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初中生适合说的土味情话

时间:2015-01-15 03:18

有哪些土味情话适合女生说的

了解下:1.不要抱怨,抱我。

  2.最近有谣言说我喜欢你,我要澄清一下,那不是谣言。

  3.我怀疑你的本质是一本书,不然为什么让我越看越想睡  4.你知道我的缺点是什么吗? 是缺点你  5.我发现昨天很喜欢你,今天也很喜欢你,而且有预感明天也会喜欢你。

  6.“你最近是不是又胖了?”  “没有啊,为什么这么说?”  “那为什么在我心里的分量越来越重了?”  7.近朱者赤,近你者甜  8.我是九你是三,除了你还是你  9.“我觉得你这个人不适合谈恋爱”  “为什么?”  “适合结婚。

”  10.你知道你和星星有什么区别吗?星星在天上,你在我心里  11.这是我的手背,这是我的脚背,你是我的宝贝。

  12.猜猜我的心在哪边?  左边  错了,在你那边。

  13.听闻先生治家有方,小女余生愿闻其详  14.你闻到什么味道了吗?  没有啊  怎么你一出来空气都是甜的了  15.“我想买一块地。

”  “什么地?”  “你的死心塌地。

”  16.“你累不累啊?”  “不累。

”  “可是你都在我脑里跑了一天了”  17.“你能不能闭嘴?”“我没有说话啊”“那为什么我满脑子都是你的声音?”  18.“你知道我为什么感冒了吗?”  “因为着凉了?”  “不,因为我对你完全没有抵抗力。

”  19.甜有100种方式,吃糖,蛋糕,还有每天98次的想你  20.从今以后我只能称呼你为您了,因为,你在我心上。

  21.莫文蔚的阴天,孙燕姿的雨天  周杰伦的晴天,都不如你和我聊天  22.你有没有问到什么烧焦的味道?那是我的心在燃烧  23.“你为什么要害我?”  “害你什么?”  “害我那么喜欢你!”  24.我对你的爱,就像拖拉机上山,轰轰烈烈……  25.“游乐园那个,可以骑在上面的”  “有音乐的叫旋转什么?”  “木马。

”  “mua”  26.“面对你,我不仅善解人意,我还善解人衣。

”  27.你喜欢喝水吗?那你已经喜欢上70%的我了  百度一大推 你可以直接搜

100句对女朋友说的情话

一见如故,是我今生最美丽遇。

与你一诺相许,是我年华里最永恒的风景。

想说,无论走到哪里,最想去的是你的身边。

愿我们彼此相爱,一直到时间的尽头。

我相信我们可以一起,等青丝变白发。

你在,我在,就是海枯石烂。

没有过多的华丽,只有一句我喜欢你,却能让彼此牵挂于心。

亲爱的,你知道吗,哪怕遍体鳞伤,我仍有爱你的余力。

有的人你只看了一眼,却影响其一生。

生活就像是包饺子,不管你是什么馅,我都会紧紧的把你包在我心里,任生活的沸水怎样煮,都磨不掉我对你的爱

情之为伤,苦了多少人,煞了多少忆,情之为悲,冷了多少清,落了多少思,纵使飞蛾扑火却依然义无反顾,只观情,伤人伤己,却是一生无法割断,落一笔长相思,挥洒多少痴情泪,饮一杯浊酒,品了多少世间情

