
我要小考了,水能给我一句话,激励我?
今天的努力使为了明天的美好 想明白了 就去做 激励这玩意没用 得考自己说白了 想讨个漂亮的老婆 就得好好读书 不然谁搭理你
马上要小考了,希望考一个好一点的中学,求励志签名
刚好找到一首励志的大家名句,供参考:锲文\\\/李者也我既生于世之界,壮岁当成事之业。
骏马志在万里途,驰骋不因远而怯。
精诚所至金石开,不为暂挫气而泄。
吾欲锲之不相舍,未可轻言退而却。
快小考了说一些鼓励的话
学海流辛,天道酬勤。
送给将要复读的同学一句励志的话,怎么说比较好
1、江南(汉乐府)【原文】江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼 戏莲叶北。
【理解】青年男女在江边采莲,茂盛的莲叶在江中生长,有些游鱼在莲叶间穿梭往还。
鱼儿一会儿游向东,一会儿游向西,一会儿游向南,一会儿游各北,无拘无束,怡然自得。
2、长歌行(汉乐府)【原文】青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜 黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
【理解】园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。
春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。
常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。
百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境
少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。
3、敕勒歌(北朝民歌)【原文】敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见 牛羊。
【理解】敕勒人生活的原野在阴山脚下,这里的天幕象毡帐篷一样笼罩着辽阔的大地。
苍天浩渺无边,草原茫茫无际,每当大风儿吹来草儿低伏的时候,放牧的牛羊就显现出来。
4、咏鹅(骆宾王)【原文】鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。
【理解】“呷哦,呷哦,”——多好看的鹅
曲着脖子仰起头,对着青天唱赞歌。
雪白的毛,碧绿的水,一对鲜红的脚掌,轻轻地,拨弄起两行清清的水波。
5、风(李峤)【原文】解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
【理解】风,能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花,它经过江河时能掀起千尺巨浪, 刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
6、咏柳(贺知章)【原文】碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出
二月春风似剪刀。
【理解】如玉雕一样的新柳碧玉婆娑,无数柔嫩的柳条挂下来象丝带一样。
细长的柳叶是谁剪出来的呢
原来二月的春风就是一把神奇的剪刀。
7、回乡偶书(贺知章)【原文】少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
【理解】我从小离开家乡年老才返回,我的乡音没变头发却已稀疏。
家乡的儿童看我是远方的客人,他们笑着问我从何处来。
8、凉州词(王之涣)【原文】黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
【理解】黄河远远流淌直飞上白云端,孤零零一座边城屹立在崇山峻岭间。
兵士们何必吹着羌笛奏起衰怨的《折杨柳》,温情的春风难以吹过玉门边关。
9、登鹳雀楼(王之涣)【原文】白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
【理解】太阳贴着山落下去了,黄河水滚滚流向大海。
想要看到千里之外更壮观的景色,那 就得再登上一层楼。
10、春晓(孟浩然)【原文】春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少
【理解】春夜里贪睡眠不知不觉天已破晓,醒来时四处已传来鸟儿的啼叫。
忽记起昨夜听到刮风下雨的声音,谁知道满枝盛开的花朵凋零多少。
11、凉州词(王翰)【原文】葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回
【理解】精美的酒杯中斟满了葡萄酒,战士们正在准备举杯开怀畅饮,琵琶声从远处传来,催促他们上马出发。
战士们喝醉了躺在战场上。
您可别见笑,自古以来当兵打仗,有几个能从战场上平平安安地回来啊
12、出塞(王昌龄)【原文】秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
【理解】还是秦时的明月汉时的边关,远离家乡的将士仍未回还。
要是现在有像李广那样的统帅,绝不会让匈奴的军队侵扰阴山。
13、芙蓉楼送辛渐(王昌龄)【原文】寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
【理解】冒着深秋冷雨,连夜到吴地,第二天清晨客人就要离去。
