正月初三可以去寺庙拜佛嘛?
每个月的阴历也就是农历的初一或者十五都是去庙里上香的日子，也就是说，你可以初一去，也可以十五去。
时辰也没有特别固，但是有一点就是去上香要在中午12点之前把香上到佛菩萨的香炉里。
所以，你去上香最好早上8点或者9点。
12点之前上上就行。
给佛祖上香去的时候跪下磕头起身站起来再跪下再磕一个头，再起身站起来再跪下磕一个头，给菩萨磕头可以跪下后连着磕三个头。
正月初三上香时间
未来的展望与希望作文：的路已经走头，接下来便是初三遥远漫长的阶梯。
初二跟我们说了“拜拜”，初三的路不再是平缓而轻松的，而是更陡，更难走。
初三我将面临的是会考和中考，这可容不得一丝马虎。
展望未来的学习生涯，我作出以下计划，帮助我改掉怀习惯，使成绩与突飞猛进扯上关系：1、做好课前预习，找出重点难点。
2、上课认真听讲记好笔记，课下多复习，做到温故知新。
3、课下多做练习，所谓“熟能生巧”。
4、做作业要及时要认真，要以正确的态度对待学习。
5、要多读书读好书，为写好作文打下基础。
6、对于不会的题要多向同学老师请教。
7、要以正确的态度对待学习，考试不能紧张。
相信，通过我的持之以恒，学习定能取得进步。
正月初三不能出门。
但我有事必须出门怎么办呀
有什么破解的方法吗
随代的发展，手机方便捷的通信工具，走进了千家万户街上可以看到人手一机的。
当然，这其中也不乏一些初中生，高中生。
随着手机的日益普及，手机也进入了与我们息息相关的校园，在每个班级中，拥有手机的学生，不占少数，据某中学的问卷调查结果显示，有48%的学生每天带手机上学 ，有73%的学生拥有手机，某业的手机生产商把中学生视为他们将来庞大的销售市场，中学生使、用手机更应该值得关注。
中学生使用手机无非就是在学校里，比如到了学校发现要交的作业忘带来，那就可以趁下课时打个电话回家，要爸妈送过来。
当然有些同学把手机带入了课堂，把手机调到振动状态，在桌子下面偷偷地玩，有的在宿舍熄灯后用手机发短消息。
中学生手机三大用途：收发简讯，玩游戏、上网，有超过70%的中学生已经不把手机当成与人通讯的工具，而是一台与电脑一样，能收发讯息，能玩游戏，能上网，还可以听歌，收发图片的“迷你”，电脑，跟桌上电脑或的提电脑比较，手机的好处当然很多。
有的学生认为，它能方便联络，方便使用，可以通简迅，非常轻便，无论拥有或使用手机的中学生，利用手机传简讯，可说已经成为手机的主要用途，就算用手机来打电话的学生，也以闲聊为主，用来问功课，与家联系的很少。
由于手机进入课堂，也不免会带来一些弊端。
很多同学都对短信息上瘾，把各式各样的短信发来发去，甚至交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。
自己没有认真地学习，也严重地影响到虽的同学的学习，把手机带入课堂会影响正常的上课秩序的确不好，首先，的确没有什么“硬”措施去管理：批评他几句吧，转眼就忘；想要没收，手机又不是小人书之类的，属贵重的品，很快就得归还；想要禁用，只要学生调了振动档，小小的手机往课桌里一塞，还是防不胜防的。
有些同学甚至把手机带进考场，利用手机短消息来做弊，每攫的期中，期末考试都可以发现几起此类的作弊事件。
更不要证券交易侥兴漏网的人了，一定还要多，连期中、期末这样的大型考试，都也到用短消息作弊，更不用说平时的那些“小考”了。
利用手机作弊，更令人防不甚防，严重地破坏了考场的纪律。
有的住宿生在宿舍熄灯后，用短消息聊天，一聊就聊到深夜，造成睡眼不足，第二天也就会精神不济，学习效率也大大折扣，、不仅自己受到影响，也要扰了别人的休息。
为规范学生使用手机，某校近日颁布了《校园学生移动通讯宽具使用管理暂行条例》，《条例》规定教学期间，教学楼，实验楼，视听楼等所有教学而所不应使用手机；考试期间不应携带手机进入考场，一经发现，一律视作作弊；学生宿舍22点以后不得使用手机。
