。
春天，树木抽出新绿色的枝条，长出嫩绿的叶子；小草从地上冒出来，像一个个坚强的战士；小青蛙从迷迷糊糊的状态中清醒过来；小松鼠又开始了它的劳动工作。
夏天，太阳露出了威严的面容，像要把我们吃掉似的。
在这样炎热的天气里松鼠都躲到洞里休息去了，只有在晚上狼这样既坏又聪明的动物才出来活动。
秋天是一个五彩缤纷的季节，是松鼠这样的动物的“劳动节”。
有的小动物把蛋生在草丛里，这样才不会冻死，看
她多聪明
冬天更是快乐无比
有的小朋友看见了冰，马上跳上去，冰是空的，他们一下子陷进冰窟窿里，所以他们都成了落汤鸡，我们笑得前仰后合，泪水都流出来了。
我们站着有些冷了，于是我就去玩爬山。
山很滑，所以我总滑倒。
后来我慢慢地掌握方法就不滑倒了。
我们还找到了青蛙蛋。
放在手上滑滑的，中间有一个个小黑“豆”，像千万双小眼睛。
看
我的家乡很美吧
评语：非常出色地写出了家乡景物的特点，读起来令人不忍释卷，文章有生动的比喻，有形象的描写，有恰当的形容词，有富有生趣的活动，情景交融，耐人寻味。
指导教师：刘玉香双凤水库大连枫叶国际学校 三年二班刘晓珲在哈尔滨旁有一个叫方正的地方。
那里有一个水库，叫双凤水库。
有一次暑假，我去那儿玩，我们在“高速公路”下面停了车。
一下车我们就飞速地跑到森林里。
车里就像地狱，这里就像天堂，地狱和天堂就是不一样，一个空气新鲜，一个空气闷热，我看过的一个小品说得好：“都是一样的地儿，差距咋就那么大呢
”二姑拿起午饭说：“在哪吃
”我们早已去玩了，根本没听见。
现在，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把小树林封得严严实实的。
千万缕刺眼的金光像利剑一样，一块暗一块亮，如果把眼前的景色看作一幅画，那肯定能上全国展览。
我发现一棵树，那棵树有一个缝里冒出一个个大小不一的小磨菇。
我抬起头，一些没顺序的树，笔直冲上天空，树尖在空中摇晃着，好像在说话，你说几句，我说几句，说说笑笑，有的笑岔了气；有的笑弯了腰；有的笑的眼泪都出来了，还有的嘴都麻了。
我看见这里最美的景色——双凤水库那奔流不息、直发响的河流旁边有一个小建筑物。
看那淙淙着的河水多么像一组组音乐团，在演唱一首首优美的歌曲。
有时会出现雪白的水花，直上直下，实在太惊人了
美丽的金石滩艾力克今天，姐姐带我去金石滩，那里风景优美，是个美丽的地方。
那里的树木壮壮的、高高的、密密的，像一个个军人在练齐步走，喊着：“一二一，一二一。
”最美丽的就是海边的沙滩了，金黄色的沙滩，蔚蓝色的大海，还有许多小螃蟹爬过来，爬过去，像一个个小孩子在玩“老鹰抓小鸡”呢
然后我看见一条条滑溜溜的小鱼在礁石边游来游去，他们的眼睛圆溜溜的，一条小鱼一直看着我，可能是喜欢我吧
然后我们去买花，一阵微风吹过来，花摇摇晃晃的，像是在给我们吹风呢
接着我们去了狩猎场，那里面的动物都很机灵，尤其是猴子，它眼睛大大的，尾巴长长的，灵敏的鼻子，红红的屁股，非常可爱
然后我看见一只蝴蝶和一只蜻蜓，它们俩唧唧喳喳的，像是在聊天。
可能是说：“我今天真幸运
在路上飞过的时候，有一个人给我食物。
”蝴蝶又说：“你真幸运
我却很倒霉，今天我在家里跟朋友吵了一架。
”蜻蜓说：“没事
”然后蝴蝶和蜻蜓就飞走了。
最后我回家了，今天真快乐
。
大连的海滩王洋自从我来到了大连，我就喜欢上了这个美丽的地方，尤其是这里的海潍。
星期六的时候，我和爸爸一起到海滩去玩。
到了海滩上，我和爸爸一起去买了一个游泳圈，到海上游泳了。
游了半个小时后，我们又上沙滩上去捡海菜，过了一会儿，我和爸爸都快捡了一桶海菜了，我和爸爸捡得这么认真，都是为了喝妈妈做的海菜汤。
过了一会儿，一朵大浪花向我冲来，这朵大浪花打在了我的脚上，感觉爽爽的。
我和爸爸又玩了堆沙堡，爸爸去找贝壳当窗户，我在这里堆沙堡，爸爸拿贝壳回来的时候，我看见有各种各样颜色的贝壳，有粉红的、雪白的、黄黄的……我还带了一颗五角星，放在沙堡的顶端上。
大连还有许多好玩的东西呢
时代广场马思奇小时候，过年的时候，我妈妈说：“去时代广场去看礼花。
”我问妈妈：“那里好玩吗
”妈妈说：“你去就知道有多好了。
”我说：“那好吧
”我和妈妈一起去了时代广场，到了那里，那里什么都有，但是我很满意地说：“妈妈，你骗我。
”因为那里没有我喜欢的东西。
时间长了，我觉得时代广场是个好地方，那里夏天花草树木很多，时代广场还有很多昆虫，一些蝴蝶在花丛中聚拢来，像一个正在跳舞的荷花，过年的时候人山人海，还有一些喷泉。
最让我感到惊讶的是冰灯，白白的，里面装着一盏灯，好像一盏孔明灯，我看见了一条龙在动，闪亮闪亮的眼睛，红红的身子。
最有趣的就是一个人把小人拴在木棍上，可好看了。
我觉得时代广场是一个著名的广场，也是我心目中最好的广场。
香港的太平山赵月恒今天，我上香港的太平山了，那里面的树非常茂盛，草很多，太平山很高，必须坐缆车，我、妈妈、姐姐和二舅一起坐缆车，我们上了缆车，上面有好多外国人。
