
诗歌会主持词(串词)
大会主持词串词篇一:20XX年年度表彰大会主持人串词20XX年年度表彰大会尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同事们,大家下午好。
这里是河南爱克集团20XX年年度表彰大会的现场,我是主持人孙丹丹。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
当万物放慢脚步的时候,我们却一刻不能停歇,因为每一步走过的路都承载着我们对客户的责任,对未来的担当,对使命的信守。
回首20XX年,各中心、各部门、各工作小组在公司领导的关怀和指导下,全情投入,奋力向前,各项工作都取得重大突破。
其中也涌现出一批优秀集体和先进个人。
今天我们相聚在这里,共同表彰先进,传递榜样的力量。
下面我宣布河南爱克集团20XX年年度表彰大会现在开始
首先有请公司副总经理刘芮含女士致辞,掌声欢迎。
谢谢刘总。
接下来,我们要进行的是颁奖仪式。
首先,将要颁发的是优秀员工奖。
一起来看大屏幕。
(优秀员工奖视频播放)一个公司的成长与发展离不开领导们的英明部署,更离不开在座的每一位员工在一线岗位的辛勤付出。
下面就让我们掌声有请获得20XX年年度优秀员工奖的同事上台领奖。
有请颁奖嘉宾行政运营中心总监胡耀军先生上台为获奖同事颁奖。
谢谢胡总,也再次祝贺获奖的同事们。
接下来有请优秀员工奖获奖代表郭春红发言,掌声有请,请颁奖嘉宾和其他获奖同事台下就座。
(抬手示意下台)下面,我们将要颁发的是优秀管理奖。
请看大屏幕。
(优秀管理奖视频播放)掌声有请获得20XX年年度优秀管理奖的同事们。
在过去的一年,他们相互
物资交流会开头怎么写
小时候,不知道赶了多了次物资交流会。
提起赶交流会,就象是昨天才发生的事一样,还记忆犹新。
只要听到大人们说供销社要到大队来开物资交流会,就高兴得跳起来。
开物资交流会,就等于小孩子们过个小年。
在物资交流会上,虽然卖的商品没有现在丰富,但足以让小孩子们逛个热闹,看过稀奇,饱饱口福,跟在母亲的后面,拉着大人的衣角。
一但背去的辣椒卖了,母亲毫不吝啬给你伍角钱,你就可拥有这伍角钱的支配权,如谁先得到了钱,就可到同伴的面前去炫耀。
你就能与同伴们一道,去卖抄手那里,吃上一碗热腾腾的、又辣又酸的抄手;去卤鸭柜上,买一支卤鸭腿,还可买些水果糖。
在遵义与绥阳两县交界的土溪和飞呜,盛产朝天辣而文明。
两个县的供销社为了收购到更多的辣椒,以最优厚的奖励,来刺激椒农把家里的辣椒销给他们。
在土溪和飞呜,经常出现无硝烟的辣椒收购大战,供销社常以多奖售二三两尿素,凭票能多买一块肥皂,多买一二尺灯草绒和聪毛泥等方式来吸引椒农。
而椒农常储备一些辣椒,等待观望,看谁供应的商品多。
开物资交流会,生产队就不出工,放假一天。
椒农们出了能交换商品外,还能给供销社搬运辣椒,得点搬运费,找几分盐巴钱。
物资交流会,就是辣椒收获季节,供销社想从椒农手中收到大量的的辣椒,挑起布匹、肥皂、白糖、煤油等日用品,以及化肥到大队去,摆摊设点,换去辣椒的商品交易的一种形式。
物资交流会,既方便椒农就在家门口销售辣椒,还能买到自己需要的日用品,又能使供销社收购到更多更优的鲜红的辣椒。
那时物质不丰富,商品交换简单。
每年每人才一丈五尺七寸布票,就连基本的煤油、食盐、肥皂、白糖,以及农业生产资料都相当短缺,椒农们只有通过物资交流会,用为数不多的辣椒,换取更多的日用品。
改革开放后,商品种类越来越繁多,凭票购物的历史已经过去。
商品流通步入了市场经济,农贸市场、专业市场、超市,越来越现代化,市场化,市场上的商品,琳琅满目,应有尽有,只要有钱,想买啥就买啥,随时都能买到你需要的商品。
跪求音乐会主持稿
音乐会主持词大全【篇一:个人音乐会主持词】易欢个人音乐会主持词尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师,朋友们,大家晚上好
欢迎您在这星光璀璨的夜晚来到《因为有你。
易欢个人毕业萨克斯演奏音乐会》的现场,我是主持人:张利峰在音乐会的开场,我想先向大家简单的介绍一下今天这场音乐会的主人公:易欢,在我看来,易欢并不是传统意义上高帅富类型的男生,他的个头中等,长相清秀,小小的眼睛,不善言谈,平时和老师说话时会有些胆怯,和女生聊天会脸红,然而就是这样一个曾经害羞内敛温和甚至有些优柔寡断的男生,通过在师院的这四年,在艺术这条道路上的不断实践和挑战,他提高的不仅是专业技能知识,更是个性的蜕变和成长
他也正是想借助这场音乐会,深深感谢这四年来,一直帮助支持他的台下所有老师家人朋友们,因为有你,才有今晚站在舞台上自信帅气的易欢。
因为有你,才有即将走出校门,踏进社会勇敢勤奋的易欢
他将所有感谢都融入精心准备的每一首乐曲,吹奏的每一次呼吸里,就让我们来欣赏《巴拉巴拉》《名侦探柯南》3.刚才我们听了两首非常好听得动漫乐曲,用萨克斯这种特殊的木管乐器吹奏出来,风格上不仅活泼更添加了一丝浪漫气息,然而西洋乐器和我国的民族乐器的结合,也一直是热爱音乐的人非常青睐的尝试,请听《漫步人生路》《美丽的神话》4采访问题:1.先自我介绍,笛子是你的主专业吗
考驾照排练,很多人从外地赶回来,感谢
2.觉得易欢今晚帅吗
和易欢
廉洁文化主持稿
各位领导、各位评委: 大家好
前几天浏览网站,见到关于“什么是幸福”这个话题的讨论,有人说,高官厚禄、仕途得意是一种幸福;有人说,拥有金钱、任意享受是一种幸福;也有人说,家庭美满、身体健康是一种幸福。
对于幸福,实在很难给它下一定论。
但是,对于一名政府官员来说,幸福,起码是这个官要当得问心无愧,当得坦坦荡荡,当得心安理得;幸福,它的背后至少代表了四个字:清正廉洁
今天我演讲的题目就是:当官就要当清…… 清廉人生财富的“富”,不等于幸福的“福”。
金钱,即使源源不断,也解决不了人生最根本的问题。
贪腐者的生命,无论用多大的金钱去包装,都是让人悲哀的。
因为,他们忘记了:一个家庭中,没有什么比和睦更重要。
一个生命,没有什么比心灵的自由快乐更重要。
这个世界,没有什么比信仰更重要。
人们还记得50年代曾有过一宗举国瞩目的刘青山、张子善贪污案,毛主席亲自过问该案,“挥泪斩马谡”,以儆效尤。
这两个案犯,官不过地委级,贪污金额不过数千,如今看来,不过是小菜一碟
直到改革开放,西风东渐。
国门打开,与世界接轨了,随着那些先进的科技之风,自然吹进来一些乌七八糟的邪魔歪祟。
于是人们在懂得了“向钱看”的同时,腐败就不知不觉地滋生起来,且越来越严重,一个个官员倒下,又一个个官员站起来,再倒下、再站起来,层出不穷,数额也越来越大。
小官小贪、大官大贪、无官不腐、凡官必腐的定论似乎在不断地验证着,每年腐败的数字也许可以数亿甚至数万亿来列举,每年光外逃的官员带走的资金也多达数百亿甚至数千亿,如果这些资金能用在基础建设、农村改善、下岗失业、文化教育、医疗改革、国防建设、科技发展等等上面,可以做多少事情
有人说,我们的官员太穷了,应该高薪养廉。
似乎高薪是治贪的一副“良药”。
可是,我们看到的是,有了许多钱的官员,不一定就不再喜欢钱。
一些官员财产已经到了一千万,仍然在收取不义之财,他们在从鱼钩上取下一条小鱼后,仍然会等下一条新的大鱼上钩。
他们并不是钱不够花,恰恰相反,是他们的钱太多了,对金钱的崇拜让他们失去了理智,让他们铤而走险。
所以,千万不要指望,金钱多了,就能造就出千千万万个孔繁森。
如果官员没有节制,没有高尚的情操,对金钱的追求就会没有极限,没有穷尽,就会陷入疯狂的境界。
古往今来贪腐者从不缺钱,缺的是自重、自省、自警、自励;缺的是坦坦荡荡,浩然正气;缺的是廉、耻。
是啊,廉洁则知耻。
只有清廉的人生,才能活出坦然。
清廉者,取之有道,用之有度,心里坦然,脚下踏实,无朝不保夕之感,亦无风声鹤唳之惊。
只有清廉人生,才能活出超脱。
人与物,本来人是主宰,物是被主宰。
但人一沾上“贪”,就被物死死缠着,为物所累,为利所害。
只有清廉人生,才能活出精神。
“公生明,廉生威”。
廉能生浩然之气,廉能治缺钙之症,廉能养自然之性。
廉者是生活的主人,是生活的强者,生活必然会有滋有味,精精神神,充满无穷乐趣。
