
怎么写爱心捐助活动主持词?
【可以做模式套用】各位领导、来宾、朋友们: 大家上午好
今天天高气爽、碧空万里,是一个非常美好的日子。
大家怀着奉献爱心的美好心情,聚集在这里,将向以651分优异成绩考入xx大学的贫困学生xx同学进行爱心资助。
参加今天“资助xx同学爱心助学捐款仪式”的单位、个人及领导有: xxx有限责任公司 xxx有限责任公司、 xx电视报 xxx公司 xx委会 xx局 未留姓名的一位热心人 。
。
。
。
。
“资助xx同学爱心助学捐款仪式”现在正式开始。
一、首先,请向xx同学献爱心助学活动发启单位的负责人——xx公司总经理讲话 二、向xx同学进行献爱心损款(单位名称或个人姓名,捐款数额): 1、xx公司单位和员工捐款共计 元 2、xxx公司捐款共计 元 3、xx委会捐款共计 元 4、xx局 元 5、未留姓名的一位热心人 元 6、xx单位和员工捐款共计 元 …….. 让我们用最热烈的掌声,向xx同学捐款献爱心的单位和个人表示最真诚的感谢
三、请xx同学向大家致谢 四、请xx公司总经理代表公司及来宾讲话 并发出了奉献爱心、救助贫困学生、建设和谐社会的倡仪。
今天的捐助仪式非常圆满,非常成功。
在此,谨代表向xx同学捐款奉献爱心的发启单位,本次捐款仪式的举办单位,向所有奉献爱心的单位和个人表示真诚感谢,也代表xx同学和他的父母向今天与会的所有单位所有来宾表示感谢
现在我宣布,今天的捐助仪式到此结束
竞选学校团支部书记的演讲稿、急用
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 晚上好!我很荣幸能参加这次学生会的竞选,我竞选的职务是“团委副书记”。
我叫XX(然后解释自己的名字...有新意点) 现在我重说一遍,大家一定要记清楚了,我叫XX进XX以来,我在班上先后担任组织委员、团支书、体育委员。
并且一直在校团委会组织部工作。
组织部是一个处理团委会,学生日常事物的部门,在组织部的工作,使我对团委会、学生会有一个较全面的认识,也使自己的工作能力有了较大的提高。
在这大半年的工作中,也曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。
但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。
它使我明白行动前的决策是多么的重要,否则就会事倍功半。
我在组织部没有一官半职,但我积极工作,因此我的工作态度和工作能力曾多次得到师生的好评。
这些经历使我有坚定的信心和足够的能力参加这次竞选。
如若承蒙各位的信任和支持,我有幸当选为团委副书记,我将感激万分,并将此化为不尽的 动力,在工作中尽职尽责,大胆务实,勇于创新,决不会盲目从事,要有计划的工作。
在民主平等的基础上,尽快联系各位干部,团结起来,制定一个切实可行的方案,在最短的时间内使新一届团委会,学生会干部进入状态,使学生会工作步入正轨。
在以后的工作中,并不断提高管理和自我管理的能力,不断完善自己。
俗话说:“没有最好,只有更好。
我相信在领导的信任,上届干部的帮助,同学们的支持和 自我创新下会使校团委的工作更上一层楼。
这是我今日的承诺,行动能证明一切。
如若当选,定会用实际行动证明自己的能力,实现今日的诺言。
在此也诚心希望在坐各位对我今后的工作进行监督。
最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓励我。
记住,我是X号,我的演讲完毕,谢谢大家! 团委副书记竞选稿尊敬的各位领导、尊敬的各位老师:大家好
首先要感谢学校组织的领导岗位公平竟聘,我想这会给老师们带来了更多的机遇和挑战,其次,特别感谢给予我勇气和支持的各位领导和老师,谢谢你们
当我鼓足勇气走上团委副书记的竟骋席,我确定自己能够以一颗平常、诚恳的心态接受大家的选择,希望带给大家的是一个更加真诚、理性、执著,更加坚毅、稳重和成熟的我。
作为新教育实验学校的一名语文教师,我想我的教学水平是能够胜任语文教学工作的。
翻开我的个人简历,我被评为县骨干教师,制作的教学课件获得过省三等奖,论文多次获得过市一等奖,讲课、说课都获得过县一等奖,在《语文周报》上有我的专版以及多篇文章,《新农村建设诗选》一书收录了我的诗歌,在《荆江文学》杂志上也多次发表过散文。
我是去年进入学校的,在2007年的7月,经过考试,说课,面试的层层考验,最后被学校录用,那种经历在我可以说是刻骨铭心的。
特别是在接到录取电话的那天,我曾在我的博客里写道:生活为我翻开了崭新的一页,窗外的满天繁星在闪烁,我知道在那灿烂的星空下,有条属于我自己的路,等着我用坚实的脚步去行走!转眼之间,一年的辛苦和快乐就这样被我们轻轻地放在身后了。
但是,有许多的东西却时时在我眼前晃动:在2007——2008年度上学期教育教学工作中,我有幸被评为“优秀工作者”,当我作为优秀教师代表站在阶梯教室里发言时,我是幸福的
在张校长和徐校长的带领下,我和学校的几位老师一起参加了县教育局组织的送教下乡活动,进入三洲中学讲课时,我是紧张的。
