初中生马上分别的说说伤感
6月26号下午考完试初三就 解放了吧也许27号早上你会睡到10点也许你会急急忙忙穿上校服冲到客厅问妈 妈怎么不叫醒你 妈妈问你说都中考完了不用上课了吧你才恍然原来中考完了 也许你会回到自己房间独自神伤一会 也许你会憋不住眼泪哗啦啦的流 也许你会想着三年的点点滴滴 一路走来又有太多的不易同学之间可能发生过太多太多的不愉快 也有很多欢笑 嘴上说着终于不用见你们这群傻逼了 但心里不知道有多希望再过一次初中三年再跟你们做一次同学也许你会睡到下午三点 起来洗洗漱漱 可能是最后见一次伴你三年的同学老师 互相问着考了多少分高中又去哪 关系好的总想去同一所高中 也许你会借着毕业的理由拥抱一下自己喜欢的人当然你也可以索吻 情侣到了毕业的时候也不忘最后秀恩爱 分分钟虐哭单身狗们 也有毕业分手的情侣 当初爱的死去活来分手的时候也只是失落一天第二天该说说该笑笑 只有真的付出真心的人才会难过 也许你在感叹三年好短 短到我还没有好好认识了解你们就要分开了你总说毕业遥遥无期转眼却要各奔东西
现在的初中生啊~~（都进来说说）
个人觉得吧，中学生谈恋爱有三个心理状态。
第一，，攀比谁找的男\\\/女朋友最帅，谁找的男\\\/女朋友最会耍酷或者别的攀比。
第二，寂寞心理，有些中学生开始进入叛逆期，不愿意和父母交谈过多，但是心里又憋得慌，找个男\\\/女朋友，可以互相陪伴，相互说说心理话，也是一种倾诉把，总体说，就是一种被在乎、被认同、被注视、被需要的感觉。
第三，好奇心理，现在的中学生都开始年轻化了，初一谈恋爱都不是什么大新闻了，很正常的事情，为什么会有这样的现象呢，这里面又分为2小点，第1，\\\/言情小说，那个时候开始懵懂的有情感的触动了，然后看了过多的言情小说\\\/，心里就会有一种期待，像要书本和电视剧里的男主角\\\/女主角，所以开始尝试。
第2，模仿心理，看着周边的朋友都谈恋爱了，或者看到大哥哥大姐姐在一起甜蜜的样子，也会触动中学生的感情情绪，羡慕的心理，会让中学生去模仿。
请你们说说关于中学生该辩论的的话题
不一定非得围绕中学生吧
有一些经典辩题比如 人性本善还是本恶，是否以成败论英雄等等经典辩题，网上都有的
我是初中生,为什么我总不会写作文?说说该怎么办?
一、 学习未动，兴趣先行孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”这句话是非常有道理的，它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。
之所以把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要的。
兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。
如果你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。
经常向一个学习很好的人学习，3年来，最大的发现也莫过于：她对任何一个科目都充满了兴趣。
这种兴趣，使它比别人多了一份求知欲。
这种求知欲，使他不会放过每一个从她身边划过的知识。
这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲，所以她能过做出许多别人做不出的难题，也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。
这足以体现兴趣的力量之大了。
培养兴趣也并非一件难事。
在这里我只介绍两种方法。
可以利用人的条件反射，如果一个人总是疲劳时候读书学习，他一学习就想睡觉，长此以往，学习和睡觉建立了条件反射，学习的时候就总是无精打采的。
这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。
