总有那一片蛙声阅读理解 15.找出文中想象的段落,并结合文章内容说说它的作用
16、文章第①段对南国窗前的景物描写有何作用
（4分）答： 17、从全文来看，北国没有蛙鸣的原因是什么
（3分）答： 18、结合语境，从语言特点和表达效果两方面赏析画线句。
（3分） “人不由地发现，那暖暖的一缕情思，竟化成两滴浸冷的泪珠，冰凌般地挂在两腮。
” 答： 19、请说一说下列句中加点字的妙处。
（2分）在白水之上，忽然有不知来于何处的小蛙，欢快地跌跌撞撞地跳跃着，仿佛是要把那一轮月儿从水中端详个究竟，或者坐在月儿之上，让月儿浮托它走。
答： 20、结合文意，说说标题“总有那一片蛙声”的深刻含义
（4分）答： 16．（4分）写出了南国故乡美丽的春日风光（1分）；渲染了春日故乡温馨的氛围（1分）；表达作者对故乡的深爱（或眷恋）（1分）；为下文写蛙鸣作铺垫（或为下文写蛙鸣营造美好而温馨的环境）（1分）。
17．（3分）北国没有雨季（1分）；即使下了槐花雨也不会积上一洼水引来小蛙（1分）；蛙鸣源于羁旅游子的心灵深处（1分）。
18、（3分）“暖暖”与“浸冷”“冰凌”形成鲜明的对比（1分）；突出梦境乡情与羁旅现实的反差（1分）；有力地表达了游子的思乡情绪（1分）。
19、（2分）加点字连用了一连串的富有表现力的动词，写出了青蛙尽情游戏的快乐（1分），表达了作者对青蛙的喜爱和内心的愉快之情（1分）。
20、（4分）“总有”意味着无法拂去（1分）；“蛙声”是作者故乡生活中一种难以忘记的声音（1分）；无论何地，春夜的晚上，我总会回忆起生命中离不开的蛙声（1分）；寄托了羁旅游子的强烈的思乡之情（1分）
明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 稻花香里说丰年 听取蛙声一片意思
前两句“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”表面看来，写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物，然而经过作者巧妙的组合，结果平常中就显得不平常了。
鹊儿的惊飞不定，不是盘旋在一般树头，而是飞绕在横斜突兀的枝干之上。
因为月光明亮，所以鹊儿被惊醒了；而鹊儿惊飞，自然也就会引起“别枝”摇曳。
同时，知了的鸣叫声也是有其一定时间的。
夜间的鸣叫声不同于烈日炎炎下的嘶鸣 ，而当凉风徐徐吹拂时，往往特别感到清幽 。
总之 ，“惊鹊”和“鸣蝉”两句动中寓静，把半夜“清风”、“明月”下的景色描绘得令人悠然神往。
接下来“ 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
”把人们的关注点从长空转移到田野，表现了词人不仅为夜间黄沙道上的柔和情趣所浸润，更关心扑面而来的漫村遍野的稻花香，又由稻花香而联想到即将到来的丰年景象。
此时此地，词人与人民同呼吸的欢乐，尽在言表。
稻花飘香的“香”，固然是描绘稻花盛开，也是表达词人心头的甜蜜之感。
而说丰年的主体，不是我们常用的鹊声，而是那一片蛙声，这正是词人匠心独到之处，令人称奇。
在词人的感觉里，俨然听到群蛙在稻田中齐声喧嚷，争说丰年。
先出“说”的内容，再补“声”的来源。
以蛙声说丰年，是词人的创造。
以上四句纯然是抒写当时当地的夏夜山道的景物和词人的感受，然而其核心却是洋溢着丰收年景的夏夜。
因此，与其说这是夏景，还不如说是眼前夏景将给人们带来的幸福。
描写蛙声的句子
唐 诗:“蛙声篱落下，草色户庭间。
” 南唐 伍乔 诗:“马嘶穷巷蛙声息，辙到衡门草色开。
” 宋 词:“里说丰年，听取蛙声一片。
” 元 杨载 诗:“薰风池馆蛙声老，落日帘栊燕子飞。
”诗中的描写，望采纳
“听取哇声一片”的前一句是什么
西江月 夜行黄沙道中辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
我听到蛙声一片,好有小时候的感觉.怎么抒发自己的心情
听取蛙声一片这片又似那天回不去的童年妈妈长发披肩轻轻亲我的脸丝丝撩拨心弦慢慢睡得香甜梦中蛙声一片
在农村夜里只有听到虫子、青蛙叫声，空间说说怎样写呢
多么美丽的夏夜呵，晶莹的星星在无际的灰蒙蒙的天宇上闪烁这动人的光芒；蝈蝈、蟋蟀和没有睡觉的青蛙、知了，在草丛中、池塘边、树隙上轻轻唱出抒情的歌曲。
请你试着说说“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的意思。
在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。