在期中考试结束后的颁奖仪式上,我主持了“翔宇之星学习方法访谈”,之前找学生写心得,准备发言稿,确定“花儿努力开”的主题时,我是自信的。
在校园电视台的主持人和小记者选拔活动中,作为评委向学生们提问和点评时,我是负责的。
在汶川地震发生后,各班举行了献爱心捐款活动的主题班会,很多班主任从我手里拷贝我用午休制作的“我们在一起”的课件时,我是尽职的。
在“小初联谊”活动中,我撰写校园景点介绍词并策划联谊活动的具体方案,以及组织学生小导游和主持人时,我是忙碌的。
在上学期的休业式上,在全体家长面前,众目睽睽之下,作为教师代表,徐校长访问我时,我是激动的。
最重要的是,和各位同事相处的一年以来,你们总是那么善良,大度,真诚,热心,快乐有你们一起分享,痛苦也有你们一起分担,我想对你们说:我喜爱这种工作的环境,更珍惜这份和谐的感觉。
当我细数完这些教学以外点点滴滴,我感觉我最大的收获就是——成长
让我在实践中检验了自己,在竞争中励炼了自己。
对于团委工作,没有经验的我就像一张白纸,但是,请相信,我愿意用我全部的责任、热情、智慧和百分之百的努力,来画出最完美的图画,写出最动人的诗篇。
也许不是班主任的我,更有时间和精力辅助团委书记的工作,更好地服务于学校、老师和学生。
最后,我真诚的说:请大家相信我,支持我,
谢谢团委书记竞选演讲稿 各位领导、各位同事: 大家好
记得一年前,我曾幸运地站在同样的讲台向各位领导、同事汇报过自己的工作,阐述过自己的理想。
此刻,我再一次站在这里,以平常、诚恳的心态接受大家的选择,希望带给大家的是一个更加真诚、理性、执著,更加坚毅、稳重和成熟的我。
我竞聘的岗位是:公司团委副书记。
我的竞聘报告分为三部分。
第一部分:个人竞聘优势 第一,充满激情的年龄优势给我带来了充分的自信。
今年24岁的我,对于从事共青团工作来说具有年轻的优势。
我身体健康、精力充沛,具有年轻人的朝气、投入工作的激情和敢抓敢管的魄力。
自小并不富裕的家庭,练就了我吃苦耐劳,艰苦朴素的生活习惯,目前,稳定的家庭和爱人的全力支持更能使我全身心地投入我所热爱的工作。
第二,我没有什么非凡的阅历与令人眩目的资本,但我从基层幼儿教育工作和工团工作的实践中得到了充足的锻炼。
自1998年参加工作的那天起,无论工作角色如何变换,我都干一行、爱一行、专一行。
2001年调入公司群工科,从事团委干事和群工工作。
先后组织了重大节假日“五一”“七一”“十一”文艺晚会,2001—2005年迎春社火表演以及社区文化活动三十场次,每次活动,我都大胆策划,制定方案,组织协调演职人员参加排练演出,并且亲自担任活动的主持,在实际工作中,我的文字写作能力、组织能力和语言表达能力得到了较快的提高。
第三,五年的机关工作实践中,接受了党组织的培养,在共青团这所大学校里不断充实自己,完善自己。
一方面,加强自身学习,在基础知识的提高上,我参加专升本函授学习,参加计算机、写作培训班,另一方面,在科室领导的影响下,注重个人多方面知识的积累,业余时间读书看报,写心得做笔记,撰写新闻报道通讯论文,并先后在“工人时报”“吐哈石油报”等报刊媒体发表文章50余篇。
在指挥部组织的“三爱”、“党风廉正”演讲比赛和公司形式任务宣讲中,我都自己撰稿参加演讲,并取得了优异成绩,不仅为公司争得了荣誉而且更好的锻炼了自己。
第四,掌握了共青团工作的理论知识,具备了共青团工作的基本能力。
在多年团委干事岗位上,我认真学习共青团理论知识,协助团委副书记开展日常团工作、定期召开团支部书记例会,当好了书记的助手和参谋,并及时与基层团支部书记和指挥部团委作好沟通与协调。
在公司团委组织的“学雷锋”活动中,亲自组织带领百名团员青年开展了义务劳动,组织了团员青年参加指挥部团委学习型社区启动仪式、青年志愿者行动等活动,得到了团员青年的普遍认可。
2004年9月,我代表公司团委参加了指挥部首届团干部技能竞赛,在指挥部40多名参赛的团干中,夺得了第一名的好成绩,受到了指挥部团委的表彰和奖励。
短短的8年工作时间,相对于在座资深的各位领导、各位同事来说是转眼一瞬,但对于我一个年轻的小资辈来讲,每走过一步都凝结了自己的努力,品尝了酸甜苦辣,但这五味却是令我受益匪浅,终身难忘的。
我想,我所取得的小小成绩是与党组织的关怀培养、同事们的关心帮助,公司党政工组织给予我施展才能的舞台,以及青年朋友们给予我的信任分不开。
我只有将心中这份感激与感念之情常存于心,使之成为工作不懈追求的动力,才能报答领导和同事们的多年教育、培养和关爱。
第二部分:公司共青团工作状况分析 公司正在向成长型物业公司迈进,人才资源极为宝贵。
目前,公司职工平均年龄超过了40岁,具有中专以上学历的职工占总人数的21%,35岁以下青工占职工总数27%,青工中具有中专以上学历的已占到公司学历人员的41%,因此作好共青团工作对公司发展具有十分重要的意义。
目前,公司共青团工作面临的四个问题是: [Page]第一:团员数量锐减。
公司整体年龄偏大,多年不招工、到年龄离团等因素的影响,公司青工数从2004年的460人下降至2005年的371人,以每年25%的速度递减。
在部分基层团支部,甚至出现了没有工作对象的尴尬局面。