春节 晚会 主持词
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。
我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康
同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!(点烛) (歌声 背景) 吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。
一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
(迎娟上,立于舞台左侧。
话筒递与何) 娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。
(立于吴旁,话筒与芳) 何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。
今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。
(话筒递与吴……xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会主持词(2003年12月)1.(开场舞蹈 《欢庆秧歌》 礼花四射 主持人上场)(男1)尊敬的各位领导、各位来宾,(女1)敬爱的老师,亲爱的同学们(男女合)大家晚上好
(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来(女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩(女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xxx山下走来。
展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。
我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了
”(女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风 带着新年的祝福,怀着青春的憧憬(合)让我们相聚在这美好的时刻(男1)xx学院2003年“走进春天”元旦文艺演出(合)现在开始
(女1)出席今天晚会的领导有:xx学院党委书记xxx同志xx学院党委副书记、校长xxx同志 让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢
2.朋友们,如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较,我们不能不承认,我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。
一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网,喜事一个连着一个,乐的我们嘴都合不上。
是呵,我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者:xxx3.相声是大家喜闻乐见的节目幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由xxx系的xxx为您合说相声《废话趣谈》5.下面这个精彩的节目是xx系的xxx和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。
让我们一起来欣赏。
6.金秋十月霞满天,那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。
金秋十月霞满天,那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。
请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》,演出单位:xx系。
7.近几年来,我们学校的校园文化搞的如火如荼。
特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。
他们活跃在学校的各个舞台。
用火热的激情表达对生活的热爱。
下面就让我们欣赏他们的风采吧。
首先请出xx系xx为您带来《好心情》9.每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。
但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。
没有哀伤的分离,分离也是相聚,不管身在何处,我们永远记的你。
请欣赏xx系带来的诗朗诵《声音的故事》10、欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越甜蜜。
喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火。
请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》13.在苍茫的大海里航行,不能没有指引方向的航标。
在新世纪的历史进程中,“三个代表”重要思想,就是我们党前进的指路明灯。
走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。
在学校党委的正确领导下,全校师生万众一心迈向新的时代。
请欣赏xxx校区的舞蹈《走进新时代》14.著名笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。
今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁,让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧
15. 青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。
我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。
请您欣赏xxx系的舞蹈《向前冲》16.歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。
让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光
请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者:xxx xxxx结束语:《二十年后再相会》背景音乐起踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。
各位老师、同学、再见~~大家晚上好
光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的2004年即将过去,充满希望和挑战的2005年悄然来临。
我们天序员工欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节
岁月不居,天道酬勤,在过去的一年中我们 齐心协力 锐意进取 奋发图强 开拓创新 技术上不断攻克难关 市场上不断开疆拓土 我们辛勤的工作 换来了丰硕的收获
展望即将迎来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,更好的产品等着我们去开发,更大的市场等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的2005年
弹指一挥间,我们送走了硕果累累的2005年,明天即将迎来充满希望的2006年。