太平山很陡，山上还有楼房，楼房都是斜的。
我们坐缆车到了望天台，我们从望天台往下看，哇
下面全是树，有绿的，有黄的，还有红的，别提多好看了。
在上面还有望远镜呢，只要往望远镜里面放一枚硬币就可以了，我往里放了一枚硬币，一看，还有一个小房子呢。
最有趣的就是妈妈要照相，我说：“妈妈你别照了，我都怕你的照相机提了，那可不得了。
”二舅妈吓了一大跳，她就不敢照了，可是妈妈还有照，我就说：“妈妈，你别照了，万一要掉了，我们就照不了相了。
”香港是不是很好呀
学 校黄祉瑞我们学校是个快乐的地方，也是个热闹的地方。
春天，学校还有点冷，但再过几个星期，学校就一点儿也不冷了，而且绿树长出了嫩芽，像小草一样尖。
夏天，这个季节是我最想到来的季节，因为这时昆虫最多。
中午玩的时候，我和贾一他们拿蚂蚁做实验，刚开始，我抓了一只蚂蚁，然后看到了一个蜘蛛网，把蚂蚁扔上去。
只见一只蜘蛛从一棵松树里爬出来，一下子用它的网把蚂蚁给绑住了，因为蚂蚁不能呼吸了，所以它很快就死了。
秋天，果实丰收了。
有很多我爱吃的水果，所以秋天也是个美好的季节。
冬天，也是我喜欢的季节，可以堆雪人，打雪仗，看
那几个孩子玩的多开心啊
今年可真是又高兴又快乐啊
这就是我在学校的生活
美 国田锦程美国有好多好看的地方，让我来告诉你吧。
我去那里旅游了，导游告诉我们，有一棵树，能活到七千万年的树，现在还在活着，还有一些动物，它们光靠着沙漠里的植物生长的，植物很多，差不多有一个非常非常大的牧场那么多，应该有三十公里。
这都是在“死亡谷”里发现的。
我还发现了一些富人养的动物，而且住着别墅。
我还去了大峡谷。
那时候，认识了王星姐姐。
我们到了大峡谷，啊
我以为是大山呢，原来只是小山。
我们又到了别一座山，我不知道名称。
它很高，有学校楼的三倍多，而且西大峡谷有大峡谷的三到四倍。
后来到了西大峡谷，西大峡谷太高了，而且有强风，我胆小，不敢丫在旁边，所以我和爸爸一起照相。
后来又在山上吃饭了。
然后去看“玻璃桥”。
也有坐直升飞机去的，我没去，因为太贵了，所以没去。
这就是我四天旅游的过程。
高建国今天，我们要去旅顺蛇馆。
我高兴得发狂，恨不得马上就去，可早饭还没吃呢。
吃过早饭，我们就出发了，不一会就到了，我们立刻买票，买好票就进去了。
刚进去，我看见这里风景很好，有水有树，可好看了。
最吸引人的就是可爱的蛇宝宝了，蛇宝宝一条有一条的姿势，看看这一条，懒洋洋地趴在那儿；看看那一条，一动不动。
在山洞里有最可怕、最奇异的动物。
我们前面的山洞有很多蜥蜴，是一个蜥蜴洞。
我在蜥蜴洞里发现了双头龟。
这种龟的头是两个的，看上去像一只怪兽。
我们又去毒蛇区。
十几蛇条都染上了城里人的毛病，可毒液有毒。
有的甚至能把人的眼睛毒瞎了。
最后，我回到开发区。
直到现在，我还在跟同学讲我去的蛇馆。
评语：习作真实地写出了“我”在蛇馆见到的景物，在写蛇的姿态时，能仿照课文的写法来写，这种学习方法很好
星海人家里的景物叶芷昕我们的星海人家小区，那里有许多花、草、树木，像是许多快乐的小精灵。
那里有枫树、梧桐树、银杏树……秋天，枫树上的小精灵，有的是绿色的，还有的是红色的。
它们欢欢欢喜喜、快快乐乐的，枫叶在枫树妈妈的树枝上翩翩起舞。
现在，它们高高兴兴地、一片一片地往地下落，欢蹦乱跳。
好像在说：“我们现在不用妈妈了，我们自由了。
”看
它们多么开心啊
银杏树妈妈枝上的小精灵们也很快乐。
在银杏树妈妈的枝头扇着小扇子，好像在给银杏树妈妈吹风呢
小精灵们快快乐乐、开开心心地在银杏树妈妈的枝头上玩耍，多么自由啊
梧桐树妈妈的孩子，多么像枫叶。
小姑娘们在梧桐妈妈的枝头上唱起歌、跳起舞来，像一群舞女们在唱歌、跳舞呢
唱着一首好听的歌呢
它们一定很快乐。
评语：习作用了拟人化的写法来写星海人家秋天的景色，写出了自己的观察、体验和感受，这种写作习惯很好
我们家边上的小山丘余海飞我们家边上的小山丘远远看去真像一个碧绿的小绒团。
在到山顶的路上偶尔会出现几只乌黑发亮的小松鼠，它大约有二十多厘米长，它的尾巴占它的身体的一半。
我还在路上看见了一棵非常奇怪的树，它也有一个根，可是到了上面，就成两半了。
到了山顶，向东看，掠过一个小区就是一望无际的大海了，再向西看就是一个个的小山了。
我还向东边叫了一声。
山上还有各种各样的树，像柳树，像松树、槐树……这个山还有一个好听的名字，叫“海誓山盟”。
山下还有一个下棋的地方，那里有象棋、五子棋、围棋……我真喜欢“海誓山盟”呀
评语：习作运用了很多在语文课中积累的好词好句，生动地写出了小山丘上的植物、动物的特点，习作水平有很大的提高。
我的家乡王钰文我的家乡在金州。
春天，我们家乡的一颗枣树长满了碧绿的小叶子，柳树在春风的召唤中苏醒过来，柳树的辫子被风吹过，辫子就随风飘动。
夏天，我和弟弟在门外抓蜻蜓。
有一次，我和他在抓蜻蜓的时候一不小心撞到了一起，可是我们没有抓到蜻蜓。
到了上午我和舅舅拿着一个瓶子，还有一个大饼到小河边去钓鱼。
