参加党校培训后要成为正式党员需要哪些条件
经过什么程序
首先递交入党申请书 其次接受党校培训并结业 之后在至少一年的考察期中要定期向组织汇报思想动态 组织考察后选取一部分作为入党积极分子，接受组织进一步的考察和检验 表现好的在大约一年后经支部大会讨论后确定为，并采取公示制， 接受群众监督举报，最后合格后才能成为一名正式的党员 中间过程有点漫长和复杂，目的就是确保组织的战斗力 一、自愿提出入党申请 要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请，申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。
党组织接到申请后，应派人与申请入党人谈话（一般在十五天内）进行下面教育和鼓励。
一、自愿提出入党申请 要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请，申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。
党组织接到申请后，应派人与申请入党人谈话（一般在十五天内）进行下面教育和鼓励。
二、确定入党积极分子 入党申请人经（共青团组织）推荐、支委会（不设支委会的支部大会）审查同意后，便确定为入党积极分子。
党支部将入党积极分子报上级党委备案，并通知入党积极分子本人，要求其本人写出自传（内容主要写本人简历、家庭主要成员及主要社会关系的政历和现实表现情况），指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。
三、进入考察期 考察期一年以上，自党支部确定其为入党积极分子之日算起。
党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察，每次考察情况要填入入党积极分子考察表（填写考察意见时，要真实、具体、准确，既要有优点，也要写出缺点）。
防止平时无记录，入党前闭门造车、突击编写的现象。
要注意掌握表中时间顺序即工作顺序，按先后顺序一般为：（团支部推荐意见）－＞支部对申请人的政历了解意见－＞支委会（或不设支委会的支部大会）讨论是否列为入党积极分子的意见－＞考察意见（时间相隔不能超过8个月）－＞综合政审结论－＞党内外群众公开测评意见－＞支委会或支部大会讨论发展对象意见－＞党总支意见。
四、听取党内外群众意见 党支部派一至两名正式党员召开座谈会，听取党内外群众对入党积极分子的反映。
1、座谈会党外群众一般不少于8人，不够8人的，支部应加以说明。
2、座谈会应在考察期近一年，支部准备列为发展对象之前召开。
记录整理表内评定意见反映要求真实。
除表内情况还应附一份完整的群众座谈会原始记录（参加人员必须签名）。
五、确定发展对象 要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后，在听取、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会（不设支委会的支部大会）讨论同意，可列为发展对象。
党支部确定了发展对象，应及时向上级党委（总支）报告意见，并附送入党积极分子的政审材料、党内外群众意见的原始记录、考察材料、等。
上级党委分管书记和组织部门进行审查，对符合要求的，同意确定为发展对象，并报组织科审定，方可下发。
六、政治审查 审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大中（特别是和动乱）的表现。
动乱期间在校的中专学历以上的学生入党时一定要到该校取得当时政治表现证明材料。
审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。
对发展对象自传中反映出的情况及上述审查内容要形成综合性的政审材料和结论意见（落款处须盖上支部章）。
七、短期培训 基层党委要对发展对象进行短期集中培训，时间一般五至七天（或不少于四十个学时），主要学习、、理论等文件。
组织局编写的《入党教材》可作为学习辅导材料。
乡镇培训的，要发正式文件并报市委组织部备案。
未经培训的（除个别特殊情况外）不能发展入党。
培训后要填写培训成绩登记表并由市委组织部盖章，装入入党材料档案。
八、确定入党介绍人 入党介绍人由两名正式党员担任，一般由培养联系人担任，也可由发展对象约请，或由党组织指定。
入党介绍人的主要任务是： 1、向被介绍人解释党的纲领、章程，阐明党员的条件、义务和权利，认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况，如实向党组织汇报。
不能采取马马虎虎的态度，更不能有意隐瞒和歪曲事实真相。
