
关于描写心情的成语
关于描写心情的:1、怒放[xīn huā nù fàng] 怒放:盛开。
心里高兴得像盛开一样。
形容极其高兴。
2天喜地[huān tiān xǐ dì] 形容非常高兴。
3、垂头丧气[chuí tóu sàng qì] 垂头:耷拉着脑袋;丧气:神情沮丧。
形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。
4、百感交集[bǎi gǎn jiāo jí] 感:感想;交:同时发生。
各种感触交织在一起。
形容感触很多,心情复杂。
5、悲痛欲绝[bēi tòng yù jué] 绝:穷尽。
悲哀伤心到了极点。
6、春风得意[chūn fēng dé yì] 得意:扬扬自得的样子。
旧时形容考中进士后的兴奋心情。
后形容职位升迁顺利。
7、心旷神怡[xīn kuàng shén yí] 旷:开阔;怡:愉快。
心境开阔,精神愉快。
8、喜上眉梢[xǐ shàng méi shāo] 喜悦的心情从眉眼上表现出来。
9、喜出望外[xǐ chū wàng wài] 望:希望,意料。
由于没有想到的好事而非常高兴。
10、大喜过望[dà xǐ guò wàng] 过:超过;望:希望。
结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。
11、心潮澎湃[xīn cháo péng pài] 澎湃:波涛冲击的声音。
心里像浪潮翻腾。
形容心情十分激动,不能平静。
12、坐立不安[zuò lì bù ān] 坐着也不是,站着也不是。
形容心情紧张,情绪不安。
13、欣喜若狂[xīn xǐ ruò kuáng] 欣喜:快乐;若:好像;狂:失去控制。
形容高兴到了极点。
古文里都有那些词是形容自己心情愉悦的???
怡然自得、自得其乐、悠然自得、逍遥自得、自由自在一、怡然自得 [ yí rán zì dé ]【解释】:怡然:安适愉快的样子。
形容高兴而满足的样子。
【出自】:战国 列子《列子·黄帝》:“黄帝既寤,怡然自得。
”【译文】:黄帝醒来后,内心感觉到愉快而有所收获二、自得其乐 [ zì dé qí lè ]【解释】:自己能从中得到乐趣。
【出自】:明·陶宗仪《辍耕录》卷二十:“白翎雀生于乌桓朔漠之地,雌雄和鸣,自得其乐。
”【译文】:白翎雀生在乌桓沙漠的土地,雌雄和鸣叫,从得到的快乐三、悠然自得 [ yōu rán zì dé ]【解释】:悠然:闲适的样子;自得:内心得意舒适。
形容悠闲而舒适。
【出自】:唐·房玄龄等《晋书·苻坚载记·附王猛》:“自不参其神契,略不与交通,是以浮华之士咸轻而笑之。
猛悠然自得,不以屑怀。
”【译文】:自己不参与他们的聚会,几乎不与他们交往,因此以为是浮华的人都轻轻地笑了。
悠闲而舒适,不将这些放在心上。
四、逍遥自得 [ xiāo yáo zì dé ]【解释】:无拘无束,安闲自得。
【出自】:战国庄子《庄子·让王》:“日出而作, 日入而息,逍遥于天地之间,而心意自得。
”【译文】:白天出门辛勤地工作,太阳落山了便回家去休息,逍遥于天地间,无拘无束,安闲自得五、自由自在 [ zì yóu zì zài ]【解释】:形容没有约束,十分安闲随意。
【出自】:宋·释道原《景德传灯录》卷二十三:“曰:‘见后如何
’师曰:‘自由自在。
’”【译文】:说:‘见到后会怎么样
’老师说:‘自由自在。
形容心情和情绪的词语?