舅舅把瓶子打开，我们把大饼给放在瓶子里，然后再把瓶子扔到水里，不一会儿瓶子里有七八条小鱼，我和弟弟很高兴，连小鱼都闻到气味纷纷赶来了。
秋天时，树叶都落在地上，我和弟弟纷纷把他们收集起来。
冬天，我们又来到小河边把冰凿开，接着里面流出水来，水位越来越低，一会儿水就流干了，我们就把它堵上。
下雪的时候，我们堆雪人、打雪仗。
这就是我们的家乡。
评语：习作写出了家乡的景、人、事。
作者语言更流畅了，叙述能力更强了，也更会用词了，写作文要善于写自己的想法、感受，在这方面有很大的进步。
我们校园的枫树郭思贤我们校园有各种各样的、千奇百怪的树，最多的树当然是枫树。
我以前想过，为什么我们的校园数枫树最多
后来我突然知道了，我们是枫叶小学学生，我们当然是无数的“枫叶”呀
春天，枫树的孩子们变得绿绿的，形状很特别，多么像无数的小火苗啊
夏天，我们快活地在楼下玩，发现枫叶正用它们的小眼睛看着我们呢，看到小枫叶变色了，变成红红的了
我用了一个好词——红红火火。
更有趣的是在秋天了，学生们开开心心的在枫树下玩耍，有的跳绳，有的捉迷藏，有的踢足球，有的讲故事和笑话……但是我们却没看见枫叶正悄悄的从树妈妈的身上飞落下来呀
我爱枫树。
评语：作者选材很好，写了自己生活中常常见到的枫叶，并写出了自己对枫叶学校枫叶独特含义的理解，语言通顺、流畅，是一篇佳作
家乡的冬天吕贵昊我的家乡到了冬天就是一个冰灯的世界。
每到冬天，我的家乡就会开展冰灯大会。
一进门你准会滑倒，滑倒后你就会看到各种各样的冰灯，灯的颜色五彩缤纷，在远处看光彩夺目的，许多外国人都在边玩边拍照。
冰灯长廊里有四十米长的大滑梯，里面放着灯箱，是不是很刺激
有一次，我迫不及待地上去，我一碰冰就有一点儿哆嗦，可是慢慢我就适应了。
我到一个弯路，转来转去的很像一个大圆盘。
我下去之后去暖屋暖和一下。
今年冬天，在哈尔滨举行了世界大学生冬季运动会，我的家乡为了迎接来自世界各地的宾朋，新建了许多冰雪体育场，你难道不想到哈尔滨旅游吗
评语：习作写了作者深深喜爱的家乡的冬天，并写了家乡的冰灯，能抓住景物特点来写，作文水平有很大的提高
教室里的花倪艳姿我们教室有好几盆花，它们分别是吊兰、奇生花、绿萝。
今天早上，刘老师就给花吃肥。
刘老师为了让花多一些就剪了一盆花，在花瓶里压了一些花。
可让老师剪的那盆花可能还在哭吧
我想它以前的辫子一定很长吧，可现在就剩一条了。
吊兰得意洋洋地说：“不就是剪了一两根头发嘛，干嘛这样小气呀
”“我没了辫子会让人笑的。
”主任打开门说：“你们班都要成了植物园了。
”我想小花盆和被剪的那盆花一定笑了，刘老师也笑了。
虽然没了辫子可还是很香。
老师给花吃的是绿叶肥，我说叶子怎么这么绿呢
原来是吃绿叶肥吃的。
我们有了绿色的植物和大自然，就可以有清新的感觉。
评语：作者的作文水平有很大的提高，语言生动，富有想象力，很有儿童生活气息。
付家庄乌云其其格付家庄就在我家旁边，是我最喜欢的地方。
每到暑假，我爸爸每天都和我去付家庄。
我刚走到海滨，一个巨浪直向我扑来，好像一个个小娃娃，玩累了去沙滩上找妈妈。
有时候，浪花的脾气有点暴躁了。
上次我一下水，有一个浪把我打回沙滩。
我告诉浪花应该听话点，它好像生气了，然后，又一个浪扑来，好像在说：“你们还没付给我在我身上玩的钱呢
我这么做也是为你们好，把不会游泳的人打到沙滩上。
”我没办法，这可能就是它的工作。
我往里游，它好像又生气了。
“你现在还是小孩子，往里游太危险了，赶快回去
”然后又一个浪把我打回沙滩。
我只好在海边玩沙子，它好像又不对劲，我快把沙子堆成山的时候，它一个巨浪把我堆的山给冲坏了。
我不能忍受了，可是一说它，它就来个浪。
每次我一倒，满身全是沙子。
虽然它这样，但让我的生活中充满了乐趣。
评语：习作写了大连付家庄独特的景色，运用了拟人的写法，让浪花和游戏时的“我”对话，既写出了浪花的情绪的变化，又写出了我的快乐，很生动。
我们家的后院刘美 一天，我到后院去玩，那里有许多好玩的东西，因为是冬天，所有的昆虫都冬眠了。
到了后院，我发现其中两棵树之间，有一个又粘又恶心像蜘蛛网的东西。
我一开始以为是蜘蛛网，可是，我越看越不像，越看越不像，后来，我忍不住问了问科学老师，老师笑着说：“那是毛毛虫吐的丝。
”“毛毛虫吐的丝
”我很好奇，因为以前我没见过毛毛虫吐的丝，毛毛虫的丝是一个很恶心的固体，跟棉花糖的形状一样。
后来，我又发现了天空上飘了一些白色的雪花。
不一会儿，地上就被盖上了一层薄薄的被，又过了一会儿，满地都铺上了厚厚的毯子。
不一会儿，上课了。
我从铺满雪的后院走回了教室。
那雪像被一样柔软。
评语：富有真情地写出了我家后院的景色，尤其是“毛毛虫吐的丝”那一段，写出了儿童独特的观察和体验，很成功
我们的校园翁侨阳我们的校园是五彩缤纷的。
在学校里有许多花花草草，还有树木，比如枫树，那上面的枫叶就像我们胖乎乎的小手。
还有许多树，在这些里，我最喜欢的就是像柳树的枝条一样的龙爪槐，那枝条垂下来，可真像我们小女孩的小辫子啊
