
谁有冷笑话…可以冷到结冰…成冰雕
一句话要够冷…够狠…
1.好怀念小时候:记得小学老师骂我:“我一巴掌把你踢出去
”当时我想笑却不敢笑。
2.上初中的时候,老师要我们对自己评价一下. 我就说了句:饭来伸手, 我的同座接了句:衣来张口 大家暴笑!!! 3.初中时我们数学老师姓蒋 一次自习问他问题,开口想叫老师,想了0.001秒又想叫蒋老师,结果一开口:老蒋
全班同学爆笑,偶巨寒
4.初中上体育课,那天生病,我是体育委员,让大家排好队以后,我本来想把请假条给体育老师,结果摸成了一毛钱纸币,我还没反应过来,说了句“我请个假” 之后,大家暴笑,还有人说“贿赂呢”“太腐败了”“不够哦” 老师也很开心,一周时间,我成了话题,,,寒。
。
。
5.高中政教处主任在一次全校报告会上批评一些喜欢看毛片的男生:“不以为荣,反以为耻”,笑倒一大片 6.在操场上,老师说:男同学站在我左边,女同学站在我右边,其他人原地不动.....结果就他没动. 7.有一天外面下大雨,老师满脸雨水的走进教室,在讲桌前不知道在找什么东西,找了一会就问前排同学:”我擦纸的脸呢
8.初中,某数学老师讲方程式变换,在讲台上袖子一挽大声喝道:同学们注意,我要变型啦
....... 9.一同学在下面闹,老师说:”你给我站到墙上面去
10.初中老师讲题喜欢用投身其中......”我的底面半径是20cm,我的高是50cm,那么我......”下面有人说”是饭桶......” 11.高中代数老师”说话不许出声音
” 12.碗掉下来,天大个疤 13.有一老师通宵麻将,见黑板没擦,大怒:“今天谁坐庄啊
黑板都不擦
” 14.初中时侯升旗要穿校服,但是总有些人不穿校服或只穿裤子或者只穿衣服.每次升旗之前校长都拿个扩音喇叭说:”有的同学不穿衣服,有的同学不穿裤子,有的就干脆衣服裤子都不穿
” 15.一次文艺晚会,主持人上台报幕:下面请欣赏:新疆歌舞,掀起你的头盖骨
毛骨悚然 16老虎不发猫,你当我是病危呀! 17.一学生第一次参加学校的朗诵比赛,特别紧张,老师鼓励了老半天,手心还是冒汗。
终于轮到她了。
学生一咬牙,几步走到了台中央:老师们,同学们,我朗诵的题目是:红叶疯(枫)了...... 18.还有学生,看到被老师点到念作文的同学,特别羡慕,总盼着老师也能让自己念一回。
机会终于来了。
某某,把你的作文给大家念一下
学生腾地一下站起来:《我的老师》。
老师,我多象你的妈妈...... :( 19.有一次看窦文涛讲自己刚当主持时的糗事,切不说开幕抱成谢幕.....最让我喷饭的是他说有一次主持一台晚会时,从容的上去,深情的说:“朋友们,您见过黄河吗
您知道它是我们的母亲河吗~~”在一番深情的介绍黄河后,他说道:“下面请听《长江之歌》” 20.高中时班里去体检,量血压时同班一mm发现给自己量血压的竟然是初中时的一个男同学,好像在那里实习吧,那个mm的袖子总是挽不上去,一着急就对那位男生说:要不我把裤子脱了吧
男生脸一下就红了,说:啊,不用了。
那mm估计寒死了 21.一次去麦当劳买甜桶,终于轮到了,我迫不及待地说:“给我两个滚筒
”没想到那服务员对我大声的说;“两个滚筒,四块钱
” 22.俺碰到一个心仪已久的女孩从澡堂里出来,想套近乎,憋了半天憋出一句:“你洗澡啊,里面男的多不多啊
” 23.一次,和寝室室友斗嘴,他说不赢我,打骂一句“你是我爷爷的儿子
” 全寝室在1秒的安静后狂笑
24.去参观工厂,看到一条流水线,我就脱口而出:“这条流产线出什么货啊
” 25. 有一次路上认错人,上去狠狠一巴掌,那人转过来要吃了我一般,我一紧张,说:没关系,认错了... 26.一次KTV,点歌,一MM大声喊:给我点一首周截棍的“双杰伦”...... 27.某君考驾驶证那天,特别紧张。
考官为难他,叫他在路边有一个消防栓的地方停车。
此君特紧张的说:“报告消防栓,路边有一个考官,不允许停车
” 28.一次我们晚上在说电视里面的广告词,这时有人说到了一条飘柔的词,说成了头发去无踪,头屑更出众!!!!! 29.明明打的是家里的电话,一开口就问:“爸爸,你在哪里