开心、畅快、爽朗、郁闷、忧愁。
一、开心白话释义:心情快乐舒畅:大伙儿在一起,说说笑笑,十分~。
出处:《儿女英雄传》第三三回:“普天下的妇道,第一件开心的事无过丈夫当着他的面赞他自己养的儿子。
”朝代:清作者:文康二、畅快白话释义:舒畅快乐:心情~。
出处: 《东方》第三部第一章:“每逢大妈心情不好的时候,跟小 谈谈,就觉得畅快一些。
”朝代:近代作者:魏巍三、爽朗白话释义:开朗;直爽:~的笑声。
这人很~,有说有笑。
出处: 《抱朴子·勖学》:“天然爽朗而不可谓之君子者,不识大伦之臧否也。
”朝代:晋作者:葛洪翻译:不可称天然开朗直爽的人为君子的人,不识大体的好坏啊。
四、郁闷白话释义:烦闷;不舒畅:~不乐。
排解胸中的~。
出处:《初刻拍案惊奇》卷二十:“快与我等拆了面前短壁,拦着十分郁闷。
”朝代:明末作者:凌濛初五、忧愁白话释义:因遭遇困难或不如意的事而苦闷。
出处: 《繁星》:“真正的同情,在忧愁的时候,不在快乐的期间。
”朝代:近代作者:冰心
去泡温泉了心情说说怎么写好看的东西
心情好可以文艺一点的写说说:“人是行走的向日葵,盛开是对理想无尽的仰望
”
朝花夕拾 中有哪些抒情的句子
作品开头就说出了这几天“颇不宁静”的内心状态,既点出了全文的情感线索,又奠定了全文的感情色彩,给荷塘、月色染上了“不一般”的色彩,也为后面的抒情写景创造了特定的条件。
下文作者思绪飞扬,神思瑕想,或行或止,或喜或愁,都与这“不宁静”的心情息息相关。
作者一人在月下独行,“象超出了平常的自已,到了另一个世界里”──“与其说是写下的是他看到、感觉到的一切,还不如说是构造他心中渴望的”、“一个与现实对立的陌生的艺术世界”。
在现实生活中,人都要扮演某个角色,做“一定要做的事”,说“一定要说的话”;而在这里,却“什么都可以想,什么都可以不想”,这是一个真正属于作者自己的、自由的世界。
这个世界与作者生活于其中的现实世界相立,相互纠缠,显示着作家灵魂挣扎的痛苦。
这种独处的妙处,反映了作者企图超脱现实的心情。
风致的荷叶,洁白的荷花,作者对“属于自己的,自由的世界的向往”,说明了像他这样的自由的知识分子在1927年国(民党)、共(产党)分裂后,两大政治力量尖锐对立形势之下,陷于进退两难困境之中,又找不到出路的困惑。
作者的内心是矛盾的,然而作者又不可能完全脱离现实,只能借助“荷塘”这个世界,求得精神上的暂的安慰。
本文就从作品的谋篇布局、叙述方式、修辞、语言运用、抒情等方面分析和探讨《荷塘月色》的艺术特色。
一、作品构思精巧、布局巧妙,是《荷塘月色》一个显著的特色 文章开头写心情“颇不宁静”,是作品抒情线索的缘起,后面以“我”去观赏荷塘为脉络,以人物的行止为线索,全文的写景抒情过程,都是随着作者的脚步和视线的移动逐步深化的。
行文中以荷塘、月色为中心,又适当点染周围背景。
布局上层次清晰分明,详略得当,疏密相间,自然舒展。
此外,文章通篇综合运用首尾呼应、预设悬念的叙述手法。
如开头写到荷塘去,“带上门出去”,结尾欣赏完美景后又“推门而入”,首尾响应,结构十分严整。
在文章开头,即点出“颇不宁静” 的心情,本来顺理成章地是要接着抒发情感的,但作者却将笔峰一转,改到描写夜晚乘凉时的所见、所闻和所感。
在读者心里埋下了一个“
”;又如文章第二自然段写“今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的”平时无意于荷塘的月色,而今晚的月光尽管只是淡淡的,却仍然觉得很好,这又是什么原因呢
