经线的形状特征
【经线和纬线的概念】经线和纬线是人们为了在地球上确定位置和方向，在地球仪和地图上画出来的，地面上并没有画着经纬线。
在地图上，通过地球表面上任何一点，都能画出一条经线和一条与经线相垂直的纬线。
这样，就能画出无数条经线和纬线来。
怎么样才能够区别出这些经线和纬线呢
最好的办法是给每一条经线和纬线都起上一个名字，这就是经度和纬度。
用经度表示各条经线的名称，用纬度表示各条纬线的名称。
国际上规定，把通过英国格林尼治天文台原址的那条经线，叫做0°经线，也叫本初子午线。
从0°经线向东叫东经；向西叫西经。
由于地球是个球体，所以东、西经各有180°。
东经180°和西经180°是在同一条经线上，那就是180°经线。
赤道，叫做0°纬线。
从赤道向北度量的纬度叫北纬；向南的叫南纬。
南、北纬各有90°。
北极是北纬90°。
【南北半球的划分界线是赤道】赤道，叫做0°纬线。
从赤道向北度量的纬度叫北纬；向南的叫南纬。
南、北纬各有90°。
北极是北纬90°。
也叫“纬线圈”。
它与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
赤道是最大的纬线圈。
赤道的纬度为0°，将行星平分为南半球和北半球。
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要一篇范文:未曾说出的感谢600字左右
未曾说出的感谢 我家有一套漂亮的杯子，一共有八个，那是妈妈最喜欢的东西之一。
而现在，这套杯子只剩下七个了。
每当我想起那个现在已经没有了的杯子时，心中就会泛起一阵阵的感激与小小的惭愧，因为那是我昔日未曾说出的感谢
在我7岁那年，有一次，我最好的朋友到我家来做客――其实哪里是做客，就是来玩而已。
不过有必要说明的是，小时候的我非常淘气，所以在好朋友到来之前，妈妈担心地嘱咐我千万要乖，不要惹出祸来。
我当时敷衍地点了点头，只过了几秒钟，就把妈妈刚刚说过的话都忘记了。
好朋友来到我家了，顿时，我兴奋地尖叫声响彻了整个房间。
妈妈捂着耳朵迎接了小客人。
接下来，不用说，我和朋友把家里闹得天翻地覆。
妈妈守在家门口，等到受不了我们，就可以逃到楼道里去，或许方便应付上门告状的邻居们。
但是，妈妈却犯了个大错，她把那套彩色、透明的杯子放在了我刚刚可以够得到的客厅中的一个小架子上。
而当我们胡闹到客厅时，惯例式的“悲剧”发生了――我一个劲地狂舞“水袖”，把架子上的其中一个杯子给碰了下来，它“哗啦”一声落在地上，瞬间从一个精致的杯子变成了一堆碎片，它们在阳光的照耀下，闪烁着钻石一般耀眼的光芒。
我和朋友原地怔住了。
一秒钟后，客厅里又响起了我们的笑声。
而当我的眼睛与惊魂未定的妈妈的眼睛对视时，我嘴角边仅存的笑意全无，它们飞出我家的房子，消失在空气里，于是，我全身僵住了，差点跌坐在地上。
我小心翼翼地走到妈妈面前，刚才那一声把妈妈吓得不轻。
“妈妈,对不起，我现在就去写检查。
”我拉着好朋友逃回了自己的房间。
好朋友忽然对我说：“让我来写吧。
”我推辞，这是我自己惹的祸，怎么能怪别人呢
好朋友说，要不是我推了你一下，你怎么会碰到架子呢。
我无言以对，但又觉得对不起朋友，于是我底气不足地嗫嚅了几声，但她动作比我快，已经开始写了。
我小声地哼哼：“明明是我打碎的，却要你来受罚。
” 她抬起头来，对我一笑：“没关系，根本原因在我，我的错比你多。