”搞得电话那边的父亲大人都懵了。
回答:“我在单位
” 30.我同学跟人争执,急了张口就来了句:“哄谁呢
你以为我吃饭长大的啊
”我一直纳闷他到底吃什么长大的 31. 我外公6岁的时候,我就死了
怎样把握修改病句中的“成分残缺”部分
成分残缺主下列类型:主缺少谓语、缺少宾语、缺少修饰成分.(1)缺少主语 于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬. (“得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩,她得到了.”) ②十月十四日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板报也创刊了. (“抱着”的主语显然是蒙后的“我们”,但后句的主语是“黑板报”,不是“我们”,应把后句改为“我们也办起了黑板报”.) ③通过这次学习,使我受到深刻的教育. (“使”的主语应是“学习”,由于有“通过”这个介词,使主语丧失了.) (2)缺少谓语 ①可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度. (“到”在这里不能做谓语的主要成分,只能将“薄弱”提上来,可“态度”是不能薄弱的,句子应改为“.的关心和负责薄弱到何种程度”.) ②最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作. (在“建立”前少了个谓语“完成”.) (3)缺少宾语 ①虽然每天工作很忙,但还是抓紧和同学研究或自己看书. (“抓紧”什么?“时间”一词不能省.) ②我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化. (“走上”要求有一个名词做它的宾语,“机械化”、“集体化”都是动词,句子应是“走上.的道路”.) (4)缺少修饰成分 ① 要想作出杰出的成就,就必须付出劳动. (“劳动”前应加“艰苦”“辛勤”之类的修饰语,同时,前一分句又是“动宾不 当”.)
风云2的分集剧情介绍
给你一套试卷吧,题型是固定的,题目你练练:积累与运用(25分)一、按要求完成1—8题。
(25分)1、下面词语中加点字的注音全部正确的一项是( )。
(2分) A、菜畦(wā) 澎湃(pài) 嫉(jì)妒 回环曲(qǔ)折B、彷(páng)徨 磐(pán)石 蓦(mù)然 叱咤(chà)风云C、羸(léi)弱 斫(zhuó)痕 阴霾(mái) 寒风砭(biān)骨D、眼睑(jiǎn) 恍(huáng)惚 抽搐(chù) 满目疮(cāng)痍2、没有错别字的一组词语是( )。
(2分) A、人声鼎沸 荒草凄凄 力挽狂澜 五彩斑斓B、妇孺皆知 锲而不舍 浑身解数 挣脱羁绊C、姗姗来迟 迫不急待 聊以自慰 勇往直前D、生意葱茏 眼花瞭乱 叽叽喳喳 相得益彰3、下面句子中加点词语的运用有错误的一项是( )。
(2分) A、由于燃料告罄、食物耗尽,斯科特和他的队员们在南极探险的归途中悲壮覆没。
B、一个学年很快就过去了,我们该郑重其事地考虑一下暑期的生活安排。
C、张山很聪明,这道题老师才一指点,他就心会神凝了,一下子就得出了正确答案。
D、我们的球队已养精蓄锐多时了,在本轮锦标赛中可以挑战上届的冠军了。
4、默写古诗文。
(10分)(1)赵翼《论诗》全诗。
论 诗赵 翼_______________,______________。
_______________,______________。
(2)_______________,思君不见下渝州。
(李白《峨眉山月歌》)(3)《木兰诗》以质朴生动的语言塑造了木兰的美好形象,一句“_________,关山度若飞”就让巾帼英雄的飒爽英姿跃然纸上;一句“__________,对镜帖花黄”则细腻传神地表现了青年女子的爱美之心。