又如第五自然段中写“最热闹的,要数树上蝉声和水里的蛙声”之后,又写道:“但热闹是它们的,我什么也没有。
”作者在景物描写中时时透露自己的内心,引发读者的疑问,如同磁石一般不断吸引读者,引人入胜。
这种叙述方式的运用,欲擒故纵,紧紧抓住了读者的心。
二、综合运用多种描写和修辞方法 朱自清先生不愧是散文大家,他在这篇作品中运用了比喻、移感地修辞手法;动与静、整体与局部、点与面、远与近结合的描写方法,向读者展现了月下荷塘的无限风光。
1、比喻、移感的修辞方法和重叠词的用运,生动传神: 第4然段描写荷叶,“田田”横向写出塘中荷叶之多,面积之大,“层层”从纵上写荷叶的错落有致。
“亭亭”一词,表现了荷叶的姿态秀美,舞女裙的比喻恰到好处地写出了荷叶迎风飘舞的姿态。
写无边绿叶映衬下的荷花,盛开的是那么的阿娜多姿,含苞的又娇嫩羞涩;“正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星”,“明珠”是近写荷花的晶莹剔透;“碧天里星星”描绘从远处看到的在碧绿的荷叶衬托和月光的辉映下荷花若明若暗闪烁着的景象。
有荷花,自然少不了荷香。
“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
”将“缕缕清香”以歌声作比,用时断时续、若有若无的远处的歌声── 这种易于体会的听觉感受来唤起读者的嗅觉感受,将听觉与嗅觉沟通起来,运用了移感的表现手法。
使难以言传的感觉准确地表现出来,十分传神。
写塘中光与影的和谐用梵婀玲(violin 译音,即小提琴)上奏着的名曲来作比喻,于是这种光与影的和谐化为耳边悠扬的乐曲了。
读者可以任借着对优美的乐曲的想象去领略月色之美,这种对月色的描绘,可以说是到了出神入化的地步。
2、动与静、整体与局部、点与面、远与近、虚与实结合的描写,多角度多侧面描绘发荷塘的月夜风采: 第四自然段,静态描写了荷叶、荷花、荷香后,又把荷塘的动态捕捉进来,微风掠过,引起了荷叶荷花的“一丝颤动”,因叶子是“肩并肩密密地挨着”,故这颤动由一片叶子传给另一片叶子,“霎时传过荷塘那边去了”。
动与静结合使整个画面有了动感。
描写荷塘,先总写荷塘的“曲曲折折”,再分别写塘中的荷叶、荷花和荷香,从整体到局布,条理清楚。
第六自然段写荷塘四周的景象时,荷塘周遭的树木“乍看象一团雾”,是从整体上写树的整体形象,“杨柳的丰姿”是从点上的描写,点与面的结合,从另一个侧面描写了月色。
远与近的描写,如第四自然段描写荷花:“正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星”,从远处和近处两个角度写荷花在色彩和光亮上的美。
明珠写出近外荷花的玲珑剔透,“碧天里的星星”写在荷叶和月色衬托下远荷花的闪烁之状。
虚实结合,如梦如幻。
文章第二自然段写荷塘周围的环境,“幽僻”“白天也少有人走,夜晚更回寂寞”的叙述,暗写出这种气氛之下作者一颗寂寞的心。
接着实写荷塘四周的树木,继而虚写没有月光时阴森的气象,勾画了此刻荷塘的环境和作者的心境。
写景与抒情完美结合,不着痕迹。
第三自然段“这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。
”中的“好像”、“像”;“笼着轻纱的梦”、“小睡”、“酣眠”的遣词造句;及“荷塘月色”的画面似有烟雾弥漫,渺茫、隐约而朦胧都是作者的虚构,是作者在刻意营造一个“梦境”般的意境,读者被带入一个梦幻般的世界里,欣赏作者描摹的美景。