第二:团组织的吸引力不强。
思想教育还停留在开开会、念念报、办个培训班、学习一半天等教育方式的基础上,活动形式单一,达不到吸引青年、教育引导青年的目的。
第三:团组织活动开展困难,缺乏活力。
由于各种主客观因素的影响,组织团的活动,特别是长期的,集中性的活动变得十分困难。
部分基层团支部工作不正常,团员大会开不起来,一年也组织不了一两项活动,团组织在青年中的影响力不断下降。
第四:团组织工作经费缺乏。
由于团员数量减少,每位青工每年20元的活动经费已不能满足团组织活动的开展。
面对公司共青团面临的问题和新形势新任务的需要。
公司共青团工作必须积极主动地调整工作方式、创新工作思路,建立新的工作机制,以提高共青团工作的针对性、时效性,增强团组织的凝聚力、号召力,真正把团组织建设成为党的后备军、青年人成长的大学校,从而推动公司的改革发展进程。
第三部分:工作思路与措施 一、扩大共青团工作的覆盖面。
针对公司团员数量锐减的问题,我们一要拓展共青团的工作对象,把35岁以下的青工全部纳入公司共青团的工作对象。
二要以公司党政工联合,走出“就团论团”的圈子。
工会与共青团工作的对象都是广大职工群众,共青团组织要把工作面辐射到各基层、各领域。
三要加强共青团组织的片区联合,与油田内外的共青团组织联合,发展片区活动、片区文化,以开阔视野、增长才干。
让更多的青年参与团组织活动,壮大共青团队伍。
二、增强共青团组织的吸引力。
一要将团组织工作定位在有作为才能有地位上,紧密围绕公司经济建设、创新增效,找准与企业生产经营的结合点,通过开展学经济、学业务、学技术、比才干、比贡献的“三学两比”活动,开展岗位创效、青年安全监督岗活动,发挥“青年文明示范岗”的窗口作用,让青年志愿者石油新城展风采带动公司服务上水平。
二要建立“青年之家”,用温暖和关爱吸引青年,满足青工在社交、娱乐和求知等方面的需要,在青工关心的住房、工资、入党等方面积极给予帮助解决,从而逐步提高团组织在青年人中的威信和地位。
三要通过丰富的文化活动,丰富青年的精神文化需求,达到吸引青年。
围绕五四运动,举办大型文艺汇演、开展青年文化论坛,组织有特长的青工利用文化广场,开展社区青年文化节,建设“大家乐舞台”,让群众喜闻乐见的健身操、现代舞、交谊舞等活动在青年们的引领下走进社区,走上舞台,吸引更多的青工参与。
三、解决团组织活动开展困难,缺乏活力的问题。
一要让团组织活动实现“体力型”向“知识型”转变。
改变单纯地搞义务劳动的工作方式,立足于为青工成长成才服务。
广泛开展拜师学技、科技攻关,五小改革等活动。
二要从规范基层团组织基础资料着手,以开展创建“五四红旗团支部”为载体规范团组织建设,逐步提高基层团组织的管理水平,提高团干队伍素质,为团组织活动开展提供有力的保证。
三要加强横向纵向的沟通,扩大共青团工作的影响力。
通过指挥部、公司、基层三级联创,建立共青团工作文化园,通过与兄弟单位架起互帮、互助、互学横向联系的桥梁,通过走出去与油田外部团组织结对联盟,学习新方法,吸取好经验,增强共青团工作的活力。
四要抓住当前青年团员追求时尚,引领潮流的特点,紧跟发展的需要,时刻把握时代的脉搏,创新的开展团工作。
举办青年朋友感兴趣的网络冲浪、文化沙龙、知心聊吧、心灵之约等充满青春活力,健康向上的活动,营造共青团活动的新氛围。
[Page]四、做好上述工作,离不开资金的支持,解决团组织活动经费的问题,可以采取党委给一点,行政拨一点,工会帮一点,共青团自己动手挣一点的办法,在8小时内作贡献,向8小时外开发渠道,提供有偿服务,获取部分经费。
有条件的话还可以向上级部门申请必要的资金和政策支持,创办共青团实业,实现产业养团、产业兴团。
有人说共青团工作在当前形式下是件苦差,组织开展困难,但我要说共青团工作是一首歌,只要你细心耕耘,精心谱曲,照样能苦中取乐,弹奏出精彩的乐章
如果我这次竞聘成功,我的工作目标是:力争两年内通过团的丰富载体努力做到服务大局有新贡献,服务青年有新作为,团的建设有新发展,全面展现公司青年良好的精神风貌。
各位领导、各位同事,古人言:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。
”坦诚地说,我关注竞聘结果,渴望参与成功。
但我更重视参与的过程,因为对于年轻的我来说,面对激烈的竞争,参与的过程有时可能比结果更为重要。
总之,无论怎样,我都会用同样年轻的心态,直面挑战,笑对人生
给我一次机会,我将还您十分精彩
谢谢大家
敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:? 晚上好!我很荣幸能参加这次学生会的竞选,我竞选的职务是“团委副书记”。
? 我叫洪汉斌,大家可不要误听为“黄海冰”哦!他是位影星,我是高一(5)班一名学生。
为 避免误会,现在我重说一遍,大家一定要记清楚了,我叫洪汉斌,“洪水”的“洪”,“汉族”的“汉”,“文武双全”的“斌”,也就是今天的9号。
进一中以来,我在班上先后担任组织委员、团支书、体育委员。
并且一直在校团委会组织部工作。