在这辞旧迎新之际,我代表 2005年是喜庆的一年,也是丰收的一年。
在这一年里金鸡报晓;神犬驱邪。
闻鸡起舞;放犬缉私。
犬守平安日;梅开如意春。
犬守平安夜;雀鸣幸福年。
犬守太平世;梅开如意春。
犬守良宵夜;莺歌娱乐春。
犬护祥和宅;人过幸福年。
犬厉堪欺虎;鱼灵巧化龙。
犬献梅花赋;鸡留竹叶图。
户展新春景;家传义犬图。
白梅凌雪尽;黄耳报春来。
戊春人醉社;戌日客登门。
戌日耀吉瑞;狗年臻福祥。
戌日呈祯瑞;狗年臻福祥。
戌刻花灯亮;狗年喜气盈。
红梅扬正气;黄耳报佳音。
花犬观鱼乐;青云羡鸟飞。
花灯悬街市;玉犬守门庭。
鸡鸣知日上;犬吠报春来。
鸡舞三多日;犬迎五福春。
鸡舞司晨早;犬蹲守夜勤。
鸡携竹叶去;犬踏梅香来。
金鸡交好卷;黄犬送佳音。
金鸡歌国泰;义犬报民安。
金鸡辞禹甸;玉犬乐尧天。
金鸡操胜券;玉犬报佳音。
金鸡报捷去;锦犬送春来。
金鸡争报晓;玉犬喜迎春。
金鸡追竹叶;黄耳踏梅花。
金鸡歌晓旦;玉狗问平安。
国期长治世;犬守久安家。
春来燕子舞;犬献雪梅图。
春眠强国梦;犬护富民家。
春晓金鸡唱;岁宁黄耳勤。
春光明盛世;玉犬贺新年。
犬吠鸡鸣春灿烂;莺歌燕舞景妖娆。
燕剪千丛锦;犬迎万户春。
德禽争献瑞;黄耳喜迎春。
德禽鸣福寿;义犬保平安。
子夜钟声扬吉庆;狗年爆竹报平安。
2002年元旦,全国上下,处处呈现着欢乐、祥和、喜庆的气氛,在此之际,邵伟华老师和公司全体易学工作人员向全国和世界各地的周易爱好者祝贺新年
公司的发展,离不开大家的支持,离不开中国共产党的领导。
甲:尊敬的各位领导乙:亲爱的老师们丙:同学们合:大家好
甲:欢迎大家来到体育馆,参加2005年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式,愿您在这里度过2004年的最后一个温馨快乐的下午。
在这里我们向大家拜个早年,合:祝大家新年快乐,合家安康
乙:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明丙:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了炎黄万代人的勤劳和善良甲:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人奋发图强、吟咏歌唱乙:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人继往开来、自由翱翔丙:珠江旖旎绿平洲甲:二中迈步向前走乙:今天我们明德博学同求索丙:明天我们素质教育更上一层楼甲:自强不息,人比天高,志在神州
乙:团结奋进,脚比路长,丹心长留
甲:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想乙:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响合:平洲二中2005年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式现在开始
甲:今天的歌唱比赛设三个等奖和一个最佳台风奖,希望参赛的同学各展所能,尽最大的努力角逐今天的所有奖项
1、丙:阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风,做完了一天的功课,我们来尽情欢乐。
下面首先请出第一位参赛者106班黄静芝同学给我们带来一首《让我们荡起双浆》。
有请
(甲、乙、丙一起下台)2、甲:母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻床前的关切焦灼。
母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;209班的梁泳诗同学说要用这首歌来表达自己对母亲的爱的无限感激。
请听她为我们带来一首《世上只有》。
3、乙:记得有一年,我们学校组织了一部分同学到英德的英雄学校去进行“手拉手扶贫助困活动”。
现在有很多贫困地区的学生,还有城市当中的贫困家庭的学生,他们连上学用的书包、文具都买不起,就更不用说辅导材料和课外读物了。
而我们生活在城市和发达地区的孩子,家庭条件相对好很多,所以啊,希望同学们要好好珍惜现在的幸福,努力学习,为校争光
下面请听《手拉手之歌》,演唱:106班郑艺莎。
4、丙:同志提出了“一国两制”的伟大构想,使美丽的香港重新回到了祖国的怀抱,大家请听,那首《东方之珠》又在我们的耳边回响,有请102班梁浩华同学。
(嘉宾表演)甲:这是一首亘古传唱着的长调,在大地与苍穹之间,我们彼此倾诉那国魂的美丽,漫山遍野的山花,到处是庄稼,满山的牛羊,就是当年我军359旅征战的有陕北的江南之称的南泥湾。
今天我们很高兴的请来了正在紧张学习的305班的同学,她们说,要用这首歌来作为送给大家的新年祝福
请欣赏我们今天的嘉宾表演:二胡古筝合奏《南泥湾》。
(嘉宾表演)乙:你只是别人生命中的过客,只能与人同走一段路,这一段路是如此的珍贵,是彼此心与心的交流和共享,在同样的蓝天下,我们共同成长,共同走过初中的三年,这三年的友情,对于在即将毕业的初三同学来说,是多么的珍贵,是多么的难忘,是多么的短暂,请继续欣赏305班的同学给我们带来的一首《我们的纪念册》。
5、丙:在贫瘠的山区,没有麦当劳,没有肯德基,更没有什么儿童乐园,有的只有歌声,有的只有高梁和泥鳅。
那里的儿童用自己的歌声唱出了他们的童年,唱出了他们的快乐,唱出了他们的生活
请听107班的黄绮晴同学给大家唱出的一首《嘎妞妞》。
6、甲:是啊
在农村里到处可见的是竹篱笆呀牵牛花,浅浅的池塘有野鸭,弯弯的小河绕山下
戴斗笠呀光脚丫,小河旁尽情来玩耍,搓泥巴呀捉鱼虾,农家的生活乐无涯。
请听206班的参赛者马文婷同学的一首《农家的小女孩》。
7、乙:谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年,谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容,青春不解红尘,胭脂沾染了灰,让久违不见的泪水滋润了你的面容,唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱着你的梦,让和风拂出的影像谱成生命的乐章,让我们期待明天会更好
请听208班的参赛者梁丽君同学给我们带来一首《明天会更好》。
8、丙:在同样的蓝天下,有同样辽阔无垠的蔚蓝海洋,它像我们人生奋斗的沙场,当我们疲倦的时候,总希望有一个宁静的港湾或小岛,可以让我们休憩、成长。
这避风的地方,这宁静的小岛,需要善良的人们共同携手去开创。
请听205班的余敏芝带来的一首《宁夏》。
(嘉宾表演)甲:我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。
我们拥抱二中,因为二中给予我们哺育和教导,在二中,我们放飞梦想,我们放飞希望
请欣赏305班同学给我们表演的独舞《放飞希望》。
我们掌声请出梁雪敏同学。
(嘉宾表演)乙:大家请看,一群活泼可爱的女孩正打着粉红色的雨伞在雨中跳跃着她们美丽的舞步呢
在她们身上,我们看到了青春,看到了活力,她们给我们划出了一道亮丽的风景线
下面请欣赏305班的几个活泼可爱的女孩给我们带来的一曲《雨中即景》。
掌声有请
9、丙:门前有条小溪流,流水清清绕村口,小溪小溪停一停,把我的歌儿也带走,我的歌声甜又甜,我的歌声乐悠悠。
请听302班的欧嘉静同学给我们带来的一首《门前有条小溪流》。
10、甲:一直以来,我都很感谢父母给予我的支持,我是一个不安分的孩子,我不喜欢走常人的路子,而且有些偏执,有些倔强……但父母给予我他们最大程度的支持和鼓励,包括物质上,包括行动上,也包括精神上。
每次回家,都看着他们为生活,为家庭,为我在一点一点地老去,岁月在他们的脸上,在他们的鬓角留下越来越多的印迹……心里总是倍感惆怅……下面这首歌,就送给蓝天下千千万万的父母亲,愿他们身体健康,天天开心
