冬至家长包饺子的感谢语
学校举行了“巧手创美食”活动，包饺子就是其中之一。
同学们一听说是“包饺子”，都高兴得跳了起来。
开始包饺子了，我们四个人一组。
我先穿上围裙，把准备好的饺皮和饺馅从保鲜盒中拿出来。
准备包饺子前,老师先给我们做了一个示范,把饺皮放在手的中间,然后拿勺子把一些馅放在饺皮中间,接着两边的皮对捏.看上去,饺边只有一道逢就可以了.“包饺子现在开始
”老师一声令下，大家立即行动起来，用筷子快速地把肉馅放到饺皮上，然后将饺皮对折，我把饺皮摊在手上，把饺馅放在中间，饺馅不能多也不能少，多的话它就会露出来；少的话，就变成吃白面了，然后沾一点水，接着对折一捏，一个圆咕咕的饺子就完成了。
因为我在家里偷偷练习过了，所以我们组当然是我包的最好啦
我们把包好的饺子放在盘子里。
大家捏的饺子虽然形状各异，姿态百出，但看着自己的劳动成果，每个人的心里都喜滋滋的。
同学们饺子包好了，老师在一边做着另一份事儿——烧开水煮饺子。
水烧开以后，老师把我们包的饺子放进锅里煮。
同学们可兴奋了，都想吃到自己亲手包的饺子。
同学们看到快要煮好的饺子，口水都快流出来了，等到老师把煮好的饺子盛到碗里，个个都抢着吃，我也赶忙加入了争抢的队伍。
直到大家的肚子都吃得像一个个圆圆的大西瓜.我想，包饺子真有趣。
它培养了我的动手能力，更使我体会到爸爸妈妈的辛苦，也明白了一个道理：看上去简单的事情并不好做。
所以在家我要多帮妈妈做事。
冬至家里包饺子想到什么写一句话
冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日，至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。
冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。
早在二千五百多年前的春秋时代，我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了，它是二十四节气中最早制订出的一个。
时间在每年的阳历12月22日或者23日之间。
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天，过了冬至，白天就会一天天变长。
古人对冬至的说法是：阴极之至，阳气始生，日南至，日短之至，日影长之至，故曰“冬至”。
冬至过后，各地气候都进入一个最寒冷的阶段，也就是人们常说的“进九”，我国民间有“冷在三九，热在三伏”的说法。
现代天文科学测定，冬至日太阳直射南回归线，阳光对北半球最倾斜，北半球白天最短，黑夜最长，这天之后，太阳又逐渐北移。
在我国古代对冬至很重视，冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。
《汉书》中说：“冬至阳气起，君道长，故贺。
”人们认为：过了冬至，白昼一天比一天长，阳气回升，是一个节气循环的开始，也是一个吉日，应该庆贺。
《晋书》上记载有“魏晋冬至日受万国及百僚称贺……其仪亚于正旦。
”说明古代对冬至日的重视。
现在，一些地方还把冬至作为一个节日来过。
北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。
各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。
冬至包饺子作文 学校里包
今天是冬至，在笔畅作文学校包饺子，我很高兴。
我带碗、筷子、面面板。
老师准备了面粉、肉馅和面团。
开始包饺子了，老师拿出面团，搓成了一根又粗又长的面条。
然后拽成了许多均匀的小面团，分给了同学们。
我先把小面团揉成两个小圆球，再轻轻地按一下，接着拿出擀面杖。
老师说：“要擀四周，不要擀中间。
”我照着老师的要求去做，最后，一个圆圆的、中间厚、四周薄的面片就擀成了。
老师在我们的面片上放了一些香香的肉馅。
我把面片对折了一下，沿着面片的边缘一点一点地捏，而馅就像一个调皮的小孩我往里捏，它就往外面挤，急得我都快要火冒三丈了。