” 后来，因为种种原因，直到现在我们再也没能见面，我都没有机会对她说一句“谢谢”，但我在心里已经对她充满了感激，朋友让我明白了什么叫“友谊”，所谓友谊，就是肯为别人分担，在生活的微小之处像亲人一样照顾得很周全。
永远对朋友宽容吧，就为认识这一点，打破成千上万个杯子，写成千上万份检讨书也值得。
2 在古老的桐树下，一张藤椅，桌上一壶尚温的龙井。
这藤椅就如我童年的月船，载满了美好的回忆，在爷爷爱的长河中划桨。
记得和爷爷在一起时，下雨天也是欢乐的。
世界上只有了爱。
最温馨的，莫过于在古树下，藤椅上，听爷爷给我讲故事，念古诗，爷爷总喜欢端一壶龙井，一边品茶一边给我讲故事。
于是，故事里面，便溢满了茶的馨香，让人微醉。
听着听着，我便伏在爷爷的怀里，进入了甜蜜的梦乡，坐在月船里，在爷爷爱的长河里划桨。
最欢乐的，莫过于在小溪旁，榆荫下，与爷爷和小猫一同钓鱼。
日光下的小溪波光粼粼，闪耀着光茫。
到了傍晚时，夕阳洒满大地，爷爷的白胡子，白头发，都变成金色的了。
鱼儿在柔波里畅游。
到了回家时分，发现钓的鱼一条也无了。
原来被那只馋嘴的猫吃了，我便生气地追着小猫回家了，爷爷在后面开心的笑着。
最有趣的时候，莫过于过年时了。
家家都忙着张灯结彩，贴对子，我就在这喜气洋洋中，和爷爷一同拜天地，贴对子。
等到奶奶离开时，我便偷偷地跑到锅灶旁，偷吃一些东西。
每当爷爷看见了，便会偷偷地笑，我也开心的笑了。
等到晚上，我和爷爷一同放烟花，打扫旧物，一直忙到深夜，我才依偎在爷爷的怀里，快乐的睡去了。
在梦中，坐着月船，在爷爷爱的长河里划桨。
每到冬日时，带上奶奶给我做的手套，和爷爷一同在外面玩耍，和我一起堆雪人。
当爷爷累了时，便坐在藤椅上看着我，透过爷爷手里龙井的热气，看到爷爷正对我慈祥的微笑，充满了无限的甜蜜与美好。
可是到如今，古树依旧，藤椅依旧，只是那藤椅上的人早已不在，我默然一声长叹：爷爷，你为何不等我说声谢谢，您要我到何处谢您给我的童年呢
桌上的龙井早已冰凉，古树也显得那么颓丧，美好的童年随风飘荡，我什么时候才能再在爷爷爱的长河里划桨，大概，已不可能，我只有怀揣着梦想远离了。
3 当花明柳媚时，它会说：春天来了；当百花齐放时，它们会说：夏天来了；当秋风簌簌时，它们会说：秋天来了；当风雪漫天时，它会说：冬天来了。
可那声珍藏心底的感谢，未曾说出口。
——题记 尽管是在城市的公交车上，可骄阳似火的烈日还是晒得我满头的大汗。
再加上……这人也忒多了吧，又不是哪里要开活动。
唉，只有独自叹着气，守着包。
今天是开学的前一天，我收拾好了东西上了车。
家里一再嘱咐要小心，我也不敢太大意，毕竟那包里装的是我一个月的生活费、住宿费还有学费等等，弄丢了可就麻烦了。
感觉汗在一滴一滴地往下落，同时也伴随着我的不耐烦。
上车的时候，我挤啊挤，好不容易才找到的位置坐了下来。
谁知人太多，就算是坐着也感觉非常的挤。
我扭头看了看坐在我旁边的人，是一个中年人，视线再转转，看着窗外一动不动的城市风景（现在正在堵车）心想：城市就真的这么好吗
我得好好看看。
于是沉醉在了城市的美好中。
这时就听司机说了一声：“喂，那个小男孩，别往外扔垃圾”，把我的思绪抽了回来。
我看了看司机，意思是在问是我吗。
司机看着后视镜大声地说：“就是你，别以为我看不见，你不知道吗
不准向外扔垃圾，真是的。
” 我听出了他话里的鄙视，可我什么也没做呀，他怎么冤枉我呀
我抬头看着周围的人，他们不是用充满鄙夷的眼光看我，就是说我没有公德心。
看着他们我委屈极了。
我想要努力的向他们解释，可人太多，想动一下也很难。