(4)“歌以咏志,诗以传情”, 李白“_______________,何人不起故园情”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情;杜甫“正是江南好风景,_________”抒写的是时世凋敝、人生飘零的感慨之情,岑参“马上相逢无纸笔,______________”表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情;韦应物“春潮带雨晚来急,______________”传达出一种悠闲恬淡的心情;赵师秀“有约不来过夜半,______________”表现的是作者含而不露的寂寞心情。
5、请根据《童年》的内容选择正确答案填空,只要填序号。
(2分)(1)阿廖沙在外祖母家结识的最要好的朋友是( ),他后来被阿廖沙的外祖父撵走了。
A、小茨冈 B、“好事情” C、彼得伯伯 D、奥甫先尼科夫(2)作品最后交代“我就走入了人间”,这句话的含义是( )。
A、我开始了正常人的生活 B、我参加了革命斗争 C、我融入到人民群众之中 D、我开始了新的生活6、请根据《鲁滨孙漂流记》的内容选择正确答案填空,只要填序号。
(2分)(1)鲁滨孙流落到荒岛上后,驯养的第一只动物是( )。
A、鹦鹉 B、狐狸 C、野兔 D、山羊(2)鲁滨孙流落到荒岛上后,第一个跟他说话的是( )。
A、星期五 B、西班牙人 C、黑人 D、鹦鹉7、下面对有关作品、作家的常识解说不正确的一项是( )。
(2分)A、《李太白全集》收录的是唐代大诗人李白的诗歌作品。
B、《资治通鉴》是司马迁主持编纂的一部编年体通史。
C、《聊斋志异》是清代文学家蒲松龄创作的一部短篇小说集。
D、莫泊桑是19世纪法国著名作家,代表作有《项链》《羊脂球》等。
8、下面是某校在开展“我也追星”综合性学习活动中对360名初中生“追星对象”的调查统计扇形图,请根据这个“追星对象”的调查情况,回答后面的问题。
(3分)(1)研究了图中的有关数据,你发现: (2)看了这一统计结果,你的建议是:阅读理解(35分)二、阅读下面文章,完成9—13题。
(13分)偎依那座雪峰很可能,你没有记住他的名字,但是,你应该记得他的那句名言——因为山在那里。
1924年,他带着这句名言辞别英国,(A)不远万里来攀登那足以煮沸每一个登山者的热血的珠穆朗玛峰。
那一双脚或许就是为亲近珠峰而生的啊,它走了那么多年的路,每一步都是为了缩短和珠峰的距离。
(B)当眼睛带着十二万分的景仰热吻那座神奇的雪峰时,那冲天的豪情甚至远远超越了8848米
陪同他前往的是一个不会讲话的美丽影像——他妻子的照片。
他有一个无比浪漫的计 划:将她的玉照置于峰顶。
他要和生命中的一个挚爱共同分享另一个挚爱。
然而,他却在雪雾中失踪了。
1999年,美国的埃里克·西蒙森率领一个探险队来攀登珠峰。
在距顶峰仅600米远的地 方,他们发现了他冰冻了75年的遗体。
所有的人都在默默揣测:他究竟有没有登上峰顶
在这个一伸手就可以轻易摘到的美梦 面前,他是微笑着化做冰雕的,还是忧伤地把一颗夙愿未了的心不情愿地交给了骤然降临的死神
西蒙森他们都记得那个无比浪漫的计划,他们开始竭力地找那张照片。
但是,令他们万分失望同时又令他们万分惊喜的是,那张照片竟不在他的身上
谁都不愿猜想那照片有被弄丢的可能,大家宁愿相信他已经把照片放置到了他打算放置 的地方——他怎么舍得跟一生追慕的珠峰失之交臂
他怎么舍得眼睁睁看着一个允诺给爱妻的誓言在即将兑现的时刻玉碎石飞
他不能啊——(C)就算是化做了冰雕,他也要设法爬到顶峰去拥抱那亿万年的灼热的冰雪;就算是死神攫住了他的肢体,他也要委派灵魂把那照片护送到离星月最近的地方。
就这样,他那个浪漫的计划有一个超越浪漫的结局——他本是想用妻子的玉照给珠峰 “增色”的,想不到他竟把自己也留下了。
一个美丽的影像,一个真实的生命,他送给珠峰的这两样礼物是太贵重太贵重了啊
(D)即便他是抱憾而终,我们也有足够的理由相信——他的雄姿将永矗峰巅
让我们再次重温他的那句名言——因为山在那里。
让我们永远记住他不朽的名字——乔治·马洛里。
9、本文以 为线索,组织材料,展开记叙、议论、抒情;首尾以 相呼应,文章脉络清晰,结构严谨。