你们看
我们的校园多么像植物园啊
我们的宿舍在远处一看可漂亮啦
春天的时候，小草妹妹变绿了，也变美了，柳树哥哥也想变美，就对风奶奶说：“风奶奶，快给我剪一下头发吧
”风奶奶点点头说：“行
”咔嚓一下，小柳树哥哥高兴地说：“剪完了。
”风奶奶也消失了。
我们的校园如天堂般美好
评语：习作进步很大，用形象的比喻写出了枫叶、龙爪槐的特点。
柳树与风的对话也很有趣，写出了童真童趣。
校园的四季黄添林清早，我到了校园，看见迎春花开了，忽然一阵微风吹过，啊
好香啊
这是樱花。
我走在操场上，看见花都开了，好像是在比美呢
哦，这是春天
日子过得真快。
夏天又到了，男生们在操场上踢足球，他们热得把衣服都脱了。
在树上的蝉叫着“知了，知了”，好像在为这一队加油。
忽然吹过一阵风，小花、小草有的左摇，有的右摇，好像在给那一队加油。
秋高气爽的秋天到了。
蝴蝶飞倦了，都在家里休息呢。
不过还有一些蝴蝶，那就是落叶。
枫树上有红红的枫叶，红通通的，像是奥运圣火的火把一样红。
冬天雪花飘飘扬扬，给大地铺上了一层厚厚的、雪白雪白的被子。
我爱美丽的校园。
评语：你笔下的校园既美丽又充满生机。
能用自己的语言描写蝉的助阵和枫树的样子，既写出了景物的特点又体现了校园的勃勃生机。
想象丰富。
美丽的小池塘侯小宇我们家楼下，有一个小池塘。
那个小池塘很深，又很宽，大概有四、五米那样宽，二、三米那样深，那里还有小鱼、青蛙，也有不少人去那玩，有的人去那的时候，还带着一点小点心给小鱼吃，要是往上面走，就有海豚表演了，那里只有一条海豚，有的人要是带着一个小皮球，然后扔下去，它就会用鼻子一顶，再使全身的力气一顶，球又上来了，有的时候，它还会唱歌、鼓掌……它要是表演的很好，教练就会给它两条鱼，我家楼下的小池塘好玩吧
我家楼下的小池塘有各种各样的海洋动物，我喜欢小池塘。
评语：习作写出了美丽的小池塘的样子，并写出了那里的海豚表演，并运用了拟人化的写法，写得形象、生动
如果再新颖一点就更好了
校园里的四季张瀛月校园里的一年四季都很美。
春天，树枝上长出了嫩绿的新叶，一些小野花在雨滴的帮助下开放了，形成了一个美丽的校园。
夏天，校园里特别热。
火辣辣的太阳挂在蓝蓝的天空中，同学们有的在树下做游戏，有的在操场上踢足球。
秋天，有许多许多落叶落在地上，刚刚落下来的树叶多像一群黄蝴蝶正在往家赶。
冬天，雪花四处飘荡，就像一群小天使似的飘下来。
这就是校园里的一年四季，校园里的一年四季是不是很美呀
评语：习作写出了校园的一年四季，写出了各个季节的特点，语言流畅、生动。
如果再写得细致一些就更好了
我们的教室梁芳源我们的教室装满了绿色的植物。
它们各有各的样子，比如有的像窗帘，有的像密密麻麻的头发，还有的像青苔。
我最喜欢的花就是“美国吊兰”了，它那碧绿的叶子，加上火红的花朵，形成了美丽的“花”，这让我想起了我家的一盆花，它也是红色的花朵，可它不是吊兰。
看了这么多花，我忍不住给教室起美称，叫“花的教室”吧
我忽然觉得自己仿佛就是一朵美丽的花，微风吹过我的身旁，我就翩翩起舞，不光是我一朵，教室里所有的花都在舞蹈，就像一个个美丽的少女一样。
风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那，享受太阳伯伯给我带来的温暖。
过了一会，我才清醒过来，我不是一朵花，我是在看花呢
《第一次》阅读中第二自然段省略号是什么意思”
一，阵风把蜡烛吹灭了，月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清（）。
贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着（）的月光，按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。
他好像面对着大海，月亮正从（）的地方升起来。
（）的海面上，霎时间洒遍了银光。
月亮越升越高，穿过（）轻纱似的微云。
忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。
被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。
她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的（）的大海。
1、按原文填空。
2、下面不是比喻句的一句诗（）①月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱②月亮越升越高，穿过轻纱似的微云。
③她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，3、用“＿＿”在文中画出实在事物，用“～～”划出联想的内容。
