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钢琴老师练琴发说说的句子

时间:2020-06-16 05:59

学钢琴时候自己练钢琴好还是找陪练老师

用过的过来说说

去琴行最好了,因为现在家长都觉得孩子需要学一门特长,所以钢琴老师这个职业很不错。

一个家长在微信朋友圈里发自己孩子弹的钢琴,老师看到的话会怎么想啊

没事啊,老师看到如果有不对的地方可以指导一下,孩子越来越好,老师看到当然很高兴了

关于弹钢琴的优美句子

1、午后两点半的阳光,慵懒,悠然,沿着它古老而优雅的弧线缓缓流淌。

这架钢琴已经在这里很久了,久远到打从她记事起,就一直带着崇敬的心情去仰望。

手指在琴键上轻快的舞蹈,从低音滑到高音,绽开一路色的风景;又从高音徐徐降落,像散落了一地珍珠,细碎却泛着光泽。

她深深的爱着这架老琴,爱它唱出的每一个音符,爱它缱绻相依的情愫,爱上午后两点半的时光,沉醉在如水的音乐里。

  2、我像热爱晶莹剔透的冰山一样热爱着钢琴,我像热爱绚丽灿烂的彩虹一样热爱着钢琴。

每当我坦然地坐在钢琴前,深情地抚摩它的时候,我总会从中感受到生命的多彩。

  3、在一个寂静无声的夜晚,月光如水般倾泻,把大地装点得一片神秘的银白。

这时悠扬地响起如流水般的琴声,回荡在水天之间,涤荡在灵魂中的激动与狂妄,你是否感到心旷神怡呢

要是我,我的灵魂早已飘飘然了,早就沉醉得不能自已了。

这也难怪,因为,我和钢琴有一种奇妙的缘分。

  4、钢琴如生活,是一首永远弹不完的小曲,我们得认真严肃对待每一个音符,让我们用心感受琴声,用心感悟人生。

  5、钢琴,是我接触的第一样乐器。

妈妈说,我碰到钢琴时乐个不停,爬上钢琴,用手脚踩着琴键,每发一个音我就哈哈大笑,笑时的声音活像老母鸡。

从那以后,我对钢琴有了一种神往。

  6、触摸钢琴,就被它那淳朴与高贵迷恋地神魂颠倒,这是何等可爱

只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼,穿梭在水与自然之间,这时,美妙的音符围绕着我,束缚着我的心。

我与钢琴的那份甜蜜从而打响炮声。

  7、我喜欢钢琴,用它能弹秦出很多各种感情的乐曲。

伤心的时候弹钢琴,你会愉快起来;生气的时候弹钢琴,你会开心起来;受到挫折的进修弹钢琴,你会坚强起来。

现在我感觉到弹钢琴没什么大不了的

是呀

不管学什么,只要用心学,一定会学得很棒。

钢琴,你给我带来的快乐说不完

  8、掀开琴盖,怎么又黑又白的

认真地数了数,哦,白色的有52个,黑色的有36个,呀

真漂亮

我又听到了钢琴的旋律,一高,一低,有些含有哀伤,有些带着快乐的,我简直到心里对钢琴的喜爱,它就像是一个可爱的精灵,延续着我与钢琴的那份甜蜜。

  9、学习钢琴开阔了我的视野。

通过学钢琴,我认识了世界着名的音乐家:欧洲音乐之父,交响乐家,音乐神童莫扎特,乐圣贝多芬,歌曲之王,人民音乐家冼星海等;我识别了民间音乐现代音乐;识别了奏鸣曲交响乐圆舞曲,还学会弹奏大量的世界钢琴名曲,如《致爱丽丝》《小狗圆舞曲》等。

  10、学习钢琴磨练了我的意志。

学习钢琴是非常不容易的,它需要顽强的毅力和坚强的意志。

在未学钢琴之前,在我的脑海里,总是老师那严肃的面孔,那事先布置好的作业,那反复无味的机械练习,永远改不完的错别字和错数学题,让我对学习索然无味。

  11、学习钢琴增长了我的才干。

我们几个学习钢琴的小伙伴,经常在一起参加钢琴练习观摩活动,切磋技艺,取长补短,共同提高。

由于弹钢琴要运用眼手耳脚脑,调动全身感官的能动性,从而大大增强了我的观察力,理解力,想象力和记忆力。

在我们的学校里,爱好弹钢琴的小伙伴都是全面发展品学兼优的好学生。

  12、演奏音乐,哦,谁都为它的声音倾倒。

亮丽的琴声徐徐响起,渐渐如潮水般四溢开去,充盈着世界的每一处空间。

琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞,舞姿优雅高贵;又好像有一耀目的次第开放,飘逸出音乐的芳香。