作者独具匠心,凭借这个梦境,以求得精神上的慰藉。
三、语言清新自然、优美典雅、生动凝炼 朱自清先生很注重语言的锤炼,在《荷塘月色》这篇散文里,作者运用诗一般的文字,以轻笔淡彩的语言来绘神状态,表情达意。
读来字字珠玑,抑扬顿挫,富有韵律。
动词与叠字叠词的运用,不仅准确而传神地渲染和强化了诗情画意,而且节奏明朗,韵律协调,富有音乐美。
第5自然段“月光如流水一般,静静地泄在这一片叶子和花上。
”流水的比喻,不但写出了月光的流动而且突出了它透彻、明亮的特点。
“泄”字化静为动,更加强了月光的流动感。
“静静地”写出了月光的柔和。
向读者展现了一幅优美的月荷图。
“薄薄的青雾浮起在荷塘里。
”作者用“薄薄的青雾”描写出荷塘上水气弥漫、雾气笼罩的景象,“青雾”是月色在碧绿的荷塘上泛出的气雾,作者准确地抓住了月色与水气揉合的状态。
“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一般;又像笼着轻纱的梦。
”月光照在叶子和花上,有如在“牛乳中洗过一样”写出了月色下荷叶与荷花在光色上的模样,牛乳不透明的状态,如眼前月色下的花叶,给人一种不分明的感觉,恰巧与作者朦胧、恍惚的心理状态相似。
满月不能朗照、不分明的荷叶荷花,创造了一个朦胧、缥缈,像“笼着轻纱的梦”的意境,这样的情境里,作者暂时忘记了心中的愁绪。
因此作者认为“这恰是到了好处”。
荷塘四而的树,“远远近近”、“高高低低”两组重叠词的运用,表现了树木的数量之多和错落有致的层次感。
用词凝炼,言简意骇。
四、善用色彩表现情绪,景物描写情景交融 优秀的画家都善于运用不同的色彩表现不同的情感(情绪)。
朱自清先生在自己的作品中,将这种技巧运用得十分的纯熟,随着表达情感的需要,给自己的作品涂上或浓或淡,或冷或暖的色调。
《荷塘月色》通篇运用“淡色”:淡淡的月光、淡淡的云、缕缕的荷香、弯弯杨柳的稀疏的倩影、树梢上隐隐约约的远山树缝里漏出的一两点路灯光……这淡淡的景色与作者内心的寂寞和伤感一样,也是淡淡的,因此作者以为“这恰是到了好处”。
而在《春》、《绿》等篇中,却设色绚丽,文章中散发着乐观进取、积极向上的精神。
这种景中含情、情在景中、以景衬情、情景交融的艺术手法,使得作者笔下的景物都不是自然中单纯的景物,而是充满人情味的 “人化的景物”。
朱自清先生在描写客观景物时总是融入自身的感受、情感,所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海。
”(刘勰:《文心雕龙·情彩》)这就是朱自清散文经久不衰的原因吧。
《荷塘月色》中在写江南采莲的旧俗,描写采莲的欢乐场面,字里行间透露出作者对江南悠然生活的无限向往,因此作者写道:“这令我到底惦着江南了。
”刘勰说:“情者文之经,辞者理之纬,经正而后续成。
” (刘勰:《文心雕龙·情彩》)作者是用真情实感去谱写大自然的美,用朴实不失生动的语言,而非以华丽的词藻艳句来编就过眼云烟。
是真正地缘情写景,以情带景,也非为写景而写景,故在欣赏朱的散文时,读者的心都易于溶入作者描绘的景中,而绝没有坚生奥涩、矫揉造作之感。
朱的抒情十分有特色,就是真诚、含蓄、适度。
真诚就是情真意切,出自肺腑;含蓄就是委婉细腻、微微沁出;适度就是浓淡相宜、浓而不烈,清而不淡。