4、皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面，它们是(1)(2)(3)5、为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象
6、借助皮鞋匠的联想，我仿佛听到了贝多芬的：时而，时而，时而。
7、用简练的语言概括选文第二自然段的意思。
二，钟子期善听。
伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山
”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河
”伯牙所念，钟子期必得之。
子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
1、文中几次出现“善”，想一想下面两个“善”字的意思有什么不同。
，钟子期善听。
钟子期曰：善哉2、文中“若”的意思是。
这个意思一直到现在，仍然在一些词语中使用，例如：旁若无人。
你还能举几个例子吗
3、用原文回答问题：（1）把具体说明““的意思的句子写下来（2）哪句话说明钟子期是伯牙的知音
4、解释文言字词：绝：鼓：峨峨：洋洋：必得之：乃：复：哉：5、把下面的句子，翻译成现代汉语。
（1）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山
”（2）子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
6、俞伯牙、钟子期相传为时代人，关于他们二人成为知音的传说，《》和《》等古书均有记载，也流传于民间。
明代小说家（），根据这个传说创作。
由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫做，用高山流水比喻三．阅读练习①在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。
他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。
朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。
②人少的地方，是他喂海鸥的领地。
老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向海鸥呼唤。
立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。
老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。
1.这两个段落出自课文2.第一段中画线的句子是对老人的描写，从这处描写中可以体会到这是一位的老人。
3.用“﹏﹏”画出第二段中描写老人给海鸥喂食的语句，并写一写从中体会到什么
4、用简练的语言概括第二自然段的意思。
5、第二自然段画线句子运用了修辞方法，从中体会到（二）听到这个消息我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大带到了翠湖边意想不到的事情发生了群海鸥突然飞来围着老人的遗像翻飞盘旋连声鸣叫叫声和姿势与平时大不一样像是发生了什么大事我们非常惊异急忙从老人的照片旁退开为海鸥们让出了一片空地1、给原文加上标点符号。
2、“听到这个消息”，这个消息指什么
4、“意想不到”是什么意思
发生了什么意想不到的事情
为什么发生这样的事情
5、用简练的语言概括这段话的意思。
6、从这段话的描写中，你可以感受到海鸥对老人的感情。
四．读选段，回答问题。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。
她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。
她忐忑不安地想：“他会说什么呢
这是闹着玩的吗
自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦
……不，还没来
……为什么把他们抱过来啊
……他会揍我的
那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好
”门吱嘎一声，仿佛有人进来了。
桑娜一惊，从椅子上站起来。
“不，没有人上帝我为什么要这样做如今我怎么对他说呢”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
1、请在上加上恰当的标点符号。
2、（1）文中“裹住”的“裹”字用应查字母，用部首查字法应查部。
（2）“忐忑不安”中“安”的意思有：A安全；B安装；C安定。
在文中应取（）。
3、在文段中找出下面词语的近义词。
自食其果（）心神不宁（）4、你认为这段话主要讲什么