组织部是一个处理团委会,学生日常事物的部门,在组织部的工作,使我对团委会、学生会有一个较全面的认识,也使自己的工作能力有了较大的提高。
在这大半年的工作中,也曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。
但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。
它使我明白行动前的决策是多么的重要,否则就会事倍功半。
我在组织部没有一官半职,但我积极工作,因此我的工作态度和工作能力曾多次得到师生的好评。
这些经历使我有坚定的信心和足够的能力参加这次竞选。
如若承蒙各位的信任和支持,我有幸当选为团委副书记,我将感激万分,并将此化为不尽的 动力,在工作中尽职尽责,大胆务实,勇于创新,决不会盲目从事,要有计划的工作。
在民主平等的基础上,尽快联系各位干部,团结起来,制定一个切实可行的方案,在最短的时间内使新一届团委会,学生会干部进入状态,使学生会工作步入正轨。
在以后的工作中,并不断提高管理和自我管理的能力,不断完善自己。
俗话说:“没有最好,只有更好。
我相信在领导的信任,上届干部的帮助,同学们的支持和 自我创新下会使校团委的工作更上一层楼。
这是我今日的承诺,行动能证明一切。
如若当选,定会用实际行动证明自己的能力,实现今日的诺言。
在此也诚心希望在坐各位对我今后的工作进行监督。
最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓励我。
记住,我是9号,我的演讲完毕,谢谢大家!
急求一篇小学一年级家长会上的串词
我们在“快乐馨家”里健康成长 —— 一、四班期末家长会活动串词主持 男:李鑫鹏 龚查羽 张一凡 女:郑可馨 母沂鑫 蓝若嘉 (一 、 开场白) 男 尊敬的爷爷、奶奶 女 亲爱的爸爸、妈妈和老师们
合大家好
(敬队礼)我叫 ,今天的活动由我们几人为大家主持,希望大家喜欢。
男首先,我们代表一年级四班的全体同学欢迎你们的光临 女 感谢你们一年来的关心与支持 合欢迎你们来到我们的“快乐馨家”,这里是我们成长的乐园 鹏 我们是祖国的未来 可 我们是你们的希望 查 为了我们的成长,你们辛苦啦 母 为了我们的成长,你们付出了
凡 有了你们的精心呵护 蓝 有了你们的细心培养 合 才有了我们的健康成长
谢谢你们
鹏我宣布一(4)班“我们在‘快乐馨家’里健康成长”一年级期末家长会汇报活动现在开始(掌声) (二活动介绍及学生展示) 1、可:不知不觉中,我们度过了小学一年级快乐的时光, 查:做个文明守纪,健康快乐的乖娃娃, 母:那是我们共同的心愿。
凡:文明人要有良好行为, 蓝:文明人要有良好习惯。
鹏:做到这些,需要克服很多困难, 可:做到这些,养成教育是关键。
查:同学们,你们还记得我们这一年来的主题活动名吗
众生:好习惯 伴我行 母:对
一年来,老师狠抓了我们的习惯培养,这学期我们重点开展的“四大行动”是 众生:微笑行动 感恩行动 承诺行动 安全行动 凡:“微笑行动”活动口号是: 众生 ——师生见面先微笑,敬个礼来问声好。
见到长辈笑盈盈,真心诚意来帮忙。
蓝:老师说:“微笑是一张世界性的通行证,微笑是一种最美的语言,应该学习和训练。
请欣赏张洪瑞等人带来的小品“微笑作用大”。
2、鹏:同学们看了刚才的小品,相信你明白了微笑是一个人面部表情中最生动的体现。
学会微笑,做个可爱的人。
爸爸、妈妈,我们是个可爱的孩子吗
(采访家长)曾艾妈妈:您好
您认为曾艾在微笑行动中做得怎样呢
谢谢您的精彩发言,相信同学们会像曾艾一样学会微笑待人。
3、查:同学们,“感恩行动”活动口号是: 众生——父母生日要牢记,小小贺卡表心意。
亲子活动常开展,互敬互爱乐融融。
可:三月是我们的“感恩行动月”,我们以各种各样的方式表达对长辈的爱。
我们每个同学都牢记了父母的生日,看,他们来了 (扬名等人展示:快速报父母生日) 4、蓝:一年一度的“三·八妇女节”是一个属于我们母亲的节日,每一个人的生命都是妈妈给予的,母爱是伟大而无私的。
凡:今年的“三·八妇女节”正好是星期六,老师发出了开展“亲亲我的好妈妈”活动倡议。
向我们介绍了几种表达爱的方法,我们真的能活学活用呢
蓝:请宇森等人展示:“亲亲我的好妈妈”活动情况。
5、鹏:爸爸、妈妈为了我们的健康成长\\\/付出了很多很多,在6月15的父亲节那一天,我们也没有忘记表达我们对爸爸的敬爱。
可:我们已经学会了表达爱,懂得感恩,常怀有一颗感恩的心 请欣赏陈思宇 蓝若嘉带来的歌曲“感恩的心”(拍手) 6、查:同学们,“承诺行动”活动口号还记得吗
众生——许下诺言见行动,诚实守信是关键。
事情交我请放心,尽心尽力来完成。
母:四月是我们的“承诺行动月”,请中队长樊知易、张婷介绍“我们班的承诺行动”。
生1(任嘉仪、肖寒止展示):我评为“发言小星星” 生2(赵韵古展示):“我在承诺行动中” 7、鹏:爸爸、妈妈,你们听了我们的介绍,我想你们一定有话想说吧。
可:我来采访一两个家长,嘉仪妈妈:您觉得嘉仪在活动中表现怎样
(家长说完后)哦
嘉仪真的不错