如你是我的的莲花,那么今生让我为你守一世长情

“眼睛为她下着雨,心却为她撑着伞,这就是爱情。

“一生至少有一次,为了谁而忘了自己。

我是用真心喜欢你。

请相信我。

让爱的潮水一点一点相我们靠近,不管风吹浪打,我都会守在你的身旁为你挡风遮雨。

我想爱一个人,就是抛弃一切,唯愿与她相守的决心。

爱,没有理由,缘于内心悸动,情,没有借口,缘于千次回眸。

即使世界消失,我对你的爱依然在。

把那誓言轻轻戴在你的手指,从此俩个人生生世世。

一次成长只为一次零落,唯有旧日子带给我们幸福。

爱很简单:一个你,一心一意。

我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老。

亲亲的张开你的手,让爱在此刻停留。

有波澜不惊的爱情,我陪你看流年的风景。

虽然你不是最好的,但却是我独一无二,唯一深爱的。

我愿用万次轮回,换你我一世地久天长。

你是永远,不管多久,不管多远,生生世世爱你不变。

相爱的誓言,永远陪在你我之间。

只是因为在人群中多看了你一眼,再也没能忘记你容颜。

把你放在心上,合起了手掌,默默的祈求上苍指引我方向,不求地久天长,只求在你身旁。

想你是我每天不用在想的事情,任时间冲刷,你已经留在我心里。

花儿虽多,却没有重复的一朵,但愿你是我生生世世早已注定的。

喜欢你的人很多,不缺我一个,但我爱的人很少,只有你一个!无论岁月如何变迁,我对你的爱曾从不改变

只为一人,终其一生,天涯海角,唯愿君安

只要和你在一起,还有什么不愿意,让我一世一生永远守护你

我们都是独一无二的,任一个缘字让我们相识,用爱让我们相守一生

那一天,你为天涯,我为海角,两两相望.那一世,你为明月,我为清泉,三生华发,一生牵挂.恋你每一天,爱你每一时,想你每一刻,念你每一分,愿上天成全我们此一世

你的过去我来不及参与,你的未来我奉陪到底

我在春天等你,山川岁月的约定,如果你抬头看见那天上飘着云,那是我们今生最美的相遇三分天下,为谁争霸,如今我已剑指天涯,却只想为你抚琴,从此无牵挂

那一世,西子湖畔,君为伊人弦上弹,伊人为君舞翩翩,弹不尽前世情缘,舞不完一世蓝蝶醉花间,执手天涯。

等待花开花谢岁月的变迁,我对你的爱曾从不改变

一生情缘,只为伊人而憔悴

你知不知道你就是我最爱的人,为你赴汤蹈火也不是不可能,从来都没有爱过这么深,遇上你我感觉我是最幸运的人

于千万人中,于那一锦年那一季花开,你我初识;于那阳光明媚,小桥流水之日,你我相知;于那夏风温柔,并肩赏星之时,你我相爱。

宁愿用这一生等你发现,我一直在你身边从未走远。

爱,并没有那么深奥,能相依相伴就是最大的幸福因为你,我相信真爱,因为你,我相信永远。

我想大声告诉你,你一直在我世界里。

我们都说过无论以后怎样都要好好的,不要忘了当初有些天真许下的承诺

想你时你在天边,想你时你在眼前,想你时你在脑海,想你时你在心田。

一生就这么一次,谈一场以结婚为目的的恋爱,然后就那样相守,在来往的流年里,岁月安好.一生就这么一次,谈一场以结婚为目的得恋爱吧

最后坚信一次,一直走,就可以到白头。

于我这里,没有什么可以大过你。

爱是初次遇见的怦然心动,百转千回的依旧挂念。

你的所在之处,即不得不是我思念的天涯海角。

我会用我的一颗真心,一世的时间陪着你,守护你。

与你一见如故,是我今生最美丽的相遇。

与你一诺相许,是我素色年华里最永恒的风景。

今生唯一的吝啬,就是你是我的。

想着我的未来有你在,其他一切都不怕了。

2016有你相伴,我相信我们定然不惧风雨

初中恋爱

如果说现在的家长发现自己上初中的孩子或者说是小学的孩子谈恋爱,不能立即去阻止,谁都有过青春期,青春期的我们不知道什么该做什么不该做,即使大人说过无数次我们都想去尝试,现在的孩子越来越早熟,家长们不能一味的把孩子当成孩子,其实孩子们看上去还是孩子,但心里的年龄可能跟家长差不多大了。

发现孩子早恋,家长不能一味的去指责,去要求孩子分手,可能他们真的有了感情,家长这样只能让孩子更加叛逆,讨厌家长。

如果说恋爱让一个成绩很好的孩子变差了,家长现在要做的是去提醒,不能让我们觉得你没有重视恋爱这件事,也不能让我们觉得你认为是因为我们恋爱成绩才变差的,现在家长别跟孩子说太多:“为了我们,为了你自己,为了她(他)加油好吗

”这说出了家长知道对方对孩子有多重要,也没荒唐说出成绩变差的原因。

家长不要老是去怀疑。

如果你的孩子变成的网上所说的什么渣男渣女之类的,这个时候最好还是要忍住,找孩子谈话,问他为什么想这样,为什么要这样,现在孩子应该会感到很尴尬,孩子跟父母谈感情一般都是很尴尬的,这个时候孩子说的话不一定是真话,所以父母还是不要接着往下问,之后再慢慢的与孩子交流自己以前的故事,如果孩子态度一上来就跟强硬先不要生气如果过个一两天还是这样那就看家长的了,单打还是双打,但是我还是想说啊这么大的孩子了别打了,自己亲生的,心疼,骂两句就算了。

送给初中同学为什么现在谈恋爱

现在谈恋爱不就是你喜欢我我喜欢你我们在一起,我今天给你发几句土味情话你明天说几句肉麻话吗

同学们你们现在谈的以后都是别人的老公或者老婆,你要谈也没人拦你,但是千万别渣,千万不要今天一个女朋友明天一个女朋友家长找谈话千万别回避,敢作敢当,家长不问不说(看你自己),问了敢作敢当