2、指导被介绍人填写《入党志愿书》，并认真填写自己的意见（填写入党介绍人意见时，不要简单地以提希望的形式代替写缺点，而应实事求事地对被介绍人的政治觉悟、思想品质、工作表现和其它方面的情况作出全面评价，并表明自己对其能否入党的态度）。
向支部大会负责地介绍被介绍人情况。
3、被介绍人批准为预备党员以后，应继续对他进行教育帮助，使他按期转为正式党员。
九、填写入党志愿书 发展对象填写《入党志愿书》，须经上级党组织同意，在入党介绍人的指导下，用钢笔或毛笔填写。
并要求其填写时要忠诚老实、实事求是，不得有任何隐瞒和伪造。
字迹要清楚，不得涂改。
对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填时，应注明无。
在对党还有哪些需要说明的问题一栏，主要填写需要向党说明，而其它栏目中不能填写的问题，或对某些栏目需要补充说明的问题。
如亲友中被停职、拘留审讯等，现在尚无结论和处理的问题。
十、支委会审查 召开支委会，严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料、经支委集体讨论认为发展对象合格和手续完备后，即提交支部大会进行讨论。
十一、召开支部大会 程序： 1、申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题； 2、党小组和介绍人介绍入党人的主要情况，并对其能否入党表明意见； 3、支委会报告对申请入党人审议情况； 4、与会党员充分发表意见，对申请入党人能否入党进行讨论； 5、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度； 6、采取举手或无记名投票的方式进行表决。
注意事项： 1、到会有表决权的正式党员达到应到会的正式党员半数以上； 2、申请入党人及其入党介绍人必须参加支部大会； 3、讨论两个以上的人入党时，必须逐个讨论和表决； 4、支部决议应及时填写在《入党志愿书》上，决议内容包括申请人的优缺点，应写实到有表决权的正式党员数、表决结果及日期； 5、及时将《入党志愿书》、申请书、政审材料、培养教育和考察材料报党委审批。
说说对参加党校学习的目的及认识，越多越好吖。
谢谢
为什么要 为什么要入党也是入党，就是一个人要求入党的基本出发点和目的。
现实生活中，的入党动机各不相同，有高尚、纯洁、正确的入党动机，也有盲目、不纯、甚至是错误的入党动机。
党章第2条规定：“中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。
”这是根据中国共产党的宗旨和最终奋斗目标对党员提出的最基本要求。
显然，只有为了献身共产主义事业，为了更好地全心全意为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机。
从大的方面讲，主要包括以下三个方面： 第一，树立共产主义信念，把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想。
共产主义信念，就是对共产主义思想、理论和社会制度具有深刻的理解，坚信共产主义事业的正确性和必然性，并且对共产主义理想执着地追求。
共产主义信念是共产党人的精神支柱和力量源泉。
争取入党的同志，只有树立起共产主义信念，才能产生巨大的精神动力，焕发出高度的积极性和创造性。
第二，愿意为无产阶级和全人类的解放艰苦斗争，直至牺牲自己的生命。
要取得共产主义事业的成功，没有若干代人坚持不懈的奋斗乃至付出牺牲是不可能的。
第三，树立全心全意为人民服务的思想。
这是我党的根本宗旨，是我党一切工作的出发点和归宿，是同其它政党的根本区别，也是每个党员的行动准则。
作为一名争取入党的同志，就必须牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，自觉自愿地吃苦在前，享受在后，在一切困难和危险时刻，挺身而出。
在工作实践中，了解到要求入党的积极分子各不相同的入党动机，大致可作如下分析：其一，爱国主义情感的升华。
一部分大学生和青年教师，热爱祖国，渴望祖国繁荣富强，从而热爱领导祖国不断走向胜利的中国共产党，努力投身到党的队伍中来。
这很富代表性。
只要在争取入党的过程中加强政治理论学习，树立崇高理想，坚定共产主义信念，就一定能够成为坚强的共产党人。
其二，完善自我，希望人生更有价值。
现在的大学生，很多热衷于探求人生的意义和价值，比较注重个人的价值作用，对生活充满热情，乐于学习，勤于思考，勇于追求。
很多同学认为入党能更严格要求自己，使自己更好地成长，使自己更完美，虽有加入党组织的愿望，但却仅仅把组织上入党作为一种成才的政治标准，没有把加入党组织作为自己政治上的毕生追求。