客人走后,独留江南的我就像楚山一样孤单寂寞了。
你回到洛阳,若是亲人们问起我,就说我的心像玉壶里的冰块一样晶莹透明,官场得失置之度外。
14、鹿柴(王维)【原文】空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
【理解】空寂的山中看不见人影,只是偶尔听到来自林中的说话声。
落日的余辉返照射入林海深处,又透过密林映照在幽暗的青苔上。
15、送元二使安西(王维)【原文】渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
【理解】清晨一场细雨使渭城空气格外清闲,旅舍那么明净,柳枝也像梳洗了一番。
请您干了这杯酒吧,向西出了阳关,再也见不到老朋友了。
16、九月九日忆山东兄弟(王维)【原文】独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
【理解】独自一个人在他乡就是那里的外来人了,每次到了节日的时候更加思念亲人。
在那遥远的家乡亲人们登高望远的时候,他们头插茱萸偏偏只少了我一个人吧
17、静夜思(李白)【原文】床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
【理解】静静的夜晚,床前被明月的光辉照得一片洁白,几乎使人以为是地上铺了一层霜。
仰头看看明月,不由得低头深深怀念遥远的家乡。
18、古朗月行(李白)【原文】小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
【理解】小时候不认识月亮,把明月叫作白玉盘。
又怀疑是瑶台仙镜,飞在夜空云彩中间。
19、望庐山瀑布(李白)【原文】日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
【理解】太阳光照在香炉峰瀑布上,四周都升起紫色的烟雾,远远望去,瀑布像长河一般的垂挂下来;飞奔而下的水流,似乎有三千尺那么长,就好像银河从天上最高处直往下落一样。
20、赠汪伦(李白)【原文】李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
【理解】李白乘船将要起程,忽然听到岸上有人手拉着手,一边唱歌一边踏着节拍走来。
即使桃花潭水千尺深,也比不上汪伦对我的深厚情谊。
21、黄鹤楼送孟浩然之广陵(李白)【原文】故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
【理解】老朋友孟浩然辞别黄鹤楼到东边的扬州去了。
这正是繁花似锦柳绿如烟的暮春三月。
我望着他乘坐的那只小船越走越远,最后连那片白帆的影子也在水天相接的地方消失了。
这时候只有滚滚的长江水向遥远的天边流去。
22、早发白帝城(李白)【原文】朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
【理解】清晨,我告别高入云霄的白帝城;江陵远在千里,船行只需一日时间。
两岸猿声,还在耳边不停地啼叫;不知不觉,轻舟已穿过万重青山。
23、望天门山(李白)【原文】天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
【理解】天门山从中间断开,长江畅通奔流,碧绿的江水向东流到这里回旋。
东西两岸的东梁山和西梁山夹江对峙耸出来,一只挂着帆的小船从太阳那边驶来。
24、别董大(高适)【原文】千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君
【理解】旷野茫茫,西沉的夕阳染黄了天边的乌云,风吹雁鸣,声音凄凉,大雪飘落。
不要担心旅途中没有知心朋友,天下有谁不认识您呢
25、绝句(杜甫)【原文】两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
【理解】两只黄鹂在翠绿的柳枝间鸣叫,一行白鹭在晴朗的蓝天飞翔。
透过窗子望见积雪经年的西山雪岭,门外停泊着要到东吴远行的船只。
26、春夜喜雨(杜甫)【原文】好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江 船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
【理解】好雨像适应了季节变化,到了春天就降临。
伴随着春风悄悄地飘洒在夜里,滋润着万物,细微而没有声音。
田野里的小路、乌云,全部乌黑,只有江中船上的灯火明亮。
到天亮时,再看那红色的湿漉漉的地方,春花沉甸甸的,妆点着锦官城。
27、绝句(杜甫)【原文】迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
【理解】在初春明媚的阳光里,江边是多么美丽。
和暖的春风轻轻吹着,草绿了,花开了,散发着阵阵清香。
泥土解冻了,燕子忙碌地飞来飞去,衔泥造窝;沙子晒暖了,鸳鸯舒适地睡在沙洲上,成对成双。
28、江畔独步寻花(杜甫)【原文】黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。
【理解】黄师塔前的江水向东流去,春光把人熏得又懒又困, 我倚仗着暖洋洋的春风游春。
桃花一丛一丛地盛开着,仿佛是没有主人,你究竟是喜爱深红的桃花还是浅红色的桃花
29、枫桥夜泊(张继)【原文】月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