奥利给原话是怎么说的

我们遇到什么困难也不要怕微笑着面对它消除恐惧的最好方法就是面对恐惧坚持才是胜利加油奥利给

初中生做读书笔记、摘抄语段的好书

临沂市2009年中考满分作文:上帝的宠儿 ——东施新传 我,东施也,以丑名垂青史。

但千百年来,我一直过得很郁闷,很不爽呀

话说自从那年那日,我学习邻家美眉西施皱眉捧心、病歪歪的样子后,被时人嘲笑了一番,还原创了一条成语“东施效颦”送给我后,我就足不出户,整天以泪洗面。

(但是,尽管我茶不思,饭不想的,倒也没见消瘦下去。

)我就不明白,西施病成那样,臭男人们倒是我见犹怜,大发慈悲和男子汉的英雄情怀呢。

我呢,只不过稍微学习、模仿了一下,为何引发众多的不满和讽刺呢

我知道,因为我生了一张丑陋的脸蛋,郁闷之极

我不禁要责怪父母的粗心、责怪上帝的不公了,上帝在创造我的时候一定是走了神,不然我的五官为何这样粗糙和错位

我一定要找上帝算账

强烈的思想占据了我的心,我决定不惜一切代价去找上帝评评理,找回我失去的一切

等待了千百年,我终于乘坐“神舟十号”载人飞船飞向太空,飞到上帝的“安乐宫”去。

上帝的家园可不是一般的美丽,难以用笔墨形容

我虽然妒忌羡慕,可也无心留恋,直奔“极乐殿”去。

咦,那个坐在花园中闭目养神的老头儿是谁呀

,就是上帝

于是,我整整衣衫,走上前去,咳了一声,说:“上帝老爷,你倒也悠闲自在呀

,怎么不去民间体察疾苦呢

我,东施,因为你的疏忽,长成这副模样,受尽的人们的白眼和嘲笑,你要为我做主呀

”说着,不禁悲从中来,眼泪沾湿了我的衣襟。

上帝睁开了双眼,微笑着看着我,倾听着我的诉说。

等到我的控诉一吐为快后,他才慢慢地开口说道:“我可怜的孩子呀,这么多年来,你都生活在众人的眼光里,你失去了自我,同时又编织自我束缚的牢笼,你从来没有从自己身上发现自己的优点和闪光点呀

”接着,上帝又缓缓说道:“万物生于世间,自有它的价值。

你看,这花园中,小草没有鲜花美丽,可是要是没有了小草,鲜花的美丽就凸现不出来。

你呢,不要模仿别人,不要羡慕别人,赶快走出这个自我小天地,找找你的特长和优点,帮助他人,为世人服务,你会收获到人们应有的喜爱和尊敬的

”说完,上帝挥挥衣袖,又闭目养神去了。

我听了上帝的一番话后,愣在了那儿…… 从上帝那儿回来后,我反省了自己,审视了自己。

我,拥有健壮的身体,有的是力气,于是干完了自家田里的活儿,还可以帮助邻居李奶奶家一把;我,拥有婉转的歌喉,唱歌的时候,既愉悦了自己,还给劳动的人们以快乐的享受,啊,我还走上了星光大道的舞台;我,拥有明亮的眼睛,我做的女红,绣出的花朵可以吸引蝴蝶飞舞,入围国际大奖…… 哈哈,我笑口常开,我走出了自我小天地,受到了各家媒体的采访,我不再是丑的代名词,我是个性的化身,新时代女性的代表。

这天,我收到了来自天庭的贺卡:“你是我的宠儿——安琪儿之东施,祝贺你

” 名师点评: 读完这篇考场佳作后,让人忍俊不禁之余,又要掩卷深思,值得品味。

本篇作文采用故事新编法表现话题,不能不说是小作者的一次大胆的创新,而且是成功的。

文章通过以人们耳熟能详的“东施效颦”的故事作为切入点,编织东施因容貌丑陋而苦恼与愤激,以致要找上帝质问,后受到上帝的点化与启发,反省自己,走出自我束缚的小天地,实现人生价值的故事,形象生动的阐述了话题要表达的内涵。

小作者穿越时空,想象奇特,化用故事而又不落窠臼(上帝的形象没有神圣感而很富有人情味儿);小作者善于铺陈,极力渲染东施的苦恼与不平,为下文的情节变化蓄势。

文章语言如“原创”、“美眉”“神舟十号”等幽默生动,极富时代特色。

2009北京中考作文范文: 一. 生命并没有结束 三舅其实不是亲的,和妈妈同村同姓同辈份而已,自家排行老三,妈妈便让我喊他三舅。

第一次来北京打工,我家就成了的他的落脚点。

第一次见他时是在假期,印象特别深刻,五十多岁的样子,身材虽很高大,但和土不土洋不洋的小平头、贼亮亮细眯眯的小眼睛有些不大搭调,穿着还算体面,可黑黄黑黄的皮肤散发出的汗臭味或是泥土味或是火车厢味实在让我望而却步、闻而息鼻。