不过，最后我还是把它捏好了。
我看了看其他几个同学的饺子，有的无精打采，像个懒汉躺在面板上；有的像一架火箭；有的像个包子；还有的像一个乌龟。
真是千奇百怪
饺子煮好了，一股浓浓的香味飘进了教室。
教室里满是饺子的香气，我恨不得一口把饺子都吃完。
今天，我不只是吃了饺子，还了解了饺子的历史。
今天的包饺子课真有意思
篇二：在学校包饺子 “真香啊
真香啊
”你知道我们在干什么吗
告诉你吧，我们在上包饺子课呢
以前都是现成饺子，可现在是自己亲手包的，我们准备的材料有：和好的面、饺子馅、面粉、擀面杖、面板等，对了
你们知道今天是什么日子吗
今天是冬至日，我太高兴了。
包饺子开始了，大家有的揉面，有的切面团，有的擀面皮……大家忙得不亦乐乎。
我要自己包了，老师告诉我们程序：先揉面，再搓成长条，然后切成小面快，再摁成小面饼，擀成面片，然后包饺子。
过了一会，我叫道：“太难了
”之前还可以的，可是擀的时候，擀不圆，又粘手，结果破了，还得重新再擀皮。
再次包的的时候，馅儿太多，捏左边，馅从右边出来了，捏右边，结果馅儿从左边出来了。
怎么办呢
我心里气急了，真不想再包了。
可是老师告诉我：“只要去掉一点馅儿不就包好了
”这时我听了，心情立刻变好了。
我看了看老师，老师妈包的饺子像弯弯的月牙，可是我包的饺子却像打了败仗一样。
后来在老师的指导下，我包的饺子越来越好了，还包了好几个漂亮的饺子
十五分钟后，饺子煮好了，真香
我看着香喷喷的饺子，真想一口吃掉
这个饺子课可真是有趣啊
篇三：在学校包饺子 今天，朱老师教我们包饺子。
我一走进教室，就闻到了一种味道。
原来是饺子馅的味道。
接着老师又在我们的桌子上放了饺子皮和水我心想：今天是要我们亲自包饺子吗
我一定要包一个最好看的饺子，。
给老师看。
老师教了我们包饺子的方法，我按照老师的方法小心翼翼的把饺子皮放在左手的手心上，接着用手指去沾水，再把沾好了的水涂在饺子皮的边上，然后用勺子摇一勺馅，放在饺子皮的中间，馅不能太多，也不能太少。
太多馅，皮会破掉，馅太少，样子会不好看，煮起来也不好吃。
再把饺子皮的边上下对折，就这样饺子变得圆鼓鼓的。
原来，包饺子也有窍门。
最难掌握的是馅放多少
我终于学会了包饺子的方法。
最后老师把我们包好得饺子拿下去煮好让我们一人吃两个，剩下的让一年级的小朋友品尝我们做的饺子。
看着别的小朋友品尝我们包的饺子心里美滋滋的心想：回家后一定要亲手包给爸爸妈妈品尝
篇四：在学校包饺子 每年冬至节组织老师们包饺子是我们学校的传统，今年的冬至虽然是昨天——周日，但校长依然组织老师们今天在学校包饺子，延续冬至的传统。
早晨开过行政会后，又举行了室内的升旗仪式。
过了十点，我们行政组才开摘菜、洗菜、切菜，和面，擀皮儿，包饺子。
老师们都是在家盘好馅，买现成的饺子皮儿，只在学校包包即可。
所以，当我们组包好后，老师们都已经吃过了，结束了包饺子的战斗。
等我们吃完，收拾完，就两点多了，孩子们都来上学啦。
这样的活动，虽然有些麻烦，但的确给老师们提供了相互沟通、交流的机会，使老师们之间相互多了些了解与信任。
篇五：包饺子 张清华 今天我们学校下午要进行了包饺子活动，一听到这个消息，我兴奋得不得了。
恨不得一下让时间到下午。
终于包饺子活动终于开始了。
我们先铺上一层纸，然后三个学生和一个老师一起包饺子。
我非常的紧张和担心。
因为以前我没有包过饺子，可能因为我，拖累了大家，造成了最后一个吃饺子的组。
我看着别人怎么包我就怎么包。
我先拿出一个面片，然后再放一些馅，两边对折然后依次向两边捏。
终于一个饺子包完了，杨老师那一组包的飞快我们才包了几个，我加快了速度。
突然我领悟了技巧，包的飞快。
我眉头紧锁，眼睛目不转睛的盯着饺子皮，手不停地颤抖。
我集中了注意力，包着包着有一组包完了。
他们那一组有的包太阳，有的包小笼包，还有的包元宝。
真是各式各样。
我从陶醉中醒来。
发现我们的样子也不少，有毛毛虫，有：“指的就是你”还有小帽子。
我们虽然是最后一个包完得。
但是我们得了，最佳创意奖。
第一次吃到自己的饺子，我好开心呀
多么想再包一次。
写一篇冬至包饺子的作文儿的 第二段如何写?