你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的心情。
以后，愉快与学习就形成了条件反射，一学习就高兴，一高兴就学习。
这样就做到了培养学习的兴趣。
不过学习，其他方面也可以这样做。
兴趣需要别人的赞扬和鼓励。
当你需要针对某一方面的兴趣时，你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情，并投以很大的热情，争取做得好一点。
得到别人的夸奖和鼓励，自然就更愿意做了，这样也可以培养兴趣。
我初三的下半学期，有一个阶段政治很差，又没有什么兴趣。
但我觉得必须提高政治的成绩了。
于是我每天回家先写最难办的政治作业，经常主动地找政治老师探讨问题。
就这两条措施，十天之内使我的成绩大有长进。
可以说：兴趣是学习中最活跃的因素，是影响学习成绩的主导因素，决定着学习中的一切其他方面。
必须重视兴趣。
二、 务学与求道还是要引用孔子的一段话：“学而不思则罔；思而不学则殆。
”这句话可不是随便说说，是有着深刻内涵的。
它揭示了务学与求道的基本关系。
务学就是学知识学本领，掌握技能；而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理（在这里可以认为是那些有实践意义的理论）。
务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。
务学与求道必须协调发展，保证二者同步实施，同步发展。
务学和求道结合的好处很多，如果你感兴趣，可以找出苏轼的《日喻》来读读，那里已经叙述得很清楚了。
搞好务学与求道之间的关系，包括两方面的内容。
一是在思考和实干结合上，二是在研究学习方法和实践学习方法上。
思考和实干必须结合：在学习中应该善于思考，从学到的每一点经过思考能够扩展出许多知识，这样就丰富了你学习的内容。
这里仅举一例。
初二物理学习压强时涉及了连通器原理。
书上是这样写的：“上端开口、下部连通的容器叫连通器，连通器里的水不流动时，各容器中的水面总保持相平。
”（人教版物理第一册2000年3月第一版156页）那么就可以这样思考上端不开口的是什么样子的（托利拆里管），思考下部不连通改为上部连通是什么（虹吸现象），思考连通器中不装水而装了两种不同的液体会怎样（液体压强的计算），思考连通器中的水如果流动会怎么样（液体流速对压强的影响），思考连通器有哪些应用（船闸的原理），思考在一个水面施加压力，另一个水面产生向上的压力是多少（帕斯卡定律，千斤顶的原理），思考如何证明水面会相平（平衡力）。
一个定义，引出了7个思考。
这样你的知识就大大地丰富了。
研究学习方法和实践学习方法必须结合：通过思考得到了学习的方法，就一定要试一试，通过尝试为自己积累许多宝贵的经验，通过反复的思考这些经验又能够想出新的学习方法。
这样可以不断的有新的学习方法。
这才是确定学习方法的方法。
搞好了务学与求道的关系，是使自己永远更新知识，丰富自己的头脑的必要条件，也是不断保持最新、最适用于自己的学习方法的要点。
坚持思考与学习同步发展代表着先进的学习方法的发展要求，代表着先进学习理论的前进方向，代表了掌握最广大知识的能力水平。
务学与求道必须协调发展，二者要同步实施，同步发展。
描写初中生的句子
那一年的夏天,夏浅歌拉起了青春的序幕,在一挽青春色的帷幕下开始绽放风姿,拂堤的杨柳泛起箭步
关于初中生谈恋爱的空间说说
1.虽然现在我不懂什么是爱，但是是你教会了我如何去爱。
2.可能我的爱会有些幼稚，但这却是我在最纯真的时候最真实的感情。
3.不敢说相伴到白头，我只想说，你若不离，我便不弃。
烦恼……说说心里话 我是个成绩一般的初中生…… 我对自己相当没信心也不知道为什么……
有些话是我想对你说的： 在当下的中，成绩好不能代表你的能力高，也不能决定你的未来是优是劣，但是成绩是基础。
初中部分的课程多为记忆型知识，我们往往可以看到一个初中学习非常优秀的学生，进入高中和大学以后就迅速的从排名榜上下滑，这是因为知识的性质在发生变化。