碍于面子而且又听妈妈说姥爷在老家时都是他给照顾的,我便到客厅礼节性地打个招呼就匆匆回到了自己的卧室,打招呼也没有喊他三舅,就是笑一下而已。

在卧室里仍然听得见他和爸爸的高谈阔论,其实也没有什么,无非是农田耕种都是机械化了,闲不住想来城里找点事做,自己什么活都干得,能吃苦类的自报家门,因嗓门大,声音震得房子都有回声,我只得用高谈阔论来形容了。

一起吃午饭的时候他还在滔滔不绝地说现在农村可好了,诚挚地邀请爸爸妈妈和我有时间去农村玩去,我暗想着:农村好干吗自己还跑到城市里来呢

吃饭间听他一个劲地喊爸爸、妈妈分别是“姐夫”、“姐姐”,我心生纳闷,小声问妈妈才知道他还不到四十岁。

真有些出乎我的意料。

可也从他的话里得之,他有一个和我年龄相仿的女儿,也在老家读书,而且成绩非常好,言谈间还可见他的喜悦。

当着我的面说别的女孩好,我自是没有心情听了,本也就没说几句话,匆匆吃完就回自己卧室了。

下午出去他就在一个工地上找到了活,爸爸劝他多考虑几家,先在我家住着,不急着上班,他不肯,说活还可以,能做,而且一个月上满工一千呢

晚上他就带着铺盖要去工地,妈妈挽留他在家里住,他憨厚地笑笑,说自己身上脏,在工地上住好些,妈妈嫌他见外,我听见了倒觉得他这一点倒是直爽、实在。

于是就这样算是安顿下来了,也就真的一个月没有见他来过。

又见他便是拿了好多礼物过来,穿着刚洗的衣服,头发和胡须都刚刚理过,身上也好像用香皂刚刚泡过,还散发着那种淡淡的香皂的味。

礼物中有我一件是让我有些吃惊的mp3,他一边解释一边又出示了另外一个一模一样的,说乡下女儿肯定喜欢,现在城里孩子流行听这个,就买了两个,一个给我,一个寄回家去。

我不知该说什么好,我虽已有一个,但这可是别人送的呢,我当然高兴地收下了,他也很开心,爸爸妈妈只得替我向他连连说谢谢。

然而我没有想他每天十二小时的工一个月才挣一千元钱的辛苦。

这是后来想到的,但却已经晚了。

因为一开学,我就把他忘记了,mp3虽然听着,但只记得里面的旋律,去没有细品他旋律里面的三舅的血汗和真诚

就在昨天,我们都去了他的工地,但是是向他诀别,不过最后一面是无缘再见的了,因为他——我的三舅的面部已模糊的无法辨认了,加班加点的做工的三舅从工地上高高的塔吊下面摔了下来,摔得让我的心异常的疼痛,让我的那个还不知道的表妹的心也会异常的疼痛,因为他送的mp3一直是挂在心的位置。

我再叫的一声三舅,恐是他永远无法听见了,但我相信他将彻底活在我的心中,他的“生命并没有结束”

二. 怀念并没有结束 怀念胡同里的生活转化成“怀念并没有结束” 愈是感觉到它的珍贵,便愈是常怀念起它,就如我曾在胡同里的生活。

以前,我家住在一个小胡同里,那胡同儿里有很多人家,而且每家之间都离的很近,当时甚至有些反感的拥挤而喧闹的生活,现在却是我最酸楚的常常的怀念。

早上,每当我还在与周公的女儿约会时,就会被后排早起的人给吵醒“呀

大哥,这么早就出去啊

”“恩,是啊,您起的也挺早啊,这是干什么去啊

”“我这不有点事,出去一下

”就这样的话一早晨能听到好几十遍。

中午,想睡会午觉,补上早晨的损失,可刚刚躺下,后排的人们又开起了茶会,谈的不亦乐乎,小到张三李四,大到国家主席,没有什么不能成为他们的谈资。

晚上,即使已经入睡了,却还能突然被谁一声大嗓门吵醒,可能只是因为不知是谁家的衣服忘了收了,好心的人总是不嫌人烦似的。

半年前,我们搬了家,到了一个完全陌生的环境,谁都不认识,没有了那些烦人的吵闹声,自然也不用打招呼了,这样过了两个礼拜,心里觉得很美。

但是,心里忽然觉得空落落似的,突然回想起以前的一些事情,说真的,有些声音一旦缺少了,反而倍加显得珍贵了。

比如,谁家电表要是快没钱了,外边就会不止一次的敲窗户提醒你快没钱了,催着你赶快去买电,这种声音对于突然因断电而来不及保存文档的我来说是多么的珍贵。

每当那家人做了什么好吃的东西,就会满院子飘香,当然,东夹一筷子,西夹一筷子,是免不了的,更可贵的是那家人还会大方的把制作方法不厌其烦地絮絮叨叨地教给你,直到确信你也能拥有这套独特的烹饪技术为止,这种絮叨对于贪吃的我的一家人来说是多么的珍贵。