他们比较注重于组织上入党而不是思想上入党，且大都上进心强，在某些方面有特长，想通过入党，为个人施展才华寻找用武之地，这在大学生中具有典型性。
只要他们坚持不懈、自觉解决思想问题，做到“祖国的需要就是我的志愿”，他们希望通过争取入党来完善自我，使自己成为一个“时代的佼佼者”的愿望也是不会落空的。
其三，出自光荣感、荣誉感。
有些同志毫不隐瞒地说：“因为觉得党员光荣，所以要求入党。
”有的青年大学生，从小就是少先队员，入团比别人早，又一直是学生干部，学习成绩优异，成了老师、家长、邻居夸奖，同学同伴羡慕的“好学生”。
因为有着这样一段值得自豪的光荣历史，所以，他们觉得现在上了大学，当然应该争取入党。
如果仅仅是为了光荣而要求入党，显然是不够的，一个人争取入党，而没有感到自己肩上的重任，没有看到自己应尽的义务，没有为共产主义事业而艰苦工作、甚至献身的思想准备，那还不能成为一个真正的共产党员。
其四，出于从众心理、外来压力。
有的同志看见父母亲戚和朋友很多是党员，或者在积极争取入党，出于从众心理，也“随大流”递交了入党申请书，有些大学生入学时年龄比较小，思想比较幼稚，对于入党的问题考虑得并不多，但家长、老师、朋友、同学经常督促，自己就感到有一种无形的压力，因而也提出了入党申请。
当然，这本身就是政治上进步的表现，对个人的成长也是一个良好开端，应予肯定和鼓励。
但也必须看到，前者“随大流”的入党要求缺乏坚实的思想基础，是盲目的，往往经不起考验，入党要求也不会持久，更不可能成为一个名副其实的共产党员。
后者在入党问题上自己内心的要求还不太迫切，外力起的作用比较大，因此往往比较被动，交完入党申请书，也就不管这方面的事了。
这部分同学的优点是思想比较单纯朴实，缺点是头脑比较简单幼稚，政治上不够成熟。
他们必须通过理论学习和实际锻炼，增强社会责任感和政治上进心，明确政治方向，丰富社会知识，使自己在入党问题上逐步提高自觉性。
其五，为到党内捞取好处而要求入党。
有少数人在向党组织提出入党要求时，对于党员身上承担的责任和义务缺乏认识，眼睛盯着的主要是入党能给个人带来的好处，把入党当作一桩“一本万利”的“买卖”，想借此达到某种目的。
这是入党动机不纯的表现，是十分错误和有害的。
显然，以上入党动机并不是独立的，对一个争取入党的同志来说，可能是某一种入党动机在支配着他，也可能是几种入党动机同时对他发生作用。
所以在考察发展对象的入党动机时，一定要慎重，分清主次。
那么，为什么和怎样才能树立正确的入党动机呢
首先，只有树立正确的入党动机，才能坚定争取入党的信心，并转化为正确的入党行动。
刘少奇说：“人的言论行动，都是有人的思想意识来做指导的。
而人的思想意识又常常和他的世界观分不开的。
我们共产党员的世界观，只能是共产主义的世界观。
”共产主义世界观是中国共产党员言论行动的指南，是其精神支柱和力量源泉。
一个人在争取入党的过程中，必然会遇到各种各样的问题，需要付出不懈的努力。
有的同志，虽有入党心愿，但担心别人讥笑或自认为不够条件，因而缺乏申请的勇气，往往申请书写好了不敢拿出来交给组织；有的同志当党组织对他的考验时间较长时，往往自暴自弃，怨天尤人，甚至打退堂鼓；有的同志当自己要求入党的行动受到周围一些人的冷嘲热讽时，经受不住，丧失信心；有的同志当周围的同志比自己先入党时，盲目攀比，急躁沮丧，打心眼里不服气；有的同志当个人利益同党和人民的利益相矛盾时，不能把党和人民的利益放在第一位，有的甚至当个人利益得不到满足时，大吵大闹，丧失理智。
这些都是没有树立正确的入党动机所致。
其次，只有树立了正确的入党动机，才能经得起各种考验。
在革命战争年代，争取入党者经受的考验非常严酷，是生与死的考验，随时准备为革命献身，没有正确的动机，根本就不会申请入党，也是不可能入党的。
在现在社会主义现代化建设的和平环境，生与死的考验仍然存在，但经常遇到的则是成绩与困难、胜利与挫折的考验。
由于社会主义事业发展的需要，有些争取入党的同志担任了某些重要的职务，如果缺乏个人利益服从党和人民利益的思想准备，就会热衷于利用执政地位去追求个人的私利和特权。
如果不能以正确的入党动机来清醒地面对改革开放的考验，就很可能在政治上迷失方向，在经济上损公肥私，在思想上腐化堕落。
所以，对于积极要求入党的同志，首先，要认真学习马列主义思想和建设有中国特色的社会主义等基本理论和建党学说的理论，加强对党的认识，树立共产主义世界观。
一个人的入党动机是不是正确，往往同这个人对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确，深刻不深刻，有直接的关系。