如在《背影》篇末写道:“我北来后,他(指作者的父亲──引者)写了一封信给我,信中说道:‘我身体平安,唯膀子疼痛得厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。
’我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的青布棉袍,黑布马褂的背影。
”作者读了父亲的来信,真情流露,泪如泉涌,浮想联翩,“在晶莹的泪光中”想见了父亲的背影。
情感的表达十分真切,在含蓄中可想见作者对父亲的思念和深情。
朱自清这样赞美荷兰画冉伯让:“他与一般人不同,他创造了个性的艺术,将自己的思想感情,将自己这个人入进他的画里去。
”(朱自清:《欧游杂记·荷兰》)其实,朱自清自己,正是将他的思想感情放进他的作品去的有特色的作家。
五、烘托手法,渲染氛围 烘托是中国传统艺术常用的手法。
它能突出作家所要强调的事物,渲染作品的必要气氛,人们惯用“烘去托月”来说明这一艺术手法。
朱自清先生对烘托的法则运用自如,妙笔生花。
在《荷塘月色》中,荷塘与月色两种景物互为映衬:荷塘是月色照射下的荷塘;月色是荷塘衬托之下的月色,二者交相辉映,构成了一幅和谐的画面“月光如流水一般,静静地泄在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里,叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着轻纱的梦。
”月光如国画上的点眼之笔,在月光的照射下,荷塘增添了朦胧之美。
如给荷塘披上一层纱。
荷塘上浮起的雾,不同于一般的白雾,因为是在绿叶社托和淡淡的月色映照之下显现的,所以是 “青雾”,月下雾中的荷花,洁白柔美,迷离朦胧,用“牛乳中洗过”、“笼着轻纱”的梦来形容,恰如其分地渲染了这种氛围。
六、景物描写“形神兼备” 中国古代美学理论中,早在东晋时期,我国的画家顾恺之就提出了“以形写神”的理论。
以后南岳的谢赫又提出以“气韵生动”为中心的“六法”。
中国传统的文艺批评,也要求景物的描绘要做到“形似”与“神似”。
“神似”要求艺术要表现事物自然的、真实的、充满个性特点的风格面貌。
形似是基础,神似是形似的升华,形神妆备,是文艺描写的最高境界。
朱自清笔下的景物,常由形似而升发为神似,加上作者对景物的体验、想象,而具有生动的气韵。
且看《荷塘月色》中这一段描写:“叶子出水很高,像亭亭舞女的裙。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶却更见风致了。
”荷叶的形是:“田田”、“层层”的、“如亭亭舞女的裙”;“舞女裙”的比喻写出了叶子的“神”:叶子在风中临风摇曳。
在纵观之后,作者凝审细看,视线移到万绿丛中的点点白花上,作者先写荷花的形“打着的”、“打着朵儿的”,再用“袅娜地”、“羞涩地”两组修饰词写出荷花的不同姿态。
然后再从“光”和“色”两个角度状出远看和近看荷花的不同感受。
下分细致。
连好难以形容的“缕缕的荷香”,也巧妙地运用了移感的修辞手法,以若有若无的远处歌声的听觉感受唤起读者的嗅觉体验,可谓传神之至。
微风吹过,荷叶的一丝颤动,化为一道碧痕,荡向荷塘那边,这一细节的描写,使读者身临其境,如在眼前。
在一连串的描写之后,作者又用“更见风致”四个字来概括月色笼罩下,脉脉流水之上的荷叶的美,怎样“更见风致”呢
由于前面形象描写的具体和逼真,读者完全可以在已获得的体验基础上进行创造性的想像了。
作者在此收放适度,恰到好处。