那天,走在路上,忽然,碰上一个以前的邻居,互相寒暄了几句,使我更加怀念以前那个地方了,使我更加地怀念那里的生活了。

其实,怀念也是一种向往。

真的,无论到了哪里,我们都应该去缔造这和谐的爱的生活

09年成都市中考满分作文:《震撼心灵的一夜》我再次见到表弟的时候,是在5月底一个周末的黄昏。

他穿着一件皱巴巴的T恤,肩上挎着一个大包,手里还提着一个黑黑的大塑料袋,风尘满面,我几乎认不出他来了。

表弟比我小一岁,住在绵竹某镇。

暑假的时候,父亲常带我去伯父那里小住一阵。

表弟、他的同学毛子还有我,我们一行三人常常假借复习功课之名,跑到安静的大柏林,坐在宽阔的草坪上装模作样咿哩哇拉地背书,然后将书本扔上天,掏出藏在裤兜的扑克,开始摔扑克。

大柏林真安静啊,玩累了,我们躺在草坪的时候,可以听见风过柏林的涛声。

晚饭后我们则常常去绵水河歇凉,河坝很大,我们赤脚淌进冰凉的水里,互相追逐,从龙门山脚刮过来的山风,将我们的衣襟和头发吹得飘扬起来。

表弟那时性格是很开朗的,他成绩没有毛子好,姨妈常常批评他,并拿毛子和他作对比。

每当这时,他就在一旁冲着我做鬼脸。

于是第二天再见毛子的时候,就用昨天的批评要挟毛子给他买一盒冰激凌,毛子就将两手一摊,作痛苦状说,难道成绩好也是一种罪,然后无奈地给我们两人每人赔上一个“伊犁滋”。

那几乎是我暑假中最快乐的时光。

但我快有两年没有见到表弟了。

因为中考,初二的那个暑假,在父亲的要求下,我开始在各种补习班里穿梭,而表弟的影子也在繁重的学习压力下被我渐渐淡忘。

“5·12”大地震,绵竹是重灾区,刚开始的时候,电话一直打不过去,我们一家人都很着急,后来终于和伯父取得联系,得知他们一家除了房屋倒塌外,人员并无大碍,这才放下心来。

伯父和姨妈要参加抗震救灾,无暇顾及表弟,而表弟的学校也已经坍塌,所以要表弟自己坐车来成都,希望父亲能安排表弟在成都暂读。

父亲没有费什么功夫,很快就在我家附近给表弟联系了一所学校就读,而表弟就住在我的房间里。

我每个周末从寄宿制学校回家的时候,常常看见表弟坐在台灯底下出神。

我给他讲我们学校如何为灾区捐款捐物,他也只是淡淡的回应着,眼神却显得迷离。

周末的时候,我带他去游乐园,去肯德基,坐在肯德基宽敞明亮的大厅里,我看见他对着播放灾区新闻的电视节目别过头去。

我想,一定是有什么东西深深压在了表弟的心里。

那个周末的时候,我们回去得较晚,经过府南河的时候,他忽然问我:“哥,你还记得毛子吗

”我当然记得的,毛子那头永远都梳不展的卷毛和他那张傻傻的笑脸。

“哥,你知道吗

毛子已经死了

”我一下子震在那里,“他当时都已经冲到楼梯口了,忽然又跑回去了,我知道他是为了找我,但他不知道我已经冲到他前面去了,毛子这一进去,就再也没有回来……”我呆呆地站在那里,已经听不清表弟后面的话,只是感觉府南河的夜风吹得身上很冷很冷。

六月中旬,表弟就要回绵竹去了,我已经跟他说好,等我中考结束,就和他一起去看毛子。

【简评】 在众多以地震为题材的作文中,小作者摒弃宏大而空洞的转述,而是从自己的亲身经历写起,从自身的感受出发,在静静的叙事中,给人震撼一击。

这篇优秀作文无论叙事还是抒情,都显得很有节制,表现出小作者对语言文字的驾轻就熟;作者在震撼心灵的那一夜之前作了足够的铺垫,使得高潮部分的到来具有震撼人心的效果;特别值得一提的是,小作者的语言有较大张力,善于留白,比如表弟为什么在看灾区新闻的时候会将头别过去,比如为什么听完表弟的话后,说府南河的夜风很冷很冷,都给读者留下了足够的解读空间,言尽而意犹未尽。