作为争取入党的同志，只有努力学习和掌握马列主义、思想以及小平同志特色理论的基本原理和党的基础知识，通过刻苦钻研，独立思考，确实弄清共产主义一定会实现的基本原理，用先进的理论武装自己的头脑，才能对党有正确的认识，才能纯洁自己的入党目的。
各单位举办党校或业余党校，目的就在于此。
事实上，许多争取入党的同志通过党校或业余党校的学习，确实加深了对党的认识，初步树立了共产主义世界观，基本端正了入党动机，激发了努力创造条件加入中国共产党的积极性。
其次，要积极参加实践锻炼，树立全心全意为人民服务的思想。
争取入党的同志仅有入党的愿望是不够的，还必须付诸行动，在实践中不断用切身体验来强化自己的正确入党动机，通过身边具体的、活生生的实践活动，来加深对共产主义的认识，树立全心全意为人民服务的思想，强化正确的入党动机。
第三，要主动争取党组织培养、教育，不断纠正种种不纯的入党动机。
一位优秀共产党员说得好：“一个共产党员的形象是每日每时积累起来的，来不得半点矫揉造作和虚假涂抹，因为你的言行都在群众眼睛里。
”在争取入党过程中，一个人的入党动机往往会掺杂一些不纯的内容，党组织通过对争取入党同志的全面了解和考察，对这些同志入党动机中不纯的内容看得很清楚。
这就要求争取入党的同志，主动靠拢党组织，定期向党组织汇报自己的思想和工作，争取党组织对自己的帮助，通过接受党组织的教育，积极参加有关党的活动和自我思想改造，来纠正和克服种种不纯的入党动机，以党员标准严格要求自己，真正树立起共产主义世界观和人生观，树立起全心全意为人民服务的思想，从而使自己逐渐树立起高尚、纯洁、正确的入党动机。
党校培训小组意见
党校小组鉴定写法1、始终坚持学以修德这心，组工的良好形象在函授学习中得到了步树立。
该同志十分珍惜在党校这个大熔炉中学习、锻炼的机会，把立德、修德作为学习的第一前提。
虽然就职于组织部门，日常工作比较繁重，仍一天不落地参加集中辅导，一着不让地抓好个人自学，做到了工作、学习两不误。
特别是在市委先进性教育活动办公室的一年半间，该同志承担着领导讲话、汇报总结、简报信息等材料的起草工作，虽然工作任务重、要求高、节奏快，仍能挤时间学习，不但没有掉队，还取得了比较好的成绩。
作为组工干部，该同志尊重教员，与其他学员和睦相处，言行举止得体，在班级中的表率作用比较突出。
2、始终紧扣学以增智这个关键，知识结构在函授学习中得到了进一步优化。
该同志能正确看待党校的函授学习，学习的定位不仅仅局限于取得一纸文凭，而在于求得真知，力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的青年干部。
围绕这样的定位，该同志在平时的学习中注重学习的计划性、系统性和实效性，每次集中辅导前，坚持先预习再听课，遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求解，学习效率很高，学习成效也有目共睹，对法律专业知识的掌握实现了由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。
我是5月份进的党校培训，可是上面要我们写3月份的思想汇报 ，应该怎么写啊
请指教。
参加党校结业为入党积极分子再经一年期后成为预备党员。
具体流下：一、入党积极分子阶段1、自愿向党提交入党申请书，入党申请人（此时政治面貌为原有政治面貌，群众或共青团员）在经党小组或党支委审查通过后，进入党校学习，考试合格即取得入党积极分子身份。
而后党支部会选派两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。
2、入党积极分子考核期一年，自党支部确定其为入党积极分子之日算起。
期间党支部会以不同形式考察入党积极分子情况。
二、中共预备党员阶段1、通过一年考核期后，党支部会召开支部大会。
在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经党支部同意，可列为发展对象，成为中共预备党员。
预备党员为正式加入党组织，其政治面貌为中共预备党员并随个人档案转移而转移（入党积极分子政治面貌为原有政治面貌，群众或共青团员，当档案从当前党支部转出后需在新的党支部重新取得新的入党积极分子身份方可入党）。
预备党员与正式党员相比缺少表决权、选举权和被选举权。
2、中共预备党员考核期为一年，自党支部确定其为预备党员之日算起。
期间由党支部不定期考察。
一年期满且符合入党条件后由本人提出转正申请并经支部大会讨论，表决通过，上级党组织审查合格后转为中共党员。
政治面貌成为中共党员，享有正式党员的一切权利和义务。
党校培训应该什么时候
先成为入党积极分子，然后一年之后有成为预备党员的资格（一般看你班级的推荐），成为预备一年后转正 有结业证书应该就是积极分子了吧