(2分)10、文章第三段“他要和生命中的一个挚爱共同分享另一个挚爱”这句话中,“一个挚爱”指什么
“另一个挚爱”指什么
(2分)一个挚爱: ___另一个挚爱: ___11、文章第七段“但是,令他们万分失望同时又令他们万分惊喜的是,那张照片竟不在他的身上
”这句话字面意思不合逻辑,但细细琢磨又并不矛盾,请对此加以解释。
(2分)“万分失望”的原因是: ____“万分惊喜”的原因是: ____12、文章开头不提乔治·马洛里的名字,而放在结尾交待。
这样写有什么好处
(3分)13、读书看报时,随手摘抄选录一些名言佳句(即语言精彩或内容精辟的语句),并写上一点赏析点评(心得体会、感想评析),对加深理解和积累语言素材、丰富语感,都是大有帮助的。
请按要求完成下面的读书笔记。
(4分)【要求】①从文中画线的A、B、C、D四句话中任选一句抄录在“读书卡片”里;②给你所抄录的这句话写上批注。
读书卡片 NO:123篇名: 偎依那座雪峰 作者: 佚 名 出处: 《精品文萃》 类别: 散 文 (1)名言佳句: (2)赏析点评: 三、阅读下面文章,完成14—16题。
(12分)天鹅(节选)布 封 天鹅面目美丽,体态优雅,这与它温和的天性很相称。
天鹅让看它的人赏心悦目,它到哪里,就使哪里因有这装饰物而增色不少。
人人喜爱它,欢迎它,赞赏它。
可以说,没有其他任何动物能像它那样受人们如此钟爱,因为事实上大自然没有对其他任何动物赐予这样多的高贵与柔美,并使我们意识到大自然造物竟能达到如此完美的高度。
天鹅身姿俊美,形体丰腴,容貌俏丽,色泽白洁;柔和而又传神的动作,时而英姿焕发,时而悠然自得。
总而言之,天鹅浑身都散发出无穷的魅力,令欣赏者感到心旷神怡,感到天鹅不同凡响,同时还认为天鹅是爱情之鸟。
古代神话还把天鹅说成天下第一美女的父亲。
上述一切都证明这个风趣而才气横溢的神话是合乎情理的。
我们看到天鹅那样雍容潇洒,在水上轻捷自如地游动,不得不承认它不仅是水禽里的第一航行家,而且是最完美的天然航行术典范。
它那高昂的头颈、丰满前挺的胸脯很像是劈波斩浪的船首;它宽广的腹部就像是船底;为了有利于快速航行,天鹅的身躯向前倾斜,顺势渐渐向后抬起,最终像船尾一样翘着。
它的尾巴是真正的舵,脚蹼就是船桨;它的大翅膀迎风半张而鼓起,这就是推动这艘有生命的轮船的帆,自己操纵着自己前进。
天鹅深知自己高贵,因而很自豪;又深知自己俊美,因而洁身自好。
它似乎有意显示自己的全部优点,为求引人注目,为求别人赞美。
实际上,天鹅的确令人百看不厌,无论是在远处如有翅的船队一样自由自在地在宽广的水上游弋,还是应着人声的召唤,独自离开船队游近岸边,天鹅都以各种温柔、流畅和优雅的动作展示自己的美姿和妩媚,让人们任情观赏。
天鹅天生丽质,并且有热爱自由的美德。
我们无法对它强制或如奴隶一样禁闭它。
它无拘无束地生活在我们的湖沼水泊里。
如果天鹅感到不能享受充分的独立,感到被奴役,被囚禁,它就不再停留并安居在那里。
它随自己的意愿在水上到处浮游,或者上岸,或者离岸游至湖心,或者是沿水边来到高岸下遮阴,钻进灯心草丛中,藏身在最僻静的港汊里;然后又离开它的独处地,回到有人的地方,享受与人做伴的欢乐。
天鹅似乎喜爱与人接触,它把我们当作自己栖息地的主人与朋友,而不是统治者和暴君。
14、根据选文内容,概括出作者笔下“天鹅”所具备的四大优点。
(4分)15、第一段中“这个风趣而才气横溢的神话”的内容是什么
(2分)16、从哪些方面可以看出天鹅热爱自由
(2分)17、在文中,作者把天鹅比作船,这样写有什么好处
(2分)18、第一段中“人人喜爱它,欢迎它,赞赏它”,这三句能任意调换位置吗
为什么
(2分)两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗。
问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”19、请用“/”为下面句子标出朗读时的语意停顿。