【理解】月亮落下去了,乌鸦不时地啼叫,茫茫夜色中似乎弥漫着满天的霜华,面对江边隐约的枫树和江中闪烁的渔火,愁绪使我难以入眠。
夜半时分,苏州城外的寒山寺的钟声,悠悠然飘荡到了客船。
30、滁州西涧(韦应物)【原文】独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
【理解】我喜爱生长在涧边的幽草,黄莺在幽深的树丛中啼鸣。
春潮夹带着暮雨流的湍急,惟有无人的小船横向江心。
31、游子吟(孟郊)【原文】慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报 得三春晖。
【理解】慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。
临行前一针针密密地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。
有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢
32、早春呈水部张十八员外(韩愈)【原文】天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
【理解】京城大道上空丝雨纷纷,它像酥油般细密而滋润,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏零星。
这是一年中最美的季节,远胜过绿柳满城的春末。
33、渔歌子(张志和)【原文】西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
【理解】西塞山前,白色的鹭鸶在欢快的翱翔,粉红色的桃花在迎春怒放,清澈碧绿的江水潺潺地流淌,鲜美的鳜鱼在水中自由自在地游动。
戴上青箬笠,穿上绿蓑衣,在微风细雨中,悠闲地钓鱼,哪里还用得着回家呢
34、塞下曲(卢纶)【原文】月黑雁飞高,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
【理解】没有月光的黑夜,大雁飞得很高。
单于趁着黑夜偷偷地逃跑。
将军正要率领轻装 的骑兵,追击逃敌,大雪纷纷,落满了将士们的弓刀。
35、望洞庭(刘禹锡)【原文】湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
【理解】辽阔的洞庭湖波光月色互相辉映,无风的湖面像一面镜子未曾打磨。
遥望那湖上青翠的君山,活像白银盘里放一只青螺。
36、浪淘沙(刘禹锡)【原文】九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
【理解】弯弯曲曲的黄河流程万里黄沙,风簸水动波浪淘卷着泥沙从天边流来。
今天我要沿黄河之水直上天河,与它一同到达牵牛织女的家门。
37、赋得古原草送别(白居易)【原文】离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴 翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
【理解】原野上的青草是那样的茂密,一年一度,枯萎了又茂盛。
野火也烧不死它,春风吹来它又显出勃勃生机。
芳草的香气弥漫在整个古道之上,翠绿的青草连接着那荒远的城镇。
又把朋友送走了,青青的草也充满了离别的深情。
38、池上(白居易)【原文】小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
【理解】一群娃娃撑了小船去偷采白莲玩,他们不晓得掩藏踪迹,浮萍被小船荡开,留下一条长长的水路。
39、忆江南(白居易)【原文】江南好,风景旧曾谙:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南
【理解】江南风景真美
那秀丽的景色早就熟谙。
日出时,江边鲜艳的花儿,比火焰还红,春来时,清澈的江水碧绿如蓝。
这般令人陶醉的景色,能不使人忆念
40、小儿垂钓(胡令能)【原文】蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
【理解】一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓,侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。
遇到有人问路他老远就招着小手,唯恐怕鱼儿被吓跑他不敢大声应答。
41、悯农(一)(李绅)【原文】锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
【理解】农民在火辣辣的太阳底下锄地,汗水滴滴嗒嗒地掉在禾苗下的土地。
可是有谁知道碗里的饭,每一粒都是农民用千辛万苦的劳动换来的。
42、悯农(二)(李绅)【原文】春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
【理解】春天种下一颗种子,秋收时可以收获万颗子粒。
普天之下并无闲置荒芜的田地,可是仍有农夫饿死。
43、江雪(柳宗元)【原文】千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
【理解】连绵的群山不见鸟的飞影,所有的路上难寻人的行踪。
一条孤单的小船上,有一位披蓑戴笠的渔翁,独自在风雪寒冷的江上钓鱼。
44、寻隐者不遇(贾岛)【原文】松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