表达了作者怎样的思想感情
5、在这段文字中找出一个最能概括地说明桑娜把西蒙两个孤儿抱回家后心情的词，并用这词造句。
6、文中第二自然段中的省略号的作用是（）①话没说完。
②人物在思索表示矛盾不安的心情。
③表示人物惊慌失措，语无伦次。
7、用“”画出描写桑娜忐忑不安的心理活动的句子。
桑娜抱回西蒙的两个孩子后为什么忐5、桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
（1）心惊肉跳（2）她为什么感到不安
忑不安
7、睡觉还早，桑娜站起身来，把一块很厚的围巾包在头上，点亮马灯，走出门去。
她想看看灯塔上的灯是不是亮着，丈夫的小船能不能望见。
可是海面上什么也看不见。
风掀起她的围巾，卷着被刮断的什么东西敲打着邻居小屋的门。
桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个女邻居。
“没有一个人照顾她啊
”桑那一边想，一边敲了敲门。
（1）这段话选自课文《》。
（2）用“——”划出描写天气的句子。
（3）这段话表现了桑娜是个的人。
可以从中看出来。
8、门突然开了。
一股清新的海风冲进屋子。
魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的渔网，一边走进来，一边说：“嘿，我回来啦，桑娜
”“哦，是你
”桑娜站起来，不敢抬头看他。
“瞧，这样的夜晚
真可怕
”“是啊，是啊，天气坏透了
哦，鱼打得怎么样
”“糟糕，真糟糕
什么也没有打到，还把网给撕破了。
倒霉，倒霉
天气可真厉害
我简直记不起几时有过这样的夜晚了。
还谈得上什么打鱼
谢谢上帝，总算活着回来啦，……我不在家，你在家里做些什么呢
”渔夫说着，把网拖进屋里，坐在炉子旁边。
“我
”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕，我可替你（担忧、担心）呢
”“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼
可是你有什么法呢
”两个人沉默了一阵。
“你知道吗
”桑娜说，“咱门的邻居西蒙死了。
”“哦，什么时候
”“我也不知道她什么时候死的，大概是昨天。
唉
她死得好惨哪
两个孩子都在她身边睡着了，他们那么小……，一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉，他的脸变得（严肃、严峻）忧虑。
“嗯，是个问题
”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么
得把他们抱过来，同死人呆在一起怎么行
哦，我们，我们总能熬过去的
快去
别等他们醒来。
”但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦
不愿意吗
你怎么啦，桑娜
”“你瞧，他们在这里啦，”桑娜拉开了帐子。
（1）把括号中不正确的词语划掉。
（2）改写下列句子。
a、什么也没有打到，还把网给撕破了。
改被字句b、你瞧，他们在这里啦。
改反问句（3）简要写出“两个人沉默了一阵”的原因。
桑娜沉默的原因渔夫沉默的原因（4）“得把他们抱过来，同死人呆在一起怎么行
”说明渔夫下了什么样的决心
（5）这段话主要讲了什么
说明了什么
五，课内阅读（1）：学弈弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听，一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与
曰：非然也。
两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。
”一儿曰：“日初出大如车盖。
及日中，则如盘盂盘盂：盛物之器，圆者为盘，方者为盂，此不为远者小而近者大乎
”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎
”孔子不能决也。
两小儿笑曰：“
”1、请用“\\\/”画出以上文章的朗读停顿。
2、孟子是孔子以后的儒家大师，被称为“”，他和合著，内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。
3、孔子是春秋末期、、、的创始人。
他的一生言行被他的学生编成《》一束，流传于世。
4、讲了两个人跟弈秋学下围棋，两个人学习的结果却()。
一人学得好，是因为他在学习中（）；另一人学得不好，是因为他在学习中（）（三个空都填成语）。
从中懂得的道理是5、中两个小孩争辩的问题是（）。
一儿的依据是（），结论是（）；另一儿的依据是（），结论是（）。
如果你来解答，你认为是（）。
6、“孔子不能决也。
”意思是“孔子听了不能作出判断。
”博学的孔子不能判断是非，说明了什么