鹏:陈旭妈妈:您认为旭旭在这个活动中又表现怎样呢
2人合:是啊
我承诺 我行动,同学们都用行动证明了 众生:—— 一要诚实守信,言行一致, 二要言出必行,持之以恒。
鹏:我们相信有老师的精心指导,有爸爸妈妈的监督落实, 可:有我们的实际行动,我们的“承诺行动”定会长期坚持。
鹏:安全重于泰山,安全牢记心中。
可:“安全行动”活动口号是: 众生——公共场合莫喧哗,没有急事不奔跑。
让出半边给他人,安全礼让很重要。
鹏:请王瑞鑫等人展示——《课间十分钟》活动情况。
8、查、凡:这学期我们还开展了“每周一诗”活动。
看,他们来了。
请周罗等人背诵课外积累的诗歌。
9、蓝:瞧,我们班的“一句话新闻”小主持人张一凡带着他的播音员来给我们播报“奥运会”和“汶川地震”的消息了。
(几个孩子上场) 10、鹏:“汶川地震”牵动着我们每一个人的心,我们在地震防灾假期中写了好多自己的感受,老师把同学们的日记都发表在班级博客中了。
有请潘衍甫同学读《地震有感》,大家欢迎。
11、可: 5月25日那天晚上,是我们灾后重返校园的日子,我们开展了“我关爱 我快乐”的爱心捐款活动。
鹏:同学们都把自己积攒的零花钱或压岁钱带来了,大家是那样踊跃捐款, 查:有的捐50元,有的捐100元,,有的捐200元, 母:有的捐300元,有的捐500元,还有的捐600元, 蓝:我们班一共捐了4454.5元,两位小主持人都被同学们的爱心感动了,在场的家长也不时鼓掌,为孩子们加油,也为灾区人民加油
凡:我们有理由相信:只要人人都献出一点爱,每个灾区儿童都会和我们一样,能早日在这宽敞明亮的教室里\\\/快乐学习,健康成长。
男合 我们是幸福的,要懂得珍惜, 女合 我们是快乐的,要懂得感恩 合 我们在美视这个大家庭里,就像一群可爱的小燕子一样幸福快乐,请欣赏舞蹈《小燕子》 12、凡、查:这学期我们学校开设了很多的特长活动,我们学到了许许多多课本上学不到的东西,请欣赏各特长队的表演,首先请国学班的 樊知易表演。
(1)、国学班 樊知易 (2)、武术队 龚查羽等人 (3)、书法小组 张婷等人 (4)、舞蹈队 郑丹露等人 (5)、美术 张洪瑞等人 (6)、语言艺术班 母沂鑫等人 (7)、形体队 肖寒止等人 (8)、英语歌曲 13、蓝:这学期的3月21日上午十点,成都电视台少儿频道“乐豆俱乐部”的陈岳叔叔、叶爽姐姐,还有可爱的“乐豆”来到了我们学校,举行了“乐豆俱乐部会员 快乐护照发放仪式”。
鹏:我们成为了“乐豆”会员,领到了“快乐护照”,还得到了好多礼物,与我们喜欢的少儿主持人陈岳叔叔、叶爽姐姐、可爱的“乐豆”零距离接触,真是太棒了
2人合 我们要感谢成都电视台的叔叔阿姨和敬爱的张奶奶,给我们提供了这样一个让我们快乐体验,快乐成长的平台。
鹏: 4月5日和4月13日上午,我们班上有7名同学去参加了乐豆俱乐部”主办的“迎地球日,我爱我家”圣菲动物乐园日少儿绘画征集活动现场。
有请这七个同学汇报他们的活动情况。
蓝:我知道有两个同学还获奖了,(查、易展示奖状)向他们表示祝贺
(掌声) 14、可: 5月9日是我们班的“家长开放日”活动,那天的情景还历历在目,你看这是我们班“家长开放日”的活动情况。
(在实物展示台上展示)有请张洪瑞介绍家长开放日活动情况。
(采访)洪瑞妈妈:您好
你参加了我们班的家长开放日活动,有些什么感受呢
(说完后)谢谢您精彩的发言,洪瑞妈妈说得多好啊
请用掌声向她表示感谢
15、鹏:我们骄傲,我们能在美视读书。
可:我们自豪,有这么多优秀的老师。
查:我们高兴,有一个团结向上的优秀集体。
母:我们每一周都获得了“星星班”的称号。
凡:三十四颗跳动的心,鸣奏着一个声音“快乐”。
蓝:无数双眼睛关注着我们这个“快乐馨家”。
合:我们在“快乐馨家”里健康成长。
同学们,我们的班级宣言是: (全班齐说)我自信,我快乐;我诚信,我快乐;我坚强,我快乐; 我关爱,我快乐;我勤奋,我快乐;我成长,我快乐
(三、老师发言) 鹏: 我们的成长离不开美视的每一位领导和老师的关心和培养,有请吕老师和张老师讲话。
鹏:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。
可:有一个人,期望是那样的诚挚,鼓励是那样的有力, 查:她在我们的心田上播撒爱的阳光 母:她在我们的心田上滋润爱的雨露 凡:他就是我们可亲可敬的班主任 蓝:下面就请雷妈妈发言,大家欢迎
(四、结束语) 男合:让我们用行动去见证父母辛劳的身影
女合:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献
合:让我们手拉手,心连心,为我们的“快乐馨家”努力奋斗
请你们相信,我们会沿着你们期待的目光展翅高飞
鹏:我宣布:一(4)班“我们在‘快乐馨家’里健康成长”一年级期末家长会汇报活动到此结束。
可:祝同学们暑假快乐
祝家长们工作顺利
参考资料,希望对你有所帮助
怎样给著名画家做大型书画展策划方案
捐赠仪式上的主持词【篇一:爱心捐款仪式主持词】“共圆中国梦爱心在高而”捐赠仪式程序尊敬的各位领导,各位来宾,老师们,同学们:大家好