【理解】在松树下,我询问童子,他说师父采药去了。
只知道他就在这座山里,然而山高云深,真不知道他在哪里。
45、山行(杜牧)【原文】远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
【理解】一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶,在白云飘浮的地方有几户人家。
我停下车来是因为喜欢这枫林的景色,那火红的枫叶比二月的花还要红艳。
46、清明(杜牧)【原文】清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有
牧童遥指杏花村。
【理解】清明节这天细雨纷纷,路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。
向人询问酒家哪里有,牧童远远地指了指杏花村。
47、江南春(杜牧)【原文】千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风;南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
【理解】千里辽阔的江南莺啼燕语,绿叶映衬红花,处处春意浓,水乡山城,酒店前的小旗迎风轻轻摆动。
啊,昔日南朝建造的一座座寺庙,如今都隐现在一片迷茫的烟雨之中。
48、蜂(罗隐)【原文】不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
【理解】无论平原还是高山,凡是百花盛开的地方,都是蜜蜂的属地。
采撷了百花酿成了香甜的蜂蜜,它们究竟为谁辛苦,为谁制造甘甜
49、江上渔者(范仲淹)【原文】江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
【理解】江上来来往往的游人,只知道喜爱鲈鱼味道的鲜美。
可是你们看一看,江里那如同一片落叶似的捕鱼船,在风浪里颠簸,时而涌上浪峰,时而陷入浪谷,多危险哪
50、元日(王安石)【原文】爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
【理解】鞭炮声中转眼一年就过去了,屠苏酒温暖着心房,春回大地。
初升的太阳照的千家万户都是那么明亮,庆贺新年家家把新的桃符换上。
51、泊船瓜洲(王安石)【原文】京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
【理解】京口和瓜洲被长江水隔开了,瓜洲到南京中间只隔几座大山。
春风吹来使江南沿岸一下又变绿了,天上的明月啊,你什么时候才能照着我返回家乡呢
52、书湖阴先生壁(王安石)【原文】茅檐长扫净无苔,花木成畦手自裁。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
【理解】茅草房庭院经常打扫,洁净得没有一丝青苔。
花草树木成行满畦,都是主人亲手栽种。
庭院外一条小河护卫着农田,把绿色的田地环绕,两座青山推开门,送来青翠的山色。
53、六月二十七日望湖楼醉书(苏轼)【原文】黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【理解】黑云在天空翻滚,还未来得及遮住群山,又大又猛的雨点已倾盆而下,放眼望去,在湖光山色的衬托下,只见一片白而透明的雨色,落到湖面上的雨脚如珠,乱蹦乱跳,犹如万珠迸溅,射到船里来了。
忽然吹来一阵风,将黑云骤雨一并吹散,于是呈现在眼前的,是水天合一、一片宁静的景象。
54、饮湖上初晴后雨(苏轼)【原文】水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
【理解】晴天的西湖,水上波光荡漾,闪烁耀眼,正好展示着那美丽的风貌;雨天的西湖,山中云雾朦胧,缥缥渺渺,又显出别一番奇妙景致。
我想,最好把西湖比作西子,空蒙山色是她淡雅的妆饰,潋滟水光是她浓艳的粉脂,不管她怎样打扮,总能很好地烘托出天生丽质和迷人的神韵。
55、惠崇春江晓景(苏轼)【原文】竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
芦蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
【理解】竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。
河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,这些可都是烹调河豚的好佐料,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。
56、题西林壁(苏轼)【原文】横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
【理解】正看庐山,高岭横空;侧看庐山,峭拔成峰;远近高低,形象各异。
为什么总看不清庐山真面目呢
恐怕只是因为自身在这山中的缘故吧
57、夏日绝句(李清照)【原文】生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
【理解】活着应当是人中俊杰,死了也要做鬼中英雄。
到今天我们特别怀念项羽,因为他死得悲壮,不肯回江东,屈辱偷生。
58、三衢道中(曾几)【原文】梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