09年怀化市中考满分作文:《宽容》记得法国作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。

它可以包容人间万物,可以与人为善,可以化干戈为玉帛。

我真正明白这些却是缘于一次偶然。

那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮饭盒。

要知道,时间就是生命

赢得时间就能提前完成作业,有更多的时间看看书。

教室里还有一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。

可今天也不知怎么了,水池边的人比平日里不知多了多少倍。

难道布置作业都是全校统一的吗

我开始烦躁起来,怒火也一点一点地升了起来,整个人成了一座一触即发的火山。

终于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,准备往里钻。

过五关斩六将,历经千辛万苦,我总算挤到了水池边,心中长吁一口气——马上就可以摆脱这非人的折磨了。

顾不上得意,更无暇考虑身后那挤作一团粥的人群,我开始了洗涮。

三下五除二,大功告成

转身……只觉身体往左一歪,一脚踏进了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水,我成了不折不扣的落汤鸡

怒火冲上头顶,我立马回头寻找那可恶的“肇事者”,是一个初一年级的小男孩。

我狠狠地瞪着他,真恨不得把他大骂一顿,可我怕违反纪律,没敢大吼,就那样凶凶地盯着他。

也许是我的样子有点吓人吧,那个小男孩竟有些不知所措了,两只手紧紧抱住饭盒,怯怯地瞅着我。

见我不作声,他知道大事不妙了,结结巴巴地说:“对……对不起,我……我不……我不是故意的。

”说着眼里泛起了点点泪花,亮晶晶的。

突然,我好像从这点亮光里看到了我自己。

那是我刚入学时,也是在水池旁,碰到了一个三年级的大姐姐。

那个大姐姐比我现在还惨,那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花脸。

我吓坏了,一时间连句对不起的话也忘了说,只是愣愣地站着,等着挨一顿披头盖脸的的臭骂。

可她并没有骂我,而是冲我笑笑,问我有没有磕到。

那一刻,我是多么感激那个大姐姐呀,甚至还觉得能生活在这样一个学校真幸福。

那么现在的我是不是有点儿可恶呢

我不自觉地眨了眨眼,让笑容绽在脸上,虽然有点勉强。

“没关系。

”我脱口而出,这下轮到小男孩诧异了,嘴巴张得大大的,似乎不相信这是真的。

看到他这副模样,我不由得笑了,真心的。

“真的没关系,刚才我是吓唬你的,逗你玩呢

”他似乎相信了,也冲我笑了笑,两个小酒窝也跳了出来,真可爱

我不由得又想到了自己家里的弟弟。

“来,我帮你洗吧

”,我温和地对他说。

“不用了。

你还是先把脚……”他似乎有点逗,顽皮地看着我那只还泡在水里的脚。

“啊

”我立刻抬起了脚。

虽有点儿尴尬,但我仍然很开心。

回到教室,作业做得出奇的顺利。

这件事情已经过去几年,但是想起来我就充满感慨:泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。

我们只要拥有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,人生就会更精彩

【简评】 这是一篇很值得一读的记叙文。

这篇作文呈现出以下三个亮点:一是主题深刻突出。

作者通过自己亲身经历的发生在几年前的一件小事,明白了生活中的一个简单的道理,不容易

可见作者对生活的感悟是相当深刻的。

二是语言活泼生动。

全文的语言时而幽默、诙谐,时而灵活多变,生动有趣,时而尽情描写,如第三段,使文章摇曳多姿。

三是结构一波三折,富有波澜。

倒叙与插叙合理穿插与运用,使文章变化有致,颇有韵味。

结尾收束有力,可谓画龙点睛。

因此本文被评为40分满分。

初中的全部课文有哪些

人教版语文目录 第一单元 1*在山的那边(王家新) 2、走一步走一步(莫顿·亨特) 3、*生命,生杏林子) 4、紫藤萝瀑布(宗璞)5、童趣(沈复) 写作·口语交际·综合性学习 这就是我 第二单元 6、理想(流水河) 7、*短文两篇 行道树(张晓风) 第一次真好(周素珊)8、*人生寓言(节选)(周国平) 白兔和月亮 落难的王子9、*我的信念(玛丽·居里) 10、《论语》十则 综合性学习·写作·口语交际 漫游语文世界第三单元 11、春(朱自清) 12、济南的冬天(老舍)13、*山中访友(李汉荣) 14、*秋天(何其芳) 15、古代诗歌五首 观沧海(曹操) 次北固山下(王湾) 钱塘湖春行(白居易) 西江月(辛弃疾) 天净沙·秋思(马致远)写作·口语交际·综合性学习 感受自然第四单元 16、化石吟(张锋) 17、看云识天气18、*绿色蝈蝈(法布尔) 19、*月亮上的足迹(朱长超)20、*山市(蒲松龄) 综合性学习·写作·口语交际 探索月球奥秘第五单元 21、风筝(鲁迅) 22、羚羊木雕(张之路) 23、*散步(莫怀威) 24、*诗两首 金色花(泰戈尔) 纸船(冰心)25、《世说新语》两则 咏雪 陈太丘与友期写作·口语交际·综合性学习 我爱我家第六单元 26、皇帝的新装(安徒生) 27、郭沫若诗两首 天上的街市 静夜28、*女娲造人(袁珂) 29、*盲孩子和他的影子(金波) 30、*寓言四则 赫耳墨斯与雕像者 蚊子和狮子 智子疑邻 塞翁失马综合性学习·写作·口语交际 追寻人类起源篇目前没有标*的是精读课文,标有*的是略读课文。