在这生机蓬勃、孕育希望的美好日子里,我们共同迎来山东高速齐鲁建设集团公司领导亲临历城区高而邢家小学指导工作,奉献爱心,捐资助学。
这是对高而教育事业的极大关爱和支持,是对高而教育发展的极大鼓励和促进,让我们以最热烈的掌声,向他们的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢
首先,请允许我介绍出席今天捐赠仪式的各位领导、来宾,他们是:山东高速齐鲁建设集团公司党委书记王福海历城区委副书记李光忠历城区慈善总会会长谭传友临港经济开发区管委会副主任、历城区教育局党委书记、局长郭建军高而办事处书记、主任谭玉成高而办事处副书记卢玉祥高而教育办公室主任刘广才让我们再次以热烈的掌声,对他们的到来表示最热烈的欢迎
今天的爱心捐赠仪式共有六项议程:1、少先队员为领导佩戴红领巾。
2、高而办事处书记、主任孟兆军致辞。
3、山东高速齐鲁建设集团公司党委书记王福海讲话。
4、山东高速齐鲁建设集团公司领导向邢家小学捐赠爱心物品。
5、校长张卫立致辞。
6、邀请领导参观学生活动,与师生互动交流。
爱心捐款语有哪些
2008年黑龙江省中考语文试题及答案 一、知识积累及运用(第1—6小题,共25分) 1.请将下面的一句话用楷体准确、规范地抄写在田字格内。
(2分) 德行犹如宝石,朴素最美。
2.阅读下面的文字,按要求回答问题。
(6分) 2007年10月24日,“嫦娥一号”绕月探测卫星搭载长征三号甲运载火箭,在细雨后的天穹腾空而起。
中国人进发星空的维幕正式拉开。
11月5日,它成功飞入月球怀抱,与蔚蓝色的地球完整而不可分割地形成了一个整体,在指控大厅的屏幕上构成了一幅“星月交会”的状观景象。
(1)给加点字注音。
搭载( ) 天穹( ) (2)找出并改正这段文字中的两个错别字。
_______改为_______ ______改为_______ (3)这段文字中的画线句子的内容,可用成语_________代替。
3.仿写句子。
(2分) 一棵小草以它卑微的绿色,丰富着季节的内涵;________,_________;一块岩石以它孤独的肩膀,支撑着倾斜的山体。
4、观察下面图表,将提取的信息写在图表右面。
(2分) 5.古代诗文默写。
(9分) (1)海内存知己,___________。
(王勃《送杜少府知任蜀州》) (2)潮平两岸阔,___________。
(王湾《次北固山下》) 3)____________,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》) (4)无私奉献一直是中华民族的传统美德之一,龚自珍在《己亥杂诗》中的“___________,___________”就是最真实的写照。
(5)诗以言志,杜甫在《望岳》中的“__________,________,就表达了诗人勇于攀登人生顶峰的雄心壮志。
(6)陈毅的《梅岭三章》中“取义成仁今日事”一句是化用了《孟子·鱼我所欲也》中的“______________,________________”两句,抒写了诗人为正义事业甘愿牺牲生命的高尚情操。
6.文学名著知识填空。
(4分) 某校园文学社在自己的网页上,开展了“走近名著”活动。
注册时需要用名著中的人物作为用户名,你最想以名著《_________》中的人物_______作为自己的用户名。
你为该人物设计的形象宣传语______________。
示例:《水浒传》;武松;嫉恶如仇,荡尽天下不平事。
(提示:示例只供参考,答题不可使用。
) 二、口语交际及互动(第7小题,共5分) 7.根据下面的文字材料中的情境,按要求回答问题。
(5分) 自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后,许多学校积极响应并认真落实。
但面对升学的压力,一些学生因忙于学业,疏于体育锻炼;同时仍有些学校的体育课存在缩水现象,特别是对于毕业班的学生来说,体育课往往只是一种回忆…… (1)体育课上,你是怎样邀请不爱运动的小强同学参加体育活动
(2)假如有机会代表同学与校长面对面提出两点建议,你会怎样说
三、综合学习及探究(第8—11小题,共10分) “5·12”汶川大地震牵动了全国人民的心。
为表达对灾区师生的支持与关爱,初三某班将举行一次主题班会活动。
请你完成下列活动内容。
8.请根据活动内容,为本次活动设计一个主题。
(2分) 9.本次活动的“爱心捐款”环节由你来主持,你将怎样向同学们发出呼吁
(2分) 10.阅读下面的链接材料。
假如让你电话连线黄玉老师,你想说些什么
(3分) 5月12日下午,平武县南坝小学班主任黄玉在看到楼房坍塌后,不顾一切地爬上废墟,边流泪边喊着学生和同在楼内上课的七岁女儿的名字。
当她用木棍撬着石板扒着废墟救出学生赵雪梅后,再救女儿已来不及了,她连女儿的最后一面也没见上。
11.请你在班会活动即将结束之际,用一个古今中外的成功人士战胜困难或不幸的事例,与灾区学子共勉。
(50字左右)(3分) 四、阅读理解及分析(第12—28小题,共35分) (一)阅读文言文《送东阳马生序》片段,回答第12-15小题。