【理解】梅子黄透了的时候,天天都是晴朗的好天气,乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。
山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密,深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了些幽趣。
59、示儿(陆游)【原文】死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
【理解】本来就知道人死了就什么都没有了,只是为看不见全中国统一而感到悲伤。
宋朝的军队向北进军,收复中原时,家祭时不要忘了把这事告诉你们的父亲。
60、秋夜将晓出篱门迎凉有感(陆游)【原文】三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
【理解】浩浩荡荡的黄河水,从天边流来,直向东奔去注入大海。
连连绵绵的华山峰,挺立在西北高原,高接云霄。
陷入金军统治下的老百姓流尽了悲苦的眼泪。
他们张大眼睛向着南边盼望着,盼望着国家的军队能北上抗敌,唉,这样的情景啊,又是一年了
61、四时田园杂兴(范成大)【原文】昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
【理解】白天下田去除草,晚上搓麻线,全村年轻男女都不得闲,各司其事,各管一行。
那些孩子们,不会耕也不会织,却也不闲着,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。
62、四时田园杂兴(范成大)【原文】梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。
【理解】一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。
天长了,农民忙着在地里干活,中午也不回家,门前没有人走动;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
63、小池(杨万里)【原文】泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
【理解】一道细流缓缓从泉眼中流出,没有一点声音;池畔的绿树在斜阳的照射下,将树阴投入水中,明暗斑驳,清晰可见。
还未到盛夏,荷叶刚刚从水面露出一个尖尖角,一只小小的蜻蜓早已立在它的上头。
64、晓出净慈寺送林子方(杨万里)【原文】毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
【理解】到底是六月里的西湖,景色和别的季节不一样:看上去碧绿色的荷叶无穷无尽,好像一直连接到天边;荷花映在早晨的阳光里,红得特别鲜艳。
65、春日(朱熹)【原文】胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面, 万紫千红总是春。
【理解】一个阳光灿烂的日子来到泗水河边观赏风景,眼前一眼望不到头的景色让人觉得耳目一新,其实春风吹来得时候人们一下子就能感觉到,因为放眼望去的万紫千红都在告诉你春天来了。
66、观书有感(朱熹)【原文】半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许
为有源头活水来。
【理解】半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。
要问为什么那方塘的水会这样清澈呢
是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。
67、题临安邸(林升)【原文】山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休
暖风熏得游人醉,直把杭州作卞州。
【理解】山外有青山楼外有高楼,西湖的歌舞什么时候才能停止
温暖的风把游人熏得仿佛喝醉了一般,简直把杭州当成了汴州。
68、游园不值(叶绍翁)【原文】应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
【理解】主人大概担心园内的青苔被木屐踩坏吧,我轻轻的敲着树枝做成的小门却一直没人来开。
但那满园美丽的春色怎么能关得住呢
一枝开得艳红的杏花早就悄悄地探出墙来了。
69、乡村四月(翁卷)【原文】绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
【理解】山地和平原上草木茂盛,到处绿油油的,河水涨得满满的,映着天光,呈现一片白色。
在如烟似雾的蒙蒙细雨中,不时传来几声布谷鸟的啼鸣。
繁忙的四月,家家户户都在忙碌不停,人们刚采来桑叶喂过蚕儿,就又忙着下田插稻秧。
70、墨梅(王冕)【原文】我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好, 只留清气满乾坤。
【理解】我家小池边的梅树,花朵盛开,朵朵梅花都像是用淡淡的墨水点染而成的。
它不想用鲜艳的色彩去吸引人,讨好人,求得人们的夸奖,只愿散发一股清香,让它留在天地之间。
71、石灰吟(于谦)【原文】千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间。
【理解】经过千万次的锤打才从深山里开采出来,把熊熊烈火的焚烧当做很平常的一件事。