课外古诗词:龟虽寿(曹操) 过故人庄(孟浩然) 题破山寺后禅院(王建)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白) 夜雨寄北(李商隐) 泊秦淮(杜牧)浣溪沙(晏殊) 过松源晨炊漆公店(杨万里) 如梦令(李清照)观书有感(朱熹)名著导读:《爱的教育》《繁星》《春水》《伊索寓言》附录:硬笔书法七年级下册课文目录阅读 第一单元 1、 从百草园到三味书屋(鲁迅) 2、 爸爸的花儿落了(林海音) 3、*丑小鸭(安徒生) 4、诗两首 假如生活欺骗了你(普希金) 未选择的路(弗罗斯特)5、伤仲永(王安石) 写作·口语交际·综合性学习 成长的烦恼 第二单元 6、*黄河颂(光未然) 7、最后一课(都德) 8、*艰难的国运与雄健的国民(李大钊) 9、*土地的誓言(端木蕻良)10、木兰诗 综合性学习·写作·口语交际 黄河,母亲河 第三单元 11、邓稼先(杨振宁) 12、闻一多先生的说和做(臧克家)13、*音乐巨人贝多芬(何为) 14、*福楼拜家的星期天(莫泊桑) 15、*孙权劝学《资治通鉴》 写作·口语交际·综合性学习 我也追“星” 第四单元 16、社戏(鲁迅) 17、安塞腰鼓(刘成章) 18、*竹影(丰子恺) 19、*观舞记(冰心) 20、口技(林嗣环) 综合性学习·写作·口语交际 戏曲大舞台 第五单元 21、伟大的悲剧(茨威格) 22、荒岛余生(笛福) 23、*登上地球之巅(郭超人) 24、*真正的英雄(里根) 25、短文两篇 夸父逐日 《山海经》 两小儿辩日 《列子》 写作·口语交际·综合性学习 漫话探险 第六单元 26、珍珠鸟(冯骥才) 27、斑羚飞渡(沈石溪) 28、*华南虎(牛汉) 29、*马(布封) 30、*狼(蒲松龄) 综合性学习·写作·口语交际 马的世界 篇目前没有标*的是精读课文,标有*的是略读课文。