也就是说，如果你现在学习成绩并不算好，那你也勿需对自己失去信心，这有可能你对记忆型知识的掌握能力不高，你没有掌握学习的方法和方式，但你可能会在创造和延伸以及需要灵感来应用知识时有高于其他人的能力。
很多杰出的人都未必小时候就一定名列前茅，但他们都有一个共同点：自信。
说到自信，是目前你最为欠缺的，因为你没有地方可以证明你某方面行，所以你就没有自信的理由。
而恰巧我国的父母很少会注意给孩子自信心，他们往往更喜欢接受逆向教育方式，也就是说你“不行”来激发你的“行”。
虽然现在很多父母通过学习国外的开放式、激励式教育懂得了逆向教育的弊端，但仍有很多父母依然采取这个模式希望孩子能够在压力下努力，在贬低中崛起。
你很不巧，可能你的父母就是不喜欢激励你，而喜欢贬低你。
那么你只有三种处理方式：一是证明给他们看，你行
二是肯定他们的看法，也告诉自己不行
三是无所谓你们对我的评价，我孤芳自赏，并相信早晚自己会找到自己的闪光之处，行不行走着瞧，最后不行我也不后悔
找到自己的爱好并努力去做、用心去做，你就会成功，因为爱好才会有兴趣，有兴趣才会投入身心的去学习。
说到爱好，我个人觉得你不一定需要父母的首肯和支持，而且很多爱好不能成为你以后的谋生之法，就一个初中生这个年纪来说，学什么特长都很难以此为生。
不过你可以通过接触这些你感兴趣的爱好，培养你异于他人的素质。
这些看似不成熟的技能缺可以在未来为你大开方便之门，结交很多朋友，拓宽你的社交。
说到朋友，你希望可以去认识并结交一些你认为很优秀的人，这是你的优点。
自信，也是因为你没有值得别人关注和感兴趣的方面，那么就算你去结识他们，也会在很短的时间让别人对你失去兴趣。
这个时候你多而泛的爱好就会帮你的忙。
你可以和音乐高手谈美术，可以和美术高手谈音乐，或许你认为我在胡扯，但我希望你知道一个博学的人，是会受到别人的尊重的，经管你的博学可能并不深奥。
所以你会发现音乐公司的老板不一定会唱歌，博而不精也不是就不可取。
你说你没有自己的爱好，其实爱好是什么
就是突然想去做一件事，那么如果条件允许，你就去做，不必在意这个想法是不是成熟，能不能做出成绩。
现在有一团麻困扰着你，这团麻让你再困恼中封闭了自己。
你性格内敛，低调甚至是自卑，因为你眼中只有自己不如其他人之处，你越是希望自己能够出类拔萃，你就越是陷入这个泥潭中不可自拔。
但你这种个性的人有一个特点，就是善于思考，你总是会在上课的时候神游四方对么，脑海里总是浮现种种如意和不如意，建议你给自己设定一个短而容易的目标，并逐步将目标延伸、扩大，你会在不经意之间成功，不要一开始就把目标设计的很远很高，那只会让你再追逐目标的时候渐渐失去信息和耐力，因为你不一根筋的人，你再做任何事情的时候，都会瞻前顾后，都会想三思四，“能不能行
”，“值不值得
”都会成为你的绊脚石。
这个世界上有很多音乐家、美术家、体育健将，但毕竟还有80%的人不是从事此类工作或者为那20%的专业人士做服务和支持工作，所以你的未来怎么样，谁也说不好。
你可能在十年之后只是平庸的工人，也可能在十年之后拥有自己的企业。
每个人都有一个想成为杰出人的梦想，但最后你可能就要平庸一生，真正的精彩不在生活中体现，而是在你内心。
真正的成就也不一定是万人瞩目，可能只有你自己才会体验。
人的一生很短暂，很多人的一生很平凡，你不一定是浪尖，你只可能是一滴普通的海水，你要放宽心境，明白并懂得自己的人生价值到底是什么。
不必困恼现在的这些头疼的问题，你解决不了，也不必解决。
只要在你面对选择的时候，坚信你内心中第一个出现的答案，不必在乎其他人的看法和建议，努力去做，不要见硬就回，你要知道成功人士大多当初都是喜欢钻牛角尖的人。
如果途中被内心的反作用力打败了，你也不需要郁闷，你告诉自己，自己的确不适合做这个就可以了。
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