(2分)(1)日 初 出 大 如 车 盖(标一处) (2)此 不 为 近 者 热 而 远 者 凉 乎(标两处)20、结合语境解释词语。
(4分)(1)孔子……问其故(故: ) (2)日始出时去人近(去: )(3)及其日中如探汤(汤: ) (4)孔子不能决也(决: )21、请把下面这句话翻译为现代汉语。
(2分)原文:孰为汝多知乎
译文: 22、阅读一篇文章,是可以从多种角度得到启示而有所感悟的。
请说说你从“两小儿辩日”的故事中得到了什么感悟
(任选一个角度)(2分)写作(40分)五、阅读下面文字,根据要求作文。
不知不觉中,一个学年就要过去了。
我想,这一个学年,在你的学生生涯里或许是最不寻常的——你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化,这些变化或许使你快乐,使你兴奋,使你充满信心;或许使你困惑,使你忧虑,使你不知所措。
对生活的关注和思考会让你觉得自己好像突然长大了许多,成熟了许多。
成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励,来自书籍的启迪,来自环境的熏陶……请把你上中学后最深切的感受告诉老师,请相信,你的快乐和成长是老师的期待,你的苦恼和困难更是老师今后改进工作的努力方向。
23、作文题目:老师,我告诉您一件事【要求】①先把题目工整地抄写在方格稿纸的第二行,正文从第四行开始书写;②除诗歌外,不限文体;③全文600字左右;④文中不得写出真实的班级名和人名。
参考答案及评分标准一、1、C 2、B 3、C 4、(1)(0.5×4=2分)李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。
江山代有才人出,各领风骚数百年。
(2)(1分)夜发清溪向三峡 (3)(2分)万里赴戎机 当窗理云鬓 (4)(5分)此夜曲中闻折柳 落花时节又逢君 凭君传语报平安 野渡无人舟自横 闲敲棋子落灯花 5、(1)B (2)D 6、(1)D (2)D 7、B 8、(1)现在的初中生的“追星”有很大的盲目性,多数以偶像派影视歌星为主(1分,意思对即可),一些有真才实学的演艺人员以及对人类社会有过杰出贡献的中外名人却遭受冷落(1分,意思对即可)。
(2)需要我们的家长和老师的正确引导,否则他们当中的一部分人有可能误入歧途。
(1分,意思对即可)二、9、(1)乔治·马洛里的“浪漫计划” (2)乔治·马洛里的名言(或:因为山在那里) 10、(1)一个挚爱:他的妻子 (2)另一挚爱:珠穆朗玛峰 11、(1)照片没在他身上,可能是照片被弄丢了,乔治·马洛里没有实现自己美好的愿望。
(2)照片没在他身上,也可能是照片已被乔治·马洛里安放在了珠峰之颠,他实现了自己美好的愿望。
12、开篇不提他的名字,制造了一种悬念,让人更想知道他的名字,直到文章结尾才解开悬念,这样就会给读者留下更深的印象;(1分)开篇不提他的名字,通过“但是”一转,引导读者去关注他的那句名言,引导读者去欣赏乔治·马洛里的精神境界,这样就能使读者对文章的主旨有了更深刻的理解。
(2分) 13、名言佳句(1分),抄录无误即可得分;抄录中若出现错别字、增字、漏字,则不给分。
赏析点评(3分),开放性题目,无惟一答案,只要能紧扣文本,言之成理,表述简明,即可得分。
【参考示例A】名言佳句:不远万里来攀登那足以煮沸每一个登山者的热血的珠穆朗玛峰。
赏析点评:“不远万里”表现出了乔治·马洛里对珠峰的无限崇拜与实现理想的坚定意志。
“煮沸……热血”形象生动地写出了珠峰的巨大魅力,她是每一个登山者倾心钟情的“梦中情人”,能让每一个登山者迸发出永恒的激情。
【参考示例B】名言佳句:当眼睛带着十二万分的景仰热吻那座神奇的雪峰时,那冲天的豪情甚至远远超越了8848米
赏析点评:“眼睛……热吻……”,形象生动地表现出了乔治·马洛里仰望珠峰,心中充满的是无限的景仰之情。
“远远超越了8848米”,给了“那冲天的豪情” 一个直观的形象的注释。
【参考示例C】名言佳句:就算是化做了冰雕,他也要设法爬到顶峰去拥抱那亿万年的灼热的冰雪;就算是死神攫住了他的肢体,他也要委派灵魂把那照片护送到离星月最近的地方。