请听209班李露琪同学给我们带来的《我的爸爸妈妈》。
11、乙:每个人都有童年,每个童年都在梦想与希望中成长。
童年的天空是那样的清澈,童年的一切是那样的令人怀想,童年的目光里有太多的希冀与渴望。
希望每个童年都能幸福快乐,都能勇敢荡起人生航程的双桨。
请听205班林嘉怡同学给我们带来的一首《童年》。
12、丙:陈佩斯同学说,她的童年与众不同,她的童年令她没此难忘,下面请出最后一位参赛者陈佩斯同学,我们来听一下她的诉说吧
请听《童年》,演唱:110班陈佩斯。
(嘉宾表演)甲:好了,各位同学,今天参加歌唱比赛的曲目已经全部演唱完了。
今天,我们增加了两个特别节目,一个是我们学校在这个学期组织的“千呼万唤此出来”的英语角,一个是我们学校的伍校长和初三的梁玉婷同学的英文歌合唱。
下面就首先有请英语角给我们演出的《dolemi》,大家掌声有请。
(嘉宾表演)乙:各位同学,到了我们节目最高潮的时候了,下面我们以最热烈的掌声请出我们亲爱的伍校长和在紧张的学习中抽空到这里的梁玉婷同学,她们要给我们深情地演唱一首英文歌《昨日重现》。
(甲、乙、丙一起上台)丙:我们再以热烈的掌声感谢伍校长和梁玉婷同学的深情演出。
中国共产主义青年团是一支先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
甲:这个学期,我们学校团委通过对一部分同学几个月严格的考验,挑选出一百多位同学,并通过学习和考试,通过了这一百多位同学的入团申请。
乙:今天,他们将要在这里进行庄严的宣誓,成为一个正式的团员了。
丙:那,下面我们请新团员上台进行宣誓,有请莫书记进行领誓。
(甲、乙、丙一起下台)甲:各位同学,紧张的时刻到了,到底今天的各个奖项所属何人呢
下面我们用热烈的掌声请出我们的李校长给我们作总结和宣布获奖结果,并请获奖的同学迅速上台领奖。
有请凌校长和伍校长颁奖。
(颁奖完好,甲、乙、丙一起上台)丙:我们再以热烈的掌声感谢三位校长和鼓励获奖的同学,希望他们继续努力,把今天这把劲和信心用在学习上,取得更好的成绩
乙:今天的获奖曲目,我们将会制作成cd在学校的校园广播中巡回播放,供全校的师生欣赏
甲:各位同学,首先,真诚感谢今天所有到场的老师和同学们,你们的热心和支持,为我们的比赛圆满举办增添了色彩,同时,感谢台前幕后的所有工作人员的辛勤工作
合:平洲二中2005年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式到此完满结束
祝各位身体健康、合家幸福、新年快乐
我们明年再见
职教处元旦晚会主持词元旦晚会主持词(节选)开场白:甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,2004年元旦如约而至;乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们利民的春天,这是我们职教处这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:职教处2004年元旦联欢会现在开始
首先,由处长致新年祝词
(......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家 人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!节目串词(节选):1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在<明天会更好>的歌声中进入今天联欢会的第一版块<相约新年>!12.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵<长大以后想想童年>.有请!19.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小崔的机智,更显得珠联壁合。
接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天,今天,明天》
27.一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
30.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》
39.各位班长的话让我们特别感动,电大三年生活,我们体会最深的就是感动。
我们被同学感动着,被老师感动着,被一件件事情感动着。
今天的联欢会就有许多事情让我们感动,许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动,他们为了能把最精彩的节目奉献给大家,经常是忙碌到深夜一、两点,这些都让我们感动不已。
现在,就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士,感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出
下面,我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。
53.在职教处,不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠。
这里不仅教书,而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点,但是感受最深的,我想还要数历届留校的老师了,让我们一起来听一听他们的《真情告白》。
结束语:甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;乙:今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力,面向未来的集体;甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;合:因为,我们始终相信:明天会更好
甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
职教处元旦晚会主持词元旦晚会主持词(节选)开场白:甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,2004年元旦如约而至;乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们利民的春天,这是我们职教处这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:职教处2004年元旦联欢会现在开始
首先,由处长致新年祝词
(......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家 人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在<明天会更好>的歌声中进入今天联欢会的第一版块<相约新年>!12.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵<长大以后想想童年>.有请!19.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小崔的机智,更显得珠联壁合。
接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天,今天,明天》
27.一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
30.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》
39.各位班长的话让我们特别感动,电大三年生活,我们体会最深的就是感动。
我们被同学感动着,被老师感动着,被一件件事情感动着。
