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新人班主持词

时间:2017-08-15 02:00

保险公司新人班主持词

班主任工作规范与技能要点第一章 班主任工作的基本规范 第一节 班主任工作的主要职责 1.教育引导学生,促进学生健康成长 (1)要思想引领,突出主线(2)正面教育,激励为主(3)因材施教,引导行动(启发、谈话、 讨论、讲座、咨询、谈心等形式)(4)要坚持日常化的教育方式(5)逐步培养学生自我教育和 自我管理的能力 2.加强班级建设,营造良好的育人环境 班主任是班集体的设计者(制定班级目标)、组织者(班级领导核心和积极分子队伍的培养)、 指导者(权威性)、管理者(日常工作,偶发事件) 班主任要树立三个观念:发展观、全面观、能动观 3.指导学生学习,促进学生终身发展 (1)引导学生树立科学的学习价值观:学习是有用的、有趣的、有效的 (2)培养学生良好的学习习惯:五种习惯——阅读自学的习惯、归纳总结的习惯、观察思考的 习惯、切磋交流的习惯、反思的习惯(学习内容、学习过程、学习目标、学习行为、他人学习经 验)、 (3)帮助学生变被动为主动学习 4.开展班级活动,发展学生个性特长 5.统筹教育力量,促进学生和谐发展 (1)班主任是班级任课教师的协调者 (2)班主任是校内教育合力的纽带 (3)班主任是沟通学校家庭社会的桥梁 第二节 班主任工作的主要内容 一、了解和研究学生 (1)了解和研究学生的途径:班级基本情况、学生个人情况 (2)了解和研究学生的方法:观察法、谈话法、书面材料分析法 二、抓好班级日常管理 (1)制定工作计划——内容班级基本情况分析、管理目标任务、具体工作安排 (2)评定和奖惩 三、实施集体教育 (1)让学生通过集体活动,培养集体责任感 (2)培养学生在集体中的生存能力 (3)培养团队精神和协作意识 四、做好个别教育 (1)对优秀生的教育——严格要求、客观评价、挫折教育 (2)对中等生的教育——因材施教、挖掘潜力、目标激励 (3)对后进生的教育——重拾信心、以德服人、以理服人、以智导行 五、指导课外生活 类型——公益活动、科技活动、文学艺术活动、体育锻炼、社会实践活动 六、加强生活指导 七、加强家校联系 八、预防和处理突发事件 第二章 班主任的基本素养和能力 一、班主任的基本素养:思想素养、道德素养、人文素养、法律素养(公民基本法律常识、职业 法律常识和青少年儿童法律知识)。

作为班主任,最基本的道德素养是什么呢

一是尊重学生人格,二是尊崇学生独立的个性,三是追求正义与公正。

1二、班主任的基本能力:学习、管理(精神引领和问题梳理)、育人、科研、协调、创新、审美 能力。

三、班主任的专业成长,有效途径:校本教研——草根研究、同伴相助、专家引领;终身学习— —持之以恒、阅读写作。

第三章 新时期中小学的思想品德教育 一、现状分析:学生特点 1.思维活跃,视野开阔,接受信息能力强 2.个性张扬,富于激情,现代意识强 3.追求时尚,缺少艰苦奋斗精神 4.注重自我,缺少责任感 5.心理问题增多,承受挫折能力不强 二、德育的新理念 1.学会做人,2.学会选择,3.生活德育,4.对话与体验,5.人文关怀。

三、德育的内容与策略 1.培养良好行为习惯——道德教育的底线:文明习惯、生活习惯、学习习惯、劳动习惯 2.培养民族精神——做世界的中国人:国家意识、文化认同、公民人格 3.爱心与责任——道德的核心价值观:对自己负责、对同伴负责、对家庭负责、对社会负责、 对国家和民族负责、对自然生命和环境负责 4.诚实守信——立身处世的基本要求 5.正确的人生观——人生路上的方向标,正确人生观的基本特点:以善待自己,服务他人为人 生核心;以成就自我,奉献社会为人生目的;以大公无私,乐观进取为人生态度。

班主任如何引导学生树立正确的人生观

首先要让学生确立珍爱生命,积极进取的人生态度; 其次班主任要致力于净化学生学习环境和生活环境,提高学生对社会不良环境的抵抗力; 同时定期开展学生心理咨询与辅导,关注学生的情绪变化,及时为学生排忧解难。

6.规则意识——现代人的基本特征 怎样培养学生的规则意识

首先是学习规则,然后是激发学生遵守规则的愿望并进行行为训练,三建立约束与激励机制,实 施量化管理。

7.网络道德——信息社会发展的迫切要求 帮助学生树立理想,明确任务,培养学生建立健全网络人格; 引导学生健康上网,推荐绿色网站; 加强管理,严肃纪律; 积极运用网络平台实施德育。

8.科技道德——科技时代对伦理提出的要求 第四章 中小学生心理健康教育指导 一、衡量儿童青少年心理健康的标准: 1.智力和思维发展正常,有创造力;2.有良好的认识自己接纳自己的心态和意识;3.能够合 理表达自己的情绪,保持积极愉悦的心态;4.有较强的自制力,能够承受挫折;5.能够较客观 地认识周围的环境, 积极地适应环境; 人际关系协调, 6. 具有合群、 同情、 爱心、 助人品行; 具 7. 有健康的生活方式和生活习惯;8.有完整和谐的人格。

