
如何画桂花树树叶(素描图片)
树的种类不同,树叶、树干的生长形态各异,树纹也各有自己的特征,山石因各种地貌的不一样,形成山的形状及石纹肌理的不同。
画的时候要从总的感觉入手,找出规律性的纹理变化加以描写。
中国古典的《芥子园画谱》中,总结了不少树和石的画法,可以结合速写适当进行些临摹,从中学习前人的经验,使自己更快地掌握山石和树的写生方法。
树的素描速写画法 风景写生中,树是主要描绘的对象,初学者从如 下方面入手较易掌握: 1.理解树的生长规律,掌握树的造型特点。
2.了解一般的表现方法: a.以线为主的画法。
b.以明暗调子为主的画法。
3.熟悉一般的作画顺序: a.先从树干画起,再画枝、叶。
此种画法能较清楚地表现树的结构。
b.从树叶画起,再画树枝、树干。
此种画法较易表现树的动势,叶子浓密的树用此画法能很好地表现出描绘对象的特性。
树枝干的画法 树干因树种不同而形成各自的姿态。
如杉树、白烨,树干挺拔。
柳树树干较大,树枝弯转向上,细枝条向下垂。
河边垂柳树干一般倾斜向河的方向。
松柏树干虽然不是很直,但劲挺的姿态给人以不屈的感受,在画树时,首先对树干要有总的印象,画起来就较易总体把握了。
树干因各自的树种不同,除了姿态变化外,在纹理上也各有自己的特征,作画时要特别留意,另外画几棵树在一起时,要注意树干的各自姿势及相互的呼应关系。
树叶的画法 以线勾画树叶,不要机械地对着树叶一片一片地勾画,要根据不同树的叶子的形态,概括出不同的样式,加以描绘。
《芥子园画谱》中有类似的树叶点法可以参考,要灵活运用。
用明暗色块表现树叶,则是根据树叶组成的团块进行明暗体积、层次的描绘。
在适当的地方,如一些外轮廓处或突出的明部,作一些树叶特征的细节刻画。
大班美术树叶贴画教案体现重难点以及怎么讲
小班树叶粘贴画教案【篇一:小班美工树叶粘贴画】小班美工树叶粘贴画树叶粘贴画[教学目标]1、幼儿认识紫荆花的树叶。
2、幼儿利用树叶组合出苹果树。
3、培养幼儿的动手操作能力及亲子互动情感。
[教学准备]1、收集紫荆花树叶。
2、范例一幅。
3、各种粘贴用具:胶水、棉棒、小盘、16开白纸。
[教学过程]1、谈话引题:小朋友现在是什么季节
(秋天)秋天到了,天气渐渐变凉了,大树妈妈抖抖身子,树叶宝宝纷纷落下来,有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,还有地向可爱的小精灵,他们非常漂亮,现在小朋友学做树叶宝宝,一起来跳个舞蹈。
2、认识紫荆花树叶老师说:我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找,(老师掀开已经准备好的树叶)惊奇得说:“哇,这里还藏着好多树叶呢
让我们来看一看都是什么树叶。
”老师一一出示紫荆花树叶,让小朋友说出它的名字,并说出他像什么
小结:小朋友认识了这么多树叶宝宝,我们可以用它来干什么呢
(粘贴画)过程三:出示范画:老师带来了一幅树叶粘贴画,小朋友看一下,它是什么:(苹果树)。
这要怎么做呢
下面老师来说,小朋友认真听看。
过程四:示范讲解:(1)老师拿一片紫荆花树用剪刀稍微剪一下,剪出苹果树的形状。
用胶水把叶子贴到白纸上。
(2))用一片废纸粘上胶水贴到树叶下作树干。
(3)用苹果贴花,把苹果均匀地贴到树上。
(4)背景修饰:添上蝴蝶、太阳、白云、丰富画面。
老师的画做成了,小朋友想不想做呢?过程五:幼
给小鸟做窝看图写话
天,小明看见几只小鸟站在树上,叽叽喳喳的,等待着爸爸、妈妈的到来。
小鸟打着哆嗦,小明就做了个崭新的窝,让小鸟住进去。
正在这时,它们的爸爸妈妈来了,看见崭新的窝,高兴地笑了。
幼儿园小班保教计划
沣东星星幼儿园“奇妙自然”之“树叶之美”活动方案随着深秋的脚步渐行渐远,瑟瑟寒风吹落了一地的黄叶,为大自然铺上了一条星光大道,在阳光的照耀下,闪烁着耀眼的光芒,别有一番景致在其中。
为了留住秋的精灵,我园将于2017年11月18日开展“与秋叶共舞”树叶粘贴画活动。
具体活动方案制定如下:一、活动主题:“奇妙自然”之“树叶之美”二、活动目的:1、在家长的帮助下,通过搜集各种各样的树叶,制作树叶剪贴画的艺术品,引起幼儿对各种各样树叶的关注和兴趣,并培养小朋友发现大自然的美,利用大自然的美去创造生活美的能力,让小朋友从中受到美的熏陶。
2、培养幼儿学会观察、学会思考、学会创新,提高幼儿的想象力和动手创造能力。
3、体验和家长一起参与活动的乐趣。
三、活动形式:活动形式为亲子合作,制作主题不限。
四、活动对象:幼儿园全体师生及家长五、活动时间:2017年11月18日——11月25日六、活动要求:1、家长提前一个星期带孩子到大自然中收集树叶(起码要10种不同形状的树叶,采集后还要把树叶夹到厚的书本中阴干),然后上网查找关于树叶贴画的资料。
2、准备以下物品:画纸、剪刀、胶水、彩笔等物品。
3、作品尺寸:一律统一为A4纸。
4、充分发挥自己的想象,内容健康、积极向上、构思新颖。
5、要求幼儿和家长一起完成树叶贴画作品。
6、各班根据实际情况,记录下幼儿活动实况(以照片为主),活动结束后,幼儿作品在各班级进行为期一周的展览(注意幼儿作品的留
猜成语。
写一秋画一片树叶,树叶上写一叶
一叶知秋 [yī yè zhī qiū] 释义从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。
比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。
望采纳