只要能把一片清白长留人间,就算粉身碎骨也无所畏惧。
72、竹石(郑燮)【原文】咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
【理解】竹子把根深深地扎进破岩中,咬着青山毫不松口。
竹石无论受到多大的折磨打击,仍然是那样坚定强劲,任凭来自东西南北的狂风猛刮。
73、所见(袁枚)【原文】牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
【理解】牧童骑着黄牛在树林中高声歌唱,响亮的歌声在茂密的树林里振荡。
忽然听到树上知了的叫声,牧童想去捉住知了,立即停止唱歌,跳下牛背。
74、村居(高鼎)【原文】草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉青烟。
儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
【理解】绿草茂盛,黄莺飞舞,正是二月早春,轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。
乡间的孩子们放学回来得很早,一个个借着东风愉快地放起了风筝。
75、己亥杂诗(龚自珍)【原文】九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
【理解】中华的生机倚仗变革的风雷,这般死气沉沉确实令人悲哀。
我劝玉皇大帝重新振作精神,不受常规束缚降生各种人才。
如何填写优秀班主任申报表的先进事迹(具体范文)
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以下优秀班主任先进事迹材料我叫担任班主任以来爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,班级教育教学管理成绩突出。
特别是近一年来,所带理科四班班风正、学风浓,精神面貌昂仰向上,日常行为规范表里如一。
班级成绩,无论是在巩义市统考中,还是在郑州市一质测、二质测、三质测中,均取得优异成绩;班级行为规范评比位居全校第二名。
因班级教育教学管理成绩突出,所带班级多次被评为优秀班集体,本人也被评为优秀班主任。
现将一年来的工作总结如下:一、 忠于职守,以身作则负有教育教学重任的班主任,要把一个班级领好,就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到忠于职守,以身作则。
要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响,真正做到既教书又育人。
作为班主任,一年来不曾旷过一天工,均为全勤。
每天的早操、课间操与同学们一起出操喊口号;每周值日大扫除,自己也作为班级一员参与劳动;只要学生在校,每天晚寝时,必到学生宿舍察看,为学生排忧解难;在教室内,只要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内;在学习上,要求学生准备纠错本,自己也准备一个大的纠错本;要求学生答题认真规范,由此每节课都要求自己板书条理清晰,层次分明,重难点一目了然,由此形成了“高效课堂”教学模式。
自己的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响,使学生感觉师生平等。
正是由于这种“忠于职守,以身作则”的教育理念,在学生面前既不严苛,又不放诞,从而让师生成为真正的朋友。
二、 关心学生,“爱”字当头爱,是教育的根基;爱是教育的归宿。
作为一名班主任,必须关爱每一位学生。
首先要在生活上关爱学生。
我发现学生陈廷擘好几次晚饭不吃,通过了解才知,家庭困难,当月生活费不够,于是资助其生活费;其次学习上关心学生,一天学生邱泽一满含泪水找到我说不想上了,了解才知考试成绩不理想,想在下一年复习,通过一下午谈心鼓起了他学习的勇气;在心理上关注学生,学习是个艰苦的过程,毕业班学生承受很大的心理压力。
作为班主任时刻关注学生的心理,学生张铎有一段时间,始终不在学习状态,问之,他说出了心中的苦恼:不能完成父亲交给的学习任务。
于是及时与其家长交流,让学生放下思想包袱,之后成绩直线上升;同时还要关心学生的体魄,高考不仅考学生的智力,还要考学生的身体,每当下午自由活动时间,就要求不经常煅炼的同学一起跑步。
正是由于这样关爱学生,每个学生都是以饱满的热情投入学习生活之中,师生关系成为朋友关系,学生关系亲如兄弟姐妹。
三、民主管理,信任学生民主管理,有利于决策的科学化,信任学生,充分相信学生是民主管理的前提。
班级组建之始,民主产生强有力的班委和团委,班委团委集思广益,民主决策形成了以“月”为单位的意见征询制度,根据教学进度,于每月月底制定出下一个月的“月活动”主题。
先后进行了“心向云天树理想,脚踏实地搞学习”、“举国欢度过国庆,目标一致向前冲”、“别人经验我吸收,虚心学习我风流”、“一元之始于元旦,一质测后尽开颜”、“奋斗一百天,敢教日月换新颜”、“规范细心与创新,泰山之顶我独尊” 、“别人放松我不松,父母在家等成功”、“七分士气三分拼,每天提高一大分”等活动。
同时开展了“学习互助小组”、“一对一结对子“活动;制定了以宿舍为单位的学习优胜、行为规范、卫生纪律评比制度。
以民主决策、尊重信心学生为教育理念,极大调动了学生学习的积极性、管理的积极性,在一年中的历次考试中,我班成绩均居年级前两名,学生的纪律卫生、行为规范等综合评比位居学校第二名。