今天的联欢会就有许多事情让我们感动,许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动,他们为了能把最精彩的节目奉献给大家,经常是忙碌到深夜一、两点,这些都让我们感动不已。
现在,就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士,感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出
下面,我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。
53.在职教处,不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠。
这里不仅教书,而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点,但是感受最深的,我想还要数历届留校的老师了,让我们一起来听一听他们的《真情告白》。
结束语:甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;乙:今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力,面向未来的集体;甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;合:因为,我们始终相信:明天会更好
甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
求初二家长会的主持词500到600字之间,请马上回复谢谢
开幕词:合 亲爱的爸爸、妈妈们,你们好
(鞠躬)甲:我叫**乙:我叫**丙:我叫**丁:我是**戊:我是**甲:首先,我代表八年级十一班的全体同学感谢各位家长能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,感谢各位家长的大力支持 合: 欢迎您们来到第三中学八年十一班 甲:当我们刚刚在母体中孕育成为生命, 这生命就倾注着父母的无限深情。
乙:当生命坠地发出了第一声啼哭, 就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。
丙:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴 丁:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光 戊:的确,在我们童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望 甲:此时正是收获的季节,让我们把我们的成绩果实采摘给您乙: 我们是祖国的未来 丙: 我们是您们的希望 丁 :为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海 戊 :为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高 甲 :有了您们的精心呵护 乙 :有了您们的悉心培养 丙 :才有了我们的健康成长
丁:八年十一班家长座谈会现在开始
颁奖、学生发言戊:上天是公平的,只要我们付出了努力就一定会有回报,这次我们班就有许多同学通过自己的努力获得了优异的成绩,他们是******。
有请老师为他们颁发突出贡献奖甲:还有一些同学的成绩并不是特别突出,但是他们也取得了很好的成绩,他们是******。
请老师为他们颁发成功奖。
乙:在我们班中也有许多后起之秀,一些同学开始学习成绩处于中等偏下,但他们没有为此而气累,而是知难而进,终于在本次考试中取得了明显的进步,他们是:******。
请老师为他们颁发最具潜力奖。
丙:成绩来源实干,汗水铸就辉煌。
在单科排名中,有很多同学值得大家学习。
他们是******他们就是我们的学科标兵,请老师为他们颁奖。
丁:失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气。
戊:以上同学都是我们学习的榜样,我们要向他们看齐,争取取得好成绩。
甲:我们是站在同一起跑线,现在我们离终点还有很长的距离,如果现在原地踏步,那么终点会距离我们更遥远。
乙:我们任何一个人都没有骄傲的本钱,我们必须克服途中的障碍,争取更大的进步
丙:那么,他们为什么会进步得如此迅速呢
丁:下面让他们为我们介绍一下他们的“秘诀”戊:首先有请李婉蓉同学来说一说。
甲:接下来请荆博徽为我们介绍一下。
乙:相信刘昱伸同学也会有一些独到的学习方法吧,现在请她来为我们讲一讲丙:下面是刘宇森同学与我们交流经验。
丁:下一位是金天同学发言。
戊:请樊挽群同学介绍介绍。
甲:有请张紫荆同学来说说。
乙:最后,请刘子轩同学为我们讲讲他的学习方法。
老师讲话:丙:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖 丁:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力 戊:她在我们的心田上播撒 爱的阳光 甲:她在我们的心田上滋润 爱的雨露 乙:她就是我们可亲可敬的班主任 丙:学习的道路坎坷曲折 丁:成长的道路荆棘丛生 戊:是老师领我们走出知识的迷宫 甲:是老师教我们展翅飞翔 乙:我们的成绩好了丙:老师的面庞瘦了丁:我们的缺点、错误少了戊:老师的白发、皱纹多了 乙:下面就请班主任-骆老师发言,大家欢迎
************************************【老师讲话中】丙:关心我们,爱护着我们为了我们他们舍小家为大家,默默的为我们奉献一切.借此我们要对您说一声…合:“老师,您辛苦了
”家长发言甲:有一个词语最亲切,乙:有一声呼唤最动听 ,丙:有一个人最要感谢 ,丁:有一种人最应感恩 ,戊:她就是——“母亲” ,甲:他就是——“父亲” 。
乙:我们了解你们的关心 丙:了解你们望子成龙、望女成凤的梦想 丁:可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园 戊:倾听我们的心声、甲:了解我们内心深处的胆怯和忧伤, 乙:同我们共同畅谈我们的向往。
丙:爸爸、我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光 丁:这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望 戊:妈妈、我好想听到您鼓励的话语 而不是续续叨叨地数落。
丁:我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径 合:请您在我们身上把目光放得更远、更长
戊: 现在,有请**的父(母)亲.有请*叔叔(阿姨),请**的父亲*叔叔做好准备.闭幕词: 甲:是谁,让含苞待放的花蕾蒙上知识的纱巾乙:是谁,让节节高长的新笋披上绿色的衣裳丙:是谁,让懵懵懂懂的蜜蜂采上五彩的甜蜜丁:是谁,让灿烂闪耀的阳光罩上世纪的希望戊:每当想起您,亲爱的爸爸妈妈,亲爱的老师,每当想起你们,我们的心头就会涌上一股幸福。
甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影
乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献
丙:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟 丁:银河会铭记这重要的日子,因为今天它高朋满座 戊:让我们心与心相连,让我们手与手相牵
合:让这次家长会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔戊:八年十一班家长会到此结束,再次感谢各位家长的到来(鞠躬) 这是我这次主持的稿、希望对你有帮助....