第1篇：冬至包饺子“冬至饺子夏至面”，又快到冬至了，我不由想到了美味的饺子。
饺子是深受中国汉族人民喜爱的传统特色食品，相传是我国医圣张仲景首先发明的，饺子也是北方的年节食品，在中国北方很多地方都有冬至吃饺子的习惯。
当然我们这里更加流行包饺子。
星期天，正好表妹也在我家，妈妈买回肉馅、韭菜，开始做饺子馅。
妈妈麻利地拌好馅、和好了面，包了起来。
我洗干净手对妈妈说：“妈妈，我帮您包好吗
”妈妈笑着说：“你还是帮我擀皮吧。
”我挽起袖子，正准备擀皮，妹妹跑了过来，不由分说从我手里抢过擀面杖，擀起了饺子皮。
“妈，你看。
”“你让着点妹妹，那你包饺子吧!”我更高兴了，学着妈妈的动作，把一个饺子皮放在手上，用筷子夹起一小块馅，放到饺子皮中间，将两头对折，贴在一起，两手用力一捏，可饺子开了一个大洞，馅漏了出来，我赶快交给妈妈处理。
我又拿起一个皮，心想，这次少放点馅，可不知咋的，皮对折后，捏不到一起，“算了，不包了。
”我泄气地说。
妈妈看了看说：“做事要有耐心，遇到困难要找原因。
”听了妈妈的话，我又包了两个，虽然样子不好看，但成功了，我得意地说：“妹妹，看我包的饺子咋样
”妹妹抬起头来，只见她脸上、衣服上粘满了面粉，真像个圣诞老人。
妈妈望着我俩，笑得前仰后合。
包完了，饺子熟了，吃着热腾腾的饺子，真的开心。
第2篇：冬至包饺子今天是冬至，我们上学的时候，姚老师让我们自己尝试下包饺子，我听了，可兴奋了。
一年一度的冬至就要到了，冬至吃饺子是我们这每家每户都有的习俗。
要吃饺子当然要包饺子啦，老师让我们都去尝试包饺子。
听完老师的话，我心里可开心了，包饺子一定很有趣。
放学(寒假趣事500字作文)，回到了家，我打开电脑看要求是什么
看完老师提出的要求后，妈妈对我说：“笑笑，你有没有听说这样一句话呀
”我急忙说：“是什么呀
”妈妈笑着说：“这句话就叫，冬至饺子，夏至面。
”看来冬至天吃饺子是一个老传统了，我要去和面了。
我在面盆里放上面，倒上水把面和成团，让它醒一会，我先去拌饺子馅，把韭菜切碎，和上绞好的肉馅，放上些盐和油，一闻啊：真香。
接下来就该擀皮了，我用小勺挖上馅放皮里，在姥姥的指导下，把饺子沿边一点点的捏在一起，这样一个饺子就包好了，虽然不好看，但我想，只要多包几个就会好的，饺子包完了，就该下饺子了，我在锅里添上了水，待水烧开了，我把饺子慢慢的放到锅里，下饺子的时候，一定要慢，要不然会被开水烫伤的，下到锅里的饺子，要用勺子轻轻的搅着，等开锅后倒上三次凉水，再开锅后，饺子就可以出锅了。
盛在盘子里的饺子，个个水灵灵的，看看就诱人，吃上去一定很香，当然可以根据个人口味，添加上些蒜泥和醋。
冬至包饺子真有趣，虽然包的过程并不是特别顺利，但是我觉得很有收获，也很开心!我相信下次再包饺子，我一定可以包的更好