二、学校心理健康教育三大任务:其一是培养学生良好心理素质、其二是维护学生心理健康、其 三是促进学生实现与环境的积极适应,成为四有新人。

三、心理健康教育与德育的区别有哪些

1、在目标上,德育以塑造学生完善的道德品质为主,心理健康教育以培养学生完美健康的人格 为主 2、在方向上,德育以人生观价值观为核心,心理健康教育以学生成长中的心理问题为核心 3、德育给人指出路子,心理健康教育是为了帮助人自己寻找路子2四、班主任进行心理健康教育的基本要求 1、自身有良好的心理素质 2、辅导学生心理健康的必备知识和技能 3、营造健康的班级心理环境 4、利用多种途径开展心理健康教育 5、敏锐发现和觉察学生的心理异常状态 6、遵守心理辅导的道德规范:诚实守信、热情友善、严守秘密 7、注重培养学生的自我调节能力 五、中小学生成长中的心理困惑 1、厌学的原因:学习失败产生的厌学;老师批评不当引起的厌学;人际关系差产生的厌学;没 有树立正确的学习动机;学业负担过重,产生逆反心理。

2、情绪心理问题:冲动、易怒、叛逆、紧张焦虑、喜怒无常、情绪淡漠等。

3、自我认同困惑:对自己的性格气质认识不清、高估自己、低估自己、角色交换困难。

4、交往困难:害怕说话和发言、不愿与他人一起活动、爱生闷气、自卑等。

5、异性与同性交往问题:异性交往冷淡、异性交往紧张、异性交往过密、不当性行为如同性恋 倾向、性别角色障碍如男性女性化。

第五章 班级建设与管理 第一节 班集体的建设 一个良好的班集体的主要特征:有明确的班级奋斗目标、有组织健全团结一致权威的班级领导核 心和骨干队伍、有统一的班级常规和严明的纪律、有正确的占主导地位的班级舆论、有良好的人 际关系。

一、认真做好班情分析 二、健全班级组织机构,形成班集体核心 三、提出班集体的共同奋斗目标 四、建立班集体的制度和纪律 五、培养正确的班级舆论和建立良好的班风 六、建立和谐的班级人际关系 七、做好班级日常管理 八、整合教育力量,发挥桥梁作用 第二节 班级文化的建设 一、班级文化的功能:教育、凝聚、制约、激励 二、班级文化的建设 班级物质文化:布置教室、办好板报、建好图书角、班级绿化、 开辟宣传栏 班级制度文化:建立班级岗位责任制和岗位轮换制、共同制定班训、民主商定公约 班级精神文化:精心设计班旗班徽、塑造积极向上的班级精神、培养班级认同感和归属感、建立 充满爱的班集体、 第三节 班级社团的建设 一、班级少先队集体的建设 1.做好少先队员及队委的发展和培养工作 2.开展少先队系列活动,丰富班级文化建设:中队主题活动、系列小队活动、重大节日活动、社 会实践活动 二、班级学生社团的建设 第六章 班级活动的设计与组织 一、班级活动的形式:主题班会、主题队会、结合课程教学的班级活动、配合学校教育主题的班 级活动、节日性活动、班级社会实践活动、班级联欢会、班级郊游活动。

二、班级活动的特点:教育性、趣味性、递进性、时代性。

3三、活动主题的选择:以学生成长中的困惑、以当前社会生活中的热点问题、以新课程学习问题 的延伸、以本地特色教育资源。

四、活动形式:故事会、报告会、专题讲座、演讲会、辩论会、讨论会、歌舞表演、音乐欣赏、 影剧评论、诗歌朗诵、技能竞赛、科技发明制作、展览、旅行、参观、访问、夏令营等。

第七章 政策法规解读与应用 1.学生是未成年人,18 周岁以下。

10 岁以前为无民事行为能力人。

10 以上 18 以下为限制民事行 为能力人。

2.学校是监护人的代理人,与学生之间是监护代理的服务性契约关系。

学校承担的是过错责任, 监护人承担的是无过错责任。

3.教育法律法规的分类:义务性(必须、应当、应该、义务保证)、禁止性(不准、不许、禁止、 不得)、授权性(可以、有权、鼓励、支持)。

4.中小学教师职业道德规范:一热爱二严廉团尊为 5.常见的惩罚的形式:精神罚、荣誉、补偿、权利、财产、替代罚 6.处分学生应遵守的基本程序:上报材料、初步讨论、听取申辩、集体复议、情况通报、法人签 发、书面通知、告知权利。

三、简答题。

1.班主任对学生个体的了解和研究包括哪些方面

研究学生的基本情况,如年龄、健康等;学生的家庭情况,如父母的文化水平、职业、经济状况、 居住条件等;学生的思想品德和学习情况,如遵规守纪、文明礼貌、集体观念以及学习成绩、学 习态度、兴趣特长等;学生的个性情况,如智力特点、情感意志、性格气质的类型等 2.试述班主任应怎样做好后进生的转化工作。