琴声时而舒缓如流泉,时而急越如飞瀑,时而清脆如珠落玉盘,时而低回如呢喃细语,时而烈如咆哮的深海,荡人肺腑,撼人心魄……  13、有一种自动演奏钢琴很神奇。

它由几万个零件构成,只要把打好孔的歌谱放入琴中,用脚踩着踏板,它就能自动识谱,弹出美妙的音乐来。

  14、暗蓝的灯光下我看不见他的表情,但我能感受到他音乐中的亲切,初始时是哀怨,后来变得舒缓,再后来变得温暖起来,一阵急速的音符滑过之后,我似乎听到自己心灵惆怅的声音

我感动许久,想到自己从小弹钢琴一直到现在,那一曲曲终后的悲伤,那一曲曲终后的快感,仿佛是世间万物无可替代的

  15、当我接触钢琴时,是在我彻底爱上弹琴并一发而不可收拾后的一个月。

那天我坐在钢琴椅上,陶醉地弹琴时,我忽然感觉到钢琴是那样高贵不凡,气质优雅。

的确,因为钢琴可以陶冶人的情操,可以净化人的思想与心灵,还可以提高对音乐和艺术价值的鉴赏……刹那,我突然有了一种对钢琴的莫名的喜爱,或许是因为我一摆弄钢琴就找准了所有的音,也或许是因为我一弹就能把我能弹得所有的曲子流畅的弹完……  16、当我坐在钢琴前,我弹起《月光曲》,心境如皎洁的明月般清纯;我弹起《命运交响曲》,心中如大海一样波涛汹涌;我弹起《欢乐颂》,心间的旋律忽而又欢快起来……几次考级在我的人生中产生了深远影响,为我在今后的人生舞台的展示中多了几分经验与成熟,也让我的人生经历丰富多彩起来。

  17、当我坐在钢琴前,我的思绪又回到现实中,我不禁感慨万千。

为了钢琴,我牺牲了本应尽情玩耍的孩童时光,但正是这人生的“黄金期”铸就了我今天的辉煌

  18、钢琴对我来说是再熟悉不过的了。

这跳跃的音符;这优美的旋律;这美妙的乐谱;这平滑的琴键,一直伴随我走过了六个风风雨雨,六个春去秋来。

  19、是目前我国唯一的钢琴博物馆,分两个展区,里面共收藏有100多架古钢琴,其中有稀世名贵的镏金钢琴,有世界最早的四角钢琴和最早最大的,有古老的手摇钢琴三角钢琴有产自一百年前的脚踏自动演奏钢琴和八个脚踏的古钢琴等。