(计8分)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
12.解释文中的加点词语。
(2分) 汤: 被: 13.用现代汉语翻译下列语句。
(2分) 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
14.在文中找出表现作者求学时的饮食和穿着的句子,写在下面。
(2分) 15.结合下面的图片《大山里的孩子》以及生活实际,谈谈你的感受。
(2分) (二)阅读《看科技的奥运》,回答第16-19小题。
(计8分) 看科技的奥运 ①今天,奥运竞技场已经成了现代尖端技术的展示舞台。
2008年的北京奥运会上,我们将能够看到些什么
②通过采用集中与分散结合的污水处理方式,奥运场馆污水处理再生利用率将达到100%。
奥运工程积极采用雨洪利用、中水回用、污水处理及再生利用等技术,将实现多年平均雨水综合利用率超过80%。
此外,奥运村再生水热能综合利用系统关键技术的研究所取得的成果,将随着奥运村建设的推进,逐渐得到应用。
建成后,预计每年可以节约电能60%。
③奥运村将全面采用世界最先进的太阳能光热技术,为运动员洗浴提供热水。
此外,奥运村内的路灯照明也将由太阳能供电。
国家体育馆100kw太阳能光伏电站建设,于2007年8月完成电站安装调试,9月进行试运行与课题验收。
按照“好运北京”系列赛事的计划,国家体育馆分别于2007年11月和2008年1月举行了体操、蹦床、轮椅篮球等一系列赛事。
太阳能将成为这一系列比赛的主要能源。
④北京市有关部门正运用科技手段改变一些名花的花期,目的是在2008年奥运会期间让世界各国友人看到最美丽的鲜花。
目前,北海公园正在对桂花等花卉的花期进行调整。
通过杂交培育、筛选引进等技术手段,颐和园大约70%的桂花可在奥运会期间开放。
⑤在北京环保监测中心的总机房,电子显示屏上不时闪现“好运北京”比赛场馆周边监测站的情况。
与此同时,通过奥林匹克森林公园的自动无人看管监测站收集来的数据,也正通过计算机传输到总机房。
该监测站的数据,代表着周边9平方公里范围内的空气质量状况。
除了采用地面观测这种常规手段以外,空气监测还采用了多种非常规的手段来采取空气样本,这主要包括铁塔观测、飞机观测和卫星遥感监测等方法。
16.本文是从哪四个方面说明了2008年北京奥运会是科技的奥运的
(2分) 17.本文主要运用了__________和__________的说明方法。
(2分) 18.阅读全文,选出下列说法不正确的一项。
( )(2分) A.本文是一篇事理说明文,是按照逻辑顺序说明的。
B.第③段告诉我们,为奥运村运动员洗浴所提供的热水来源于太阳能光热技术。
C.本文运用了总分总结构,说明了北京奥运会也是展示现代尖端技术的舞台。
D.第④段中,加点的“大约”一词不能去掉,因为它体现了说明文语言的准确性。
19.在各学科的学习和积累中,你还知道北京奥运会哪些设计体现了它是“科技的奥运” 的
(2分) (三)阅读《小议传统读书教育》,回答第20-23小题。
(计8分) 小议传统读书教育 ①传统读书教育是成功的。
童年之时饱学于身者,数不胜数。
从近、现代之交的学者身上,就能看到这一点。
②陈寅恪先生,是一个非常有代表性的童年饱学者。
陈家一直重视对子孙的教育,不但开设家塾,而且还办学堂。
倡导新文化运动的鲁迅和胡适,亦受惠于传统的读书教育,孩童之年在学识上就已有了很好的积累。
鲁迅七岁入私塾读书,《百家姓》、《神童诗》等书即此时期读的。
胡适四岁入私塾,期间读完了四书五经、《孝经》、《资治通鉴》等。
③一个人读书怎么样,关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养。
孩童时期是一个人开发心智、引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段,若能在这一年龄段培养出良好的读书习惯和嗜好,锻炼出一定的读书技能,这将会影响其终生。
传统教育的成功,就在于此。
钱钟书的父亲钱基博先生,一生“暇则读书,虽寝食不辍”。
钱基博先生读书之勤奋,与其孩童之时所受的传统读书教育有直接关系。
④古代读书,重记诵。
孩童时期读书,以记诵为主,待成人后,读书也特别强调记诵。
只有记诵精熟,才能融会贯通,章学诚先生深知记诵之重要,把记诵比作“学问之舟车”。
⑤古代读书,还重朗读。
朱光潜先生曾说“朗读是学文言文的长久传统,过去是行之有效的”。
“五四”后,朗读渐不为读书者所重。
⑥古代读书,更重学养。
读书以养心缮性,为古代读书人之共识。
钱基博先生继承了古代的读书精神。
陈寅恪先生也特别重视学养,曾言:“学德不如人,此实吾之大耻。
” ⑦记诵乃积累之功,朗读乃反复之功,学养乃学识修为之功。
取传统阅读之长,我们的读书才会有更大的进步。
20.阅读全文,把表明文章中心论点的句子写在下面。
(2分) 21.文中运用的论证方法有________________和________________等。
