
高二毕业,作为班主任想对本班学生说的话,要煽情的
我无法陪伴你们走过一生,甚至连你们高中三年都没办法完整的陪伴,但我们交集的日子会陪伴我一生,感谢你们留给我深深的记忆,我也衷心的希望你们的人生因为高中的这段日子会变得更精彩
毕业季写给班主任的话,每句简短一点
少壮不努力,老大徒伤悲。
《长歌行》莫等闲,白了少年头。
(岳飞)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。
(杜甫) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
(《荀子》) 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
(司马迁)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(李白) 从善如登,从恶如崩。
(《国语》)非学无以广才,非志无以成学。
(诸葛亮)海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
(古诗诗话)
高中学生的家长对班主任的感谢信 感情真挚 要实在
给学校的感谢信尊敬的学校领导,xx老师,你们好:首先,让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢
我的孩子xx是贵校一名普通的学生,在2009年省计算机比赛中取得了省一等奖的好成绩。
这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任xx老师辛勤培养教育下取得的结果。
从班主任xx老师等身上,让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。
师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的人才。
成绩的取得是与xx老师的精心培养、辅导是分不开的。
xx老师以高度的责任感和庄严的使命感,及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范丰富的治学环境,增添了学生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老师。
由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。
最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福贵校越来越好,在教育战线上永远健康持久的发展前进,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为社会输送更多优秀人才。
学生家长:年 月 日龙岩一中:八月份,一封来自上海复旦大学的信飞至家中,儿子杨波以586分的高考成绩,正式被上海复旦大学法学系录取。
望着录取通知书,全家人都感到了由衷的欣慰,儿子杨波发自内心地说:“我要感谢母校,感谢敬爱的授课老师。
”儿子的话,同时代表了全家人的心声。
感谢龙岩一中的培养,感谢辛勤耕耘在教育工作战线的老师们,儿子才能取得较为优异的成绩,考上了理想的大学
作为在龙岩影响力较大的学校,贵校长久以来坚持“培育高素质人才”的教育宗旨,培养德智体美劳全面发展的人才,师资力强雄厚,教风严谨,教学质量优异。
受到了社会各界的高度评价。
作为学生家长,我也深刻感受到贵校教师们在教学上的用心与专业,因此对儿子在龙岩一中这个温暖、向上的大家庭里学习、生活感到十分放心。
给我体会较深的是,贵校并不将教学目的局限于高分上,而是将提升学生的综合素质放在了首位。
贵校的老师们兢兢业业认真授课,并关注学生成长的点点滴滴,关心爱护学生的思想、生活与进步,让学生感受到了母亲一般的关爱。
在课余,学校能组织学生参加多种多样的课外活动,全面提升了学生的综合能力,杜绝了“高分低能”这一现象的发生,此举深受学生家长好评。
初三毕业的时候,杨波经过贵校的组织选拔,并以“优秀团员”的身份参加了龙岩市团委组织的“保护华南虎”考察活动;并在高二毕业时参加龙岩一中优秀学生干部军事夏令营;并于高二、高三参加学校业余党校的学习,作为学生家长,对学校组织的这些活动是表示欢迎的,因为活动能够陶冶学生情操、活泼学生心灵、开拓学生视野,学生们受益菲浅,综合素质均得到了提高。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
龙岩一中的教师们以高尚的奉献精神投入到每日的工作中,为祖国的建设培养、输送一批批的人才,作为学生家长,我们只有衷心地向学校、向学校教师们道一声:您们辛苦了。
祝愿龙岩一中在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为社会输送更多优秀人才。
