小孩不睡觉发朋友圈的句子
今年我带了两个中班，一个是我以前的班级中一班，还有一个是中二班。
一开学，中二班孩子们看见我就会叫我阿姨早”、阿姨好”的，不知什么时候，我发觉他们跟中一班的孩子们一样，喜欢叫我小万阿姨早”小万阿姨好”了。
这个称呼似乎有了一种亲切的感觉，也不知不觉地拉近了我和中二班孩子们之间的距离。
一个多月来我和孩子们也有了感情，早上看到孩子们很有礼貌地和我打招呼，脸上还带着甜蜜的微笑，让我感觉很充实。
平时，孩子们遇到困难也喜欢和我说说他们的事，我是孩子们的一份子，我喜欢和孩子在一起。
中午，我进教室盛饭菜的时候，孩子们喜欢听我告诉他们今天吃什么，然后再由老师告诉孩子们今天吃的菜对自己身体有什么好处。
孩子们都会很开心地把所有的饭菜都吃完。
每次见孩子们大口大口地吃饭，我心里有也特别高兴。
对于有个别幼儿偏食的现象，我会很有耐心地让他尝一尝，再问他：好吃吗
”他也会很努力地慢慢把饭吃完。
有一位新来的小朋友一到吃午饭的时候就要吐，但再换一碗，他会把饭菜全部吃光，而且也吃得很快。
就针对这一现象，老师询问了家长，他妈妈说他在家从来没这习惯。
为了解决这个问题，我和老师观察了他吃饭的情况。
原来，他一坐下来吃饭，就把饭全往嘴巴里塞，塞得满满的，喉咙口咽不下去了，就全给吐出来了。
经过了解才知道，他原来的幼儿园阿姨和老师一直让他快点吃，吃慢了，还要挨批评，所以他刚来这，怕吃慢了也受到批评，因此吃得很快。
找到了问题所在，每到吃饭前，我就和老师们就告诉他慢慢吃，克服他饭前紧张的心理。
今天我惊喜地发现他不吐了，也不会紧张地一口接一口吃了。
无论你今天扮演的是什么角色，在孩子们的心目中，你的一言一行在孩子们的眼里起到了潜移默化的作用。
我和孩子们是朋友，很他们在一起，我觉得自己又回到了童年的时光。
幼儿园心得:心得今年，我带新入园小班。
这些孩子最大的只有四岁，最小的也不足三岁。
刚到幼儿园的时候，有的孩子还带着奶瓶，每天他们在摆满玩具的课室里寻找的不是玩具、同伴，而是妈妈、奶奶。
于是，课室里哭声彼伏，任我好话说尽，百般呵护都不管用。
然而，设身处地地为孩子们想想，他们这么小，从温柔的家庭来到陌生的幼儿园，看到的是陌生的环境、陌生的人，怎能叫他们不焦虑、不害怕呢
于是，我就尽量用抱一抱、搂一搂、亲一亲的方法与他们进行交流。
有的孩子脾气很倔，晚上不肯睡觉，常常我的左手抱一个，右手搂一个，眼睛和嘴还得照顾着另外几个。
记得燊燊来幼儿园时，年龄也比较小。
入园前一直由妈妈、奶奶带，性格固执，一到晚上，就大吵大闹“要妈妈，要奶奶”。
小嘴不停地嘟囔着，小手还一个劲地拉着我要往外挣，我就抱着他，随声附和他的想法，趁机劝他：“是啊，妈妈怎么还不来接秉燊呢
要是燊燊跑到外面去，妈妈来了，就找不到燊燊啦，要不你先坐在小椅子上，妈妈来了一眼就看到你啦。
”听了我的话，他便使劲地将身子往下坠，我趁机把他放在小椅子上。
他被我劝到椅子上后，一坐就是半小时，其他小朋友都安然入睡了。
燊燊终于熬不住了，坐在小椅子上，慢慢地打起瞌睡，我就轻轻地走到他身边，让他的头靠在我的肩膀，他微微地动了动，没有“反抗”，我就轻声说：“燊燊坐在小椅子上睡觉多危险，你还是躺在床上等妈妈吧。
”在我的劝说下，他终于睡到床上，但他也提出了条件，不脱鞋，不下蚊帐，要我坐在他的床边，给他讲故事，我都一一答应了，慢慢地，他睁大的眼睛开始不听话了，只一会的工夫，就进入了梦乡，我轻轻地帮他脱掉鞋子，下了蚊帐，长长地舒了一口气。
两个月的时间过去了，慢慢地孩子们也适应了幼儿园的环境、生活，大部分孩子认同了我，接受了我。
每当听到这个孩子叫声“何姨好”，那个孩子来亲亲我，依在我的身边，这时候，带小班幼儿的劳累感就一扫而空，我的心里甜甜的。
