请用自己的话说说三峡四季怎样的特点
夏天，写了因水大而形成的险阻和江流的迅急，突出江水凶险和疾速的特点。
春冬之时，水退潭清，景色秀丽，突出了三峡春冬景色的清丽的奇秀。
秋季的景色清冷寂静，水枯气寒冷以高猿哀鸣衬托深秋的凄清，渲染了秋天的萧瑟气氛。
分别用一句话描述四季,并说说你最喜欢的季节和原因
我喜欢春天，因为春天吹绿了小草，吹嫩了柳给大地带新生的希望。
描写春天的作文(1) 冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。
春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。
许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢
他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。
那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱
啊，原来孩子们在防风筝呀。
在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊
让我们用心去感受大自然的美景吧。
小学一年级语文说说四季四季各有什么特点
春天，万物复苏；夏天，万物生长；秋天，万物成熟；冬天，万物收藏。
说说家乡四季的特征
春天天气温和、满山遍野的嫩绿风光；夏天炎热，栀子花开满山坡；秋天凉爽，柿子挂满枝头；冬天寒冷，白雪皑皑。
雨的四季 阅读答案 1、通读全文说说本文在语言表达上的特点 2、理解下列句子的含义（1）
十冬腊、冰天雪地、春回、寒冬腊月、啼饥号寒一、十冬腊月白话释义：指十腊月天气寒冷的季节。
朝代：近代作者：周立波出处：《暴风骤雨》三：“十冬腊月睡着乍凉乍凉的，我那老伴一夜哆嗦到天明，老睡不着……”二、雪地白话释义：形容冰雪漫天盖地，非常寒冷。
朝代：清作者：蒋士铨出处：《鸡毛房》诗：“冰天雪地风如虎；裸而泣者无栖所。
”翻译：冰天雪地吹着冷风犹如一头猛虎；衣衫单薄者哭着找不到住处三、腊尽春回白话释义：即农历十二月。
腊月过去，春天又来了。
朝代：唐作者：孙道绚出处：《菩萨蛮·梅》:“腊尽见春回，寒梢花又开。
”翻译：腊月过去春天又来了，树梢上的花又开了四、寒冬腊月白话释义：腊月：农历十二月。
指冬季最寒冷的腊月天。
朝代：汉作者：无名氏出处：《别诗（骨肉缘枝叶）》：“寒冬十二月，晨起践严霜。
翻译：农历十二月，早晨起来就要踩着寒冷的冰霜五、啼饥号寒白话释义：因饥饿寒冷而哭啼，形容生活极端贫困朝代：唐作者：韩愈出处：《进学解》：“冬暖而儿号寒；年丰而妻啼饥。
”翻译：暖和的冬天儿子因喊冷,丰收的年景老婆还为饿而哭
说说四季的景物有什么不同
山水两方面描写三峡的自然景观的，遮天蔽日的特点。
写山突出了上的连绵不断，风景秀丽。
秋--------水枯气寒，猿鸣凄凉。
写水则通过不同季节的变化来表现，夏-------水涨流急，交通阻断。
春冬---------水退谭清
一年四季是如何区分的（或说说四季的定义），四季交接点都在哪
世界上所有国家都是这样分的么
1. 四季的划分，我国与西方有所不同。
我国的四季划分方法，强调季节的天文特征：夏季是一年中白昼最长，正午太阳最高的季节；冬季是一年中白昼最短，正午太阳最低的季节；春秋两季，昼夜均匀，正午太阳高度适中，是冬夏之间的过渡季节。
具体地说，它以二十四气中的“四立”（立春、立夏、立秋和立冬）为四季的起止，而以二分二至为四仲（见四季的划分）。
春季：立春为起点，春分为中点，立夏为终点； 夏季：立夏为起点，夏至为中点，立秋为终点； 秋季：立秋为起点，秋分为中点，立冬为终点； 冬季：立冬为起点，冬至为中点，立春为终点。
这样的四季，具有明显的天文意义，但与实际的气候情况不符。
例如，立春和立秋，是春秋二季的开始，而在气候上仍是隆冬和盛夏；夏至和冬至，是夏季和冬季的中点，可是在气候上，它们并非一年中最热和最冷的时候。
二十四气是我国劳动人民长期进行天文、气象和物候观测的经验总结，是我国古代的一项伟大科学成就。
它的划分兼具天文季节和气候季节的特点。
它的二分二至和四立（合称八节），表达的是天文季节；而雨水、惊蛰、清明、谷雨、小满、芒种、小暑、大暑、处暑、白露、霜降、小雪、大雪、小寒和大寒等气，则明显地表示气候和农事季节。
其中的大暑和大寒，分别表示一年中最热和最冷的季节。
大暑是夏至后第二气，即夏至后一个月，大体与传统的“三伏”中的中伏相当；大寒是冬至后第二气，即冬至后一个月，同传统的“三九”相近。
故民谚有“冷在三九，热在中伏”。
天文季节和气候季节，区别明显，结合紧密。
西方的四季划分，较多地侧重于气候方面。
它把二分二至看作四季的起点。
这样的四季比我国的天文四季各推迟一个半月。
例如，从立春至春分的一个半月，在我国属春季的前半部分，而在西方却是冬季的后半部分。
无论是我国的四季，还是西方的四季，都是按二分二至划分的，它们都有确切的天文含义。
两种划分方法本身都是天文上的，因而都不可能全面地考虑气候的特点。
按天文上的定义，一年分成大致相等的四个季节；同一季节，在不同纬度都有同样的始终。
而在气候上，春夏秋冬四季，不一定是长短相等的；同一季节，在不同纬度也会有不同的始终。
要使春夏秋冬四季反映地面上的气候条件，必须采用气候本身的标准来划分四季。
气候学上通常以侯平均湿度（每5日的平均气温）作为季节的划分标准：候温高于22℃的时期为夏季，低于10℃为冬季，介于二者之间的为春季和秋季。
这样，各地的春夏秋冬四季，都有共同的温度标准。
但是，同一地点，四季必然长短不一；不同地点，同一季节并非同时始终。
而且，并非到处都有四季。
2. 一年是12个月，每季三个月。
根据气温高底、冷热的不同，人们就把3月、4月、5月定为春季；6月、7月、8月定为夏季，9月、10月、11月定为秋季；12月、1月、2月定为冬季。
我国幅原辽阔，南北相距几千公里，所以，同是一个季节，温度大不相同，比如春季，最南边已经穿夏衣了，可是最北边还在穿棉衣呢。
请采纳。