“月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
”月光“隔了树照过来”,斑驳的树影映在荷叶上。
淡淡的月色和树影交织着,月光透过树缝照射在荷塘上,塘里的月色当然就不均匀,光与影有明有暗变化,中间透着内在的和谐,这些变化又是难以描绘的,作者在此再一次运用移感的修辞方法,将光与影的和谐化做耳边悠扬动听的小提琴曲子,使读者可以凭借着对优美乐曲的想象去体会月色和谐之美,这种对月色的描绘,也真正的是“神似”了。
《荷塘月色》读来如同跟随作者欣赏一幅有声有色的画卷。
作者调动一切艺术手法,着意创造一个诗意盎然、情景交融的境界。
作品中满贮诗意的是风采绮丽的荷塘月色。
作者层次有序地时而以荷塘为主景,月色为背景,动静结合,运用鲜明的比喻,通感手法,由远及近,从里及外地描绘了月光下荷塘的无边风光。
作者时而又以月色为主景,荷塘为背景,别出心裁地虚实为用,浓淡相宜地勾勒了整个荷塘的月夜风采。
作者努力挖掘蕴含在大自然中的诗意,让声、光、色、味都透出神韵,共同点染荷塘月色绰约的风情。
这样的以景衬情,情景交融的写法,不仅使作品富有诗情画意,也使作品具有情趣美。
表示悲伤心情的成语(50个)
1、乐极则悲:欢乐到了,将转生悲伤的事。
2、如丧考妣:死去;考:已父亲;妣:已死的母亲。
好象死了父母一样地伤心。
3、哽咽难鸣:因感情激动难以发出声音。
形容很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。
4、凄怆流涕:凄怆:伤感悲痛。
悲伤得流泪。
5、狐死兔泣:泣:哭。
比喻因同类的死亡而感到悲伤。
6、老大徒伤:老大:年纪大;徒:徒然。
年老了还一事无成只好悲伤而已。
7、捶胸顿足:捶:敲打;顿:跺。
敲胸口,跺双脚。
形容非常懊丧,或非常悲痛。
8、人琴俱亡:俱:全,都;亡:死去,不存在。
形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。
9、抢地呼天:抢地:触地。
大声叫天,用头撞地。
形容极度悲伤。
10、哽咽难言:因感情激动难以说出话来。
形容很伤心痛苦而说不出话来。
11、炊臼之戚:炊:烧火做饭;臼:舂米的器具;戚:悲伤。
比喻丧妻。
12、悲不自胜:胜:能承受。
悲伤得自己不能承受。
形容极度悲伤。
13、睹物伤情:看到东西就因想起它的主人而伤感动情。
形容深切的怀念。
睹:看见。
14、悲声载道:载:充满。
悲伤哀号的声音充满道路。
指苦难深重。
15、目断魂消:因望不到而内心伤悲。
形容离别的悲伤愁苦。
16、人琴两亡:形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。
17、触目崩心:触目:目光所及;崩:崩裂。
看到某种情景或情况,内心感到极度悲伤。
18、吞声忍泪:吞声:有话不敢说出来。
形容强忍悲伤。
19、丧明之痛:丧明:眼睛失明。
古代子夏死了儿子,哭瞎眼睛。
后指丧子的悲伤。
20、哀哀欲绝:哀哀:极度悲哀;绝:断气,死。
形容极其悲痛。
21、哀而不伤:哀:悲哀;伤:伤害。
忧愁而不悲伤,形容感情有节制;另形容诗歌 音乐优美雅致,感情适度。
比喻做事没有过头也无不及。
22、吞声饮泪:吞声:有话不敢说出来;饮:含忍。
形容强忍悲伤。
23、天若有情天亦老:天倘若有情意,也会因悲伤而衰老的。
常用以形容强烈的伤感情绪。
也指自然法则是坞的。