以德服人:关心爱护学生,给学生以榜样,建立融洽的关系感化后进生,让他们燃起希望之火, 积极向上 以理服人:针对性地引导学生明察问题,分析根源,明白危害,改过自新 以智导行:利用教育机智,善于捕捉后进生身上的闪光点,及时表扬鼓励,对过错反复现象,耐 心说明,持之以恒,反复抓,帮助他们总结经验教训,增强与不良诱因做斗争的能力 3.在小学高年级阶段,经常会出现三、五个孩子组成“小团体”。

他们经常聚在一起玩游戏、玩 耍,有时还惹是生非,影响班级形象。

对于这样的现象,你是如何看待的

(1)扬长避短,因势利导,让小团体有良好的行为习惯;(2)抓住小团体的核心,引导核心人 物带动其他人物进入良性状态;(3)分化不良团体,介绍一些新的伙伴。

4.班主任既要维护严明的班级纪律,又要充分尊重学生的个性,体现“以生为本”。

作为班主任, 你认为应怎样二者兼顾

(1)班规是班主任和老师共同制定,有利于形成班风和学风;(2)通过丰富多彩的活动发展学 生的个性。

5.某班一位女生,平时学习认真扎实,成绩较好,但每次考试后都对自己的成绩不满意。

在期末 考试前夕找到老师,诉说心里紧张,一想到考试就手心出汗,担心考不好,请分析此生心理并拿 出指导建议。

(1)肯定孩子是追求完美;(2)分析考前生理反应;(3)调整孩子的目标。

6.某学校的一个“问题班”。

不仅班里的学生学习成绩较其他班差,而且学生个性张扬,难以管 理,班风很乱。

最近五(4)班的班主任老师因病休长假,学校考虑再三决定派赵老师接任该班 班主任。

假如你是赵老师,怎么想

怎么做

(1)打造班级文化,共同制定班级常规;(2)利用集体活动精心策划组织;(3)与科任老师 沟通,共同制定策略;(4)给孩子们学习策略的指导;(5)分群体开家长会,与家长沟通。

保险公司新人培训班结训主持词

这个找你老师要比较合适我们不是那行的人不做那行的事另外,每个公司估计都不一样,满意请采纳

生日会主持词

◎如果是一个人主持:  第一项:伴奏音乐:主持场白、宣布名单  尊敬的各位来宾,×××亲爱的伙伴们,大家晚上好

在这秋高气爽,硕果累累的丰收季节,在这美丽的夜晚,在这欢聚的时刻,迎来我们公司×月份的员工生日。

首先请允许我代表×××的全体员工对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢;同时要对×月份的寿星们表示深深的祝福。

今天我们大家一起庆祝寿星们的生日,让我们点燃生日的蜡烛,唱起生日的赞歌,让寿星们在歌声中许下来年的愿望

并送上我们最美好的祝福

  就让我们一起来分享生日甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽

祝愿寿星们岁岁年年详和平安,永远年轻,开心永恒。

并祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺,前景美好,好运连连

相信今晚我们大家的歌声和笑语,将伴随你们度过一个难忘的生日之夜

  接下来,就由请寿星(们)闪亮登场,与大家见面

(礼花)  第二项:×总寄语  第三项:游戏《友情对对碰》接歌“生日快乐”四个字  第三项:上蛋糕、关灯、一起唱生日歌  第四项:煸情环节,寿星为大家分享在生活的××年中,最让自己感动的一件事。

(背景配乐)  第五项:人事部送上生日祝福诗歌《祝你生日快乐》  第五项:寿星模仿秀  项目:寿星们抽主持人手中的项目,抽到哪一项,就进行表演,大家猜,猜对算胜利,如未表演到位,猜不对,则自行表演节目(表演节目时间控制在1分钟以内)。

  第六项:分享蛋糕  第七项:结束(背景音乐《难忘今宵》)  结束语:今晚我们这里歌声阵阵,笑语片片,所有的祝福和问候,相信我们的寿星都收下了。

是友情和关爱让我们相聚相济,一起渡过这段难忘的时光;是×××提供这样一个平台,让我们彼此相识相知,让我们记住这个快乐和充满温情的夜晚,把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田;让我们的友谊跟随着工作的升华,让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天

让我们再一次祝福寿星们在未来的岁月里,风调雨顺,岁岁平安

  ◎如果是男女一起主持:  女:尊敬的各位领导,各位来宾  男:各位同事,大家  合:晚上好

  女:我是***  男:我是***。

  女:很高兴今晚能够邀请大家齐聚在这个绚美的舞台,与在座的寿星朋友们一齐分享生日的喜悦。

  男:从此我们的生命里又多了一个特别的日子

灿烂只为你,祝福送给你;  女:我亲爱的朋友,今天是你的生日,祝愿你年年有今日,岁岁有今朝

祝你生日快乐

  男:好了,咱们言归正传:第***届***员工生日晚会马上就要开始了

  (首先请允许我来介绍一下今天到场的领导:**、***)(此环节可取消)  女:首先让我们以热烈的掌声邀请***总经理为今晚的寿星朋友们送上最诚挚的祝福

有请***总

  ………………………………………………………………………………  男:谢谢***总,(请***总不要下台)下面有请礼仪推上蛋糕,同时有请今晚的寿星代表上场一起许愿,吹蜡烛。