山中杂诗(吴均) 竹里馆(王维) 峨眉山月歌(李白) 春夜洛城闻笛(李白)逢入京使(岑参) 滁州西涧(韦应物) 江南逢李龟年(杜甫)送灵澈上人(刘长卿)约客(赵师秀) 论诗(赵翼)名著导读:《童年》《鲁滨孙漂流记》《昆虫记》附录:临摹、欣赏颜体书法汉语词类表(实词)人教版八年级上册课文目录阅读 第一单元 1、新闻两则 人民解放军百万大军横渡长江() 中原我军解放南阳()3、 芦花荡(孙犁) 3、蜡烛(西蒙诺夫)4、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信(雨果)5、亲爱的爸爸妈妈(聂华芩)写作·口语交际·综合性学习 世界何时铸剑为犁 第二单元 6、阿长与《山海经》(鲁迅) 7、背影(朱自清) 8、台阶(李森祥) 9、老王(杨绛)10、信客(余秋雨)综合性学习·写作·口语交际 让世界充满爱第三单元 11、中国石拱桥(茅以升) 12、桥之美(吴冠中)13、苏州园林(叶圣陶) 14、故宫博物院(黄传惕) 15、说“屏”(陈从周)写作·口语交际·综合性学习 说不尽的桥第四单元 16、大自然的语言(竺可桢) 17、奇妙的克隆(谈家桢)18、阿西莫夫短文两篇 恐龙无处不在 被压扁的沙子19、生物入侵者(梅涛) 20、你一定会听见的(桂文亚) 综合性学习·写作·口语交际 走上辩论台第五单元 21、桃花源记(陶渊明) 22、短文两篇 陋室铭(刘禹锡) 爱莲说(周敦颐) 23、核舟记(魏学洢) 24、大道之行也(《礼记》)25、杜甫诗三首 望岳 春望 石壕吏写作·口语交际·综合性学习 莲文化的魅力第六单元 26、三峡(郦道元) 27、短文两篇 答谢中书书(陶弘景) 记承天寺夜游(苏轼)28、观潮(周密) 29、湖心亭看雪(张岱) 30、诗词四首 归园田居(陶渊明) 使至塞上(王维) 渡荆门送别(李白) 游山西村(陆游)综合性学习·写作·口语交际 怎样搜集资料课外古诗词:长歌行(少壮不努力)(汉乐府) 早寒江上有怀(孟浩然) 野望(王绩)送友人(李白) 黄鹤楼(崔颢) 秋词(刘禹锡) 鲁山山行(梅尧臣)浣溪沙(苏轼) 十一月四日风雨大作(陆游) 望洞庭湖赠张丞相(孟浩然)名著导读:《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》附录:欣赏王羲之书法汉语词类表(虚词)义务教育课程标准实验教科书 语文 八年级下册第一单元1 藤野先生2 我的母亲3 我的第一本书4 列夫·托尔斯泰5 再塑生命综合性学习·写作·口语交际:献给母亲的歌第二单元6 雪7 雷电颂8 短文两篇9 海燕10 组歌(节选)写作·口语交际·综合性学习:寻觅春天的踪迹第三单元11 敬畏自然12 罗布泊,消逝的仙湖13 旅鼠之谜14 大雁归来15 喂——出来综合性学习·写作·口语交际:科海泛舟第四单元16 云南的歌会17 端午的鸭蛋18 吆喝19 春酒20 俗世奇人综合性学习·写作·口语交际第五单元21 与朱元思书22 五柳先生传23 马说24 送东阳马生序25 诗词曲五首写作·口语交际·综合性学习:古诗苑漫步第六单元26 小石潭记27 岳阳楼记28 醉翁亭记29 满井游记30 诗五首写作·口语交际·综合性学习:背起行囊走四方课外古诗词诵读赠从弟送杜少府之任蜀州登幽州台歌送元二使安西宣州谢眺楼饯别校书叔云早春呈水部张十八员外无题相见欢登飞来峰清平乐 村居名著导读《西游记》:一个奇幻的神话世界《海底两万里》:科学与幻想之旅附录欣赏唐人狂草短语结构类型表句子成分简表标点符号用法后记义务教育课程标准实验教科书 语文 九年级上册第一单元1 沁园春 雪2 雨说3 *星星变奏曲4 *外国诗两首写作.口语交际.综合性学习 雨的诉说第二单元5 敬业与乐业 6 *纪念伏尔泰逝世一百周年的演说7 傅雷家书两则8 *致女儿的信写作.口语交际.综合性学习 演讲:微笑着面对生活第三单元9 故乡10 *孤独之旅11 我的叔叔于勤12 *心声综合性学习.写作.口语交际 青春随想第四单元13 事物的正确答案不止一个 14 *应有格物致知精神15 *短文两篇16 中国人失掉自信力了吗综合性学习.写作.口语交际 好读书 读好书第五单元17 智取生辰纲18 *杨修之死19 范进中举20 *香菱学诗写作.口语交际.综合性学习 金钱,共同面对的话题 第六单元21 陈涉世家 22 唐雎不辱使命23 *隆中对24 *出师表25 词五首写作.口语交际.综合性学习 话说千古风流人物课外古诗词背诵 名著导读附录后记 义务教育课程标准实验教科书 语文 九年级下册写在前面第一单元1 诗两首2 我用残损的手掌3 祖国啊,我亲爱的祖国4 外国诗两首写作·口语交际·综合性学习:脚踏一方土第二单元5 孔乙己6 蒲柳人家(节选)7变色龙8 热爱生命写作·口语交际·综合性学习:走进小说天地第三单元9 谈生命10 那树11 地下森林断想12 人生综合性学习·写作·口语交际:关注我们的社区第四单元13 威尼斯商人14 变脸15 枣儿16 音乐之声写作·口语交际·综合性学习第五单元 17 公输 18 《孟子》两章 19 鱼我所欲也 20 《庄子》故事两则 写作·口语交际·综合性学习:我所了解的孔子和孟子 第六单元 21 曹刿论战 22 邹忌讽齐王纳谏23 愚公移山24 《诗经》两首综合性学习·写作·口语交际:岁月如歌——我的初中生活课外古诗词背诵从军行月下独酌羌村三首(之三)登楼走马川行奉送封大夫出师西征左迁至蓝关示侄孙湘望月有感雁门太守行卜算子别云间名著导读《格列佛游记》:奇异的想像,辛辣的讽刺《简·爱》:人生追求的二重奏聆听天籁:读读

我要结婚了想在微信朋友圈发通知怎么说,幽默点。

最近我纠结件,\ 我快结婚了嘛,\ 朋友我都想请,\ 但想到这么联系了,人家掏份子钱的时候反而找上去了。

\ 细想想这不恶心人呢嘛

\ \ 所以我就在这儿大概说一声,\ 9.13号办事儿,礼拜六。

\ 有兴趣参与的跟我言语一声。

\ 我跟您说路咋走。

\ \ 人情份网就是这样,有来有还。

\ 仔细想想真是麻烦,\ 羞于打这些字,\ 让大伙见笑了。

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