学生家长:XXX、XXX2003年8月8日参考这封信就好写了:亲爱的母校以及亲爱的老师:经过您三年的培养,我在今年的高考中取得了XXX理科第X名的好成绩,特此向我的母校、我的恩师及全校教职工表示衷心感谢
感谢母校,她美丽的校园环境,丰厚的文化底蕴、雄厚的师资力量和科学严谨的教学管理,为我们提供了最好的学习氛围。
感谢恩师,他们丰富的教学经验和循循善诱的教学方法让我在这里获得了长足的发展,使我的成绩有了巨大的飞越,终于如愿考出理想的成绩。
然后要感谢学校的领导。
我的父母都是农民出身,家庭条件比较差,学校领导了解情况后为我提供了奖学金,减免了学杂费,并为我的母亲在学校安排了工作和住房,让我能全心全意地投入学习,没有后顾之忧。
这份感激是用言语无法表达的。
现在高考已经结束,在即将到来的大学学习中我将继续努力,发扬一中的优良传统,为校争光,为祖国建设作贡献
最后再次向我的母校表示诚挚的谢意
此致敬礼
写给班主任的心里话
我的老师每天就像妈妈一样照顾着我们,精心地培育我们。
老师是我们最亲近的朋友与师长,是我们在学校里的妈妈,我们有许多许多的心里话要对老师说。
我的老师姓王,是我从一年级一直到现在的班主任。
我很喜欢这位老师,她和蔼可亲、话语亲切。
脸上总是挂着笑容。
她的话总像和风细雨一样滋润着我们的心田。
使我们感到无比的温暖幸福。
老师,我想对您说好多心里话。
老师,您知道吗
您的课讲的特别生动有趣,不知不觉就把我们带到了知识的海洋里;老师,您知道吗
您的知识特别渊博丰富,不断的激发我们求知的欲望;老师,您知道吗
是您秀美的文风,细腻的文字,让我渐渐的喜欢上了语文这门功课。
刚入学时的情景至今历历在目,那时的我,胆子特别小。
上课不敢发言,课间不敢与陌生的新同学玩耍。
是您鼓励的目光,激励的话语,使我终于从当初那个羞涩胆小的小女孩成长为今天这样一个活泼、大方、可爱的少年。
老师,您就像是我们一位贴心的大朋友,每次体活课,您都和我们一起活动,跳大绳、踢毽子......操场上撒下我们一串串银铃般的笑声,我们幸福的笑脸比盛开的鲜花还要美丽。
您知道吗
是您的参与让我们增添了许多的喜悦与快乐。
您就像一位知心的朋友陪我们度过了童年的美好时光。
老师,您是辛勤的园丁,培育我们这些娇艳的花朵;您是甘甜的雨露,浇灌我们这些稚嫩的小树;您是无言的蜡烛,照亮我们成长的道路;您是我们生命中的指南针,指引我们朝着理想的彼岸前行。
老师,您对我们的照顾无处不在,您好对我们的关心无微不至。
记得这学期刚开学不久,我因为骨折二天没来上课,你每天都给我打电话询问病情,还不断的安慰我,要安心养病,要我放心,说落下的课,老师会帮你补上的,不要着急。
我回到学校后,您利用自己午休,课间休息的时间细心的给我补课,您就像给全班同学上课一样认真的给我讲解,还用笔轻轻的在书上给我勾出形容词、排比句、比喻句......又告诉我作者使用这些句子的好处,在写什么样的文章可以用到。
每次讲解完,您都耐心的问我:“明白了吗
”我不明白的地方,您不厌其烦的一遍遍地给我讲,直到我完全弄懂为止。
您还轻轻的问我,手还疼不疼
累不累
可您的额头却早已沁出了一层细密的汗珠。
老师,感谢您甜美亲切的微笑,把阳光洒满我们的心间;老师,感谢您清脆悦耳的声音,帮我们叩响知识的大门。
老师,感谢您细致的关爱,教会我们热爱生活;老师,感谢您无私的奉献,哺育我们茁壮成长。
老师,我想对您说:“我们感谢您
我们爱您
”感谢您陪伴我们成长的这段美好的日子,这将是我们人生中最美好温馨的记忆.
写给老师幽默煽情的话
解:设我对您的一半祝福为X 2X=您的幸福答:祝老师快乐
面对高一新生班主任第一次该如何发言
站在一个高度
别把自己作为一名普通学生看待,永远坚信自己是最好 的
求一篇给班主任写的诗歌...
至×××老师 你这个班主任啊, 肩负着神圣的使命。
为了把棵棵树苗培育成林, 你满怀深深的情。
浇水、施肥、剪枝, 你是辛勤的园丁, 又是机警的啄木鸟, 为树木除害治病。
乐于奉献,甘守清贫, 孜孜不倦,不求声名。
外面的世界固然精彩, 你却执着地在这片沃土中耕耘。
敬业的班主任啊, 我诚挚地向您致敬
你这个班主任啊, 肩负着神圣的使命。
上课, 你给学生灌输新鲜的甘霖; 家访, 你不辞辛劳在大街小巷穿行。
学生走了弯路, 你比谁都痛心, 学生有了进步, 你比谁都高兴。
你不断为学生拨正航行的罗盘, 为他们指引光明的前程。
辛劳的班主任啊, 我诚挚地向您致敬
你这个班主任啊, 肩负着神圣的使命。
你照顾自己的家庭, 分量远比班级轻, 你关心自己的孩子, 哪像对几十个学生这样倾心。
你提前从病房回到班级, 你精心准备讲解的各种题型, 你筹划班级丰富多彩的活动, 你常与学生促膝长谈,排解纠纷。
你不是春蚕、不是红烛、不是梢公, 你就是你:点石成金,放飞雄鹰。
无私的班主任啊, 我诚挚地向您致敬