(有人上台时)  女:台下的寿星朋友们也请一起默默许愿

  男:(音乐响起)让我们一起来祝福吧:  齐唱:“祝你生日快乐、祝你生日快乐、祝你生日快乐、祝你生日快乐”

  女:请***总和寿星代表一起切蛋糕

  女:谢谢***总

也谢谢这10位寿星代表

请大家一起分享蛋糕

  男:现在正在热播的韩剧《大长今》里有这么一句台词:带着诚心去做食物,用食的人就能感觉到。

  女:是啊。

虽然我们不能把美味的食物在此呈现给大家,但我们给大家带来了曼妙的舞蹈。

带着真诚去跳舞,我相信观舞的人一定也能感觉到

  男:请欣赏根据《大长今》主题曲编排的开场舞蹈《希望》,表演者:***  合:掌声有请

  ………………………………………………………………………………  男:再次感谢三位寿星的精彩表演

(各种表演节目及游戏)  女:缘分是久久长长的相系,  男:朋友是一生一世的牵挂,  女:时光带不走你我的笑容,  男:岁月冲不淡你我的快乐。

  女:天上的每一颗星星是我对你的每一个祝福,  男:无论你在海角天涯我都为你祝福:  合:祝你生日快乐

  ………………………………………………………………………………  寿星抽奖—— 一、二等奖(请在场的台干抽取二等奖2名,获赠***)  女:难忘今宵,今宵难忘

  男:各位新朋老友,在这动听的旋律声中我们度过了又一个欢乐的不眠夜

  女:人生是一道风景,快乐是一种心境,  男:春看桃,夏看柳,秋观菊,冬赏梅,愿幸福快乐一年四季都伴随你

  女:相聚总是短暂的,朋友们,第十五届生日晚会到此就要跟大家说再见了。

  男:再次感谢各位领导出席今天的晚会

谢谢到场朋友的支持

谢谢台前幕后的同事为这台晚会付出辛勤的汗水

最后让我们再一次祝愿所有的朋友:  合:生日快乐,天天快乐

我们下次再见

  2  尊敬的各位来宾,亲爱的伙伴们,大家晚上好

在这欢聚的时刻,迎来我们公司×月份的员工生日。

首先请允许我代表×××公司的全体员工对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天我们大家一起庆祝寿星的生日,让我们点燃生日的蜡烛,唱起生日的赞歌,并送上我们最美好的祝福

  就让我们一起来分享生日甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽

并祝愿寿星在事业和生活上一帆风顺,前景美好,好运连连

相信今晚我们大家的歌声和笑语,将伴随你们度过一个难忘的生日之夜

  接下来,就由请寿星闪亮登场,与大家见面

  ×总寄语  结束语:今晚我们这里歌声阵阵,笑语片片,所有的祝福和问候,相信我们的寿星都收下了。

是友情和关爱让我们相聚相济,一起渡过这段难忘的时光;是×××提供这样一个平台,让我们彼此相识相知,让我们记住这个快乐和充满温情的夜晚,把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田;让我们的友谊跟随着工作的升华,让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天

让我们再一次祝福寿星们在未来的岁月里,风调雨顺,岁岁平安

关于古诗的主持词

找了两个还不错的,校名和有些班级名删了,你自己看看行不行吧。

  甲:爆竹声声辞旧岁  乙:诗词朗朗迎新春  甲:在这辞旧迎新的日子里  乙:我们要纪念行知爷爷以诗育人  甲:激励行知人以古眀今  乙:xxxx迎新春古诗词诵读比赛  合:现在开始  乙:三十功名尘与土  甲:八千里路云和月  乙:让我们与x班一起去感受岳飞的《满江红》  甲:春夏秋冬  乙:美景四溢  甲:让我们和x班一起来感悟四季