交流会主持结束语
尊敬的各位领导、来宾,大家下午好
欢迎各位参加**产品交流会与订货会。
感谢大家对我司一贯以来的关注和支持。
首先,请允许我来介绍一下到场领导和嘉宾:***让我们再次用热烈的掌声对以上领导和嘉宾的出席表示欢迎与感谢。
下面有请——**为我们的产品交流会致辞。
感谢总经理的致辞。
接下来有请我们的产品经理对我们的交流会做个简短的介绍。
感谢产品经理的介绍,下面由这次的厂家业务经理为我们进行产品的介绍。
感谢业务经理的介绍,必定使在座各位对我们公司的产品有了更深一步的了解,下面由我们的经销商代表为我们介绍相关的经销策略。
现在是各位来宾的交流时间,请大家积极讨论。
今天,各位经销代表有这样一个难得的机会会聚在这里,切磋交流,共同讨论冬季产品的发展。
相信我们都会从中受益匪浅,使我司继续蓬勃发展,蒸蒸日上。
我们的交流会也接近尾声了,希望这次交流会能够促进各部门今后的交流与合作。
产品交流会与订货会到此结束。
再次对各位的光临表示忠心的感谢,谢谢
希望对你由所帮助。
读书交流会方案
读书交流活动方案【篇一:读书交流活动方案】读书交流活动方案[活动目标]1、交流阅读感受,加深对作品的理解。
2、采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读于合作性阅读的融合。
3、感受作品的魅力,体悟作品的生命诠释。
[活动准备]1、学生阅读图书,完成读书笔记。
2、座位安排:撤去课桌,团做一堂。
3、音乐伴奏[活动过程]一、明确交流目的,提升交流情感.一位哲人说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换以后还是一个苹果。
但你有一种思想,我有一种思想,我们交流后,就有两种思想(有可能相互撞击而相似、匹配、藕合或者相反相成一种新的思想)。
今天阅读课,我们开个《智慧背囊》读书交流会,大家相互交流,共享读书的快乐。
希望同学们在交流时积极发言,毫不吝啬地奉献出你们真知灼见。
二、明确交流的方法,汇报读书心得(一)“真情告白”(感悟篇)1、我想读完这本书后,我们每个人在心中都有或多或少的感悟,对你今后的道路、对你们现在有着一些启示。
下面我们进入一个环节:“真情告白”,谈一谈,读了这本书以后,你最大的感悟是什么
2、学生谈自己的感悟。
3、学生把自己的感悟浓缩成一句话写下来。
332.
急需班主任基本功展示主持词
班主任工作规范与技能要点第一章 班主任工作的基本规范 第一节 班主任工作的主要职责 1.教育引导学生,促进学生健康成长 (1)要思想引领,突出主线(2)正面教育,激励为主(3)因材施教,引导行动(启发、谈话、 讨论、讲座、咨询、谈心等形式)(4)要坚持日常化的教育方式(5)逐步培养学生自我教育和 自我管理的能力 2.加强班级建设,营造良好的育人环境 班主任是班集体的设计者(制定班级目标)、组织者(班级领导核心和积极分子队伍的培养)、 指导者(权威性)、管理者(日常工作,偶发事件) 班主任要树立三个观念:发展观、全面观、能动观 3.指导学生学习,促进学生终身发展 (1)引导学生树立科学的学习价值观:学习是有用的、有趣的、有效的 (2)培养学生良好的学习习惯:五种习惯——阅读自学的习惯、归纳总结的习惯、观察思考的 习惯、切磋交流的习惯、反思的习惯(学习内容、学习过程、学习目标、学习行为、他人学习经 验)、 (3)帮助学生变被动为主动学习 4.开展班级活动,发展学生个性特长 5.统筹教育力量,促进学生和谐发展 (1)班主任是班级任课教师的协调者 (2)班主任是校内教育合力的纽带 (3)班主任是沟通学校家庭社会的桥梁 第二节 班主任工作的主要内容 一、了解和研究学生 (1)了解和研究学生的途径:班级基本情况、学生个人情况 (2)了解和研究学生的方法:观察法、谈话法、书面材料分析法 二、抓好班级日常管理 (1)制定工作计划——内容班级基本情况分析、管理目标任务、具体工作安排 (2)评定和奖惩 三、实施集体教育 (1)让学生通过集体活动,培养集体责任感 (2)培养学生在集体中的生存能力 (3)培养团队精神和协作意识 四、做好个别教育 (1)对优秀生的教育——严格要求、客观评价、挫折教育 (2)对中等生的教育——因材施教、挖掘潜力、目标激励 (3)对后进生的教育——重拾信心、以德服人、以理服人、以智导行 五、指导课外生活 类型——公益活动、科技活动、文学艺术活动、体育锻炼、社会实践活动 六、加强生活指导 七、加强家校联系 八、预防和处理突发事件 第二章 班主任的基本素养和能力 一、班主任的基本素养:思想素养、道德素养、人文素养、法律素养(公民基本法律常识、职业 法律常识和青少年儿童法律知识)。
作为班主任,最基本的道德素养是什么呢
一是尊重学生人格,二是尊崇学生独立的个性,三是追求正义与公正。
1二、班主任的基本能力:学习、管理(精神引领和问题梳理)、育人、科研、协调、创新、审美 能力。
三、班主任的专业成长,有效途径:校本教研——草根研究、同伴相助、专家引领;终身学习— —持之以恒、阅读写作。
第三章 新时期中小学的思想品德教育 一、现状分析:学生特点 1.思维活跃,视野开阔,接受信息能力强 2.个性张扬,富于激情,现代意识强 3.追求时尚,缺少艰苦奋斗精神 4.注重自我,缺少责任感 5.心理问题增多,承受挫折能力不强 二、德育的新理念 1.学会做人,2.学会选择,3.生活德育,4.对话与体验,5.人文关怀。