你认为孔子的态度是否可取
为什么
7、联系上下文，说说下面句子的意思。
（1）为是其智弗若与
曰：非然也。
（2）我以日始出时去人近，而日中时远也。
（3）
六．课内阅读（2）《匆匆》：1、这篇文章的作者（）。
2、读画“”的句子，回答问题：（1）第一句有两个排比句式，把（）比喻（),想说明（）。
（2）第二句是反问句式，把（）比作（），是想说明（）。
（3）第四句中，作者扪心自省（）。
3、照样子摘录文中的词语.头涔涔茫茫然4、在第四自然段中有很多问号，请你多读几遍，想想问句在文中有什么作用
把自己的感受写在下面的横线上。
5、请你模仿第三自然段用（）括住的句子，接着写两三句。
6、通过阅读本文，你懂得了什么
七．多少条岭啊，在疾驰的火车上看了几个钟头，既看不完，也看不厌。
（1）这句话主要讲了什么
（2）表达了作者怎样的思想感情
八、遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。
（1）这条铁路修好了会怎样呢
修不好会怎样呢
（2）这句话主要讲了什么
表达了詹天佑怎样的思想感情
3、居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的方法。
山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。
工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去挑水。
他常常跟工人同吃同住，不离开工地。
八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长，他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。
从山顶往下打直井，再分别向两头开凿。
这样一来，几个工作面可以同时施工，把工期缩短了一半。
（1）这段话主要讲了什么
（2）开凿隧道时，詹天佑根据居庸关、的特点，采用了的工作方法；他根据居庸关、的特点，采用了的工作方法，表达了他。
九、在那块透明的琥珀里面，两个小东西仍旧好好地躺着。
我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在粘稠的松脂里是怎样挣扎的，因为它们的腿的周围显出好几圈黑色的圆环。
从那块琥珀里，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上早已有了苍蝇和蜘蛛了。
（1）联系课文解释词语。
推测（2）用“||”把这段话分两层，并写出层意。
（3）这块琥珀被发现的两个条件是（4）这块琥珀的科学价值是十、昨天晚上，我挨了一顿打。
因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉地睡着了。
老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。
这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。
伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。
他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。
吃的呢
简直没有，早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦、茶啦，只有老板自己才大吃大喝。
他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。
（1）概括地说，这段话里，凡卡是从哪几个方面向爷爷诉苦的
（2）读了这段话的细节描写，你体会到了什么
说明什么
十、我的故乡村东头，有一口古井。
古井里的水，清凉可口，大半个村子的人，都到这儿取水。
古井向一位温顺的母亲，用甜美的乳汁，哺育着平原上的儿女。
（1）给下面的字选择正确的读音。
乳汁（yuru）哺育（bupu）（2）用“——”划出比喻句。
作者用比喻，表达了的思想感情。
十一、球员，深深地理解这一点。
这些健儿清楚，一个球的输赢，不仅关系个人的颜面，而且关系到伟大社会主义祖国的荣誉啊
不但要打出个人的风格，而且要打出我们的国格
胜利不是为个人出风头，而是为祖国争光荣
（1）联系上下文解词。
风格——国格——（2）从这段话可以看出我国人民具有什么样的精神
十二、陈庚一把搂住小鬼，狠狠地给自己一个嘴巴：“陈赓啊，你怎么对得起这个小兄弟啊
”（1）这段话写出了陈赓当时怎样的心情
（2）简要概括《马背上的小红军》一课的主要内容。
12、果然，过了一会儿，那里出现了太阳的（），（），（）。
太阳像负着什么（），（），（），（）。