  乙:毛主席爷爷是开天辟地的伟人。

  甲:他的诗也同样豪情万丈

  乙:让我们与x班一同走进他的《沁园春——雪》  乙:明日复明日,明日何其多。

  甲:明代文嘉的《明日歌》发人深省  乙:让我们一起来欣赏x班的诗朗诵  乙:你知道宋代的“三苏”么  甲:不就是苏洵、苏轼和苏辙么  乙:苏轼就是苏东坡,他在杭州还修了苏堤  甲:请听x班朗诵的苏轼所赋的《水调歌头》  甲:《水调歌头》是有名的词牌名  乙:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺  甲:是苏轼留给我们的千古名句  乙:请听x班的参赛诗词《水调歌头》  乙:我欲乘风归去  甲:又恐琼楼玉宇  乙:高处不胜寒  甲:请x班为我们表演诗朗诵《水调歌头》  甲:春天是百花盛开的季节  乙:春天也是播种的季节  甲:春天更是知识增长的季节  乙:让我们一起感受x班所朗诵的《江南春》  甲:蟾蜍蚀圆影  乙:大明夜已残  甲:请听x班表演的李白诗词《古朗月行》  甲:安得广厦千万间  乙:大庇天下寒士俱欢颜  甲:x班为我们带来了《茅屋为秋风所破歌》  甲:明月几时有  乙:把酒问青天  甲:不知天上宫阙  乙:今夕是何年  乙:抬头望,仰天长啸  甲:莫等闲,白了少年头  乙:让我们伴随x班踏破贺兰山缺  甲:让我们感受岳家军笑饮匈奴血  乙:穿衣不忘植棉人  甲:吃饭不忘种田人  乙:和马牛羊鸡犬猪做朋友  甲:对稻粱菽麦黍稷下功夫  乙:请欣赏x班的参赛诗词《悯农》  甲:日出江花红胜火  乙:春来江水绿如蓝  甲:x班给大家带来了别样的江南春风----《忆江南》  乙:花木兰是古代的女中英雄  甲:她替父从军的故事在民间广为流传  乙:请x班为大家朗诵《木兰诗》  乙:风——你是春的使者  甲:雨——你是春的信徒  乙:一年之际在于春  甲:一日之际在于晨  乙:让我们在x班的《春晓》中体会那份春意  甲:我们是明天的太阳  乙:我们是明天的主人  甲:让我们珍惜今天  乙:让我们拥有明天  甲:让我们一起欣赏x班的《明日歌》  甲:天生我才必有用  乙:千金散尽还复来  甲:这是李白的《将进酒》给我们的启迪  乙:欢迎x班为我们表演的《将进酒》  甲:大江东去,浪淘尽,千古风流人物  乙:旧年已逝,新春近,百年行知教导  甲:让我们诵古诗话今朝  乙:让我们赞行知诵行知  甲:行是知之始  乙:知是行之成  甲:让我们永记行知教导  乙:让我们永做行知新人  甲:xxxxx迎新春古诗词诵读比赛  合:到此结束  各位老师,各位同学:  大家好

  今天,我们的建队日队旗飘飘; 今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。

  本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。

我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年。

  今天,就让我们来展示我们的学习成果。

“徜徉中华古诗词 做翩翩中华少年” 朗诵比赛现在开始  有请主持人上场。

  甲:金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年  童年时光我们亲近诵读经典。

  乙:金色的童年,如梦如幻,我们是中华少年  校园内外我们诵读经典诗文。

  丙: 在中华五千年的浩瀚的历史中  丁:古诗文就像是一颗璀璨的明珠  甲:在文学艺术的星空中熠熠生辉  乙:又像是一股升腾了千年的香气  丙:在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕  丁:我们的古诗文,  甲:形式多样  乙:内容丰富  丙:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵  丁:又如个个问号  甲:启发我们去深思、去探索。

  乙:它,就是我们千年的绝唱  丙:一直唱向永恒的未来。

  一.  丁:逝去的是历史,不灭的是精神,岁月带不走千古之绝唱,光阴抹不去不朽的英魂。

让我们走进唐代「诗圣」杜甫,他忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛令世人折服。

  【八班诵读表演】  甲:这就是杜甫,他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。

他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。

他同情人民,甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。

  二.  乙: “月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁;愁钉人来关月事,得休休去且休休”这首诗大家都知道吗

  丙:它来自宋朝杰出诗人杨万里的《竹枝歌》,下面请六班为大家诵读来自“中兴四大家”之一杨万里的著名诗篇。

  【六班诵读表演】  丁:是呀,杨万里一生力主抗战,反对屈膝投降,他在给皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中都一再痛陈国家利病,力诋投降之误,爱国之情,溢于言表。

他为官清正廉洁,尽力不扰百姓,当时的诗人徐玑称赞他“清得门如水,贫惟带有金”。

  三.  甲:中国古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,古诗词以其淳厚的艺术魅力,绰尔不凡的想象,新奇巧妙的构思而流传百世。

  乙:下面请跟随七班同学的诵读去了解北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋古文八大家之一王安石  【七班诵读表演】  丙:王安石是一位爱国诗人,抒发爱国感情的诗篇在他的政治诗中占有一定的比重,所以他被列宁誉为是“中国十一世纪中国最伟大改革家”。

  四.  丁:从唐朝到宋朝,从北宋到南宋,这期间有多少爱国诗人为我们留下了不朽的诗篇呀,  甲:同学们,你们知道南宋最伟大的民族英雄是谁吗

  乙:对,岳飞,他既是民族英雄,也是著名的爱国诗人。

  丙:请欣赏由五班同学带来的岳飞诗词朗诵  【五班诵读表演】  丁:国家兴亡 ,匹夫有责  当战鼓咚咚敲响时 ,当祖国陷于危难之时, 就需要我们挺身而上  五.  甲:同学们,在南宋时期,除了有岳飞,还有写下不朽诗作“死去元知万事空,但悲不见九州同”的陆游等一大批爱国诗人。