幼儿小班数学上午和下午学情分析及教案
活动目区分上午、下午，并尝试用完整的语言表达上午么，下午我在干什么
活动准备：红、绿各一个小房子 幼儿一日生活图片 幼儿一日生活的课件 活动重、难点：区分上、，并能用完整的语言表达 活动过程： 一、手指游戏 1、大胖子睡了，二胖子睡了，高个子睡了，你睡了，我睡了，大家都睡了，公鸡喔喔叫，太阳出来了，大胖子醒了，二胖子醒了，高个子醒了，你醒了，我醒了，大家都醒了。
2、公鸡喔喔叫，太阳出来了，是什么时候
（白天） 二、谈话导入 1、白天小朋友干什么
（上幼儿园） 2、上了幼儿园先干什么
（上课） 3、上完课了，我们坐的有些累了，我们要去干什么呢
（做早操） 4、做完操了，我们要干什么去了
(回教室) 5、这时候，我们觉得口渴了，要干什么呀
（喝水、看电视） 6、看完电视了，宋佳老师和大家一起干什么呢
（唱歌、跳舞） 7、这是，我们觉得肚子饿了，要干什么去呀
（吃饭） 8、吃完饭了，我们要干什么了
（睡觉） 9、睡醒后我们又干什么呢
（喝水、吃午点、滑滑梯、滚皮球） 10、玩的有些累了，我们去哪儿呀
（教室） 11、回教室干什么呢
（洗手、洗脸、喝水） 12、这个时候呀，你看谁来了
（爸爸、妈妈） 13、爸爸、妈妈接小朋友回家了，你跟老师说什么呀
（再见） 二、观看小朋友一日活动照片 1、小朋友在幼儿园一天的活动，老师把它变在电视机里边了，你们想不想看呀
（想） 2、出示PPT，介绍幼儿在园活动情况，并用完整的话说 三、变魔术 1、小朋友看看，老师今天给你带来了什么
（大大的房子） 什么颜色的呀
（红色的，绿色的） 2、小朋友在幼儿园又是做操，又是滑滑梯，有这么多的事，现在呢?老师把它从电视里变出来，信不信呀
3、依次出示幼儿一日活动图片 4、用完整的语言表达 上午小朋友上幼儿园 上午小朋友在上课 上午小朋友在做操 5、老师呀，告诉你一个秘密，睡午觉以前叫上午（把上午两字贴在红色的房子上），那睡午觉以后叫什么呀
（下午） 6、上午小朋友做了好多事情，下午，我们做什么了
下午小朋友在玩皮球 下午小朋友在滑滑梯 下午爸爸妈妈接小朋友回家 7、总结 刚才，我们说了睡午觉以前是上午，睡午觉起来是下午。
小朋友说说，现在是上午还是下午
为什么呢
四、送图片 每位幼儿一张图片（上午或下午图），先观察，再说一说，图片上的幼儿在什么时候干什么
（大生的告诉爸爸妈妈，说对的小朋友把图片送给爸爸妈妈）
运动会朋友圈怎么写
做微商应该怎么发朋友圈
做微商应该怎么发朋友圈才能吸引客户
==\\\\\\\/===⑧①⑨⑨接上①②③③⑨====1.切忌刷屏。
一天不超过10条，分早中晚最多到睡前共4次。
每次发2-3条即可。
若是别人翻好几页还是你的东西，又是别人不感兴趣的产品，估计翻了两次就想把你屏蔽了。
2. 空洞的产品描述。
没有任何个人的想法和分享。
发布产品，绝对不是简单的复制粘贴上家的话。
只有多原创，才能有血有肉。
活灵活现。
别人才不会对你的朋友圈厌烦，不会对你的产品厌恶。
3. 分享生活，但是不分享隐私。
分享生活也不要一下子刷屏。
我曾经看到一个人，连发7-8条视频发跟孩子在动物园游玩，还有个人连着分享了很多链接。
瞬间屏蔽，因为我不认识你，你分享的这些东西，我没有兴趣知道。
不是代表我不想了解你，而是你发的东西都是类似的东西，毫无新意。
==\\\\\\\/===⑧①⑨⑨①②③③⑨====4. 缺乏互动。
你要每天当作跟很多朋友在聊天一样的发布新动态，这样别人才会有兴趣再关注你。
你的文字才不会那么死板。
5. 没事分享一些搞笑的，或者育儿的，反正就是经验类，学习类，新闻类的东西。
这样你的朋友圈对别人才是有价值的。
若能做到如此，还担心别人屏蔽你吗
想要吸引客户就要学会了解客户的心思。