到了最后，它终于冲破了云霞，（），（）。
一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。
它旁边的云也突然有了光彩。
（1）填空。
（2）联系上下文解释词语。
负着——夺目——（3）这段话主要写了什么
（4）这段话是按什么顺序写的
十三、总理见了我，指着写字台上一叠一尺来高的文件说：“我今晚要批这些文件。
你们送来的稿子，我放在最后。
你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。
”（1）“这些文件”指什么
说明了什么
（2）总理自己不停地工作，而让别人抓紧时间休息，反映出总理什么思想品质
十四、送牛奶的同志进门就夸“好香”。
这使我们全家都感到骄傲。
赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。
花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些，看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。
（1）联系上下文解释词语。
骄傲——秉烛夜游——（2）请用“||”把这段话分为三层。
（3）这段话从哪些方面写出了养花的乐趣
18、这白杨树从来就这么直，这么高大。
哪儿需要它，它很快就在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
这段话赞扬了白杨树的三个特点：1、；2、；3、。
19、总理的灵车缓缓地开来了……人们的心情，目光随着灵车。
好像，老人、青年、小孩、都地站直了身子，下帽子，地望着灵车，哭泣着，顾不得。
这段话写了的情景，表达了的思想感情。
22、“不要瞎忙吧
”方志敏说，“我们不像你们当官的，个个都有钱。
我们革命不是为了发财
”（1）这一段共有几句话。
（2）读了这段话你明白了什么
31、我不晓得当初为什么管它叫作兴安岭，由今天看来，它的确含有兴国安邦的意义了。
“兴国安邦”。
为什么说兴安岭“兴国安邦”。
32、“也只有这种草，才可以骄傲地嗤笑那些养育在花房里的盆花。
”“这种草”指，这里暗指。
“花房里的盆花”暗指。
34、我的眼睛真是应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。
一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
上面这段话，前一句概括讲了，后一句具体地讲了，从中流露了作者的心情。
35、我跟你们不一样。
不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。
一步踩不实不行，停停住住更不行。
那样，两三天也到不了山顶。
就得一个劲往前走。
别看我们走得慢，走长了就跑到你们前边去了。
挑山工担重物，走得慢，却常常领先，原因是，而游人不负重，走得快，反而常常落后，原因是。
这段话告诉我们放松要求，是干不好事情的；只有看准目标的道理。
36、爸爸一手搂着一个孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入沉思。
突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
（1）“高大的白杨树”是指：，“几棵小树”是指：。
（2）“几棵小树正迎着风沙成长起来。
”暗示：。
（3）这篇课文讲爸爸向孩子们介绍白杨的特点，借以表达自己、的志向。
同时希望自己的孩子也。
38、榕树正是茂盛的时期，它好像在把它的全部生命力展示给我们看。
那么多绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。
那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。
这美丽的南国的树。
（1）写近义词。
茂盛（）照耀（）（2）解词。
颤动——展示——（3）用“——”画出静态描写。
（4）这段话主要讲了，表达了作者的思想感情。
39、落花生（1）缩写划线的句子。
（2）用课文中词语解释“体面”。
（3）“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”请举具体事例解释这句话的意思。
（4）文中写道花生有哪些好处
（5）这段话主要讲了什么事
、根据下面的意思在文中相应序号的括号中填上成语。
4分（1）没有人能说明它的奥妙，表示事情很奇怪，使人不明白。
（2）没有原因。
（3）言辞诚恳，情意深长。
（4）不受外力量控制、支配，自己行使主权。
2、选择带点字的正确读音，在下面画“——”。
2分膝盖（qīxī）枯萎（wěiwǔi）从从容容（cóngcōng）汲水（jījí）