就在我扭头的一瞬间，我看见我旁边的人不见了。
刚刚还在的啊
猛然间，我想是意识到了什么，赶紧看看我的包。
果然，包被打开了了，我急忙了摸里面还有没有钱，还好没有丢。
我想了想司机说的话，原来他是故意说的。
他从后视镜里看到了我旁边的人正在偷我的钱，便让全车的人都注意我，好让小偷不敢在众目睽睽之下偷窃，只好灰溜溜地逃跑。
当我刚想说声谢谢时，车到站了。
随着人波的逐流，我只好下了车，同时也伴随着那声未曾说出的感谢。
他是英明的，是勇敢的，是值得歌颂的。
感谢虽未说出口，但藏心底珍万年。
赞同“我每天因为自己遇到的事情感谢上帝。
如果一天之中实在没有什么值得感激的，那么我至少可以感谢上帝让我免于死亡
”许多名言成了过眼云烟，这句话去深深的刻在我的心里。
懂得感谢的人，心中时时盈满鲜活的泉水，一直有快乐温暖相随。
世界上有许多懂得感谢的人，他们不仅为“有”而感谢，也为“无”而感谢；为幸运而感谢，也为苦难而感谢。
如果一个人把磨难当作锻炼能力、锤炼品格的机会，那么在困境里照样可以发出感激的声音。
我们的祖先不也告诉我们“艰难困苦，玉汝于成”吗
这岂不是告诉我们应该对这些“艰难困苦”预支一分感谢之情吗
古今中外有这样通达、坚韧的智者，我们为什么不向他们学习这种永远感谢、平和温柔的心态呢
一个生命的诞生，是一个奇迹，而一个生命的延续，却不是一件容易的事，也不是自己单独可以决定的事，既然如此，难道不该心存感激吗
感激那瞑瞑之中让你来到世界上的力量，感谢无条件深爱你的父母，感谢开车送你上班的人，感谢拥挤的马路上避让你的人，感谢让你有衣可穿的工人，感谢教你知识的老师，感谢接受你、给你责任感和荣誉感的岗位，感谢每天和你配合的同事，感谢给你治病的医生，感谢给你送信的邮递员，感谢清扫的工人，感谢所有对你讲信用、讲道理的人，感谢所有和平的拥护者和维护者，感谢所有科学、医学的研究者，感谢所有的艺术家和梦想家，感谢守时的昼夜。
感谢适时的风雨，感谢美丽的风景感谢美妙的音乐，感谢美好的书籍……难道我们不值得我们不停的感谢吗
当你觉得没什么可以高兴的，没什么可以庆幸、珍惜的时候，有一篇小说就叫，可以用它来对自己一个当头棒喝。
是的，你以为你是谁啊
你天资过人与众不同吗
你豪门出身而吗
你兢兢业业日日操劳吗
你为什么有资格向生活索取更多
为什么希望享有特权、幸运和侥幸
为什么天经地义必须过好日子
为什么你不能对拥有的感到庆幸，对所有爱你的人表示感谢，对现在的生活无比珍惜、由衷感谢呢
平心静气的想想这些，然后由衷的说一声：“太谢谢了
”今后的人生不会缩短，但是在路的两边，风景已经改变。
事事感谢，时时感谢，用“感谢”的柔光镜来看世界，世界会更美好。
点评 本文作者认为，人要懂得感谢，只有懂得感谢，才有快乐温暖。
古今中外通达、坚韧的智者，永远都有感谢的心，一个人来到世上，更要时时去感谢，这样的人生才精彩。
文章内容充实，观点鲜明，结构完整，有些语句极具意蕴，有较强的思辨性。
——————————————————————————————————————————未曾说出的感谢 ，照耀在我的脸庞。
小桥流水，慢慢淌进我的心房。
年幼的少年总喜欢回忆着往事与幻想着未来。
然而，在那个枯叶飘零的秋季，带给我的不仅仅是伤感，还有那谆谆教诲的言语。
来不及说出感谢的话语，她已消失在茫茫人海当中，甚至是消失在这个世界上。
是的，她去世了。
当年的懵懂少年已经蜕变成了高挑挺拔的少女，都是因为她一个负责、和而、严厉的老师。
漫步在校园里，凋零的树叶，把我带进了那个秋季。