第3篇：冬至包饺子喽每年冬至节气来临的时候，妈妈就会说起这么一句谚语：“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”，呵呵。
今年冬至我们学校组织了一次令人兴奋的活动，就是所有师生一起动手包饺子。
因为我们要亲手包饺子过冬至，也让今年的冬至显得很特别，所有的同学内心都有一种按捺不住的激动
“同学们都去洗手去
”随着老师的一声吆喝，我们都欢呼起来。
写冬至包饺子的作文写冬至包饺子的作文。
“快
你拿香皂
”“好好好
”同学们彼此嚷嚷着。
我们在老师的带领下有秩序的以最快最干净的方法，洗干净了小手。
洗完手之后，老师指挥我们分成了两个小组：男生女生各一组。
女生由段老师带领，男生由张老师带领。
现在，我们女生已经开始包了，有擀饺子皮的，有揉面的，有包饺子的，真是快乐极了。
可是包着包着，好像没有人再按照自己的分工干了，自己擀饺子皮，自己包饺子，把包饺子的过程全都个人体验了，嘿嘿。
同学们的脸上、身上、手上很快都沾上了白白的面粉，包出的饺子大大小小的，各式各样的都有，我当然也包了呀，四个，不多吧，望着满桌包好的饺子感到真的好有趣，嘻嘻。
“一个两个三个……”有同学开始查数了，“五十二个
耶
女生包了五十二个”。
同学又去查男生包的饺子的数量“二十多个
”可能因为馅儿不够的原因没有我们女生包的多吧。
啊哈
完工了
我们望着桌上一排排各式各样的饺子，心里别提多开心了。
这次冬至包饺子的活动真好，不但让我拥有了一个和大家一起欢快包饺子的经历，还品尝到了自己的劳动成果，也让我们所有同学从这个过程中感受到了团结的伟大力量
冬至包饺子活动总结
x月x日，xxx协会“大爱之行”项目社工在xxxx村敬老院举办以“齐动手，包饺子，乐重阳”为主题的社区活动，参加此次活动的共有27名留守儿童以及部分敬老院老人。
活动旨在培养留守儿童动手能力，提高留守儿童与老人情感交流的意识。
项目社工一大早就来到敬老院布置活动场地并组织留守儿童进行签到，大部分孩子已早早在此等候。
看到社工前来，留守儿童们纷纷向项目社工展示各自带的蔬菜，有青菜、豆腐、胡萝卜等，品种丰富。
9点30活动正式开始，首先，项目社工向参加活动的小朋友介绍了此次活动的背景、主题及意义，并和留守儿童共同约定了在包饺子的过程中要注意的规则：保持安静，洗手剪指甲，尊重老年人的生活环境等。
然后，项目社工为留守儿童分配任务：摘菜、洗菜，绞肉馅等，让留守儿童共同参与到制作饺子的各个环节中来。
由于留守儿童众多，活动场地狭窄，为避免出现场面混乱，项目社工将留守儿童分成第一组、第二组、第三组、第四组，每组请一位敬老院老人指导留守儿童包饺子。
经过两个小时的忙碌，一个个形态各异的饺子展现在大家面前，项目社工把大家制作的充满祝福和孝心的“作品”分给敬老院的老人并让每位留守儿童将这饺子带回去与自己的爷爷奶奶分享。
最后，留守儿童们拿着亲手参与制作的饺子拍照留念。