  20、最早的一架古钢琴是1801年英国制造的,至今已有200多年的历史。

它的外表贴了一层木板图案既对称又美观漂亮,像是人工绘制。

由于这种树木现在已经很少,已成了世界保护物种,不能再坎划使用了。

  21、识别了五线谱,老师握住我的手,开始弹一首《春天》。

我听着音乐,仿佛出现了生机勃勃的春天:万物复苏,到处鸟语花香,地上的红花绿草在争奇斗艳……随着一声尾音,我从万紫千红的春天走了回来。

开始独自演奏《春天》了。

描写男生弹钢琴的句子

★他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满了笑意,连一举手一投足都带着一种轻快的节奏。

★近来,姐姐像吃过一枚“顺心丸”,脸上老漂着笑影。

★他的脸色,仿佛被一阵阵小风吹得云散天开,渐渐明朗起来。

★她那张皱纹纵横的脸,舒展得像绸缎一般,光闪闪的。

★他的眼睛、眉毛乱动,得意得像是在他脸上跳舞。

★她脸上洋溢着兴奋的光芒,就像山坡上绽开的山丹丹花一样。

★那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意,满脸绯红,像一朵醉了的芍药花。

★她浑身都带着感情,那感情像开了闸的洪水,从她的眼底、唇边溢了出来。

★那激动的神情,仿佛一位艺术收藏家在偶然的机会得到一幅价值连城的名画一样。

★他仿佛受了莫大委屈似的,激动得脖子旁边的大动脉都看得见跳动。

★他说到这里,激动极了,从脖子红到脸,太阳穴的青筋胀得像豆角一样粗。

★她那白玉般的脸蛋儿泛出石榴花般的红晕,她陶醉在人们对她美貌的称羡中了。

★她像一尊雕塑,老是那么个表情:不乐不忧,不慌不忙,不焦不躁。

★不管别人怎样嘲弄他,他都像海里的礁石那样无动于衷。

★她浅笑盈盈,眸子像浸在水里的墨晶石,又黑又亮。

我听说会弹钢琴的人就会弹电子琴,我不太认同这种说法,你们呢

说说我自己的体会吧,我自己的感觉是电子琴的键很轻 我身边有个电子琴专业的女孩子 她弹钢琴就弹不动 力度不够 她电子琴九级 但是弹钢琴差不多只可以演奏6级水平的曲子 至于你说的和弦 我不知道你说的是乐理和声里面的和弦关系 还是电子琴里面带有的和弦效果 前者学钢琴只要有一定时间都不是问题 后者学钢琴的就不会了 因为那是属于电声乐 要专门学习电子琴的才会 我觉得没有什么会不会的问题 只有弹不弹得好的问题 经常谈钢琴的突然谈电子琴肯定不如钢琴顺手 我即兴伴奏老师钢琴很好电子琴也很厉害 他是玩双排键的 他说钢琴和电子琴其实是差不多的 都是键盘乐器 所以差不了多少 会其中一个 另一个也就差不多了

学钢琴苦吗

说说你的经历

学钢琴要注意练琴方法(王喜亮)练钢琴学习中最重要的步骤,练琴的过是提高和进步的过程,上课只是对这个过程的检验和指导。

因此,对练琴要重视起来,培养一个良好的练琴习惯显得犹为重要。

现将练琴过程中常见的问题及解决办法列出来供各位教师和家长参考:1、练琴随意无计划家长看见孩子在看电视,就催练琴,看见孩子在玩,就催练琴,孩子勉强坐到琴凳上,心里却在想着电视内容,想着玩的内容,不能保证练琴效果。

这样时间长了孩子就会对练琴厌烦起来,一旦家长不在家,孩子就会几天不练琴。

解决的办法就是制订计划,对练琴严格要求,每天定时练琴。

练琴时间之内必须练琴,练琴时间之外不必练琴,可安排做作业等其它事情。

2、辅导方法不正确看见孩子没弹好,“啪”就是一巴掌,或动辄大声训斥,都是错误的教育方法。

在社会文明高度发达的今天,打骂的教育方法是不和时宜的。

在错误的教育方法下,孩子不仅钢琴学不好,在学校的学习成绩也很难保证,更会影响孩子的个性完善与健康成长。

对于年龄小的孩子,其记忆力,理解力,自制力都有限,刚学会的东西,一出门可能就会忘记,所以必须辅导,家长没有时间辅导可找陪练老师辅导,不能不管不问。

随着年龄的增长和孩子独立练琴的能力增加,可逐渐脱离。

3、把练习看成简单重复每次都是一遍一遍完整地练,难点便不能很好地解决。

每次总喜欢从头练,结果,前面的越来越流畅,后面的依旧不熟练。

练琴要注重解决难点,对难点应采取分手,分段,慢练,多练的方法。

难点练好了,也就意味着练习的成功。

对于有一定程度的学生,这是练面最常见的问题。

4、长时间连续练琴长时间连续练琴的结果是,第一个小时出效果,第二个小时没效果,第三个小时出差错。

对于长时间的练琴,中间必须休息。

5、疲劳状态下练琴有的学生习惯在做完功课后非常疲劳的状态下练琴,效果肯定不好,可以考虑在早上安排练琴,早上练琴比晚上练琴效率要高。

6、嘈杂的环境中练琴父母坐在沙发上看电视,孩子在一旁练琴,或其它嘈杂环境,都要影响练琴效果。

7、假期练琴的问题在寒、暑假,由于学生正常的作息规律被打破,很容易散漫起来。

寒、暑假正是钢琴进步的好时机,家长要注意重新安排学生的作息时间,避免睡懒觉,避免玩“疯”。

各年龄段每天练琴时间可参考以下标准:4—6岁:30—60分钟;6—8岁:60—120分钟;8—10岁:90—180分钟,10岁以上:120分钟以上。

平时学习紧张时练琴可以适当减少,寒暑假适当增加。

形容“弹钢琴很辛苦”的句子有哪些

我教一些初学者弹钢琴的时候,碰到过这种问题,不用太紧张。

首先你可以试试看用节拍器(若是没有,一般的钢琴店都有,价格也便宜),他帮你打拍子,等到你可以准确的跟上的时候,就自己打拍子试试,肯定会有一些进步。

再来就是练琴时心情平静,不要急躁,这样平心静气专心于琴上一定会好些的。

这只是我个人经验,希望能有些帮助就好。

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