(2分) 22.第③段中,加点的“这”字指代什么内容
(2分) 23.请结合自己的读书经历,就文章内容的某一方面谈谈你的理解。
(2分) (四)阅读《轻轻掩门的一声清响》,回答第24-28小题。
(计11分) 轻轻掩门的一声清响 ①小时候临睡前,父母每每要到我床边帮我掩了被褥,才熄灯关门,安心离去。
我喜欢躺在床上,眯着眼,看着自己卧室的门被合起,那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线,渐细,渐细,然后消失尽,并在一瞬间发出极轻的细响——是锁洞咬住了锁舌。
②记忆中,父亲关门特别轻,像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦,有时我甚至屏息也听不到那一瞬间的声响。
③还记得八九岁的时候,有一天,父亲在午睡,我蹑手蹑脚地走进他的卧房取一本书,出来时小手攥紧了门把手,希望也能像父亲一样,让锁洞轻轻含住锁舌,莫发出声音惊扰他,谁料,关门瞬间的声音还是异常响。
④此后,我便开始琢磨关门时的左右手的配合。
这渐渐成了一种习惯、癖好,以至每每有人离开房间,我都会不由自主地竖起耳朵,去留意门被合上那一刻发出的声响。
我着迷于此,就像钟情于品一口茶的余香,错过了,心里总若有所失。
⑤渐渐地,我学会在那一声响中读人。
⑥有些人,离开时从不关门,像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹,就等一阵乱闯的风撞上。
于是,就知道这些人多半欠些细心、体贴。
还有些人,不愿默默离开,悄悄不是他们别离的声息,他们决意要离开得轰动些,于是,他们的背影便伴随一声“砰”的巨响,久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。
⑦相比之下,有些人的离开则如露滴竹叶,那清响着实令人回味。
那轻轻的一合,就像为一首短诗画下了一个清脆的句点,言尽而意无穷。
于是我暗自揣度,这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊。
⑧记得读大学时的一天,我闭门在寝室里自习。
有人在门外轻叩两声,停约几秒,再推门而入。
现在想来,那两声提醒的轻叩真是妙不可言,因为那小心的提醒给出了一段时间,让门里门外的两个人避免了一场措手不及的尴尬。
还有一次,忙碌了一天的我躺在床上刚想入睡,耳边传来了一息低微的叩门声,我一度怀疑这是幻觉,但那声细弱蚊蝇的声音再次响起,“睡了吗
”,于是我起身下床。
想想是怕惊扰我,才这样小心翼翼吧。
⑨其实,生活中的许多时候,人与人之间的点点关怀与温暖,就在于如此不经意的掩门、叩门之间了。
那一声清响,传递了一份心灵的默契,就像是一首婉约的小夜曲,涓涓细流般流淌进人的心田。
而这份默契与婉约,竟也在不经意中震撼了彼此的心灵。
⑩前些日子回家,看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了,我轻轻地关上门,毫无声响。
那感觉,就像是完成了一个多年的夙愿。
24.阅读全文,说说文章所要表达的中心内容是什么
(2分) 25.结合全文语境,说说第③段中的加点词语“蹑手蹑脚”的表达效果。
(2分) 26.第⑤段中写到“渐渐地,我学会在那一声响中读人”,结合⑥⑦两段,说说作者“读”出了什么
(2分) 27.请从内容和结构两方面分析文章结尾段的作用。
(2分) 28.在生活中,你一定会有被理解、关爱或理解、关爱他人的经历,请就其中一方面举例,谈谈你的感受。
(3分) 五、写作构思及评价(第29-31小题,共45分) 29.从下面两个文题中任选一题,写一个50字左右的作文构思。
(3分) 文题一: 请将题目“珍爱________________”补充完整,写一篇文章。
文题二: 在人生旅途上,无数个明天在等待着我们。
对自己,对亲人,对朋友,对家乡, 对祖国,乃至对生存的环境,我们都会有无尽的期待与畅想,或许是困惑与担忧…… 请以“明天”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
构思要求:从立意、选材和结构三个方面写出自己的作文构思。
30.根据自己选定的文题和拟出的构思,按下面的作文要求写一篇作文。
(40分) 作文要求: (1)除诗歌、戏剧外,文体不限; (2)表达真情实感,不得套写、抄袭; (3)文中不得出现与考生有关的真实地名、校名、人名; (4)字数在600字左右。
31.作文完成以后,请从优点和缺点两方面写一个30字左右的自我评价。
(2分) 二○○八年黑龙江省初中毕业学业联合考试 语文试题参考答案及评分标准 一、知识积累及运用(第1-6小题,共25分) 1.评分标准:(2分)用楷体准确1分,书写规范1分。
2.(1)zài (2)qióng 评分标准:(2分)每个注音正确得1分。
(2)“维”改为“帷”,“状”改为“壮” 评分标准:(2分)每一组为1分,只找出未改正不得分。
(3)浑然一体 评分标准:(2分)有错字不得分。
3