24、少壮不努力,老大徒伤悲:老大:年岁大了;徒:空。
年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,后悔悲伤也没用了。
25、哀毁骨立:哀:悲哀;毁:损坏身体;骨立:形容极瘦,只剩下骨架。
旧时形容在父母丧中因过度悲伤而瘦得只剩一把骨头。
26、柔肠百结:柔和的心肠打了无数的结;形容心中郁结着许多愁苦。
27、泪干肠断:形容伤心到极点。
28、风树之感:风树:比喻因父母亡故,不能奉养。
指丧父母的悲伤。
29、如丧考妣:丧:死去;考:已死的父亲;妣:已死的母亲。
好像死了父母一样地伤心。
30、五内如焚:五内:五脏;俱:都;焚:烧。
五脏都像着了火一样。
形容像火烧的一样。
比喻非常焦急。
31、见哭兴悲:见别人哭泣而引起自己的悲伤。
谓产生同情心。
32、兔死狐悲:兔子死了,狐狸感到悲伤。
比喻因同类的死亡而感到悲伤。
33、惨然不乐:惨然:凄惨悲伤的样子。
表情凄楚不快的样子。
34、痛之入骨:伤痛入骨髓。
形容伤心到了极点。
35、目眢心忳:眢:眼睛枯陷失明;忳:忧伤苦闷。
眼泪哭干了,心里十分悲伤。
36、老泪纵横:纵横:交错。
老人泪流满面,形容极度悲伤或激动。
37、痛定思痛:指悲痛的心情平静以后,再追想当时所受的痛苦。
常含有警惕未来之意。
38、泪如泉滴:眼泪像泉水一样直往外涌。
形容十分悲伤。
39、人琴俱逝:形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。
同“人琴俱亡”。
40、天昏地惨:惨:凄惨,悲伤。
天地都感到愁苦 凄惨。
形容极其悲惨。
41、五内俱崩:伤心得连内脏都破碎了。
形容极度哀痛。
42、中心是悼:中心:内心;悼:伤痛。
内心极为悲伤。
43、美人迟暮:原意是有作为的人也将逐渐衰老。
比喻因日趋衰落而感到悲伤怨恨。
44、跌脚捶胸:以足跺地,以拳敲胸。
表示气愤 着急 悲痛等感情。
45、愁眉泪眼:愁眉:紧皱眉头。
皱着眉头,掉下眼泪。
形容愁苦悲伤的样子。
46、哀哀欲绝:哀哀:悲伤不止;绝:气绝。
悲痛得要气绝,指异常悲痛。
47、湮没无闻:湮:埋没;无闻:没有知道。
名声被埋没,没人知道。
48、拊心泣血:拊:击,拍。
形容内心极其悲伤痛苦的样子。
49、物伤其类:类:同类。
指见到同类死亡,联想到自己将来的下场而感到悲伤。
比喻见到情况与自己相似的人的遭遇而伤感。
50、苦海茫茫:苦海:苦难深重如海;茫茫:辽阔深远的样子。
无穷无尽的苦难。
你读过哪些文艺到跪的句子
莫言-《你若懂我,该有多好》 有一个死角,自己走不出来,别人也闯不进去。
我把最深沉的秘密放在那里。
你不懂我,我不怪你。
每个人都有一口,或深或浅,盖上不,以为不存在。
我把最殷红的鲜血涂在那里。
你不懂我,我不怪你。
每个人都有一场爱恋,用心、用情、用力,感动也感伤。
我把最炙热的心藏在那里。
你不懂我,我不怪你。
每个人都有一行眼泪,喝下冰冷的水,酝酿成的热泪。
我把最心酸的委屈汇在那里。
你不懂我,我不怪你。
每个人都有一段告白,忐忑、不安,却饱含真心和勇气。
我把最抒情的语言用在那里。
你不懂我,我不怪你。
你也见我最爱你的时候,因为我只有在看不见你的时候,才最爱你。
同样,你永远也看不见我最寂寞的时候,因为我只有在你看不见我的时候,我才最寂寞。
也许,我太会隐藏自己的悲伤。
也许,我太会安慰自己的伤痕。
从阴雨走到艳我路过泥泞,路过风。
一路走来,你若懂我,该有多好