天气灰蒙蒙的，给原本压抑的心情又增添了一丝哀怨。
望着窗外，早已没有了听课、学习的心情。
代替的则是叛逆的少年。
可能是因为老师已经多次与家长沟通没有效果的缘故，也可能是家长已经放弃了我的缘故。
总之，没有人再提及到我的名字甚至我的生活。
又是新学期开始了，我们换了一个语文老师。
她看起来很和蔼，但是，这也没有，让我有一个学习的兴趣。
上课前，听到同学们纷纷一轮的言语：“咱们换老师了，长什么样呢
”我瞥了他们一眼，嘲笑着望着他们，想到：呵
学习你们也要看老师
看着同学们快速跑回座位，我清醒了过来。
她，一个和和蔼的老师，初次来到我们班级，第一节课，难免和以前比是天壤之别。
教室里静的连掉一根针都能听见。
老师笑笑着望着我们做着自我介绍。
我趴在窗台上，早已没有兴趣去听她说的话。
讲课时，可能是因为她看见了我没有在听课，好奇的把我叫了起来，和蔼的问我她刚才讲过的问题。
我愣了愣。
可能是因为好长时间没有听见别人叫我的名字的缘故，我对它已经生疏了。
老师又叫了我一遍，我望着周围双双诧异的眼睛，我晃过神来，缓缓的站了起来。
看着老师对我的笑脸，用余光扫视着整个宁静的班级。
我的脸霎时红了下来。
老师仿佛看透了我的内心。
对我说：“你还没有想好吧，先坐下，慢慢考虑，一会在提问你。
”说着，示意让我坐下。
心里久久不能平静的我，呆呆的坐在座位上，盼望着久久不能到来的铃声。
今天的铃声的确很慢，让我感到了心烦意乱。
“叮铃铃，叮铃铃.........”下课了，我以迅雷不及掩耳之势飞奔出了老师的视线。
原以为可以逃过此劫。
没想到，回到班级，看见老师依然在座位上等待着我。
由于上课的铃声已经想起，我只好乖乖的回到了座位上去。
老师把我领到外面的空地上，望着满天飘零的树叶。
语重心长的对我说“我已经知道了你情况，但是，我不愿放弃，我相信你
”我呆住了，没想到，在这个世界上，还可以有人相信我!她捡起一片枯黄的树叶，展示着它的岁月痕迹，对我说：“瞧，虽然树叶已经凋零，但是它却没有放弃的希望，它们落叶、归根。
哺育着下一代。
我想，你就像这片叶子的下一代。
它们从生、到死。
只是为人类创造一丝凉爽，为自然创造一丝美丽。
所以，孩子，我相信你，因为没有一片树叶想要放弃自己，没有一片树叶想埋灭自己，所以，你一定要像着树叶一样，为人类、为自己创造更美丽的人生
多年后的今天，我成为了某班级的班长。
但是我永远忘不了这位恩师。
当我回到我的母校来寻找她那瘦小背影时，有人说：“她消失了。
她已经去世了。
”我顿时跪倒在地上，我无助的失声大哭。
我后悔，我后悔没有来得及向她说一声感谢。
我在学校里终于找到了我原来的老师，向她询问我的哪位恩师的情况，她对我说：“孩子，那位老师由于过度为学生操劳，写了很多的粉笔字而得上了。
临终前，她说你一定还会来找她的，所以她让我给你一封信。
”我拿着信，眼泪不觉滑落眼眶，闻着那信封上淡淡的药味，我想象到了老师带着一张憔悴的脸在为我艰苦的写着信。
我哭着，想对老师说声谢谢，是她成就了我，是她，给了我一次重新生活的机会。
只是，我永远也见不到她了，未曾对他说出感谢。
又是一年秋季，我的眼角湿润了........——————————————————————————————————————————我心中最尊敬的老师就是赵老师了。
赵老师就是我三年级的数学老师，她来上我们的第一节课，先自我介绍，之后又让我们自我介绍。
不知为什么，平时在别的老师面前，我们都觉得不好意思，在赵老师面前，许多同学都愿意介绍自己，在阵阵的笑声中，时间过得真快，不知不觉下课了。