  乙:请欣赏一班同学用满腔豪情诵出陆游强烈的爱国情怀。

  【一班诵读表演】  丙:热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感。

报效祖国 ,从来就是每个人心中最伟大的理想  六.  丁:南宋是爱国名将辈出的朝代,南宋是爱国诗人会聚的时期,文天祥也是大家耳熟能详的其中一位。

  甲:人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。

  乙:有请三班的同学给我们带来文天祥的名篇佳句  【三班诵读表演】  丙:南宋时期,杰出的爱国诗人们给我们留下了丰厚的文化养料,  七:  丁:有人这样赞美过他:稼轩者,人中之杰,词中之龙。

这个人是谁了

那就是南宋著名诗人辛弃疾!  【四班诵读表演】  甲:平生以气节自负,以功业自许,一生力主抗战,这就是辛弃疾

  八:  乙:我们从盛唐穿过宋朝,从宋朝走进北宋南宋,最后让我们走到明朝,领略民族英雄于谦“要留清白在人间”的豪言壮语。

  【二班诵读表演】  丙:同学们,感谢大家精彩的表演。

在大家激情满怀的朗诵中我看到我们作为一位中华少年,是多么自豪。

  丁:书声朗朗,开卷有益,文以载道,继往开来  甲:我们的民族需要古人爱国精神的力量来凝聚  甲乙丙丁合:腹有诗书气自华  甲乙:徜徉古诗词使我们充实  丙丁:诵读古诗词使我们明理  甲乙丙丁合:  让我们每个人都走进古诗文的乐园,  让东方之美滋养着龙的传人,  让五千年文化植根在我们中华少年的心田。

  让我们的校园充满朝气--  让我们的心灵沐浴书香--  合:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华古诗文发扬光大。

新录用人民警察培训班开班主持词

培训班开班主持词同志们:经过为期一个月的精心筹备,海勃湾区档案管理培训班今天正式开班了,首先我介绍一下与会人员情况。

参加此次培训的人员主要是来自各乡镇、街道办事处和区属及驻区各单位从事档案工作的专兼职业务人员。

应邀到会参加今天开班仪式并在台上就座的领导有:海勃湾区政府常务副区长刘继高同志、乌海市档案史志局副局长董子平同志、乌海市亨通钢铁有限责任公司总经理赵涛同志、乌海市生富工贸有限责任公司副总经理冯丰社同志、市档案史志局综合业务科科长刘宝桐同志和海勃湾区档案局主任科员王岚同志。

此次培训得到了市档案局的大力协助和区政府领导的充分重视,也获得了全区各部门、各单位和海勃湾区部分重点企业的热心支持、配合,特别是两位企业老总在百忙之中能够亲临我们办班现场,充分体现了我区企业界对档案工作的重视和关心,令我十分感激。

在此我代表海勃湾区档案局的全体同志,对各位领导和企业老总以及全体学员的到来表示衷心的感谢。

(鼓掌)下面请政府刘区长为大家作开班讲话,大家欢迎。

下面请市档案局董局长给大家讲话,大家欢迎。

下面请亨通公司赵总(代表企业领导)给大家讲话,大家欢迎。

会上刚才刘区长、董局长和赵总三转载自百分网,请保留此标记位领导分别为我们做了开班讲话和重要发言,它充分体现了各级领导对档案工作的关心和重视,这也是我们干好工作的巨大动力。

他们的讲话对我们广大档案工作者寄予厚望,对于我们办好这次培训班乃至今后开展各项档案工作都具有十分重要的指导意义。

大家务必要深刻领会,牢记在心,并自觉地运用到今后各自的具体工作之中。

下面我们就要进行授课了,在开课前我先来介绍一下老师。

担任本次培训授课任务的是今天台上就座的刘宝桐和王岚两位老师。

两位同志在我们市区档案界都多年从事档案工作,具有丰富的业务指导和授课经验,是在座全体档案人员的良师益友。

我希望学习期间每一位参加培训的同志都要好好珍惜这次机会,按时上课,专心听讲,认真做好笔记,勤学好问,积极用心操练,切实做到学有所获,学而能用,尽早成为各自单位档案业务的行家里手。

为确保我们顺利完成这次培训任务,请大家注意以下两点:首先每天要保证按时到场,提前都把各自手头的工作妥善安排好,遵守课堂培训纪律,坚持做到不迟到不早退,不随意缺勤。

没有非常特殊的情况不要随便请假。

其次要听从培训班工作人员的安排,注意保持会场卫生清洁,轮流搞好值日,完成卫生清理、打开水等任务。

使用者把文内内容做相应改动就可以用了。

培训会议主持稿

主 持 稿 尊敬的XX教授、各位领导、各位同仁:大家晚上好

我是XXX。

在课程开始之前由我向大家简单的讲讲本次培训的主题、意义以及介绍培训讲师和参加培训的人员。

本次培训的主题是“调整观念、统一思想、建立团队”。

本次培训是以后一系列培训的开端。

我给合它定位,它是个“引子”(引导的引),因为我们的观念不是一朝一夕就能发生变化的,它的转变是一个长期的、循序渐进的过程。

后阶段我们将请XX教授,根据公司的实际情况,结合公司发展的现阶段特点以及经营战略,为我们制定一套系统的、适合我们的培训方案。

所以本次培训,是一系列培训的一个“引子”。

我本人很感激XX教授对我的关心和帮助。

今天能请来XX教授到公司为我们上课,我们应该感到很荣幸。

我要向大家介绍来自XX师范大学的XXX教授(大家欢迎)。

XX教授是人力资源管理方面的专家,特别是“统一观念,团队建设”方面的课程讲得更是生动、具体。

(XX教授是个不喜欢张扬的人,就介绍到这) 下面,我也要向XX教授介绍参加本次培训的学员组成,他们是由公司的总经理层人员、各部室成员、各项目部、分公司的主要负责人,计有96人;以及由XX公司总经理室成员、其他各部室全体成员、各分公司、专业公司的主要负责人,计有106人。