赏析点评:两个“就算是……他也要……”,淋漓尽致地展现了乔治·马洛里对珠峰的热爱,对爱情的忠贞,对理想的执着。
读来令人回肠荡气,顿生景仰之情。
【参考示例D】名言佳句:即便他是抱憾而终,我们也有足够的理由相信——他的雄姿将永矗峰巅
赏析点评:他对珠峰倾注了强烈的追慕之情,他对爱情充满了浪漫和执着的追求,他为实现自己的理想,表现了不屈不挠的献身精神;这就足以让“他的雄姿将永矗峰巅
” 三、14、大意对即可得分:面目美丽、体态优雅(或:天生丽质)(1分);是水禽里的第一航行家(1分);气质高贵,动作温柔、流畅、优雅(1分);热爱自由(1分)。
15、天鹅是天下第一美女的父亲。
16、它生活在无拘无束的湖沼水泊里,但它并不定居在那里,当它感到不自由,它就到处游荡,岸上水里都可。
17、船是水上的行驶工具,是人们所熟悉的;在这里作者把天鹅的身体的各部分相对应地比作船的各部分,就使人们很容易懂得天鹅所以能在水上轻捷自如地游动的道理。
18、不能。
因为只有喜爱它,才会欢迎它,进而赞赏它。
这三者之间有着严谨的逐层递进的逻辑关系。
(如果只答“不能”而没有说明理由,不给分。
)四、19、(1)日初出/大如车盖(2)此不为/近者热/而远者凉乎 20、(1)原因 (2)距离 (3)热水 (4)判断 21、谁说你见多识广呢
(问号漏写扣 0.5分。
) 22、本题可从多角度回答,应允许学生畅所欲言,只要能紧扣文本,言之有理,即可得分。
【参考示例1】面对“两小儿辩日”,博学多才的孔子都“不能决”,这充分说明了人的认识是很有限的,而知识却是无穷无尽的;因此,我们更应该“学海无涯苦作舟”了。
【参考示例2】孔子能正确对待两小儿提出的问题,“知之为知之,不知为不知”,这种“实事求是”的学者风范,是天下莘莘学子的学习榜样。
【参考示例3】两小儿“辩斗”半天,却都不能说服对方,这是因为两小儿都只站在自己的角度看问题,而认识事物的角度不同,标准不同,得出的结论自然也就不同了。
如果两小儿能互换角度看问题,那就容易形成共识了。
五、23、请参考中考作文评分标准,建议以30分作为切入分。
描写冬天景色优美句子
描写冬天景色的优美句子1.冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的荒原上,闪着寒冷的银光。
2.这年冬天,地都冻裂了缝,小北风像刀子似的猛刮,大雪满天飞。
3.隆冬的太阳也似乎怕起冷来,穿了很厚很厚的衣服,热气就散发不出来了。
4.数九寒天,冰封雪地,整个世界成了只大冰箱,山冷地在颤抖,河冻地僵硬了,空气似乎也要凝固起来。
5.天气阴沉,满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。
东北风呜呜地吼叫,肆虐地在旷野地奔跑,它仿佛握着锐利的刀剑,能刺穿严严实实的皮袄,更别说那暴露在外面的脸皮,被它划了一刀又一刀,疼痛难熬。
描写冬天景色的优美句子描写冬天景色的优美句子。
6.冷飕飕的风呼呼地刮着。
光秃秃的树木,像一个个秃顶老头儿,受不住西北风的袭击,在寒风中摇曳。
7.呼——呼——,狂风呼啸,大树在狂风中摇晃,一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。
8.十冬腊月天,雪堵着窗户,冰溜子像透亮的水晶小柱子,一排排地挂在房檐上。
9.初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。
10.冬天,户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂,像是一根根银条悬挂在树上,格外壮观。
描写冬天景色的优美句子11.寒冷的严冬,河水一改往日的活泼,似乎恬静地睡着了12.数九寒天,冰封千里。
整个世界成了只大冰箱,山冷得在颤抖,河冻得僵硬了,空气也似乎要凝固起来。
13.他走了不一会儿,从嘴里、鼻孔里喷出来的团团热气便凝