赵老师上课很关心我们，她耐心地帮助、耐心的指导，有时候她在黑板上写字，写了一会儿又问我们跟上了没有，如果没有跟上 又等我们跟上之后又写，如果跟上了就写。
还有一次，我们上课不认真听讲，不听课。
她就教育我们。
之后我们都是认真听课、积极回答问题。
赵老师看到我们有进步了很高兴，还让同学们一起鼓励自己“加油”。
不知道为什么，我们班上调皮的同学都愿意听赵老师的话，在赵老师的教导下，我们都努力的学习，认真的学习，我们都考得了好成绩，我非常感谢她，她还告诉我们只要努力学习，认真听讲做作业就没有困难了，还有她告诉我们的话我记都记不住了。
教师节快到了，我想对赵老师说：“老师，节日快乐
天天快乐
”。
“三人行必有我师焉”这是所说的一句话。
每个人都有老师，而根据自己的喜好，心目中的好老师也一一产生，我也不例外。
我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—。
她虽十分然严厉的要求着我们，但我深信“”。
她一直都要求同学们说话精炼，为了同学们的学习，老师把家搬到离学校不远的居住，她不怕辛苦要求同学们多提问，不时主动联系家长，虽然她不是班主任，可是她的付出已远远的超过了班主任，这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗
记得在上学期期末考试的前夕，我的成绩明显下滑，王老师曾多次找我谈话，见没什么改进，就果断地与我的父母联系，并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现，老师不仅提出了问题，还提出了不少的建议。
使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。
王老师把我在初一第二学期的一篇作文与父亲交流，我的父亲一听，愣了一下吃惊的说：“这篇作文你也知道。
”当我回到家时父亲对我说：“你看你的语文老师多关心你呀
就连你初一的作文她还记得
”当时全班有46位学生，每两周写一篇随笔，如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊
这样的老师真是可歌可泣，歌的是老师的品质，泣的是老师的辛勤。
记得在小学的时候，只要一上课就想快快长大，当一名人民教师。
教师是多么容易当的呀
不就是动动嘴皮子吗
多练练绕口令就好了。
可如今我的想法的改变了，老师是这样的辛苦、这样的劳累，难道说这就是老师的命运
难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累
不!不!不!你错了，这并不是老师的命运，也不是老师应该受到的苦、受到的累，这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。
王老师啊
您就是我心中的白衣战士，虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术，在病床前冲锋陷阵救死扶伤，可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识，拯救了无数个初中生幼稚的灵魂
在我的心目中您比那白衣战士还要伟大，您的品质比天高，您的知识比海深。
王老师啊
您就是我心中最敬佩的老师。
求一个带伟字的微信名称
伟伟道来，天地伟业