参加本次培训的人员共有202人,具有相当规模,人多我想有必要强一下。

最后,宣布。

请烟民们不要吸烟,请把手机设到振动或静音位置。

为了体现我们个人的素质,请大家在上课过程中不要交头接耳、窃窃私语。

如果有问题需要沟通的可举手示意,我们很感激您这样的形为,因为这可以带动课程中安排的互动环节。

保险公司早会的主持词

保险公司早会主持示范:尊敬的 ××经理×老师、优秀的伙伴:大家好

(早会纪律可多问几声好) **伴随着新一轮太阳的升起(根据实际的天气情况而定),我们又迎来了崭新的一天,预祝大家有一份好心情,有一份好收获。

很高兴今天的早会由我来为大家主持,我是来自××部的×××。

在早会开好之前,请允许我提醒大家:将我们的手机调到关闭或震动状态,早会期间不允许随意走动,有吸烟习惯的伙伴请暂时忍耐一下,我们的早会大概需要1个小时(或1个半小时)的时间。

谢谢大家的配合(深鞠躬)。

**俗话说,“生命的活力,健康的体魄来自于愉悦的运动”,首先进入我们早会第一项 ——《动感时刻》,《最炫民族风》(…..或其它),掌声有请×位优秀的部经理(主管、或开单伙伴、或典范)带领大家做晨操,恭请大家全体起立。

(结束后),请坐,感谢几位伙伴为大家带领晨操。

**寿险行业遵循“剩者为王”的理念,成功从每天的出勤开始。

下面掌声有请尊敬的××老师为大家做《敬业时间》。

**家事国事天下事,事事关心,寿险营销员更应该走在信息的前沿,下面有请优秀的××同仁给大家带来一则《信息播报》,掌声有请。

这则信息带给我们大家的启示是:。

,再一次响起热烈的掌声感谢××同仁。

**小故事,大启示,在座的有一位“故事大王”,让我们用掌声请出××同仁,(结束后点评)相信这则小故事给大家带来很大的启示。

(或,我们身边随时随地都发生着意外,有请××同仁给大家带来她身边的《保险故事》,(结束后点评)发生在别人身上是新闻,发生在自己身上就是悲剧,这些故事让我们感受到肩上担负重任。

) **我们不但要辛勤的工作,更要开心的生活。

今天的《开心一刻》是谁带给大家呢

让我们用热烈的掌声请出神秘人物。

笑一笑十年少,今天的开心一刻让我们都年轻了很多。

**谁英雄谁好汉,业绩榜上比比看。

经过大家一天的辛勤拜访,又有很多同仁成功开单,看一下我们的《业绩播报》。

(公布业绩)**成功不是随随便便,背后都付出很多艰辛,让我们聆听成功者的经验,掌声有请××为大家做《典范分享》。

每天学习一点点是进步的开始,每天进步一点点是成功的开始,每天成功一点点是卓越的开始,接下来友情优秀的***给我们带来今天的精彩专题《***》 掌声感谢*****计划我们的工作,工作我们的计划,下面是我们的《财富时间》,请大家拿出我们的工作日志及财富宝典,写下我们今天要拜访的客户。