三、德育的内容与策略 1.培养良好行为习惯——道德教育的底线:文明习惯、生活习惯、学习习惯、劳动习惯 2.培养民族精神——做世界的中国人:国家意识、文化认同、公民人格 3.爱心与责任——道德的核心价值观:对自己负责、对同伴负责、对家庭负责、对社会负责、 对国家和民族负责、对自然生命和环境负责 4.诚实守信——立身处世的基本要求 5.正确的人生观——人生路上的方向标,正确人生观的基本特点:以善待自己,服务他人为人 生核心;以成就自我,奉献社会为人生目的;以大公无私,乐观进取为人生态度。
班主任如何引导学生树立正确的人生观
首先要让学生确立珍爱生命,积极进取的人生态度; 其次班主任要致力于净化学生学习环境和生活环境,提高学生对社会不良环境的抵抗力; 同时定期开展学生心理咨询与辅导,关注学生的情绪变化,及时为学生排忧解难。
6.规则意识——现代人的基本特征 怎样培养学生的规则意识
首先是学习规则,然后是激发学生遵守规则的愿望并进行行为训练,三建立约束与激励机制,实 施量化管理。
7.网络道德——信息社会发展的迫切要求 帮助学生树立理想,明确任务,培养学生建立健全网络人格; 引导学生健康上网,推荐绿色网站; 加强管理,严肃纪律; 积极运用网络平台实施德育。
8.科技道德——科技时代对伦理提出的要求 第四章 中小学生心理健康教育指导 一、衡量儿童青少年心理健康的标准: 1.智力和思维发展正常,有创造力;2.有良好的认识自己接纳自己的心态和意识;3.能够合 理表达自己的情绪,保持积极愉悦的心态;4.有较强的自制力,能够承受挫折;5.能够较客观 地认识周围的环境, 积极地适应环境; 人际关系协调, 6. 具有合群、 同情、 爱心、 助人品行; 具 7. 有健康的生活方式和生活习惯;8.有完整和谐的人格。
二、学校心理健康教育三大任务:其一是培养学生良好心理素质、其二是维护学生心理健康、其 三是促进学生实现与环境的积极适应,成为四有新人。
三、心理健康教育与德育的区别有哪些
1、在目标上,德育以塑造学生完善的道德品质为主,心理健康教育以培养学生完美健康的人格 为主 2、在方向上,德育以人生观价值观为核心,心理健康教育以学生成长中的心理问题为核心 3、德育给人指出路子,心理健康教育是为了帮助人自己寻找路子2四、班主任进行心理健康教育的基本要求 1、自身有良好的心理素质 2、辅导学生心理健康的必备知识和技能 3、营造健康的班级心理环境 4、利用多种途径开展心理健康教育 5、敏锐发现和觉察学生的心理异常状态 6、遵守心理辅导的道德规范:诚实守信、热情友善、严守秘密 7、注重培养学生的自我调节能力 五、中小学生成长中的心理困惑 1、厌学的原因:学习失败产生的厌学;老师批评不当引起的厌学;人际关系差产生的厌学;没 有树立正确的学习动机;学业负担过重,产生逆反心理。
2、情绪心理问题:冲动、易怒、叛逆、紧张焦虑、喜怒无常、情绪淡漠等。
3、自我认同困惑:对自己的性格气质认识不清、高估自己、低估自己、角色交换困难。
4、交往困难:害怕说话和发言、不愿与他人一起活动、爱生闷气、自卑等。
5、异性与同性交往问题:异性交往冷淡、异性交往紧张、异性交往过密、不当性行为如同性恋 倾向、性别角色障碍如男性女性化。
第五章 班级建设与管理 第一节 班集体的建设 一个良好的班集体的主要特征:有明确的班级奋斗目标、有组织健全团结一致权威的班级领导核 心和骨干队伍、有统一的班级常规和严明的纪律、有正确的占主导地位的班级舆论、有良好的人 际关系。
一、认真做好班情分析 二、健全班级组织机构,形成班集体核心 三、提出班集体的共同奋斗目标 四、建立班集体的制度和纪律 五、培养正确的班级舆论和建立良好的班风 六、建立和谐的班级人际关系 七、做好班级日常管理 八、整合教育力量,发挥桥梁作用 第二节 班级文化的建设 一、班级文化的功能:教育、凝聚、制约、激励 二、班级文化的建设 班级物质文化:布置教室、办好板报、建好图书角、班级绿化、 开辟宣传栏 班级制度文化:建立班级岗位责任制和岗位轮换制、共同制定班训、民主商定公约 班级精神文化:精心设计班旗班徽、塑造积极向上的班级精神、培养班级认同感和归属感、建立 充满爱的班集体、 第三节 班级社团的建设 一、班级少先队集体的建设 1.做好少先队员及队委的发展和培养工作 2.开展少先队系列活动,丰富班级文化建设:中队主题活动、系列小队活动、重大节日活动、社 会实践活动 二、班级学生社团的建设 第六章 班级活动的设计与组织 一、班级活动的形式:主题班会、主题队会、结合课程教学的班级活动、配合学校教育主题的班 级活动、节日性活动、班级社会实践活动、班级联欢会、班级郊游活动。
二、班级活动的特点:教育性、趣味性、递进性、时代性。
3三、活动主题的选择:以学生成长中的困惑、以当前社会生活中的热点问题、以新课程学习问题 的延伸、以本地特色教育资源。
四、活动形式:故事会、报告会、专题讲座、演讲会、辩论会、讨论会、歌舞表演、音乐欣赏、 影剧评论、诗歌朗诵、技能竞赛、科技发明制作、展览、旅行、参观、访问、夏令营等。
第七章 政策法规解读与应用 1.学生是未成年人,18 周岁以下。
10 岁以前为无民事行为能力人。
10 以上 18 以下为限制民事行 为能力人。
2.学校是监护人的代理人,与学生之间是监护代理的服务性契约关系。
