2011年国庆节主持词 国庆节联欢晚会主持词
自己想
急求国庆歌咏比赛主持词
竭诚为您提供优质文档\\\/双击可除国庆歌咏比赛串词篇一：迎国庆歌咏比赛主持词迎国庆歌咏比赛主持词20XX.9.29【主持甲】尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的朋友们，刚刚送走了花好月圆的中秋佳节，我们又迎来了丹桂飘香的金秋十月。
【主持乙】65年沧桑巨变，65年激昂轨迹。
一代又一代上铁人艰苦创业、薪火相传，开拓创新，用智慧和汗水谱写了一曲曲改革发展的壮丽篇章。
【主持甲】回首往昔，我们豪情万丈；【主持乙】展望未来，我们信心满怀。
【主持甲】金秋十月，我们用喜悦的心情祝福祖国，【主持乙】欢度国庆，我们用嘹亮的声音歌唱祖国。
【合】唱响祖国“钱疗好声音”歌咏比赛现在开始
歌唱祖国：我们心中有一个神圣的字眼叫祖国，我们对祖国挚热的情感有如滔滔的江河。
今天我们为祖国母亲唱一首祝福的歌。
下面请欣赏小组唱《歌唱祖国》跟往事干杯：时光如流水一般匆匆走过，留下那些回忆，那些感动，我们称之为往事。
下面就让我们共同欣赏歌曲《跟往事干杯》，掌声有请设备科刘伟越剧白蛇传白蛇传是越剧名戏之一,它讲述了西子湖畔许仙和白娘子之间的一段可歌可泣的传奇爱情故事精忠报国:我们曾听说过那个动人的故事，一个母亲用绣花针在儿子背上刺下“精忠报国”四字，时刻告诫他不要忘记自己的祖国。
今天的我们，要把“精忠报国”刻在心里。
走天涯：但求千里与你共婵娟，天涯海角我都不能忘。
带着思念，牵着情殇，让我们一起来走天涯，下面请欣赏。
。
。
《走天涯》走进新时代:走进新时代
紧急
关于国庆60周年的班级庆祝活动方案
首先把时间想好，地点是教室，活动内容：喜迎祖国60华诞主题班会。
参加人员：本班全体同学及邀请到的某某老师、某某老师.... 具体活动：1.欢迎老师入场，跟老师说的时间可以搓后2分钟，或者让大家提前两分钟坐好，欢迎老师要放音乐，同学鼓掌。
2.首先开场要组织大家唱歌：最好是国歌或者是我爱我的祖国，虽然比较老气，但是国庆嘛，没办法。
(主持词可以说：马上就要迎来祖国的六十华诞了，在迎接这一举国欢庆的时刻，我们还有幸请到了...老师与我们一起欢度国庆佳节，现在让我们大家一起来歌唱我的祖国，祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。
歌曲完毕后让主持人宣布...主题班会正式开始) 3.有奖知识问答：可以通过分小组抢答或者个人抢答中的一种方式进行，如果是小组，可以把桌子推向两边，每边3组，，把中间的地方留出来用于主持，演出和老师讲话(小组不要以面对讲台的一列为一小组，而是比如说前三排是一个小组，中间三排，后边三排，这样便于大家沟通)。
如果是以个人的形式嘛，就把桌子全部靠墙，然后大家坐成一圈，找一个主持人主持，另一个在一个可以到全班的角度上看谁先举的手，两个主持人轮流主持，比较公平。
题目数量与时间就按你们班会的时间和节目来定了。
4.同学表演的节目：这个我就不能说多详细了，不知道你和同学关系怎么样，好的话就跟大家说说让大家报几个节目，还是根据时间看看几个合适，可以说先让大家多报几个，然后可以筛选下，找几个好的。
如果关系不是很好，就找几个班里文艺不错的，跟人家好好说说，请人喝瓶儿水，吃顿饭什么的，让人家帮个忙，最好能邀请老师也出个节目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家说采用击鼓传花的形式，让大家回去好好准备准备吧，没准儿谁就被传到了。
但是重点
不管什么节目，都得跟大家说好了要跟国庆有关，别整流行歌曲什么的，跟这个不搭盖。
5.老师讲话：对本次活动进行总结，最好请班主任或这校长来给大家说点儿什么，虽然很形式，但是能体现出你办事缜密(这个问问老师，如果老师说不用请校长了就让老师说两句就行，如果老师要说不说了那就算了，反正你想到了。
) 6.剩下的就是零碎了：比如什么买奖品买什么，是班费还是班里同学单凑钱，这个都定好；还有串词，一定要编的幽默但是还不失严肃(这个放在零碎里不是因为不重要，而是因为不是班会流程)；如果有老师看看请了几个老师，把椅子搬好，别让人老师来了后站着，如果老师来的不多，就把主持人的和班委的给老师坐。
反正大家张罗也没时间坐；还有想想要不要背景音乐什么的，例如老师进场放什么，有奖抢答答对了放什么，答错了放什么，合唱和同学表演节目的歌的伴奏；开头合唱的歌词发给大家一人一张，让大家回去练习练习，最好能记住，伴奏也可以拷给大家。
我能想到的好像就这么多了应该，你看看还缺什么可以问问我或者在去查查。
国庆主持词开场白,kuaikuai a ~~~~
男：尊敬的各位领导，各位来宾、老师、同学，大家合：晚上好