没有写完的同仁请在二次早会继续填写。

时刻把握公司步骤,了解公司信息,掌声有请尊敬的××经理做《政令宣导》。

恭请大家全体起立,将我们的右手放在心脏跳动的地方,怀着一颗感恩的心齐声《颂读公司司训》,“敬畏梦想。

”或者是统一的激励口号

礼毕,请坐,一次早会到此结束,请各部召开二次早会。

班级兴亡主持词

校友大会主持词尊敬的各位领导、各宾亲爱的校友们合:大午好

在这春春光,春意盎然之际,在这校风、校训,校友感召之时,在这里,以“团结、诚信、求是、创新”为主题,我们欢聚一堂。

在这里,以“全心全意为校友服务”为宗旨,我们共话友情。

怀着对母校的涓涓挚爱,对校友的殷殷关怀,大家前来参加今天的大会,让我们以热烈的掌声对各位校友的光临表示诚挚的欢迎

由于种种原因,还有一些校友不能参加今天的聚会,但我们的心永远紧紧连在一起。

为保障本次大会的顺利召开,筹备会议的老师和校友花费了大量的心血,一些校友给予了热情的资助,让我们对他们付出的辛勤劳动和大力支助表示衷心的感谢

我们同出一个师门我们共唱一首校歌虽然我们出生地点各不相同,但是我们都有一个共同的第二故乡,那就是××。

虽然我们年龄职业也有差别,但是我们都有一个共同的母校,那就是××。

时间的流逝,无法磨灭我们对母校的拳拳之情;空间的距离,不能阻隔我们对校友的深深眷恋。

我们无法忘记,跨入校门时求知的渴望;我们难以忘怀,毕业离校时求索的梦想。

我们总是想起,同窗校友朗朗的读书声;我们永远铭记,母校老师谆谆的教诲情。

下面,让我们用热烈的掌声,向母校领导和老师致以崇高的敬意

参加此次大会的校领导有:……此次聚会,凝聚着学校的正确领导,融汇着校友的热切关心。

下面我非常荣幸地,介绍参加今天庆祝大会的部分领导和嘉宾:……各位校友,我们的校友遍布祖国大江南北,目前,已经成立的校友分会有:他们的代表专程参加今天的大会,他们是:……等。

让我们再一次以热烈的掌声向各位领导、各位嘉宾的光临,致以最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!首先有请××讲话。

谢谢××精彩致辞

进行大会第1项议程,请筹备组主要成员××同志汇报大会筹备工作情况让我们再次以热烈的掌声向付出艰辛劳动的筹备组全体成员致以崇高的敬意

加强团结,互相帮助,共同进步,是××校友的优良传统;朴实无华,坚韧顽强,无私奉献,是××学子的精神品质。

我们北京校友分会成立的宗旨,就是“全心全意为校友服务”,精心打造友谊平台,交流平台。

现在,进行大会第2项议程,由筹备组主要成员××同志就××大学北京校友会章程(草案)作出说明。

进行大会第3项议程,由筹备组主要成员××同志就北京校友分会组织机构选举办法作出说明,有请

进行大会第4项议程,由副校长××同志宣读北京校友分会组织机构组成人员名单,大家欢迎!首届组织机构的诞生,掀开了校友分会的新篇章。

我们深信,各位德高望重的前辈和师兄,不会辜负大家的信任,必将贯彻“全心全意为校友服务”的宗旨,必将秉承“团结、诚信、求是、创新”的会训,圆满完成广大校友赋予的光荣使命

北京分会成立的消息,令人振奋和鼓舞,各地分会从四面八方发来了热情洋溢的贺信、贺电,并赠送了花篮,祝贺并送花蓝的单位有:×××等,下面宣读一份贺电。

下面,进行大会第5项议程,校友会北京分会揭牌仪式。

有请校党委书记××同志上台揭牌。

进行大会第6项议程,有请校友会外地分会代表致辞。

首先有请的是××下面有请上海校友分会代表××致辞他们千里迢迢专程来到北京,凝聚着我们校友的深情厚谊。

让我们再次以热烈的掌声表示衷心感谢

我们的母校因煤而建,因煤而兴。

今天的母校,办学规模不断扩大,办学实力不断增强,成为一所具有地矿特色的综合性高等院校。

蓬勃发展的母校振奋着我们,励精图治的母校领导鼓舞着我们。

下面进行大会第7项议程,有请校长××同志讲话

谢谢×校长,也谢谢所有曾经培育过我们的老师,让我们永远铭记各位老师的教诲,在自己的岗位上继续努力拼搏,以更加辉煌的业绩向老师汇报

衷心祝愿老师们身体健康

工作顺利

进行大会第8项议程,首届校友会会长讲话。

让我们以热烈的掌声欢迎××校友讲话

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位校友,××大学首届北京校会,圆满完成了各项议程,即将胜利闭幕。

我们深信,在母校领导的正确领导下,我们北京校友分会将坚持“团结、诚信、求是、创新”的会训,遵循“全心全意为校友服务”的宗旨,携手并肩,加强沟通,增进友谊,必将创造更加灿烂辉煌的明天

各位校友,我们相信:昨天,我们以母校而骄傲明天,母校因我们而自豪

让我们永远铭记,母校雄鹰背后,韩非子赋予我们的誓词:三年不翅,将以长羽翼;不飞不鸣,将以观民则。

虽无飞,飞必冲天;虽无鸣,鸣必惊人

衷心祝愿校友分会在党的十七大精神指引下,认真贯彻落实科学发展观,紧紧抓住和谐发展的战略机遇,团结、诚信、求是、创新,为母校教育事业的发展、为首都经济文化的繁荣,为中华民族的伟大复兴做出新的更大的贡献。

再一次感谢各位领导和各位校友的关心和支持,祝各位领导、各位校友,身体健康,万事如意!谢谢大家

最后有请会务组长××校友安排照相和就餐事宜。

相聚的时间总是短暂,为了让这个美好的瞬间永远珍藏在记忆之中,在接下来的半个小时,我们安排了摄影师为全体校友合影留念。

请各位领导和嘉宾回贵宾室稍事休息,请其余人员散会后立即到××集合。

照相结束以后,请全体校友到××共进午餐。

校友会又名旧生会、同窗会、同学会、同窗会,是社会组织,是联谊会组织,成员主要是校友和旧同学,顾问可能有教师、校长、前会长、知名校友、慈善家赞助人、社会名人、律师、会计师等。

旧生会的内部架构有会员、干事、阁员及学生会会长、秘书、外事公关、会刊出版、会员福利、财务、总务等职位。

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