我所带的班级四次夺得流动红旗和优秀班集体荣誉称号。
四、典型引路,梯度推进一个优秀的班主任,不仅需要很强的责任心,还要有更好的工作方法。
本人所带的理科四班学生基础薄弱、自制力不强、差别很大,如何让学生大面积提高自己的的学为成绩成为我教育教学管理的中心和重心。
经过与课任教师与全班同学的共同摸索,形成了“典型引路,梯度推进”的指导方法。
每周班会,精心选择比如《我为什么在三流学校考上北大》《高三,不只是传说》等励志故事给学生朗读,以此来增强同学们的自信心;每次考试进步最大的同学做典型发言,以帮助他样树立信心;根据学科兴趣建立起来的互助小组各自形成“三人指导小组”解答学生的问题;要求课任教师每次小考出难、中、易三个层次的试卷,分别给优、良、差的学生做,运用梯度推进、分数同一来评价学生。
三次郑州市统考中,只有我所带的普通班中均有进入年级前20名,其中三人次进入过年级前10名。
通过典型引路、梯度推进的方法指导,极大地提高了学生的自信心,让每个同学看到了自己的优势和前进的方向,也让课任教师看到了学生的进步。
我所带理科四班的所有学科,科科成绩均为优异,在郑州市一、二、三质测统考中,所有任课教师个个评为优秀教师。
五、科研领路,提升高度在管理好班级的同时,本人不断地总结教育教学中的得与失,形成文字,发表出去。
一年来,在《语文学习报》发表了《美文需要锦绣衣》《借助小小说成佳作》《五要五不要成就小小说》等文章,参加了巩义市“高中德育主题教育活征文”活动,并获得“一等奖”,其被收编在由巩义市教育科研培训中心编著的《高中主题教育活动获奖征文文选》中。
十一的班主任工作,让我备尝教育工作的苦辣酸甜,今年理科四班学生也成为了我人生最浓墨重彩的一笔。
他们让我深深地品尝到了作为一个人民教师的快乐、光荣、责任与骄傲。
在今后的工作中,我将继续为学生奉献自我,为国家培育栋梁贡献自己的力量。
学妹送给学长激励的名言
1、 别怕丢人,追求丢人是一种成功的尝试,至于为此笑话你的人,你可以把他们从你将来人生对手的名单中排除了,你也要为每一位上台唱歌的人鼓掌。
2、 你有足够的理由佩服每天早起的人,不信的话,你去做。
做到后会发现有很多人佩服你呢。
3、 Nothing is impossible。
只要选择了目标,不要再想太远,每天脚踏实地,风雨兼程。
生命不息,战斗不止。
4、 你和你的朋友会一起在将来打造一个可能很辉煌的事业。
很好听是吗?记住,你们都要努力。
5、 很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。
所以,不管当时你多么生气都告诉自己不必这样,你会发现其实真的不必。
6、 不管别人怎么说大学是个提高综合能力的地方云云,如果你学习失败了,你就什么也不是——不排除意外,处世能力过分出众而成功得人是有,但你考虑好了吗?你会是那个意外吗?? 7、 别说脏话,随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣,切忌无病呻吟地成天喊“堕落与颓废”。
8、 好好利用公开场合锻炼、展示自我,哪怕只是一次课堂上的发言,别怕尴尬,更别怕丢人,也不要笑话在公众面前丢脸的人。
9、 别为你自己和别人下定论,你所看到听到的可能只是一面。
10、 如果周围有人嫉妒你,那么你可以把他从你的竞争者之列排除了。
11、 很多事情别人通知你了,要说谢谢,没有通知你,不要责怪,因为那些事你其实应该自己弄清楚。
12、 在坚持不懈的过程中,实在累了的时候,拿来读一读,看一看,又会有继续奋斗的动力。
记住,再苦再累是自己选择的路,决不能放弃,更不能掉眼泪。
只有毕业胜利的时候,眼泪才能留下 13、 让自己的尊严有足够大的承受力,社会是一个最喜欢打碎人尊严的地方,除了你自己,没人会为你保留它,你呆的地方是大学,所以你有空间承受失败和打击。
14、 当你上了高年级后,要让自己有大人的形象,大一的孩子看到你,要让他们感觉到你是他们的学长。
你很成熟。
15、 遇到再大困难的时候,不要惊慌,千万要学会冷静;不要去想着求别人,以前有家人帮你,现在需要你一个人面对挑战,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。
16、 学会说谢谢,但谢谢并不是随便敷衍,是对别人帮助的肯定和回报;更要学会说对不起,但对不起不是借口,是对自己过错的弥补和内疚。
17、 如果你一直是一个人去食堂吃饭或者去上自习,别在意,大学里一个人是正常的,你觉得孤独?你的朋友是怕你觉得你没有自由的空间,所以别以为你没有朋友。
18、 不要抱怨学校的差异和现实的不公平,你的不公平对于别人而言却是公平,要靠你自己去改变不如意的环境,争取合理的公平。
19、 不论男人还是女人,如果在大学里还把容貌当作重要的东西而过分重视的话,可能不会吃亏,但是早晚会吃亏。
可能,很可能。
20、 放假的时候,要么留在家里多陪陪父母,帮他们做点事,远走高飞的你能像以前天天守在他们身旁的时间已不多;要么多去社会中体验生活,因为你不但要懂得生活,还要学会如何去生活。
21、 心烦意乱或者无聊闲着的时候,多到图书馆去泡泡,书中有现实中难得的纯明和清静;多看些书,生活会渐渐少一些迷茫,多一些追求。
22、 永远不要瞧不起家境贫困的同学,他们在相对差的条件下做到了和你一样的成绩,已经说明他们比你更加出色。
每个人的生活都应该是平等的,尽你所能去帮助他们。
23、 你可以输给任何人,但不能输给自己。
24、 经常给家里打个电话,即使嘴上都说不想对方,其实内心早已情动于中;有了女(男)朋友,也不能忘了爹和娘。