避免影响他人休息。
要求使用手机的学生要在家长签名同意后，向班主任提出申请。
班主任有权根据学校和学生的具体情况，决定是否充学生携带手机上学。
温岭中学对于学生使用手机的情况，起初是“不提倡”、“不限制”的态度，但随着手机校园愈来愈泛烂，温中于5月份开始采取强硬政策——禁止使用手机，包括小通灵。
如果一经发现有学生在校使用手机，马上没收。
有些同学认为手机进入校园，确实带来了某些弊端，但是学校采取这样的强硬的措施，未免有些不尽人情，无论如何，手机也有有到手的一面。
手机可以方便联系，在温岭中学这个相对比较封闭的环境里与外界连联如果没有手机是非常不便的。
假如，真的有事要找你，你的朋友或父母还得要大老远的市区赶过来
有些同学是第一次住校的。
他们的父母未免有些担心，便用手机只是为了方便和家长联系或报个平安。
虽然学校在教学楼各层安装了公用电话，但如果遇到或突发事件，手机还是最好的交流工具。
面对手机的种种弊利，老师、家长、学生都有各自不同的看法。
多数教师不提倡高中生带手机进入校园，原因有以下几点：首先，看看高中的交友范围，他们一般的交际就在班级和学校里，他有必要带个手机来联系这些同学吗
其次，高中生不一定有很强的自制力，在课堂上发短消息或打游戏都可以在老师的眼皮底下隐敝地做，定会影响学习，第三，担心手机会成为 新型的攀比物，因为手机型号在不断翻新，外型、功能，价钱都能成为比较的对象，攀比中自然会影响到学习或学生的心态。
家长们认为中学生最发了不要常用手机，它只是种普迅工具，如果沉缅于款色的攀比，短信的发送，以及手机游戏，一定会影响学习的中学生使用手机的习惯，深受家人影响。
据了解，学生中家长拥有手机的人数占84。
47%，而家拥有三部更多的手机的54。
78%，其中四部或更多的尽占31。
3%。
至于家长每月的话费，有41。
4%的学生家庭应为经济能力，不能买手机，应为买一部手机这么多钱，养一部手机又要这么钱，这都是常识。
现在，同学们使用手机的话费都在一百元到两百元之间，手机的价格少至也是上千。
这对于某些家庭来说也是不小的负担。
有一半同学认为学校不该干涉他们使用手机，但是他们都认为如果有人因
《马上初三了，我很——》 600字作文急求+跪求~~~
您好，很高兴为您解疑答惑：一天，老师问我们：长大了要干什么
有的同学想成为传授知识的老师；有的同学想当翱翔在蓝天的飞行员；还有的同学想做一名救死扶伤的白衣天使，我的梦想是什么呢
作文其实，我早就有了自己的梦想。
当我第一次见到水彩笔的那一刻，就被它那绚丽的色彩所吸引了，蓝色仿佛广阔的大海，让我尽情地遨游；绿色，就像一阵温暖的春风拂过我的脸颊；红色，就像温暖的阳光照亮着我的心田…。
从此，我对画画产生了浓厚的兴趣，真是“手不释画”。
对了，我的梦想就是想当一个描绘祖国山河的画家。
画画，让我插上想象的翅膀：春天，我来到田野，蓝的天、白的云、红的花、绿的草，真是一个充满色彩的季节，还有那农民伯伯辛勤播种的景象，让我情不自禁地要把这美丽的画卷记录下来。
夏天，我又来到清澈见底的小溪边，小鱼在沙石之间捉迷藏，孩子们在水中嬉戏玩耍，不时传来阵阵笑声，好一副和谐美丽的画面，这怎能不让我把他们留在心间
秋天，我又带着画笔，穿过山涧，?过小溪，一阵诱人的香味把我带到丰收的果园，我便在这浓浓的香味中画出红彤彤的柿子，黄澄澄的鸭梨、紫色晶莹剔透的葡萄。
冬天，洁白的雪花又让我拿起神奇的画笔，画出孩子们在雪地打雪仗时的串串笑声，雪花也纷纷落在我的画上，在画纸上留下一朵朵“小水花”。
作文梦想像一粒种子，播种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。
“世上无难事，只怕有心人”，只有努力努力再努力，才能把我的梦想变为现实
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