学校承担的是过错责任, 监护人承担的是无过错责任。
3.教育法律法规的分类:义务性(必须、应当、应该、义务保证)、禁止性(不准、不许、禁止、 不得)、授权性(可以、有权、鼓励、支持)。
4.中小学教师职业道德规范:一热爱二严廉团尊为 5.常见的惩罚的形式:精神罚、荣誉、补偿、权利、财产、替代罚 6.处分学生应遵守的基本程序:上报材料、初步讨论、听取申辩、集体复议、情况通报、法人签 发、书面通知、告知权利。
三、简答题。
1.班主任对学生个体的了解和研究包括哪些方面
研究学生的基本情况,如年龄、健康等;学生的家庭情况,如父母的文化水平、职业、经济状况、 居住条件等;学生的思想品德和学习情况,如遵规守纪、文明礼貌、集体观念以及学习成绩、学 习态度、兴趣特长等;学生的个性情况,如智力特点、情感意志、性格气质的类型等 2.试述班主任应怎样做好后进生的转化工作。
以德服人:关心爱护学生,给学生以榜样,建立融洽的关系感化后进生,让他们燃起希望之火, 积极向上 以理服人:针对性地引导学生明察问题,分析根源,明白危害,改过自新 以智导行:利用教育机智,善于捕捉后进生身上的闪光点,及时表扬鼓励,对过错反复现象,耐 心说明,持之以恒,反复抓,帮助他们总结经验教训,增强与不良诱因做斗争的能力 3.在小学高年级阶段,经常会出现三、五个孩子组成“小团体”。
他们经常聚在一起玩游戏、玩 耍,有时还惹是生非,影响班级形象。
对于这样的现象,你是如何看待的
(1)扬长避短,因势利导,让小团体有良好的行为习惯;(2)抓住小团体的核心,引导核心人 物带动其他人物进入良性状态;(3)分化不良团体,介绍一些新的伙伴。
4.班主任既要维护严明的班级纪律,又要充分尊重学生的个性,体现“以生为本”。
作为班主任, 你认为应怎样二者兼顾
(1)班规是班主任和老师共同制定,有利于形成班风和学风;(2)通过丰富多彩的活动发展学 生的个性。
5.某班一位女生,平时学习认真扎实,成绩较好,但每次考试后都对自己的成绩不满意。
在期末 考试前夕找到老师,诉说心里紧张,一想到考试就手心出汗,担心考不好,请分析此生心理并拿 出指导建议。
(1)肯定孩子是追求完美;(2)分析考前生理反应;(3)调整孩子的目标。
6.某学校的一个“问题班”。
不仅班里的学生学习成绩较其他班差,而且学生个性张扬,难以管 理,班风很乱。
最近五(4)班的班主任老师因病休长假,学校考虑再三决定派赵老师接任该班 班主任。
假如你是赵老师,怎么想
怎么做
(1)打造班级文化,共同制定班级常规;(2)利用集体活动精心策划组织;(3)与科任老师 沟通,共同制定策略;(4)给孩子们学习策略的指导;(5)分群体开家长会,与家长沟通。
关于禁烟的主持稿
“珍爱生命,远离香烟” 背景: 吸烟有害健康,根据有关资料显示,中国每年有七十五万人死于吸烟导致的疾病。
目前我国有3.5亿烟民,其中青少年烟民达5000万。
有关专家表示,我国目前存在吸烟低龄化的倾向。
调查显示,当下我国开始吸烟的平均年龄为19.7岁。
现今中国已有很多地方发起了全民戒烟运动,尤其在青少年群体中广泛进行宣传,提高青少年的控烟意识,拒绝或谢绝吸烟。
目的: 通过收集、整理的文字、图片资料的介绍,互动交流的开展,让学生认识到烟草对个人以及他人健康的危害,树立高度防范烟草意识。
在生活中不仅做到自己坚决拒绝吸烟,更要不时地提醒身边的朋友、家人少吸烟、最好不吸烟,珍爱生命,远离健康。
过程: 一、有关资料和图片(PPT展示): (1)关于烟草 1据一些药学家的分析,烟草中含有毒物质20余种,除我们大家熟悉的尼古丁外,还有吡啶、氢氰酸,糠醛、烟焦油、一氧化碳、芳香化合物等一系列有毒物质。
烟草点燃后形成的烟草雾中,含有的刺激性和细胞毒性物质可达数百种。
2烟草中的尼古丁有很强的成瘾性,是吸烟者难以戒烟的主要原因,焦油是强致癌物质。
(2)吸烟有害健康 吸烟可以造成40种致命疾病,包括口腔癌、食道癌、喉癌、肺癌等。
另外,几乎所有的肌体组织、器官或系统均可受到吸烟的影响,其中最敏感的部位是呼吸系统、循环系统、神经系统,就连免疫系统也被认为很可能受到吸烟的破坏。
据统计,绝大多数吸烟者是在青少年时期开始吸烟的。
在国外也有报道:前苏联有一名青年第一次吸烟,吸一支大雪茄后死去。
英国一个长期吸烟的40岁的健康男子,因从事一项十分重要的工作,一夜吸了14支雪茄和40支香烟,早晨感到难受,经医生抢救无效死去。
法国在一个俱乐部举行一次吸烟比赛,优胜者在他吸了60支纸烟,未来得及领奖即死去,其他参加比赛者也因生命垂危,到医院抢救。
二、互动交流: (由主持人提问,学生详细解释) 1、你是怎么抵挡不住诱惑接受“第一支烟”的
2、吸烟后,你感到有什么危害呢
3、戒烟的过程是怎样的
4、你是如何拒绝“第一支烟”的
5、你的朋友中有吸烟的吗
如果有,你是怎么劝他戒烟呢
6、你认为戒烟中最重要的是什么?(大家交流讨论,得出结论) • 首先是决心. • 其次是毅力. • 再次不吸烟其实很简单 • 第四相信自己一定可以不吸烟 …… 结束语: 通过“珍爱生命,远离香烟”主题班会,大家对烟草有了新的认识,知道“罪恶之烟”碰不得,请大家从现在开始拒绝第一支烟,同时也时时监督自己的同学好友拒绝第一支烟,尽量戒烟
效果: 通过这次主题教育活动,使学生深刻认识到了吸烟的巨大危害,特别是对未成年青少年的危害,起到了良好的教育效果。