我是今晚的主持人**，我是主持人**男：金秋十月女：秋风送爽男：今晚我们欢聚希望，共庆祖国母亲的生日女：今晚我们载歌载舞，共迎学者们的到来男：让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中；女：让我们歌唱伟大的祖国，歌唱美丽的希望，歌唱我们共同拥有的岁月男：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋女：凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获男：欢度国庆，我们用嘹亮的声音歌唱祖国女：歌唱祖国，我们用深情的语言诠释情怀男：在这欢乐的日子里，我们向学者们的到来表示热烈的欢迎女：**学校庆国庆晚会合：现在开始
国庆节班会主持词
国庆节班会主持词：“中国，我爱你!”主题班会设计方案活动目标：建国68周年到来之季，通过举行主题为“中国，我爱你!”的班会活动，增强学生的爱国主义情感，增强他们的民族自豪感。
活动时间：2017年9月24日下午第二节班会课。
活动地点：本班教室。
活动过程：主持人：光辉岁月弹指挥间，中华大地沧桑巨变，我们伟大的祖国迎来了她的68岁生日。
前段时间，我们收看了中央台“开学第一课”节目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我们都会不由自主，发自内心的呐喊“中国，我爱你!”这也正是本次班会课的主题。
第一环节：国庆中畅谈爱国情主持人：同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。
学生讨论交流小品表演：国庆节到了国庆节到了，三个好朋友去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，小华停下脚步对着国旗行注目礼，小明和小亮若无其事走过去，还叫小华快点走，小华说“升旗是一件很神圣的事情，应该行注目礼”，小明觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感，小亮说新中国成立后，才有民族自豪感，在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感。
主持人：谁才是真正的爱国?评论三人的观点。
主持人：比一比你能想到哪些爱国名句?国破则家亡，国兴则家昌、国家兴亡、匹夫有责我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。
赵博生我是你的，我的祖国!都是你的，我的这心、这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人?裴多菲锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。
归去来兮。
华罗庚第二环节：深情朗诵请同学们朗诵下列关于爱国的诗歌我亲爱的祖国(舒婷)我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗;是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊祖国啊!我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈，痛苦的希望啊是袖间千百年来未落到地面的花朵祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由祖国啊我亲爱的祖国第三环节：爱国典范课件上给出一些照片：主持人：同学们认不认识他们是谁，给我们介绍下他们的英雄事迹第五环节：中学生如何爱国在日常生活中，我们中学生该如何爱国呢?大家讨论总结。
主持人：大家讨论的很热烈，总结一下大家的发言，总共分为两部分：最重要的是，现在努力用功读书，充实自己，以后为国尽力。
其次是遵守校规，不做对国家有害的事情，以后到了社会，也将是一个守法的好国民。
主持人：那我们中学生该如何弘扬爱国精神?学生讨论交流主持人：守法，爱国，知礼，诚信第四环节：演唱爱国歌曲主持人：下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺。
演唱一首爱国主题歌曲，让我们在激荡人心的歌声中结束我们这次的主题班会。
演唱曲目《爱我中华》主持人：在美妙的歌声中，本次主题班会“中国，我爱你!”到此结束。
通过这次主题班会，激发了学生的爱国情感和民族自豪感，让他们明白为什么爱国以及作为中学生该如何爱国，将主题班会内容内化到他们的思想中，落实到他们的行动中去。
十一国庆主持稿结束语
广场文艺演出晚会主持词—国庆活动主持稿（一） 女：尊敬的各位领导， 男：尊敬的各位来宾， 女：亲爱的观众朋友们： 合：节日好
女：十月是收获的季节， 男：十月是祖国母亲的十月； 女：五十八年风雨兼程， 男：五十八载光辉岁月。
女：明天，我们将迎来建国五十八周年的大喜日子， 男：在这欢乐祥和、举国同庆的美好时刻， 女：我们*镇党委、政府在这里隆重举行“国庆57周年广场文艺演出”，庆祝祖国母亲的五十八岁华诞。
男：讴歌建国五十八年来，在中国大地上发生的翻天覆地的变化。
女：讴歌改革开放以来，在镇党委、政府的正确领导下，*人民在各条战线上取得的光辉成就。
男：让我们共同祝愿伟大的祖国更加繁荣富强
女：祝愿伟大的人民更加幸福安康
合：让我们纵情高歌----祖国母亲万岁
女：请听大合唱《歌唱祖国》，演出单位：**。
